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ENCUESTA SOBRE HBITOS LECTORES ZONA ESCOALR 06-G

CUESTIONARIO PARA EL ALUMNO Nombre de la Escuela: ___________________________________________________ Ciclo escolar: __________ Grado: __________

La zona escolar 06-G est llevando a cabo una investigacin cuya finalidad es conocer cules son los hbitos lectores de la juventud de nuestra localidad que cursan el nivel Secundaria, as como los factores escolares, familiares y personales que estn relacionados con estos hbitos. No se pretende calificar a ti o a tu escuela, sino obtener informacin til para desarrollar planes de fomento a la lectura ms eficaces. Para llevar a cabo este trabajo se han seleccionados una serie de centros escolares, entre ellos se encuentra el tuyo. Lee atentamente las instrucciones y, si tienes alguna duda, pregunta a la persona que est aplicando la encuesta.

INSTRUCCIONES A continuacin te vamos a hacer algunas preguntas sobre ti, tu familia y tu escuela. Es importante que pongas atencin e inters y, sobre todo, que respondas con sinceridad a todo lo que se te pregunta. No hay respuestas correctas ni incorrectas. Adems, puesto que el cuestionario es annimo, nadie va a conocer tus respuestas. Intenta no dejar ninguna cuestin sin contestar: son fciles y tienes tiempo suficiente.

La forma de responder es sencilla, para cada cuestin debes subrayar tu respuesta. Otras preguntas tienen instrucciones especficas que debes seguir.

1.

Cul es tu edad? a) 12 aos o menos Eres hombre o mujer? a) Hombre b) Mujer

b) 13 aos

c) 14 aos

d) 15 aos

e) ms de 15 aos

2.

3.

Cuntas personas viven en tu casa contndote a ti? a) Dos b) tres c) cuatro d) cinco Cuntos hermanas y hermanos son contndote a ti? a) Uno b) dos c) tres d) cuatro

e) ms de cinco

4.

e) ms de cuatro

5.

Vives con tus padres? a) S, con los dos

b) slo con mi padre

c) slo con mi padre

d) con otros parientes / tutor

6.

Qu estudios han acabado tus padres? Marca con una X solamente el ltimo nivel de estudios que tengan cada uno de tus padres. Padre Sin estudios Algunos estudios de primaria Primaria terminada Algunos estudios de secundaria Secundaria terminada Algunos estudios de preparatoria Preparatoria terminada Algunos estudios universitarios Universidad terminada Grados posteriores a la universidad Madre Sin estudios Algunos estudios de primaria Primaria terminada Algunos estudios de secundaria Secundaria terminada Algunos estudios de preparatoria Preparatoria terminada Algunos estudios universitarios Universidad terminada Grados posteriores a la universidad

7.

Cul es la actividad que desarrollan tus padres? Padre Trabajador del campo, pesca o forestal. Trabajador de la construccin, minera, textil o transporte. Trabajador de una fbrica como obrero. Directivo de una empresa. Propietario de un pequeo negocio. Empleado administrativo o similar. Comerciante, vendedor o similar Obrero especializado (mecnico, electricista, carpintero). Conserje, velador. Personal de servicios (hostelera, domsticos, guardia de seguridad). Profesor, o algn puesto relacionado directamente con la educacin. Ocupacin propia de otros estudios universitarios (ingenieros, arquitectos, mdicos, etc.). Actualmente sin empleo remunerado. Madre

8.

Qu calificacin crees que obtendrs en la siguiente entrega de calificaciones en las siguientes materias? Asignatura Espaol Matemticas Ingls Ciencias (Biologa, Fsica o Qumica) Asignatura Estatal / Formacin Cvica y tica 10 9 8 7 6 5

9.

Cul es el grado acadmico mximo que esperas alcanzar? a) Secundaria b) preparatoria c) universidad

d) grados posteriores a la universidad

10. Indica tu grado de acuerdo o desacuerdo con las siguientes afirmaciones: 1: totalmente en desacuerdo, 2: bastante en desacuerdo, 3: ni acuerdo ni desacuerdo, 4: bastante de acuerdo, 5: totalmente de acuerdo. 1 Soy bueno o buena en las tareas escolares. Me imagino fcilmente las situaciones que leo. Hago amigos y amigas fcilmente. Tengo dificultades con lo que leo. Me gusta como soy. Me gusta participar en muchas actividades. Pienso las cosas antes de hacerlas. Me gusta imaginas situaciones nuevas. Me gusta la soledad. Tengo facilidad para concentrarme al leer. Tuve dificultades cuando aprend a leer. Me siento feliz. Leo con rapidez. Me siento solo o sola. Comprendo lo que leo. S que la gente me toma en cuenta. 11. Ordena del 1 al 10 las siguientes actividades, siendo 1 lo que ms te gusta hacer y 10 lo que menos. Practicar algn deporte Ir al cine Ir a fiestas Salir con amigos o amigas Ver la televisin Escuchar msica Leer Jugar en la computadora o videojuegos Navegar por internet (Facebook, videos) No hacer nada 12. Aproximadamente cuntos libros, sin contar libros de texto, hay en tu casa? a) Ninguno b) entre 1 y 20 c) entre 21 y 50 d) entre 51 y 100 e) ms de 100 13. Cuntos libros se han comprado en tu casa durante el ltimo ao? a) Ninguno b) entre 1 y 5 c) entre 6 y 10 d) ms de 10 14. Cada cunto compran el peridico en tu casa? a) Diario b) 3 o ms das a la semana e) no lo compran 2 3 4 5

c) slo los fines de semana

d) una o dos veces a la semana

15. Cuntas revistas compran en tu casa al mes? a) No compran b) una c) dos o tres

d) cuatro o cinco

e) ms de cinco

16. Tienes servicio de internet en tu casa? a) S b) no

17. Cuntas horas a la semana dedicas a las siguientes actividades? Actividad Menos de una hora De 1 a3 horas De 3 a5 horas De 5 a7 horas De 7 a 10 horas Ms de 10 horas

Practicar algn deporte Ir al cine Salir a fiestas o a bailar Salir con amigos o amigas Ver la televisin Escuchar msica Leer Jugar en la computadora o con videojuegos Navegar por internet No hacer nada Pasar tiempo con mis padres 18. Cunto leen tus padres? Nada Padre Madre 19. En tu casa alguna vez Nunca Te leyeron libros. Te han comprado o regalado libros. Te han recomendado libros. Se habla acerca de libros. Se interesan por lo que lees. 20. Te gusta leer? a) Nada Muy poco Algunas veces Frecuentemente Poco Algo Bastante

b) poco

c) algo

d) bastante

21. Si te fueran a regalar un libro, qu tanto te gustara que fuera uno de los siguientes? Nada Misterio / Espionaje Romntico Deporte / Salud Aventuras Ciencia ficcin Terror Poesa Historia / poltica Humor Ciencia / Tecnologa Viajes / Naturaleza Msica Literatura clsica Biografas Arte Poco Algo Bastante

22. Cul crees que es el principal motivo por el que es importante leer? (marca slo una respuesta) Porque aprendo mucho. Porque me ayuda a desarrollar la imaginacin. Porque me ensea a expresarme mejor. Porque me hace sentir bien. Porque aprendo el significado de muchas palabras. Porque me ayuda a progresar en la escuela. No es importante leer. 23. Sueles leer libros en tu tiempo libre? a) Nunca b) alguna vez al mes e) casi todos los das 24. Cuntos libros has ledo en tu tiempo libre en el ltimo mes? a) Ninguno b) uno c) dos c) tres 25. Ahora lees menos o ms que hace dos aos? a) Mucho menos b) menos

c) casi todas las semanas

d) todas las semanas

d) ms de tres

c) igual

d) ms

e) mucho ms

26. Con qu frecuencia utilizas los siguientes criterios para seleccionar los libros que lees? Nunca Recomendacin de amistades Recomendacin de un profesor Recomendacin de un familiar Me los han regalado Estaban en casa Me llama la atencin el tema Me gusta como escribe el autor/a Me atrae la portada Moda o publicidad 27. De dnde proceden los libros que lees en tu tiempo libre? Nunca De la biblioteca escolar De otras bibliotecas Los compra mi familia Estaban en mi casa Me los prestan 28. Con qu frecuencia los siguientes aspectos ayudan a que te gusten los libros que lees? Nunca Una historia emocionante Los protagonistas Su fcil comprensin La brevedad Recomendaciones previas Pocas veces Algunas veces frecuentemente Muy poco Alguna veces La mayora Poco Algunas veces Siempre

29. Finalizas los libros que comienzas? a) Nunca b) casi nunca

c) la mayor parte del tiempo

d) siempre

30. De los libros que no has finalizado, con qu frecuencia ha sido la causa cada uno de los siguientes motivos? Nunca No me gust la historia Me aburri No lo comprend Es demasiado largo No tiene imgenes No tengo tiempo 31. Sueles leer historietas? a) Nunca b) muy poco Pocas veces Algunas veces Bastante

c) ocasionalmente

d) muy seguido

32. Sueles leer peridicos y revistas en tu tiempo libre? a) Nunca b) muy poco c) en algunas ocasiones e) cada semana f) casi diario 33. Cul es el motivo principal por el que lees? a) Porque me gusta b) para aprender c) para no aburrirme e) porque me obligan 34. Cuntas horas a la semana dedicas a leer? Menos de 1 hora Libros para la clase Lectura recreativa Comics Revistas y peridicos 35. Se realizan actividades de fomento a la lectura en tu Escuela? a) Ninguna b) pocas c) algunas d) bastantes De 1 a 3 horas De 3 a 5 horas De 5 a 7 horas

d) mnimo una vez al mes

d) para completar trabajo de clase

De 7 a 10 horas

Ms de 10 horas

36. Qu te parecen las actividades para fomentar la lectura que se organizan en tu escuela? a) malas b) regulares c) buenas 37. Qu tanto estas actividades han logrado que te intereses en la lectura? a) Nada b) Poco c) algo d) mucho 38. Cuntos libros te recomiendan tus profesores y profesoras que leas en tu tiempo libre? a) Ninguno b) pocos c) algunos d) bastantes 39. Has ledo alguno de los libros que te recomendaron tus profesores o profesoras? a) Si b) no 40. Qu te parecen los libros que te recomiendan tus profesores? a) malos b) regulares c) buenos d) no me recomiendan 41. Con qu frecuencia tus profesores o profesoras de Espaol han utilizado las siguientes actividades para animarte a leer en tu tiempo libre? Nunca Recomendar libros de la biblioteca Recomendar libros que ellos mismos hayan ledo Fomentar el intercambio de libros entre alumnos Recomendar pelculas relacionadas con obras literarias Realizar representaciones de obras Realizar crculos de lectura dentro del saln Comentar artculos o noticias de temas actuales Realizar Actividades Permanentes relacionadas a la lectura Muy poco Algunas veces Frecuentemente

42. Con qu frecuencia tus profesores o profesoras de Espaol te han pedido que realices alguna de las siguientes actividades durante la clase? Nunca Muy poco Algunas veces Frecuentemente Leer en silencio Contestar cuestionarios sobre las lecturas Leer en voz alta Buscar palabras desconocidas en el diccionario Leer obras de teatro Resumir lecturas realizadas Comparar textos a travs de cuadros o tablas comparativas Relacionar experiencias personales con la lectura Redactar textos a partir de otros ledos Leer textos de otras materias no relacionadas al Espaol Debatir sobre lecturas realizadas Escribir comentarios y opiniones de los textos ledos Crear esquemas a partir de textos analizados Subrayar textos ledos 43. Tus profesores o profesoras de Espaol valoran las lecturas que realizas y lo toman en cuenta para la calificacin de la asignatura? a) Nunca b) pocas veces c) algunas ocasiones d) frecuentemente 44. Con qu frecuencia los profesores o profesoras de Espaol utilizan las siguientes estrategias para evaluar lo que lees? Nunca Pedir resmenes Pedir trabajos individuales Pedir trabajos en equipo Pedir participacin individual Preguntar sobre lo ledo en los exmenes Pedir dibujos que representen lo ledo Pedir trpticos o carteles para exponer lo ledo 45. Cada cunto pides prestados libros en la biblioteca de tu escuela? a) Nunca b) cada mes c) dos o tres veces al mes d) una vez a la semana 46. Con qu frecuencia utilizas los libros de tu biblioteca escolar para? Nunca Realizar trabajos escolares Consultar sobre algn tema de tu inters Consulta Estudiar Sacar libros para lectura personal 47. Por ltimo, indica tu grado de acuerdo o desacuerdo con las siguientes afirmaciones: 1: totalmente en desacuerdo, 2: bastante en desacuerdo, 3: ni acuerdo ni desacuerdo, 4: bastante de acuerdo, 5: totalmente de acuerdo. 1 2 3 4 5 Me gusta leer Leo mucho Mis profesores y profesoras me animan a leer Me gustara leer ms Conozco los libros de mi biblioteca escolar En la biblioteca encuentro libros que me interesan En general me agradan mis profesores y profesoras Una vez ms, gracias por tu colaboracin. Me gusta imaginar situaciones nuevas Los libros me ensearon a pensar y el Me agradan mis compaeros de clases pensamiento me hizo libre Estoy satisfecho con mi escuela Muy poco Algunas veces Frecuentemente e) varias veces a la semana Muy poco Algunas veces Frecuentemente

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