El mircoles pasado, los talibanes pusieron una bomba en una escuela de nias en el noroeste de Pakistn (y de paso se cargaron a tres

soldados estadounidenses). Ya se sabe que los talibanes prohben educar a las mujeres; este verano hubo 102 ataques a escuelas en Afganistn y 196 nias fueron envenenadas. La bomba del mircoles mat instantneamente a tres alumnas e hiri a un centenar. Es probable que despus fallecieran unas cuantas ms, pero eso ya no lo recogieron los peridicos. Hoy da importan muy poco estas vctimas. Tuvieron su momento cuando la guerra contra Afganistn, porque daban argumentos ticos a la incursin militar. As supimos de ese infierno; de la prohibicin a salir solas de casa y a estudiar, del burka y la absoluta carencia de derechos. Occidente se horroriz, pero luego, con esa volatilidad que caracteriza a la memoria humana, nos las hemos apaado para olvidarlo. Y somos tan buenos en esto de la amnesia que ahora la comunidad internacional ha sacado un plan para reintegrar a los talibanes en Afganistn. Basta con que renuncien a Al Qaeda, y entonces les pagaremos 350 millones de euros para que sigan torturando a sus mujeres tan campantes. Es el cinismo de la alta poltica; y es el incomprensible desamparo de las mujeres en el planeta. Porque, adems de los talibanes, hay otros horrores en otros lugares: lapidaciones, ablaciones, adolescentes enterradas vivas por sus padres. Como deca Gabriela Caas en un magnfico artculo, el mundo es capaz de luchar contra la discriminacin racial y, por ejemplo, en su momento se prohibi la participacin en los Juegos Olmpicos de los atletas surafricanos del apartheid. Pero 26 pases siguen en los JJOO a pesar de vetar a las mujeres en sus delegaciones, porque la discriminacin sexual todava es una causa menor. Mujeres de la Tierra, olvidadas vctimas. Olvidadas de Rosa Montero Este texto es un texto periodstico; en concreto un artculo de opinin, publicado en el peridico El Pas, cuyo contenido combina la exposicin que encontramos en el primer prrafo y la argumentacin que domina los dos ltimos. El contenido del escrito se puede organizar en tres partes (estructura interna): a) Introduccin (lneas 1-6): - Bomba puesta por los talibanes en una escuela de nias en el noroeste de Pakistn, donde murieron tres alumnas y tres soldados b) Nudo o desarrollo (lneas 7-17): - Poca importancia de esas vctimas. c) Conclusin (lneas 17-21): - Crtica al olvido de los alarmantes conflictos. [TIPO DE ESTRUCTURA] La organizacin de las ideas en este artculo de opinin presenta una estructura circular o encuadrada ya que empieza exponiendo una tesis ( el olvido por parte del mundo de las mujeres ), y acaba con la misma idea. [TEMA]

Pasividad ante la discriminacin de las mujeres en el mundo. [RESUMEN] Recientemente se han producido numerosos ataques contra nias escolarizadas en pases orientales. El autor critica la amnesia actual de los pases occidentales ante una primera reaccin de preocupacin. Vivimos en un mundo capaz de vetar la participacin de las mujeres en los Juegos Olmpicos y luchar contra la discriminacin racial. (Guillermo Lpez Blzquez 2 D) Otras posibilidades tomadas de distintos sitios de internet. ESTRUCTURA. (Varias posibilidades) 1 La estructura del texto combina la exposicin con la argumentacin de manera alternante, siendo imposible delimitar una parte totalmente expositiva y otra puramente argumentativa. El primer prrafo es esencialmente expositivo puesto que informa objetivamente del ltimo atentado perpetrado por los talibanes (argumento de actualidad pues est recogido de un peridico). Nos ofrece datos concretos mediante cifras de vctimas extradas de la prensa, pero la autora ya apunta cierta reserva sobre esos datos (pueden no ser datos definitivos). Como causa del problema en la tercera lnea se explica la prohibicin de los talibanes de educar a las mujeres. En el segundo prrafo, en su mayor parte argumentativo, Rosa Montero reflexiona sobre lo anterior y denuncia la hipocresa occidental a travs de un contraste de ideas: antes nos escandalizbamos de la situacin al lmite que viva la mujer afgana, como no poder salir sola, imposibilidad de estudiar, obligacin de llevar burka, etc. argumentacin ejemplificadora- y ahora lo hemos olvidado. Y deduce la causa: son los medios de comunicacin al servicio del poder los encargados de moldear la opinin pblica a su conveniencia. El tercer prrafo alterna simultneamente la exposicin y la argumentacin porque al mismo tiempo que se nos informa de un plan trazado por Occidente para garantizar la incorporacin de los talibanes en Afganistn y as acabar con el terrorismo de Al Qaeda (una cita ajena encubierta Basta con que renuncien completa la informacin), se critica por medio de la irona el cinismo de los mximos mandatarios. A mitad de prrafo el problema de la violencia contra la mujer se ampla con ms ejemplos de actos denigrantes en otros sitios: lapidaciones, ablaciones, etc. A continuacin, una cita de autoridad de Gabriela Caas sirve a R. Montero para reforzar su idea de que el problema de la marginacin de la mujer no est reconocido a nivel internacional como el racismo, por ejemplo, que est actualmente prohibido en las olimpiadas, sino que est injustamente consentido. Finalmente, se llega a una conclusin contundente en forma de tesis: Mujeres de la Tierra, olvidadas vctimas, en la que se sintetiza (hablaramos, por tanto, de una estructura inductiva o sintetizante) el contenido y el sentido de todo el artculo. 2 La estructura general del texto responde a la divisin expositivo-argumentativa comn en artculos de opinin. La introduccin expositiva se correspondera fundamentalmente con el primer prrafo, en el cual, a partir de un hecho de actualidad un atentado reciente en Pakistn-,

se nos ofrecen datos concretos sobre nmero de vctimas y principal causa del problema (los talibanes prohben educar a las mujeres). A continuacin, en el segundo prrafo, empieza propiamente la argumentacin y reflexin de la autora. Critica el silencio informativo de los medios y lo contrapone a la repercusin que en el pasado tuvo el conocimiento de la discriminacin de la mujer afgana, por el inters propagandstico de promover la guerra (contraste de ideas). Para ello la autora da varios ejemplos que generaron polmica (prohibicin a salir, el burka, etc.). Rebate los supuestos argumentos ticos que hubo para una intervencin militar argumentando que ahora no se hace nada y la situacin es la misma. El tercer prrafo sigue contraargumentando la postura de quienes (alta poltica) pretenden rehabilitar a los talibanes y para ello utiliza una cita ajena encubierta (Basta con que renuncien a Al Qaeda) que es irnicamente rebatida. Seguidamente, para intensificar el problema, enumera otros casos de violencia contra las mujeres (lapidaciones, ablaciones) en otros puntos del mundo y llega a la conclusin, apoyndose en un argumento de autoridad (Gabriela Caas, de la que se citan directamente palabras), de que la discriminacin femenina no est tan perseguida como el racismo, incluso est aceptada, como se ve en el mbito deportivo (argumento de ejemplificacin). La conclusin final en forma de frase lapidaria (Mujeres de la Tierra, olvidadas vctimas) cierra el texto. En conclusin, podemos establecer un tipo de estructura textual sintetizante o inductiva, puesto que la autora va de los hechos particulares (casos de violacin de los derechos de la mujer) a una idea ms general en forma de tesis explcita final (Mujeres de la Tierra, olvidadas vctimas). 3: El artculo se abre con una introduccin en el primer prrafo, que se corresponde por un lado con una desgraciada noticia referente a una bomba puesta por los talibanes en una escuela de nias al NO de Pakistn, en donde murieron de modo inmediato tres alumnas y tres soldados norteamericanos, y hubo un centenar de heridos; y por otro lado, se corresponde con un segundo dato noticiable en el que se informa de otros 102 ataques a escuelas y de 196 nias envenenadas recientemente en Afganistn por el simple hecho de que los talibanes estn en contra de la educacin de las mujeres. A partir de aqu la escritora y periodista plantea de modo deductivo la tesis al comienzo del segundo prrafo (Hoy en da importan muy poco estas vctimas), denunciando que en la actualidad la muerte y el sufrimiento de muchas mujeres en distintas partes del mundo, especialmente en Afganistn importa poco. Para demostrar esta tesis en el 2 y 3er prrafo desarrolla el cuerpo argumentativo utilizando los siguientes recursos: 1) al mundo le preocup la ausencia absoluta de derechos y la discriminacin ms terrible de la mujer en Afganistn cuando haba que justificar la guerra en el citado pas (argumento de ejemplificacin); 2) la sociedad se horroriz en aquel momento, pero pasado el conflicto blico, nos olvidamos (argumento que apela al sentimiento y remueve con la irona nuestra conciencia) ; 3) contina con la irona, pero mucho ms hiriente y mordaz, sealando que los estados que antes se pusieron las manos en la cabeza por la barbarie de los talibanes, ahora quieren pasar pgina y reintegrarlos en el poder si aceptan renunciar a Al Qaeda (argumento de ejemplificacin y que apela al sentimiento); 4) todo esto es consecuencia del cinismo de la poltica (argumento de hecho); 5) est demostrado que la mujer sufre todo tipo de vejaciones como lapidaciones, ablaciones, violacionesen diferentes partes del mundo no slo en Afganistn (argumento de hecho); y 6) como dice Gabriela Caas (argumento de autoridad) el mundo es capaz de luchar contra la discriminacin racial como sucedi en los Juegos Olmpicos en Sudfrica (argumento

de ejemplificacin), pero 26 de los pases que participan en los Juegos Olmpicos manifiestan claras posturas discriminatorias contra la mujer (argumento de ejemplificacin y uso de la comparacin para ilustrar mejor lo expuesto) As pues, expuesto el cuerpo argumentativo, Rosa Montero retoma la tesis al final del texto para recalcar que muchas mujeres siguen padeciendo en la actualidad el desamparo y la discriminacin ms brutal: Mujeres de la tierra, olvidadas vctimas Esquema de las ideas que articula el texto en cada uno de sus tres prrafos: 1. Nuevo atentado en una escuela de nias paquistanes. 1.1. Vctimas: tres alumnas y tres soldados muertos, 100 heridos. 1.1.1. Probablemente haya ms vctimas. 1.1.1.1. La prensa no da ms informacin. 1.2. Ya van 102 atentados y 196 vctimas mortales en Afganistn. 1.3. Culpables: los talibanes. 1.3.1. Prohben la escolarizacin de las mujeres. 2. Ahora no interesa conocer la situacin de la mujer. 2.1. Antes s porque ofreca coartada para la guerra. 2.1.1. Se supo que no tenan derecho a nada. 2.1.1.1. Impacto en Occidente. 3. Las mujeres en el mundo estn desprotegidas frente a abusos machistas. 3.1. Se pretende la amnista a los talibanes. 3.1.1. Subvencionndolos. 3.2. Continan los crmenes contra mujeres. 3.2.1. Lapidaciones. 3.2.2. Ablaciones. 3.2.3. Enterradas vivas. 3.3. El racismo est perseguido, el machismo no. 3.3.1. Sudfrica fue vetada en los JJOO por el apartheid. 3.3.2. 26 pases se niegan a tener representantes olmpicas.

O [este es ms sencillo y algo menos exhaustivo que el anterior]:

1. ltimo atentado talibn. 1.1. Contra nias que estudian. 1.2. Cifras estremecedoras. 2. Indiferencia generalizada por falta de repercusin meditica. 2.1. Antes s se concienci a la gente a travs de los medios. 2.1.1. Se supo cmo malviva la mujer afgana. 2.2. Por intereses polticos o estrategias de poder. 2.2.1. Plan de eliminacin del terrorismo talibn. 2.2.1.1. Cuantiosas ayudas econmicas. 2.2.1.2. Fin de Al Qaeda. 3. La discriminacin de la mujer no es un hecho aislado. 3.1. Luchamos contra el racismo o la xenofobia. 3.2. El machismo es frecuentemente tolerado. 3.2.1. En las olimpiadas.

TEMA.(Varias posibilidades):

1La discriminacin de la mujer en el mundo: un asunto pendiente. 2La discriminacin encubierta a la que se ven sometidas todava hoy muchas mujeres 3La impunidad con que se suceden situaciones de maltrato hacia las mujeres. 4La total indefensin de la mujer frente a situaciones de maltrato injustamente permitidas.

RESUMEN. (Varias posibilidades) 1 El atentado terrorista contra una escuela de nias al NO de Pakistn con consecuencias fatales, los 102 ataques a escuelas en Afganistn y el envenenamiento de 196 nias por parte de los talibanes por el simple hecho de que las mujeres no tienen derecho a la educacin, constituyen el detonante para que Rosa Montero analice la situacin de la mujer en el mundo, y de modo especial en Afganistn, y realice una mordaz crtica a la poltica actual que sigue olvidando el sometimiento y la discriminacin que sigue padeciendo la mujer, y que solo se acuerda de esto cuando le interesa para justificar sus actuaciones

2 Los talibanes siguen atentando contra colegios de nias porque piensan que la mujer no tiene derecho a una formacin acadmica. Este fue uno de los motivos que propici la intervencin occidental en Afganistn, pero una vez normalizada la situacin parece que nos hemos olvidado del problema. Es ms: se pretende financiar la vuelta de los talibanes a la sociedad afgana, con el peligro que esto supondra para las mujeres de aquel pas. Y, desgraciadamente, no son las nicas en el mundo sometidas a un trato discriminatorio que, comparado con el racismo, pasa injustamente desapercibido.