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UEGOS QUE DESARROLLAN LA INTELIGENCIA.

Estos juegos se realizan mediante el aprendizaje cooperativo, que es lainteraccin social, eso ayuda a la motivacin de los individuos, a crecer en unentorno, de capacidades que se desarrollan con juegos que aprenderemos acontinuacin. Para esto vamos a necesitar de la administracin y sus recursos para llevarlode mejor manera. 1. Planificar actividades: - E s p e c i f i c a r a c t i v i d a d e s . Especificar destrezas sociales . 2. Organizar: -Formacin de grupos.- R o l e s d e c a d a n i o . - M a t e r i a l e s . - Organizacin del lugar/ fsi co. 3. Presentacin de los individuos. - E x p l i c a r t a r e a s - Ensear conceptos, estrategias.- Explicar destrezas sociales 4. Papel del gua: - O b s e r v a r . - Recoger datos. Ahora si teniendo en cuenta como llevan a cabo muchos pedagogos laenseanza a los nios de como involucrarse dentro del entorno, proseguimos ala informacin del tema. Los nios no juegan para entretenerse sino porque esel medio en que comprenden cmo es el mundo y se integran a l.Jugando desarrollan sus aptitudes fsicas, su inteligencia emocional, sucreatividad, su imaginacin, su capacidad intelectual, sus habilidades sociales yal mismo tiempo disfrutan y se entretienen. El tipo de juego es de acuerdo a la edad y momento evolutivo. Hasta los sieteaos el nio no distingue la realidad de ficcin y vive en un mundo mgico, anno desarrolla plenamente la capacidad de abstraccin, por lo que la mayora depedagogos, ensean a realizar actividades por edad EL JUEGO ESPONTNEO EVOLUCIONA DE ESTA MANERA. Hasta los tres aos es una experimentacin con su cuerpo y su entorno, losprimeros juegos son de imitacin.Entre los tres a los cinco aos, es la edad de la imaginacin, una caja dezapatos puede ser desde un camin, hasta una casa, los juguetesdemasiado acabados no ayudan a la posibilidad de la imaginacin.Desde los cinco a siete aos, empiezan a imaginar y crear historias, aqu esimportante que el adulto no interfiera en esa imaginacin, sino queintervenga pero formando parte de la historia, la familia que juega unida, eldarse tiempo para compartir es un lijo, y mas alta es la compenetracinposterior, ser visible en la turbulenta etapa de adolescencia. JUEGOS QUE AYUDAN A LA MOTRICIDAD Y AGILIDAD MENTAL. El ajedrez, se conocen estos juegos como los de la inteligencia espacial, yaque ayudan en la habilidad para la proyeccin de formas, va de la mano con elestmulo sensorial. La inteligencia corporal o cenestsica es la capacidad de unir el cuerpo y lamente para lograr el desempeo fsico, es decir ste se manifiesta en atletas,bailarines, los cirujanos y artesanos.

Sudoku, ayuda directamente a la rapidez mental, en buscar nuevasEstrategias, en solucionar problemas matemticos, etc. Los juegos de video, aunque para muchos, estos juegos destruyen el cerebro,quitan tiempo, y un sinnmero de tabes que hay, pes es un error, todossabemos que los excesos son malos, en esto tambin interviene esta frasemuy cierta, pero ayudan a desarrollar variedad de habilidades, estrategias dejuego y sobre todo la agilidad mental. Tetris, ludo, monopolio, en fin variedad de juegos que llegan a los mismosresultados, de los juegos anteriores, en cuestiones tambin de arte ayudanmucho como tocar instrumentos como piano, guitarra, etc, que adicional a lasventajas anteriores ayuda al desarrollo de la motricidad, que si empiezan desdepequeos aparte de poder ser grandes msicos, como masajistas les vaexcelente.

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