Recursos para atrapar al lector en el comienzo de la obra Crnica de una muerte anunciada de Gabriel Garca Mrquez

Es ms fcil atrapar un conejo que un lector. Advertencias de un escritor. Gabriel Garca Mrquez

Muchos de quienes se sientan a escribir un texto sienten terror ante una hoja en blanco que debe ser llenada, aunque ms sta tarde sea ha!a con"ertido en una obra de arte# $dems de qu cosa escribir tenemos que saber cmo contarlo# %l arte de escribir es un don con el que se nace pero tambi n se lo nutre desde su naturalidad ! se le da &orma ! para los que reci n se inician puede tambi n lo'rar a&irmarse con el ejemplo de otros, de autores que utilizan di&erentes recursos que lo caracterizan en sus cuentos o no"elas# $l'unos escritores importantes como en este caso, Garca Mrquez, quien deja relucir sus ricas t cnicas de escritura a medida que sus relatos a"anzan, utiliza recursos que dan un sentido importante a la historia ! que permiten que la narracin "a!a disminu!endo su "elocidad o contin(e su marcha un poco ms rpido# %stos recursos que eli'e cada autor otor'an a la redaccin el mo"imiento necesario para que la lectura sea contnua# $l leer a Gabriel Garca Mrquez en su libro Crnica de una muerte anunciada pude notar que relata ! describe un crimen que l mismo ha ido in"esti'ando ! reconstru!endo, hilando los hechos que lue'o cuenta sin orden cronol'ico) deteni ndose en detalles ! coincidencias que dan paso al asesinato de *antia'o +asar, del cual !a se sabe, desde la lectura de los primeros ren'lones de la obra, que lo iran a matar# %l autor en su obra, utiliza dos recursos esenciales para mantener al lector metido dentro del relato desde el primer momento de la obra# Manteni ndolo expectante, alerta ! sumer'ido en la narracin# %l primer recurso aparece cuando el autor inicia la obra diciendo, El da en que lo iban a matar, Santiago Nasar se levant a las 5.30 de la maana !it." *i el lector muerde este anzuelo ir lnea por lnea ! se'uir paso a paso lo que se le re"ele en las p'inas# -.ui n no lo mordera/ *i es este

se0uelo el in'rediente justo para 'enerar intri'a ! curiosidad en el lector, el apetito por conocer aun ms que pasa a continuacin despu s de leer al'o que lo impacta# *i el comienzo te in"ita sutilmente a que contin(es le!endo1 -qu se puede hacer sino se'uir de lleno le lectura sumer'ido en estas p'inas/ $nunciando la &utura muerte, el escritor intenta atrapar al lector para que a"ance ! descubra quien lo mat, de qu manera &ueron ocurriendo los hechos ! por qu moti"o lo mataron, si es que lo mataron# %l se'undo recurso sera el que Mrquez utiliza para que el lector e"ite mirar las (ltimas p'inas del libro, para disipar la duda 'enerada al culminar el primer captulo cuando a&irma que s, que lo matan, #No se moleste, $uisa Santiaga% le grit al &asar%. 'a lo mataron. !it." 2e esta manera pone &in a esa posible pre'unta que se puede lle'ar a hacer uno al leer el comienzo de la obra, -3o matan o no/ $hora dicho esto, no ha! duda que mataron a *antia'o +asar# 4a en el desarrollo del primer captulo el autor presenta a quienes les corresponde cometer el homicidio pero sin exponer a(n los moti"os# 2e ahora en ms existir la intri'a por saber !mo ! &or qu( ocurri el hecho destacado# $dems de estos recursos, uno que persiste no slo en el primer captulo de la obra sino a lo lar'o de toda ella es el que presenta, como deca al principio, a los hechos contados no cronol'icamente sino que el tiempo del relato aparece desordenado en cuanto al orden de las p'inas ! es necesario que el lector no se pierda en ellas ! contin(e atento a las palabras escritas de esa manera para no perder el hilo conductor que est presente a pesar de que los hechos no est n ordenados de manera tpica como una crnica com(n# %l inter s que se lo'ra a tra" s de toda la obra 'racias a estos ! otros recursos ms que han sido empleados ! que captan la atencin del lector, hacen satis&actoria la lectura de este libro# 5na pieza que est llena de suspenso ! que no deja de atraparte desde el comienzo#

Influencia *ubi al colecti"o de la misma lnea de siempre# %l tiempo estaba bueno no haca &ro a pesar de que era oto0o ! haca dos semanas que "enan atra"esando una ola polar en la ciudad# 2a atpico, da extra0o1 hasta el aspecto del hombre que conduca el colecti"o era distinto# 3o que siempre le pareca normal ! rutinario era lo que la desconcertaba ! &ue al pensar en esto que se detu"o en el se'undo escaln del colecti"o antes de entre'arle el dinero al colecti"ero para comprar el boleto# 6bser" que todos los asientos estaban "acos menos el asiento del lado izquierdo, el (ltimo, el que ella sola esco'er porque era el (nico en el que se poda tener una perspecti"a de todos los pasajeros, ! a la "ez los pasajeros no tener casi perspecti"a cuando ella se paraba para descender del transporte# $ll, permaneca sentada una persona anciana ! plida de mal aspecto que al "erla descendi tranquilamente por la puerta trasera dejndose ol"idado un libro de pocas hojas# %lla no quiso hacerle se0a al'una ni 'ritarle al'o por la "entanilla porque !a era tarde !a se haba alejado su&icientemente como para no alcanzar a or su llamada ! adems ese descuido pareca armado de antemano ! quizs ese al'uien querra estar dici ndole al'o# Ma'dalena, era una jo"en inocente ! curiosa haba cumplido hace poco sus diecisiete a0os ! a pesar de su ju"entud era lo su&icientemente madura para su edad ! siempre deca "alerse por sus principios, uno de ellos ! el que ms la describa, no crea en la casualidad sino en la causalidad# $s que si'uiendo su principio a"anz intri'ada por lo que encontrara en aquellas p'inas# %l colecti"ero arranc ! lanz una carcajada inusual# -2e que se estara riendo o burlando/7 pens la jo"encita# 8l haba sido considerado por ella una de las personas ms tristes que haba "isto en la ciudad# *iempre cabizbajo con la mirada nostl'ica# $l'o extra0ada se sent en el asiento donde haba estado la anciana ! junt el libro que haba cado justo en el suelo# 3ue'o de "er la hora en su reloj Ma'dalena mir por la

"entana ! suspir hondamente, toda"a le quedaba lar'o rato hasta lle'ar a destino# $s que se prepar para leer sac sus anteojos ! se dedic de lleno a las p'inas que sin saberlo, pero si presentirlo, cambiaran su destino# %l primer prra&o la atrap s(bitamente hablaba de una tal Mara a la que sus padres haban abandonado al poco tiempo de nacer# 4 al pasar un tiempo, ms precisamente diez desquiciados a0os quisieron "ol"er a tenerla# 3a ni0a, dos das despu s de nacer, haba sido sacada del basurero por una amable se0ora que "i"a a cientos de 9ilmetros del lu'ar donde la abandonaron ! que casualmente se encontraba paseando con su esposo por uno de los suburbios de la ciudad# $l escuchar los llantos desesperados de la reci n nacida, Clementina cre! haber escuchado la "oz del destino ! "io a tra" s de sus compasi"os ojos del corazn que al'uien inocente la llamaba a 'ritos ! con espasmos tropezndose con el llanto# %ra una tarde de oto0o ! a&ortunadamente no hacia tanto &ro como para haber muerto a causa de l# :'ualmente el estado en el que se encontraba Mara era lamentable ! Clementina no pudo e"itar sentir bronca por quienes haban dejado tirada all a esa pobre ni0a ne'ndole la posibilidad de "i"ir# Mientras la aco'a en sus brazos ne'aba con su cabeza dici ndole, ; dulce doncella, eres hermosa no entiendo como "iniste a parar aqu a lo sumo te hubieran dado en adopcin, no eres un residuo como para terminar en este horrible lu'ar###7 mientras que Carlos, su esposo una persona que haba sido toda su "ida un iceber' &ro ! duro de corazn, a tal punto se encontraba conmo"ido por lo que estaba presenciando que no deca una sola palabra sino que sumido para sus adentros "ea en su mente un horizonte de &elicidad ! respiraba el instante que llenaba toda la atms&era ! sin querer lo haca llorar# $mbos no podan tener hijos ! hacia < a0os que haban hecho hasta lo imposible por intentarlo# 2e modo que haban considerado el hecho a pesar de la bronca que senta Clementina, una bendicin del cielo# %sa ni0a sera de ellos#

Contin(o le!endo mientras el colecti"o se'ua sin ms pasajeros que ella ! su libro# $hora era propiedad su!a# 3a historia le pareca de lo ms interesante ! en muchas partes se haba sentido mu! identi&icada# =asta casi lle' a pensar que se trataba de su "ida misma# 2e repente el colecti"o &ren de 'olpe ! subi una pareja que lloraba desconsoladamente como si hubiera perdido un pariente cercano recientemente# 3os ojos rojos de tanto dolor ! las ropas ne'ras de ambos le dieron a Ma'dalena una impresin de lstima ! si no hubiera sido porque estaba tan metida en las p'inas del libro hubiera ido a o&recerles apo!o o a hablar con ellos ! darle al'unas palabras de consuelo# Ma'dalena sola hablar con desconocidos ! darles esperanza si la necesitaban o palabras de aliento si era necesario# >ero la detu"o el no querer perder el hilo de la lectura# Ms adelante tendra que hacer otras cosas ! no tendra tiempo para leer# >asaron pocos minutos ! la pareja que se haba sentado a la derecha de Ma'dalena dej de llorar ! Ma'dalena sinti la mirada de ellos en su &rente# +o quiso despe'arse del libro pero los mir de reojo al'o asustada pero no resisti ! le"ant la "ista# 3a pareja no dejaba de obser"arla ! de susurrar cosas# 7-+ecesitan a!uda/7 les pre'unt a ambos ella# 4 el esposo respondi, 7 +o, mis disculpas# %s que eres tan parecida a una hija que hemos perdido a!er# 7-*e perdi/7 pens ella# 7+o, no se perdi si es lo que ests pensando# ?alleci a!er pero robaron su cuerpo mientras se le estaba haciendo la autopsia, ! ahora estn haciendo todo por encontrar al ladrn ! al cuerpo para enterrarla ! dejarla en paz7 respondi la se0ora hablando de manera entrecortada a causa del pro&undo ! llanto ! la pro&unda tristeza en la que se encontraba sumer'ida# Ma'dalena no supo que decirles primero, pero lue'o a're', 7mis enteras condolencias para ambos, !o perd a mis padres cuando era mu! peque0a ! casi no lo recuerdo, pero sent la p rdida al crecer sent mucha

bronca porque me abandonaron ! &ue como si hubieran muerto para m# $ "eces suceden cosas que no deseamos que pasen pero son ine"itables ! debemos se'uir "i"iendo con lo que queda7 ! sin dar ms "ueltas baj la "ista ! si'ui le!endo el libro sin prestarle demasiada atencin a lo sucedido# 4 se adentr tanto en la historia que no se percat que haba pasado su parada de destino hacia !a "einte minutos ! tampoco ad"irti que cada "ez que un personaje nue"o en la historia hacia su aparicin el colecti"ero detena el transporte para que subiera un nue"o pasajero# 2os p'inas antes de terminar el cuento# *e le"ant con una sensacin de espanto# $temorizada dio la orden de detener el colecti"o ! se baj sin saber en qu calle ! en qu parte de la ciudad se encontraba# +o quiso hablar de ese da nunca ms# Camin cuadras ! cuadras sin direccin al'una slo con la intencin de deshacerse de la ima'en que haba creado en su cerebro =ablaba sola ! repeta en "oz alta,7 +o a m no me puede pasar eso# %sa no so! !o#7 *e haba metido de lleno en la historia ! se haba "uelto parte de ella#