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PARMETROS E INDICADORES PARA EL PERFIL GEOGRAFIA PERFIL DESGLOSADO

Porciones del perfil, que pueden ser prrafos, incisos, estndares, etctera. Depende de cmo se haya estructurado el perfil. Un aspecto o criterio por rengln3

ELEMENTOS PARA DEFINIR PARMETROS


Elemento, dato o factor que se toma como necesario para analizar o valorar la cercana con un aspecto o caracterstica de inters del perfil de referencia.

ELEMENTOS PARA DEFINIR INDICADORES


Derivacin observable de un parmetro, expresado en trminos de comportamiento o de estado visible, observable y/o cuantificable. Tiene una funcin descriptiva y una funcin valorativa. Ambas deben atenderse

OBSERVACIONES
Elementos de apoyo o aclaracin para comprender la propuesta. Opcional.

El docente o sustentante establece la relacin entre las dimensiones polticas econmicas, culturales, sociales y geogrficas de un acontecimiento para obtener, procesar e interpretar informacin del campo de estudio, metodologa y recursos de la geografa

Espacio y Sociedad Espacio geogrfico Divisiones de la Geografa Principios metodolgicos de la Geografa

El docente o sustentante propone soluciones a problemas de su entorno con una actitud crtica y reflexiva, interpretando la informacin de la dinmica terrestre y los asentamientos humanos.

La dinmica terrestre y los asentamientos humanos Tectonsmo Vulcanismo Zonas Ssmicas de Mxico Procesos endgenos de la corteza terrestre Tipos de relieve terrestre Utilidad de las rocas Cultura de la prevencin de desastres

1. Define y delimita el espacio geogrfico 2. Traza y definicin los puntos, lneas y crculos imaginarios empleando un modelo o globo terrqueo. 3. identifica los elementos bsicos de un mapa as como la clasificacin en un atlas. 4. Manejo de cartas topogrficas 5. Emplea las TICs para obtener informacin sobre los recursos cartogrficos y, ordenamiento territoriales. 1. Elabora un anlisis de la evolucin biogeolgica, considerando la evolucin de los continentes y ocanos 2. Explica la dinmica de la corteza terrestre, los movimientos epirognicos y orognicos, vulcanismos y sismos relacionados con la tectnica de placas 3. Elabora mapas de distribucin y riesgos ssmicos y volcnicos 4. Explica procesos que dan origen a los tipos de rocas y a la formacin de los suelos. 5. Implementa las Normas de previsin de desastres y proteccin civil. 6. Ubica las placas tectnicas cuyo desplazamiento genera actividad ssmica y volcnica en la Repblica Mexicana.

Mapas Globos terrqueos Internet y equipo de computo

Mapas y cartas Internet y equipo de computo

La LGSPD seala que parmetro es: valor de referencia que permite medir avances y resultados alcanzados en el cumplimiento de objetivos, metas y dems caractersticas del ejercicio de una funcin o actividad. 2 La LGSPD seala que indicador es: instrumento utilizado para determinar por medio de unidades de medida el grado de cumplimiento de una caracterstica, cualidad, conocimiento, capacidad, objetivo o meta empleado para valorar factores que se desea medir. Consideramos que aqu. Instrumento no necesariamente se refiere a tener un instrumento de medicin por cada indicador, sino a que cada indicador tiene una funcin instrumental, es el medio para. 3 Siempre referidos a las caractersticas, requisitos, cualidades o aptitudes que deber tener el aspirante a desempear un puesto o funcin descrito especficamente (LGSPD, art. 4).

PARMETROS E INDICADORES PARA EL PERFIL GEOGRAFIA PERFIL DESGLOSADO


Porciones del perfil, que pueden ser prrafos, incisos, estndares, etctera. Depende de cmo se haya estructurado el perfil. Un aspecto o criterio por rengln3

ELEMENTOS PARA DEFINIR PARMETROS


Elemento, dato o factor que se toma como necesario para analizar o valorar la cercana con un aspecto o caracterstica de inters del perfil de referencia.

ELEMENTOS PARA DEFINIR INDICADORES


Derivacin observable de un parmetro, expresado en trminos de comportamiento o de estado visible, observable y/o cuantificable. Tiene una funcin descriptiva y una funcin valorativa. Ambas deben atenderse

OBSERVACIONES
Elementos de apoyo o aclaracin para comprender la propuesta. Opcional.

El docente o sustentante procesa e interpreta informacin del campo de estudio, metodologa de la distribucin de las aguas en la superficie terrestre

La distribucin de las aguas en la superficie terrestre Cuenca hidrogrfica Vertientes de Mxico Usos del agua en Mxico Contaminacin del agua

1. Emplea las TICs y las TACs para demostrar los porcentajes de distribucin de las aguas terrestres. 2. Explica la interrelacin de las aguas ocenicas y continentales a partir del balance hdrico. 3. Describe las propiedades fsicas, qumicas y biolgicas de las aguas continentales y ocenicas. 4. Distingue la influencia de los movimientos de las aguas ocenicas en las regiones continentales y el desarrollo de la actividad humana. 5. Explica la configuracin de la cuenca hidrogrfica, lacustre y subterrnea, para determinar la influencia en el medio. 6. Relaciona la presencia de cuerpos de agua en su regin y el abastecimiento de agua para el desarrollo humano. 7. Identifica las diferencias entre los procesos de potabilizacin, purificacin y depuracin del agua.

Mapas, y cartas, fotografas satelitales y areas. Internet y equipo de computo

La LGSPD seala que parmetro es: valor de referencia que permite medir avances y resultados alcanzados en el cumplimiento de objetivos, metas y dems caractersticas del ejercicio de una funcin o actividad. 2 La LGSPD seala que indicador es: instrumento utilizado para determinar por medio de unidades de medida el grado de cumplimiento de una caracterstica, cualidad, conocimiento, capacidad, objetivo o meta empleado para valorar factores que se desea medir. Consideramos que aqu. Instrumento no necesariamente se refiere a tener un instrumento de medicin por cada indicador, sino a que cada indicador tiene una funcin instrumental, es el medio para. 3 Siempre referidos a las caractersticas, requisitos, cualidades o aptitudes que deber tener el aspirante a desempear un puesto o funcin descrito especficamente (LGSPD, art. 4).

PARMETROS E INDICADORES PARA EL PERFIL GEOGRAFIA PERFIL DESGLOSADO


Porciones del perfil, que pueden ser prrafos, incisos, estndares, etctera. Depende de cmo se haya estructurado el perfil. Un aspecto o criterio por rengln3

ELEMENTOS PARA DEFINIR PARMETROS


Elemento, dato o factor que se toma como necesario para analizar o valorar la cercana con un aspecto o caracterstica de inters del perfil de referencia.

ELEMENTOS PARA DEFINIR INDICADORES


Derivacin observable de un parmetro, expresado en trminos de comportamiento o de estado visible, observable y/o cuantificable. Tiene una funcin descriptiva y una funcin valorativa. Ambas deben atenderse

OBSERVACIONES
Elementos de apoyo o aclaracin para comprender la propuesta. Opcional.

El docente o sustentante analiza las leyes generales que rigen el funcionamiento del medio fsico y valora las acciones humanas de impacto ambiental.

La dinmica externa, la dinmica social y los recursos para la vida Capas de la atmsfera Elementos y factores del clima Clasificacin climtica de Mxico Los huracanes y las zonas de riesgo

1. Identifica los fenmenos y caractersticas especficas de cada capa de la estructura atmosfrica. 2. Relaciona entre la circulacin general de los vientos y los efectos derivados por la presencia de fenmenos como ciclones, huracanes, tormentas tropicales y frentes fros en nuestro pas y en su localidad. 3. Explica la relacin de los elementos con las condiciones geogrficas del paisaje en la determinacin del clima. 4. Maneja diversas fuentes de informacin (TIC, medios impresos, TV, etc.) los reportes del estado del tiempo. 5. Analiza el tiempo atmosfrico a partir de la interpretacin de mapas meteorolgicos, climticos e imgenes satelitales. 6. Describe la influencia del clima en las condiciones y fenmenos de la regin en que vive y en nuestro pas. 7. Describe el impacto que genera el comportamiento de la atmsfera y el clima en el desarrollo humano.

Mapas, y cartas, fotografas satelitales y areas. Internet y equipo de computo

La LGSPD seala que parmetro es: valor de referencia que permite medir avances y resultados alcanzados en el cumplimiento de objetivos, metas y dems caractersticas del ejercicio de una funcin o actividad. 2 La LGSPD seala que indicador es: instrumento utilizado para determinar por medio de unidades de medida el grado de cumplimiento de una caracterstica, cualidad, conocimiento, capacidad, objetivo o meta empleado para valorar factores que se desea medir. Consideramos que aqu. Instrumento no necesariamente se refiere a tener un instrumento de medicin por cada indicador, sino a que cada indicador tiene una funcin instrumental, es el medio para. 3 Siempre referidos a las caractersticas, requisitos, cualidades o aptitudes que deber tener el aspirante a desempear un puesto o funcin descrito especficamente (LGSPD, art. 4).

PARMETROS E INDICADORES PARA EL PERFIL GEOGRAFIA PERFIL DESGLOSADO


Porciones del perfil, que pueden ser prrafos, incisos, estndares, etctera. Depende de cmo se haya estructurado el perfil. Un aspecto o criterio por rengln3

ELEMENTOS PARA DEFINIR PARMETROS


Elemento, dato o factor que se toma como necesario para analizar o valorar la cercana con un aspecto o caracterstica de inters del perfil de referencia.

ELEMENTOS PARA DEFINIR INDICADORES


Derivacin observable de un parmetro, expresado en trminos de comportamiento o de estado visible, observable y/o cuantificable. Tiene una funcin descriptiva y una funcin valorativa. Ambas deben atenderse

OBSERVACIONES
Elementos de apoyo o aclaracin para comprender la propuesta. Opcional.

El docente o sustentante propone y ejecuta acciones comunitarias hacia la proteccin del medio y la biodiversidad para la preservacin del equilibrio ecolgico

La importancia de las regiones y recursos naturales Regiones naturales de Mxico Recursos naturales Lmites de Mxico Mar territorial y patrimonial Desarrollo Sustentable

1. Identifica al clima como factor que determina las caractersticas de la vegetacin y suelo. 2. Reconoce la relacin entre el climasuelo-vegetacin en el establecimientos de las regiones naturales. 3. Ejemplifica una regin natural mediante la descripcin de las condiciones fsicas y biolgicas que presenta tomando como base las reas naturales protegidas 4. Relaciona la distribucin de la poblacin y el desarrollo de las actividades econmicas con la disponibilidad de recursos naturales. 5. Enlista los recursos naturales que se presentan en su regin o estado. 6. Ubica las reas naturales protegidas en su estado 7. Reconoce los indicadores que permiten realizar estudios demogrficos y su aplicacin. 8. Muestra las evidencias sobre el deterioro ambiental y desarrollo sostenible.

Mapas, y cartas nauticas, fotografas satelitales y areas. Internet y equipo de computo

La LGSPD seala que parmetro es: valor de referencia que permite medir avances y resultados alcanzados en el cumplimiento de objetivos, metas y dems caractersticas del ejercicio de una funcin o actividad. 2 La LGSPD seala que indicador es: instrumento utilizado para determinar por medio de unidades de medida el grado de cumplimiento de una caracterstica, cualidad, conocimiento, capacidad, objetivo o meta empleado para valorar factores que se desea medir. Consideramos que aqu. Instrumento no necesariamente se refiere a tener un instrumento de medicin por cada indicador, sino a que cada indicador tiene una funcin instrumental, es el medio para. 3 Siempre referidos a las caractersticas, requisitos, cualidades o aptitudes que deber tener el aspirante a desempear un puesto o funcin descrito especficamente (LGSPD, art. 4).

PARMETROS E INDICADORES PARA EL PERFIL GEOGRAFIA PERFIL DESGLOSADO


Porciones del perfil, que pueden ser prrafos, incisos, estndares, etctera. Depende de cmo se haya estructurado el perfil. Un aspecto o criterio por rengln3

ELEMENTOS PARA DEFINIR PARMETROS


Elemento, dato o factor que se toma como necesario para analizar o valorar la cercana con un aspecto o caracterstica de inters del perfil de referencia.

ELEMENTOS PARA DEFINIR INDICADORES


Derivacin observable de un parmetro, expresado en trminos de comportamiento o de estado visible, observable y/o cuantificable. Tiene una funcin descriptiva y una funcin valorativa. Ambas deben atenderse

OBSERVACIONES
Elementos de apoyo o aclaracin para comprender la propuesta. Opcional.

El docente o sustentante argumenta las repercusiones de los procesos y cambios polticos, econmicos y sociales que han dado lugar al entorno socioeconmico actual

Estructura y desarrollo econmico y poltico de la poblacin Indicadores demogrficos Factores que influyen en la distribucin de la poblacin Actividades Econmicas IDH ndice de Desarrollo Humano

1. Reconoce los indicadores que permiten realizar estudios demogrficos y su aplicacin. 2. Elabora mapas de distribucin de poblacin absoluta y de densidad de poblacin (local, nacional y/o mundial). 3. Argumenta las consecuencias socioeconmicas de la migracin a nivel mundial y nacional. 4. Describe de forma grfica el desarrollo de las actividades econmicas en una regin estableciendo un circulo de produccin local. 5. Utiliza indicadores econmicos para analizar las condiciones de desarrollo de una regin y su influencia sobre la poblacin y el medio ambiente. 6. Utilizando las TICs y TACs relaciona a las problemticas econmico, poltica y social en el mundo

Mapas, y cartas, fotografas satelitales y areas. Internet y equipo de computo

La LGSPD seala que parmetro es: valor de referencia que permite medir avances y resultados alcanzados en el cumplimiento de objetivos, metas y dems caractersticas del ejercicio de una funcin o actividad. 2 La LGSPD seala que indicador es: instrumento utilizado para determinar por medio de unidades de medida el grado de cumplimiento de una caracterstica, cualidad, conocimiento, capacidad, objetivo o meta empleado para valorar factores que se desea medir. Consideramos que aqu. Instrumento no necesariamente se refiere a tener un instrumento de medicin por cada indicador, sino a que cada indicador tiene una funcin instrumental, es el medio para. 3 Siempre referidos a las caractersticas, requisitos, cualidades o aptitudes que deber tener el aspirante a desempear un puesto o funcin descrito especficamente (LGSPD, art. 4).

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