Act 7. Reconocimiento unidad 2.

Revisin del intento 1 Comenzado el: martes, 30 de abril de 2013, 20:37 Completado el: martes, 30 de abril de 2013, 21:03 Tiempo empleado: 26 minutos 33 segundos 1 En esta unidad conoceremos como representar grficamente en un plano cartesiano, parejas de valores observados de dos variables X y Y, con el objeto de determinar si existe una relacin entre ellas. A este diagrama se le llamar: Seleccione una respuesta. a. Diagrama de dispersin. b. Polgono de Frecuencias. c. Diagrama circular. d. Diagrama de frecuencias. 2 Dentro de las medidas estadsticas vibariantes que estudiaremos en esta unidad, se encuentra inmerso el trmino de coeficiente de determinacin que se emplea para indicar: Seleccione una respuesta. a. El porcentaje de explicacin del modelo matemtico que representa la relacin entre dos variables. b. Una dependencia causal unilateral. c. Una dependencia indirecta. d. La descripcin de una relacin entre dos o ms variables. 3 Las medidas que nos permitirn estudiar el comportamiento de dos variables, para determinar si existe alguna relacin entre s y cuantificar dicho grado de relacin son: Seleccione una respuesta. a. Medidas de Dispersin.

b. Regresin y Correlacin c. Medidas de Posicin. d. Medidas de Asimetra y Apuntamiento. 4 A partir del siguiente diagrama de dispersin, podemos afirmar que el Tiempo de entrega est relacionado con la distancia en km y que a medida que aumenta la distancia para la entrega aumenta el tiempo de entrega, dicha relacin entre las variables es: Seleccione una respuesta. a. Reciproca. b. Directa. c. Inversa. d. Simetrica. 5 Algunas de las medidas que utilizaremos para medir la Dispersin de un conjunto de datos, son: Seleccione al menos una respuesta. a. Mediana. b. Desviacin tpica o estndar. c. Media d. Desviacin Media. 6 A partir del siguiente diagrama de dispersin, podemos afirmar que el Tiempo de entrega est relacionado con la distancia en km y que la recta de regresin refleja una tendencia lineal: Seleccione una respuesta. a. Creciente. b. Simetrica. c. Asimetrica.

d. Decreciente