Matemticas II Profesor: Nicols Guilln

IES Fuengirola n 1 Curso 2013-2014

REPRESENTACIN GRFICA DE FUNCIONES: ESTUDIO COMPLETO

Partiendo de la expresin analtica de una funcin = ( ), con el objetivo de conocer con detalle sus caractersticas globales o locales, es suficiente seguir el esquema que se presenta a continuacin: 1. Dominio de definicin: es continua?, es derivable? 2. Puntos de corte con los ejes. 3. Periodicidad: normalmente slo merece la pena estudiarla en el caso de que la funcin sea trigonomtrica. 4. Simetras: respecto el eje de ordenadas y respecto el origen de coordenadas (simetra par e impar respectivamente) Ver vdeo: http://youtu.be/YEGlys8MHxg 5. Asntotas: horizontales, verticales y oblicuas. 6. Monotona y extremos: Intervalos de crecimiento y decrecimiento Puntos crticos o singulares (candidatos a mximo y/o mnimos) 7. Curvatura y puntos de inflexin: Intervalos de concavidad y convexidad Puntos crticos (candidatos a puntos de inflexin) En bastantes ocasiones, con menos datos, se puede hacer una representacin grfica aproximada de una funcin pero con todos los datos anteriores se podr hacer la grfica con bastante precisin. Rara vez ser necesario someter la curva a un estudio tan completo como el anterior, aunque es bueno que tengas a mano el esquema para saber cmo se usa y cundo es oportuno hacerlo. Normalmente slo se pedir un estudio parcial de alguno de los apartados anteriores. LA PROPUESTA A continuacin se exponen las expresiones analticas de una serie de funciones, en las cuales habr que realizar un estudio completo tal y como se indica en el esquema anterior. Una vez realizado el estudio completo de cada funcin habr que representar la funcin, de manera clara, limpia y precisa (opcin: papel milimetrado) Por ltimo, usando algn software (geogebra) o herramienta en la red (por ejemplo: graph.tk), comprobad si vuestra grfica se corresponde con la que obtengis. Las curvas a estudiar y representar son:

1. = () = 4 + 2 2 3. = 4. = . 2. = ( 2 3 + 2)
+ 2
1

5. =

.( 2 1) 2 4 3

6. = 2
3

7. = 1 3

8. =
1

Matemticas II Profesor: Nicols Guilln

IES Fuengirola n 1 Curso 2013-2014

ESQUEMA PARA EL ESTUDIO COMPLETO DE UNA FUNCIN (Y REALIZAR SU REPRESENTACIN GRFICA)

Propiedad
Dominio Puntos de Corte Signo de la funcin

Observaciones
Valores de x que poseen imagen Si x=0 obtenemos el !nto "e #o$te #on el e%e O&' Si (=0 obtenemos los !ntos "e #o$te #on el e%e O)' Est!"io "el si*no "e l+ ,!n#i-n en los inte$.+los "e,ini"os o$ los !ntos "e #o$te #on el e%e O) ( los !ntos /!e no est0n en el "ominio' As1ntot+ 2o$i3ont+l4 Como m0ximo !n+ ,!n#i-n tiene "os' L+s +s1ntot+s 5o$i3ont+les son "e l+ ,o$m+ %*b "on"e b = lim f x '
x

!"na funcin* no puede tener a la ve# as ntotas $ori#ontales % oblicuas& !'a gr(fica de la funcin puede cortar a las as ntotas $ori#ontales % oblicuas) nunca a las verticales) en puntos intermedios&

As ntotas

As1ntot+ 6e$ti#+l4 P!e"e 5+be$ in,init+s' L+s +s1ntot+s .e$ti#+les son "e l+ ,o$m+ +*a "on"e lim f x = lim f x = lim f x = ' En l+s
x a x a x a

,!n#iones $+#ion+les los .+lo$es 7+8 #oin#i"en #on los !ntos /!e +n!l+n el "enomin+"o$' As1ntot+ Obli#!+4 Como m0ximo !n+ ,!n#i-n tiene "os' L+s +s1ntot+s obli#!+s x m= lim f x x son "e l+ ,o$m+ %*m+,n "on"e ' n = lim f xmx
x

* Suponemos que la funcin no est dada a trozos

-onoton a

2+ll+$ los .+lo$es /!e +n!l+n l+ $ime$+ "e$i.+"+' Fo$m+$ l+ t+bl+ #on esos .+lo$es ( los /!e no est0n en el "ominio +$+ el est!"io "el si*no "e ,9:x;' L+ ,!n#i-n se$0 #$e#iente en los x t+les /!e ,9:x;<0' L+ ,!n#i-n se$0 "e#$e#iente en los x t+les /!e ,9:x;=0' Si !n+ ,!n#i-n +s+ "e #$e#iente + "e#$e#iente en !n !nto x=+ "e s! "ominio> ten"$0 !n m0ximo en :+>,:+;;' Si !n+ ,!n#i-n +s+ "e "e#$e#iente + #$e#iente en !n !nto x=+ "e s! "ominio> ten"$0 !n m1nimo en :+>,:+;;' 2+ll+$ los .+lo$es /!e +n!l+n l+ se*!n"+ "e$i.+"+' Fo$m+$ l+ t+bl+ #on esos .+lo$es ( los /!e no est0n en el "ominio +$+ el est!"io "el si*no "e ,99:x;' L+ ,!n#i-n se$0 #on.ex+ :$+m+s 5+#i+ +$$ib+; en los x t+les /!e ,99:x;<0' L+ ,!n#i-n se$0 #-n#+.+ :$+m+s 5+#i+ +b+%o; en los x t+les /!e ,99:x;=0' Si !n+ ,!n#i-n #+mbi+ "e ti o "e #!$.+t!$+ en !n !nto x=+ "el "ominio> en :+>,:+;; ten"$0 !n !nto "e in,lexi-n' Un+ ,!n#i-n es sim?t$i#+ $es e#to +l e%e "e o$"en+"+s o +$ si #!m le /!e ,:x;=,:@x;' Un+ ,!n#i-n es sim?t$i#+ $es e#to +l o$i*en "e #oo$"en+"+s o im +$ si #!m le /!e ,:@x;=@,:x;' Un+ ,!n#i-n es e$i-"i#+ "e e$1o"o T si existe !n nAme$o $e+l T t+l /!e ,:x;=,:xBT;' En t+l #+so> el est!"io "e l+ ,!n#i-n se $e+li3+$1+ en C0>TD> (+ /!e en el $esto "e inte$.+los CT>ETD> CET>FTD> et#'> se #om o$t+$1+ i*!+l' E%em los "e ,!n#iones e$i-"i#+s son el seno> #oseno ( t+n*ente'

E+tremos relativos
:Us+n"o el est!"io "e l+ monoton1+;

Curvatura Puntos de infle+in

:Us+n"o el est!"io "e l+ #!$.+t!$+;

Simetr as

Periodicidad