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1. Hallar una funcin polinmica de tercer grado tal que tenga un extremo relativo en (1,1) y un punto de inflexin en (0,3). Es (1,1) el nico extremo de la funcin? Determinar los mximos y mnimos relativos de f. Dado que f es polinmica de tercer grado su expresin general viene dada por f(x) = ax3 + bx2 + cx +d. La grfica de la funcin pasa por los puntos (1,1) y (0,3), es decir, f(1)=1 y f(0)=3. Adems en x=1 hay un extremo relativo por lo que f(1)=0, y en x=0 hay un punto de inflexin lo que asegura que f(0)=0. Con todo lo anterior, y dado que f(x)=3ax2+2bx+c y f(x)=6ax+2b, planteamos el siguiente sistema de ecuaciones a + b + c +d = 1 d=3 3a+2b+c=0 2b = 0 Resolviendo el sistema se obtienen los siguientes valores a=1, b=0, c=-3 y d=3, por lo que la funcin buscada es f(x)=x3-3x+3.
En cuanto a la pregunta acerca de que (1,1) sea el nico extremo, si analizamos la derivada de f comprobamos que la respuesta es que no, ya que f(x)= 3x2-3 la cual no slo se anula en x=1, tambin lo hace en x=-1. Estudiando el signo de la segunda derivada, f(x)=6x, en estos dos puntos obtenemos f(1)=6>0, luego en (1,1) tenemos un mnimo relativo f(-1)=-6<0, luego en (-1,5) tenemos un mximo relativo
2) Hallar el rea de la regin acotada comprendida entre las grficas de las funciones 1 x y= 2 , y= y el eje OY x +4 16 Para determinar el/los intervalo/s de integracin, hallemos los puntos de corte de las grficas.
1 x = => 16 = x(x2+4) => x3+4x-16 = 0 x + 4 16
2
El nico valor real solucin de la ecuacin anterior es x=2. Nota: si el alumno obtiene esta informacin mediante la representacin grfica, tambin se le otorgar la correspondiente puntuacin.
Ya que la grfica de y =
Resolviendo la integral
a b c a b c 5 1 0 2 = 5 0 10 1 1 1 1 1 1
a b c a b c 5 0 10 = - 5 0 10 = -1 1 1 1 1 1 1 Si el alumno comenta las propiedades de filas y columnas que ha utilizado se le aadirn.
x = 1 4) Dada la recta r y el plano x+y-2=0 y z 1 = 0 a) Determinar su posicin relativa. b) En caso de cortarse, determinar el ngulo que forman y el punto de corte.
a) Para estudiar la posicin relativa, podemos plantear el sistema de ecuaciones formado por las tres ecuaciones (2 de la recta y 1 del plano). El carcter de este sistema nos dir si se cortan en un punto, son paralelos o bien la recta est contenida en el plano.
x = 1 r , x+y-2=0 y z 1 = 0 x = 1 y z =1 x + y = 2
1 0 0 1 1 0 0 A M= 0 1 1 M = 0 1 1 1 1 1 0 2 1 1 0 Es claro que 1 rango(M) rango(MA) 3. Por otro lado 1 0 0 |M|= 0 1 1 = 1 0, por lo tanto rango(M)= rango(MA)=3= n de incgnitas. Por lo 1 1 0 tanto el sistema es compatible determinado, es decir tiene una nica solucin. Luego la recta y el plano se cortan en un punto.
b) El vector director del plano es (1,1,0). Hallemos el de la recta, para lo que bastar x = 1 + 0 con escribirla en forma paramtrica y = 0 + 1 . Tal y como se aprecia el vector z = 1 + 1 buscado es (0,1,1). Con los datos obtenidos el ngulo que forman ser = ar cos
, siendo
(0
1 1)(1 1 0 )
2 2 2 0 +1 +1
1 = ar cos = 2 3 12 + 12 + 02
radianes. 6 Para finalizar, calculamos el punto de corte resolviendo el sistema x = 1 cuya solucin nos da el punto (-1,3,2) y z =1 x + y = 2 Por lo tanto el ngulo que forman ser de
Nota: Existen mltiples maneras de resolver este ejercicio, siendo algunas de ellas globales (se funden los aparatados a) y b)) como se muestra. x = 1 + 0 Si escribimos la recta en forma paramtrica y = 0 + 1 , y llevamos los valores de z = 1 + 1
x, y, z (en funcin de ) a la ecuacin del plano 1x + 1y + 0z + (-2)=0. Obtenemos 1(-1+0) + 1(0+1)+ 0(-1+1) + (-2) = 0 => -3 + = 0 => = 3 => tienen un slo punto en comn que es P(-1, 3, 2). A partir de aqu se calculara el ngulo de incidencia.
[( x
0
3
2 x + 2) ( 4 x 7)]dx
3 3
x3 2 [( x 2 x 2 ) ( 4 x 7 )] dx ( x 6 x 9 ) dx + = + = 3 3x + 9 x = 9 0 0 0
2 2
2) Determinar el dominio, recorrido, puntos de cortes con lo ejes coordenados, asntotas, mximos y mnimos relativos, puntos de inflexin e intervalos de crecimiento, decrecimiento, concavidad y convexidad (concavidad hacia arriba y hacia abajo) de la siguiente funcin
-4
-3 -2 -1
3 2 1 0 -1 1 -2 2 3
Dominio de f: (-,0) U (0,3) U (3,) Recorrido de f: (-,-2) U [-1,) Cortes con los ejes: (-3,0) Asntotas: y=-2 (horizontal); x=3 (vertical) Extremos y puntos de inflexin: mximo relativo en (-2,3) y punto de inflexin en x=-4. Intervalos de crecimiento: f crece en (-4,-2) U (0,3) U (3,); f decrece en (-,-4) U (-2,0) Intervalos de concavidad: f es cncava (cncava hacia arriba) en (-4,0) U (0,3); f es convexa (cncava hacia abajo) en (-,-4) U (3,)
kx + ky z = 2 3x ky = 0 5 x + ky = 0 x + 2z = 1
k k 3 k A M =5 k 1 0
1 2 0 0 0 0 2 1
k k 3 k M =5 k 1 0
1 0 0 2
Es claro que 1 rango (M) 3 y que 1 rango (M) rango (MA) 4 Calculemos el determinante de MA para hallar aquellos valores de k para los que ste es distinto de cero. Para estos valores ocurrir que Rango (MA) = 4 > rango (M)
k k 1 2 0 0 2 3 k 0 = 2 5 k 0 1 0 1 0 k k 1 0 =-2(6k+10k) + 1(-3k-5k) = -40k 0
3 k 5 k 1 0
0 + 1 3 k 2 5 k
Si k0, entonces rango (MA) = 4 rango (M) el sistema es incompatible, luego no tiene solucin Si k = 0
0 3 5 1 0 1 2 0 0 0 0 0 0 0 2 1
0 1 2 rango (M )=3, dado que 3 0 0 =150. Por lo tanto el sistema es incompatible y no 1 2 1 tiene solucin
A
4. a) Determinar si los puntos A (-1,0,3) , B (2,4,1) y C (-4,3,1) estn alineados. b) Expresar en dos formas diferentes la ecuacin de la recta que pasa por A y B. a) Para que los puntos estn alineados debe ocurrir que los vectores AB y AC sean mltiplos escalares uno del otro, es decir AC = AB para algn . Esto es equivalente a que las coordenadas de uno de los vectores sean proporcionales a las del otro. Calculemos los correspondientes vectores
AB =B-A=(3,4,-2);
AC =C-A=(-3,3,-2)
3 4 2 3 3 2
No alineados
4x 3y + 4 = 0 2 y 4 z + 12 = 0