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1.

Qu nota debe obtener un estudiante en su ltimo examen su las notas anteriores fueron 65, 75, 85 y el promedio de las cuatro fue de 80?
A. B. C. D. E. 95 90 85 80 75

2. Las provisiones de un regimiento alcanzan para alimentar 100 hombres durante 10 das. Para cuntos das alcanzarn si hay que alimentar 125 hombres? A. B. C. D. E. 3. 6 8 10 12 14 (15 (96) 5 (7 2) ) /2?

A. B. C. D. E.

14 12 10 8 6

4. Un Nmero se divide por su mitad y el resultado es 2. Cul es el nmero?

A. B. C. D.

1 nicamente 0 1y2 Ningn nmero real.

5. Debido a la crisis econmica una fbrica disminuye su produccin a su tercera parte. Por qu cantidad debe aumentar su produccin actual para alcanzar el nivel de la anterior produccin?

A. B. C. D. E.
6.

6 5 2 4 3

En 5 + 8m = 69, m vale?

A. 8

B. C. D. E.

9 6 7 11

7. Qu faccin se debe sumar a , 1/3, para obtener un promedio igual a 3/8?


3 5

A. B. C. D. E.
8.

/2 /12 7 /9 6 /11 5 /7 1 1 Qu porcentaje de /3 es /5?

A. B. C. D. E.

40% 50% 60% 70% 80%


2

9. Un estudiante hace de sus tareas y despus va a comer. Posteriormente completa las /3 partes de las tareas y decide ir a jugar. Qu parte de sus tareas dej sin completar si decide no trabajar ms?

A. B. C. D. E.

1 /3 1 /5 1 /6

10. Un padre deja $5000.000= a sus tres hijos: por cada peso que recibe Andrs, Felipe recibe $1,50 y Carlos $2,50. Cunto dinero queda a Felipe?

A. B. C. D. E.
11.

$500.000= $2500.000= $2000.000= $1000.000= $1500.000=

La longitud de un rectngulo es 5x + 3y y su permetro es 8x + 5y. Cul es su ancho?

A. 3x + 2y B. 2x + 3y

C. 10x + 5y D. x + y E. 2x + 6y
12. De los siguientes nmeros Cul es el mas pequeo?

A. B. C. D. E.
13.

3/100 2 (0,1) 0,81 1/0,05 -2 6 x 10

Si x/y = k, k es una constante y si y = 10, cuando x= 20. Cul es el valor de x cuando y = 5?

A. B. C. D. E.

12 6 10 18 20
b -b

14. Suponga que p = 1 + 3 y c = 1 + 3 , de las siguientes frmulas cul expresa a c en trminos de p?

A. B. C. D. E.
15.

p p -1 1/(p-1) p/(p-1) b+1


2

Suponga que x = 2 - y Cul es el valor de (x + y) ?

A. B. C. D. E.
16.

-9 -4 1 9 4
2 2

Si x 2xy = 10, y y2 = 6, entonces (x y) es:

A. B. C. D. E.

16 12 15 18 14

17. Cuntas soluciones enteras positivas tiene la expresin 7x/5, si x es un entero positivo menor que 30?

A. B. C. D. E.
18.

3 5 7 9 6

El rea del crculo es 16. Cul es el rea del cuadrado circunscrito?

A. B. C. D. E.

81 25 36 64 49

19. En la figura ABCD es un cuadrado al cual se le han construido en sus lados AC y CD semicrculos. Si BD = 6, Cul es el rea de la figura total?

A. B. C. D. E.

4+ 36 9 36 + 9 6+3 63

PREGUNTAS DE INFORMACIN SUFICIENTE (TIPO VI)

En los problemas que encuentre a continuacin de presenta un enunciado y dos informaciones adicionales identificadas como I y II. En este tipo de preguntas no se requiere resolver el problema sino nicamente determinar si la informacin proporcionada es suficiente o necesaria para la solucin del problema. El siguiente cuadro le indica cmo se deben marcar las respuestas.

Si necesita las informaciones I y II, marque D E Si nicamente necesita la informacin I, marque D E Si nicamente necesita la informacin II, marque D E Si cualquiera de las dos sirve, marque D E Si no es suficiente con las dos, marque D E 20. I. II. Se puede determinar dos nmeros conociendo: A

El valor de su suma. El valor del producto de uno de ellos por otro nmero desconocido.

21. De 25 rboles que se siembran cada ao, de x a x + 2 rboles producen frutos cada ao. Para calcular el porcentaje mximo de rboles que producen frutas al ao, basta con conocer que: I. II. Se estn sembrando manzanos y peras. Que x es un nmero entero positivo.

22. Un dibujo tiene 38 cm de largo y 18 de ancho. Si tiene un marco de 3 cm, cul es el rea del marco? I. II. rea total menos rea del dibujo. (38 + 6) (18 6) (38)(18)

23. I. II.

Cul ser la distancia recorrida por un tren si:

Se conoce su velocidad (km/h) Hace su recorrido sin detenerse.

24. I. II.

Para que una suma sea igual al nmero de sumandos se necesita:

Conocer el nmero de sumandos. Que cada sumando sea igual a 1.

25. Para saber cunto papel se emplea en cubrir las 4 paredes de una sala con una puerta y dos ventanas, es indispensable saber: I. II. El rea de las paredes. El rea de la puerta y las ventanas.

26. Para construir una grfica que nos de la ubicacin en cualquier momento de un mvil que se desplaza con una velocidad constante necesitamos: I. II. La diferencia en distancias entre dos tiempos diferentes. Un eje para el tiempo de recorrido y otro para el espacio recorrido.

27. A y B ganaron una misma cantidad de dinero y la suma de los que tienen ambos ahora excede en $66= al cudruplo de lo que gan cada uno. Para saber cunto gan cada uno es necesario saber que: I. Ambos trabajaron durante 20 das.

II.

La jornada de trabajo era de ocho horas diarias. PRUEBA DE CONOCIMIENTOS EN MATEMTICAS


PREGUNTAS SE SELECCIN MULTIPLE (TIPO I)

28. Si p, m y n son nmeros primos, ninguno de los cuales es igual a los otros dos, cul es el M.C.D. de 2pm2n2, 8pmn2 y 16p(mn)3. 16pm3n3 8pm2n2 2pmn 4p2m3n2 16pmn2

A. B. C. D. E.

29. En el conjunto de los nmeros reales, cul es la factorizacin completa de a44b4? a4 4b4 (a2 2b2) (a2 + 2b2) (a - 2) (a + 2) (a - 2b) (a + 2b) (a2 + 2b2) (a - 2) (a + 2) (a + 4)

A. B. C. D. E.

30. Para qu valor de m la ecuacin x2 - 3x + m = 0, tiene una y solamente una raz real?
8 9

A. B. C. D. E.

/9 /4 1 2 1 Halle el valor

31. F(x) = x2 + 5x + 7. f(-2) 7(2)

A. -22 B. C. D. E. 22 -40 40 -22

32. Dadas las ecuaciones x + 2x = 5 2x 10. Hallar x

A. B. C. D.

-1 1 2 3

E. -2 33. Si el rea del cuadrado es 9, halle el rea del crculo: 3 /2 3 9 /2 7 /2 5 /2

A. B. C. D. E.

34. Sea N = (0, 1, 2, 3, 4,.) y M = (1, b, 0, 1, 4) cul de las siguientes proposiciones es falsa? {0, 1, a} M {0, 1, a} {1, b, 0, a} {0, 1, 4} N MN M#N

A. B. C. D. E.

7. Autoevaluacin Sustentada Junto con tu maestro evaluaras cada tema visto para determinar tu desarrollo y los conocimientos adquiridos.

Ejercicios tomados de mdulos de ASED y del lgebra BALDOR

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