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ESCUELA SUPERIOR POLITECNICA DE CHIMBORAZO

UNIDAD DE NIVELACION

CICLO DE NIVELACIN: SEPTIEMBRE 2013 / FEBRERO 2014 MDULO DE FORMULACIN ESTRATGICA DE PROBLEMAS FORMULACIN DE PROBLEMAS

1.- DATOS INFORMATIVOS INTEGRANTES: ALTAMIRANO WILLIAM ESQUIBEL PATRICIA GUEVARA CHRISTIAN HIDALGO PAL QUINQUIGUANO WILLIAM CURSO: CING 06

FECHA: 31 DE OCTUBRE DEL 2013 RIOBAMBA ECUADOR 1

1.- Adela, Alberto, Carlos, Dora, Eva y Flor se citan en un restaurante ellos han separado una mesa circular con 6 asientos, distribuidos simtricamente. Se sabe que Flor no podr asistir porque se enferm, que Adela se sentara junto a Dora y Eva, y Alberto se sentara frente a Eva si el asiento vaco no se ubicara junto a una mujer. Quin se sentara frente a Dora? a) Carlos b) Alberto c) Adela d) Eva e) Flor qu debemos hacer en primer lugar? Leer todo el problema De qu trata el problema? De una reunin de 6 amigos en un restaurante Qu variables estn presentes? Numero de amigos: seis Numero de mujeres: 3 Numero de hombres: 2 Nombres de los amigos: Adela, Alberto, Carlos, Dora, Eva y Flor Lugar de encuentro: restaurante

VARIABLES Nombre de los amigos # de mujeres Numero de asientos # de hombres Amiga que no fue Lugar de encuentro

CARACTERISTICAS Adela, Alberto, Carlos, Dora, Eva y Flor 4 6 asientos 2 Flor Restaurante

ADELA

EVA

CARLOS

FLOR X Qu se pregunta en el problema? Quin se sentara frente a Dora?

ALBERTO

PROCESO: La determinacin y una lectura comprensiva del problema nos ayuda a resolver de una manera fcil y eficiente.

Eva Adela

Dora

Carlos

vaco Alberto

Respuesta: Carlos se sentar frente a Dora 2.- En un grupo de amigas, reunidas para practicar un deporte, Juana no es ms baja que Mara y Natalia es ms baja que Mara. Ruth no es ms baja que Juana, y Carmen no es ms alta que Natalia. Si no hay amigas de igual estatura, disea un esquema y menciona cual de las siguientes afirmaciones es verdadera. a) Ruth es la ms alta. b) Carmen es la ms alta. c) Juana es la ms baja. d) Ninguna de las anteriores. e) Ruth no es la ms alta.

Alta Baja Ruth Juana Mara Natalia Carmen

QU DEBEMOS HACER EN PRIMER LUGAR? Leer todo el problema De qu trata el problema? De las estaturas de un grupo de amigas. Qu variables estn presentes? Existen dos tipos de variables: 1.- Los nombres de las chicas y la 2.- La estatura que tiene cada chica. Qu otras informaciones estn expresadas en el enunciado? Que ninguna es de la misma estatura. Que no nos da una estatura numrica. Qu se pregunta en el Problema? Cul de las siguientes afirmaciones es correcta?

PROCESO: Leer detenidamente el problema y dar una lectura comprensiva al mismo, esto nos ayuda a resolverlo de la mejor manera. R: Literal (a) DETERMINACION DE VARIBLES Y CARACTERISTICAS Variable Nombres Estatura Caracterstica Mara, Juana, Carmen, Ruth, Natalia, Alta, Baja

3.- El payaso azul, el payaso Amarillo y el payaso rojo conversaban. Uno llevaba corbata azul, otro amarilla y el otro roja.

El de corbata amarilla dijo: Las corbatas que llevamos corresponden a nuestros apellidos, pero ninguno lleva del color de su apellido. En efecto tiene usted razn agrego- el payaso Azul.

De qu color era la corbata del payaso Rojo? a. Blanca b. Azul Nombre de los payasos Color de las corbatas Azul Amarilla Roja c. Rojo d. Amarilla Azul e. Verde

Amarillo

Rojo

F F V

V F F

F V F

El de corbata amarilla dijo que las corbatas correspondan a sus apellidos pero ninguno llevaba el respectivo color, y el payaso Azul agrego que tena la razn entonces el payaso Azul estaba conversando con el de corbata amarilla y por ende el payazo azul no llevaba ni la corbata amarilla ni azul, por lo tanto llevaba la corbata roja

Por ende el payaso Amarillo no poda llevar la corbata amarilla, ni la corbata roja, por lo tanto: llevaba la corbata azul. Y por ltimo nos sobraba el payaso Rojo que no llevaba rojo que llevaba la corbata amarilla que es la nica opcin que nos quedaba.

R=amarilla 4.-Una empresa solicita ingenieros y se presentan 92 postulantes de los cuales: 30 son ingenieros ESPOL y tienen ms de 5 aos de experiencia laboral 9 son ingenieros ESPOL no son colegiados y tienen menos de 6 aos de experiencia. 26 son colegiados pero no son ingenieros ESPOL. 16 son ingenieros ESPOL, no son colegiados y tienen menos de 6 aos de experiencia 4 son ingenieros ESPOL, son colegiados y tienen menos de 6 aos de experiencia laboral. Cuntos ingenieros tienen experiencia laboral mayor a 5 aos no son colegiados ni han estudiado en la ESPOL?

P. al Colegio P. a la Universidad ESPOL

Colegiados

No Colegiados

TOTAL

30 OTROS 26 TOTAL 60

4 0

9 16
32

43

49

92

QU DEBEMOS HACER EN PRIMER LUGAR? Leer todo el problema De qu trata el problema?

Determinar cuantos ingenieros son. . Qu variables estn presentes? Hay tres variables: Los universitarios los colegiados y la experiencia laboral. Qu otras informaciones estn expresadas en el enunciado?

Qu se pregunta en el problema? Cuntos ingenieros tienen experiencia laboral mayor a 5 aos no son colegiados ni han estudiado en la ESPOL? PROCESO: La determinacin y una lectura comprensiva del problema nos ayuda a resolver de una manera fcil y eficiente. RESPUESTA: A.16 B.7 C.13 D.5

DETERMINACION DE VARIBLES Y CARACTERISTICAS VARIABLES ESTUDIOS COLEGIADOS EXPERIENCIA CARACTERISTICAS ESPOL OTROS COLEGIADOS NO COLEGIADOS 5 AOS MENOS DE 6 AOS

5.-Xavier, Gustavo, Cesar, David, Eduardo, y Fernando se encuentran sentados alrededor de una mesa circular con 6 asientos distribuidos simtricamente. Se sabe que Xavier est sentado adyacente a Cesar y Fernando, Gustavo est sentado adyacente a Eduardo y David y este ltimo est sentado frente a Fernando cuantos ordenamientos son posibles? De qu trata el problema? De un grupo de amigos que se encuentran sentados en una mesa

Cul es la pregunta? Cuantos ordenamientos son posibles Cules son las variables que tenemos en el problema?

VARIABLES ubicacin Numero de asientos

CARACTERISTICAS Sentados alrededor de una mesa 6 asientos

Representacin

Xavier

Cesar

Fernando

David

Eduardo

Gustavo
9

RESPUESTA: Es posible un solo ordenamiento por la ubicacin de David y Fernando porque tienen que estar frente a frente en la mesa

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