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LA IDENTIDAD DE LA POESIA EXPERIMENTAL

Clemente Padn
Montevideo, URUGUAY. http://www.escaner.cl/escaner15/acorreo.html

El problema tiene que ver, nada menos, que con la definitiva inclusin de la poesa experimental en el canon literario de las sociedades y que deje de pertenecer a esa zona que flucta entre el sub-arte y la nada. Las dificultades por establecer una caracterizacin eficaz pasan por el abanico previsible de posibilidades: desde los que no admitirn nunca que se defina o que se le pongan lmites conceptuales a la poesa y a nada a los del otro extremo que exigirn lmites rgidos y taxativos. Ni una cosa ni la otra: se intentara una definicin funcional que nos permita operar socialmente con el concepto de poesa experimental y ocupar el lugar bajo el sol que nos corresponde en tanto artistas. Se trata de establecer la identidad del poeta experimental de cara a la

sociedad que integra, ya sea para ser aceptado o rechazado, pero que a todos resulte imposible no reconocer como poeta, productor de poemas en el rea explcita de lo emprico - experimental. Estas obras poticas experimentales pertenecen a esa zona marginal o fronteriza que existe en el lmite entre la literatura y el resto de las artes. Segn algunos crticos de hecho cabran en la literatura y la potica por cuanto comportan elementos expresivos del lenguaje verbal, ya sea en funcin semntica o no. Segn otros, son formas hbridas que no participan ni de la pintura ni de la literatura (ni de la msica ni del teatro si, en vez de la dimensin visual, hubiramos tenido en cuenta la dimensin acstica o gestual- performtica del lenguaje verbal). La crtica literaria se opone a incluirlos en su canon en razn de que la palabra, en tanto verbo o expresin sublimada del espritu, se ve menoscabada en su funcin expresiva en provecho de sus posibilidades expresivas secundarias (la visualidad, la oralidad, etc.) desplazando al vnculo significante - significado del eje de la expresin artstica. Sin embargo, desde tiempos inmemoriales, las formaciones para - lingsticas tales como la mtrica, los versos, los ritmos, etc. han sido el soporte bsico de la poesa verbal y han jugado, adems, un papel preponderante en la determinacin de la significacin verbal, si furamos a creer lo que nos dice Jakobson.

Otras dimensiones para - lingsticas como la forma en la cual son vistas las unidades expresivas del lenguaje verbal - palabras, letras - (o la forma en la cual son odas, si tuviramos en cuenta la poesa fnica) han sido eclipsadas
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por la funcin predominante de los signos verbales. Pero, en el correr de la historia, en todas las pocas, se han cultivado estas formas artsticas irregulares, ya sea bajo la forma de plegarias o textos sagrados, ya sea simplemente en funcin de apoyo o relevo de la funcin semntica, destacando visualmente lo que se expresa a travs de la palabra, como en el caso de los poemas figurados o carmina figuratao ya sea, como se estila actualmente, aunando las dimensiones lingstica y visual en una nica forma artstica, el poema visual. El otro argumento que la crtica exhibe es que la nueva poesao poema visual no respeta la esencia del lenguaje, el significado. En este sentido un amplio sector de la crtica estructuralista, encabezados por Jean Cohen (1978), se niega pertinazmente a connotar de poticos a los textos visuales que no utilicen palabras 'con significado'. As, sostiene: "(el lenguaje), en efecto, es significacin, y en esta palabra no se debe comprender -metafricamente- todo lo que es capaz de sugerir o expresar, sino aquel proceso de remitir a que implica la trascendencia del significado, o sea la dualidad, vista como tal, de los dos trminos del proceso semiolgico... Un poema que no signifique no es poema, puesto que no es lenguaje." Sin embargo, ante la crisis que provoca en el sistema potico, la aparicin del poema en prosa, p.e., no vacilaron en hacer las operaciones tericas necesarias para incorporar ese extrao fenmeno en su modelo literario. As distinguieron dos categoras en el lenguaje: el nivel fonolgico, responsable de las formaciones estructurales llamadas versos, marcas visibles y obligatorias del concepto poema y el nivel semntico, regido por la retrica, facultativo y dependiente del verso. As el poema en prosa pudo ser considerado poesa sin la mediacin fonolgica, es decir, poesa sin versos. Pero, ya habamos constatado, no slo en palabras de Roman Jakobson (1975) sino, tambin en el propio Cohen y otros crticos estructuralistas que esas formaciones fonolgicas eran tan responsables de la expresin semntica como las propias palabras. Sin embargo, cuando ese sistema fonolgico, aparece en situaciones no previstas por la ctedra, pierde automticamente aquella posibilidad de expresar que se le reconoce en la poesa tradicional (!).Otro tanto ocurri cuando aparecieron formas poticas verbales que dejaban de lado la funcin potica (recuerdos renovados a Jakobson) y se valan casi exclusivamente de la funcin referencial, tales como la antipoesa del chileno Nicanor Parra o la poesa conversacional de los sesentas en Amrica Latina. En estos casos, prestamente, la crtica gener los instrumentos tericos que permitieron absorber e incorporar al redil de la poesa esos nuevos acontecimientos. En otros casos bast la connotacin ideolgica "de la autoridad incontrastable de quien habla" para decidir la antinomia poesa/no-poesa: algn crtico se atrevera a negar el carcter potico de los poemas visuales del laureado poeta mexicano Octavio Paz?
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Existe una gran gama de poemas que no emplean palabras que se sitan fuera de la semanticidad verbal, tales como la gran mayora de los poemas letristas o los poemas fnicos que slo registran sonidos o fonemas o ruidos provocados por los rganos de la diccin o los poemas visuales que slo inscriben letras o segmentos de palabras con la concurrencia o no de representaciones visuales que, de acuerdo con esta actitud, quedan fuera del canon literario, no siendo considerados poesa (pero tampoco plstica o msica). Por otra parte, otro sector de la crtica les considera poemas en tanto se detecten la presencia de elementos lingsticos, o de esa apariencia, que tengan relacin con la escritura o con la diccin en razn de los aspectos que comporta el lenguaje en concordancia con ciertas teoras generativas del lenguaje para las cuales bastaran pequeas seales lingsticas, visuales o sonoras, para que el lector (u oyente) pueda reconstruir la expresin semntica y concretar, as, la comunicacin. Otro punto de vista destacado es el que supera la contradiccin llevando a estas formas simblicas al campo de lo cognitivo haciendo irrelevante la discusin verbal/no-verbal al sostener que todos los sistemas sgnicos (cualquiera fueran), extremadamente interrelacionados entre s, concuerdan en el rea semitica, en cuyos procesos se gestan los textos, ya sean cientficos, simblicos o artsticos, segn los esquemas tericos de Pierce. Otro de los caminos para establecer la identidad es revisar las propuestas que, en el pasado, nos ofrecieran los investigadores con la misma preocupacin por determinar la ndole de la actividad potica experimental. En este sentido es conocida la temprana definicin de Emmett Williams (1967) de que "la poesa concreta es lo que hacen los poetas concretos" (sustityase el concepto concreto por el de experimental y ser lo mismo). Tambin es importante la idea del poeta norteamericano Dick Higgins (1987) quien crea una zona artstica indita en donde ubica estas nuevas formas poticas: la intermedia, es decir, lo intermedium entre la pintura y la literatura: el poema visual y lo intermedium entre la msica y la literatura: el poema fnico. Ms recientes son las investigaciones de Bob Grumman (1990) quien propone el siguientecontinuum entre el arte visual y la literatura (conservo las denominaciones originales de Grumman en razn, no slo de su difcil traduccin sino tambin, por lo original de su propuesta): 1. PURE VIZLATION o arte visual tradicional. 2. TEXTUAL VIZLATION o lo visual fusionado a la materia verbal aunque predominando sobre ella. 3. ILLUSCRIPTATION o palabras y figuras juntas en ms o menos igual proporcin pero no fusionadas.
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4. VISUAL POETRY o materia verbal fusionada a lo visual aunque predominando sobre l. 5. PURE LITERATURE o literatura tradicional. Tambin cabe una referencia a las concepciones del movimiento brasileo Poema/Proceso, expresadas por Alvaro de S y Moacy Cirne (1978) quienes, junto al poeta concreto Wlademir Dias-Pino, participante de las primeras exposiciones de 1956 de Poesa Concreta en Brasil, fundaron el movimiento: EXPERIMENTAL Toda y cualquier vanguardia es experimental en relacin a los signos del lenguaje, pero no siempre ser experimentalista. Se entiende experimental aqu, en su sentido ms radicalizante: un proyecto semiolgico de escritura (grfica, visual, sonora, ambiental, cintica, etc.) fundado en la investigacin y en la invencin... VISUAL,POEMA Producto (anti)literario que se vale de recursos (tipo)grficos y/o puramente visuales, de tendencia caligramtica, ideogramtica, geomtrica o abstracta... Estos conceptos impregnaron mi propia visin cuando, al comienzo de mi Brief Presentation of Uruguayan Experimental Poetry (1993) expreso: Se entiende por poesa experimental toda bsqueda expresiva o proyecto semiolgico radical de investigacin e invencin de escritura, ya sea verbal, grfica, fnica, cintica, hologrfica, computacional, etc., en sus mltiples posibilidades de transmisin, sobre todo a travs de cdigos alternativos, cuanto en la variedad de su consumo o recepcin. En este sentido, toda poesa es experimental per se pues no se concebira una poesa que no alterara, en algn sentido, los cdigos de la lengua. Lo experimental se refiere a la consciente manipulacin de los signos lingsticos lo que no siempre genera nueva informacin... Para que lo experimental, se concrete debe generar productos nuevos no conocidos hasta ese momento...Cuando se crea nueva informacin, es decir, elementos no previstos por el cdigo, se est poniendo en duda, tambin, su legitimidad, se cuestiona su estructura significante. La nueva informacin irrumpe en los repertorio del saber social trastocando las relaciones entre sus elementos, provocando y generando comunicacin inquiriente. Reconocer las posibilidades de creacin de nuevos conceptos a travs de los ya conocidos nos remite a la creatividad del lenguaje o a su empleo esttico consabiendo que esta caracterstica no se reduce a la
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prctica potica sino a la totalidad de la prctica humana pues, el cdigo, cada vez que aparece algo nuevo en cualquiera de las reas del conocimiento, debe inventar nuevas formas conceptuales o nuevas formas de combinar los signos que le

permitan comunicar competentemente lo no previsto por su estructura semntica, en una suerte de semiosis permanente. Para el creador del espacialismo, Pierre Garnier (1968): "La poesa visual no es ms que la que la alianza entre la poesa y la pintura. La poesa descansa aqu en estado puro", liberando a la poesa y a su medio, el lenguaje, de su limitante funcin de representacin de la realidad para ser, ella misma, parte de esa realidad. Y, Francis Edeline (1972) del Grupo M de Lieja, Blgica, en relacin al estudio de poemas que no utilizan ms que puros grafismos, llega a preguntarse sino existir "un universo semntico independiente del lenguaje". Es, precisamente, en el seno de la prolfica actividad terica de este Grupo belga (Jacques Dubois, Francis Edeline, Jean-Marie Klimkenberg y Philippe Minguet) donde ms elementos han surgido apoyando la tesis de que es posible el poema sin expresin semntica directa. Es as que, en sus estudios sobre elletrismo (1984), llegan a afirmar que en la poesa concreta (o visual) la palabra est empleada en tanto objeto y no meramente como fachada de un significado. La palabra y sus componentes, las letras y/o fonemas, no slo se leen y se escuchan en tanto semas o significados sino que, tambin, se ven y se oyen en tanto objetos de naturaleza visual o fnica. Es as, que esas

extraas palabras o grafismos o signos indescifrables funcionan como mediadoras entre el mundo y el hombre, generando polisemias mltiples, comandadas a travs de procesos retricos en nada diferentes a los habituales, ante las cuales slo cabe interpretar algn significado posible, de acuerdo al nivel de conocimientos y de experiencia personal de cada lector.

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