Estudio Ambiental de La I.E N°34108

GOBIERNO REGIONAL PASCO
SUBGERENCIA DE ESTUDIOS

CONTENIDO FICHA DE CATEGORIZACION DEL PROYECTO FICHA INTERNA DE BASE DE DATOS DEL EIA DIA CATEGORIA I PRINCIPALES IMPACTOS IDENTIFICADOS PLAN DE SEGUIMIENTO Y SUPERVISIN AMBIENTAL INTRODUCCIN CAPTULO I: RESUMEN EJECUTIVO 1.1. 1.2. 1.3. 1.4. 1.5. 1.6. UBICACIN DEL PROYECTO PRESUPUESTO DEL PLAN DE MANEJO AMBIENTAL. DESCRIPCIN DEL PLAN DE MANEJO AMBIENTAL DESCRIPCIN DE LA OBRA EVALUACIONES AMBIENTALES DE IMPACTOS PRINCIPALES MEDIDAS DEL PLAN DE MANEJO AMBIENTAL A IMPLEMENTARSE EN LA OBRA
CAPTULO II: DESCRIPCIN DEL PROYECTO 2.1. 2.2. DESCRIPCIN DE NMERO DE AMBIENTES Y DISTRIBUCIN FASE DE OPERACIN
CAPITULO III: LNEA BASE AMBIENTAL 3.1. 3.2. 3.3. 3.4 3.5 3.5.1 UBICACIN GEOGRFICA ALTITUD SOBRE EL NIVEL DEL MAR COORDENADAS GEOGRFICAS REA DE INFLUENCIA DEL PROYECTO DESCRIPCIN DEL MEDIO AMBIENTE Ambiente Fsico
3.5.1.1 Clima y Meteorologa 3.5.1.2 Calidad del Aire 3.5.1.3 Topografa y Fisiografa 3.5.1.4 Calidad del Agua 3.5.1.5 Hidrolgica 3.5.2 3.5.3 3.5.4 3.5.5 Geologa y Sismicidad Fenmenos de Geodinmica Externa Suelos Ambiente Biolgico
3.5.5.1 Flora 3.5.5.2 Fauna 3.5.6. Ambiente Socioeconmico 3.5.6.1.Poblacin y educacin 3.5.7 Ambiente de Inters Humano 3.5.7.1.Unidades de Conservacin y Recursos Paisajsticos

3.5.7.2 Recursos Arqueolgicos y Patrimoniales 3.5.8 Salud CAPITULO IV: IDENTIFICACIN Y EVALUACIN DE IMPACTOS AMBIENTALES 4.1. GENERALIDADES 4.2. DESARROLLO DE LA IDENTIFICACIN Y EVALUACIN DE IMPACTOS AMBIENTALES CUADRO N 10 . DESCRIPCIN DE ACTIVIDADES PRINCIPALES DEL PROYECTO QUE CAUSAN IMPACTOS CUADRO N 11. DESCRIPCIN DE LOS INDICADORES PARA EVALUAR LAS ALTERACIONES DE LOS ELEMENTOS AMBIENTALES. CUADRO N 12. DESAGREGADO DEL PROYECTO Y MEDIO AMBIENTE y ACTIVIDADES PRINCIPALES QUE CAUSAN IMPACTOS CUADRO N 13. MATRIZ DE LEOPOLD PARA IDENTIFICACIN DE IMPACTOS CUADRO N 14. CALIFICACIN AMBIENTAL DE VALORES EN BASE A LA SIGNIFICANCIA AMBIENTAL DEL IMPACTO Y ANLISIS DE RESULTADOS CAPITULO V: DETERMINACIN DE LOS IMPACTOS AMBIENTALES POSITIVOS Y NEGATIVOS 5.1 ATMOSFRICA 5.2 SUELOS 5.3 CURSOS DE AGUA 5.4 FLORA 5.5 FAUNA 5.6 USO DE TERRITORIO 5.7 ESTTICA 5.8 NIVEL SOCIAL 5.9 SERVICIO E INFRAESTRUCTURA CUADRO N 19. ESTRUCTURA DEL PLAN DE MANEJO AMBIENTAL CAPITULO VI: PLAN DE MANEJO AMBIENTAL (PMA) 6.1 Objetivos 6.2 Programa de medidas preventivas, correctivas y/o de mitigacin 6.3 Limpieza general de obra 6.4 Programa de cierre CAPITULO VII: PLAN DE PARTICIPACIN CIUDADANA 7.1. Proceso educativo e informacin de parte del contratista a la poblacin CAPITULO VIII: PLAN DE CONTINGENCIA 8.1 Programa de contingencias Anlisis de riesgos en la etapa de construccin CAPITULO IX: CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES 9.1 Conclusiones

9.2 Recomendaciones ANEXO 01: PANEL FOTOGRAFICO ANEXO 02: FICHAS DE IMPACTO AMBIENTAL ANEXO 03: NORMATIVIDAD AMBIENTAL 2.1 2.2 MARCO LEGAL MARCO INSTITUCIONAL

FICHA DE CATEGORIZACIN DEL PROYECTO

PROYECTO: RECUPERACION,MEJORAMIENTO Y EQUIPAMIENTO DE LOS SERVICIOS DE EDUCACION PRIMARIA DE LA I.E N34108 CIRO ALEGRIA BAZAN
UBICACIN LUGAR : SHELVY DISTRITO : VICCO PROVINCIA : PASCO REGION : PASCO FECHA : OCTUBRE DEL 2012 ORGANISMO EJECUTOR: GOBIERNO REGIONAL PASCO DURACIN DE IMPLEMENTACIN: 180 DIAS CALENDARIOS
COSTO DIRECTO: S/. 3,154.09
MATRIZ DE IMPACTOS AMBIENTALES

(marque los valores segn calificacin) COMPONENTES AMBIENTALES Ambiente y salud humana TOTALES
FASES DEL PROYECTO 1. Estudios 2. Ejecucin 3. Operacin 4. Abandono TOTALES
Aire
Agua
Suelo
Fauna
0 2 2 0 4
1 2 2 0 5
2 2 2 0 6
0 1 1 0 2
0 2 2 0 4
3 9 9 0 21
CALIFICACIN DE IMPACTOS:
Impacto Significativo Impacto Regular Impacto poco significativo Sin Impacto Ambiental
5 2 1 0
CONFRONTACIN DE RESULTADOS Los impactos del proyecto llegan a un total de el proyecto es de categora 21 puntos y en consecuencia,
Que requiere la presentacin de: DIA (DECLARACION DE IMPACTO AMBIENTAL) EIA Detallado ( III ) (De 51 a 100 puntos)
EIA ( I ) (Hasta 25 puntos)
EIA Semidetallado ( II ) (De 26 a 50 puntos)
Proponente del proyecto
Entidad responsable de la revisin
FICHA INTERNA DE BASE DE DATOS DEL ESTUDIO DE IMPACTO AMBIENTAL Datos generales del proyecto: Caractersticas del Proyecto:

Nombre del proyecto: RECUPERACION,MEJORAMIENTO Y EQUIPAMIENTO DE LOS SERVICIOS DE EDUCACION PRIMARIA DE LA I.E N34108 CIRO ALEGRIA BAZAN
Tipo del Proyecto: Infraestructura de Educacin

Componentes del Proyecto:
SALA DE PROFESORES MACHIEMBRADA DIRECCION Y SECRETARIA MACHIEMBRADA AULA 01,02,03,04 MACHIEMBRADA AUDITORIUM DE USOS MULTIPLES :PISO DE MADERA :PISO DE MADERA :PISO DE MADERA :PISO DE MADERA MACHIEMBRADA
Ubicacin: Departamento Provincia Distrito Lugar
: : : :
Pasco Pasco Vicco I.E. 34180
ALMACEN. : PISO CERAMICO 30 x 30 CM ALACEN : PISO CERAMICO 30 x 30 CM DE LOS PISOS: SEGUNDO NIVEL SALA DE COMPUTO :PISO DE MADERA MACHIEMBRADA LABORATORIO MULTIFUNCIONAL :PISO CERAMICO 30 x 30 CM AULA 05,06,07,08,09 :PISO DE MADERA MACHIEMBRADA DEPOSITO Y LIMPIEZA :PISO DE MADERA MACHIEMBRADA ALAMACEN : PISO CERAMICO 30 x 30 CM PASADIZOS DE CIRCULACION : PISO DE CONCRETO PULIDO Y COLOREADO ZAPATAS, VIGAS Y COLUMNAS 1 Y 2 NIVEL :CONCRETO ARMADO 210 Kg/CM2 LOSAS ALIGERADAS 1 NIVEL :CONCRETO ARMADO 210 Kg/CM2 MUROS 1 Y 2 NIVEL : MURO DE CABEZA LADRILLO KING KONG COBERTURAS 2 NIVEL : COBERTURA DE FIBRAFORTE TIPO FLEXIFORTE 1.83 X 2.10 REVOQUES ENLUCIDOS Y MOLDURAS 1 Y 2 NIVEL : TARRAJEO ACABADO CEMENTO ARENA CIELO RASOS 1 NIVEL :TARRAJEO ACABADO CEMENTO ARENA 2 NIVEL :CIELO RASO SUSPENDIDO CON TRIPLAY DE 4MM VEREDAS 1 NIVEL :CEMENTO AREA 1:8 CARPINTERIA DE MADERA (PUERTAS) 1 Y 2 NIVEL :PUERTA DE MADERA TORNILLO TABLERO REBAJADO ALMACEN :PUERTA CONTRAPLACADA 35 MM CON TRIPLAY CARPINTERIA DE METALICA (VENTANAS) 1 Y 2 NIVEL : VENTANA DE FIERRO PERFIL DE 1 X 1/8 CON VIDRIOS SEMI DOBLES. CONSTRUCCION DE TANQUE CISTERNA Y TANQUE ELEVADO ZAPATAS, COLUMNAS, VIGAS Y TANQUE ELEVADO SON DE CONCRETO ARMADO MOBILIARIO Y EQUIPAMIENTO ESCOLAR ADQUISICION DE COMPUTADORAS DE ESCRITORIO ADQUISICION DE MODULOS PARA COMPUTADORA de: 04 Aulas pedaggicas *IMPLEMENTACIN DE INFRAESTRUCTURA EDUCATIVA CON MOBILIARIO ESCOLAR Adquisicin de mobiliario escolar. Adquisicin de computadoras, mobiliario de cmputo
rgano Ejecutor
: Gobierno Regional Pasco
Inversin: S/. 3,154.09 (Costo Directo)
Magnitud del Proyecto: Baja Modificacin total del rea : 8,800.00 m2. Aprox. rea de construccin a aproximadamente.
El objetivo del proyecto es: Brindar una adecuada oferta educativa con la construccin del proyecto, sin que esta altere el ecosistema de la zona de estudio.
Caractersticas del rea de influencia del Proyecto

Superficie aproximada: 8,800.00m2. Aproximadamente. Poblados dentro del rea: Solo el poblado de I.E. 34180 Poblacin aproximada Distrito de Vicco: 2730 habitantes (Censo 2007 INEI) Clima T (promedio): 0 C a 20 C Altitud: 4,130 m.s.n.m. Relieve y geomorfologa: Semi plano con pendientes moderadas.
Duracin del Proyecto: 180 das Calendarios

PRINCIPALES IMPACTOS IDENTIFICADOS Componente Ambiental Agua Aire Suelo Construccin Posible contaminacin de las aguas superficiales y subterrneas por derrame de mezcla de concreto. Asimismo, slidos en suspensin por el movimiento de tierras al construir la Institucin Educativa. Inadecuado manejo de los residuos. Manejo inadecuado de las letrinas y la basura. Erosin laminar en reas de corte (excavacin de cimientos), zonas de desmonte y eliminacin. Contaminacin por: Mezcla de concreto (obras de edificacin), desechos orgnicos. Sin impactos significativos, escaso de flora y fauna en el rea de construccin de la Institucin Educativa. Impacto indirecto por el uso de madera. Generacin de empleo temporal y permanente, hasta el trmino de la Obra. Operacin Interrupcin del libre trnsito de aguas subterrneas por la nueva construccin. Manejo inadecuado de las letrinas y la basura. Erosin antrpica por corte de terreno.
Flora y Fauna Poblacin Humana
Mejoramiento de la infraestructura, servicio y condiciones de vida.
PRINCIPALES MEDIDAS AMBIENTALES A SER CONSIDERADAS EN EL PROYECTO (PLAN DE MANEJO AMBIENTAL) Medidas Prioritarias 1 2 3 FASES DEL PROYECTO Construccin Normatividad Ambiental: - Aplicacin de normas de comportamiento - Seguimiento a pautas ambientales. Conformacin de un comit de mantenimiento Educacin Ambiental: Charlas: Personal de obra, Comunidad Beneficiaria, Profesores y Alumnos. Capacitaciones: Personal de obra. Medidas de Concientizacin: Boletines de sensibilizacin ambiental. Polos con logotipo ambiental. Sealizacin: Colocacin de 01 letreros de ubicacin, y 06 letreros ambientales. Mitigacin de Impacto Ambiental: Tratamiento de botaderos Micro Relleno sanitario: Al finalizar se deber clausurar las letrinas teniendo en consideracin todas las medidas sanitarias pertinentes, adems de realizar la restauracin del rea de obra. reas Verdes: Reforestacin de reas en el jardn (a fin de facilitar la consolidacin del suelo con la presencia de aguas subterrneas. Medidas de Control: Recepcin de la basura en los Contenedores (04 Contenedores) y luego depositar en el Botadero (01). Letrinas (02). Adquisicin de 02 botiquines con medicinas bsicas. Plan de Salud y Seguridad: Adquisicin de cintas de seguridad, agua para el consumo humano por bidones y extintores. Operacin Seguimiento Seguimiento Seguimiento Seguimiento Seguimiento Seguimiento Seguimiento Seguimiento Seguimiento
4 5 6 7 8 9
PLAN DE SEGUIMIENTO Y SUPERVISIN AMBIENTAL

Componente Ambiental Agua Ar-1 Aire Ar-2 Servicio Higinico Micro relleno Malos olores Mal olor / funcionamiento de micro relleno Erosin laminar Erosin Nivelacin y/o terraza. Nmero de plantones y prendimiento. Puntos de Control Ubicacin / Referencial Agua Subterrnea Parmetro Calidad del agua Frecuencia 1 vez/mes, FASES: C,O 1 vez/mes FASES: C,O Observaciones Asistente Ambiental MA - UMA Asistente Ambiental MA - UMA
Cdigo Ag-1
S-1 Suelo
reas de corte rea de canteras
1 vez/mes FASES: C,O 1 vez/mes FASES: C,O
Asistente Ambiental MA - UMA
F-1 Flora
Establecimiento de las plantaciones y sembrado de reas verdes en el jardn de la Institucin Publica Asistencia a los trabajos programados de faenas. Asistencia a la capacitacin.
Fauna Salud Humana
Fa-1 H-1
Informes de evaluacin Encuestas
1 vez/mes FASES: C,O
H-2
Observaciones Complementarias: Se recomienda que antes de la aprobacin y/o ejecucin de la obra, se realice el trmite correspondiente ante la autoridad del Ministerio de Agricultura para el permiso de extraccin de material de cantera. FASES: C = Construccin. O = Operacin. MA = Ministerio de Agricultura. UMA = Unidad de Medio Ambiente.


INTRODUCCIN El RECUPERACION,MEJORAMIENTO Y EQUIPAMIENTO DE LOS SERVICIOS DE EDUCACION PRIMARIA DE LA I.E N34108 CIRO ALEGRIA BAZAN se encuentra ubicado en la zona rural del Distrito de Vicco del Departamento de Pasco. Presta servicios educativos a Nivel Secundaria con un aproximado de 45 alumnos (variable de acuerdo al ndice de migracin escolar a diferentes ciudades). En la actualidad la I.E N34108 oferta el nivel Primario. Sin embargo la demanda de la poblacin estudiantil se ha incrementado en esta localidad, siendo necesario ampliar la infraestructura educativa dotando de nuevas edificaciones. El presente Expediente Tcnico consta de las siguientes metas: * * CONSTRUCCION DE OBRAS EXTERIORES Construccin de Veredas Construccin de rampas Construccin de sardineles y muros Construccin de gradas y cunetas * BLOQUE 2 (CONSTRUCCION DE CISTERNA Y TANQUE ELEVADO) 01 Tanque Cisterna 01 Tanque Elevado * BLOQUE 3 (CONSTRUCCIN DE ADMINISTRATIVO, LABORATORIO, CENTRO DE CMPUTO - (DE 02 NIVELES) NIVEL 1: que comprende de 03 ambientes de: 01 Direccin 01 Secretaria 01 Sala de Profesores NIVEL 2: que comprende de 03 ambientes de: 01 Sala de Cmputo 01 Laboratorio
* BLOQUE 6 (CONSTRUCCION DE 06 AULAS - (DE 02 NIVELES) NIVEL 1: que comprende de 04 ambientes de: 04Aulas pedaggicas NIVEL 2: que comprende de 04 ambientes de: 04 Aulas pedaggicas *IMPLEMENTACIN DE INFRAESTRUCTURA EDUCATIVA CON MOBILIARIO ESCOLAR Adquisicin de materiales de laboratorio fsica-qumica. Adquisicin de computadoras, mobiliario de cmputo.


CAPTULO I : RESUMEN EJECUTIVO 1.1. UBICACIN DEL PROYECTO. REGIN PROVINCIA DISTRITO LOCALIDAD LUGAR : PASCO : : : : PASCO VICCO CP. SHELLVY SHELLVY
1.2. PRESUPUESTO DEL PLAN DE MANEJO AMBIENTAL. El presupuesto de del plan de manejo ambiental es de S/. 3154.09 (Costo Directo) 1.3. DESCRIPCIN DEL PLAN DE MANEJO AMBIENTAL. La presente Evaluacin de Impacto Ambiental, tiene el objeto de estimar los efectos que tendr en la ejecucin de la mencionada obra en el entorno ambiental. Constituye un anlisis y evaluacin de las consecuencias y alcances sobre el medio ambiente y de las medidas de mitigacin, control y prevencin que se deben tomar antes, durante y despus de la ejecucin de la obra. El Plan de Manejo Ambiental establece diversas consideraciones ambientales: Efectuar cursos sobre educacin ambiental tanto al personal obrero, alumnado y a la poblacin; Tambin incluye la instalacin de letreros que forma parte de la sealizacin; La instalacin contenedores de basura de colores Verde (para Vidrios), Amarillo (para plsticos, latas), Azul (para papel, cartn) y Marrn (para residuos orgnicos); Prohibicin de la caza y pesca para los trabajadores de la obra; Limpiar, clausurar y revegetar silos, relleno sanitario, botaderos y depsitos de material excedente; Instalar plantaciones florales en el rea de la Institucin Educativa donde no se cuente con reas verdes circundantes; Verificar el buen funcionamiento de la maquinaria; Implementar botiqun de primeros auxilios; Evitar la remocin innecesaria de cobertura vegetal; No realizar movimientos de tierra excesivos; Ubicar patio de mquinas alejado de cursos de agua; No lavar maquinaria en cursos de agua (ro, quebradas, lagunas). 1.4. DESCRIPCIN DE LA OBRA Esta Obra estar beneficiando en forma directa a todos los habitantes de la localidad de I.E. 34180. Las obras planteadas para el buen funcionamiento y operatividad del proyecto son las siguientes: * CONSTRUCCION DE OBRAS EXTERIORES Construccin de Veredas Construccin de rampas Construccin de sardineles y muros Construccin de gradas y cunetas * BLOQUE 2 (CONSTRUCCION DE CISTERNA Y TANQUE ELEVADO) 01 Tanque Cisterna 01 Tanque Elevado * BLOQUE 3 (CONSTRUCCIN DE ADMINISTRATIVO, LABORATORIO, , CENTRO DE CMPUTO - (DE 02 NIVELES) NIVEL 1: que comprende de 03 ambientes de: 01 Direccin 01 Secretaria 01 Sala de Profesores NIVEL 2: que comprende de 02 ambientes de: 01 Sala de Cmputo

01 Laboratorio * BLOQUE 4 (CONSTRUCCION DE 08 AULAS - (DE 02 NIVELES) NIVEL 1: que comprende de 04 ambientes de: 04 Aulas pedaggicas NIVEL 2: que comprende de 04 ambientes de: 04 Aulas pedaggicas *IMPLEMENTACIN DE INFRAESTRUCTURA EDUCATIVA CON MOBILIARIO ESCOLAR Adquisicin de mobiliario escolar. Adquisicin de computadoras, mobiliario de cmputo. . 1.5. EVALUACIONES AMBIENTALES DE IMPACTOS PRINCIPALES Considerando que el Proyecto trata de la Construccin de una edificacin, la ocurrencia de impactos ambientales estar asociada principalmente a la seguridad del personal obrero y de los transentes, al uso de equipos, al uso de cemento, as como al manejo de botaderos, entre otros. a) COMPONENTE AMBIENTAL: AIRE Calidad del aire Durante la etapa de construccin los cambios en la calidad del aire se debern principalmente a los trabajos de movimiento de tierras, uso del cemento, empleo de agregados, uso de mezcladoras, empleo de elementos txicos voltiles y transporte de materiales, esto puede constituir un impacto ambiental negativo en caso no se controlen las emisiones de material en partculas y sedimentos (polvo y plomo), y gases txicos provenientes de la combustin interna de los vehculos. Ruido Durante el proceso constructivo se generarn emisiones de ruidos a consecuencia de las excavaciones, encofrados, procesos de transporte, carga y descarga de materiales, etc., as como por el empleo de mezcladora, vibradora, volquetes, equipo compactador, etc., que podran perturbar la tranquilidad y salud de los pobladores cuyas viviendas e incluso un puesto de salud se encuentran cercanas a la zona de obras. Es preciso mencionar que los niveles sonoros que se produciran estos tipos de actividades seran inferiores a 80 dB (normado por la ORGANIZACIN MUNDIAL DE LA SALUD O.M.S), y por lo tanto, no hay riesgo que se produzcan problemas acsticos. COMPONENTE AMBIENTAL: AGUA Respecto a las actividades directas en la zona de obras, estas causarn efecto mayoritario sobre las aguas del ambiente, por cuanto, los cursos de agua se encuentran cercanos a esta zona. El agua proveniente de las actividades de construccin, deber ser eliminada lejos del cauce de los ros, ya sea por evaporacin o por infiltracin en el subsuelo. El impacto perjudicial que podra producirse respecto a las aguas superficiales, es durante los trabajos de extraccin y carguo de los agregados en la cantera, en el caso que pueda producirse el vertido de combustibles, grasas o aceites en la zona de la cantera, durante el mantenimiento de los equipos correspondientes, con la consecuente contaminacin de las aguas de los ros cercanos. COMPONENTE AMBIENTAL: SUELO Durante la etapa constructiva se producirn derrames de residuos de concreto y de agua de cemento, as como la presencia de xido de los alambres en desperdicio. Asimismo, es posible el vertimiento de combustibles, grasas y aceites en forma accidental, debido al empleo de equipos tales como mezcladora, vibradora, compactador, volquetes, etc. Estas situaciones producirn la contaminacin del suelo superficial y considerando las posibles lluvias que podran presentarse, estos residuos podran ser arrastrados a una mayor extensin. Por otro lado la zona del rea del terreno cuenta con cobertura vegetal y rboles el cual se vern afectados. COMPONENTE AMBIENTAL: FLORA Y FAUNA

Considerando que la zona de la obra se ubica dentro del rea Rural, las actividades de ejecucin de la obra afectarn levemente a la flora y fauna del lugar. COMPONENTE AMBIENTAL: PAISAJE La alteracin del paisaje se presentar en forma favorable, pero cabe recalcar que en la actualidad la zona donde se proyecta la Institucin Educativa presenta reas verdes. La ejecucin de la obra mejorar considerablemente el paisaje del rea intervenida con la reposicin de las reas verdes naturales y la reposicin de algunos ecosistemas. COMPONENTE AMBIENTAL: SALUD Y ENFERMEDADES Durante el proceso constructivo existe la posibilidad de ocurrencia de accidentes de parte de los trabajadores; se pueden producir accidentes cuando se trabaja en el niveles altos, golpes, heridas punzo cortantes, etc. por el uso de herramientas y equipos, infeccin con xido por heridas con alambres, etc. Del mismo modo, personal ajenas a los trabajos (alumnos y pobladores de la zona), pueden verse afectados por las diferentes actividades de la obra, poniendo en riesgo su salud e integridad fsica. Dado que en la zona de obras se encuentra cerca de la Ciudad de Cerro de Pasco (a 30 minutos aproximadamente), la salud de los trabajadores est garantizada respecto a las enfermedades infectocontagiosas. COMPONENTE AMBIENTAL: POBLACIN Durante la etapa constructiva, se generarn diversos tipos de empleos como son: empleos por la participacin directa en la ejecucin de la obra (obreros), empleos generados por la presencia de personal forneo (alojamiento, alimentacin, etc.) y empleos generados por el crecimiento general de la economa, inducido por la construccin de la infraestructura, lo cual hace que se incremente la poblacin econmicamente activa de la zona. Por lo tanto, se generar una masa salarial al nivel de la categora de construccin civil, que representar un incremento de pequea intensidad en la masa salarial de las categoras de la zona. Luego de la culminacin de la obra, la infraestructura educativa en la zona se ver incrementada y, por lo tanto, la poblacin educativa mejorar y se incrementar. El aspecto negativo que podra suscitarse consiste en la llegada de personal forneo, que podra permitir la afluencia de personas de mal vivir, generando y condicionando una inseguridad en la poblacin local. Impactos severos ms significativos de las actividades de la obra civil: -Movimiento masivo de tierras. -Posible contaminacin de los ros cercanos por agentes inmersos en las obras de edificacin. -Manejo de Obra, contaminacin al suelo por mal manejo de residuos slidos humanos. Impactos ligeramente severos de las actividades de la obra civil: -Manejo de residuos (rea de mezcla de concreto), contaminacin al suelo, aire, agua, flora. Operacin de la Obra, para la sostenibilidad de la obra realizar el mantenimiento, limpieza y revegetacin implementada, esto para evitar erosin laminar por accin pluvial y Fluvial.
1.6 MEDIDAS DEL PLAN DE MANEJO AMBIENTAL A IMPLEMENTARSE EN LA OBRA. INSTALCION DE CONTENEDOR DE BASURA MICRO RELLENO SANITARIO CLAUSURA DEL MICRORELLENO SANITARIO TRAZO Y REPLANTEO Y LIMPIEZA DE TERRENO ADQUISICION Y TRANSPORTES DE PLANTONES EXCAVACIN MANUAL DE TERRENO SIEMBRA DE PLANTONES


CAPTULO II: DESCRIPCIN DEL PROYECTO 2.1 DESCRIPCIN DE NUMERO DE AMBIENTES Y DISTRIBUCIN * BLOQUE 2 (CONSTRUCCION DE CISTERNA Y TANQUE ELEVADO) 01 Tanque Cisterna 01 Tanque Elevado * BLOQUE 3 (CONSTRUCCIN DE ADMINISTRATIVO, LABORATORIO, , CENTRO DE CMPUTO - (DE 02 NIVELES) NIVEL 1: que comprende de 03 ambientes de: 01 Direccin 01 Secretaria 01 Sala de Profesores NIVEL 2: que comprende de 03 ambientes de: 01 Sala de Cmputo 01 Laboratorio * BLOQUE 6 (CONSTRUCCION DE 08 AULAS - (DE 02 NIVELES) NIVEL 1: que comprende de 04 ambientes de: 04 Aulas pedaggicas NIVEL 2: que comprende de 04 ambientes de: 04 Aulas pedaggicas *IMPLEMENTACIN DE INFRAESTRUCTURA EDUCATIVA CON MOBILIARIO ESCOLAR Adquisicin de mobiliario escolar. Adquisicin de computadoras, mobiliario de cmputo. * CAPACITACIN DOCENTE b) Finalidad La finalidad del Proyecto es ampliar, mejorar y brindar un mejor servicio de la Institucin Educativa, generando una mejor calidad de vida y aprendizaje de los alumnos; asimismo, evitar la migracin de la poblacin estudiantil por falta de servicios bsicos y calidad educativa. c) Objetivos Entre los objetivos principales del proyecto se cuenta con lo siguiente: Brindar una adecuada oferta educativa con la construccin del proyecto, sin que esta altere el ecosistema de la zona de estudio. La implementacin integral de la Institucin Educativa segn las metas antes mencionadas. Contribuir con el desarrollo concienzudo de la educacin en el rea de influencia, mejorando la infraestructura y la calidad de vida de los alumnos, generando desarrollo social y econmico a nivel local. Formacin de Profesionales competitivos. Contribuir a un desarrollo urbano racional con una infraestructura moderna de acuerdo a las normas y leyes educativas vigentes y planes de desarrollo social. Fomentar el empleo temporal, creando puestos de trabajo para la poblacin de la zona.

d) Vas de acceso: Va Terrestre desde Pasco El acceso al lugar del proyecto esta la carretera marginal Distrito fundicin Tinyahuarco - Ninacca con un tiempo aproximado de viaje de 15 minutos horas con 30 minutos desde el Distrito de Vicco. e) Superficie del Terreno La superficie de evaluacin se prev en el interior y exterior del rea de la Institucin Educativa. El rea total del terreno bajo la posesin de la Institucin Educativa es de 10,000.00 m2. Aproximadamente. 2.2 FASE DE OPERACIN MEDIDAS A EJECUTAR PARA UN MANTENIMIENTO ADECUADO POR EL COMIT DE MANTENIMIENTO: 1.-Plan de Reforestacin Esta medida tiene por finalidad realizar el mantenimiento, poda y recalce de las plantaciones realizadas en las zonas de reas verdes, mantenimiento de las plantaciones de gras y la respectiva reposicin de los plantones que en el transcurso de la obra resulten daados. Cronograma de ejecucin del Plan de Manejo ambiental
PMA INSTALCION BASURA DE CONTENEDOR DE
Mes 1 X
Mes 2 X
Mes 3 X X
Mes 4 X X X X X
Mes 5 X X X X X
Mes 6
MICRO RELLENO SANITARIO CLAUSURA DEL MICRORELLENO SANITARIO TRAZO Y REPLANTEO Y LIMPIEZA DE TERRENO ADQUISICION Y TRANSPORTES DE PLANTONES EXCAVACIN MANUAL DE TERRENO
X X X X X
X X X
X X X
X X X


CAPITULO III: LNEA BASE AMBIENTAL El anlisis de las variables naturales, econmicas, sociales y culturales, existentes en el rea de influencia ambiental determinada para el Proyecto RECUPERACION,MEJORAMIENTO Y EQUIPAMIENTO DE LOS SERVICIOS DE EDUCACION PRIMARIA DE LA I.E N34108 CIRO ALEGRIA BAZAN, sirve para determinar los impactos ambientales generados por el proyecto sobre el ambiente y viceversa. Esto permitir conocer de manera clara las condiciones socios ambientales del rea de influencia; para a partir de ello, sealar las previsiones tcnicas respectivas a fin de no alterar o minimizar a niveles tolerantes su entorno natural. Por ello resulta importante el desarrollo de una Lnea Base Ambiental que considere las siguientes reas temticas: Clima y Meteorologa, Hidrologa, Geologa, Suelos, Ecologa y Zonas de Vida, Fauna, Flora y Aspectos Socioeconmicos del mbito de influencia del proyecto. 3.1 UBICACIN GEOGRAFICA La localidad de I.E. 34180 se encuentra ubicada en el Distrito de VICCO, Provincia de Pasco, Departamento de Pasco. Distrito de VICCO El Distrito de Vicco es reconocido como comunidad. Situacin Geopoltica es una ciudad ubicada en al meseta de Bombn y al igual que Colquirca es considerada como nodo de importancia baja debido a su poblacin de 2,033 habitantes y a pesar de que tiene una tasa de crecimiento de solo 0.3%. Habitantes 3,819 habitantes (Censo 2007 INEI) Altitud 4,130.00 m.s.n.m . Limites Por el Norte : Con el Distrito de Tinyahuarco Por el Sur : Con el Lago Chinchaycocha y San Pedro de Pari (Junn) Por el Este : Con el Distrito de Ninacaca. Por el Oeste : Con el Distrito de Huayllay Clima Clima Templado y frio con una temperatura promedio de 8C. (Distrito de Vicco)
3.2 ALTITUD SOBRE EL NIVEL DEL MAR DEL PROYECTO (E.I. 34180) La zona de estudio (proyecto) se encuentra ubicado a una altitud promedio de 3,994.666m.s.n.m 3.3 COORDENADAS GEOGRFICAS UTM DEL PROYECTO (E.I. 34180) NORTE 8804775.00-N ESTE 365775.00-E Polticamente se ubica en: Lugar : Shellvy Distrito : Vicco Provincia : Pasco Departamento : Pasco 3.4 REA DE INFLUENCIA DEL PROYECTO Cuadro de Clasificacin de las Zonas de influencia del Proyecto: ZONA DEL PROYECTO N REA DE INFLUENCIA DENOMINACIN DE LA ZONA

Est ubicado en la zona rural de la localidad de I.E. 34180 con temperaturas altas y una topografa semi plana y estructuras de material rstico.
rea rural
10,0000 m2
Descripcin del rea de influencia El rea de influencia fue determinada en base a aspectos climticos, hidrolgicos, geolgicos, fisiogrficos, de suelos, biolgicos y socioeconmicos, que influyen sobre la zona de estudio. Considerando el grado de interrelacin que tendr el Proyecto con las distintas variables ambientales, el rea de influencia se ha subdividido en dos reas: directa e indirecta. Esta subdivisin permitir una mayor comprensin y anlisis de la situacin ambiental en la zona. 3.4.1 rea de influencia Directa El rea de influencia directa corresponde al terreno de la Institucin Educativa I.E. 34180, teniendo este los siguientes linderos: Por el norte : colindante con calle Proyectada va de acceso Ingreso principal Por el Sur : colindante falda del cerro propiedad de la comunidad Por el Este : colindante con calle proyectada Por el Oeste : colindante con calle Proyectada rea del Terreno : 8,800.00 m2 Aproximadamente Permetro Terreno : 380.00 ml Aproximadamente 3.4.2 rea de influencia Indirecta Las reas de influencia indirectas, tambin corresponden a las zonas aledaas al lugar de estudio los cuales se vern afectados por el trnsito de vehculos pesados solicitados por el proyecto. Adicionalmente se estudia como influencia indirecta los aspectos socioeconmicos de la Localidad de Vicco - I.E. 34180 relevantes para el estudio. Los ambientes bsicos estudiados en estas reas de influencia, corresponden a lo siguiente: Ambiente Fsico: Ubicacin y topografa, geomorfologa, clima y meteorologa, suelos, agua superficial, agua subterrnea, uso del suelo y paisaje. Ambiente Biolgico: Ecosistema, Flora y Fauna. Ambiente Socio-econmico: Demografa, Educacin, Economa, Infraestructura y Servicios. 3.5 DESCRIPCIN DEL MEDIO AMBIENTE 3.5.1 Ambiente Fsico El medio fsico se da segn las siguientes caractersticas ambientales: 3.5.1.1 Clima y Meteorologa (I.E. 34180) Clima : Frio, Templado, lluvioso. Zona de Vida : Puna o Jalca. Altitud : 4130m.s.n.m. Precipitacin : Diciembre a Marzo precipitaciones pluviales promedio = 3000.00 mm a 3500.00 mm. Estiaje : Mayo a octubre Temperatura : El clima de la Regin Puna se caracteriza por ser fro. La temperatura oscila entre los 20C, y menos de 0C, durante el da y la noche respectivamente. Se observa frecuentes precipitaciones durante los meses de Diciembre a Marzo. Estas precipitaciones se manifiestan en estado slido a partir de los 4200 msnm como nieve o granizo. Humedad Prom. : 80% a 90% Evotranspiracin : 1,700mm Segn clculo de balance hdrico y determinacin climtica, las precipitaciones son ms intensas en los meses de Diciembre a Marzo, afectando los terrenos de cultivo, vas de acceso, viviendas y otros.

3.5.1.2 Calidad del Aire Las variables meteorolgicas y su relacin con los problemas de la contaminacin guardan un nexo muy importante, al presentarse temperaturas de frio considerables implica la disminucin de aire por el cambio de presiones atmosfricas. El ambiente est relativamente limpio de gases txicos a comparacin de la ciudad de Lima que segn la SENATI la contaminacin producida por los automviles es creada por la contaminacin o evaporacin del combustible de automvil (Gasolina o combustible Diessel ). Estos pueden ser divididos en 3 sustancias bsicas: CO, HC, Y NOx. Estos gases son desagradables de respirar, y en muchos casos son peligrosos para los seres humanos animales o plantas. 3.5.1.3 Topografa y Fisiografa Topografa De acuerdo al rea de estudio, el proyecto se encuentra en una zona semi plana con pendientes que no sobrepasan los 15 metros de altura presentando el terreno entre los 4130 y 4,500 m.s.n.m,
Fisiografa Tambin existe vegetacin en la zona del proyecto tpico de la zona sierra, con viviendas de material rustico como adobe y tapial, y en poca cantidad de material noble. 3.5.1.4 Calidad del Agua El anlisis de las aguas superficiales realizado de forma visual con la presencia del Ingeniero y con el apoyo y consultas de los pobladores que viven aledaos a la zona corresponde a los cursos de agua de mayor importancia dentro del rea de Influencia del Proyecto. Las aguas que se utilizara para la construccin del proyecto sern potable, ya que en la localidad de I.E. 34180 cuenta con un sistema de agua potable. A la consulta de los pobladores nos indicaron que las agua que son captadas para el consumo provienen de la Laguna I.E. 34180 y se encuentra libre de contaminacin. 3.5.1.5 Hidrolgica La principal Fuente de captacin de las aguas de esta localidad se encuentra en la Laguna I.E. 34180. 3.5.2 Geologa y Sismicidad La geologa donde se ubica el rea de estudio es producto de millones de aos de desarrollo y modificaciones a lo largo de diferentes procesos y la geodinmica externa como son los huaycos, deslizamientos, desprendimientos, asentamientos, por efectos elicos, erosin pluvial y tectnico, sobre impuesto por los procesos de geodinmica, que han moldeado al rasgo morfoestructural de la regin sierra central del Per, donde se ubica el proyecto. Geolgicamente la forma estructural del terreno es de una colina no muy pronunciada, los estratos estn claramente divididos y se debe a la desintegracin, meteorizacin de las rocas del tipo metamrfico que se encontraba hace muchos millones de aos geolgicos en reas cercanas, las cuales fueron transportadas por diversos factores pluviales y elicos. As mismo la erosin, los deslizamientos producidos por drenaje principalmente de las diversas lluvias en las zonas altas y la acumulacin de agua y es desplazamiento de estas a sobre grandes extensiones de las formas a esta zona dndole la configuracin actual de su relieve Adems es preciso resaltar que en el rea de estudio la mayor parte del material que aflora es del tipo arcilloso con mediana vegetacin, como suelos tropicales con alto contenido de humedad. Zonificacin ssmica: La zona de estudio se descarta eventos ssmicos, por la poca manifestacin histrica de sismos importantes. Por lo expuesto en el Reglamento Nacional de Edificaciones, los diseos estructurales debern ser antissmicos. Dentro del territorio Peruano se han establecido diversas zonas, las cuales presentan diversas caractersticas de acuerdo a la mayor o menor presencia de sismos. Segn los mapas de zonificacin ssmica y mapas de mximas intensidades ssmicas del Per y de acuerdo a las normas Sismo Resistentes del R.N.E, la Provincia de Pasco se encuentra comprendida en la Zona 2, correspondiente a una sismicidad media, correspondindole un Factor de Zona Z=0.3, un perfil de suelo Tipo S1 S=1.2 y con un Periodo predominante de Ts=0.6 segundos.

3.5.3 Fenmenos de Geodinmica Externa: a). Agentes Geodinmicos. Lluvia Las gotas de agua como lluvia actan sobre la superficie cayendo a velocidades y energa variable que conforman escurrimientos de torrentes desarrollando desgaste en zonas donde no existe vegetacin, la erosin aumenta a medida que se concentra una arrollada, para luego formar la red hidrogrfica conformado en pocas de invierno. Aguas subterrneas Existe la presencia de aguas subterrneas en todas las reas del proyecto, las cuales tienen que ser drenadas para evitar posibles daos a la estructura de la Institucin Educativa. Cobertura Vegetal Aumenta la permeabilidad y porosidad de los suelos por accin de las races y el agua, as mismo aumenta la capacidad de retencin por ser arcillas que absorben lquidos producindose hinchamientos continuos y fragilidad en los estratos rocosos existentes en la zona. 3.5.4 Suelos: De acuerdo a la prospeccin geolgica geotcnica, el rea de estudio se encuentra delimitada en la zona geotcnica I. Como resultado de este proceso, superando ampliamente la profundidad de exploracin se encuentra el estrato de suelo clasificado como ARENA LIMOSA - ARENA ARCILLOSA (SM-SC), de color pardo negruzco, con apreciable de agregado fino no plstico, poco compacto y hmedo. 3.5.5 Ambiente Biolgico 3.5.5.1 Flora El rea circundante a la Institucin Educativa no se observa ninguna especie de plantas, solo se puede observar reas verdes conocidas como Champa o Grass. Debido a las duras condiciones climticas la vegetacin es muy escasa. Las especies ms representativas son el ichu, la ocsha, la queua, el quishuar y cultivos como la papa, la cebada y la maca. 3.5.5.2 Fauna La existencia de la fauna se vio depredada con la poblacin en crecimiento, existiendo en nmero limitados anmales como: Los camlidos sudamericanos como la alpaca, la llama, el huanaco y la vicua son caractersticos de esta regin. 3.5.6. Ambiente Socioeconmico 3.5.6.1. Poblacin y educacin La poblacin est conformada por productores agropecuarios que tiene como actividad principal la ganadera o crianza de ganado. Tambin se dedican a actividades menores como obreros en trabajos eventuales, artesanos y pequeos comerciantes, que se trasladan de manera continua a la ciudad de Cerro de Pasco para el intercambio de productos, provisin de alimentos e insumos. Caractersticas de la Poblacin: Nombre VICCO SHELBY COCHAMARCA NUEVO POBLACION DISPERSA Clasificacin URBANO URBANO RURAL Viviendas 472 295 72 334 Poblacin 1269 850 172 439

Fuente: INEI 2005. La poblacin afectada est conformada bsicamente por los estudiantes I.E. N 34108 lo cual corresponde al 20.47 % de la poblacin total del Centro Poblado de Shelby y la poblacin atendida ser 173 alumnos considerando la recuperacin de las aulas, ambiente administrativo, auditorio etc. Poblacin Escolar por Grados I.E. N 34108 GRADO 2007 2008 2009 2010 1 Grado 30 20 19 22 2 Grado 28 30 21 21 3 Grado 27 30 44 21 4 Grado 14 25 44 45 5 Grado 15 14 38 43 6 Grado 15 14 21 41 TOTAL 129 133 187 193 Fuente: Direccin Regional de educacin Junn (DRE-J) y I.E. N 34108
2011 24 26 17 21 43 42 173
3.5.7 Ambiente de Inters Humano 3.5.7.1. Unidades de Conservacin y Recursos Paisajsticos Las unidades de conservacin se encuentran distantes, por lo tanto se tomara en consideracin que no es importante para el presente estudio. La obra ser ejecutada en el rea rural dentro de los linderos de la Institucin Educativa por lo que resulta incompatible el anlisis en este informe. 3.5.7.2 Recursos Arqueolgicos y Patrimoniales La Localidad de I.E. 34180 cuenta con recursos arqueolgicos distantes a la zona en estudio, es decir el lugar donde se realizaran los trabajos de construccin, no existe ningn tipo de ruinas dejadas por culturas antiguas. 3.5.8 Salud Cada ao nacen ms nios de los que mueren en una proporcin de 3 a 1, y las familias con menos instruccin y de menores recursos econmicos son los que tienen ms hijos. Se considera a la poblacin femenina con posibilidades de procrear, desde los 12 aos hasta los 49 aos de edad. Los pobladores de la localidad se atienden en la Posta Medica. Este establecimiento de salud cuenta con 01 obstetra, 01 enfermera, 01 tcnico en enfermera y 01 tcnico sanitario y con infraestructura de material noble con ambientes en adecuadas condiciones. Las enfermedades prevalentes causadas por el consumo de agua insalubre y por la carencia de adecuados sistemas de evacuacin de excretas durante los aos 2002 al 2007 que han venido afectando a la poblacin son las siguientes: Desnutricin crnica. Enfermedades intestinales. Helmintiases. Enfermedades diarreicas agudas. Disentera gastrointestinal. Infeccin intestinal bacteriana. Dermatitis infecciosa. Parasitosis intestinal. Gastroenteritis. Gastroenterocolitis. Colitis.

Higiene En cuanto a la higiene, las limitaciones del servicio hacen que los miembros de las familias tengan que efectuar el aseo corporal y el aseo de la casa con ciertas limitaciones en cuanto a la cantidad de agua utilizada. Al no contar con las conexiones domiciliarias de alcantarillado sanitario, estas aguas residuales resultantes en su mayora son vertidas a las calles, propiciando la presencia de insectos (zancudos) que son los principales trasmisores de enfermedades. La situacin es mucho ms grave en el servicio de alcantarillado sanitario, dado que pocas de las viviendas cuentan con letrinas que se encuentran en inadecuadas condiciones de higiene y salubridad, ya que nunca se realizaron acciones de mantenimiento y conservacin. Adems la mayora de letrinas se ubican fuera de la vivienda en inmediaciones de las calles o huertas, siendo un elemento contaminante del medio ambiente. El resto de viviendas, no cuentan con letrinas, teniendo que efectuar los miembros de la familia sus necesidades fisiolgicas al aire libre, y que en pocas de lluvia, las excretas son arrastradas por las principales calles, siendo un elemento contaminante para las personas que transitan por esas vas.
Limpieza pblica En cuanto al servicio de recojo y disposicin final de residuos slidos, la municipalidad no presta este servicio. La poblacin arroja sus desperdicios en lugares abandonados al no contar con un botadero, otros optan por quemar en las inmediaciones de sus viviendas. Agua Actualmente casi el 95% de las viviendas cuenta con los servicios de agua potable. El resto de viviendas cuenta con agua que se consumen de pozos artesianos. Alumbrado El 100 de las viviendas cuenta con el servicio de Energa elctrica. Desage La mayora de la poblacin cuenta con Servicios higinicos, algunas viviendas solo utiliza letrinas, y en casos extremos utilizan el aire libre para realizar sus necesidades fisiolgicas. a) ORGANIZACIN SOCIAL Y PATRN CULTURAL PREDOMINANTE La organizacin social predominante es la de rgimen de asociacin de productores ganaderos. El sistema de valores culturales al que pertenece la poblacin afectada, es de una mixtura de uso y costumbres cerreas moderadas de la zona, ya que la mayora de habitantes que estn asentados en el lugar, provienen de las zonas rurales de Cerro de Pasco y poca proporcin quedan an descendientes de antiguos pobladores de la zona. b) REA DE INFLUENCIA Y ZONIFICACIN rea de Influencia Se encuentra definida por el entorno geogrfico inmediato a la Institucin Educativa, es decir a toda la poblacin de I.E. 34180 y alrededores. Zonificacin Ambiental del rea de Influencia La Institucin Educativa I.E. 34180 a construir ha sido definida como zona de sensibilidad ambiental baja. No tienen susceptibilidad geolgica, geotcnica, hidrolgica, etc. Los suelos pertenecen a un grupo que presenta muy bajas limitaciones. Son sistemas con muy buena capacidad de resistencia sin muestras de contaminacin. No tienen atributos especiales de biodiversidad, etc. Son sistemas de beneficio social.

c) CANTERAS Cantera de ro La cantera ms prxima al lugar del proyecto para la extraccin de agregados (Hormign, Arenas, Piedras) es la siguiente: La cantera sacra familia es de diversos propietarios, por lo tanto no es de libre disponibilidad, se tiene un costo de material el cual se encuentra incluido en el presupuesto, el precio final depender del postor ganador y el acuerdo al que lleguen con los propietarios. Cantera Sacrafamilia Ubicacin: Esta cantera se ubica a 25 minutos de la ciudad de Cerro de Pasco Acceso: Trocha carrozable en regular estado. Tipo de material: Hormign fluvial, compuesto por grava y cantorodado, pobremente graduado con arena no plstica, de forma redondeada. Clasificacin AASHTO: A-1a (0) Explotacin: Cargador frontal y retroexcavadora. Propietario: Comunidad de sacrafamilia. La Cantera Sacrafamilia que segn el estudio de Canteras es el apropiado para la extraccin de agregados que puede utilizarse para la fabricacin del concreto. Esta Cantera ha sido definida como apropiada para la extraccin tomando en cuenta la cantidad, calidad y cercana a la futura construccin.


CAPITULO IV: IDENTIFICACIN Y EVALUACIN DE IMPACTOS AMBIENTALES 4.1 GENERALIDADES Identificacin de Impactos y Efectos Previsibles del Proyecto Se identifican los impactos ambientales que el proyecto podra causar sobre el ambiente durante las fases de construccin, operacin y abandono, es claro que los principales impactos ocurrirn durante la fase de construccin y operacin del proyecto cuyo anlisis y manejo ambiental sern materia de estudios. PROCEDIMIENTO (ver cuadro de procesos) a).Descripcin de Actividades del Proyecto que causan impactos. Se describe las actividades ms importantes de la Obra que causa impactos a los componentes al Medio Ambiente. Ver cuadro N 10.
b).- Describir los indicadores utilizados para evaluar las alteraciones de los Elementos Ambientales Aqu se describir los elementos ambientales de los componentes del sistema, en cuanto a su descripcin y alteracin. Ver cuadro N 11. c). Desagregar el Proyecto y el Medio Ambiente. Para el caso se utiliz la matriz de Leopold simple y modificada, para desagregar las actividades en sus dos fases: Construccin y Operacin. Se utiliza el mismo procedimiento con la informacin del Medio Ambiente desagregndolos en sistemas, componentes y elementos. Ver cuadro N 12. d).- Usos de la Matriz para identificacin de impactos El proceso de seleccin de los mtodos de evaluacin de impactos consider como criterio principal y determinante el uso de metodologas aceptadas, estandarizadas y/o recomendadas por las normas vigentes, optndose por tablas de interaccin cualitativas y cuantitativas (matrices). Los impactos ambientales se analizaron y evaluaron considerando su condicin de positivos o negativos y directos o indirectos. Tambin, se consider su nivel de significacin (desde muy significativo a menor significacin); as como, su probabilidad de ocurrencia. La significacin del impacto ambiental se determin sobre la base de la magnitud, duracin, extensin y probabilidad de ocurrencia. El anlisis causa-efecto de la interaccin de las actividades de construccin y operacin versus componentes ambientales, permiti identificar los impactos ambientales directos e indirectos y su condicin de positivo o negativo. En la prediccin y evaluacin de impactos ambientales mediante el mtodo matricial se puede elaborar una o ms matrices, lo cual depende del criterio del consultor. En el presente caso, para facilitar la comprensin del anlisis se ha confeccionado dos matrices: una primera matriz denominada Matriz de Identificacin de Impactos Ambientales Potenciales (Matriz de Leopold), que permite identificar los impactos ambientales potenciales mediante las interacciones entre las actividades del proyecto y los componentes del ambiente y otra matriz denominada Matriz de Valoracin de Impactos Ambientales Potenciales, donde se evalan los impactos identificados en la matriz anterior. . Ver cuadro N 13. e).- Elaboracin de Fichas de Impacto Ambiental. Identificados los impactos ambientales se procede a elaborar las fichas de impacto ambiental para cada una de las interacciones identificadas en la matriz, donde se muestra el anlisis y la calificacin por cada interaccin. Ver anexo (Fichas de Impacto Ambiental). f).- Calificacin Ambiental La presentacin de los resultados se muestra en el cuadro N 14 de Calificacin Ambiental.

g).- Anlisis de resultados Las interacciones, son reemplazadas por su calificacin correspondiente (de acuerdo a los promedios ponderados), como resultado del anlisis. Ver cuadro N 14. METODOLOGA Matriz de Leopold La matriz fue diseada para la evaluacin de impactos asociados con casi cualquier tipo de proyecto de construccin. Su utilidad principal es como lista de chequeo que incorpora informacin cualitativa sobre relaciones causa y efecto, pero tambin es de gran utilidad para la presentacin ordenada de los resultados de la evaluacin. El mtodo de Leopold est basado en una matriz de acciones que pueden causar impacto al ambiente y representado por columnas y con caractersticas y condiciones ambientales representadas por filas. Como resultado, los impactos a ser analizados suelen ser ilimitados de acuerdo al detalle del anlisis Procedimiento. Se elabora un cuadro (fila), donde aparecen las acciones del proyecto. Se elabora otro cuadro (columna), donde se ubican los factores ambientales. Construir la matriz con las acciones (columnas) y condiciones ambientales (filas). Para la identificacin se confrontan ambos cuadros se revisan las filas de las variables ambientales y se seleccionan aquellas que pueden ser influenciadas por las acciones del proyecto. Evaluar la magnitud e importancia en cada celda, para lo cual se realiza lo siguiente: Trazar una diagonal en las celdas donde puede producirse un impacto. En la esquina superior izquierda de cada celda, se coloca un nmero entre 1 y 10 para indicar la magnitud del posible impacto (mnima = 1) delante de cada nmero se colocar el signo (-) si el impacto es perjudicial y (+) si es beneficioso. En la esquina superior derecha colocar un nmero entre 1 y 10 para indicar la importancia del posible impacto (por ejemplo regional frente a local). Adicionar dos filas y dos columnas de celdas de cmputos. En la primera celda de computo se suma los ndices (-) del producto de la magnitud e importancia. En la segunda celda se suma los ndices (+) del producto de la magnitud e importancia. Los resultados indican cuales son las actividades ms perjudiciales o beneficiosas para el ambiente y cules son las variables ambientales ms afectadas, tanto positiva como negativamente. Para la identificacin de efectos de segundo, tercer grado se pueden construir matrices sucesivas, una de cuyas entradas son los efectos primarios y la otra los factores ambientales. Identificados los efectos se describen en trminos de magnitud e importancia. Acompaar la matriz con un texto adicional.
En este mtodo, se entiende por magnitud la extensin del efecto (en trminos espaciales). La importancia es una evaluacin anticipada de las consecuencias del efecto (Buroz, 1986)

4.2.
DESARROLLO DE LA IDENTIFICACIN Y EVALUACIN DE IMPACTOS AMBIENTALES PROCESO DE IDENTIFICACIN Y EVALUACIN DE IMPACTOS AMBIENTALES
IDENTIFICACIN Proyecto Desagregad o Matriz de Leopold (interaccin ) Calificacin Ambiental
EVALUACIN
CONCLUSIN
Anlisis de Resultados
PASOS A SEGUIR EN LA IDENTIFICACIN Y EVALUACIN DE IMPACTOS AMBIENTALES
Ambiente Desagregad o
Impactos priorizados para el PMA Desagregad
Descripcin de Actividades del Proyecto que causan impactos. Cuadro N 10
Descripcin de los Indicadores para evaluar las alteraciones de los elementos ambientales Cuadro N 11
Desagregado del Proyecto y Medio Ambiente en Actividad; Sistema, componente y elemento. Cuadro Nro 12
Uso de la Matriz para la identificaci n de Impactos Cuadro N 13
Elaboracin de Fichas de Impacto Ambiental. VER ANEXO 02 Anexo 02
Calificacin Ambiental Cuadro N 14 Anlisis de resultados Cuadro N 14

CUADRO N 10 . DESCRIPCIN DE ACTIVIDADES PRINCIPALES DEL PROYECTO QUE CAUSAN IMPACTOS Actividades ms importantes ACTIVIDADES OBRAS PRELIMINARES Y PROVISIONALES: . Instalacin de cartel de Obra y Limpieza de terreno manual . Cartel de identificacin de Obra . Trazo y replanteo . Transporte de Materiales MOVIMIENTOS DE TIERRAS: . Cortes . Excavaciones . Relleno . Eliminacin de material excedente. OBRAS DE CONCRETO . Obras de Concreto Simple . Obras de Concreto Armado OPERACIO N ABANDONO DESCRIPCION Limpieza de terreno manual: Consiste en los trabajos de corte de hierbas, malezas y arbustos en el rea de la construccin. Cartel de identificacin: Cartel de obra, donde se indicar datos principales del proyecto. Trazo y Replanteo: Consiste en materializar en el terreno los elementos geomtricos del trazo a ejecutar. Transporte de Materiales: Consiste en los trabajos de traslado de materiales hasta la zona donde se realizara el proyecto. Cortes: Se refiere a los trabajos de corte necesario para conformar la plataforma de la Institucin Educativa. Excavaciones: Comprende la ejecucin de los trabajos de excavacin, para zapatas, cimientos corridos, vigas de cimentacin, etc., el nivel de excavacin determinar los niveles establecidos en los planos del proyecto. Relleno: Se refiere a los trabajos de relleno necesario para alcanzar niveles establecidos en los planos Eliminacin de material excedente: Se refiere a la eliminacin de los materiales excedentes producto del corte y la limpieza del terreno. Obras de Concreto Simple: Consiste en la ejecucin de cimientos, sobrecimientos, veredas, falsos pisos establecidos en los planos. Obras de Concreto Armado: Se refiere a la construccin de zapatas, cimientos reforzados, vigas de cimentacin, columnas, vigas, losa aligerada, escaleras, etc. Como elementos estructurales necesarios que aseguren la estabilidad estructural de las construcciones. Etapa de abandono: Se refiere a la etapa donde Mantenimiento, recalce del pasto y rboles reforestados, esto para la sostenibilidad de la Obra, etc.
CUADRO N 11. DESCRIPCIN DE LOS INDICADORES PARA EVALUAR LAS ALTERACIONES DE LOS ELEMENTOS AMBIENTALES. Las actividades desarrolladas a nivel de las fases de construccin, de operacin determinaran impactos positivos o negativos sobre los ambientes fsico, biolgico y socioeconmico del rea de proyecto. La identificacin de estos impactos toma la forma de una serie de matrices de impacto, habindose preparado una matriz para cada una de los siguientes componentes.
CONSTRUCCIN

SISTEMA COMPONENTE
ELEMENTO Partculas
DESCRIPCIN Generacin de partculas coloidales en el aire por el traslado de las maquinarias y movimiento de tierras. Generacin de elevados niveles de ruido por el traslado de las maquinarias y labores en la obra (35 Db) Concentracin de elementos o compuestos qumicos gaseosos producidos por la maquinaria. Presencia de material particulado en el agua, por el movimiento de tierras, as mismo por la extraccin de material de cantera. Presencia de sustancias toxicas en el agua, generado por el trabajo de las maquinarias en la extraccin de material de cantera en el rio y concreto en obra. Sustancias qumicas que pueden alterar las condiciones fsicas y qumicas del suelo.
ALTERACIN Deterioro de la calidad del aire, por el incremento de la concentracin de material particulado. Perturbacin a la poca fauna existente, por el incremento de los niveles sonoros que causar perturbacin ( > 35 Db) Deterioro de la calidad del aire, por los gases que emanan las maquinarias de la obra. Incremento en la concentracin de material particulado en el ro, generando problemas a la fauna existente en el ro. Deterioro de la calidad del agua, generando tambin problemas y/o mortalidad a la fauna. Alteracin de la calidad del suelo, no apta para actividades de reforestacin
AIRE
Niveles sonoros Gases
FSICO Slidos en suspensin AGUA Contaminacin
SUELO
Contaminacin

FLORA BITICO
Poblacin
Existencia de vegetacin circundante a la Institucin Educativa.
Prdida de biodiversidad de la flora (vegetacin) por acciones de deforestacin en el rea de la obra
Migracin FAUNA ECONOMA Empleo
Existencia de la fauna en las reas de vegetacin. Asimismo Migracin de aves, insectos y otros animales de la zona que viven en poca diversidad en el rea por ser una zona ya intervenida el rea del proyecto. por las acciones antrpicas Generacin de empleo temporal y peridico Condiciones generales de salubridad, servicios bsicos, nutricin y niveles de prevencin de riesgos ambientales. Probabilidad de riesgos de accidentes Establecimiento de vnculos con personas de la comunidad, problemas personales (deudas, social, etc.) Incremento en los niveles de ingresos en el tiempo de la construccin de la obra. Proliferacin de enfermedades, mala disposicin de los desechos, limpieza inadecuada del rea del almacn y zonas de trabajo. Posible riesgo de accidentes de la poblacin que transita muy cerca de la obra. Alteracin de la moral y conductas de los habitantes de la poblacin por influenciar negativamente en acciones contrarias a la moral por parte de los trabajadores de la obra.
Salubridad SALUD SOCIOECONMICO Riesgo
IDENTIDAD
Arraigo
Dentro de cada matriz, se busca determinar, cuales son los impactos que ocasionaran las actividades desarrolladas durante el proyecto, sobre el componente analizado. De este modo se establecer una lista de impactos potenciales, as como las medidas de mitigacin asociadas.
Instalacin de cartel y servicios higinicos
Flete, Movilizacin y desmovilizacin de equipos y materiales
OBRAS PROVISIONALES Y PRELIMINARES
Limpieza de terreno
Agua para la construccin
Trabajo de cimentacin y Zanjas para Instalaciones Sanitarias en Mdulos
Trabajos de cimentacin en Tanque sptico y Pozo percolador Construccin de Mdulos
ETAPA DE CONSTRUCCIN
Construccin de cerco perimtrico Construccin de losa multideportiva
ACTIVIDADES DEL PROYECTO
ACTIVIDADES ESPECIFICAS
Construccin de veredas de circulacin y cunetas
Construccin de Tanque sptico y Pozo percolador
uso del agua
CUADRO N 12. DESAGREGADO DEL PROYECTO Y MEDIO AMBIENTE Y ACTIVIDADES PRINCIPALES QUE CAUSAN IMPACTOS. Durante la etapa constructiva dispondr de reservas adicionales, por lo cual se producirn impactos por la actividad, contando con los siguientes atributos ambientales.
Limpieza final de construccin
ETAPA DE ABANDONO
implementacin de reas verdes
Cierre de Botaderos y Micro relleno sanitario

CUADRO N 13. MATRIZ DE LEOPOLD PARA IDENTIFICACIN DE IMPACTOS.
ESTUDIO DE IMPACTO AMBIENTAL
PROYECTO: RECUPERACION,MEJORAMIENTO Y EQUIPAMIENTO DE LOS SERVICIOS DE EDUCACION PRIMARIA DE LA I.E N34108 CIRO ALEGRIA BAZAN OBRAS PROVISIONALES Y PRELIMINARES
ACCIONES QUE PUEDEN OCASIONAR IMPACTOS EN EL MEDIO AMBIENTE

ACTIVIDADES DEL PROYECTO
ETAPA DE CONSTRUCCION ACTIVIDADES ESPECIFICAS ETAPA DE ABANDONO
GOBIERNO REGIONAL - HUANUCO

LEYENDA : Importancia
Construccion de Tanque septico y Pozo percolador
Trabajos de cimentacion en Tanque septico y Pozo percolador
Flete, Movilizacin y desmovilizacin de equipos y materiales
Construccion de veredas de circulacion y cunetas
Cierre de Botaderos y Micro relleno sanitario
Trabajo de cimentacion y Zanjas para Instalaciones Sanitarias en Modulos
Magnitud Importancia : Intensidad del impacto que se puede ocasionar, siendo mximo 10, mnimo 1. Impacto positivo (+) / Impacto negativo ( - ) Escala del impacto ( local, regional, etc. ), siendo mximo 10, mnimo 1. 1 2 y 3 4, 5 y 6 7 y 8 9 y 10 COMPONENTES Atmosfera a. Calidad de aire 1 b. Ruidos Mnimo Bajo Medio Alto Muy alto ATRIBUTOS 1
a. 1 1 1 1 1
b. 1 4 1 3 2
c. -1 1 1 1
d. 1 1 1 2 3
a 1 1 1 5 3 5 1 1 5 1 1 2
b. 1 1 1 5 1 5 5 2
c. 1 1 1 5 1 5
d 1 1 1 5 1 5
e 1 1 1 5 1 5
f 1 1 1 5 1 5
uso del agua
Rango :
Limpieza de terreno
Magnitud :
h 1 1
a. POSITIVO MINIMO VAL.POSITIVO= 0.87 POSITIVO MINIMO VAL.POSITIVO= 1.00 POSITIVO MINIMO VAL.POSITIVO= 1.54 POSITIVO MINIMO VAL.POSITIVO= 1.00 POSITIVO MINIMO VAL.POSITIVO= 1.00 POSITIVO BAJO VAL.POSITIVO= 2.00 POSITIVO MINIMO VAL.POSITIVO= 1.00 POSITIVO MEDIO VAL.POSITIVO= 4.33 POSITIVO MINIMO VAL.POSITIVO= 1.66 POSITIVO BAJO VAL.POSITIVO= 2.65 POSITIVO BAJO VAL.POSITIVO= 2.92 POSITIVO MINIMO VAL.POSITIVO= 1.00 POSITIVO MINIMO VAL.POSITIVO= 1.00 POSITIVO MINIMO VAL.POSITIVO= 1.00 POSITIVO MINIMO VAL.POSITIVO= 1.00 POSITIVO MINIMO VAL.POSITIVO= 1.00 POSITIVO BAJO VAL.POSITIVO= 2.33 POSITIVO ALTO VAL.POSITIVO= 7.39 POSITIVO MEDIO VAL.POSITIVO= 4.84 POSOTIVO MINIMO VAL.POSITIVO= 1.00 POSITIVO MEDIO VAL.POSITIVO= 4.31 POSITIVO ALTO VAL.POSITIVO= 6.27 POSITIVO MINIMO VAL.POSITIVO= 1.24 POSITIVO MINIMO VAL.POSITIVO= 1.00
5 5
CARACTERISTICAS
FISICO QUIMICAS
a. Compactacin de suelos Suelos b. Erosin c. Estabilidad de taludes 2 d. Riesgo de contaminacin de suelos Cursos de Agua a. Variacin de flujo 1 b. Calidad de aguas 1
5 1 1 1 1 1 2 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 5 1 5 1 5 5 1 3 1 3 2 2 1 1 1 1 2 1 5 5 8 5 5 4 1 2 8 4 5 5 1 1 2 3 1 9 5 9 5 1 1 1 5 1 4 4 1 5 1 3 4 9 5 1 6 1 6 8 3 5 5 6 1 8 1 8 5 6 5 8 1 8 1 8 1 5 8 5 8 1 8 5 2 8 5 5 6 1 1 5 8 5 8 1 1 5 3 8 6 5 8 1 1 5 8 8 8 5 8 1 1 8 8 5 8 8 8 5 3 4 1 3 1 4 1 5 1 3 1 5 1 5 1 5 3 1 3 1 3 1 3 1 3 1 3 1 3 5 1 1 1 5 1 5 5 2 1 5 1 5 5 2 1 5 1 5 5 2 1 5 1 5 1 3 1 5 5 5 1 5 5 2 1 5 8 5 2 3 5 2 5 5 5 5 8 3 2 3 1 1
CONDICIONES
ECOLOGICAS
Flora
a. Prdida de cobertura vegetal b. Alteracin de habitats
FACTORES AMBIENTALES
Fauna
a. Alteracin de habitats b. Desplazamiento de especies
Uso de Territorio
a. Vivienda b. Agricultura
Esttica C U L T U R A L E S
a. Paisaje a. Afectacin a la salud de la poblacin b. Afectacin a la salud de los trabajadores c. Empleo
F A C T O R E S
Nivel Social
d. Calidad de vida e. Alteracin de patrones culturales f. Actividad comercial h. nivel educativo i. riesgo de salud en alumnos
Servicio e Infraestructura
a. Red de transporte
IMPACTOS CONSIDERABLES PARA TOMAR MEDIDAS DE MITIGACION
Instalacin de cartel y servicios higienicos
Construccion de losa multideportiva
Construccion de cerco perimetrico
implementacin de areas verdes
Limpieza final de construccion
Agua para la construccion
Construccion de Modulos

CUADRO N 14. CALIFICACIN AMBIENTAL DE VALORES EN BASE A LA SIGNIFICANCIA AMBIENTAL DEL IMPACTO Y ANLISIS DE RESULTADOS
Atmosfera a. Calidad de aire b. Ruidos POSITIVO MINIMO 0.87 LA DEMOLICION SE REALIZARA EN HORARIO DIURNO CON POSITIVO MINIMO RIEGOS A LOS ESCOMBROS DE LAS DEMOLICIONES 1.00 POSITIVO MINIMO 1.54 POSITIVO MINIMO 1.00 SE EVITARA EL DERRAME DE HIDROCARBUROS POSITIVO MINIMO PROVENIENTES DE LA MAQUINARIA PESADA A UTILIZAR 1.00 POSITIVO BAJO 2.00 POSITIVO MINIMO 1.00 NO ES SIGNIFICATIVO POSITIVO MEDIO 4.33 POSITIVO MINIMO 1.66 ES BENEFICIOSO POR EL INCREMENTO DE AREAS VERDES POSITIVO BAJO 2.65 POSITIVO BAJO 2.92 ES BENEFICIOSO POR EL INCREMENTO DE AREAS VERDES POSITIVO MINIMO 1.00 POSITIVO MINIMO 1.00 REALIZAR UN TRANSITO MODERADO POR LAS CALLES POSITIVO MINIMO ALTERNAS A LA CONSTRUCCION 1.00 POSITIVO MINIMO SE REALIZARA UNA LIMPIEZA GENERAL AL TERMINO DE LA 1.00 OBRA POSITIVO MINIMO 1.00 POSITIVO BAJO SE TOMARA LAS MEDIDAS DE SEGURIDAD EN OBRA PARA 2.33 EVITAR ACCIDENTES DEL PERSONAL OBRERO ASI COMO POSITIVO ALTO LAS SEALIZACIONES CORRESPONDIENTES, 7.39 IMPLEMENTACIONES DE BOTIQUINES EN OBRA CON POSITIVO MEDIO 4.84 MEDICINAS BASICAS PARA PRIMEROS AUXILIOS EN CASO POSOTIVO MINIMO DE ACCIDENTES. TAMBIEN SE IMPLEMENTARA CERCOS 1.00 PERIMETRICOS PROVISIONALES PARA EVITAR EL PASO DE POSITIVO MEDIO PARSONAS AJENAS A LA OBRA. SE EFECTUARA CHARLAS A 4.31 LAS AUTORIDADES EDUCATIVAS INDICANDO UN PLAN DE POSITIVO ALTO SEGURIDAD DE PROTECCION A LOS ALUMNOS 6.27 POSITIVO MINIMO 1.24 POSITIVO MINIMO SE IMPLEMENTARA CARTELES INFORMATIVOS DE 1.00 TRANSITO A INMEDIACIONES DE LA OBRA PARA EVITAR
CARACTERISTICAS
FISICO QUIMICAS
a. Compactacin de suelos Suelos b. Erosin c. Estabilidad de taludes d. Riesgo de contaminacin de suelos Cursos de Agua a. Variacin de flujo b. Calidad de aguas
CONDICIONES
ECOLOGICAS
Flora
a. Prdida de cobertura vegetal b. Alteracin de habitats
FACTORES AMBIENTALES
Fauna
a. Alteracin de habitats b. Desplazamiento de especies
Uso de Territorio
a. Vivienda b. Agricultura
Esttica F A C T O R E S C U L T U R A L E S
a. Paisaje a. Afectacin a la salud de la poblacin b. Afectacin a la salud de los trabajadores c. Empleo
Nivel Social
d. Calidad de vida e. Alteracin de patrones culturales f. Actividad comercial h. nivel educativo
Servicio e Infraestructura
i. riesgo de salud en alumnos a. Red de transporte


CAPITULO V: DETERMINACIN DE LOS IMPACTOS AMBIENTALES POSITIVOS Y NEGATIVOS. Para la determinacin de impactos ambientales (positivos y negativos) se utiliz el cuadro N 14 con sus respectivas valoraciones de acuerdo a la matriz de Leopold indicando su significancia de acuerdo a su influencia en el medio ambiente. El criterio de valoracin es el siguiente: VALORACIN POSITIVA Y NEGATIVA Y SIGNIFICANCIA (SI) Rango Valoracin De 0 a 1 Mnimo (MUY LEVE = ML) De 1.1 a 3.9 Bajo (LEVE = L) De 4 a 5.9 Medio (LIGERAMENTE SEVERO = LS) De 6 a 8.9 Alto (SEVERO = S) De 9 a 10 Muy alto (MUY SEVERO = MS) 5.1. ATMOSFRICA a) Calidad de aire Valoracin: 0.87 (Mnimo) Descripcin: Se generara material particulado por la excavacin, carguo y transporte de material, cuyo impacto es inevitable porque constituye el eje de la operacin de la construccin. Fundamento: La valoracin (Mnimo) se fundamenta debido a que la cantera se ubica en una zona alejada a la obra y cuyos circundantes se encuentran en estado desrtico. b) Ruidos Valoracin: 1.00 (Mnimo) Descripcin: La generacin de ruido por las actividades que implican el uso de maquinarias como volquete y equipos como mezcladora, compactadora, vibrador, carpintera en encofrados. Fundamento: Los ruidos ocasionados no sern importantes debido a que se realizaran dentro del terreno de la Institucin Educativa en horarios adecuados previniendo alteraciones al medio ambiente. 5.2. SUELOS a) Compactacin de suelos Valoracin: 1.54 (Mnimo) Descripcin: Se realizaran trabajos en corte de terreno en un 90% por lo que la compactacin de suelos no ser alterada dentro de la obra mientras que en las canteras se utilizaran material depositados en los mdanos de los lechos de los ros. Fundamento: Al no alterarse la compactacin en partidas importantes y duraderas en el transcurso de la obra nos sugieren mayor importancia a excepcin de las excavaciones de las zanjas para cimentaciones, alcantarillas e instalaciones sanitarias los cuales sern debidamente restituidas por concreto o elementos que no producen inestabilizacin de taludes importantes. b) Erosin Valoracin: 1.00 (Mnimo) Descripcin: La erosin estar ocasionada en el momento de la limpieza y deforestacin del rea intervenida, asimismo en las obras de cimentacin. Fundamento: La calificacin es mnima pero reemplazada por una reforestacin contemplado en el plan de manejo ambiental con la reforestacin correspondiente. Estabilidad de taludes Valoracin: 1.00 (Mnimo) Descripcin: Estar ocasionado por los trabajos de cimentacin, zanjas para instalaciones sanitarias. Zanja para tanque sptico y pozo percolador, y tambin para el pozo artesiano. Fundamento: La valoracin responde a que los taludes estarn estructurados en las edificaciones nuevas los cuales sern perfilados de acuerdo a planos.
c)

d) Riesgo de contaminacin de suelos Valoracin: 2.00 (Bajo) Descripcin: El riesgo de contaminacin de suelos est definido por los desechos de material slido como desmonte, basura domstica generada por la construccin y varios desechos provenientes del personal que trabajan en el lugar (papeles, envases, etc.), los desechos de hidrocarburos provenientes de maquinarias livianas tales como lubricantes y material combustible ocasionados por desperfectos de los mismos; asimismo este riesgo ser ocasionado por el arrojo de material no biodegradable. Fundamento: El fundamento de la valoracin responde a el riesgo inminente de los problemas de contaminacin bajo antes descritos al momento de la movilizacin y desmovilizacin de equipos y la utilizacin de maquinaria liviana y pesada durante la ejecucin de la obra.
5.3. CURSOS DE AGUA a) Variacin de flujo Valoracin: 1.00 (mnimo) Descripcin: El cambio de los cursos de agua es irrelevante debido a que las obras a ejecutarse no implican mayor importancia dentro del medio ambiente. Fundamento: La valoracin es mnima por el tiempo y la importancia de este impacto en la obra ya que solo se corre un riesgo de contaminacin en el arrojo de material residual o desmonte en el curso del rio contiguo, lo que implica que se debe realizar medidas de prevencin de arrojo de estos residuos. b) Calidad de aguas Valoracin: 4.33 (Medio) Descripcin: La calidad de las aguas se ven afectadas bsicamente por los residuos en suspensin, arrojo de residuos de hidrocarburos y material orgnico contaminante Fundamento: La valoracin responde a un peligro medio al momento de la construccin de las edificaciones, el uso de agua para la preparacin del concreto y la limpieza final de la construccin los cuales se tendrn en cuenta en las medidas preventivas del presente estudio.
5.4. FLORA a) Perdida de cobertura vegetal Valoracin: 1.66 (mnimo) Descripcin: El anlisis de la perdida de cobertura vegetal dentro de la Institucin Educativa el cual es deficiente ser ocasionado al momento de la limpieza y deforestacin para el inicio de la obra, la construccin de losas deportivas, construccin de veredas y vas de circulacin, cerco perimtrico, construccin de los mdulos, los cuales sern restituidos de acuerdo al plan de mitigacin propuesto en el presente estudio. Fundamento: El impacto final tiene como valoracin mnimo en vista de que actualmente ya existen edificaciones de material rustico en la zona de trabajo, motivo por el cual el rea se encuentra deforestada y se realizara una reforestacin de acuerdo a lo que se estipula en el presente estudio. b) Alteracin de hbitats Valoracin: 2.65 (mnimo) Descripcin: Se encuentra hbitats de flora (pequeos arbustos y algunos rboles) los cuales son consecuencia de la localizacin de la Institucin Educativa (dentro de la zona rural). Fundamento: Al no encontrarse hbitats de importancia se realiz una valoracin mnima para este factor ambiental.
5.5. FAUNA a) Alteracin de hbitats Valoracin: 2.92 (bajo) Descripcin: No se encontr presencia de hbitats de insectos y animales por la falta de flora, asimismo el terreno se encuentra en vas de desertificacin. Fundamento: La alteracin es baja en vista de que se realizara una reforestacin completa del rea porque se encuentra dentro del rea rural el cual donde hay la presencia de reas verdes por lo tanto a nivel global se encontr una alteracin en el ecosistema lo que origino el desplazamiento de la fauna natural de esta zona. b) Desplazamiento de especies Valoracin: 1.00 (mnimo)

Descripcin: Las especies naturales fueron desplazadas por el crecimiento del rea urbana lo que origin un problema global en el ecosistema de la zona. Fundamento: Se califica mnimo en vista de que se incrementara las reas verdes y se restituir en poca escala el hbitat de algunas especies como aves silvestres, insectos y otros. 5.6. USO DE TERRITORIO a) Vivienda Valoracin: 1.00 (mnimo) Descripcin: Se realizara una perturbacin en el trnsito vehicular ocasionado por la maquinaria pesada, causando incomodidad en la poblacin circundante al rea de trabajo. Fundamento: La valoracin es mnimo debido a que el trnsito en plazos cortos de transporte de agregados y materiales de construccin no son muy significantes para los vecinos. b) Agricultura Valoracin: 1.00 (mnimo) Descripcin: La alteracin agrcola debido al polvo y materiales finos ocasionada por el transporte de agregados desde las canteras y la eliminacin de material excedente y desmonte ocasiona problemas en los cultivos. Fundamento: Es relativamente mnimo en vista de que las reas afectadas son escasas respecto al tiempo de ejecucin del proyecto.
5.7. ESTTICA a) Paisaje Valoracin: 1.00 (mnimo) Descripcin: Se ver afectado debido a la deforestacin, cambio de la morfologa del terreno y alteraciones visuales respecto a lo existente. Fundamento: La alteracin es baja debido a que ya se encuentra deforestado y se cuenta con edificaciones existentes los cuales sern mejorados, mejorando la esttica. 5.8. NIVEL SOCIAL a) Afectacin a la salud de la poblacin Valoracin: 1.00 (mnimo) Descripcin: Existe un riesgo mnimo de accidentes dentro de la obra por parte de la poblacin ocasionado por materiales de construccin sueltos dentro del campo de accin de la obra as como problemas ocasionados por el polvo y elementos contaminantes orgnicos dispersos dentro de la obra. Fundamento: La valoracin es mnima debido a que el riesgo a la presencia de la poblacin dentro de la obra es escasa, asimismo es importante proteger la integridad de las personas motivo por el cual se tomaran medidas de precaucin como se indica en el presente estudio. b) Afectacin a la salud de los trabajadores Valoracin: 2.33 (bajo) Descripcin: El riesgo por razones de salubridad en obra es importante debido a la magnitud de ella por no contar con servicios bsicos sanitarios. Tambin, existe el riesgo de accidentes dentro de la obra como daos punzocortantes a los obreros, accidentes traumticos a causa de cadas. Fundamento: La valoracin es relativamente baja pero muy importante debido a que se trata de la integridad de los trabajadores por lo que se tomara medidas preventivas (charlas informativas) as como la implementacin de botiquines, extinguidores y medidas de seguridad en obra. Empleo Valoracin: 7.39 (positivo alto) Descripcin: La generacin de empleo es inminente tras esta obra de importancia el cual esta originado directa o indirectamente por el monto de inversin que supera el milln de nuevos soles. Fundamento: La valoracin es alta debido a que en la zona se encuentra niveles socio econmicos bajos, los cuales sern mejorados tras la inversin efectuada para la construccin de esta institucin educativa, lo que beneficiara directamente a la poblacin en general.
c)

d) Calidad de vida Valoracin: +4.84 (positivo medio) Descripcin: La calidad de vida vara de acuerdo a los servicios con el que cuenta una localidad, asimismo se estableci que se mejorara la calidad educativa por el incremento de infraestructura a fin a este rubro. Fundamento: Es positivo porque se mejora la educacin en la zona brindando ms aulas y mejor servicio educativo evitando as la migracin escolar y facilitando la accesibilidad a una educacin de calidad y bienestar. Alteracin de patrones culturales Valoracin: 1(mnimo) Descripcin: Existe el riesgo de la inclusin de patrones de vida distintos a lo tradicional en la zona debido a la inmigracin del personal tcnico a la obra, asimismo existe la posibilidad de la inmersin de personas de mal vivir atrados por los cambios econmicos originados por la envergadura de la obra. Fundamento: Es mnimo en vista de que la zona de trabajo est incluida dentro del rea rural y esta cuenta con los servicios de seguridad correspondientes. Actividad comercial Valoracin: 4.31 (medio) Descripcin: La actividad comercial forma parte de un impacto positivo en vista de que las inversiones econmicas mejoran las actividades comerciales a nivel global dentro de la localidad. Fundamento: Es medio porque la inversin tiene una mediana envergadura y el nivel socio econmico de la poblacin es media baja lo que causa un impacto beneficioso para la localidad. Nivel educativo Valoracin: 6.27 (alto) Descripcin: La mejora de la infraestructura educativa trae como consecuencia la mejora del nivel educativo de la zona, lo que implica la reduccin de analfabetismo y el ndice de desercin educativa. Fundamento: Esta valoracin alta responde a la mejora de la infraestructura y la calidad educativa de la poblacin estudiantil evitando la migracin, la desercin y el analfabetismo tal como se especifica en la descripcin de la lnea base. Riesgo de salud en alumnos Valoracin: 1.24 (mnimo) Descripcin: El riesgo de accidentes en la poblacin estudiantil actual es debido a que actualmente se cuenta con algunos mdulos educativos dentro del rea de trabajo, los cuales debern ser aislados, evitando accidentes por intrusin de los alumnos dentro de la obra. Fundamento: La valoracin es alta debido a que la institucin educativa cuenta con servicios de educacin primaria, lo que implica medidas preventivas de seguridad, prevencin y medidas informativas y educativas a los profesores, alumnos, padres de familia y personal obrero a fin de evitar accidentes. Asimismo se realizara obras provisionales de cerco con telas sintticas evitando as el pase de la poblacin estudiantil dentro de la obra.
e)
f)
g)
h)
5.9. SERVICIO E INFRAESTRUCTURA a) Red de transporte Valoracin: 1(mnimo) Descripcin: El transporte de agregados y materiales de construccin genera alteraciones en la red de transporte a lo largo del periodo de ejecucin de obra. Fundamento: Este impacto es mnimo debido a que se deber organizar dichas actividades en horarios especficos evitando as congestiones vehiculares. Asimismo se implementara con carteles informativos de trnsito a inmediaciones de la obra para evitar accidentes.

CUADRO N 15. ESTRUCTURA DEL PLAN DE MANEJO AMBIENTAL ORIENTACIONES AMBIENTALES Normatividad Ambiental
Aplicacin de Normas de Comportamiento Seguimiento a Pautas Ambientales
Plan de Reforestacin
Medidas de Mitigacin ACCIONES FSICAS Sealizacin
Como Ornamentacin. Como Proteccin a Obras de infraestructura.
Tratamiento de botaderos Microrelleno sanitario. Letreros de ubicacin, sealizacin. Contenedores Servicio Higinico Botiqun
P M A
Salud y seguridad
Manejo de las Obras de Infraestructura
Re vegetacin
Educacin Ambiental ACCIONES SOCIOECONMICAS

CHARLAS: Al personal de Obra Al alumnado en general y Comunidad de la Institucin Educativa. MEDIOS DE CONCIENTIZACIN: Afiches de Sensibilizacin Ambiental Polos con logotipo ambiental
Participacin Ciudadana
- Comit de Rehabilitacin y Mantenimiento de la Institucin Educativa. - Coordinacin Interinstitucional Ambiental


CAPITULO VI: PLAN DE MANEJO AMBIENTAL (PMA) La ejecucin del PROYECTO: RECUPERACION,MEJORAMIENTO Y EQUIPAMIENTO DE LOS SERVICIOS DE EDUCACION PRIMARIA DE LA I.E N34108 CIRO ALEGRIA BAZAN comprender diversas actividades entre las que se encuentran limpieza, excavaciones, movimiento de maquinarias y equipos, etc. Estas actividades generarn impactos ambientales en el rea de influencia de las obras, por lo que es necesaria la elaboracin de un Plan de Manejo Ambiental, que especifique las acciones y medidas necesarias a ejecutar, a fin de evitar y/o atenuar las implicancias ambientales negativas y maximizar las positivas. Este Plan est compuesto por varios programas, los mismos que deben ser desarrollados durante las distintas etapas del proyecto (planeamiento, construccin y operacin), con el fin de conservar el ambiente y lograr una mayor vida til de la infraestructura propuesta. A continuacin, se indican los programas considerados: 6.1 Objetivos El Plan de Manejo Ambiental tiene como objetivo general armonizar el desarrollo socioeconmico y la conservacin del ambiente en la zona de influencia del proyecto, mediante la implementacin de programas ambientales. Sus objetivos especficos son: i. ii. iii. Establecer un conjunto de medidas correctivas que eviten y/o mitiguen los impactos ambientales negativos y logren en el caso de los impactos ambientales positivos, generar un mayor efecto ambiental a fin de conciliar los aspectos ambientales y los de inters humano. Asegurar la conservacin del ambiente en el rea de influencia directa del proyecto, durante las etapas de construccin y operacin, as como la no afectacin de las viviendas por la influencia de eventos y sucesos antrpicos y/o naturales. Aplicar medidas eficaces para mejorar y/o mantener la calidad ambiental del rea de influencia directa, incorporando al presupuesto de obra los costos que demandaran la ejecucin de las medidas propuestas.
6.2 Programa de medidas preventivas, correctivas y/o de mitigacin 6.2.1 Medidas para la proteccin de la atmosfera 6.2.1.1 Contaminacin por Ruido La generacin de ruido previsible por el desarrollo de las actividades de construccin estn identificadas, ya sea por el uso de Maquinarias y equipos como compresora, mezcladoras etc., cuyos efectos sern mitigados mediante la utilizacin de equipos personales de proteccin contra el ruido. As como en el momento de la demolicin se realizara en horario diurno para evitar ruidos perturbadores a los vecinos del rea de la obra 6.2.1.2. Contaminacin del Aire por Partculas La generacin de material particulado proviene da las actividades de excavacin, carguo y transporte de material. Estos impactos son considerados inevitables pues constituyen el eje de la operacin de construccin. Al personal expuestos se establecer el uso obligatorio de equipo personal de proteccin contra el polvo, as mismo se deber tener cuidado en el sistema de disposicin del desmonte evitndose la generacin de polvo por manipuleo exagerado, con relacin al material transportado al botadero ser cubierto para evitar emisiones de partculas durante su transporte y su acopio ser temporal. Se realizara riegos a los escombros durante las demoliciones para evitar el polvo as como riegos temporales a los botaderos provisionales. 6.2.2. Medidas para la Proteccin del suelo. 6.2.2.1. Manejo de Desechos Slidos La Construccin del proyecto, genera deshechos tales como el desmonte, que se retirara previa seleccin manual, el mismo que es dispuesto en reas adecuadas para tal fin. La basura domstica que generara la construccin, corresponde a deshechos varios provenientes del personal que trabajan en el lugar (Papeles, envases etc.). Los deshechos son depositados en recipientes especialmente destinados para ello, los que estarn debidamente identificados. La basura es recogida peridicamente para ser depositada en botaderos previamente acondicionados por el contratista. Estos botaderos estn ubicados en zonas

previamente acondicionados. Estos botaderos estn ubicados en zonas que no comprometan la operacin de la construccin y lejos de los cuerpos de agua. No est permitido botar ningn tipo de basura en las rutas de transporte y accesos ni en los frentes de trabajo. 6.2.2.2. Manejo de Desechos de hidrocarburos. Se realizara las previsiones del caso para evitar el derrame de hidrocarburos provenientes de las maquinarias. 6.2.3. Medidas sobre los factores ecolgicos (flora y fauna) Respecto a los impactos sobre los ecosistemas, el impacto a la flora y fauna en el rea de explotacin estos son considerados inevitables y de baja significacin, por ello la medida propuesta para mitigar estos impactos es que no se perturbaran los habitis .sobre todo que la construccin se realizara en zona poblada, llevndose la operacin dentro de los lmites establecidos prohibindose invadir zonas fuera de estos lmites. Asimismo se reforestara con reas verdes como iniciativa a la recuperacin de la desertificacin del rea de la institucin educativa. 6.2.4. Uso de territorio. La realizacin de la obra implica el trnsito de maquinaria pesada e inicios de la obra lo que se deber respetar la propiedad privada y los linderos del rea en consideracin. 6.2.5 Uso de territorio. La realizacin de la obra implica el trnsito de maquinaria e inicios de la obra lo que se deber respetar la propiedad privada y los linderos del rea en consideracin. 6.2.5.1. Medidas para la Proteccin del Paisaje Las principales modificaciones del paisaje se generan a travs de la excavacin y la presencia de la maquinaria e infraestructura bsica relacionada con la construccin. El Proyecto a considera una operacin ordenada, con sectores definidos para cada actividad y con las limitaciones de las reas de trnsito. Una operacin limpia y ordenada minimizara un impacto visual negativo. Tambin se generaran impactos ambientales en el paisaje con la presencia de las obras estructurales, las cuales se puede aliviar con la siembra de arbustos de la zona en sus alrededores. 6.2.6 Factores culturales y sociales. Como se observa en el anlisis anterior mediante la matriz de Leopold los impactos ms significativos se encuentra bajo este tem los que en el caso de ser perjudiciales sern mitigados como se detalla a continuacin:
6.2.6.1. Afectacin de la salud de la poblacin y de los trabajadores. Existen dos formas de riesgo de afeccin a la salud: Por razones de salubridad en obra. Debido a la falta de servicios higinicos dentro del alcance de la obra as como la falta de servicios bsicos. Accidentes de dentro de obra: se tendrn en cuenta las normas vigentes de seguridad en obra as como se instalara un cerco provisional a fin de evitar el acceso de personas ajenas a la obra ; asimismo se contara con 02 botiquines con medicinas bsicas para accidentes de trauma y heridas punzocortantes como medicinas desinfectantes. Se tendr un especial cuidado con el empleo de estas medicinas y la fecha de vencimiento. 6.2.6.2. Riesgo de la salud en alumnos. Se realizaran charlas informativas y preventivas a las autoridades educativas profesores y alumnos a fin de evitar accidentes por parte de los alumnos dentro de la obra as como la organizacin de brigadas escolares evitando la circulacin de alumnos por las inmediaciones del rea en riesgo. 6.2.7 Servicio e infraestructura (Red de transporte). A pesar de ser un impacto mnimo es necesario mitigar molestias de trnsito y circulacin para lo cual se deber realizar las sealizaciones correspondientes en las calles aledaas a la obra.

6.3. Limpieza general de obra 6.3.1. Limpieza de Suelos Contaminados Antes del abandono se realizara una evaluacin de suelos para determinar la existencia de derrames de hidrocarburos y/o aceites en la zona. Todo suelo contaminado ser excavado y trasladado a un botadero, o ser adecuadamente tratado de acuerdo a las mejores prcticas ambientales implementadas. 6.3.1.2 Programa de manejo de residuos El Programa de Manejo de Residuos tiene por objetivo principal minimizar cualquier impacto sobre el ambiente, por un inadecuado manejo y/o disposicin de los residuos que se generarn durante la construccin y operacin del Proyecto integral de agua potable zona este amarilis. El Programa de Manejo de Residuos ha sido diseado para lograr los siguientes objetivos especficos: i. Identificar y clasificar los residuos. ii. Minimizar la produccin de residuos. iii. Seleccionar la alternativa apropiada para su tratamiento y/o eliminacin. 6.3.2 Manejo de Residuos Slidos Domsticos Durante la construccin del proyecto se generarn residuos slidos. A fin de minimizar cualquier afectacin al entorno existente, se deben implementar las siguientes medidas: i.Se debe capacitar a los trabajadores, a fin que adopten prcticas apropiadas de manejo de residuos slidos domsticos (basura). ii.Incentivar la participacin del personal en la limpieza, ornato y disposicin de los residuos. iii.Ubicar recipientes en lugares estratgicos, para la disposicin de residuos slidos domsticos (basura). Todos los recipientes debern tener tapa. iv.Minimizar la generacin de residuos slidos, comprando productos con el mnimo de envolturas, rechazando productos y presentaciones contaminantes, sustituyendo los envases de uso nico por envases reutilizables y adquiriendo productos de larga duracin. v.Se dispondr de un adecuado sistema de limpieza, recojo y eliminacin de residuos slidos. Durante la construccin del proyecto se generarn aguas residuales por uso domstico en los frentes de obra. A fin de minimizar cualquier afectacin al entorno existente, se deben implementar las siguientes medidas: 6.3.3 Manejo de Residuos Peligrosos Dada las caractersticas del proyecto no se prev la utilizacin de elementos o implementos peligrosos, en cantidades considerables que puedan afectar y/o contaminar al entorno existente. Sin embargo, de ser necesaria la utilizacin de dichos productos, se indican las siguientes medidas para su manejo: i.El Contratista est obligado a la recoleccin, inventario y resguardo de todos los residuos peligrosos, los mismos que sern almacenados de manera apropiada dentro del campamento. ii.Todo residuo peligroso debe ser mantenido en reas que cuenten con proteccin contra las inclemencias del tiempo, pudiendo habilitarse un rea para tal fin en los almacenes del campamento. iii.Todo contenedor de fluidos estar bien etiquetado y cubierto. iv.La disposicin final debe ser realizada en instalaciones preparadas para la disposicin de residuos peligrosos o en centros de reciclaje. vi.Se realizarn revisiones diarias de todo contenedor o recipiente de residuos peligrosos, a fin de detectar cualquier derrame o deterioro del sistema de contencin. Si se detecta algn derrame, se registrar el hecho y se proceder a la limpieza general del rea afectada. 6.4 Programa de cierre El Programa de Cierre establece las actividades necesarias para el retiro de las instalaciones que fueron construidas temporalmente durante la etapa de construccin y para el cierre del proyecto cuando haya cumplido con su vida til de 30 aos Son objetivos especficos del Programa de Cierre: i. Restaurar las reas ocupadas por las obras construidas. ii. Alcanzar en lo posible las condiciones originales del entorno. iii. Evitar la generacin de nuevos problemas ambientales.

6.4.1 Implementacin del Programa de Cierre El Programa de Cierre estar bajo la responsabilidad de profesionales de la empresa contratista, que actuarn durante las etapas de construccin y operacin respectivamente. Estos sern los encargados de coordinar permanentemente los trabajos de abandono y restauracin del rea ocupada por el proyecto. 6.4.2 Cierre en la etapa de construccin i. Zona de Trabajo a) En el proceso de desmontaje y desmantelamiento, el Contratista deber hacer un levantamiento y demolicin total de los pisos de concreto, paredes o cualquier otra construccin y trasladarlos a las reas de disposicin de material excedente. b) Los materiales reciclables podrn ser entregados a las comunidades cercanas en calidad de donacin para ser reutilizados, como sera el caso de destinarlos a escuelas o centros de salud. c) El rea utilizada debe quedar totalmente limpia de basura, papeles, trozos de madera, etc. ii. Taller de mantenimiento a) Una vez desmantelado el taller, se proceder a readecuarlo de acuerdo a la morfologa existente en el rea. En la recomposicin del rea, los suelos contaminados deben ser removidos hasta 10 cm. por debajo del nivel inferior alcanzado por la contaminacin. b) Los materiales resultantes de la eliminacin de pisos y suelos contaminados, debern trasladarse a las reas de disposicin de material excedente. iii. reas de disposicin de material excedente a) El lugar de disposicin de materiales excedentes ser readecuado de acuerdo a su entorno, de manera que guarde armona con la morfologa existente. En esta tarea se utilizar la cobertura vegetal previamente retirada. 6.4.3 Cierre en la etapa de operacin i. Medidas generales a) Se comunicar esta decisin a todas las entidades involucradas en el proyecto, como son el Ministerio de Energa y Minas, los gobiernos regionales, gobiernos locales y otros. b) El Programa de Cierre se iniciar con la inspeccin de toda el rea comprometida y la evaluacin de las obras a ser retiradas, a fin de preparar un programa de trabajo. Por medio de la recoleccin de informacin y el anlisis de los datos, se determinarn las tareas que se requieren para retirar del servicio las instalaciones, protegiendo el ambiente, la salud y la seguridad humana durante los trabajos. c) Se evaluar si parte o la totalidad de la infraestructura pasa a poder de terceros, a travs de procesos de venta a otras empresas o a la comunidad. d) Una vez concluidas las obras se entregar a las autoridades competentes un informe de evaluacin ambiental, detallando las actividades desarrolladas en el Programa de Cierre. e) Para comprobar la efectividad de los trabajos se realizar el monitoreo post-cierre, que consistir en la inspeccin del rea despus de la implementacin del Programa de Cierre. ii. almacn y oficinas a) Se demolern paredes, pisos y cimentaciones. Los materiales resultantes de la demolicin sern transportados y depositados en reas de disposicin de material excedente autorizadas


CAPITULO VII: PLAN DE PARTICIPACIN CIUDADANA El plan de Participacin ciudadana se rige a las charlas impartidas en el transcurso de la obra segn los tems contemplado en las especificaciones tcnicas y planes de prevencin contra accidentes y siniestros estipulados en el presente estudio. 7.1. PROCESO EDUCATIVO E INFORMACIN DE PARTE DEL CONTRATISTA A LA POBLACIN La capacitacin se realizara con el fin de incrementar las capacidades y conocimientos de las autoridades y lderes de la Poblacin que lideren y promuevan las actividades de conservacin de sus localidades. Los tema a tratarse son: Conservacin de los Recursos naturales; restituidos mediante la reforestacin de las reas verdes de la institucin educativa. Mantenimiento de la Institucin Educativa; conservando los servicios higinicos en buen estado; as como el mobiliario, la limpieza de los drenajes pluviales mediante brigadas de trabajo y la conservacin de las puertas y ventanas de los mdulos y el ornato y mantenimiento del pintado de paredes. Capacidad de uso actual de los suelos; a nivel ecolgico con el fin de incrementar las reas verdes de la zona a fin de restituir la flora y fauna debido a la expansin urbana en general Agroforestera; mantenimiento de las plantas ornamentales; con el debido cuidado y riego restituyendo los plantones daados con el tiempo o la mala conservacin. Saneamiento Ambiental; dar un uso consciente del medio ambiente evitando contaminaciones que alteren definitivamente el ecosistema originando problemas globales Produccin de humus; para el correcto mantenimiento de las reas verdes dentro de la institucin educativa de manera que este sea duradero y estable. Las exposiciones se realizarn de manera participativa, fomentando el dilogo y la participacin, emplendose materiales didcticos (papelgrafos) por periodos no menos de 1 hora por charla el cual ser inspeccionado por el supervisor de obra con informes detallados de los logros obtenidos; asimismo se har entrega de polos con estampados ecolgicos a los asistentes en cada charla. Asimismo se organizara un comit de rehabilitacin y mantenimiento de la institucin educativa conformada por la asociacin de padres de familia con un compromiso interinstitucional puesto en acta de dicho comit.


CAPITULO VIII: PLAN DE CONTINGENCIA 8.1 Programa de contingencias El Programa de Contingencias permitir contrarrestar y/o evitar los efectos generados por la ocurrencia de emergencias, ya sean eventos asociados a fenmenos naturales o causados por el hombre, los mismos que podran ocurrir durante la construccin y operacin del PROYECTO: RECUPERACION,MEJORAMIENTO Y EQUIPAMIENTO DE LOS SERVICIOS DE EDUCACION PRIMARIA DE LA I.E N34108 CIRO ALEGRIA BAZAN. Los objetivos del Programa de Contingencias son: i. Establecer las medidas y/o acciones inmediatas a seguir en caso de desastres y/o siniestros, provocados por la naturaleza o por acciones del hombre, tales como accidentes laborales. ii. Minimizar y/o evitar los daos causados por desastres y siniestros, haciendo cumplir estrictamente los procedimientos tcnicos y controles de seguridad. iii. Ejecutar las acciones de control y rescate, durante y despus de la ocurrencia de desastres. 8.1.1 Implementacin del Programa de Contingencias Durante la construccin del proyecto, la Empresa Contratista a travs de su Unidad de Contingencias, ser la responsable de ejecutar las acciones para hacer frente a las distintas contingencias que pudieran presentarse (accidentes laborales, incendios, sismos, etc.). En la implementacin del Programa de Contingencias se deben tener en cuenta los siguientes temas: i. Personal capacitado en primeros auxilios Todo el personal que trabaje en la construccin y operacin del proyecto ser capacitado para afrontar cualquier riesgo identificado, incluyendo la instruccin tcnica en mtodos de primeros auxilios y temas como: nudos y cuerdas, transporte de vctimas sin equipo, liberacin de vctimas por accidentes, utilizacin de mscaras y equipos respiratorios, primeros auxilios y organizacin de las operaciones de I.E. 34180. Asimismo, la capacitacin incluir el reconocimiento, identificacin y sealizacin de las reas susceptibles de ocurrencias de fenmenos naturales. La Unidad de Contingencia contar con un Jefe, quien estar a cargo de las labores inciales de rescate e informar al Jefe del Proyecto del tipo y magnitud del desastre. A continuacin se mostrara algunos detalles de primeros auxilios en casos ms comunes de accidentes: Las reglas generales de Primeros auxilios son las siguientes: 1. POSICIN DEL PACIENTE.- El paciente debe estar en posicin horizontal para determinar la gravedad de su estado. Hay cuatro posiciones especiales segn la condicin de paciente: a) b) c) d) DE SHOCK (Conmocin) . La cabeza debe estar ms baja que los pies. ASPIRACIN: En caso de vmitos, hemorragia, agua: Igual a la anterior pero boca abajo DISNEA (Para problemas respiratorios): El paciente debe estar semisentado Para insolacin y herida en la cabeza, la cabeza ms alta que los pies.

2.
Hay cuatro condiciones bsicas que requieren atencin inmediata:
a. HEMORRAGIA GRAVE b. FALTA DE RESPIRACIN - PARO CARDIACO c. SHOCK d. ENVENENAMIENTO
3.
Aflojar
toda prenda ajustada al cuerpo para prevenir la hinchazn (anillos, corbata, reloj, correa). Si es necesario desvestir al paciente para ver la extensin de las heridas. Si hay dificultad, cortar la ropa.

4. Mantener al paciente animado y confortable tanto como sea posible 5. No permitir que el paciente vea sus heridas: Asegrese que no son de importancia y que estn bajo control adecuado.
6.
No tocar las heridas con las manos, a excepcin, en ltima instancia para detener las hemorragias
7.
Si el paciente est inconsciente no dar nada por la boca.
8. No mover al paciente hasta despus de haberlo examinado y haberle aplicado los primeros auxilios que requiera 9. Hay que transportarlo con cabeza hacia atrs. Esto capacita al camillero de la parte posterior a asegurarse de la condicin del accidentado

Unidades mviles de desplazamiento rpido Los vehculos que integrarn la Unidad de Contingencias sern las del Ingeniero Residente, Ingeniero Supervisor o Contratista, adems de cumplir sus actividades normales, acudirn inmediatamente al llamado de auxilio de los grupos de trabajo. Los vehculos debern encontrarse en buen estado mecnico. ii. Equipos contra incendios, de primeros auxilios y sistemas de proteccin Se contar con equipos contra incendios en todas las unidades mviles e instalaciones del proyecto (campamento, talleres, etc.). Se debe verificar que los extintores no contengan halones porque esta sustancia daa la capa de ozono, como alternativa se usarn extintores que contengan dixido de carbono o polvo seco. Los equipos de primeros auxilios sern livianos a fin que puedan transportarse rpidamente. Se recomienda tener disponible como mnimo lo siguiente: medicamentos para tratamiento de accidentes leves, cuerdas, cables, camillas, equipo de radio, megfonos, vendajes y tablillas. iii. Equipo de proteccin personal El equipo de proteccin personal est conformado por ropa de trabajo, proteccin craneal, auditiva, facial, visual, de vas respiratorias y calzado de seguridad, los mismos que deben reunir las condiciones de calidad, resistencia, durabilidad y comodidad adecuadas, de forma que contribuyan a proteger la salud y seguridad de los trabajadores. 8.1.2 Contingencias en la etapa de construccin A fin de establecer un orden de prioridades para la preparacin de acciones, a continuacin se evaluarn las contingencias potenciales, sus posibles consecuencias y la probabilidad que ocurran durante la etapa de construccin Cuadro Anlisis de riesgos en la etapa de construccin Contingencias potenciales Sismos Accidentes laborales Consecuencias Muertes mltiples, prdidas econmicas altas Heridas mltiples, retrasos en la obra Probabilidad Alta Media Gravedad Grave / Muy grave Media / Grave
Luego de esta evaluacin, se ha procedido a establecer las siguientes medidas para afrontar las contingencias ms significativas en esta etapa:

ACCIDENTES LABORALES Personal a cargo: Unidad de Contingencias de la empresa contratista. Equipo necesario: Medicamentos para tratamientos de accidentes leves, cuerdas, cables, camillas, equipos de radio, megfonos, vendajes y tablillas.
Antes del evento
Durante el evento
Despus del evento
Se comunicar el inicio de las obras a los centros de salud ms cercanos, para estar preparados frente a cualquier accidente que pudiera ocurrir. Al realizar operaciones de carga, el vehculo debe estar completamente detenido y el freno de emergencia puesto. No sobrepasar la mxima capacidad de carga de un vehculo. Para un mejor control, cada vehculo debe indicarla en un lugar visible. El mantenimiento de los vehculos debe considerar el ajuste de los componentes mecnicos, balanceo y calibracin de llantas. Los equipos pesados deben tener alarmas acsticas y pticas para las operaciones de reverso. En las cabinas de operacin de los vehculos y maquinarias, no deben viajar ni permanecer personas no autorizadas.
Paralizacin de las actividades constructivas en la zona del accidente. Evaluacin de la situacin y atencin preliminar de los afectados. Comunicacin inmediata con el Jefe de la Unidad de Contingencias. Traslado del personal afectado a centros asistenciales.
Retorno del personal a sus labores normales. Informe de la emergencia, incluyendo causas, personas afectadas, manejo y consecuencias del evento.


CAPITULO IX: CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES 9.1 Conclusiones
a) De acuerdo a la evaluacin de los impactos ambientales que generar el proyecto, se determina que
el principal beneficio est referido a mejorar la calidad de vida de la poblacin estudiantil en la Localidad de I.E. 34180.
b) La poblacin de la Localidad de I.E. 34180, sern los beneficiados en la contratacin temporal de

mano de obra no calificada para la construccin del proyecto.
c) En el componente socio - econmico: la generacin de empleo y mejor calidad de vida es el principal
impacto positivo. Debido a que existe la oportunidad laboral frecuente para lo referente a las labores de mantenimiento de las unidades y un mayor nmero para la etapa de construccin de las unidades de tratamiento de aguas residuales, tanto para personal calificado como para el personal obrero.
d) Finalmente se puede considerar que los impactos positivos son de mayor importancia y se producen
a corto, mediano y largo plazo, mientras que los impactos negativos se estn produciendo a corto plazo, con proyecciones de desaparecer o disminuir sustantivamente, lo que hace del sistema de tratamiento un proyecto ambientalmente factible.
e) Los impactos negativos producidos por las actividades durante la etapa de construccin, operacin y
cierre del proyecto en los componentes fsicos qumicos (calidad del aire, ruido, calidad de suelos, calidad del agua) y biolgicos (vegetacin y fauna) y salud, sern mnimos al aplicar el Plan de Manejo Ambiental propuesto en el presente estudio.
9.2 Recomendaciones a) Las medidas ambientales previstas en los Programas de Medidas Preventivas y/o Correctivas, Manejo de Residuos, Contingencias y Cierre se deben tener en cuenta durante las etapas de planificacin, construccin y operacin del Proyecto. b) Es necesario sensibilizar al personal de obra sobre el valor ambiental y respeto del entorno natural y urbano. Esta tarea pondr nfasis en el empleo de tcnicas de trabajo que causen el menor dao y perturbacin que tiendan a la mnima contaminacin del medio ambiente natural y urbano c) Es necesario sensibilizar al personal de obra sobre el valor ambiental y respeto del entorno natural y urbano. Esta tarea pondr nfasis en el empleo de tcnicas de trabajo que causen el menor dao y perturbacin que tiendan a la mnima contaminacin del medio ambiente natural y urbano. d) En la etapa operativa se incidir en la verificacin del correcto funcionamiento de los sistemas de proteccin. e) Previo al inicio de las obras se informar a la poblacin residente en general, las restricciones de ocupacin de las reas de trabajo, reas de restriccin para las obras, tiempo que demandan las obras, as como habilitar caminos seguros. f) La ejecucin de la institucin educativa realizarlo en la poca de VERANO, para evitar mayores impactos a los componentes ambientales. g) El residente de Obra debe ordenar al asistente ambiental a fin de que cumpla su implementacin del Plan de Manejo Ambiental de acuerdo al cuadro calendarizado de ejecucin. h) Hacer participar a la Comunidad beneficiaria, en faenas comunales a fin de que tomen conciencia de la Obra de que se ejecuta con participacin ciudadana.

i) Cumplir con la ejecucin de las Medidas Ambientales antes de la recepcin de obra, como lo dispone las Normas Ambientales del Sector. j) Es procedente la ejecucin del Proyecto siempre y cuando se cumpla con las recomendaciones descritas y la implementacin del Plan de Manejo Ambiental.


Sistema: FISICOQUIMICAS Actividad Descripcin del impacto Magnitud Mitigabilidad Velocidad Duracin Significancia Ambiental Medidas de manejo
Componente: ATMOSFERA Elemento: Calidad de aire Ficha: N 01 MOVIMIENTO DE TIERRAS EN OBRA Se generara material particulado por la excavacin, carguo y transporte de material, cuyo impacto es inevitable porque constituye el eje de la operacin de la construccin. 0.87 (mnimo) mitigable = 75%, Muy rpida (horas) = 0.85. El impacto es inmediato Media ;. Impacto de recuperacin en meses. Muy leve (ML). Regando las reas afectadas
Sistema: FISICO- Componente: ATMOSFERA QUIMICAS Elemento: Ruidos Ficha: N 02 Actividad MOVIMIENTO DE TIERRAS EN OBRA La generacin de ruido por las actividades que implican el uso de maquinarias y equipos como Descripcin del compresora, mezcladora, carpintera en encofrados y demolicin. impacto 1.00 (Mnimo) Magnitud mitigable = 0.30%, Mitigabilidad Muy rpida (horas) = 0.95. El impacto es inmediato Velocidad Alta = 0.90. Impacto de recuperacin en meses. Duracin Muy leve (ML). Significancia Ambiental Medidas de evitando ruidos en horas de la noche y usar tapones para los odos manejo
Componente: SUELOS Elemento: COMPACTACIN DE SUELOS Ficha: N 03 MOVIMIENTO DE TIERRAS EN OBRA Se realizaran trabajos en corte de terreno en un 90% por lo que la compactacin de suelos no ser alterada dentro de la obra mientras que en las canteras se utilizaran material depositados en los mdanos de los lechos de los ros. 1.54 (mnimo) mitigable = 100% lenta (DAS) = 0.25. El impacto lento Media = 0.50. Impacto de recuperacin en meses. Muy leve (ML). No alterando el lecho del rio al momento de la extraccin

Sistema: FISICO- Componente: SUELOS QUIMICAS Elemento: EROSION Ficha: N 04 Actividad MOVIMIENTO DE TIERRAS EN OBRA La erosin estar ocasionada en el momento de la limpieza y deforestacin del rea Descripcin del intervenida, asimismo en las obras de cimentacin impacto Magnitud Mitigabilidad Velocidad Duracin Significancia Ambiental Medidas de manejo 1.00 (Mnimo) mitigable = 90%, LENTA (DAS) = 0.75. El impacto LENTO Media = 0.70. Impacto de recuperacin en meses. Muy leve(ML). Reforestando la zona afectada
Componente: SUELOS Elemento: ESTABILIDAD DE TALUDES Ficha: N 05 MOVIMIENTO DE TIERRAS EN OBRA Los taludes sern afectados en la zona de depresin del terreno (patio cvico), asimismo en los trabajos de cimentacin, alcantarillas y zanjas para instalaciones sanitarias. 1.00 (Mnimo) mitigable = 95%, Rpida (DAS) = 0.75. El impacto es RPIDO Media = 0.80. Impacto de recuperacin en meses. Muy leve(ML). Reforestando y perfilando la zona afectada
Componente: SUELOS Elemento: RIESGO DE CONTAMINACIN Ficha: N 06 MOVIMIENTO DE TIERRAS EN OBRA El riesgo de contaminacin de suelos est definido por los desechos de material slido como desmonte, basura domstica generada por la construccin y varios desechos provenientes del personal que trabajan en el lugar 2.00 (Bajo) mitigable = 50%, Muy rpida (horas) = 0.85. El impacto es inmediato Media = 0.50. Impacto de recuperacin en AOS. Leve (L). Previniendo con charlas educativas, sealizaciones y carteles informativos

Sistema: FISICO- Componente: CURSOS DE QUIMICAS AGUA Elemento: VARIACIN DE FLUJO Ficha: N 07 Actividad MOVIMIENTO DE TIERRAS EN OBRA El cambio de los cursos de agua es irrelevante debido a que las obras a ejecutarse no Descripcin del implican mayor importancia dentro del medio ambiente. impacto 1(mnimo) Magnitud mitigable = 70%, Mitigabilidad Muy rpida (horas) = 0.85. El impacto es inmediato Velocidad Media = 0.50. Impacto de recuperacin en aos. Duracin Muy leve (ML). Significancia Ambiental Medidas de No se deber arrojar desperdicios nocivos al rio as como los materiales de desecho y manejo escombros
Componente: CURSOS DE AGUA Elemento: CALIDAD DE AGUAS Ficha: N 08 MOVIMIENTO DE TIERRAS EN OBRA La calidad de las aguas se ven afectadas bsicamente por los residuos en suspensin, arrojo de residuos de hidrocarburos y material orgnico contaminante 4.33 (Medio) mitigable = 60%, Muy rpida (horas) = 0.85. El impacto es inmediato Media = 0.40. Impacto de recuperacin en meses. Ligeramente Severo(LS). Se impartirn charlas educativas para el cuidado del medio ambiente en el personal obrero y se establecern letreros informativos
Sistema: CONDICIONES ECOLGICAS Actividad Descripcin del impacto Magnitud Mitigabilidad Velocidad Duracin Significancia Ambiental Medidas de manejo
Componente: FLORA Elemento: PERDIDA DE COBERTURA Ficha: N 09 MOVIMIENTO DE TIERRAS EN OBRA El anlisis de la perdida de cobertura vegetal dentro de la institucin educativa el cual es deficiente ser ocasionado al momento de la limpieza y deforestacin para el inicio de la obra 1.66 (mnimo) mitigable = 100%, Muy rpida (horas) = 0.65. El impacto es inmediato Media = 0.450. Impacto de recuperacin en meses. Muy leve (ML). Se restituir la vegetacin con plantones decorativos y gras americano.

Componente: FLORA
Elemento: ALTERACIN DE HABITAD Ficha: N 10 MOVIMIENTO DE TIERRAS EN OBRA Se encuentra hbitats de flora en muy escasas reas (pequeos arbustos) los cuales son consecuencia de la localizacin de la institucin educativa (dentro de la zona rural). 2.65 (Bajo) mitigable = 80%, Muy rpida (horas) = 0.85. El impacto es inmediato Media = 0.50. Impacto de recuperacin en aos. Leve (L). Se reforestara el rea afectada
Componente: FAUNA Elemento: ALTERACIN DE HABITAD Ficha: N 11 MOVIMIENTO DE TIERRAS EN OBRA No se encontr presencia de hbitats de insectos y animales por la falta de flora, asimismo el terreno se encuentra en vas de desertificacin 2.92 (bajo)
Leve (L).
Componente: FAUNA Elemento: DESPLAZAMIENTO DE ESPECIES Ficha: N 12 MOVIMIENTO DE TIERRAS EN OBRA Deterioro de la calidad del aire, por incremento de partculas en la ejecucin de corte de material suelto, eliminacin de material excedente; excavacin para estructura(alcantarilla). 1.00 (Mnimo)
Muy Leve (L).

Sistema: FACTORES Componente: USO DE CULTURALES TERRITORIO Elemento: VIVIENDA Ficha: N 13 Actividad MOVIMIENTO DE TIERRAS EN OBRA Se realizara una perturbacin en el trnsito vehicular ocasionado por la maquinaria Descripcin del pesada, causando incomodidad en la poblacin circundante al rea de trabajo. impacto 1.00 (Mnimo) Magnitud mitigable = 70%, Mitigabilidad Muy rpida (horas) = 0.95. El impacto es inmediato Velocidad Media = 0.60. Impacto de recuperacin en das. Duracin Muy leve (ML). Significancia Ambiental Se colocaran seales de trnsito y se establecer horarios especficos para la circulacin Medidas de manejo de la maquinaria pesada de tal forma que no se afecte el trnsito vehicular normal
Sistema: FACTORES CULTURALES Actividad Descripcin del impacto Magnitud Mitigabilidad Velocidad Duracin Significancia Ambiental Medidas de manejo
Componente: TERRITORIO
USO
DE
Elemento: AGRICULTURA Ficha: N 14 MOVIMIENTO DE TIERRAS EN OBRA La alteracin agrcola debido al polvo y materiales finos ocasionada por el transporte de agregados desde las canteras y la eliminacin de material excedente y desmonte ocasiona problemas en los cultivos. 1.00 (Mnimo) mitigable = 45%, Muy rpida (horas) = 0.80. El impacto es inmediato Media = 0.50. Impacto de recuperacin en das. Muy leve (ML). Se realizaran riegos peridicos dentro de la obra
Componente: ESTTICA Elemento: PAISAJE Ficha: N 15 MOVIMIENTO DE TIERRAS EN OBRA Se ver afectado debido a la deforestacin, cambio de la morfologa del terreno y alteraciones visuales respecto a lo existente. 1.00 (Mnimo) mitigable = 80%, Muy rpida (horas) = 0.85. El impacto es inmediato baja = 0.30. Impacto de recuperacin en aos. Muy leve (ML). Se realizara una reforestacin completa del rea afectada

Componente: NIVEL SOCIAL Elemento: AFECT. A LA SALUD DE LA POBLACIN Ficha: N 16 MOVIMIENTO DE TIERRAS EN OBRA Existe un riesgo de accidentes dentro de la obra por parte de la poblacin ocasionado por materiales de construccin sueltos dentro del campo de accin de la obra as como problemas ocasionados por el polvo y otros elementos de la obra 1.00 (Mnimo) mitigable = 90%, Muy rpida (das) = 0.95. El impacto es inmediato alta = 0.90. Impacto de recuperacin en meses. Muy leve (ML). Se realizaran limpiezas peridica de los residuos de la obra as como la implementacin de un cerco perimtrico provisional a base de tela sinttica
Componente: NIVEL SOCIAL
Elemento: AFECT. A LA SALUD DE LOS TRAB. Ficha: N 17 MOVIMIENTO DE TIERRAS EN OBRA El riesgo por razones de salubridad en obra es importante debido a la magnitud de ella por no contar con servicios bsicos sanitarios. 2.33 (bajo) mitigable = 90%, Muy rpida (das) = 0.85. El impacto es inmediato alta= 0.95. Impacto de recuperacin en meses. leve (L). Se implementara sistemas de salubridad provisionales y se realizara charlas de seguridad en obra a todos los obreros as como tcnicas bsicas de primeros auxilios
Sistema: FACTORES CULTURALES Actividad Descripcin del impacto Magnitud Mitigabilidad Velocidad Duracin Significancia Ambiental
Componente: NIVEL SOCIAL Elemento: EMPLEO Ficha: N 18 MOVIMIENTO DE TIERRAS EN OBRA La generacin de empleo es inminente tras esta obra de importancia el cual esta originado directa o indirectamente por el monto de inversin que supera los 2 millones de nuevos soles. 7.39 (positivo alto)

Medidas de manejo
Componente: SOCIAL
NIVEL
Elemento: CALIDAD DE VIDA Ficha: N 19 MOVIMIENTO DE TIERRAS EN OBRA La calidad de vida vara de acuerdo a los servicios con el que cuenta una localidad, asimismo se estableci que se mejorara la calidad educativa por el incremento de infraestructura a fin a este rubro. 4.84 (positivo medio)
Componente: NIVEL SOCIAL Elemento: ALTERACIN DE PATRONES Ficha: N 20 MOVIMIENTO DE TIERRAS EN OBRA Existe el riesgo de la inclusin de patrones de vida distintos a lo tradicional en la zona debido a la inmigracin del personal tcnico a la obra, asimismo existe la posibilidad de la inmersin de personas de mal vivir atrados por los cambios econmicos originados por la envergadura de la obra. 1.00(Mnimo) mitigable = 95%, Muy rpida (das) = 0.75. El impacto es inmediato Media = 0.50. Impacto de recuperacin en meses. muy leve (ML). Se realizara convenios de seguridad con las autoridades competentes y brigadas de seguridad en la poblacin beneficiaria (considerar la organizacin en las charlas educativas)
Sistema: FACTORES CULTURALES Actividad Descripcin del impacto Magnitud Mitigabilidad Velocidad Duracin Significancia
Componente: SOCIAL
NIVEL
Elemento: ACTIVIDAD COMERCIAL Ficha: N 21 MOVIMIENTO DE TIERRAS EN OBRA La actividad comercial forma parte de un impacto positivo en vista de que las inversiones econmicas mejoran las actividades comerciales a nivel global dentro de la localidad. +4.31 (positivo medio)

Ambiental Medidas de manejo
Componente: SOCIAL
NIVEL
Elemento: NIVEL EDUCATIVO Ficha: N 22 MOVIMIENTO DE TIERRAS EN OBRA La mejora de la infraestructura educativa trae como consecuencia la mejora del nivel educativo de la zona, lo que implica la reduccin de analfabetismo y el ndice de desercin educativa. +6.27 (positivo alto)
Componente: NIVEL SOCIAL Elemento: RIESGO DE SALUD EN ALUMNOS Ficha: N 23 MOVIMIENTO DE TIERRAS EN OBRA El riesgo de accidentes en la poblacin estudiantil actual es debido a que actualmente se cuenta con algunos mdulos educativos dentro del rea de trabajo, los cuales debern ser aislados. 1.24 (Mnimo) mitigable = 85%, Muy rpida (das) = 0.95. El impacto es inmediato Media = 0.50. Impacto de recuperacin en meses. Muy Leve (ML). Se instalara un cerco perimtrico provisional y se impartirn charlas educativas a los profesores; padres de familia y alumnos asi como la formacin de brigadas para la participacin ciudadana.
Sistema: FACTORES CULTURALES Actividad Descripcin del impacto Magnitud Mitigabilidad Velocidad
Componente: SERVICIO DE INFRAESTRUCTURA Elemento: RED DE TRANSPORTE Ficha: N 23 MOVIMIENTO DE TIERRAS EN OBRA El transporte de agregados y materiales de construccin genera alteraciones en la red de transporte a lo largo del periodo de ejecucin de obra. 1.00(Mnimo) mitigable = 81%, Muy rpida (horas) = 0.85. El impacto es inmediato

Media = 0.750. Impacto de recuperacin en das. muy leve (ML). Se ubicara letreros informativos de trnsito a inmediaciones del rea de influencia del proyecto
Duracin Significancia Ambiental Medidas de manejo


ANEXO 03: NORMATIVIDAD AMBIENTAL MARCO LEGAL E INSTITUCIONAL 2.1 MARCO LEGAL El Estudio de Impacto Ambiental del PROYECTO: RECUPERACION,MEJORAMIENTO Y EQUIPAMIENTO DE LOS SERVICIOS DE EDUCACION PRIMARIA DE LA I.E N34108 CIRO ALEGRIA BAZAN ha sido desarrollado teniendo como marco jurdico, las normas legales de conservacin y proteccin ambiental vigentes en el Estado Peruano. En el presente captulo se presenta un resumido anlisis y comentarios de las normas que tienen como objetivo principal, ordenar las actividades econmicas dentro del marco de la conservacin ambiental, as como promover y regular el aprovechamiento sostenible de los recursos naturales renovables y no renovables, resaltando entre ellas las normas legales especficas referidas al sector Vivienda, Construccin y Saneamiento. 2.1.1 Normas Nacionales ii. Normas Generales a) Constitucin Poltica del Per (1993) En los artculos 66, 67 y 68 se seala que los recursos naturales renovables y no renovables son patrimonio de la Nacin, por lo que el Estado est obligado a promover la conservacin de la diversidad biolgica. b) Cdigo Penal (Decreto Legislativo N. 635 Del 8/4/1991) Dicha norma legal establece ciertas conductas que los responsables del Proyecto Integral de la institucin educativa deben tener en cuenta, puesto que su incumplimiento merecera la imposicin de una sancin, sea esta pena privativa de la libertad u otra medida coercitiva. iii. Normas sobre Recursos Naturales Cdigo del Medio Ambiente y de los Recursos Naturales (Decreto Legislativo N 613 del 8/9/1990) El Cdigo del Medio Ambiente y de los Recursos Naturales establece que toda persona tiene el derecho irrenunciable a gozar de un ambiente saludable, ecolgicamente equilibrado y adecuado para el desarrollo de la vida, y asimismo, a la preservacin del paisaje y la naturaleza. El artculo 8 establece que todo proyecto de obra o actividad, sea de carcter pblico o privado, que pueda provocar daos no tolerables al ambiente, requiere de un Estudio de Impacto Ambiental (EIA) sujeto a la aprobacin de la autoridad competente. a)
Ley Marco para el Crecimiento de la Inversin Privada (Decreto Legislativo N 757 del 13/11/1991) Este Decreto Legislativo modifica varios artculos del Cdigo del Medio Ambiente y de los Recursos Naturales, con el fin de armonizar las inversiones privadas, el desarrollo socioeconmico, la conservacin del medio ambiente y el uso sostenible de los recursos naturales. En el artculo 49, se establece que el Estado estimula el equilibrio racional entre el desarrollo socioeconmico, la conservacin del ambiente y el uso sostenido de los recursos naturales, garantizando la debida seguridad jurdica a los inversionistas, mediante el establecimiento de normas claras de proteccin del medio ambiente. b) Ley sobre la Conservacin y Aprovechamiento Sostenible de la Diversidad Biolgica (Ley N 26839 del 16/7/1997) Esta Ley regula lo relativo a la conservacin de la diversidad biolgica y la utilizacin sostenible de sus componentes, en concordancia con el artculo 66 y 68 de la Constitucin Poltica del Per. Adems, promueve la conservacin de la diversidad de ecosistemas, especies y genes, el

mantenimiento de los procesos ecolgicos esenciales, la participacin justa y equitativa de los beneficios que se deriven de la utilizacin de la diversidad biolgica, y el desarrollo econmico del pas basado en el uso sostenible de sus componentes, en concordancia con el Convenio de las Naciones Unidas sobre Diversidad Biolgica. iv. Normas sobre el Sector Vivienda, Construccin y Saneamiento a) Reglamento de Acondicionamiento Territorial y Desarrollo Urbano (Decreto Supremo N 027-2003-VIVIENDA del 06/10/2003) El presente Reglamento constituye el marco normativo nacional para los procedimientos que deben seguir las Gobierno Regional - Hunuco en el ejercicio de sus competencias en materia de planeamiento y gestin de acondicionamiento territorial y desarrollo urbano. Normas sobre Evaluacin del Impacto Ambiental a) Ley de Evaluacin de Impacto Ambiental para Obras y Actividades (Ley N 26786 del 13/5/1997) Esta Ley modifica los artculos 51 y 52 de la Ley Marco para el Crecimiento de la Inversin Privada, sealando que la Autoridad Sectorial Competente debe comunicar al Consejo Nacional del Ambiente (CONAM), sobre las actividades a desarrollarse en su sector, que por su riesgo ambiental, pudieran exceder los niveles o estndares tolerables de contaminacin o deterioro del ambiente, las que obligatoriamente debern presentar Estudios de Impacto Ambiental previos a su ejecucin y, sobre los lmites mximos permisibles del impacto ambiental acumulado. b) Establecen casos en que aprobacin de los Estudios de Impacto Ambiental y Programas de Adecuacin de Manejo Ambiental requerirn la opinin tcnica del INRENA (Decreto Supremo N 056-97-PCM del 19/11/1997) En el artculo 1, se establece que los Estudios de Impacto Ambiental y Programas de Adecuacin y Manejo Ambiental, de los diferentes sectores productivos que consideren actividades y/o acciones que modifican el estado natural de los recursos renovables agua, suelos, flora y fauna, previamente a su aprobacin por la autoridad sectorial competente requerirn opinin tcnica del Ministerio de Agricultura, a travs del Instituto Nacional de Recursos Naturales. En el artculo 2, se especifica que las actividades y/o acciones a que se refiere el artculo 1 son las siguientes: c) Alteracin en el flujo y/o calidad de las aguas superficiales y subterrneas. Represamientos y canalizacin de cursos de agua. Remocin del suelo y de la vegetacin. Alteracin de hbitat de fauna silvestre. Uso del suelo para depsito de materiales no utilizables (relaves, desechos industriales, desechos peligrosos o txicos). Desestabilizacin de taludes. Alteracin de fajas marginales (ribereas). Deposicin de desechos en el ambiente lntico (lagos y lagunas).
v.
Ley del Sistema Nacional de Evaluacin del Impacto Ambiental (Ley N 27446 del 23/4/2001) Esta Ley tiene por finalidad la creacin del Sistema Nacional de Evaluacin del Impacto Ambiental (SEIA), como un sistema nico y coordinado de identificacin, prevencin, supervisin, control y correccin anticipada de los impactos ambientales negativos derivados de las acciones humanas expresadas por medio del proyecto de inversin. En el artculo 16, 17 y 18, se establece que el organismo coordinador del SEIA ser el Consejo Nacional de Ambiente (CONAM), mientras que la autoridad competente es el Ministerio del Sector correspondiente a la actividad que desarrolla la empresa proponente. En tanto se expida el Reglamento de la presente Ley, se aplicarn las normas sectoriales correspondientes, en lo que no se oponga a la presente Ley.

vi. Normas sobre Gobiernos Regionales y Locales a) Ley Orgnica de Gobiernos Regionales (Ley N 27867 del 18/11/2002) Esta Ley Orgnica establece y norma la estructura, organizacin, competencias y funciones de los gobiernos regionales. Define la organizacin democrtica, descentralizada y desconcentrada del Gobierno Regional conforme a la Constitucin y a la Ley de Bases de la Descentralizacin. En el artculo 53, se establecen las funciones en materia ambiental y de ordenamiento territorial, como son formular, aprobar, ejecutar, evaluar, dirigir, controlar y administrar los planes y polticas en materia ambiental y de ordenamiento territorial; implementar el sistema regional de gestin ambiental; controlar y supervisar el cumplimiento de las normas, contratos, proyectos y estudios en materia ambiental y sobre uso el racional de los recursos naturales, etc.
2.2 MARCO INSTITUCIONAL El marco institucional en el que se desenvuelve el proyecto est conformado por el conjunto de instituciones, tanto de carcter pblico como privado (gobierno central, gobiernos locales, organismos no gubernamentales, agrupaciones vecinales y otras del sector privado), las mismas que participan de una u otra manera en las decisiones de conservacin del medio ambiente con relacin a la construccin y operacin del Mejoramiento del Servicio Educativo en la Institucin. Dentro de los organismos que tienen inferencia en el mbito del proyecto estn: 2.2.1 Gobierno Central i. Presidencia del Consejo de Ministros (PCM) La Presidencia del Consejo de Ministros es el organismo tcnico, normativo y administrativo de apoyo al Presidente del Consejo de Ministros para el cumplimiento de las funciones que la Constitucin y la Ley le confiere. 2.2.2 Gobierno Regional de Hunuco El Gobierno Regional es persona jurdica de derecho pblico, con autonoma poltica, econmica y administrativa en asuntos de su competencia. Tienen jurisdiccin en el mbito de sus respectivas circunscripciones territoriales. Los gobiernos regionales ejercen las competencias exclusivas y compartidas que les asigna la Constitucin, la Ley de Bases de la Descentralizacin y la Ley Orgnica de Gobiernos Regionales, as como las competencias delegadas que acuerden entre ambos niveles de gobierno. Entre sus competencias se encuentra la gestin sostenible de los recursos naturales y mejoramiento de la calidad ambiental; preservacin y administracin de las reservas y reas naturales protegidas regionales, etc. Ley del Sistema Nacional de Evaluacin del Impacto Ambiental LEY N 27446 CARLOS FERRERO Presidente a.i. del Congreso de la Repblica POR CUANTO: LA COMISIN PERMANENTE DEL CONGRESO DE LA REPBLICA; ha dado la Ley siguiente: LEY DEL SISTEMA NACIONAL DE EVALUACIN DEL IMPACTO AMBIENTAL CAPTULO I DISPOSICIONES GENERALES Artculo 1.- Objeto de la ley La presente Ley tiene por finalidad: a) La creacin del Sistema Nacional de Evaluacin del Impacto Ambiental (SEIA), como un sistema nico y coordinado de identificacin, prevencin, supervisin, control y correccin anticipada de los impactos ambientales negativos derivados de las acciones humanas expresadas por medio del proyecto de inversin. b) El establecimiento de un proceso uniforme que comprenda los requerimientos, etapas, y alcances de las evaluaciones del impacto ambiental de proyectos de inversin. c) El establecimiento de los mecanismos que aseguren la participacin ciudadana en el proceso de evaluacin de impacto ambiental. Artculo 2.- mbito de la ley Quedan comprendidos en el mbito de aplicacin de la presente Ley, los proyectos de inversin pblicos y privados que impliquen actividades, construcciones u obras que puedan causar impactos ambientales negativos, segn disponga el Reglamento de la presente Ley.

Artculo 3.- Obligatoriedad de la certificacin ambiental A partir de la entrada en vigencia del Reglamento de la presente Ley, no podr iniciarse la ejecucin proyectos incluidos en el artculo anterior y ninguna autoridad nacional, sectorial, regional o local podr aprobarlas, autorizarlas, permitirlas, concederlas o habilitarlas si no cuentan previamente con la certificacin ambiental contenida en la Resolucin expedida por la respectiva autoridad competente. Artculo 4.- Categorizacin de proyectos de acuerdo al riesgo ambiental 4.1 Toda accin comprendida en el listado de inclusin que establezca el Reglamento, segn lo previsto en el Artculo 2 de la presente Ley, respecto de la cual se solicite su certificacin ambiental, deber ser clasificada en una de las siguientes categoras: a) Categora I - Declaracin de Impacto Ambiental.- Incluye aquellos proyectos cuya Ejecucin no origina impactos ambientales negativos de carcter significativo. b) Categora II - Estudio de Impacto Ambiental Semidetallado.- Incluye los proyectos cuya ejecucin puede originar impactos ambientales moderados y cuyos efectos negativos pueden ser eliminados o minimizados mediante la adopcin de medidas fcilmente aplicables. Los proyectos clasificados en esta categora requerirn un Estudio de Impacto Ambiental Semidetallado (EIA-sd). c) Categora III - Estudio de Impacto Ambiental Detallado.- Incluye aquellos proyectos cuyas caractersticas, envergadura y/o localizacin, pueden producir impactos ambientales negativos significativos, cuantitativa o cualitativamente, requiriendo un anlisis profundo para revisar sus impactos y proponer la estrategia de manejo ambiental correspondiente. Los proyectos de esta categora requerirn de un Estudio de Impacto Ambiental detallado (EIA-d). 4.2 Esta clasificacin deber efectuarse siguiendo los criterios de proteccin ambiental establecidos por la autoridad competente. Artculo 5.- Criterios de proteccin ambiental Para los efectos de la clasificacin de los proyectos de inversin que queden comprendidos dentro del SEIA, la autoridad competente deber ceirse a los siguientes criterios: a) La proteccin de la salud de las personas; b) La proteccin de la calidad ambiental, tanto del aire, del agua, del suelo, como la incidencia que puedan producir el ruido y los residuos slidos, lquidos y emisiones gaseosas y radiactivas; c) La proteccin de los recursos naturales, especialmente las aguas, el suelo, la flora y la fauna; d) La proteccin de las reas naturales protegidas; e) La proteccin de los ecosistemas y las bellezas escnicas, por su importancia para la vida natural; f) La proteccin de los sistemas y estilos de vida de las comunidades; g) La proteccin de los espacios urbanos; h)La proteccin del patrimonio arqueolgico, histrico, arquitectnicos y monumentos nacionales; i) Los dems que surjan de la poltica nacional ambiental. Artculo 6.- Procedimiento para la certificacin ambiental El procedimiento para la certificacin ambiental constar de las etapas siguientes: 1. Presentacin de la solicitud; 2. Clasificacin de la accin; 3. Revisin del estudio de impacto ambiental; 4. Resolucin; y, 5. Seguimiento y control. CAPTULO II PROCEDIMIENTO Artculo 7.- Contenido de la solicitud de certificacin ambiental 7.1 La solicitud de certificacin ambiental que presente el proponente o titular de toda accin comprendida en el listado de inclusin a que se refiere el Artculo 4, sin perjuicio de incluir las informaciones, documentos y dems requerimientos que establezca el Reglamento de la presente Ley, deber contener:

a) Una evaluacin preliminar con la siguiente informacin: a.1 Las caractersticas de la accin que se proyecta ejecutar; a.2 Los antecedentes de los aspectos ambientales que conforman el rea de influencia de la misma; a.3 Los posibles impactos ambientales que pudieran producirse; y, a.4 Las medidas de prevencin, mitigacin o correccin previstas. b) Una propuesta de clasificacin de conformidad con las categoras establecidas en el Artculo 4 de la presente Ley. c) Una propuesta de trminos de referencia para el estudio de impacto ambiental correspondiente, si fuera el caso. 7.2 La informacin contenida en la solicitud deber ser suscrita por el proponente o titular y tendr carcter de declaracin jurada. Artculo 8.- Clasificacin de la accin propuesta 8.1 De conformidad con los criterios de proteccin ambiental establecidos en el Artculo 5 de la presente Ley, la autoridad competente deber ratificar o modificar la propuesta de clasificacin realizada con la presentacin de la solicitud, en un plazo no menor de 45 (cuarenta y cinco) das calendario. 8.2 Adems de la clasificacin que reciba la accin propuesta, la resolucin de la autoridad competente deber: a) Expedir la correspondiente certificacin ambiental, para el caso de la categora I. b) Para las restantes categoras, aprobar los trminos de referencia propuestos para la elaboracin del estudio de impacto ambiental correspondiente. Artculo 9.- Mecanismos de clasificacin para actividades comunes La autoridad competente podr establecer los mecanismos para la clasificacin y definicin de los trminos de referencia de los estudios de impacto ambiental de actividades comunes en el sector que le corresponda, en cuyo caso no ser aplicable lo dispuesto en los Artculos 7 y 8 de la presente Ley, procediendo el proponente o titular con la elaboracin del estudio de impacto ambiental de acuerdo con los trminos de referencia correspondientes. Artculo 10.- Contenido de los Estudios de Impacto Ambiental 10.1 De conformidad con lo que establezca el Reglamento de la presente Ley y con los trminos de referencia que en cada caso se aprueben, el estudio de impacto ambiental deber contener: a) Una descripcin de la accin propuesta y los antecedentes de su rea de influencia; b) La identificacin y caracterizacin de los impactos ambientales durante todo el ciclo de duracin del proyecto; c) La estrategia de manejo ambiental o la definicin de metas ambientales incluyendo, segn el caso, el plan de manejo, el plan de contingencias, el plan de compensacin y el plan de abandono; d) El plan de participacin ciudadana de parte del mismo proponente; e) Los planes de seguimiento, vigilancia y control; y, f) Un resumen ejecutivo de fcil comprensin. 10.2 El estudio de impacto ambiental deber ser elaborado por entidades autorizadas que cuenten con equipos de profesionales de diferentes especialidades con experiencia en aspectos de manejo ambiental, cuya eleccin es de exclusiva responsabilidad del titular o proponente de la accin, quien asumir el costo de su elaboracin y tramitacin. 10.3 Las autoridades competentes debern establecer un registro de entidades autorizadas para la elaboracin de estudios de impacto ambiental. Este registro incluir a las personas naturales integrantes de dichas entidades. 10.4 El Reglamento de la presente Ley especificar las caractersticas y alcances del referido registro. Artculo 11.- Revisin del Estudio de Impacto Ambiental 11.1 El proponente deber presentar el estudio de impacto ambiental a la autoridad

competente para su revisin. Asimismo la autoridad competente, en los casos establecidos mediante decreto supremo, solicitar la opinin de otros organismos pblicos e instituciones. 11.2 Para la revisin de los Estudios de Impacto Ambiental detallados (EIA-d), correspondientes a proyectos clasificados en la categora III, la autoridad competente podr establecer un mecanismo de revisin que incluya a las autoridades sectoriales, regionales o locales involucradas. 11.3 Los plazos para las revisiones de los estudios de impacto ambiental de las diversas categoras sealadas en el Artculo 4 de la presente Ley sern establecidos en su Reglamento. Artculo 12.- Resolucin de certificacin ambiental 12.1 Culminada la revisin del estudio de impacto ambiental, la autoridad competente emitir la resolucin que aprueba o desaprueba dicho estudio indicando las consideraciones tcnicas y legales que apoyan la decisin, as como las condiciones adicionales surgidas de la revisin del estudio de impacto ambiental si las hubiera. 12.2 La resolucin que aprueba el estudio de impacto ambiental constituir la certificacin ambiental, quedando as autorizada la ejecucin de la accin o proyecto propuesto. CAPTULO III DIFUSIN Y PARTICIPACIN Artculo 13.- De la difusin y participacin de la comunidad El SEIA garantiza: a) Instancias formales de difusin y participacin de la comunidad en el proceso de tramitacin de las solicitudes y de los correspondientes estudios de impacto ambiental; b) Instancias no formales que el proponente debe impulsar, para incorporar en el estudio de impacto ambiental, la percepcin y la opinin de la poblacin potencialmente, afectada o beneficiada con la accin propuesta. Artculo 14.- De la participacin ciudadana El SEIA contempla para la participacin de la comunidad, lo siguiente: a) Que la autoridad competente, durante la etapa de clasificacin, tiene la facultad de solicitar a la comunidad o representantes o informantes calificados, los antecedentes o las observaciones sobre la accin propuesta. b) Que el proponente y su equipo tcnico presente un plan de participacin ciudadana y su ejecucin. c ) Que la autoridad competente efecte la consulta formal durante la etapa de revisin, slo en los casos de los estudios de impacto ambiental detallados y semidetallados. Estos estudios se pondrn a disposicin del pblico, para observaciones y comentarios, en la sede regional del sector respectivo. La convocatoria se har por los medios de prensa de mayor difusin, mediante la publicacin de un aviso de acuerdo con el formato aprobado en el Reglamento de la presente Ley, cuyo costo ser asumido por el proponente. Asimismo, la difusin se realizar por medios electrnicos de comunicacin. d) La audiencia pblica, como parte de la revisin del estudio de impacto ambiental detallado, se deber realizar a ms tardar 5 (cinco) das antes del vencimiento del perodo de consulta formal. La autoridad competente podr disponer la presentacin en audiencia pblica de los estudios de impacto ambiental semidetallados. CAPTULO IV SEGUIMIENTO Y CONTROL
Artculo 15.- Seguimiento y control 15.1 La autoridad competente ser la responsable de efectuar la funcin de seguimiento, supervisin y control de la evaluacin de impacto ambiental, aplicando las sanciones administrativas a los infractores. 15.2 El seguimiento, supervisin y control se podr ejecutar a travs de empresas o instituciones que se encuentren debidamente calificadas e inscritas en el registro que para el efecto abrir la autoridad competente. Las empresas o instituciones que elaboren los estudios de impacto ambiental no podrn participar en la labor de seguimiento, supervisin y control de los mismos.

CAPTULO V DE LAS AUTORIDADES COMPETENTES Artculo 16.- Organismo coordinador del Sistema El organismo coordinador del SEIA ser el Consejo Nacional del Ambiente (CONAM), en concordancia con lo que se establece en la Ley N 26410 y la presente Ley. Artculo 17.- Funciones del organismo coordinador Corresponde al CONAM a travs de sus rganos respectivos: a) Coordinar con las autoridades sectoriales competentes y proponer al Consejo de Ministros, el o los proyectos de reglamentos y sus modificaciones, para la aprobacin de los correspondientes decretos supremos; b) Asegurar y coordinar con las autoridades sectoriales competentes la adecuacin de los regmenes de evaluacin del impacto ambiental existentes a lo dispuesto en la presente Ley; c) Llevar un Registro Pblico y actualizado de las solicitudes de certificacin ambiental presentadas y su clasificacin, de los trminos de referencia emitidos, procedimientos de revisin de estudios de impacto ambiental en curso, de los mecanismos formales de participacin, de las resoluciones adoptadas y de los certificados ambientales emitidos; d) Recibir, investigar, controlar, supervisar e informar a la Presidencia del Consejo de Ministros las denuncias que se le formulen por infracciones en la aplicacin de la presente Ley y su Reglamento.
Artculo 18.- Autoridades competentes 18.1 Sern consideradas como autoridades competentes para efectos de la presente Ley y su Reglamento, las autoridades nacionales y sectoriales que poseen competencias ambientales. 18.2 La autoridad competente para cada tipo de proyecto que quede comprendido en el listado de inclusin a que se refiere el Artculo 4 de la presente Ley, es el Ministerio del Sector correspondiente a la actividad que desarrolla la empresa proponente o titular del proyecto. 18.3 En caso de que el proyecto incluyera dos o ms actividades de competencia de distintos sectores, la autoridad competente ser nicamente el Ministerio del Sector al que corresponda la actividad de la empresa proponente por la que sta obtiene sus mayores ingresos brutos anuales. 18.4 En caso de que el proyecto corresponda a una actividad que no haya sido identificada como perteneciente a un determinado sector o en caso de que sea necesaria la dirimencia sobre la asignacin de competencia, corresponder al Consejo Directivo del CONAM definir la autoridad competente. DISPOSICIN TRANSITORIA NICA.- Aplicacin de las normas sectoriales En tanto se expida el Reglamento de la presente Ley, se aplicarn las normas sectoriales correspondientes, en lo que no se oponga a la presente Ley. DISPOSICIONES FINALES Primera.- Reglamentacin de la ley El Poder Ejecutivo, mediante decreto supremo, refrendado por el Presidente del Consejo de Ministros y los Ministros de los sectores involucrados con la presente norma, aprobar el reglamento de esta Ley, en un plazo que no exceder de 45 (cuarenta y cinco) das hbiles contados a partir de la publicacin de la presente Ley. Segunda.- Norma derogatoria Derguense las normas que se opongan a la presente Ley.

Estudio Ambiental de La I.E N°34108

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FICHA DE CATEGORIZACIN DEL PROYECTO

COSTO DIRECTO: S/. 3,154.09

MATRIZ DE IMPACTOS AMBIENTALES

FASES DEL PROYECTO 1. Estudios 2. Ejecucin 3. Operacin 4. Abandono TOTALES

EIA ( I ) (Hasta 25 puntos)

EIA Semidetallado ( II ) (De 26 a 50 puntos)

Proponente del proyecto

Entidad responsable de la revisin

GOBIERNO REGIONAL PASCO

Tipo del Proyecto: Infraestructura de Educacin

Ubicacin: Departamento Provincia Distrito Lugar

Pasco Pasco Vicco I.E. 34180

: Gobierno Regional Pasco

Inversin: S/. 3,154.09 (Costo Directo)

Caractersticas del rea de influencia del Proyecto

Duracin del Proyecto: 180 das Calendarios

GOBIERNO REGIONAL PASCO

Flora y Fauna Poblacin Humana

Mejoramiento de la infraestructura, servicio y condiciones de vida.

PLAN DE SEGUIMIENTO Y SUPERVISIN AMBIENTAL

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reas de corte rea de canteras

1 vez/mes FASES: C,O 1 vez/mes FASES: C,O

Asistente Ambiental MA - UMA

Asistente Ambiental MA - UMA

Fauna Salud Humana

Informes de evaluacin Encuestas

1 vez/mes FASES: C,O

Asistente Ambiental MA - UMA

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PMA INSTALCION BASURA DE CONTENEDOR DE

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IDENTIFICACIN Proyecto Desagregad o Matriz de Leopold (interaccin ) Calificacin Ambiental

PASOS A SEGUIR EN LA IDENTIFICACIN Y EVALUACIN DE IMPACTOS AMBIENTALES

Impactos priorizados para el PMA Desagregad

Descripcin de Actividades del Proyecto que causan impactos. Cuadro N 10

Uso de la Matriz para la identificaci n de Impactos Cuadro N 13

Elaboracin de Fichas de Impacto Ambiental. VER ANEXO 02 Anexo 02

Calificacin Ambiental Cuadro N 14 Anlisis de resultados Cuadro N 14