TIPOS DE ANIMACIN

La animacin cultural tiene sus races en las corrientes sociolgicas de los aos 50, se fundamenta bsicamente en la Educacin Popular y en la participacin social como motor de transformacin; por lo tanto, se enfoca hacia el cambio de actitudes en las personas y hacia su participacin dentro de la dinmica social, de manera consciente. La UNESCO la define como el conjunto de prcticas sociales que tienen por finalidad estimular la iniciativa y la participacin de las comunidades en el proceso de su propio desarrollo y en la dinmica sociopoltica en que estn integradas.

Este tipo de animacin se caracteriza por: Mtodo de trabajo, donde todas las acciones llevadas a cabo dependan del inters de los participantes. Fomenta el acuerdo y trabajo grupal. Fortalecer el desarrollo de la dimensin intelectual del participante. Genera al participante una relacin armoniosa con sus similares a la vez que se identifica con sus races culturales. Gran variedad de actividades (folklore, fiestas populares, manifestaciones artsticas, educativas, sociales, deportivas, recreativas, etc.)

La animacin deportiva se enfoca a la parte deportiva en el cual una persona desarrolla sus habilidades y destrezas para el bienestar de su cuerpo. Adems de ser una oportunidad para el desarrollo de la dimensin fsica, fomenta el sentido de pertenencia, el desempeo en equipo, la capacidad de relacionarse, la

valoracin de la cooperacin, el respeto a las normas, la solidaridad y el liderazgo.

La animacin deportiva proporciona muchas posibilidades para ponerse en contacto con los dems, puesto que parte del trabajo con el cuerpo, y ste es

nuestro medio de relacin con el exterior, siendo as una intervencin sociodeportiva con el objetivo de promocionar la participacin social, y extender la actividad fsico-deportiva como hbito de salud, formacin y diversin

La animacin infantil es especial para nios de 5 a 11 aos en el cual ellos pueden recrear haciendo alguna actividad que deje algn aprendizaje en lo realizado. Se ha ido ampliando con el propsito de ayudar a los nios, en momentos de tiempo libre y de ocio, a tener vivencias divertidas, alegres y a la vez educativas. Su funcin principal es estimular la actividad general, la creatividad, la participacin y convivencia social de los nios.

Para ello debe fomentar las siguientes caractersticas: Alegra: llenar su tiempo libre procurndoles alegra de vivir, optimismo y entusiasmo. Actividad: conviene aprovechar la tendencia al movimiento de los nios, as aprendern a travs de la experiencia. Orden: aplicacin de normas que faciliten y normalicen el trabajo. Socializacin: facilitar la integracin y participacin de todos los nios. Individualizacin: no todos los nios son iguales, hay que tener en cuenta sus diferencias. Educacin: cualquier actividad con los nios debe servir para educarles. Expresin: se debe potenciar la expresin y la comunicacin con los nios para mejorar su autoestima y socializacin. Participacin: es muy importante que el nio no se convierta en un mero observador de la vida, sino que se acostumbre a tomar parte en la misma. Libertad: tiene que aprender los lmites de su libertad sin entorpecer la de los dems

La animacin de negocios es aquella en la cual una empresa requiere de la animacin para sus empleados.