Act 5: Quiz 1

Question 1 Puntos: 1 Este tipo de pregunta se desarrolla entorno a un (1) enunciado y cuatro (4) opciones de respuesta (A,B,C, D). Solo una de estas opciones responde correctamente a la pregunta. Enunciado: En toda investigacin el marco terico cumple una funcin fundamental puesto que da los elementos terico - conceptuales al fenmeno o problema de indagacin. Desde esta perspectiva el marco terico se define como: Seleccione una respuesta. a. Un conjunto de estrategias, tcnicas, instrumentos y tareas especficas en relacin al tema o problema de conocimiento. b. Un conjunto de teoras, postulados, conceptos y experiencias especificas en relacin al tema o problema de conocimiento. c. Un conjunto de procedimientos, postulados, conceptos, tcnicas y metodologas especficas en relacin al tema o problema de conocimiento. d. Un conjunto de redes, postulados, conceptos y metodologas especficas en relacin al tema o problema del conocimiento cienttico o tecnolgico. Question 2 Puntos: 1 Este tipo de pregunta se desarrolla entorno a un (1) enunciado y cuatro (4) opciones de respuesta (A,B,C, D). Solo una de estas opciones responde correctamente a la pregunta. Enunciado: La metodologa en la investigacin cualitativa hace uso de tcnicas, procedimientos e instrumentos. Desde este enfoque entre las tcnicas que se pueden utilizar se encuentran: Seleccione una respuesta. a. Anlisis de contenido b. Entrevistas a profundidad c. Cuestionarios de preguntas cerradas d. Observacin

Question 3

Puntos: 1 Este tipo de pregunta se desarrolla entorno a un (1) enunciado y cuatro (4) opciones de respuesta (A,B,C, D). Solo una de estas opciones responde correctamente a la pregunta. Enunciado: Un estudiante de la Unad manifiesta que desea consultar fuentes primarias sobre un fenmeno en particular. De las siguientes fuentes usted que le recomendara: Seleccione una respuesta. a. Libros y textos escritos b. Una revista cientfica c. Encuestas y entrevistas d. Sitios web y blogs Question 4 Puntos: 1 Este tipo de pregunta se desarrolla entorno a un (1) enunciado y cuatro (4) opciones de respuesta (A,B,C, D). Solo una de estas opciones responde correctamente a la pregunta. Enunciado: En una investigacin los objetivos generales y especficos se definen como: Seleccione una respuesta. a. Acciones que el investigador se plantea realizar para el logro de propsitos con respecto a un campo de conocimiento. b. Hechos que el investigador se plantea con la finalidad de hacer conclusiones con respecto a un campo de conocimiento c. Tcnicas que el investigador se plantea utilizar con la finalidad de recoger informacin con respecto a un campo de conocimiento. d. Temas que el investigador se plantea con la finalidad de hacer conclusiones respecto a un campo de conocimiento. Question 5 Puntos: 1 Este tipo de pregunta se desarrolla entorno a un (1) enunciado y cuatro (4) opciones de respuesta (A,B,C, D). Solo una de estas opciones responde correctamente a la pregunta. Enunciado: En un proyecto de investigacin, tanto en su proceso como en su redaccin, debe tener ante todo: Seleccione una respuesta. a. Un propuesta lgica de trabajo b. Una estructura lgica de presentacin c. Una explicacin lgica

d. Un plan de trabajo sistemtico Question 6 Puntos: 1 Este tipo de pregunta se desarrolla entorno a un (1) enunciado y cuatro (4) opciones de respuesta (A,B,C, D). Solo una de estas opciones responde correctamente a la pregunta. Enunciado: El estado del arte es una investigacin reciente diferente a la investigacin documental, su finalidad es generar construcciones de sentido, desde el material documental que se ha sometido a anlisis, dentro de las siguientes cual sera la aproximacin ms cercana a un estudio del arte: Seleccione una respuesta. a. Es una investigacin terica sobre un tema de inters. b. Es una investigacin de bsqueda bibliogrfica sobre el estado actual de un tema. c. Es una investigacin documental. d. Es una investigacin experimental. Question 7 Puntos: 1 Este tipo de pregunta se desarrolla entorno a un (1) enunciado y cuatro (4) opciones de respuesta (A,B,C, D). Solo una de estas opciones responde correctamente a la pregunta. Enunciado: El mtodo cientfico como un modelo de acercamiento a la realidad natural o social mediante procedimientos y tecnicas que se emplean en la investigacin presenta diversas definiciones y posturas epistemolgicas. De acuerdo a lo anterior se puede concluir que: Seleccione una respuesta. a. El mtodo cientfico no es falible, puede perfeccionarse; tampoco es autosuficiente, es decir, requiere un conocimiento previo, que se nutre de la observacin emprica, para descubrir las condiciones de un fenmeno. b. El mtodo cientfico no es otra cosa que la aplicacin de la lgica a situaciones que superan lo fsico: experiencias extra corporales, existencia de energas sin una materializacin fsica y fenmenos de ste tipo. c. El mtodo cientfico es un rasgo caracterstico del conocimiento, tanto del cientfico como el que pertenece al sentido comn. Dnde no hay mtodo cientfico, no hay conocimiento. d. El mtodo cientfico es un procedimiento para descubrir las condiciones en que se presentan problemas de investigacin, validados por la comunidad cientfica. Question 8 Puntos: 1

Este tipo de pregunta se desarrolla entorno a un (1) enunciado y cuatro (4) opciones de respuesta (A,B,C, D). Solo una de estas opciones responde correctamente a la pregunta. Enunciado: Cuando se desea indagar sobre la salud de los estudiantes y sus familias matriculados en una institucin educativa mediante un proceso lgico y objetivo. Se est hablando de una investigacin: Seleccione una respuesta. a. Emprica b. Cualitativa c. Cuantitativa d. Descriptiva Question 9 Puntos: 1 Este tipo de pregunta se desarrolla entorno a un (1) enunciado y cuatro (4) opciones de respuesta (A,B,C, D). Solo una de estas opciones responde correctamente a la pregunta. Enunciado: Al indagar una problemtica del entorno, por medio de un proceso lgico, secuencial y sistemtico que busca dar solucin mediante la transformacin de teoras hacia una nueva generando cambios significativos para mejorar la calidad de vida de la comunidad, se est aplicando: Seleccione una respuesta. a. Mtodo deductivo b. Mtodo cientfico c. Mtodo experimental d. Mtodo inductivo Question 10 Puntos: 1 Este tipo de pregunta se desarrolla entorno a un (1) enunciado y cuatro (4) opciones de respuesta (A,B,C, D). Solo una de estas opciones responde correctamente a la pregunta. Enunciado: Esta investigacin sigue los mismos pasos y procedimientos de la investigacin descriptiva, aunque no hace uso de tratamientos estadsticos, pero si lleva rigurosos anlisis y discusin de toda la informacin recopilada, tiene una actitud reflexiva ante los hechos o problemas sociales pasados. Del prrafo anterior podemos afirmar que se trata de una investigacin: Seleccione una respuesta. a. Documental

b. Etnogrfica c. Investigacin Accin Participacipacin d. Histrica Question 11 Puntos: 1 Este tipo de pregunta se desarrolla entorno a un (1) enunciado y cuatro (4) opciones de respuesta (A,B,C, D). Solo una de estas opciones responde correctamente a la pregunta. Enunciado: La investigacin ha posibilitado el crecimiento de los grupos humanos y ha permitido la acumulacin del conocimiento. Asi mismo se considera un proceso sistemtico para el abordaje de los fenmenos naturales y sociales. Para ello se requiere que el proceso de investigacin cumpla con condiciones bsicas que permitan dicho abordaje. Entre ellas se destacan: Seleccione una respuesta. a. Etica y reflexin. b. Pregunta y objetivos c. Sujeto y objeto d. Contexto y problema Question 12 Puntos: 1 Este tipo de pregunta se desarrolla entorno a un (1) enunciado y cuatro (4) opciones de respuesta (A,B,C,D). Solo una de estas opciones responde correctamente a la pregunta. Enunciado: La produccin de un artculo cientfico se constituye en una actividad ntimamente relacionada con la investigacin puesto que presenta los resultados alcanzados y al ser publicado en una revista cientfica reconocida forma parte del conocimiento sobre un tema u objeto en particular. De lo anterior se puede deducir que: Seleccione una respuesta. a. El articulo cientfico es una investigacin en desarrollo sobre un tema en particular. b. El artculo cientfico es una disertacin sobre fuentes secundarias. c. El artculo cientfico es un informe escrito que comunica por primera vez los resultados de una investigacin. d. El articulo cientifico es el resumen o abstract de una investigacin. Question 13 Puntos: 1 Este tipo de pregunta se desarrolla entorno a un (1) enunciado y cuatro (4) opciones de respuesta (A,B,C, D). Solo una de estas opciones responde correctamente a la pregunta.

Enunciado: La investigacin que es en principio terica y tiene como objetivos ampliar los conocimientos tericos sin preocuparse de sus aplicaciones o de las consecuencias prcticas; persigue la generalizacin o la construccin de teoras principios y leyes, corresponde a una clasificacin general de la investigacin. En este caso, esta investigacin se considera: Seleccione una respuesta. a. Investigacin descriptiva b. Investigacin pura o bsica c. Investigacin aplicada d. Investigacin tecnolgica Question 14 Puntos: 1 Este tipo de pregunta se desarrolla entorno a un (1) enunciado y cuatro (4) opciones de respuesta (A,B,C, D). Solo una de estas opciones responde correctamente a la pregunta. Enunciado: Las investigaciones con enfoque cuantitativo son invariables, externas, orientadas al resultado, rgidas y sistemticas, mientras que las cualitativas son: Seleccione una respuesta. a. Variables, sistemticas y estructuradas b. Dinmicas, internas y flexibles en el tratamiento de la informacin c. Abiertas, flexibles y poco estructuradas. d. Cambiantes, inductivas y poco estructuradas Question 15 Puntos: 1 Este tipo de pregunta se desarrolla entorno a un (1) enunciado y cuatro (4) opciones de respuesta (A,B,C, D). Solo una de estas opciones responde correctamente a la pregunta. Enunciado: Esta filosofa surge con Kant, la cual representa una crtica. Es una forma a priori que se da antes o independiente de la experiencia. Esta corriente de origen del conocimiento se denomina: Seleccione una respuesta. a. Empirismo b. Apriorismo c. Pragmatismo d. Racionalismo