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ARTICULOS DE OPINION
Hay que resaltar que hoy en día la necesidad de empleo no es prioridad en los habitantes de
Ciudad Juárez; de hecho, en las recientes elecciones sólo 3 por ciento de los votantes
encuestados manifestaron que la creación de fuentes de trabajo debería ser prioritaria en el
programa del próximo gobierno municipal. Es tanta la oferta laboral local, que el trabajo es
lugar común de los estudiantes universitarios durante los primeros semestres de la carrera,
de modo tal que, al terminar sus estudios, se integran natural y completamente a la industria
maquiladora.
La gran mayoría de los jóvenes universitarios de la región son hijos o nietos de migrantes
que llegaron a la ciudad para cruzar y que -literalmente- los atrapó la oportunidad de
trabajo. Cubrir necesidades materiales fue la primera lección aprendida y enseñada a sus
hijos. En ese contexto, y en un ámbito de insuficiente cultura científica en la formación
académica, el estudiante adquiere la visión/meta de una vida como profesionista exitoso:
algo mucho más claro, seguro y mediato de lo que podría entender que es la vida como
científico, si es que alguna vez cruzó esa idea por su mente.
Sin duda alguna, desde la perspectiva del desarrollo regional la educación superior ha
respondido con creces la emergencia de la industria maquiladora que, directa e
indirectamente, genera más de 300 mil empleos en Ciudad Juárez y que mantiene una
constante demanda de personal calificado. ¿Pero qué sucedió con el desarrollo científico?
Sencillamente no ocurrió como hubiera sido deseable. La investigación, principalmente en
las llamadas ciencias duras, ha sido escasa.