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REPASO

REPASO REGLAS DE ACENTUACIN Agudas: la slaba tnica es la ltima de la palabra _ _ _ _ _ (tilde en vocal, -n , -s) Llanas: la slaba tnica es la penltima _ _ _ _ _ (tilde en consonante no -n ni -s) Esdrjulas: la slaba tnica es la antepenltima _ _ _ _ _ (tilde siempre) Sobresdrjula: la slaba tnica es la anterior a la antepenltima _ _ _ _ _ (tilde siempre) Palabras monoslabas no se acentan si no es por razones diacrticas (para diferenciarlas de otras palabras que se escriben igual) CLASIFICA en agudas, llanas, esdrjulas y sobresdrjulas las siguientes palabras: hacis sacapuntas devolveris salmonelosis facial AGUDA cancin estuche lmpara devolvis infieles LLANAS dejarn chchara cuida viuda husped consguemelo impresora ciento trauma socorrern djamelo imprimi amabais esclavo escndalo

ESDRJULA

SOBRESDRJULA

ACTIVIDADES REPASO DIPTONGOS, TRIPTONGOS, HIATOS Separa en slabas y clasifica las palabras segn tengan hiatos, diptongos o triptongos: Caos, dijerais, fiel, amaris, actual, cien, cudalo, ruido, seis, traigis, cuota, viaje, Peinar, mustralo, buey, lnea, hroe, espontneo, rea, idneo, vaho, paella, caoba, len, lnea, transente, acentu, acento, riel, vas, pa, ah. DIPTONGO TRIPTONGO HIATO

Escribe la tilde en las palabras que lo necesiten: heroe ahi sabias canoa caiman seismo devuelvemelo canoa supierais ingenuo sois oido sembrareis vuelvete nausea laismo peina dio leiamos cuenta contenedor dieciseis rodapie hipocresia seis caustico disteis lialo amasteis sauna averigeis clausula construi amortiguais dificilmente

ACENTUACIN DIACRTICA MONOSLABOS Los monoslabos no se acentan a no ser para diferenciarse de otra palabra l ( pronombre p.) l conduce un camin t (pronombre personal) T has llamado ms (adverbio cantidad) Quiere ms m (pronombre personal) Es para m, hijo t (sustantivo) Me gusta el t s (verbo saber y ser ) S canto; s limpio s (adverbio y pronombre) Dijo s; volvi en s d (verbo dar) D la orden qu (interrogativo, exclamativo) Qu quieres?Qu calor! an (=todava) An no lo ha hecho [esta palabra no es monoslaba] el (artculo) El camin se ha averiado tu (determinante posesivo) Tu cartera es grande mas (conjuncin adversativa) No come, mas engorda mi (determinante posesivo) Es para mi hijo te (pronombre personal) Te han llamado. se (pronombre) Se han ido ya tus padres si (conjuncin condicional) Si vienes, iremos al cine de (preposicin) Vino de Jerez que (conjuncin, pronombre relativo) Dijo que s; Dame el lpiz que te ped aun (=aunque, incluso) Aun sin estudiar, aprueba Aun estudiando suspende [sta s es monoslaba]

INTERROGATIVOS (en oraciones interrogativas directas o indirectas)/ NO INTERROGATIVOS cmo (=de qu manera): No s cmo lo quieres como (=de la manera que): Hazlo como quieras dnde (=en qu lugar): Dime dnde lo has puesto donde (=en el lugar en que): Lo he dejado donde dijiste por qu(=por qu razn): No s por qu has ido porque (=por la razn que): Lo ha hecho porque s quin (=qu persona): Dime quin ha sido quien (=la persona que): Quien quiera que venga

ACTIVIDADES. Acenta donde corresponda: 1. Sabes como llaman a tu compaero? 2. No se como llaman a mi compaero. 3. Aun cuando llegues pronto, no te esperar. 4. Es mas listo de lo que se cree, mas estudia poco. 5. A ti y a mi nos dijeron que si lo haran; mas el no se lo crey. 6. Hacia donde vais? No se hacia donde vamos. 7. Como es posible que no le hayis dicho a el que fue lo que ocurri? 8. No se como decrtelo, aunque si se como ocurri. 9. Creo que si lo hizo: es un buen chico. 10. Dinos por que no se lo comunicaste a el cuando, aun confibamos en ti. 11. Dime tu a mi con quien andas y te dir yo a ti quien eres. 2

12. Aun no ha llegado el profesor. 13. Cuando suben los precios? Cuando suban, ya te avisar. 14. Solo se que no se nada. 15. Que me calle? No te lo crees ni tu. 16. Que manera de llover! 17. No se si tu conoces que se hizo aqu.

PRONOMBRES, DETERMINATIVOS Y ADVERBIOS INTERROGATIVOS Y EXCLAMATIVOS: qu?, quin-es?, cunto-a-os-as?, dnde?, cundo?, cmo? Son tnicas, hay que acentuarlas para diferenciarlas de otras formas tonas. Acenta las palabras en cursiva que lo precisen: 1. Dime que has hecho. 2. No s por que viniste a verme. 3. Indica como se llama el autor. 4. No s de donde sales. 5. No s que comer. 6. Pregntale cuando piensa estudiar. 7. Sabes como se llama tu amigo? 8. No te imaginas que da tan malo hizo. 9. No tenemos con quien hablar. 10. No tenemos donde escondernos. 11. No tengo como salir de esta situacin. 12. No hay con quien charlar u rato. 13. No hay que preocuparse tanto. 14. Pregntale adonde quiere ir. 15. Estoy seguro de quien fue el que me atrac. 16. Desconozco el modo como salir de aqu. 17. Lo hizo como mandaste. 18. Ya tengo como decrselo. 19. Conoces a quien te golpe? 20. No s quien te golpe

POR QU /PORQUE/ PORQU/ POR QUE Por qu: preposicin + pronombre o determinante interrogativo /exclamativo: Por qu motivo no me lo dijiste? Pregntale por qu lo ha hecho? Porque: conjuncin causal = puesto que, ya que: No viene porque no puede. Porqu: sustantivo, acepta determinantes: Explcame el porqu de tu visita. Por que: preposicin + conjuncin: Luis opt por que jugara Losada. Escribe la forma que corresponda en la lnea de puntos: 1. 2. 3. 4. 5. 6. no ha venido? Y yo qu s .no ha venido? No s la respuesta.no he estudiado. Quiere saber qu ha hecho y Desconocan el y sus consecuencias. Vinisteis a vernos os apeteca o .os lo mandaron. 3

7. Nunca me explicaste el .de tus penas ni dejaste de venir. 8. No conozco la razn ..quiso suicidarse. 9. No quiero saber ..no me ayudaste. 10. Quieres saber ..no te ayud? REPASO ACENTUACIN PALABRAS COMPUESTAS Las palabras compuestas siguen las reglas generales de acentuacin: puntapi, tiovivo Si la palabra est separada por guin admite doble acentuacin siguiendo la regla general: hispano-rabe, fsico-qumico. Los adverbios en mente formados a partir de adjetivos se acentuarn si van acentuados dicho adjetivo: inteligente- inteligentemente; til-tilmente. ACTIVIDADES Acenta si corresponde

usualmente marchaos cuentalo dinos danos dimelo agilmente

guiame lialo estupendamente regularmente anglo-egipcio correveidile teorico-practico

llamalo veintidos balonvolea cefalotorax decimosexto vigesimo primero hispanoamericano

tiovivo hipocritamente difcilmente ingenuamente practicamente diselo baloncesto

heroicamente Solamente comunmente cantabro-astur ascetico-mistico vigesimo septimo portalamparas

ORTOGRAFA
REPASO USO MAYSCULAS Al principio escrito y despus de punto. Nombres propios (antropnimos, apellidos, topnimos, apodos, instituciones, movimientos culturales, disciplinas acadmicas). Calificativos que acompaan de modo constante: Alfonso X el Sabio. Ttulos de dignidad o autoridad: Jefe del Estado, Presidente del Congreso, Tribunal Constitucional, Escuela de Caminos Tratamientos y abreviaturas de estos: VD, Sr. Ilustrsima. Palabras con las que se designan cargos o autoridades: Presidente, Ministro, Secretario, pero en minscula si va el nombre detrs: El Rey El rey Fernando III La primera letra que sigue a las frmulas de cortesa de cartas, instancias Querido amigo: Recib tu carta Detrs de signos de puntuacin como puntos suspensivos, interrogaciones, exclamaciones cuando equivalen a final de oracin.

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