Marianne van der Reest, MSc Orthopedagoog Jeugdzorg Onderwijs Indiceren Inhoudelijk ondersteunen Begeleiden/Behandelen

Werkervaring
Behavior Therapist (Februari 2013-April 2013, Footprints Behavioral Interventions, Irvine, California, Verenigde Staten). Intensieve ambulante behandeling (Applied Behavior Analysis) voor kinderen met autisme. Observeren, data bijhouden en consultatieve functie. Gedragswetenschapper (Augustus 2011- December 2012, Stichting Jeugdformaat, Rijswijk) voor Onderwijs-Jeugdzorg: schooluitval voorkomen bij jongeren met problemen op meerdere levensgebieden, inhoudelijk ontwikkelen en implementatie van het project, indiceren (gespreksvoering, vragenlijsten, schrijven analyse en plan van aanpak). Nauwe samenwerking met Bureau Jeugdzorg, ambulant hulpverleners, scholen, andere externen. Consultatieve/adviserende functie voor zowel scholen als schoolmaatschappelijkwerk (bij regio overleg of complexe problematiek). Geven van psycho-educatie en behandeling van beginnende psychische problematiek. Schoolcoach (Februari 2010-Juli 2011,TriviumLindenhof, Dordrecht). Begeleiden van jongeren (1223 jaar) met psychosociale problematiek/gedragsproblemen. Coachen en adviseren van docenten omtrent aanpak van de problematiek, schrijven van begeleidingsplannen, evalueren begeleiding, geven van psycho-educatie. Contact onderhouden met schoolmedewerkers, hulpverleners en deelname aan Zorg Advies Teams waar nodig. Schrijven van de methodiek voor schoolcoaching. Systeem-, competentie-, vraaggericht en oplossingsgericht werken is leidend. Invoermedewerkster/beoordelaar bij Expertise Centrum Speciaal Onderwijs (Rotterdam, cluster IV indicaties en herindicaties) (2009) Begeleiding omgangsregeling (2009) Grondstewardess KLM (2008-2009) Stagiaire gedragswetenschapper bij Horizon, Instituut voor Jeugdzorg en Onderwijs (Alphen a/d Rijn): inhoudelijk aansturen van pedagogisch medewerkers, behandelplannen opstellen en evalueren, herschrijven methodiek, observeren, psycho-educatie. Pedagogisch medewerker bij kinderdagverblijven (2005-2008: via Studentalent Leiden en Cheekys Kinderdagverblijf te Lisse)

28 jaar (XX XX 1984 te XX) Nederlandse/Amerikaanse nationaliteit

Opleidingen/Trainingen
Master Orthopedagogiek, specialisatie Jeugdhulpverlening (2007-2009, Universiteit Leiden) Bachelor Orthopedagogiek (2003-2006, Universiteit Leiden) Propedeuse Toegepaste Psychologie (2002-2003, Fontys Hogeschool Eindhoven) High School Diploma (1996-2002, Corona del Mar High School, Newport Beach, Verenigde Staten) Trainingen 2010-heden: Applied Behavior Analysis Herstelgericht werken met jongeren (Jan Ruigrok) Omgaan met gescheiden systemen en lastige ouders/familieleden Middelengebruik Open en Alert voor residentile jeugdhulpverlening (Bouman GGZ) Aandachtstekort- en Gedragsstoornissen Voortgezet Onderwijs Hulpverlening aan jonge moeders (FIOM) EducatieMeter (Dilemmamanager) Symposia Seksueel grensoverschrijdend gedrag

Talen
Nederlands (moedertaal) Engels (moedertaal) Spaans

Overig
MS Office Vrijwilligerswerk: Costa Rica (juli en augustus 2007): werken in een dagopvang voor arme kinderen. Verzorging van de kinderen en activiteiten begeleiding. Per (augustus december 2009): les gegeven in het Spaans aan groep 3 aan kinderen met gedragsproblemen/sociaalemotionele problemen. Activiteiten begeleiding binnen het weeshuis. Weerbaardheidstraining gegeven aan de meiden van 10-16 jaar. Mei 2013-heden: Program Assistant voor Stichting Java Village. Nauwe samenwerking met de voorzitter, inhoudelijk meedenken met opzet van en het volgen van bestaande projecten. Ontwikkelen en implementatie gastlessen voor het onderwijs. Persoonlijke eigenschappen: Sociaal, empathisch, communicatief vaardig, analytisch, initiatiefrijk, zelfstandig, stressbestendig, flexibel, doortastend, doorzettingsvermogen en teamplayer.

Contact: XX XXX, XXXX XX Leiden T: (06)XXXXXXXX E: XXX@gmail.com