Ranking 2013

Ranking Nacional de Ciencia, Tecnologa e Innovacin
Capacidades y oportunidades de los Sistemas Estatales de CTI
Foro Consultivo Cientfico y Tecnolgico, AC Insurgentes Sur No. 670, Piso 9 Colonia Del Valle Delegacin Benito Jurez Cdigo Postal 03100 Mxico, Distrito Federal www.foroconsultivo.org.mx foro@foroconsultivo.org.mx Tel. (52 55) 5611-8536 Responsables de la edicin: Gabriela Dutrnit Patricia Ziga-Bello Autores: Gabriela Dutrnit Bielous Mara Luisa Zaragoza Lpez Mara Antonieta Saldvar Chvez Elmer Solano Flores Patricia Ziga-Bello Coordinador de edicin: Marco A. Barragn Garca Correccin de estilo: Ma. Areli Montes Surez Diseo de portada e interiores: Vctor Daniel Moreno Alans Tania A. Zaldivar Martnez Francisco Ibraham Meza Blanco Comit Editorial: Dra. Rosalba Casas, Ing. Vctor Gutirrez Martnez, Dr. Juan Pedro Laclette San Romn, Dr. Elas Micha Zaga, Dr. Luis Mier y Tern Casanueva, Mtra. M. Antonieta Saldvar Chvez, Dra. Brenda Valderrama Blanco. Cualquier mencin o reproduccin del material de esta publicacin puede ser realizada siempre y cuando se cite la fuente. ISBN: 978-607-9217-31-0 DR Enero 2014, FCCyT
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Ranking 2013
Dra. Gabriela Dutrnit Coordinadora General Fs. Patricia Ziga-Bello Secretaria Tcnica
Directorio
Mesa Directiva
Dr. Jos Franco Lpez Academia Mexicana de Ciencias Dr. Humberto Marengo Mogolln Academia de Ingeniera Dr. Enrique Ruelas Barajas Academia Nacional de Medicina Mtro. Francisco Antn Gabelich Asociacin Mexicana de Directivos de la Investigacin Aplicada y Desarrollo Tecnolgico Dr. Enrique Fernndez Fassnacht Asociacin Nacional de Universidades e Instituciones de Educacin Superior Sr. Francisco J. Funtanet Mange Confederacin de Cmaras Industriales de los Estados Unidos Mexicanos Sr. Benjamn Grayeb Ruiz Consejo Nacional Agropecuario Lic. Juan Pablo Castan Castan Confederacin Patronal de la Repblica Mexicana Ing. Rodrigo Alpzar Vallejo Cmara Nacional de la Industria de Transformacin 4 Ranking Nacional de Ciencia, Tecnologa e Innovacin Dr. Toms A. Gonzlez Estrada Red Nacional de Consejos y Organismos Estatales de Ciencia y Tecnologa Dr. Jos Narro Robles Universidad Nacional Autnoma de Mxico Dra. Yoloxchitl Bustamante Dez Instituto Politcnico Nacional Dr. J. P. Ren Asomoza Palacio Centro de Investigacin y de Estudios Avanzados del IPN Dr. Jaime Labastida Ochoa Academia Mexicana de la Lengua Dr. Andrs Lira Gonzlez Academia Mexicana de Historia Dr. Sergio Hernndez Vzquez Sistema de Centros Pblicos de Investigacin Dr. scar F. Contreras Montellano Consejo Mexicano de Ciencias Sociales Dra. Ana Mara Lpez Colom Dr. Ambrosio F. J. Velasco Gmez Dra. Mara Teresa Viana Castrilln Investigadores electos del SNI
Agradecimientos
El Foro agradece la informacin y el apoyo otorgados para esta edicin por parte de: Consejo Nacional de Ciencia y Tecnologa Secretara de Educacin Pblica Instituto Mexicano de la Propiedad Industrial Dr. Armando Snchez Vargas, Instituto de Investigaciones Econmicas de la UNAM Red Nacional de Consejos y Organismos Estatales de Ciencia y Tecnologa, AC Consejos y Organismos Estatales de CTI de las 32 entidades federativas
Se agradece el apoyo en la recopilacin de informacin de Alfonso Morales, Leticia Vzquez y Adriana Orendain del Foro Consultivo Cientfico y Tecnolgico (FCCyT). Igualmente se agradece el apoyo de los alumnos del Programa de Servicio Social del FCCyT: Ernesto Echegoyen, Anah Camacho, Rogelio Gmez, Africa Kennia Lara, Juan Carlos Navarro, Mara Silvina Prez, Ana Laura Rojas y Armando Tadeo.
ndice
Presentacin Presentacin de la Red Nacional de Consejos y Organismos Estatales de Ciencia y Tecnologa (REDNACECyT) Foro Consultivo Cientfico y Tecnolgico, AC Introduccin 1. 1.1 1.2 1.3 1.4 2. 2.1 2.2 2.3 2.4 3. 3.1 3.2 4. 4.1 4.2 Referentes internacionales y nacionales Organismos internacionales Rankings de ciencia, tecnologa e innovacin (CTI) en el mundo Estudios de rankings de CTI en Mxico Otros indicadores y mediciones de CTI Metodologa del Ranking Nacional de CTI 2013 Marco conceptual Fuentes de informacin e indicadores construidos Dimensiones del indicador Metodologa de clculo: indicadores, ponderadores y anlisis de clster Resultados Nacionales: capacidades y oportunidades en CTI Resultados del Ranking CTI 2013 Desarrollo de capacidades en CTI y el desarrollo econmico y social Resultados del anlisis de clster Mapa de la CTI en Mxico 2013 Desempeo de las dimensiones del Ranking CTI 2013
8 10 11 13 17 18 21 24 25 29 29 32 33 36 41 42 44 53 53 54 81 82 84 86 88 90 92
5. Resultados por Entidad Federativa 5.1 Aguascalientes 5.2 Baja California 5.3 Baja California Sur 5.4 Campeche 5.5 Chiapas 5.6 Chihuahua
5.7 Coahuila 5.8 Colima 5.9 Distrito Federal 5.10 Durango 5.11 Estado de Mxico 5.12 Guanajuato 5.13 Guerrero 5.14 Hidalgo 5.15 Jalisco 5.16 Michoacn 5.17 Morelos 5.18 Nayarit 5.19 Nuevo Len 5.20 Oaxaca 5.21 Puebla 5.22 Quertaro 5.23 Quintana Roo 5.24 San Luis Potos 5.25 Sinaloa 5.26 Sonora 5.27 Tabasco 5.28 Tamaulipas 5.29 Tlaxcala 5.30 Veracruz 5.31 Yucatn 5.32 Zacatecas 6. 7. A manera de conclusiones Bibliografa
94 96 98 100 102 104 106 108 110 112 114 116 118 120 122 124 126 128 130 132 134 136 138 140 142 144 147 153
Anexos Anexo 1. Definicin de indicadores Anexo 2. Potencias utilizadas para la estandarizacin de los indicadores Anexo 3. Ponderadores de Componentes Principales Anexo 4. Indicadores utilizados en el clculo del Ranking 2013
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Presentacin
En el ao 2011 el Foro Consultivo public el Ranking Nacional de Ciencia, Tecnologa e Innovacin, para crear una medida sinttica que, de manera sistemtica, diera a conocer y describiera las fortalezas, oportunidades y debilidades en ciencia, tecnologa e innovacin (CTI) de cada una de las Entidades Federativas. Fue la primera propuesta de un ranking nacional de esta naturaleza, el cual se calcul con base en un indicador global de la cantidad y calidad de los recursos de CTI disponibles en cada entidad federativa. Ante el desafo de contar con estudios y anlisis para la toma de decisiones en el mbito de la poltica pblica en CTI, por un lado, y de propiciar una colaboracin conjunta con los actores locales, por el otro, el Foro se dio a la tarea de actualizar la edicin, ahora titulada: Ranking Nacional de Ciencia, Tecnologa e Innovacin 2013. Capacidades y oportunidades de los Sistemas Estatales de CTI. En esta versin 2013 del ranking que el lector tiene en sus manos, se encontrarn mejoras respecto a la primera edicin, tanto en la articulacin como en la metodologa. Por lo que respecta a la articulacin, participan dos actores y socios estratgicos del des arrollo de CTI de Mxico: el Consejo Nacional de Ciencia y Tecnologa (CONACYT), artfice de la poltica nacional de CTI, y la Red Nacional de Consejos y Organismos Estatales de Ciencia y Tecnologa (REDNACECYT), que aglutina y es portavoz de los actores estatales de CTI. En cuanto a la metodologa, se busc ubicar a las capacidades y oportunidades de los Sistemas Estatales de Ciencia y Tecnologa en Mxico, como un elemento fundamental. Para ello, adiciona el clculo de los ponderadores por medio de componentes principales y aporta una medida de agrupamiento de las Entidades Federativas de Mxico, siguiendo la metodologa del Regional Innovation Scoreboard de la Unin Europea. De esta manera, se agrega una serie de variables para caracterizar a las entidades, mediante las especializaciones econmicas y de CTI. Al mismo tiempo, presenta un anlisis de clster con el fin de identificar los patrones de comportamiento en materia de CTI al interior de cada entidad. El ranking 2013 muestra la heterogeneidad y complejidad de nuestro pas; resulta evidente cmo las entidades federativas con mayores capacidades cientficas, tecnolgicas y de innovacin, se encuentran mejor posicionadas en los indicadores de competitividad, bienestar y desarrollo econmico.
Asimismo, el ranking 2013 incorpora los factores o elementos considerados por los organismos internacionales que han estudiado la medicin de la economa del conocimiento, y trata de integrar elementos caractersticos del sistema de CTI mexicano; el propsito fue delinear un indicador acorde a la heterogeneidad de las entidades federativas del pas, tratando de ubicar las vocaciones de cada una. Por su naturaleza, las clasificaciones resultan polmicas. Sabemos que los estudios de esta ndole se valoran con cautela y no deben considerarse en trminos absolutos, sino slo como un punto de referencia. El nimo que est detrs de esta propuesta es ofrecer calidad y valor en los indicadores, buscar la continuidad, as como elementos de anlisis para ubicar las capacidades y oportunidades de cada entidad en su dinmica particular de CTI. En resumen, el propsito general de esta edicin 2013 es brindar a las comunidades de CTI, as como a los tomadores de decisin tanto en el mbito federal como estatal, una perspectiva de anlisis desde diez dimensiones. Otro objetivo subyacente es que las comunidades se apropien de esta herramienta, y lo consideren en el anlisis y en las propuestas para responder a los retos y oportunidades relacionadas con la redefinicin de polticas pblicas diferenciadas e inclusivas en el mbito estatal y regional. Como se apunta en las conclusiones, se pretende que sea un instrumento de referencia para que las Entidades Federativas identifiquen las fortalezas y puntos de mejora en sus respectivos sistemas estatales de CTI. Es decir, que desde la diversidad, cada sistema estatal encuentre vas para el fortalecimiento, desarrollo y consolidacin de capacidades en CTI, que contribuyan al desempeo econmico y el bienestar social. El Ranking Nacional de CTI 2013 no cierra el tema. Por el contrario, abre la puerta para que todos los sectores involucrados enriquezcan el debate y la discusin. Tiramos la botella al mar, seguros de que llegarn muchas respuestas y encontraremos en una prxima edicin el modelo de valor del ranking nacional de CTI cuya construccin apenas se atisba. Buscamos que prevalezca el nimo de dilogo participativo e incluyente, que contribuir y fortalecer el desarrollo sostenible de Mxico basado en conocimiento.
Dra. Gabriela Dutrnit Bielous

Coordinadora General del FCCyT
Presentacin REDNACECYT
La Red Nacional de Consejos y Organismos Estatales de Ciencia y Tecnologa (REDNACECYT) tiene, entre sus objetivos, fomentar el fortalecimiento de los sistemas de ciencia, tecnologa e innovacin (CTI) de acuerdo con las visiones, aspiraciones y capacidades propias de cada estado de la Repblica. Por lo anterior, recibimos con beneplcito la invitacin del Foro Consultivo Cientfico y Tecnolgico (FCCyT) para participar activamente en la elaboracin de la edicin 2013 del Ranking Nacional de Ciencia, Tecnologa e Innovacin: Capacidades y oportunidades de los Sistemas Estatales de CTI, colaboracin que representa, adems, un notable avance en la sinergia entre ambas instituciones. Esta colaboracin ha significado, tambin, la recopilacin de informacin y su procesamiento como insumo relevante para el anlisis de los recursos de CTI disponibles en cada una de nuestras entidades federativas y para la construccin de un indicador global que permita, a partir de las vocaciones de cada entidad, identificar sus capacidades en la materia y sus oportunidades de mejora. El Ranking ofrece, a partir de las condiciones en cada entidad federativa, una mirada a cada sistema que alienta la generacin de polticas diferenciadas y la propuesta de acciones que nos lleven a mejorar el Sistema Nacional de CTI en el que todos estamos trabajando. El Ranking Nacional va de lo general a lo particular. Primero, contextualiza con los referentes internacionales; luego, nos presenta los resultados nacionales relevantes en trminos de capacidades y oportunidades y pasa a una aproximacin de las probables relaciones de causalidad entre algunos componentes e indicadores de desempeo econmico y social de las entidades. Es decir, nos entrega un mapa de la situacin que guardan las capacidades y reas de oportunidad de CTI en cada entidad. Cabe destacar esta iniciativa de colaboracin entre el FCCyT y la REDNACECYT como un ejemplo de coordinacin y suma de voluntades entre dos instancias involucradas con el sector de CTI, misma que deseamos contribuya a dar una apreciacin objetiva de este quehacer desde las entidades federativas y que, a final de cuentas, refleja las realidades del Sistema Nacional de CTI. Esperamos que, a travs de la difusin de las capacidades y oportunidades de mejora de los sistemas estatales de CTI, el Ranking Nacional 2013 apoye la consolidacin del Sistema Nacional de CTI y el reconocimiento de que los estados tienen vocaciones diferenciadas, diversidad de problemas, pero que tambin tienen objetivos comunes para aportar desde lo local.
Dr. Toms Augusto Gonzlez Estrada
Presidente de la REDNACECYT
Foro Consultivo Cientfico y Tecnolgico, AC

La Ley de Ciencia y Tecnologa, publicada en junio de 2002, plante modificaciones importantes a la legislacin en la materia, entre ellas: la creacin del Consejo General de Investigacin Cientfica y Desarrollo Tecnolgico, la identificacin del Consejo Nacional de Ciencia y Tecnologa (CONACYT) como cabeza del sector, y la creacin del Foro Consultivo Cientfico y Tecnolgico (FCCyT). El FCCyT est integrado por una Mesa Directiva formada por 20 representantes de la academia y del sector empresarial: 17 de ellos son titulares de diversas organizaciones y los tres restantes son investigadores electos del Sistema Nacional de Investigadores (SNI). A su vez, el Foro forma parte del Consejo General de Investigacin Cientfica y Desarrollo Tecnolgico encargado de regular los apoyos que el Gobierno Federal est obligado a otorgar para impulsar, fortalecer y desarrollar la investigacin cientfica y tecnolgica en el pas. El FCCyT lleva la expresin de las comunidades cientfica, acadmica, tecnolgica y del sector productivo al Consejo General de Investigacin Cientfica y Desarrollo Tecnolgico para trabajar desde ah en la formulacin de propuestas en materia de polticas y programas de investigacin cientfica y tecnolgica. Segn la Ley de Ciencia y Tecnologa, el FCCyT tiene tres funciones sustantivas: Primera: fungir como organismo asesor autnomo y permanente del Poder Ejecutivo en relacin directa con el CONACYT, varias secretaras de Estado y el Consejo General de Investigacin Cientfica y Desarrollo Tecnolgico, y tambin para atender al Poder Legislativo. Segunda: ser un rgano de expresin y comunicacin de los usuarios del sistema de CTI. Su objetivo es propiciar el dilogo entre los integrantes del Sistema Nacional de Investigacin y los legisladores, las autoridades federales y estatales y los empresarios, con el propsito de estrechar lazos de colaboracin entre los actores de la triple hlice academia-gobierno-empresa. Cabe resaltar el trabajo permanente que se realiza con legisladores de los estados de la Repblica, en particular con los miembros de las comisiones responsables de los asuntos de educacin y de CTI en cada entidad federativa. Esta cercana posiciona al Foro como actor pertinente para contribuir, junto con otros, al avance de la federalizacin y del financiamiento de la CTI. En este sentido, puede apoyar al trabajo del propio CONACYT,
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de las secretaras de Economa y de los Consejos Estatales de Ciencia y Tecnologa para conseguir la actualizacin de las leyes locales, y aumentar su cohesin con la Ley Federal de Ciencia, Tecnologa e Innovacin. El FCCyT tambin ha buscado una vinculacin internacional a travs de diversas agencias multilaterales. Todo ello orientado a la permanente bsqueda de consensos respecto a acciones y planes que se proponen en el Programa Especial de Ciencia, Tecnologa e Innovacin (PECiTI). Tercera, sta se refiere a la comunicacin y difusin de la CTI, para lo cual el Foro utiliza distintos medios: desde la comunicacin directa por medio de talleres, mesas redondas, foros y otro tipo de reuniones de trabajo, hasta el uso de medios de comunicacin masiva y de Internet. Slo por dar un ejemplo, ahora en nuestro nuevo portal electrnico ofrecemos mayor diversidad de servicios a los usuarios, incluyendo variedad de mecanismos concentrado de noticias de CTI, Gaceta Innovacin, Acertadstico, cifras sobre la evolucin en CTI, informacin sobre las cmaras legislativas y los estados de la Repblica, blogs, entre otros a fin de posibilitar un anlisis ms preciso de nuestro desarrollo en el ramo. Una inequvoca seal del avance es el aumento en el nmero de visitas a nuestro portal electrnico en ms de un orden de magnitud. En suma, el Foro Consultivo Cientfico y Tecnolgico es una instancia autnoma e imparcial que se encarga de examinar el desarrollo de la CTI en Mxico. El reto que enfrentamos es incrementar la conciencia social en la materia, siempre partiendo de la premisa del compromiso social de la ciencia, pues el conocimiento per se pierde una parte de su valor cuando no se utiliza y aplica para mejorar las condiciones y la sustentabilidad de la vida en nuestro pas.
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Introduccin
Desde hace varios aos, el Foro Consultivo Cientfico y Tecnolgico (FCCyT) se dio a la tarea de construir un acervo de informacin estadstica de ciencia, tecnologa e innovacin (CTI) de las 32 entidades federativas de la Repblica Mexicana. Como resultado de dichos acervos, se han publicado las Estadsticas de los Sistemas Estatales de Innovacin, los Diagnsticos Estatales de Ciencia y Tecnologa, los Compendios Estatales de CTI y el Ranking Nacional de Ciencia, Tecnologa e Innovacin 2011. Igualmente se cuenta con el Acervo Estadstico del Foro Consultivo Cientfico y Tecnolgico (ACERTADSTICO), el cual es un acervo de informacin estadstica en los temas de CTI tanto a nivel nacional como estatal. Como parte de esta sostenida lnea de trabajo para consolidar y acrecentar estudios e informacin sobre los sistemas estatales de CTI, en esta ocasin se publica el Ranking Nacional de Ciencia, Tecnologa e Innovacin 2013. Capacidades y oportunidades de los Sistemas Estatales de CTI. Prximamente, el FCCyT publicar tambin la actualizacin correspondiente a los Diagnsticos y Compendios Estatales de CTI 2013. Todava hay mucho por hacer en el mbito del fortalecimiento de las capacidades de CTI en las entidades federativas, adems de los desafos que trae el enfoque sobre desarrollo en el entorno regional y estatal. Si bien en el ltimo medio siglo se han logrado avances en la descentralizacin de las actividades de CTI en Mxico, las desigualdades y asimetras entre regiones en materia de educacin superior y fomento a la CTI siguen siendo muy grandes. Si bien ha habido esfuerzos significativos en los ltimos aos, an no son del tamao e impacto requeridos. De ah la necesidad de apretar el paso y tomar medidas de poltica pblica que involucren a los diversos actores. Cualquier contribucin que se haga en este sentido ser bienvenida, y el Foro, en tanto voz de las comunidades de CTI, se suma gustoso a este esfuerzo.
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Como se ha dicho en las presentaciones de esta edicin, el Ranking 2013 ha introducido mejoras sustanciales en su metodologa y tambin en su contenido. La edicin busca sumarse como una fuente de informacin ms, ofreciendo una mirada analtica e integral al complejo problema de las brechas existentes en trminos de capacidades de CTI en nuestro pas. El contenido del Ranking 2013 va de lo general a lo particular. En el primer captulo se realiza una revisin sucinta de los estudios e indicadores de CTI elaborados por los organismos internacionales, y luego se enfoca a los referentes nacionales e internacionales de rankings de CTI, as como tambin detalla otros indicadores y mediciones de CTI relevantes en el contexto de la medicin de la actividad de CTI. A continuacin, en el segundo captulo, se describe la metodologa 2013, la cual se basa en la implementada en la edicin 2011, si bien se destacan las semejanzas y diferencias conceptuales entre ambas metodologas. En ese apartado tambin se precisan las fuentes de informacin y los indicadores construidos, para luego explicar la metodologa de clculo. Se describe, asimismo, el tratamiento de los indicadores utilizados, el clculo de los ponderadores por medio de componentes principales, que es una de las aportaciones metodolgicas significativas, al igual que la metodologa para el anlisis de clster, siguiendo el anlisis del Regional Innovation Scoreboard de la Unin Europea. Cabe destacar que en esta edicin 2013 se conservan, con algunas modificaciones, las dimensiones del indicador 2011 y se agrega la dimensin de Gnero en la CTI. Asimismo, se consideran 58 indicadores y 122 variables. El tercer captulo expone los resultados nacionales que se consideran ms significativos en trminos de capacidades y oportunidades en CTI de las entidades federativas de la Repblica. El primer apartado del captulo presenta el radar de posicionamiento de las entidades conforme a su ubicacin, segn las dimensiones e indicadores que incluye el ranking. En el segundo, se realiza un anlisis sucinto de la probable correlacin entre el valor del Ranking CTI 2013 y variables de desarrollo econmico y social de las entidades federativas. Por lo que respecta al cuarto captulo, ah se presenta la geografa de la CTI en Mxico con base en el anlisis de clster, es decir, el agrupamiento de las entidades federativas segn sus capacidades de CTI. El mapa las ubica a partir de tres clsteres y, luego, mediante un exhaustivo anlisis del desempeo de cada una de las dimensiones del Ranking CTI 2013, se aporta una mirada de detalle, con diferencias y similitudes entre las entidades federativas ubicadas en cada clster. Se toma como ejemplo a las entidades ubicadas
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como extremos en las posiciones de los tres primeros y los tres ltimos. Con todo ello, se refleja una visin general y, a la vez, particular de la diversidad y heterogeneidad de los sistemas estatales de CTI en Mxico, apuntando las capacidades y las oportunidades de desarrollo de cada entidad. Finalmente, el Captulo 5 ofrece los resultados por entidad federativa. As, el lector puede disponer de los resultados de cada estado conforme a cada una de las diez dimensiones que incluye el Ranking 2013. Se indica la posicin general de cada entidad y, al mismo tiempo, el posicionamiento particular en cada dimensin evaluada, apuntando las capacidades y oportunidades que cada entidad tiene en las dimensiones establecidas. Como se comenta en las conclusiones, la investigacin desarrollada se propuso construir una medida de posicionamiento de las entidades federativas para la economa mexicana, que midiera sus capacidades de CTI, y que a la vez considerara sus vocaciones. Se construy el indicador llamado Ranking Nacional de CTI, siguiendo la metodologa del Regional Innovation Scoreboard de la Unin Europea y aplicando la tcnica de anlisis multivariado de Componentes Principales. Por otra parte, cabe destacar que si bien la metodologa 2013 est mejorada, no es comparable con la metodologa 2011. Se intent replicar la metodologa 2013 con datos de 2011 para mantener la comparacin, sin embargo, al realizar la construccin de indicadores y variables, el comparativo resultaba estadsticamente inviable, ya que slo 27 de 50 indicadores resultaban posibles de construir para el ejercicio de 2011. Por ello resulta de la mayor importancia no asumir que las entidades decrecieron o avanzaron en posiciones en 2013 con respecto al ranking 2011. Ser a partir del estudio 2013 que se podrn construir las series histricas y los comparativos, mxime que en esta edicin se adicionaron indicadores muy relevantes, como el gasto privado en I+D en las entidades federativas, a partir de la encuesta ESIDET CONACYT-INEGI, que se realiz por primera vez con representatividad nacional en el ao 2012. Es importante sealar que para el Comit Editorial del FCCyT lo anterior es un elemento fundamental. En tanto que el ranking es, por naturaleza, un ejercicio inevitablemente comparativo, al transformarse la metodologa en la versin 2013 habra que dar a las entidades un punto de continuidad y consistencia para las series histricas y comparativas, respecto al ejercicio primario de 2011, y observar avances y oportunidades. Pero, como se ha explicado, estadsticamente ello no fue posible. La metodologa de 2013 ha sido rigurosa, y a partir de este ao podr replicarse la metodologa 2013, teniendo
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dos perspectivas muy enriquecedoras para el anlisis, tanto desde la perspectiva global cuanto desde la nacional y regional. Por lo tanto, considrese este ejercicio 2013 como un punto de partida nuevo, una perspectiva de la situacin de cada Sistema Estatal de CTI a partir de los datos considerados en el ranking. Es as como el ranking es un indicador que, adems de medir las capacidades de CTI, incluye indicadores de desempeo econmico y social, que permiten caracterizar las vocaciones econmicas y de CTI de las entidades federativas. Esta nueva edicin busca ofrecer una mirada integral, desde la condicin particular de cada entidad y su ubicacin en el entorno nacional. Cabe reiterar que los estudios de esta ndole son slo un punto de referencia que contribuye al anlisis y las resultantes no deben tomarse como absolutas. Es evidente que el presente estudio es apenas el inicio de un largo camino para otros anlisis ms amplios, complementarios o particulares. La riqueza encontrada en los datos y sus probables correlaciones seguramente podr constituir un insumo para estudios del tema y para las propias entidades federativas interesadas en realizar un anlisis especfico.
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1. Referentes internacionales y nacionales
Los llamados rankings son indicadores sintticos que capturan en una dimensin el comportamiento de un fenmeno multidimensional. Estas medidas pueden ser instrumentos que sirvan como forma de evaluacin basada en indicadores cuantitativos y/o cualitativos. No obstante que los rankings califican el resultado final de algn fenmeno de estudio, no son medidas que indiquen el porqu de las cosas, aunque sirven para identificar los puntos de mejora del fenmeno en estudio. A manera de sntesis, algunas de las ventajas y desventajas de realizar los estudios tipo ranking son: i) ventajas, resumen en una dimensin un problema multidimensional, son de fcil interpretacin, se puede visualizar y evaluar el progreso de las economas a travs del tiempo, facilita el debate pblico, en una medicin continua permite analizar tendencias; ii) desventajas, pueden enviar mensajes polticos incorrectos si es que no se interpretan adecuadamente, pueden simplificar demasiado la informacin o no dar una evaluacin correcta del fenmeno estudiado, entre otros1. Por supuesto que el Ranking 2013 se ha centrado en las ventajas y matizado las desventajas con una metodologa robusta. En el caso de la medicin de la CTI, los rankings son mediciones comparativas a partir del conjunto de variables asociadas a CTI que clasifican o posicionan a pases o regiones. Se trata de mediciones relativamente recientes; las ms frecuentes se realizan en trminos de anlisis econmicos y de competitividad de las principales economas del mundo, como se mencionar ms adelante. Sin embargo, cabe sealar que las estadsticas e indicadores de CTI, es decir, las mediciones sistemticas que se realizan en el entorno mundial y nacional tienen una larga tradicin.
1. G. Dutrnit, IX Congreso Iberoamericano de Indicadores de Ciencia y Tecnologa, 2013. Con base en distintas fuentes: Ben Sowter (2012), Isidro F. Aguillo (2012), Flix de Moya (2012), Phil Baty (2012), Hebe Roig (2012), Paul Wouters (2012) Encuentro Rankings UNAM http://www.encuentro-rankings.unam.mx/?q=node/24 y Fred Wegman y Siem Oppe (2010).
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Toda esta informacin es fundamental para elaborar polticas de ciencia, tecnologa e innovacin (PCTI) que demandan datos e informacin estadstica confiable y que d cuenta del impacto que las actividades de produccin de conocimiento tienen para inducir el desarrollo econmico y el bienestar social de una economa. Por eso, la generacin sistemtica de indicadores de CyT es una herramienta fundamental para apoyar la toma de decisiones en esas materias. Sobre todo, en los contextos latinoamericanos, donde los recursos destinados a CyT son limitados y muchas veces discontinuos, por lo que resulta imperativo disponer de informacin certera para orientar y justificar mejor la inversin, realizar una planificacin eficiente y evaluar los resultados.2 En este captulo se describen de manera general las distintas actividades que los organismos internacionales realizan en el sentido de medir la actividad cientfica y tecnolgica de las economas. En segundo lugar, se identifican las principales medidas de rankings de CTI tanto a nivel internacional como para el caso de la economa mexicana y, finalmente, se identifican algunos otros indicadores y mediciones de CTI que existen en Mxico.
1.1. Organismos internacionales

Los principales organismos internacionales encargados de disear estadsticas e indicadores sobre Investigacin, Desarrollo Experimental e Innovacin (I+D+i) son la Organizacin para la Cooperacin y el Desarrollo Econmico (OCDE), el Banco Interamericano de Desarrollo (BID), el Banco Mundial (BM), la Organizacin de las Naciones Unidas para la Educacin, la Ciencia y la Cultura (UNESCO) y la Red Iberoamericana de Indicadores de Ciencia y Tecnologa (RICYT). Dichos organismos elaboran manuales metodolgicos que muchas organizaciones y pases utilizan como pautas para elaborar publicaciones e informes sobre I+D+i en cada pas. Por ejemplo, el marco general de desarrollo de las polticas de CTI en Mxico se basa en los criterios de la OCDE, junto con los criterios de las polticas pblicas de los interlocutores clave del Sistema Nacional de Ciencia, Tecnologa e Innovacin Mexicano (SNCTIM). La gestin de la investigacin pblica, incluyendo la Investigacin y Desarrollo Experimental (I+D) en educacin superior, es objeto tambin de los anlisis de la OCDE y de la RICYT. Algunos de los trabajos de la OCDE se centran en: establecimiento de prioridades nacionales; financiamiento de la investigacin pblica y desarrollo de Recursos Humanos en la economa del conocimiento. La OCDE tambin juega un papel relevante en el diseo
2. Eliana, Arancibia (2013), Indicadores de ciencia y tecnologa: herramientas para la toma de decisiones en CTI. Universidad de Campinas, Brasil.
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de estadsticas e indicadores, guas metodolgicas y bases de datos de innovacin y desarrollo tecnolgico. Los indicadores disponibles hacen referencia a una amplia variedad de conceptos relacionados, tales como innovacin, patentes, habilidades (formacin), difusin de TIC y globalizacin de I+D, entre otros. Los indicadores generados, adems de buscar la comparabilidad con los propios pases de la OCDE, incorpora factores de anlisis y estudios comparativos con otros pases, independientemente del espacio geogrfico. Es as como la OCDE genera un gran volumen de documentacin, tanto en lo referente a estadsticas e indicadores como a documentos e informes que analizan la situacin por reas geogrficas y por pases. En el entorno global, referido a sistemas de indicadores, hay dos documentos que son fundamentales en la metodologa de la OCDE para el campo de la CTI: Manual de Oslo: Gua para la recopilacin e interpretacin de datos sobre la innovacin y Manual de Frascati: propuesta de norma prctica para encuestas de investigacin y desarrollo experimental. En ese mismo sentido, la Oficina de Estadstica de la Unin Europea (EUROSTAT), tambin se encarga de proporcionar informacin estadstica general a nivel de la Unin y a establecer comparaciones entre pases y regiones. Por otra parte, el BID cuenta con la Divisin de Ciencia y Tecnologa que elabora sistemticamente indicadores de CyT por pases y regiones. Tiene una seccin de estudios sobre Amrica Latina y el Caribe, cuyo tema permanente de inters es competitividad, tecnologa e innovacin3 y desarrolla los compendios en un contexto de comparaciones internacionales significativas, incluyendo informacin sobre pases de la OCDE u otros puntos relevantes para fines comparativos, como China. Tambin, el BM dispone de un amplio abanico de informacin e indicadores en 18 categoras: agricultura y desarrollo rural, cambio climtico, CyT, desarrollo social, desarrollo urbano, educacin, eficacia de la ayuda, energa y minera, gnero, medio ambiente, pobreza, poltica econmica y deuda, salud, sector financiero, sector privado, sector pblico, trabajo y proteccin social. Este organismo mundial considera que la innovacin tecnolgica, estimulada por los gobiernos, normalmente promueve el crecimiento industrial y ayuda a mejorar los niveles de vida de la poblacin. Cuenta con un sistema de indicadores en diversos temas, entre ellos la CyT. En esta seccin, el BM seala que estos datos pretenden arrojar luz sobre la base tecnolgica de los pases e incluyen temas como: investigacin y desarrollo experimental, artculos de publicaciones cientficas y tcnicas, exportaciones de alta
3. BID (2010), Ciencia, Tecnologa e Innovacin en Amrica Latina y el Caribe, un Compendio Estadstico de Indicadores, Divisin de Ciencia y Tecnologa, Sector Social www.iad.org. Consultado en octubre 2013
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tecnologa, regalas y derechos de licencias y patentes y marcas comerciales. Sus fuentes incluyen al Instituto de Estadstica de la UNESCO, la Fundacin Nacional de las Ciencias de Estados Unidos, la Divisin de Estadstica de la ONU, el FMI y la Organizacin Mundial de la Propiedad Intelectual (OMPI).4 Cabe sealar que la UNESCO tambin aporta una visin amplia de las estadsticas de CTI, y contempla las dimensiones cientfico-tecnolgica, cultural y educativa. Este organismo cuenta con un modelo estadstico destinado a proporcionar, para cada pas, datos normalizados sobre cierto nmero de actividades cientficas y tecnolgicas, incluyendo, entre otras, actividades de investigacin cientfica y desarrollo experimental, enseanza y formacin cientfica y tcnica, y servicios cientficos y tcnicos. Adicionalmente, a nivel de la regin latinoamericana destaca la RICYT, fundada en 1995. Esta institucin es un organismo que conjunta el trabajo de varios especialistas para establecer una Red de Indicadores de Ciencia y Tecnologa que considera las especificidades de nuestra regin. La Red ha impulsado actividades de reflexin terica y normalizacin que han dado como resultado la elaboracin de estndares para la construccin de indicadores en distintas reas. Los manuales de la RICYT recogen el trabajo realizado por las subredes temticas5 y brindan lineamientos para la elaboracin de estadsticas de CyT. El organismo cuenta con el Manual de Bogot y el Manual de Santiago para normalizacin y medicin de indicadores en Iberoamrica. El Manual de Bogot es el referente para la Normalizacin de Indicadores de Innovacin Tecnolgica en Amrica Latina y el Caribe. Est inspirado en el Manual de Oslo y propone pautas para la normalizacin y construccin de los indicadores de innovacin tecnolgica que garanticen la comparabilidad, tanto regional como internacional. En cuanto al Manual de Santiago, se trata de una propuesta metodolgica para la medicin de la intensidad y la descripcin de las caractersticas de la internacionalizacin de la CyT de los pases iberoamericanos, tanto a nivel nacional como de las instituciones y organismos que realizan tareas de I+D. El Manual se inscribe entre los proyectos de la RICYT del Programa Iberoamericano de Ciencia y Tecnologa para el Desarrollo (CYTED),6 a fin de ampliar el sistema de indicadores de I+D en mbitos estratgicos del desarrollo cientfico y tecnolgico en estos pases.
4. Disponible en http://datos.bancomundial.org/tema/ciencia-y-tecnologia Consultado en octubre de 2013. 5. La Red Iberoamericana cuenta con siete redes de trabajo: Subred de indicadores de percepcin pblica de la ciencia y la cultura cientfica; Subred de indicadores de sociedad de la informacin; Subred de indicadores de innovacin tecnolgica; Subred de indicadores de impacto social; Subred de indicadores de gnero, ciencia y tecnologa; Subred de indicadores bibliomtricos y Subred de indicadores de internacionalizacin de la ciencia. www.ricyt.org Consultado en octubre de 2013. 6. El CYTED fue creado en 1984 mediante un Acuerdo Marco Interinstitucional firmado por 19 pases de Amrica Latina, Espaa y Portugal. Se define como un programa intergubernamental de cooperacin multilateral en CyT, que contempla diferentes perspectivas y visiones para fomentar la cooperacin en Investigacin e Innovacin para el Desarrollo de la Regin Iberoamericana, www.cyted.org.mx Consultado en octubre de 2013.
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1.2. Rankings de ciencia, tecnologa e innovacin (CTI) en el mundo

Como se identifica en el Diagrama 1.2, existen distintos indicadores a nivel mundial que miden el desempeo de los pases o regiones en los temas de Economa del Conocimiento y CTI. Diagrama 1.2 Rankings de CTI en el Mundo
BM
Knowledge Assessment Methodology" (KAM)-(KEI)-(KI)
Rankings de CTI en el Mundo
Cornell University, INSEAD WIPO Unin Europea
Global Innovation Index (GII)
Innovation Union Scoreboard (IUS)
Unin Europea
European Innovation Scoreboard de la Unin Europea
Fuente: FCCyT.
A nivel de pases, destaca el Knowledge Assessment Methodology (KAM) 2012, del BM, cuyo objetivo es ayudar a los pases a identificar los retos y oportunidades que tienen para transitar a una economa basada en el conocimiento. Del KAM se deriva el ndice General de la Economa del Conocimiento para los Pases (KEI) y el ndice de Conocimiento (KI). Otro indicador para pases es el Global Innovation Index (GII), que en su edicin 2013 fue publicado por la Universidad Cornell, el INSEAD (Institut Europen dAdministration des Affaires) y la Organizacin Mundial de la Propiedad Intelectual. Busca ser un instrumento de anlisis comparativo sobre los avances logrados por los pases en trminos de innovacin. Cuenta con dos subndices y considera siete pilares: cinco de insumos y dos de productos (resultados de la innovacin). El Global Competitiveness Index (GCI) 2013 mide los fundamentos microeconmicos y macroeconmicos de la competitividad de los pases. Se compone de tres subndices y est integrado por 12 pilares. El GCI toma en cuenta las etapas de desarrollo de los pases, atribuye pesos relativos ms altos a aquellos pilares que son ms relevantes en una economa, dada su fase de desarrollo.
Capacidades y oportunidades de los Sistemas Estatales de CTI 21
En la edicin 2013-2014 evalu ms de 130 economas de pases desarrollados y en des arrollo. El ndice de Competitividad mide la habilidad de los pases de proveer altos niveles de prosperidad a sus ciudadanos. A su vez, esta habilidad depende de cun productivamente un pas utiliza sus recursos disponibles. En suma, el ndice mide un conjunto de instituciones, polticas y factores que definen los niveles de prosperidad econmica sostenible hoy y a mediano plazo. Este ndice es ampliamente utilizado y citado en artculos acadmicos. Entre los componentes relevantes que mide est el entorno de la innovacin. La clasificacin del Informe Global de Competitividad se basa en el ndice Global de Competitividad, adoptado por el Foro Econmico Mundial en 2004. Las puntuaciones de este ndice, que define la competitividad como la serie de instituciones, polticas y factores que determinan el nivel de productividad de un pas, se calculan reuniendo datos por pas que comprenden 12 categoras los pilares de la competitividad y que juntos presentan un amplio panorama de la competitividad de un pas. Los 12 pilares son: instituciones, infraestructuras, entorno macroeconmico, salud y educacin primaria, educacin superior y formacin, eficiencia del mercado de bienes, eficiencia del mercado laboral, des arrollo del mercado financiero, preparacin tecnolgica, tamao del mercado, sofisticacin en materia de negocios e innovacin.7 Una cuarta medida a nivel pas es el Innovation Scoreboard, de la Unin Europea (UE), que analiza de manera comparativa el desempeo de los integrantes de la Unin, identificando fortalezas y debilidades de los distintos sistemas de innovacin de cada uno de los pases. En cuanto al anlisis regional, la UE calcula el Regional Innovation Socreboard, que se basa en la metodologa del Innovation Union Scoreboard, pero busca ofrecer una evaluacin comparativa de las regiones de la Unin. Identifica a las regiones por su nivel de innovacin, para determinar sus fortalezas y debilidades. Asimismo, identifica la diversidad, cambios o evoluciones de las regiones, causados por los programas regionales de apoyo a la innovacin de cada pas o regin. El Cuadro 1.1 presenta un resumen de los indicadores mencionados, destacando las tcnicas de clculo empleadas, la estructura de cada indicador y la cobertura geogrfica.
7. The Global Competitiveness Report 2013-2014 en http://wef.ch/gcr13reader
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Cuadro 1.1. Estudios sobre Rankings de Ciencia, Tecnologa e Innovacin en otros pases y regiones
Tcnica estadstica empleada Dimensiones o Componentes 4 pilares: i) Incentivo Econmico y Rgimen Institucional; ii) Educacin; iii) Innovacin; iv) Tecnologas de la Informacin y las Comunicaciones 2 Subndices: I) Insumos de la innovacin; II) Productos de la Innovacin. 5 pilares de Insumos y 2 pilares de productos Normaliza en una escala de 0 a 10 148 Nm. Indicadores Pases o regiones incluidas 146 pases
Indicador/autor
Knowledge Assessment Methodology (KAM)-(KEI) - (KI) // Banco Mundial (2012) Estandarizacin y Normalizacin en una escala de 0 a 100, basada en el mtodo de mximo y mnimo. Promedios ponderados en los puntajes de cada sub pilar y pilar Medias aritmticas y normalizacin Estandarizacin ponderada 25 113 48
Global Innovation Index (GII)// Cornell, INSEAD y OMPI (2013)
142 pases
ndice de Competitividad Global // Foro Econmico Mundial (2013)
3 subndices: I) requerimientos bsicos, II) potenciadores de eficiencia, y III) factores de innovacin y sofisticacin. 12 pilares. 8 dimensiones: i) Recursos Humanos; ii) Sistemas de investigacin abiertos, atractivos y excelentes; iii) Financiamiento y apoyos; iv) Inversin empresarial; v) Vnculos y emprendimiento; vi) Activos intelectuales; vii) Empresas innovadoras; viii) Efectos econmicos
144 pases
Regional Innovation Scoreboard (IUS)
28 pases
Capacidades y oportunidades de los Sistemas Estatales de CTI Metodologa utilizada a nivel nacional en el Innovation Union Scoreboard (IUS) 12
European Innovation Scoreboard// de la Unin Europea
7 dimensiones: i) Recursos Humanos; ii) Financiamiento y apoyos; iii) Inversin empresarial; iv) Vnculos y emprendimiento; v) Activos intelectuales; vi) Empresas innovadoras; vii) Efectos econmicos
190 regiones de 21 estados miembros de la UE, Croacia, Noruega y Suiza
Fuente: FCCyT, con base en Banco Mundial (2012); Cornell, INSEAD y OMPI (2013); Unin Europea (2012 y 2013).
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1.3. Estudios de rankings de CTI en Mxico

En nuestro pas, hay estudios recientes cuyo propsito ha sido medir los niveles de CTI en las entidades federativas.8 Uno de los estudios pioneros identificados es el de la Fundacin Este Pas, que en 2007 hizo el primer clculo del ndice de Economa del Conocimiento. Posteriormente, se realiz el ndice de Potencial de Innovacin a Nivel Estatal, de Ruiz D. C. (2008); seguido del ndice de Innovacin Estatal de Aregional (2010); el Ranking Nacional de Ciencia, Tecnologa e Innovacin del FCCyT (2011); y finalmente el ndice de Conocimiento de Snchez Carlos y Ros Humberto (2011) (ver Diagrama 1.3). Diagrama 1.3. Estudios de rankings de CTI en Mxico
Fundacin Este Pas
ndice de Economa del Conocimiento (2005 y 2007) ndice de Potencial de Innovacin a Nivel Estatal (2008) ndice de Innovacin Estatal (2010)
Ruiz D.C.
Estudios de rankings de CTI en Mxico
Aregional
Snchez y Ros
ndice de Conocimiento (2011)
FCCyT
Ranking Nacional de CTI (2011)
Fuente: FCCyT.
Dichos estudios han propuesto distintas medidas de posicionamiento de las entidades federativas, permitiendo dar cuenta de la heterogeneidad en las capacidades de CTI; sin embargo, se trata de mediciones especficas, en algunos casos, con una pequea cobertura de indicadores, y son trabajos aislados que no se han replicado para poder dar seguimiento a la evolucin de los sistemas estatales de CTI en Mxico. En el caso del ndice de Economa del Conocimiento (2007), el objetivo se centr en analizar en qu medida los estados de la Repblica, y el pas en su conjunto, contaban con los atributos necesarios para transitar hacia una economa basada en el conocimiento y poder competir favorablemente.
8. En Mxico la disponibilidad de datos por entidad federativa es limitada; sin embargo, se han desarrollado estudios que han tratado de subsanar dicha carencia, que si bien no son ndices compuestos, s son esfuerzos por cuantificar la actividad del sector CTI en el pas. Estos estudios son: CONACYT (2006 y 2007); OCDE (2009); y FCCyT (2009, 2010 y 2012).
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En cuanto al ndice de Potencial de Innovacin, elaborado por Ruiz D.C. (2008), propuso un monitoreo del potencial de innovacin de las entidades federativas. Por su parte, este indicador estableci una clasificacin de los estados conforme a su nivel de innovacin en tres categoras. El indicador propuesto por Aregional busca clasificar a las entidades federativas de acuerdo a su nivel de innovacin, con base en las siguientes clasificaciones: media-alta innovacin; innovacin promedio; media-baja innovacin; baja innovacin y escasa innovacin. El Ranking Nacional de Ciencia y Tecnologa e Innovacin del FCCyT (2011) plante contar con una medida comparativa de la cantidad y calidad de los recursos en CTI con la que cada entidad federativa contaba, y posicionar a stas en un orden progresivo para identificar fortalezas y reas de oportunidad. El ndice de Conocimiento propuesto por Carlos Snchez y Humberto Ros (2011) se centr en medir la propensin de los estados para generar, adoptar y difundir conocimiento e identificar su potencial para el desarrollo econmico basado en conocimiento. En el Cuadro 1.2 se presenta el resumen de estos estudios, identificando la temtica, metodologa y cobertura de los indicadores Como se observa en el Diagrama 1.4, las distintas metodologas de medicin de la actividad cientfica y de innovacin realizada en el pas, si bien son metodologas diferentes y de poca comparacin, todas ellas apuntan a la misma direccin. Existen claras diferencias en la materia, especialmente se observa a priori un patrn de comportamiento, por ejemplo, entre los estados del norte y del sur.
1.4 Otros indicadores y mediciones de CTI

Ya se ha referido la importancia de los indicadores de CyT, en tanto instrumentos de medicin, anlisis y comparacin de las actividades de I+D+i en el Sistema de Innovacin; adicionalmente, estos indicadores aportan informacin para valorar y tomar decisiones en materia de polticas pblicas y estrategias empresariales que fomenten la actividad de CTI. Evidentemente, la mayora de los pases cuentan con Indicadores y series de indicadores que apoyan estas decisiones. En Mxico, una de las atribuciones del Consejo Nacional de Ciencia y Tecnologa (CONACYT), de conformidad con lo establecido en el Artculo Dcimo de la Ley de Ciencia y Tecnologa de 2002, consiste en dar a conocer a la comunidad cientfica y tecnolgica, as como al pblico interesado, la actualizacin y anlisis de la informacin ms relevante
26 Tcnica estadstica empleada Dimensiones o Componentes 5 dimensiones: i) Desempeo econmico; ii) Marco Institucional y Orientacin al Exterior; iii) Sistema de Innovacin Dinmico, iv) Educacin y Recursos Humanos Calificados; v) Infraestructura de Tecnologas de la Informacin y Comunicaciones. 3 elementos: i) Construccin de capacidades productivas; Contribucin del estado a la creacin de insumos innovadores; iii) Redes innovativas. Normalizacin estadstica sobre los valores mximos y mnimos, basada en la metodologa del PNUD. Medias recortadas, normalizando los valores de las variables por la diferencia entre el valor mximo y el valor mnimo. Metodologa de normalizacin del European Regional Innovation Scoreboard, 2009 y Componentes Principales. Normalizacin estadstica sobre el valor promedio y ponderacin consensada por los principales actores y estudiosos de la Poltica Pblica de CTI en Mxico. Normalizacin sobre un puntaje de 10. 8 43 37 7 15 Nm. Indicadores 3 Factores: i) Habilitadores; ii) Actividades de la empresa y iii) Resultados e impactos. 10 componentes: i) Inversin para el desarrollo del capital humano; ii) Infraestructura para la investigacin; iii) Inversin en CTI; vi) Poblacin con estudios profesionales y de posgrado; v) Formadores de recursos humanos; vi) Productividad innovadora; vii) Infraestructura empresarial; viii) Tecnologas de la informacin y comunicaciones; IX) Entorno Econmico y Social; x) Componente Institucional. 3 Pilares: i) Educacin; ii) Innovacin; iii) Tecnologas de la Informacin y Comunicacin.
Cuadro 1.2. Estudios sobre Rankings de Ciencia, Tecnologa e Innovacin de Mxico
Indicador/autor
ndice de Economa del Conocimiento // Fundacin Este Pas (2005 y 2007).
ndice de Potencial de Innovacin a Nivel Estatal// Ruiz D.C. (2008).
ndice de Innovacin Estatal // Aregional (2010).
Ranking Nacional de Ciencia, Tecnologa e Innovacin// FCCyT (2011).
ndice de conocimiento// Snchez Carlos y Ros Humberto (2011).
Fuente: Fundacin Este Pas (2007); Ruiz D.C. (2008); Ar. (2010); FCCyT (2011) y Snchez Carlos y Ros Humberto (2011) Nota: Estos estudios comprenden las 32 entidades federativas de Mxico
Diagrama 1.4 Geografa de los distintos ndices de CTI en Mxico

ndice de Economa del Conocimiento, Fundacin Este Pas (2007)
NORESTE IEC 2005: 3.693 IEC 2007: 4.035
ndice de Potencial de Innovacin a Nivel Estatal, Ruiz D.C. (2008)
NOROESTE IEC 2005: 3.745 IEC 2007: 4.168 CENTRO-OCCIDENTE IEC 2005: 3.285 IEC 2007: 3.571
SUR-SURESTE IEC 2005: 2.744 IEC 2007: 2.967
CENTRO IEC 2005: 3.539 IEC 2007: 3.846
reas que requieren de promocin para la Innovacin Bajo potencial de Innovacin Medio potencial de Innovacin Alto potencial de Innovacin
ndice de Innovacin Estatal, Aregional (2010)
ndice de Economa del Conocimiento, ndice de conocimiento, Snchez Carlos y Ros Humberto (2011)
Media-Alta Innovacin Innovacin Promedio Media-Baja Innovacin Baja Innovacin Escasa Innovacin
Mayor desempeo
Menor desempeo
Fuente: Fundacin Este Pas (2007); Ruiz D.C. (2008); Ar. (2010); y Snchez Carlos y Ros Humberto (2011)
del pas en materia de CTI. Asimismo, el CONACYT administra el Sistema Integrado de Informacin sobre Investigacin Cientfica y Tecnolgica (SIICYT) que permite consultar la informacin del sector CTI por entidad federativa y sector. El CONACYT publica de manera peridica el Informe General del Estado de la Ciencia, la Tecnologa y la Innovacin (IGECYT), que incluye los Indicadores cientficos y tecnolgicos ms relevantes para el pas, as como tambin indicadores comparativos a nivel internacional.
Adems, el Consejo brinda informacin acerca de la Cuenta Nacional de CTI, Armonizacin de las Cuentas Estatales de CTI y Presupuesto de Egresos de la Federacin. Por otra parte, en coordinacin con el INEGI, realiza estudios y encuestas, tales como: Estudio sobre innovacin tecnolgica; Estudio sobre percepcin pblica de la ciencia y tecnologa en Mxico y la Encuesta Sobre Investigacin y Desarrollo Tecnolgico (ESIDET), la cual es la base para el clculo del gasto en CTI del sector productivo, cuya versin 2012, por primera vez tuvo representatividad a nivel de entidad federativa. En otro orden de ideas, cabe mencionar que a la par de la publicacin en 2011 de la primera versin del Ranking Nacional de Ciencia, Tecnologa e Innovacin, se dio a conocer el Ranking de Produccin Cientfica Mexicana. Dicho estudio surge de una colaboracin entre FCCyT-CONACYT-Grupo SCIMAGO,9 el cual aporta informacin sobre la productividad cientfica de las principales instituciones de investigacin de Mxico de los distintos sectores: educativo, gobierno, salud y empresarial. Por su parte, Scimago Lab public el Ranking 2012 de las principales universidades e instituciones de investigacin del mundo. El informe rene a todas las universidades e instituciones dedicadas a la investigacin con una publicacin cientfica de al menos 100 artculos indizados. La calificacin incluye a 3 mil 290 instituciones responsables, en conjunto, de ms de 80 por ciento de la produccin cientfica mundial durante el perodo 2006-2010.10 La revista Scientific American tambin realiza, a travs de Digital Science, un Ranking de los 25 mejores pases del mundo en investigacin, llamado Global Science Scorecard. Est basado en el nmero de estudios cientficos publicados en las mejores revistas del mundo, la cantidad de patentes registradas por cada pas, su gasto total en I+D+i y la cantidad de doctores que generan en un ao.11 En otro tipo de mediciones comparativas, cabe mencionar que el Foro Econmico Mundial tambin elabora el ranking sobre la implantacin de las tecnologas de la informacin, denominado NRI (Networked Readiness Index).12 Este indicador mide el entorno poltico y empresarial; las redes de infraestructura, accesibilidad y conocimiento; el uso individual, en negocios y en el Gobierno; y el impacto econmico y social.
9. Publicaciones del FCCyT disponibles en www.foroconsultivo.org.mx 10. Disponible en http://www.scimagoir.com/pdf/sir_2012_world_report.pdf 11. Scientific American,Global Science Scorecard, http://www.scientificamerican.com/article.cfm?id=the-worlds-best-countries-science consultado en octubre 2013 12. Networked Readiness Index Disponible en http://www.siliconweek.es/ en Global Information Technology Report, http:// www.weforum.org/reports/global-information-technology-report-2013/ consultado en octubre 2013
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2. Metodologa del Ranking Nacional de CTI
2.1 Marco conceptual

Los antecedentes del Ranking CTI 2013 se encuentran en las publicaciones previas que el FCCyT haba venido integrando respecto a la actividad cientfica y tecnolgica en las entidades federativas desde hace ya varios aos. Como se puede apreciar en el Diagrama 2.1, en 2008 surgi el proyecto de formar una base de informacin estatal en los temas de CTI, por lo cual se publicaron las Estadsticas de los Sistemas Estatales de Innovacin, que consiste en un compendio estadstico con informacin para cada entidad federativa en temas como capital humano, productividad cientfica, financiamiento, actividad inventiva, entre otros. Posteriormente, en 2009 se inici la publicacin de los Diagnsticos estatales de CTI, los cuales tuvieron por objetivo conocer la situacin actual de cada entidad federativa a travs de los principales indicadores disponibles. Dicha publicacin describe el entorno econmico y social del estado, realiza un anlisis de tendencia de cada uno de los indicadores de CTI disponibles, as como tambin identifica los principales actores e instrumentos de poltica pblica del sistema estatal de CTI de la entidad federativa correspondiente. Despus, en 2011 se public el Ranking CTI 2011, el cual es un ejercicio que pretendi crear una medida sinttica que lograra describir las fortalezas, oportunidades y debilidades de cada una de las entidades federativas en el tema de CTI. Cabe destacar que en esta primera versin se realiz una consulta con los expertos en el tema de CTI de los diferentes actores del sistema (sector gobierno, sector academia y sector empresarial), y de esta manera se consensaron las dimensiones del indicador sinttico, as como tambin los indicadores ocupados y las ponderaciones respectivas.
Finalmente, en 2013, con el objetivo de dar continuidad al proyecto del Ranking 2011, se decide realizar el Ranking CTI 2013 con las mejoras perspectivas en metodologa e informacin estadstica. Se destaca que en esta versin el indicador sinttico incluye indicadores que permiten capturar las vocaciones de las entidades federativas, de tal manera que no se excluyen del anlisis las distintas capacidades de CTI que cada entidad posee. Diagrama 2.1. Antecedentes del Ranking CTI 2013
Indicadores de los Sistemas Estatales de CTI (2008) Compendio de indicadores de: Capital Humano Productividad Cientca Financiamiento Actividad Inventiva Centros de Investigacin Componente institucional para la CTI Diagnsticos estatales (2009) 32 estudios de las entidades federativas Indicadores de CTI Sistema estatal de CTI FODA Ranking CTI (2011) Medir la actividad cientfica y tecnolgica en las entidades del pas en diez dimensiones Metodologa: Consenso de Expertos de los sectores academia, Gobierno y empresa Ponderadores consensados
Fuente: FCCyT
Ranking CTI (2013) VOCACIONES de cada entidad Metodologa de estandarizacin del RISB UE Componentes Principales Clusterizacin
Es as como la base conceptual del Ranking CTI 2013 se ha desarrollado a partir del consenso realizado entre expertos de los sectores de CTI empresa, gobierno y academia realizado para la edicin 2011. La versin actual retoma las dimensiones e indicadores sugeridos en dicho consenso e incluye mejoras en la concepcin del indicador, tales como agrupacin e inclusin de dimensiones, mejoramiento y adicin de nuevos indicadores, as como tambin se identifican y retoman algunos de los factores o elementos considerados por los organismos internacionales que han estudiado la medicin de la economa del conocimiento. Como se muestra en el Diagrama 2.2, las dimensiones que fueron fusionadas corresponden a las que medan la formacin de recursos humanos para la CTI, as como tambin se ampliaron y en algunos casos se acotaron las definiciones de cada dimensin, ya sea agregando nuevos indicadores o fusionando algunos de estos, mientras que se adicion la dimensin de gnero en la CTI. En cuanto a los conceptos retomados de los organismos internacionales, se siguieron las concepciones de los indicadores publicados por el Knowledge Assessment Methodology del
Banco Mundial; el Global Innovation Index de la Universidad de Cornell; el ndice de Competitividad Global del Foro Econmico Mundial, en su componente de innovacin; el Innovation Union Scoreboard y el Regional Innovation Scoreboard, ambos de la Unin Europea. De esta manera, se pretende integrar en una sola concepcin los elementos de las visiones internacionales y las caractersticas del sistema de CTI mexicano, con el propsito de delinear un indicador acorde a la heterogeneidad de las entidades federativas del pas, que permita ubicar las vocaciones de cada una. Como se ha explicado antes, el indicador incluye diez dimensiones. Cabe destacar que en esta edicin se incorpor la dimensin de Gnero en la CTI, dada su importancia en el contexto de la equidad de gnero para el desarrollo nacional e internacional. Diagrama 2.2. Principales cambios en las dimensiones del Ranking CTI 2013
Edicin 2011
C.I. Inversin para el desarrollo del capital humano C.IV. Poblacin con estudios profesionales y de posgrado C.II. Infraestructura para la investigacin C.III. Inversin en CTI C.V. Formadores de recursos humanos C.VI. Productividad cientca C.VII. Infraestructura empresarial C.VIII. Tecnologas de la informacin y comunicaciones C.IX. Entorno econmico y social C.X. Componente institucional
Fuente: FCCyT
Edicin 2013
D.2. Formacin de recursos humanos D.1. Infraestructura acadmica y de investigacin D.4. Inversin en CTI D.3. Personal docente y de investigacin D.5. Productividad cientca e innovadora D.6. Infraestructura empresarial D.7. Tecnologas de la informacin y comunicaciones D.10 Entorno econmico y social D.8. Componente institucional D.9 Gnero en la CTI
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As, el Ranking CTI 2013 se construy con 10 dimensiones y 58 indicadores 15 ms que la versin 2011, todos ellos relativizados y algunos compuestos, como se explica ms adelante. El marco de referencia en trminos de tcnica estadstica es la metodologa de estandarizacin propuesta en el Regional Innovation Scoreboard 2012. Por otra parte, para calcular los pesos de cada indicador y dimensin, se aplic la tcnica de Anlisis Multivariado de Componentes Principales. Finalmente, se realiz un anlisis de clusterizacin, que permiti identificar las distintas capacidades de CTI existentes en las entidades federativas. De esta manera, el objetivo del ranking es construir un indicador global de los recursos de CTI disponibles en las entidades federativas de Mxico, que permita comparar las capacidades en CTI (fortalezas y oportunidades) y las vocaciones de cada entidad.
2.2 Fuentes de informacin e indicadores construidos

La informacin con la que se construye el ranking proviene de distintas fuentes oficiales, tales como: Instituto Nacional de Estadstica y Geografa (INEGI), Consejo Nacional de Ciencia y Tecnologa (CONACYT), Instituto Mexicano de la Propiedad Industrial (IMPI), Secretara de Educacin Pblica (SEP), Asociacin Nacional de Universidades e Instituciones de Educacin Superior (ANUIES), Consejo Nacional de Poblacin (CONAPO), Secretara de Economa (SE), Comisiones Legislativas de Ciencia y Tecnologa de los Congresos Estatales, Consejos y Organismos Estatales de Ciencia y Tecnologa, Acuerdos de Presupuesto de Egresos de las entidades federativas, entre otras. Los indicadores construidos abarcan distintos rubros, desde programas de posgrado, licenciatura, centros de investigacin pblicos y privados, becas otorgadas para estudios de posgrado, poblacin con estudios de nivel licenciatura y posgrado, matrcula en instituciones de educacin superior; investigadores, personal docente para la formacin de recursos humanos, financiamiento pblico y privado; patentes, modelos de utilidad, empresas innovadoras en producto, proceso y comercializacin, produccin cientfica, agrupaciones empresariales, ventas de productos innovadores, usuarios de Internet, computadoras; medios de comunicacin y divulgacin de la CTI, marco normativo y de planeacin legislacin estatal en materia de CTI, indicadores de gestin de recursos financieros, indicadores econmicos de contexto, as como indicadores de gnero. Es importante destacar que en este Ranking de CTI 2013 se incluyen los datos ms recientes de la Encuesta Nacional Sobre Investigacin y Desarrollo Tecnolgico (ESIDET), realizada por el CONACYT y el INEGI en el ao 2012, la cual tiene representatividad a nivel
estatal y permite obtener informacin de inversin en CTI proveniente del sector productivo; antes no se tena este dato con una representatividad estatal. En su mayora, los datos empleados para el clculo del Ranking CTI 2013 corresponden al cierre del ao 2012; algunos como matrculas escolares, a cierres de ciclos escolares a mitad de ao, igual que los de poblacin, mientras que la informacin de produccin econmica para las entidades federativas se refiere al ltimo ao disponible 2011. Asimismo, la informacin de productividad cientfica corresponde a periodos acumulados. Por otra parte, se destaca que todos los indicadores considerados para el clculo del Ranking de CTI 2013 guardan una direccionalidad positiva; es decir, entre mayor es el valor del indicador, mejor es el resultado. Para ms detalle de los indicadores empleados y sus caractersticas ver Anexo 1.
2.3 Dimensiones del Indicador

El Ranking CTI 2013 identifica los factores o elementos considerados por los organismos internacionales que han estudiado la medicin de la economa del conocimiento y la innovacin, y trata de integrar elementos caractersticos del sistema de CTI en Mxico, con el fin de delinear un indicador acorde a la heterogeneidad de las entidades federativas del pas y recogiendo las vocaciones de cada una. El indicador est integrado por diez dimensiones descritas en el Diagrama 2.3 y por un total de 58 indicadores. Diagrama 2.3. Dimensiones del Ranking Nacional de Ciencia y Tecnologa 2013
D.1. Infraestructura acadmica y de investigacin D.10 Entorno econmico y social D.2. Formacin de recursos humanos D.3. Personal docente y de investigacin D.4. Inversin en CTI D.5. Productividad cientca e innovadora D.6. Infraestructura empresarial Fuente: FCCyT
D.9 Gnero en la CTI

D.8. Componente institucional D.7. Tecnologas de la informacin y comunicaciones
33
Cada una de las dimensiones tiene por objetivo integrar, desde distintas pticas, varios elementos de las entidades federativas relacionados con su estructura institucional y actividad en CTI reflejada en los indicadores disponibles. Dimensin 1. Infraestructura Acadmica y de Investigacin. Esta dimensin tiene por objetivo medir la capacidad y cobertura de programas de formacin de recursos humanos para la CTI. Igualmente caracteriza las capacidades en infraestructura que da soporte a las actividades de generacin de conocimiento e innovacin. Agrupa un total de cinco indicadores, que miden cobertura de los programas de posgrado y licenciatura; tambin cuantifica la infraestructura para el desarrollo de conocimiento, como Centros de Investigacin, Instituciones de Educacin Superior (IES) e Instituto Tecnolgicos, todos ellos relativizados conforme al tamao de la poblacin de la entidad. Dimensin 2. Formacin de Recursos Humanos. En esta dimensin se contabiliza el potencial en el capital humano calificado que cada entidad posee. Incluye indicadores como becas CONACYT, Poblacin Econmicamente Activa (PEA) con estudios de posgrado y licenciatura, matrculas de posgrado y licenciatura en reas de CyT, as como en reas de ciencias sociales y humanidades (CSH), entre otras. Agrupa un total nueve indicadores referidos a ciclos escolares. Dimensin 3. Personal Docente y de Investigacin. Busca medir los recursos humanos para la formacin de capital humano calificado, como investigadores pertenecientes al Sistema Nacional de Investigadores (SNI), personal docente de posgrado, licenciatura y educacin tecnolgica superior, y tambin investigadores del sector privado. En total concentra cinco indicadores relativizados a la poblacin o a matrculas escolares de los distintos niveles educativos. Dimensin 4. Inversin en CTI. Su objetivo es medir el nivel de financiamiento pblico y privado de CTI que cada entidad federativa capta; as se consideran indicadores como, presupuesto del Gobierno estatal para la CTI, inversin privada para la CTI, gasto de las empresas en investigacin y desarrollo tecnolgico (IDT), gasto empresarial en innovacin, y recursos del CONACYT para formacin de recursos humanos. En total se consideran seis indicadores relativizados, los cuales abarcan el financiamiento pblico y privado para la CTI. Dimensin 5. Productividad Cientfica e Innovadora. Pretende cuantificar la capacidad de generacin de conocimiento e innovacin en cada una de las entidades federativas. Se consideran indicadores de: patentes, modelos de utilidad, diseos industriales; empresas con innovaciones de producto, proceso, organizacin y comercializacin; produccin cientfica de los investigadores del Sistema Nacional de Investigadores (SNI) e impacto de la productividad cientfica. Se consideran 10 indicadores igualmente rela34 Ranking Nacional de Ciencia, Tecnologa e Innovacin
tivizados respecto a la poblacin total o al total de unidades econmicas existentes en cada entidad. Dimensin 6. Infraestructura Empresarial. Aqu se examina la capacidad empresarial para el desarrollo y fomento de la CTI. Los indicadores para construir la dimensin son: empresas innovadoras, empresas en el Registro Nacional de Instituciones y Empresas Cientficas y Tecnolgicas (RENIECYT); agrupaciones empresariales, incubadoras de empresas, ventas totales de productos nuevos para la empresa y el mercado; personal de investigacin y desarrollo tecnolgico de nivel posgrado en las empresas innovadoras, y el ndice de madurez tecnolgica de las empresas. La dimensin agrupa ocho indicadores. Dimensin 7. Tecnologas de la Informacin y Comunicaciones. En esta dimensin se ponderan indicadores de conectividad y desarrollo de tecnologas de la informacin, tambin mide la difusin y divulgacin de la CTI en cada entidad federativa. Agrupa cinco indicadores: usuarios de computadora, usuarios de Internet, densidad de lneas telefnicas, suscriptores a telfonos celulares y medios de comunicacin para la CTI. Este ltimo indicador es compuesto ya que agrupa variables como estaciones radiodifusoras y peridicos de las entidades federativas que reproducen noticias de CTI. Dimensin 8. Componente Institucional. Se centra en medir la capacidad de gestin, diseo e implementacin de polticas pblicas de CTI al interior de los estados. Este indicador agrupa dos variables: una de ellas es un indicador compuesto del marco normativo y de planeacin de la CTI en las entidades; el otro es un indicador de gestin que captura la tasa del presupuesto del Gobierno para CTI en la entidad federativa, respecto a los recursos otorgados por el CONACYT. El primer indicador de esta dimensin es un indicador compuesto que agrupa distintos instrumentos o instancias con los que cuente la entidad, tales como la Ley de CTI, la Comisin Legislativa de CTI, Organismos de CTI Consejos Estatales de CTI y/o Secretaras Estatales de CTI, as como Programas Estatales de CTI. Cada una de estas caractersticas es ponderada respecto de otros elementos. Por ejemplo, la variable Ley de CTI es valorada con ponderadores del orden de 0.33 para un conjunto de tres caractersticas evaluadas que considere el trmino innovacin, que contemple en su legislacin el porcentaje de 1% del presupuesto estatal destinado a la CTI y finalmente que contemple un sistema presupuestal para la contabilizacin del gasto en CTI para el Sistema Estatal de CTI. De tal forma que, si cuenta con todas las caractersticas mencionadas, el indicador tomar el valor de 1.99 como mximo y el de 1.00 como valor mnimo. Por otra parte, el segundo indicador mide la capacidad de gestin de recursos de las entidades federativas para obtener recursos que financien las actividades de CTI. ste mide la autosuficiencia en la inversin de recursos para la CTI.
Dimensin 9. Gnero en la CTI. Tiene por objetivo evaluar la participacin por gnero femenino en la CTI, de manera tal que indique los niveles de equidad e igualdad existentes en cada sistema estatal de CTI. Se consideran cinco indicadores: becas CONACYT para el gnero femenino, matrcula del gnero femenino en los niveles de licenciatura y posgrado; tambin se mide la participacin de gnero en el SNI. Se pondera, adems, el nmero de legisladoras mujeres en la Comisin de CyT en el Congreso Estatal de la legislatura en curso. Dimensin 10. Entorno econmico y social. Explora una medicin de las vocaciones y especializaciones de las entidades federativas mediante indicadores de especializacin econmica, y un indicador que mide la correspondencia entre la especializacin de la produccin cientfica por rea de la ciencia y la especializacin econmica, considerando las ramas de actividad econmica. De esta manera se pretende analizar si existe una alineacin entre el desarrollo cientfico y tecnolgico de las entidades federativas y sus vocaciones econmicas. El indicador se basa en el planteamiento de las ventajas comparativas reveladas y ventajas tecnolgicas.
2.4 Metodologa de clculo: Indicadores, ponderadores y anlisis de clster

Como ya se mencion, el clculo del Ranking CTI 2013 se realiz siguiendo dos modelos: uno, el modelo de Regional Innovation Scoreboard 2012 de la Unin Europea, que consiste en dos etapas primero se realiza una estandarizacin de los indicadores que minimiza la varianza de los mismos y, posteriormente, se normalizan respecto al valor mnimo y la brecha entre los valores mximos y mnimos; el otro, el Anlisis Multivariado de Componentes Principales, donde se calculan los ponderadores de cada uno de los indicadores que integran las diez dimensiones del ranking. En el mismo sentido se calculan las pruebas estadsticas respectivas para validar el anlisis de componentes principales. Adicionalmente, para analizar mejor el comportamiento diverso de las entidades federativas, se realiza un anlisis de clster, donde se identificaron tres grandes conglomerados, con base en las distintas capacidades de CTI. A continuacin se describe el tratamiento de los indicadores, el clculo de los ponderadores por medio de componentes principales y la metodologa para el anlisis de clster utilizado en el Ranking CTI 2013. Tratamiento de los indicadores Un primer tratamiento consisti en convertir los datos en unidades per cpita, es decir, relativizarlas. Esto con el objetivo de contar con informacin ms apropiada para reflejar cobertura, gestin de recursos, especializacin productiva, especializacin cientfica e indicadores de equilibrio.
Un segundo tratamiento se refiri a la normalizacin y ponderacin. La normalizacin se bas en la metodologa del Regional Innovation Score Board 2012, mientras que para el clculo de las puntuaciones factoriales que ponderan a cada una de los indicadores estandarizados de cada dimensin se emple la tcnica de Anlisis Multivariado de Componentes Principales. La normalizacin se inicia con el clculo de una medida de dispersin, que en este caso fue la desviacin estndar, y posteriormente se aplic una estandarizacin potencial mediante la frmula siguiente: XrN = NXr Ec.1
Donde: XrN = Indicador r estandarizado a la potencia N de la entidad federativa Xr = Indicador r estandarizado de la entidad federativa mediante desviacin estndar N= Potencia a la cual se eleva el indicador estandarizado La potencia a la que se elev el valor de la raz cuadrada de cada observacin se determin bajo la siguiente condicin: Si la desviacin estndar era mayor que 0.5, la potencia N tomaba un valor fraccional mayor que 0, es decir , , / etctera, dependiendo del tamao de la desviacin, de tal manera que se lograra obtener un valor menor a 0.5. Por otra parte, si la desviacin estndar era menor a 0.5 la potencia a la que se elev el dato fue de 1 (en el Anexo 2 se muestran las potencias utilizadas para ajustar la desviacin estndar de cada indicador). Una segunda etapa de la normalizaron fue la relativizacin a los valores mnimos y mximos, siguiendo la siguiente expresin: X r = Xr - MIN( r X r) MAX( r X r) - MIN( r X r) . Ec. 2
Donde: X r = Observacin estandarizada MIN( r X r)= valor mnimo del conjunto de observaciones contenidas en el indicador r MAX( r X r)= valor mximo del conjunto de observaciones contenidas en el indicador r Clculo de los Ponderadores por medio de Componentes Principales Una vez realizada la normalizacin se procedi a calcular los factores por los que se pondera cada indicador del Ranking. Como se ha mencionado, para determinar dichos pesos relativos se emple la tcnica de Anlisis Multivariado de Componentes Principales.
Para ello, el procedimiento fue calcular cada puntuacin factorial por cada una de las dimensiones que integran el Ranking; mediante esta tcnica se obtuvieron 10 subndices. Es decir, se calcularon 10 conjuntos de puntuaciones factoriales que ponderaron a cada una de los indicadores estandarizados que comprenden cada una de las dimensiones del Ranking de CTI 2013. Finalmente, el indicador del Ranking de CTI 2013 consisti en promediar el valor de cada uno de los subndices integrantes del Ranking. Para mayor detalle de los factores ocupados se puede consultar el Anexo 3, donde se muestran los valores propios de los componentes principales de las diez dimensiones del Ranking. Asimismo, se estim la matriz de correlaciones para cada una de las diez dimensiones, a manera de identificar la conveniencia de utilizar la tcnica de Componentes Principales y equiparar los indicadores mejor correlacionados para integrar cada subndice del Ranking Nacional de CTI 2013. Otras pruebas estadsticas empleadas fueron la medida de adecuacin de Kiser-MeyerOlkin (KMO), la cual indica la proporcin de la varianza que tienen en comn los indicadores analizados. En este caso se consideraron medidas del KMO al menos iguales o mayores a 0.5. Cabe destacar que aunque se encontraron en general medidas KMO bajas, se decidi considerar la tcnica de Componentes Principales para equilibrar los ponderadores de manera estadstica y no calcular un indicador con ponderadores equivalentes en todas sus dimensiones. De esta manera, mediante el porcentaje de varianza explicada, pueden ubicarse los indicadores que tienen mayor importancia estadstica en la explicacin del fenmeno que se quiere medir. A este respecto, se consider la Primera Componente Principal para calcular los factores en todos los casos. Una prueba adicional fue la prueba de esfericidad de Bartlett, la cual evala igualmente la pertinencia de realizar un anlisis factorial. En ocho de las diez dimensiones, el valor estadstico fue de 0.0000, por lo que se considera que en aquellos casos el ajuste de los indicadores mediante el anlisis factorial es adecuado.
38
Metodologa para el anlisis de clster Otra tcnica del anlisis estadstico multivariado es el anlisis de clster. Esta metodologa identifica la distribucin de un conjunto de observaciones en grupos. De esta manera, las observaciones de cada grupo las entidades federativas en este caso son muy similares entre s pero muy diferentes a las de otros grupos. Autores como Johnson (1967) y Rohlf (1970) han desarrollado este tipo de anlisis. Asimismo, Blzquez de la Hera y Garca Ochoa (2009) realizaron un estudio aplicado para 24 economas del mundo, utilizando los indicadores del ndice de Competitividad Global del Foro Econmico Mundial. Para el caso de Mxico se referencia el trabajo realizado por Aregional (2010). La metodologa del Ranking CTI 2013 consisti en un anlisis de clster basado en medias, con un criterio de la distancia euclidiana. Se seleccion una agrupacin de cuatro bloques. La clusterizacin se realiz con el resultado obtenido del indicador del ranking para cada entidad federativa. Es importante explicar que se omite del anlisis de clster al Distrito Federal, ya que representa claras diferencias respecto al resto de los grupos; no obstante se puede considerar como un punto de referencia para el anlisis comparativo.
39
40
3. Resultados nacionales: Capacidades y oportunidades en CTI
Hay distintos planteamientos tericos que muestran la relacin entre crecimiento econmico y progreso tecnolgico, tales como las teoras de Meade, Solow, Abramowitz, Koopmans, quienes establecen que, adems de los factores de produccin, trabajo y capital, el progreso tcnico o conocimiento cientfico afecta de manera preponderante a esos dos primeros factores de la produccin. Otros tericos como Romer, Lucas, Rebelo, Barro, Grossman y Helpman, entre otros, han desarrollado hiptesis sobre la influencia del avance del conocimiento cientfico en el crecimiento econmico, estableciendo que dicho factor no es exgeno, sino que es resultado de una actividad competitiva derivada de mayores niveles de inversin en educacin y en la formacin de capital humano. De esa manera, el conocimiento cientfico tiende a mostrar en mayor medida una mayor productividad marginal creciente (Dehesa G, 1993). Asimismo, Schumpeter, Solow y Abramowitz han sealado que el incremento en la inversin en CTI es un factor fundamental para lograr el crecimiento econmico (Dutrnit, Moreno Brid y Puchet Anyul, 2013). De ah la necesidad de fomentar las capacidades cientficas y tecnolgicas de forma tal que promuevan el incremento de la competitividad y, por ende, el crecimiento econmico. Como sealan otros autores, Balbachevsky (2008) por ejemplo, el reconocimiento de los impactos que las actividades de produccin de conocimiento tienen en el desarrollo econmico es uno de los principales factores para entender, por un lado, la movilizacin de actores regionales en las arenas decisorias de las polticas de CTI y, por otro, la creciente importancia de las temticas de la descentralizacin y de sus cuestiones asociadas, como gobernanza y federalismo, en la agenda de las polticas de CTI.13
13. Eliana Arancibia y Antonieta Saldvar (2013), Construccin de capacidades regionales y estatales en ciencia y tecnologa en Mxico. Un estado de la cuestin, Segundo Congreso Latinoamericano de Ciencias Sociales, Mxico.
41
Conforme a esa lgica, lo regional ha comenzado a ser percibido cada vez ms como locus privilegiado de los procesos innovadores, en donde la proximidad fsica y geogrfica de los actores torna propicio el establecimiento de vnculos basados en la confianza y la transferencia ms fluida de conocimientos tcitos y codificados. Esta interactividad facilitara la configuracin de espacios regionales de conocimiento (Casas, 2001), aptos para el despunte de innovaciones en aquellos sectores econmicos centrales para la especializacin regional, dando lugar a lo que se conoce como Sistemas Regionales de innovacin (Cooke, 1992). En Mxico, la preocupacin especfica por ampliar las capacidades cientficas y tecnolgicas de las regiones emerge en gran parte como una cuestin sustentada en esas ideas, las cuales han inspirado en las ltimas dos dcadas la dimensin explcita de las polticas nacionales en la materia.14 No obstante, un tema que est en la agenda del debate y las discusiones es cmo propiciar en el contexto actual el desarrollo nacional-estatal-regional basado en CTI. Es as como el FCCyT se dio a la tarea de desarrollar la versin 2013 del Ranking CTI, el cual ya se ha dicho busc mejoras en su articulacin y en la metodologa, para contribuir a tener informacin y anlisis sobre el mapa de capacidades oportunidades de los sistemas estatales de CTI. Es en este apartado donde se muestran los principales resultados obtenidos de este indicador sinttico.
3.1 Resultados del Ranking CTI 2013

Los resultados del Ranking 2013 reflejan el posicionamiento que desde varias pticas o estudios han ubicado a las entidades de la Repblica Mexicana desde sus grandes potencialidades y asimetras; por lo tanto, resultan tambin caracterizadas como diversas y heterogneas. La complejidad y diversidad de Mxico tena que verse reflejada en un estudio comparativo de la CTI, mxime cuando el tema que nos ocupa no es esttico sino dinmico y, al menos en la ltima dcada, existe evidencia de avances y esfuerzos, tanto en el mbito federal como en el estatal, para impulsar el desarrollo estatal y regional basado en el conocimiento. En este captulo se muestran los resultados generales del Ranking de CTI 2013, obtenidos por las 32 entidades federativas. Con base en el grfico de radar se puede identificar su posicionamiento segn sus capacidades de CTI. Para profundizar, en el Captulo 4 se presenta un anlisis aplicando la metodologa de clster que ofrece una perspectiva novedosa para ubicar las capacidades y oportunidades de los sistemas estatales de CTI en nuestro pas.
14. Ibidem
42
Como descripcin general de los resultados 2013, podemos observar en la Grfica 3.1 que sobresalen en el ordenamiento cinco entidades: Distrito Federal, Nuevo Len, Quertaro, Jalisco y Morelos; en contraposicin, en el extremo izquierdo del radar, se encuentran otras cinco: Tabasco, Chiapas, Oaxaca, Guerrero y Campeche. Grfica 3.1: Radar de la CTI 2013
Fuente: FCCyT, Ranking CTI 2013
Por otro lado, hay que observar los datos particulares de una docena de entidades de la mitad del radar hacia la derecha, donde se ubican estados que en algunas de las dimensiones que mide el ranking han realizado esfuerzos significativos en la dinmica de sus sistemas de CTI, lo que les permite avanzar algunas posiciones de acuerdo a esta metodologa 2013, por ejemplo, Puebla, San Luis Potos, Sinaloa, Tamaulipas, Baja California Sur, Yucatn, Colima, Coahuila, Aguascalientes, Baja California, Chihuahua y Sonora. El Mapa 3.1 ilustra a golpe de vista tres grandes grupos en intervalos de 10 a 11 estados, basndose en las posiciones de las 32 entidades federativas conforme a su clasificacin en la tabla general del Ranking de CTI 2013. De igual manera, en el Cuadro 3.1 se puede apreciar el resumen de posiciones por clster y dimensiones, lo cual revela que los resultados no son absolutos para cada entidad federativa en las diez dimensiones analizadas. En algunas dimensiones presentan fortalezas y en otras oportunidades, lo cual se puede explicar por el contexto particular de cada Sistema Estatal de CTI y su grado de evolucin y desarrollo, como se ver con detalle en el Captulo 4.
Mapa 3.1 Mapa general por posiciones

BC
SON CHIH BCS COAH SIN DGO ZAC NAY JAL COL AGS SLP GTO QRO MICH TAMPS NL
Entidades con posiciones 1 a 10 Entidades con posiciones 11 a 20 Entidades con posiciones 21 a 32
YUC QR TAB CHIS CAMP
HGO MEX DF TLAX VER MOR PUE GRO OAX
Fuente: FCCyT, Ranking CTI 2013
3.2 Desarrollo de capacidades en CTI y el desarrollo econmico y social

Existe consenso de que se pueden identificar patrones de comportamiento interesante entre las distintas economas, basado en sus capacidades cientficas, tecnolgicas y de innovacin. Es decir, entre ms desarrolladas estn las capacidades de CTI de los pases, mayor posibilidad tendrn de apropiarse de conocimientos, transformarlos y aplicarlos en su beneficio. Asimismo, mayores sern sus posibilidades de atraer inversiones, de tener mejores herramientas para fomentar el crecimiento econmico, de generar ms y mejores empleos y de ofrecer a sus residentes un mayor bienestar. Como ya se ha dicho, el Ranking CTI 2013 busca comparar el desarrollo de dichas capacidades entre los estados del pas. Si bien en este apartado se muestra evidencia de posibles relaciones de causalidad entre las capacidades de CTI e indicadores de desarrollo econmico de las entidades federativas, hasta este punto del anlisis son evidencia de la existencia de dichas relaciones, pero no implican relaciones de correspondencia que determine la direccionalidad de la causa, es decir, si las capacidades de CTI influyen en el desarrollo econmico y social de las entidades o viceversa. Este anlisis es una lnea de estudio a futuro que quedara dentro de las lneas de investigacin del proyecto del Ranking CTI del Foro.
Cuadro 3.1 Posiciones obtenidas por dimensin

D.7. Tecnologas de la informacin y comunicaciones D.1. Infraestructura acadmica y de investigacin
D.5. Productividad cientfica e innovadora
D.3. Personal docente y de investigacin
D.2. Formacin de recursos humanos
D.10. Entorno econmico y social 9 10 20 2 31 19 7 14 1 30 12 15 27 21 13 29 24 32 3 28
D.6. Infraestructura empresarial
D.8. Componente institucional
D.4. Inversin en CTI
Entidad Federativa
1 1 2 3 3 1 1 2 ** 2 2 2 3 2 1 2 1 3 1 3
Aguascalientes Baja California Baja California Sur Campeche Chiapas Chihuahua Coahuila Colima Distrito Federal Durango Estado de Mxico Guanajuato Guerrero Hidalgo Jalisco Michoacn Morelos Nayarit Nuevo Len Oaxaca
12 3 19 31 25 9 10 7 1 27 18 14 32 23 11 13 17 16 8 28
10 5 15 18 30 6 11 7 1 23 21 27 31 24 9 28 14 22 2 32
5 4 6 31 29 8 11 7 1 16 19 14 32 21 9 25 3 23 10 27
18 11 9 32 30 4 14 17 1 23 5 16 31 21 10 19 6 26 3 27
11 17 18 30 27 9 6 23 1 16 14 7 32 25 3 21 5 31 2 29
10 3 24 32 29 5 7 22 2 20 14 8 31 19 6 23 16 30 1 27
11 6 8 16 32 14 10 5 1 24 22 21 30 23 13 26 12 17 3 31
14 27 28 24 9 16 17 20 5 6 12 11 26 18 2 3 8 7 23 25
20 26 9 31 7 14 30 16 4 21 15 29 2 10 5 28 3 18 13 6
Contina
Posicin Global 9 8 13 32 29 7 10 11 1 21 18 20 31 22 4 25 5 26 2 30 45
D9. Gnero
Clster
Cuadro 3.1 Posiciones obtenidas por dimensin

Entidad Federativa Posicin Global 17 3 19 16 15 6 28 14 27 24 12 23
Clster
2 1 2 2 2 1 3 2 3 2 2 2
Puebla Quertaro Quintana Roo San Luis Potos Sinaloa Sonora Tabasco Tamaulipas Tlaxcala Veracruz Yucatn Zacatecas
20 5 24 4 2 6 30 26 15 22 21 29
8 13 29 19 16 3 17 4 26 25 12 20
12 2 22 15 26 17 30 24 20 28 13 18
7 2 29 13 24 12 28 22 25 20 15 8
10 4 20 15 19 13 28 12 26 22 8 24
11 4 28 13 21 9 25 12 15 18 17 26
28 15 9 18 7 2 29 4 27 25 19 20
22 29 4 30 10 15 31 21 32 13 19 1
23 17 1 22 25 8 27 24 11 19 12 32
Fuente: FCCyT, Ranking CTI 2013.
Los indicadores econmicos y sociales que se han considerado para este anlisis son: ndice de Competitividad 2012, del Instituto Mexicano para la Competitividad (IMCO); ndice de Desarrollo Humano (IDH) 2010 del Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo (PNUD); Porcentaje de poblacin en pobreza (2012) e ndice de Rezago Social (2010), ambos del Consejo Nacional de Evaluacin de la Poltica de Desarrollo Social (CONEVAL). Competitividad y capacidades cientficas y tecnolgicas en las entidades federativas La competitividad de una economa es hoy da el motor principal de crecimiento econmico y bienestar social. Como se muestra en la Grfica 3.2, aquellos estados que tiene un mayor desarrollo en sus capacidades cientficas, tecnolgicas y de innovacin tienden a ser ms competitivos. Por ejemplo, las entidades con mayor ndice de Competitividad,15 como el Distrito Federal, Nuevo Len y Quertaro, con posiciones en dicho indicador de 1, 2 y 5 lugar respectivamente, presentan altas posiciones del Ranking Nacional de CTI 2013.
15. El ndice de Competitividad es calculado por el Instituto Mexicano para la Competitividad, AC (IMCO). De acuerdo con ste, dicho indicador tiene por objetivo: Facilitar la adopcin en las entidades federativas de polticas pblicas que promuevan la libertad, seguridad y bienestar de los ciudadanos. Asimismo, dicho indicador examina a las 32 entidades del pas mediante 88 variables distribuidas en 10 subndices. http://imco.org.mx/indice_de_competitividad_estatal_2012/resultados/ Consultado en octubre de 2013.
46
D.10 18 6 4 16 25 11 5 8 26 22 17 23
D.1
D.2
D.3
D.4
D.5
D.6
D.7
D.8
D9
En este sentido, Nuevo Len destaca por tener un PIB pc (2010) de $151,706; una inversin por trabajador (2010) de $9,110 y una tasa de Poblacin con Educacin Superior respecto a la PEA (2010) de 43%, mientras que en relacin con el Ranking de CTI la entidad alcanza posiciones importantes en la Dimensin D6. Infraestructura empresarial, donde reporta importantes resultados, como la mayor tasa de empresas innovadoras por cada 10 mil unidades econmicas, es decir, de 19.79, posicionando al estado en este indicador empresarial en la primera posicin respecto al total de entidades. Desarrollo humano y capacidades cientficas y tecnolgicas en las entidades federativas De acuerdo con el Programa de las Naciones Unidas (PNUD), el concepto de desarrollo humano prioriza la capacidad de las personas para elegir entre formas alternativas de vida que se consideran valiosas. Este indicador ha servido generalmente como un ndice que mide el progreso de las sociedades, dando prioridad a la libertad de las personas y no a la mera acumulacin de recursos (PNUD Mxico, 2012). Dada esta importante medida de progreso, es relevante contrastar las relaciones con los indicadores de CTI de cada una de las entidades federativas. En lo referente a la medicin del desarrollo humano en las entidades federativas, se puede identificar en la Grfica 3.3, que las entidades de Distrito Federal, Nuevo Len y Baja California, presentan las primeras posiciones en el IDH 201016 (IDH) y, al mismo tiempo, las posiciones alcanzadas en el Ranking de CTI son de las ms altas: 1a, 2a y 8a posiciones, respectivamente. Mientras tanto, entidades con bajas capacidades de CTI presentan bajos grados de desarrollo humano, como es el caso de Guerrero, Oaxaca y Chiapas que guardan las tres ltimas posiciones de dicho indicador de desarrollo humano y presentan igualmente los ltimos lugares del Ranking de CTI 2013 (las posiciones respectivas para cada entidad son 31, 30 y 29 respectivamente). Por ejemplo, en cuanto a indicadores de CTI, en el estado de Chiapas se identifican como reas de oportunidad los indicadores referentes a Investigadores del SNI por cada 10 mil de la PEA 2012, que es de slo 0.55, posicionndose en el lugar 32 de este indicador, mientras que en la tasas de solicitudes de patentes por cada 100 mil habitantes 2010-2012, el valor es de apenas 0.20, posicionndose igualmente en el ltimo lugar, lo cual refleja la baja actividad inventiva de la entidad. Pobreza y rezago social frente a capacidades cientficas y tecnolgicas en las entidades federativas De acuerdo con la definicin de pobreza en nuestro pas, en su medicin se considera a las condiciones de vida de la poblacin a partir de tres espacios: el del bienestar econmico,
16. El ndice de Desarrollo Humano (IDH), calculado por el PNUD, se define como: Sintetiza el avance promedio de tres aspectos bsicos del desarrollo humano, medido en un rango de cero a uno, en el que los valores ms cercanos a uno significan un mayor desarrollo humano. Las dimensiones que agrupa dicho indicador son Salud, Educacin e Ingreso. http://www.undp. org.mx/IMG/pdf/Boletin_IDH.pdf Consultado en octubre de 2013.
47
Grfica 3.2. ndice de Competitividad Estatal y Ranking Nacional de CTI 2013

60
DF
50 ndice de Competitividad Estatal

BCS CAMP COAH
NL
40
GRO
NAY HGO ZAC DGO TAB TLAX CHIS VER MICH
QRO
CHIH QR COL BC SIN AGS SON TAMPS MOR JAL
SLP MEX PUE GTO
30
20 -2
Fuente: FCCyT.
OAX
Ranking Nacional de CTI 2013

0 2 4
Grfica 3.3 ndice de Desarrollo Humano y Ranking Nacional de CTI 2013

.85
DF
.8 ndice de Desarrollo Humano

COAH BC SON COAH COL AGS SIN QRO MORJALQR TAMPS MEX CHIH YUC SLP PUE BCS NL
.75
NAY CAMP TAB TLAX
.7
GRO
DGO HGO ZAC VER GTO MICH
OAX CHIS
.65 -2
Fuente: FCCyT.

0 2 4
48
el de los derechos sociales y el del contexto territorial.17 Es as como resulta importante explorar las relaciones entre pobreza y las capacidades de CTI en las entidades federativas. Siguiendo la Grfica 3.4, las entidades con los mayores porcentajes de poblacin en pobreza en 2012, segn la CONEVAL,18 son Chiapas 74.7%, Guerrero 69.7% y Puebla 64.5%; stas a su vez presentan importantes desventajas en los indicadores que miden capacidades cientficas y tecnolgicas. Como ya se mencion, Chiapas y Guerrero se posicionan en el Ranking CTI en los lugares 29 y 31 respectivamente. Resalta Puebla, que si bien en el Ranking CTI se posiciona en el lugar 17, en el indicador de pobreza 2012 ocupa el tercer lugar con mayor pobreza. En este contexto, en el estado de Puebla se identifican como reas de oportunidad a atender los indicadores de usuarios de Internet por cada 100 mil habitantes de 6 aos de edad y ms 2011, donde la entidad obtiene la posicin 31; otro indicador donde la entidad se posiciona en los ltimos lugares es empresas innovadoras por cada 10 mil unidades econmicas 2011, donde obtiene un valor de 1.05, y la posicin obtenida es la 28. Grfica 3.4. Porcentaje de pobreza por entidad federativa y Ranking Nacional de CTI 2013
80
CHIS GRO
Indicador de pobreza 2012 (%)
60
OAX TLAX VER ZAC MICH HGO DGO TAB NAY CAMP
PUE
40
GTO QRO
SLP YUC MEX
MOR
TAMPS JAL AGS QR SIN CHIH COL BCS COAH BC SON NL DF
.20 -2 Fuente: FCCyT. 0

4
17. Lineamientos y criterios generales para la definicin, identificacin y medicin de la pobreza, DOF, 16 junio 2010,http:// www.coneval.gob.mx/rw/resource/coneval/med_pobreza/DiarioOficial/DOF_lineamientos_pobrezaCONEVAL_16062010. pdf Consultado en octubre de 2013. 18. El indicador de pobreza por entidad federativa es calculado por la CONEVAL, http://www.coneval.gob.mx/medicion/Paginas/Medici%C3%B3n/Pobreza%202012/Pobreza-2012.aspx Consultado en octubre de 2013.
49
Por otra parte, siguiendo la Grfica 3.5 donde se muestra el indicador de Rezago Social para las entidades federativas19 y el Ranking de CTI, se identifica que las entidades con menor rezago social como Nuevo Len, Distrito Federal y Coahuila ocupan las ms altas posiciones del Ranking de CTI (1, 2 y 10 lugar respectivamente). Cabe destacar la posicin del estado de Coahuila en el Ranking de CTI 2013. Dicha entidad presenta buenas posiciones en las dimensiones D5. Productividad cientfica e Innovadora y D6. Infraestructura empresarial, donde ocupa los lugares 6 y 7 respectivamente. Asimismo, destaca por presentar el segundo lugar en el indicador Agrupaciones empresariales por cada 100 mil integrantes de la Poblacin Ocupada 2012; igualmente se posiciona en el tercer lugar en el indicador de Gasto promedio en Innovacin por empresa innovadora 2011 y en el cuarto lugar en PIB per cpita del sector industrial 2011. Mientras tanto, las entidades con mayores rezagos sociales como Guerrero, Oaxaca y Chiapas, se posicionan en los lugares ms bajos del Ranking de CTI, como se ha sealado anteriormente. Grfica 3.5. ndice de Rezago Social y Ranking Nacional de CTI 2013
3
GRO OAX
CHIS
ndice de rezago social 2010
VER MICH HGO
PUE SLP GTO

YUC
CAMP TAB
TLAX NAY ZAC
DGO QRO
-1
MEX SIN BCS TAMPS COL AGS
BC
QR CHIH SON JAL NL DF
MOR
COAH
-2
Fuente: FCCyT.
19. El ndice de Rezago Social es calculado por la CONEVAL. De acuerdo con esta institucin, dicho indicador: Es una medida que en un solo ndice agrega variables de educacin, de acceso a servicios de salud, de servicios bsicos en la vivienda, de calidad y espacios en la misma, y de activos en el hogar. Es decir, proporciona el resumen de cuatro carencias sociales de la medicin de pobreza del CONEVAL: rezago educativo, acceso a los servicios de salud, acceso a los servicios bsicos en la vivienda, y la calidad y espacios en la vivienda. No se trata de un medicin de pobreza, ya que no incorpora los indicadores de ingreso, seguridad social y alimentacin, permite tener informacin de indicadores sociales desagregados hasta nivel localidad, con lo que CONEVAL contribuye con la generacin de datos para la toma de decisiones en materia de poltica social, especialmente para analizar la desigualdad de coberturas sociales que subsisten en el territorio nacional. http://www.coneval.gob.mx/Medicion/Paginas/%C3%8Dndice-de-Rezago-social-2010.aspx Consultado en octubre de 2013.
50
Cabe destacar que tambin se observa un comportamiento direccionado por la ubicacin geogrfica de las entidades del pas. Si bien se puede identificar en las grficas anteriores que las entidades del norte y algunas del centro del pas son las mejor posicionadas en el Ranking de CTI 2013, las del sur del pas se posicionan en las ltimas posiciones de las capacidades de CTI, lo cual se corresponde con las caractersticas econmicas y sociales que diferencian los estados del norte y del sur. Este anlisis ser parte del siguiente captulo. Si bien slo se presentan correlaciones con estas variables y no medidas de causalidad, es muy probable que estas capacidades, registradas en el Ranking CTI 2013, estn explicando en gran medida el desarrollo econmico y social de las entidades federativas de Mxico. De ah la importancia de generar polticas diferenciadas, conforme al contexto particular de cada entidad, que fomenten el desarrollo de la sociedad del conocimiento en nuestro pas.
51
52
4. Resultados del anlisis de clster
4.1 Mapa de la CTI en Mxico 2013

Con el propsito de observar los distintos niveles de capacidades en CTI de las entidades federativas y poder establecer conglomerados entre stas, se realiza un anlisis de clster, siguiendo la metodologa descrita en el apartado ya referido. Conforme al modelo de clster, se identifican las siguientes agrupaciones de entidades federativas basadas en sus capacidades de CTI, las cuales se muestran en el Mapa 1. Mapa 1. Agrupacin de las entidades federativas segn el Ranking Nacional de CTI 2013
BC
SON CHIH BCS COAH SIN DGO ZAC NAY JAL COL AGS SLP GTO QRO MICH TAMPS NL
Entidades en el Clster A Entidades en el Clster B Entidades en el Clster C
YUC QR TAB CHIS CAMP
HGO MEX DF TLAX VER MOR PUE GRO OAX
Fuente: FCCyT, clculos propios 2013.
53
Clster A (incluye nueve entidades): Aguascalientes, Baja California, Chihuahua, Coahuila, Jalisco, Morelos, Nuevo Len, Quertaro y Sonora. Clster B (incluye 15 entidades): Baja California Sur, Colima, Durango, Estado de Mxico, Guanajuato, Hidalgo, Michoacn, Puebla, Quintana Roo, San Luis Potos, Sinaloa, Tamaulipas, Veracruz, Yucatn y Zacatecas. Clster C (incluye siete entidades): Campeche, Chiapas, Guerrero, Nayarit, Oaxaca, Tabasco y Tlaxcala. Es importante aclarar que en este tipo de anlisis se identificaron tres agrupaciones tipo clster, dentro de las cuales no est incluido el Distrito Federal. La razn es que se trata de una entidad que representa un punto extremo, debido a las claras diferencias que muestra respecto al resto de los grupos. Sin embargo, de manera orientadora se le puede considerar como punto de referencia. Por ello, siguiendo con la metodologa de clusterizacin, se le omite del anlisis que se presenta a continuacin. De esta manera, el anlisis tiene consistencia y los puntos de referencia son comparables. El anlisis que a continuacin se muestra est compuesto de dos vertientes: primeramente se hace un anlisis del posicionamiento de las entidades federativas en cada una de las dimensiones; en segundo lugar se realiza un anlisis de clster con los indicadores que comprenden cada dimensin. Lo que permite observar este anlisis que propone el Ranking 2013 es la correspondencia entre las condiciones econmicas y sociales de las entidades y sus capacidades en CTI. De esta manera, se identifica que las entidades federativas ms desarrolladas cuentan a su vez con altas capacidades cientficas, tecnolgicas y de innovacin y estn agrupadas en el Clster A; algunas de ellas son entidades fronterizas con Estados Unidos, pero tambin hay otras en la regin centro del pas. Mientras que en el Clster B se encuentran ubicadas entidades con otras condiciones de desarrollo econmico y social, y con capacidades intermedias en CTI; varias de stas se localizan en el centro de la Repblica y tres en el sureste. En tanto que en el Clster C se agrupan los estados con escasas capacidades en CTI y que, al mismo tiempo, presentan condiciones asimtricas en los aspectos econmico y social, dichas entidades pertenecen a la regin sur sureste del pas.
4.2 Desempeo de las dimensiones del Ranking CTI 2013

En este apartado se revisan las posiciones obtenidas por las entidades federativas en cada una de las dimensiones que incluye la metodologa del Ranking 2013. El anlisis se realiza con los tres estados punteros y los tres estados extremos, denominados para efec54 Ranking Nacional de Ciencia, Tecnologa e Innovacin
tos del anlisis como estados punteros y asimtricos, a fin de ubicar las contraposiciones en el desempeo por cada dimensin. Asimismo, para cada dimensin, se han contrastado los datos con relacin a los clsteres resultado de la seccin 4.1. De esta manera, en cada cuadro analtico de cada dimensin se sealan los estados punteros/asimtricos y al mismo tiempo se contrasta el comportamiento de las agrupaciones para cada clster correspondiente. Este anlisis permite ubicar capacidades/fortalezas y brechas/asimetras por dimensin/ estados/clster y delinear, como se apunta en las conclusiones, acciones diferenciadas e intentar reducir brechas conforme a la situacin particular, o bien consolidar o impulsar, segn se requiera. A continuacin se analiza cada dimensin. En cada caso, la primera tabla corresponde a los tres estados punteros y los tres estados asimtricos. A ello corresponde un grfico donde se relaciona el contexto del clster al cual pertenecen los estados punteros/asimtricos para cada una de las dimensiones analizadas.
Dimensin 1. Infraestructura Acadmica y de Investigacin

Esta dimensin se compone por los indicadores que miden la cobertura de programas de posgrado de calidad, y de programas de licenciatura certificados, centros de investigacin pblicos y privados e instituciones con programas de enseanza tcnica superior. La dimensin persigue medir el desempeo de las entidades en la formacin de recursos humanos y en la generacin de conocimiento a travs de la infraestructura acadmica y de investigacin. Destacan Sinaloa, Baja California Sur y San Luis Potos, que ocupan las primeras tres posiciones, mientras que Guerrero, Campeche y Tabasco ocupan las ltimas posiciones de este mismo grupo. Las punteras en esta dimensin destacan por presentar altos porcentajes en el indicador de Cobertura de Programas de Posgrado de Calidad, como se ve en el Cuadro 4.1. Tan slo Sinaloa presenta una cobertura de 46.3% en cobertura de posgrados de calidad, mientras que Guerrero alcanza apenas 10.42%. La brecha ms grande identificada entre los estados punteros y asimtricos dentro de esta dimensin, es la presentada en este mismo indicador, con una diferencia de casi 57 puntos porcentuales. En tanto, se observa una menor brecha en el indicador que mide la infraestructura de educacin tecnolgica superior, presentando una distancia de slo 1.3 puntos porcentuales entre las tres primeras posiciones de la tabla y las tres ltimas. Por otra parte, mediante el anlisis de clster se identifica que las entidades que pertenecen al Clster A, tienen en promedio una cobertura de programas de posgrado de calidad de 15 puntos porcentuales mayor que las pertenecientes al Clster C (ver Cuadro 4.2). Sin embargo, en cuanto al indicador que mide la infraestructura de educacin superior tecCapacidades y oportunidades de los Sistemas Estatales de CTI 55
Cuadro 4.1. Estados punteros y asimtricos de la Dimensin 1. Infraestructura Acadmica y de Investigacin

Indicador/Entidad Cobertura de programas de posgrado de calidad 2012 (%) Cobertura de programas de licenciatura certificados 2013 (%) Centros de investigacin por cada 100 mil de la PEA 2012 IES con programas de LUT por cada 10 mil habitantes de 20 a 29 aos de edad 2011 Institutos tecnolgicos de la SEP por cada 100 mil de la PEA 2012 Sinaloa (2) 46.34 20.48 8.48 2.31 0.40 Baja California (3) 34.25 26.88 5.17 1.67 0.20 San Luis Tabasco Campeche Guerrero Potos (30) (31) (32) (4) 62.04 17.21 4.64 1.74 0.56 7.76 15.13 1.40 1.25 0.86 4.76 12.24 2.54 2.75 1.53 10.42 4.49 0.14 1.75 0.50
Fuente: FCCyT, Ranking Nacional de CTI 2013. Nota: En esta dimensin el Distrito Federal ocupa la primera posicin, no obstante, para el anlisis no se consider en virtud del resultado de los indicadores que lo ubican como punto extremo, como ya se explic al inicio del captulo. Entre parntesis se sealan las posiciones obtenidas por cada entidad en esta dimensin.
nolgica, cabe destacar que el desempeo de las entidades pertenecientes al Clster C y B es mejor que el de las integrantes del Clster A. Esto se explica porque las entidades de los Clster C y B estn ms orientadas a la educacin tecnolgica, como lo son Campeche y Tabasco, los cuales tienen una tasa de Institutos tecnolgicos de la SEP por cada 100 mil de la PEA 2012, de 1.5 y 0.9 respectivamente. Asimismo, en la Grfica 4.1 se observa mayor dispersin entre los estados que conforman el Clster C que los que integrantes de los Clsteres A y B. Pero en el Clster A sobresale Baja California, que en esta dimensin obtiene una calificacin incluso mayor que la obtenida en el valor total del ranking. Igualmente se destaca que Sinaloa y San Luis Potos, pertenecientes al Clster B, sobresalen incluso con mejores posiciones que las entidades pertenecientes al Clster A. Asimismo, se pueden encontrar entidades pertenecientes al Clster C, que se desempean casi de manera equivalente a algunas entidades del Clster B.
Dimensin 2. Formacin de Recursos Humanos

La Dimensin 2 busca medir las capacidades de las entidades federativas para formar recursos humanos que contribuyan al fortalecimiento del desarrollo de la CTI y, por ende, para contar con recursos humanos disponibles que sean demandados por los sectores econmicos. Se consideran aqu indicadores tales como becarios de programas CONACYT, Poblacin Econmicamente Activa (PEA) con estudios de licenciatura y posgrado,
Cuadro 4.2. Anlisis de Clster de la Dimensin 1 Infraestructura Acadmica y de Investigacin.

Indicador/Clster Cobertura de programas de posgrado de calidad 2012 (%) Cobertura de programas de licenciatura certificados 2013 (%) Centros de investigacin por cada 100 mil de la PEA 2012 IES con programas de LUT por cada 10 mil habitantes de 20 a 29 aos de edad 2011 Institutos tecnolgicos de la SEP por cada 100 mil de la PEA 2012 Clster A 28.66 19.04 3.23 1.80 0.43 Clster B 22.46 16.42 1.80 1.93 0.54 Clster C 12.96 10.73 1.13 1.61 0.54
Fuente: FCCyT, Ranking Nacional de CTI 2013. Nota: Clster A: Aguascalientes, Baja California, Chihuahua, Coahuila, Jalisco, Morelos, Nuevo Len, Quertaro y Sonora. Clster B: Baja California Sur, Colima, Durango, Estado de Mxico, Guanajuato, Hidalgo, Michoacn, Puebla, Quintana Roo, San Luis Potos, Sinaloa, Tamaulipas, Veracruz, Yucatn y Zacatecas. Clster C: Campeche, Chiapas, Guerrero, Nayarit, Oaxaca, Tabasco y Tlaxcala.
Grfica 4.1. Dimensin 1 Infraestructura Acadmica y de Investigacin

2 2
D.1 Infraestructura Acad. y de Investig.
1 0 0 -2 -1
-2 A B C
-4 A B C
Matrcula de licenciatura y posgrado en reas de CyT,20 ciencias sociales y humanidades (CSH),21 as como la matrcula de educacin superior tecnolgica.
20. Se considera como rea afn a ciencia y tecnologa a la siguiente clasificacin: Ciencias Agropecuarias, Ciencias de la Salud, Ciencias Naturales y Exactas e Ingeniera y Tecnologa. Esta clasificacin se construye con base en las categoras de la ANUIES. 21. La clasificacin de reas afines a Ciencias Sociales y Humanidades comprende: Ciencias Sociales y Administrativas y Educacin y Humanidades. Igualmente corresponde a la clasificacin por rea utilizada por la ANUIES.
57
En el Cuadro 4.3 se observa que los estados con mejor desempeo en esta dimensin son Nuevo Len, Sonora y Tamaulipas, mientras que Chiapas, Guerrero y Oaxaca son los que presentan el ms bajo desempeo. Las brechas ms amplias se identifican en los indicadores que miden la PEA con estudios de posgrado y la PEA con estudios de licenciatura. En este caso, Nuevo Len presenta la mayor tasa de PEA de posgrado por cada 100 mil habitantes, con una tasa de 840.75, en tanto que Oaxaca tiene un indicador de slo 218.81. Asimismo, las menores brechas se encuentran en los indicadores que miden la cobertura de becas CONACYT y la matrcula de posgrado en CyT por cada 10 mil de la PEA.
Cuadro 4.3. Estados punteros y asimtricos de la Dimensin 2. Formacin de Recursos Humanos

Indicador/Entidad Cobertura de becas CONACYT 2012 (%) PEA de posgrado por cada 100 mil habitantes 2012 PEA de licenciatura por cada 100 mil habitantes 2012 Matrcula de posgrado afn a CyT por cada 10 mil de la PEA, ciclo 2010-2011 Matrcula de posgrado afn a CSH por cada 10 mil de la PEA, ciclo 2010-2011 Matrcula de licenciatura afn a CyT por cada 10 mil de la PEA, ciclo 2010-2011 Matrcula de licenciatura afn a CSH por cada 10 mil de la PEA, ciclo 2010-2011 Matrcula de Institutos Tecnolgicos por cada 10 mil de la PEA, ciclo 2010-2011 Matrcula de licenciatura y posgrado por cada 10 mil habitantes, ciclo 2010-2011 Nuevo Len (2) 14.17 840.75 9,792.47 15.69 Sonora (3) 19.60 750.30 8,685.97 7.68 Tamaulipas (4) 5.23 512.27 9,452.74 11.74 Chiapas (30) 13.19 395.54 4,649.70 2.76 Guerrero (31) 7.04 267.87 5,152.76 1.98 Oaxaca (32) 16.09 218.81 5,209.68 3.09
50.85
29.26
62.04
14.53
6.27
5.11
308.69
308.61
328.69
151.70
140.33
172.95
302.07
330.15
240.90
156.46
173.22
139.96
12.32
114.80
132.45
50.94
86.70
115.80
311.44
291.67
284.18
126.56
135.63
135.37
Fuente: FCCyT, Ranking Nacional de CTI 2013. Nota: En esta dimensin el Distrito Federal ocupa la primera posicin; no obstante, para el anlisis no se consider en virtud del resultado de los indicadores que lo ubica como punto extremo, como ya se explic al inicio del captulo. Entre parntesis se sealan las posiciones obtenidas por cada entidad en esta dimensin.
58
Por otra parte, el anlisis de clster indicado en el Cuadro 4.4 nos muestra que la menor brecha entre el Clster A y el Clster B es en el indicador Matrcula de licenciatura en reas de CyT por cada 10 mil de la PEA. En promedio para el Clster A por cada 10 mil integrantes de la PEA se cuenta con 275 alumnos matriculados en nivel licenciatura en las reas de CyT; mientras que en el Clster C es de 198 estudiantes matriculados en esta rea y nivel de estudio. Por otra parte, la brecha ms amplia identificada es en el indicador de Matrcula de posgrado en CyT por cada 10 mil de la PEA; en este caso, el Clster A presenta en promedio una tasa de 13 estudiantes inscritos en este nivel y rea de estudio respecto a una tasa de slo cuatro estudiantes en el Clster C. Como se observa en la Grfica 4.2, en esta dimensin se presenta igualmente una mayor dispersin en el Clster C que en el resto de las agrupaciones, y nuevamente el Clster A tiene la menor dispersin. En el Clster A, el estado de Nuevo Len sobresale del promedio del desempeo del mismo clster al que pertenece; incluso obtiene un mejor desempeo que el que alcanza en el indicador global.
Cuadro 4.4. Anlisis de Clster de la Dimensin 2. Formacin de Recursos Humanos

Indicador/Clster Cobertura de becas CONACYT 2012 (%) PEA de posgrado por cada 100 mil habitantes 2012 PEA de licenciatura por cada 100 mil habitantes 2012 Matrcula de posgrado afn a CyT por cada 10 mil de la PEA, ciclo 2010-2011 Matrcula de posgrado afn a CSH por cada 10 mil de la PEA, ciclo 2010-2011 Matrcula de licenciatura afn a CyT por cada 10 mil de la PEA, ciclo 2010-2011 Matrcula de licenciatura afn a CSH por cada 10 mil de la PEA, ciclo 2010-2011 Matrcula de Institutos Tecnolgicos por cada 10 mil de la PEA, ciclo 2010-2011 Matrcula de licenciatura y posgrado por cada 10 mil habitantes, ciclo 2010-2011 Clster A 21.09 718.67 8,307.66 12.56 32.79 275.85 273.08 76.52 258.28 Clster B 16.72 521.63 7,035.17 9.38 22.87 236.75 223.02 96.13 207.38 Clster C 11.45 386.40 5,813.91 3.82 11.68 198.97 179.39 96.66 162.68
59
Igualmente se pueden identificar traslapes entre los desempeos de las entidades pertenecientes a los distintos clsteres. Por ejemplo, en el Clster B, la entidad que presenta el mejor desempeo es Tamaulipas; no obstante, su desempeo resulta equivalente al ms bajo de las del Clster A, como es el caso de Morelos. Mientras tanto, entidades como Tabasco o Campeche, posicionadas en los primeros lugares del Clster C para esta dimensin, tienen incluso desempeos equivalentes a Tamaulipas o Colima, que guardan las primeras posiciones del Clster B en la misma dimensin. Grfica 4.2. Dimensin 2 Formacin de Recursos Humanos
2 4
D.2 Formacin de Rec. Humanos
-1
-2
-2 A B C
-4 A B C
Dimensin 3. Personal Docente y de Investigacin

Esta Dimensin mide la actividad de investigacin considerando a los Investigadores pertenecientes al Sistema Nacional de Investigadores, Investigadores del sector privado, Personal docente de posgrado, licenciatura y educacin superior tecnolgica. Destacan aqu como punteras las entidades de Quertaro, Morelos y Baja California; en tanto que Tabasco, Campeche y Guerrero se posicionan al final de la distribucin (ver Cuadro 4.5). En este sentido se destaca que Quertaro sobresale por ser la entidad con uno de los mejores desempeos en cuanto a Investigadores del sector privado por cada 100 mil habitantes, pues presenta una tasa de 36 investigadores, mientras que Campeche no registra investigadores del sector privado. Por otra parte, Morelos cuenta con una de las mejores tasas de investigadores del SNI por cada 10 mil de la PEA (11.33), lo cual representa una diferencia de 10 puntos porcentuales respecto a Guerrero, que presenta la tasa ms baja al respecto.
Cuadro 4.5. Estados punteros y asimtricos de la Dimensin 3. Personal docente y de Investigacin

Indicador/Entidad Investigadores del SNI por cada 10 mil de la PEA 2012 Tasa de personal docente de posgrado por matrcula de posgrado 2010-2011 (%) Tasa de personal docente de licenciatura por matrcula de licenciatura 2010-2011 (%) Tasa de personal docente de institutos tecnolgicos de la SEP por matrcula de Educacin Tecnolgica 2012-2013 (%) Investigadores del sector privado por cada 100 mil habitantes 2011 Baja Tabasco Campeche Guerrero Quertaro Morelos California (30) (31) (32) (2) (3) (4) 6.26 11.33 4.10 1.20 2.57 0.55
23.34
22.10
15.27
19.81
23.35
23.59
12.68
12.51
11.08
7.68
8.91
6.91
6.31
6.50
5.73
4.19
7.36
5.01
35.94
4.00
14.42
0.68
0.00
0.12
Fuente: FCCyT, Ranking Nacional de CTI 2013. Nota: En esta dimensin el Distrito Federal ocupa la primera posicin; no obstante, para el anlisis no se consider, en virtud del resultado de los indicadores que lo ubica como punto extremo, como ya se explic al inicio del captulo. Entre parntesis se sealan las posiciones obtenidas por cada entidad en esta dimensin.
Asimismo, la brecha ms baja entre los indicadores que conforman esta dimensin se identifica en la tasa de personal docente de institutos tecnolgicos, mientras que la brecha ms alta se refleja en la tasa de investigadores del sector privado. Por otra parte, siguiendo el anlisis de clster del Cuadro 4.6, se encuentra que la mayor brecha entre los clsteres dentro de esta dimensin se identifica en el indicador de investigadores del sector privado por cada 100 mil habitantes. En promedio, en el Clster A se cuenta con 20 investigadores, mientras que en el Clster C hay menos de un investigador en promedio. Asimismo, se registra una menor disparidad en cuanto a la tasa de investigadores del SNI por cada 10 mil de la PEA; en el Clster A se cuenta en promedio con cerca de cuatro investigadores, en tanto que en el Clster C hay slo 1. Cabe destacar que en esta dimensin es donde se aminoran las dispersiones entre los clsteres; sin embargo, las mayores asimetras se siguen presentando en el Clster C.
Cuadro 4.6. Anlisis de Clster de la Dimensin 3 Personal docente y de Investigacin

Indicador/Clster Investigadores del SNI por cada 10 mil de la PEA 2012 Tasa de personal docente de posgrado por matrcula de posgrado, ciclo 2010-2011 (%) Tasa de personal docente de licenciatura por matrcula de licenciatura 2010-2011 (%) Tasa de personal docente de institutos tecnolgicos de la SEP por matrcula de Educacin Tecnolgica, ciclo 2012-2013 (%) Investigadores del sector privado por cada 100 mil habitantes 2011 Clster A 3.69 16.14 9.63 Clster B 2.35 19.84 9.22 Clster C 1.27 26.69 8.72
6.55
5.37
5.38
20.20
4.82
0.67
Como se observa en la Grfica 4.3, en el Clster A se identifica a un punto extremo que sobresale de la agrupacin; este punto es el estado de Quertaro, el cual obtiene incluso un mejor rango que el logrado en el indicador global. Nuevamente, se presenta un traslape entre los desempeos de los clsteres; es decir, las entidades con ms alto desempeo en el Clster B, como Baja California Sur, tienen un desempeo similar al valor medio del Clster A. Por otra parte, el estado de Sonora que muestra el ms bajo desempeo del Clster A es casi equivalente al desempeo medio del Clster B, mientras que Tlaxcala, entidad con el mejor desempeo en el Clster C, se ubica muy por encima del de Veracruz, que ocupa el ltimo lugar en el Clster B dentro de eta dimensin.
Dimensin 4. Inversin en CTI

El objetivo de esta Dimensin es conocer cunta inversin en CTI se realiza en las entidades federativas de Mxico, considerando las principales fuentes de financiamiento. La informacin disponible permiti incorporar datos relacionados con los recursos que transfiere el Gobierno Federal hacia las entidades, la inversin que llevan a cabo los gobiernos estatales y la del sector privado. Los indicadores considerados se enlistan en el Cuadro 4.7. Los datos que se ocuparon corresponden al ejercicio fiscal 2012. Esta informacin se obtuvo de los registros admi62 Ranking Nacional de Ciencia, Tecnologa e Innovacin
nistrativos con que cuenta el CONACYT, con una revisin de los presupuestos de egresos de las entidades federativas, considerando los rubros donde se especifica la inversin que destinan a CTI, y con la informacin de la ESIDET que realizan el INEGI y el CONACYT; de esta ltima puede conocerse la inversin en CTI de las empresas establecidas en cada entidad federativa. Los indicadores fueron relativizados con el PIB de la entidad, el presupuesto del Gobierno del estado y el nmero de empresas innovadoras. En el Cuadro 4.7 se muestran las tres entidades que obtuvieron el valor ms alto y las tres con el valor ms bajo en el subndice correspondiente a la Dimensin 4. Inversin en CTI. Las tres entidades con el valor ms alto son Quertaro, Nuevo Len y Chihuahua. Esta posicin la obtienen debido a su buen desempeo en los seis indicadores que se consideran para la construccin del ndice; por ejemplo, en el caso de Quertaro, los mejores resultados los obtienen en la inversin que realizan las empresas en CTI, y en los recursos que otorga el CONACYT para la formacin de recursos humanos. Por su parte, Nuevo Len obtiene los mejores resultados en los indicadores correspondientes a los recursos que le otorga el CONACYT, al presupuesto del Gobierno estatal y a la inversin privada en CTI, y Chihuahua destaca por tener una de las mayores tasas de gasto promedio en IDT por empresa innovadora 2011 y de gasto promedio en innovacin por empresa innovadora 2011. Grfica 4.3. Dimensin 3 Personal docente y de Investigacin
2 2 1 0 -1 -1 -2 -2 A B C -3 A B C
D.3 Personal docente y de Investigacin
63
Cuadro. 4.7. Estados punteros y asimtricos en la Dimensin 4 Inversin en CTI

Indicador/Entidad Presupuesto del Gobierno estatal para CTI respecto al PIB estatal 2012 (%) Gasto privado para CTI respecto al PIB estatal 2011 (%) Gasto promedio en IDT por empresa innovadora 2011 Gasto promedio en Innovacin por empresa innovadora 2011 Recursos otorgados por el CONACYT para Recursos Humanos respecto al presupuesto del estado 20102012 (%) Recursos CONACYT respecto al PIB estatal 2010-2011* Quertaro (2) 0.01 0.49 10,404.43 15,769.89 Nuevo Len (3) 0.03 0.39 7,698.11 16,409.45 Chihuahua Chiapas (4) (30) 0.00 0.63 20,704.71 22,529.65 0.01 0.00 186.79 505.65 Guerrero (31) 0.00 0.00 200.00 333.33 Campeche (32) 0.0003 0.0001 0.00 0.00
2.05
1.35
0.96
0.30
0.11
0.29
0.25
0.17
0.12
0.11
0.07
0.06
Fuente: Ranking Nacional CTI 2013. Nota: En esta dimensin el Distrito Federal ocupa la primera posicin, no obstante para el anlisis no se consider, en virtud del resultado de los indicadores que lo ubica como punto extremo, como ya se explic al inicio del captulo. Entre parntesis se sealan las posiciones obtenidas por cada entidad en esta dimensin.*Indicador no considerado en el clculo del Ranking debido a su significancia estadstica, no obstante se agrega para el anlisis de la dimensin.
La distancia entre las entidades con mayor inversin y las de menor inversin es muy amplia en todos los indicadores; sin embargo, la diferencia ms grande se da en la inversin privada. Por ejemplo, mientras que la distancia entre los recursos del CONACYT que capta Quertaro y los que capta Campeche es de casi cuatro veces, en el caso de la inversin privada respecto del PIB la diferencia es de 5 mil veces. En el anlisis de los clsteres, tambin existe una gran distancia entre los valores que obtiene el grupo de entidades de mejor desempeo (Clster A) y los de menor desempeo (Clster C), como se observa en el Cuadro 4.8. En promedio, la distancia es de seis veces entre el grupo de entidades del Clster A y el Clster C. La variacin ms alta se da en el indicador del gasto privado para CTI respecto del PIB estatal: la distancia es de 13 veces. Le sigue el gasto promedio en innovacin por empresa innovadora y el presupuesto del Gobierno estatal para CTI respecto del PIB estatal. Finalmente, mediante el diagrama de caja y brazos de la Grfica 4.4 puede identificarse que el desempeo de los clsteres en la Dimensin 4 es mejor que en el global del ran64 Ranking Nacional de Ciencia, Tecnologa e Innovacin
Cuadro 4.8. Anlisis de Clster de la Dimensin 4 Inversin en CTI

Indicador/Clster Presupuesto del Gobierno estatal para CTI respecto al PIB estatal 2012 (%) Gasto privado para CTI respecto al PIB estatal 2011 (%) Gasto promedio en IDT por empresa innovadora 2011 Gasto promedio en Innovacin por empresa innovadora 2011 Recursos otorgados por el CONACYT para Recursos Humanos respecto al presupuesto del estado 2010-2012 (%) Recursos CONACYT respecto al PIB estatal 2010-2011* Clster A 0.017 0.300 6,294.84 11,586.22 1.52 0.181 Clster B 0.020 0.164 4,584.79 6,735.63 0.92 0.135 Clster C 0.003 0.022 1,073.77 3,435.00 0.27 0.121
Nota: Clster A: Aguascalientes, Baja California, Chihuahua, Coahuila, Jalisco, Morelos, Nuevo Len, Quertaro y Sonora. Clster B: Baja California Sur, Colima, Durango, Estado de Mxico, Guanajuato, Hidalgo, Michoacn, Puebla, Quintana Roo, San Luis Potos, Sinaloa, Tamaulipas, Veracruz, Yucatn y Zacatecas. Clster C: Campeche, Chiapas, Guerrero, Nayarit, Oaxaca, Tabasco y Tlaxcala. *Indicador no considerado en el clculo del Ranking debido a su significancia estadstica, no obstante se agrega para el anlisis de la dimensin.
king; es decir, los valores que obtienen los clsteres en el subndice de esta Dimensin son ms altos que los del total del ranking. Adicionalmente, se observa una menor dispersin en los recursos destinados al financiamiento de la CTI en las entidades pertenecientes al Clster A que los de los clsteres B y C. El que presenta mayor dispersin respecto a los indicadores considerados en la Dimensin 4 es el Clster B. Grfica 4.4. Dimensin 4 Inversin en CTI
2 2 0 -2 0 -4 -1 -6 -2 A B C -8 A B C
D.4 Inversin en CTI
65
Dimensin 5. Productividad Cientfica e Innovadora

En esta Dimensin se mide la actividad inventiva de las entidades federativas, para lo cual se consideran indicadores de patentes, modelos de utilidad, diseos industriales, empresas innovadoras por tipo de innovacin, productividad cientfica e impacto de la productividad cientfica. Cuadro 4.9. Estados punteros y asimtricos en la Dimensin 5 Productividad Cientfica e Innovadora
Indicador/Entidad Patentes otorgadas por 100 mil habitantes, 2009-2012 Solicitudes de patentes por 100 mil habitantes 2010-2012 Registros de modelos de utilidad por 100 mil habitantes 2009-2012 Solicitudes de modelos de utilidad por 100 mil habitantes 2009-2012 Registros de diseo industrial por 100 mil habitantes 20092012 Solicitudes de diseo industrial por cada 100 mil habitantes 2009-2012 Promedio de empresas innovadoras de producto y proceso por cada 10 mil unidades econmicas 2011 Promedio de empresas innovadoras de organizacin y comercializacin por cada 10 mil unidades econmicas 2011 Tasa promedio de productividad cientfica de los investigadores SNI 2002-2011 Impacto de la produccin cientfica por entidad federativa 2002-2011 Nuevo Len (2) 4.52 8.48 2.16 Jalisco (3) 1.22 2.97 1.11 Quertaro Campeche (4) (30) 1.36 6.38 0.47 0.12 1.27 0.12 Nayarit (31) 0.00 0.35 0.09 Guerrero (32) 0.06 0.20 0.00
5.85
2.58
1.67
0.81
0.26
0.11
6.76
6.97
2.67
0.00
0.00
0.14
15.96
14.19
6.38
0.81
0.09
0.14
14.23
6.47
8.13
0.00
1.14
0.00
2.16
3.31
4.98
0.00
0.66
0.10
16.35
14.78
19.36
14.85
13.09
9.72
3.20
3.30
4.30
3.10
2.00
2.80
Fuente: FCCyT, Ranking Nacional de CTI 2013. Nota: En esta dimensin el Distrito Federal ocupa la primera posicin, no obstante para el anlisis no se consider, en virtud del resultado de los indicadores que lo ubica como punto extremo, como ya se explic al inicio del captulo. Entre parntesis se sealan las posiciones obtenidas por cada entidad en esta dimensin.
66
Las entidades punteras en esta dimensin, como se ve en el Cuadro 4.9, son Nuevo Len, Jalisco y Quertaro, mientras que Campeche, Nayarit y Guerrero son las ms asimtricas. Nuevo Len destaca por tener una importante actividad inventiva; es decir, presenta la mayor tasa de solicitudes de patentes por cada 100 mil habitantes: 8.48. Por otra parte, Jalisco muestra una de las mayores tasas de registros de diseo industrial por cada 100 mil habitantes: 6.97, en tanto Quertaro destaca por presentar una de las mayores tasa promedio de empresas innovadoras de organizacin y comercializacin por cada 10 mil unidades econmicas. Asimismo, dentro de esta dimensin la mayor brecha corresponde al indicador promedio de empresas innovadoras de producto y proceso por cada 10 mil unidades econmicas, en la que Nuevo Len cuenta con una tasa de 14.23 empresas y Nayarit presenta una tasa de slo 1.14. Mientras tanto, en el indicador del impacto de la produccin cientfica de los investigadores, la brecha es menor. Como lo muestra el Cuadro 4.10, la mayor brecha entre los clsteres se identifica en la tasa promedio de productividad cientfica. Es decir, en el Clster A se cuenta con una tasa de produccin cientfica de 18 artculos por investigador para el periodo 2002 a 2011, mientras que en el clster C es de 11 artculos en promedio. Al mismo tiempo, se nota una Cuadro 4.10. Anlisis de Clster de la Dimensin 5 Productividad Cientfica e Innovadora
Indicador/Clster Patentes otorgadas por 100 mil habitantes 2009-2012 Solicitudes de patentes por 100 mil habitantes 2010-2012 Registros de modelos de utilidad por 100 mil habitantes 2009-2012 Solicitudes de modelos de utilidad por 100 mil habitantes 2009-2012 Registros de diseo industrial por 100 mil habitantes 2009-2012 Solicitudes de diseo industrial por cada 100 mil habitantes 2009-2012 Promedio de empresas innovadoras de producto y proceso por cada 10 mil unidades econmicas 2011 Promedio de empresas innovadoras de organizacin y comercializacin por cada 10 mil unidades econmicas 2011 Tasa promedio de productividad cientfica de los investigadores SNI 2002-2011 Impacto de la produccin cientfica por entidad federativa 2002-2011 Clster A Clster B Clster C 1.41 3.98 0.93 2.74 3.69 8.22 6.53 2.63 17.73 3.79 0.33 1.55 0.37 1.09 2.12 3.91 2.68 1.30 15.89 4.05 0.09 0.54 0.07 0.29 0.27 0.48 0.78 0.61 10.96 2.86
67
brecha importante en el promedio de empresas innovadoras de producto y proceso por cada 10 mil unidades econmicas; es decir, entre el Clster A y el Clster C, la diferencia es de 5 empresas innovadoras en producto y/o proceso en promedio. Como se manifiesta en el Grfico 4.5, el comportamiento menos disperso se presenta en el Clster C, a diferencia del Clster A donde s se identifica una mayor dispersin entre las entidades. Se identifica un traslape entre los clsteres A y B; si bien Guanajuato ocupa la ms alta posicin en el clster B, tambin se ubica muy prxima al desempeo medio del Clster A en esta dimensin. Grfica 4.5: Dimensin 5 Productividad Cientfica e Innovadora
2 4
D.5 Productividad Cientca e Innovadora
-1
-2
-2 A B C
-4 A B C
Dimensin 6. Infraestructura Empresarial

Esta dimensin pretende ser un subndice que integre las caractersticas de las entidades federativas en materia empresarial y su relacin con la actividad inventiva del sector. As, en esta dimensin se consideran indicadores como empresas innovadoras en la entidad, registros del Registro Nacional de Instituciones y Empresas Cientficas y Tecnolgicas (RENIECYT), agrupaciones empresariales,22 incubadoras de empresas,23 personal en IDT de
22. Este indicador incluye Parques industriales, Portuarios, Tecnolgicos, de TI y de Automotor. 23. Se refiere al total de incubadoras de empresas por entidad federativa. Contiene incubadoras de media, alta y tecnologa intermedia.
68
nivel posgrado; ventas totales de productos nuevos para el mercado y empresa y un ndice de madurez tecnolgica por empresa calculado por el CONACYT. Como se identifica en el Cuadro 4.11, Nuevo Len se posiciona como la entidad que presenta el mejor desempeo, seguida por el Distrito Federal y Baja California, mientras que los colocados en el extremo de la distribucin son Nayarit, Guerrero y Campeche. Nuevo Len destaca como la entidad con la mayor tasa de empresas innovadoras por cada 10 mil unidades econmicas; se posiciona por encima del Distrito Federal, con una diferencia de casi 2 unidades. Baja California destaca porque tiene la mayor tasa de agrupaciones empresariales y adems guarda una importante distancia con Guerrero, que slo reporta un indicador de 0.2. Asimismo, se identifica un comportamiento homogneo en el indicador de integrantes RENIECYT en los estados punteros. En promedio, dichas entidades presentan 34 integrantes RENIECYT por cada 10 mil unidades econmicas; por su parte, aunque el indicador es bajo, en los estados colocados al final de la distribucin, el comportamiento es asimtrico, pues Campeche reporta un valor de 10 integrantes RENIECYT y Guerrero obtiene un valor de 1.5. Cuadro 4.11. Estados punteros y asimtricos en la Dimensin 6 Infraestructura Empresarial
Indicador/Entidad Empresas innovadoras por cada 10 mil unidades econmicas 2011 Integrantes RENIECYT por cada 10 mil unidades econmicas 2012 Agrupaciones empresariales por cada 100 mil integrantes de la Poblacin Ocupada 2012 Incubadoras de empresas por cada 100mil integrantes de la poblacin ocupada 2012 Tasa de personal en IDT de posgrado por personal ocupado en la empresa innovadora 2011 (%) Nuevo Len (1) 19.8 Distrito Federal (2) 17.9 Baja California (3) 7.8 Nayarit (30) 1.3 Guerrero Campeche (31) (32) 0.1 0.0
35.6
34.9
30.2
4.8
1.5
10.1
3.3
0.3
7.0
0.4
0.2
1.3
0.8
0.8
0.9
1.4
0.9
1.8
0.6
0.4
0.7
0.2
0.0
0.0
Fuente: FCCyT, Ranking Nacional de CTI 2013. Nota: En esta dimensin el Distrito Federal se posiciona en segundo lugar de la distribucin, por lo que no se excluye de este anlisis de posiciones.
69
Con base en las agrupaciones de clsteres, y siguiendo el Cuadro 4.12, en esta dimensin se identifica la mayor brecha en el indicador de empresas innovadoras. Es decir, en promedio, el Clster A se caracteriza por tener cerca de 9 empresas innovadoras por cada 10 mil unidades econmicas, mientras que el Clster C cuenta con una. La brecha entre ambos agrupamientos es de ocho unidades. La segunda mayor brecha se identifica en agrupaciones empresariales. Aqu el Clster A promedia tres agrupaciones, mientras que el Clster C tiene slo medio punto. Por otra parte, la menor brecha se da en el indicador Incubadoras de empresas por cada 100 mil integrantes de la poblacin ocupada, donde el Clster A presenta un desempeo de una incubadora, con respecto al Clster C que tiene apenas 0.86. Con base en la Grfica 4.6, se identifica que existe una mayor dispersin en el Clster C. El punto extremo en dicho clster corresponde a Campeche, entidad que muestra bajos indicadores en empresas innovadoras y personal de IDT. Por otra parte, cabe destacar que en esta dimensin las entidades logran puntajes incluso mayores a los obtenidos en el indicador global.
Dimensin 7. Tecnologas de la Informacin y Comunicaciones
La Dimensin 7 tiene por objetivo caracterizar las capacidades de las entidades federativas en la infraestructura de Tecnologas de la Informacin y Comunicaciones (TICs), as como tambin en la infraestructura para la difusin de la CTI. Se incluyen indicadores como: usuarios de computadora, usuarios de Internet, densidad de lneas telefnicas fijas, suscriptores a telfonos mviles y un indicador que mide la disponibilidad de medios de comunicacin para la CTI. Este ltimo comprende a medios de comunicacin en radio Cuadro 4.12. Anlisis de Clster de la Dimensin 6 Infraestructura Empresarial
Indicador/Clster Empresas innovadoras por cada 10 mil unidades econmicas 2011 Integrantes RENIECYT por cada 10 mil unidades econmicas 2012 Agrupaciones empresariales por cada 100 mil integrantes de la Poblacin Ocupada 2012 Incubadoras de empresas por cada 100 mil integrantes de la poblacin ocupada 2012 Tasa de personal en IDT de posgrado por personal ocupado en la empresa innovadora 2011 (%) Clster A 9.26 22.62 3.04 1.11 0.75 Clster B 3.90 9.46 0.82 1.02 0.46 Clster C 1.10 4.29 0.44 0.86 0.49
70
Grfica 4.6. Dimensin 6 Infraestructura Empresarial

2
2 0 -2 -4
D.6 Infraestructura Empresarial
-1 -6 -2 A B C -8 A B C
y prensa. Especficamente se refiere a estaciones de radio sin un espacio para CTI, pero que reproduce noticias de CTI, y peridicos sin un espacio de CTI pero que reproduce noticias de CTI. Estos ltimos identificados en 2013. Como lo muestra el Cuadro 4.13, las entidades que destacan por poseer una infraestructura fortalecida en TICs son Sonora, Nuevo Len y Tamaulipas, mientras que las posicionadas al final son Guerrero, Oaxaca y Chiapas. Destaca Sonora por presentar una mayor conectividad, es decir, tan slo en el indicador de usuarios de computadora por cada mil de la PEA 2011, presenta una de las mayores tasas, la cual, comparada con la tasa obtenida por Chiapas, presenta una brecha de casi el doble, mientras que para usuarios de Internet es todava mayor: casi seis veces ms. Por otra parte, Nuevo Len destaca por ser la entidad con la mayor tasa de lneas telefnicas fijas en servicio, presentando una brecha con Chiapas de casi 24 unidades. Asimismo, Sonora tiene el mejor desempeo en el indicador medios de comunicacin para la CTI por cada 100 mil habitantes, con una tasa tres veces mayor con respecto a Oaxaca. Mediante el anlisis de clster que se muestra en el Cuadro 4.14, se identifica que la brecha ms importante est ubicada en el indicador usuarios de Internet por cada 100 mil habitantes de 6 aos de edad y ms, con una ventaja de casi el doble entre el Clster A y C, mientras que la menor brecha se ubica en medios de comunicacin para la CTI por cada 100 mil habitantes. Sin embargo, en este ltimo indicador puede apreciarse el bajo nivel de medios de comunicacin que difunden la actividad cientfica y tecnolgica en las entidades federativas.
Cuadro 4.13. Estados punteros y asimtricos de la Dimensin 7 Tecnologas de la Informacin y Comunicaciones

Indicador/Entidad Usuarios de computadora por cada mil de la PEA 2011 Usuarios de Internet por cada 100 mil habitantes de 6 aos de edad y ms 2011 Densidad de lneas telefnicas fijas en servicio 2010 Suscriptores a telfonos mviles por cada 100 habitantes 2011 Medios de comunicacin para la CTI por cada 100 mil habitantes 2013 Sonora (2) 1,114.98 25,886.02 15.91 91.13 Nuevo Len (3) 963.08 23,090.40 28.91 97.83 Tamaulipas (4) 950.38 16,997.21 18.75 103.70 Guerrero (30) 589.28 8,601.07 11.58 56.90 Oaxaca (31) 580.53 5,091.09 7.20 54.37 Chiapas (32) 549.77 3,794.64 5.43 56.42
1.05
0.34
0.84
0.34
0.28
0.33
Fuente: FCCyT, Ranking Nacional de CTI 2013. Nota: En esta dimensin el Distrito Federal ocupa la primera posicin, no obstante para el anlisis no se consider, en virtud del resultado de los indicadores que lo ubica como punto extremo, como ya se explic al inicio del captulo. Entre parntesis se sealan las posiciones obtenidas por cada entidad en esta dimensin.
Cuadro 4.14. Anlisis de Clster de la Dimensin 7 Tecnologas de la Informacin y Comunicaciones

Indicador/Clster Usuarios de computadora por cada mil de la PEA 2011 Usuarios de Internet por cada 100 mil habitantes de 6 aos de edad y ms 2011 Densidad de lneas telefnicas fijas en servicio 2010 Suscriptores a telfonos mviles por cada 100 habitantes 2011 Medios de comunicacin para la CTI por cada 100 mil habitantes 2013 Clster A 986.09 16,850.20 20.75 92.17 0.49 Clster B 814.85 11,147.05 14.55 81.06 0.36 Clster C 633.93 7,210.85 9.73 67.93 0.37
72
Como se observa en la Grfica 4.7, en esta dimensin es en la que se presenta una amplia dispersin entre las entidades federativas. Por un lado, si bien las entidades del Clster A obtienen rangos mayores en esta dimensin que los obtenidos en el ranking global, s existen importantes brechas en las entidades pertenecientes a los clsteres B y C, lo que demuestra la debilidad en la infraestructura TICs en estas entidades. Grfica 4.7. Dimensin 7 Tecnologas de la Informacin y Comunicaciones
2 2
D.7 TICs
1 0 0 -2
-1
-2 A B C
-4 A B C
Dimensin 8. Componente Institucional

Se trata de un subndice del indicador global que captura las caractersticas de las entidades federativas en cuanto al marco institucional para la CTI. Por un lado, mide su capacidad de gestin en la obtencin de recursos para el financiamiento de la CTI y, por otro, incluye un indicador compuesto que captura el marco normativo y de planeacin de la poltica pblica en CTI de las entidades federativas. Respecto al indicador compuesto del marco normativo, se agrupan las caractersticas de la Ley de CTI, Programa de CTI, Comisin Legislativa de CTI y/o secretara de CTI, mismas que son ponderadas por un peso especfico, de acuerdo con las caractersticas evaluadas (para ver las ponderaciones consultar Anexo 1 en el apartado del indicador mencionado).
73
De acuerdo con el ordenamiento de la Dimensin 8, se identifica a Zacatecas, Jalisco y Michoacn como las entidades que presentan un marco normativo y de planeacin de la CTI ms completo; por ejemplo, Zacatecas agrega en su Ley de CyT el componente de innovacin, estipula el porcentaje de 1% del gasto destinado a CTI y, al mismo tiempo, seala el contar con un sistema presupuestal de CTI para la entidad, mientras que San Luis Potos, Tabasco y Tlaxcala son las que se posicionan al final de la distribucin (ver Cuadro 4.15). Destaca, adems, que en el indicador de gestin de recursos de CTI, definido como la tasa del presupuesto del Gobierno para CTI con respecto al total de fondos CONACYT, Zacatecas y Jalisco son las entidades con mejor desempeo en cuanto a la proporcin que representa el presupuesto que destinan con respecto al presupuesto total de los fondos CONACYT, mientras que Tlaxcala presenta severas desventajas en dicho indicador. Como se nota en el Cuadro 4.16, el Clster B es el que obtiene un mejor desempeo en cuanto al componente institucional. En promedio, obtiene un indicador mayor en medio punto respecto al Clster C en el indicador del marco normativo, mientras que respecto a la tasas de gestin de recursos (Tasa del Presupuesto del Gobierno para CTI respecto al total de fondos CONACYT), el Clster B igualmente tiene un mejor desempeo con un promedio de participacin de 18% de los fondos que la propia entidad destina respecto a lo que recibe de los fondos CONACYT; en segundo lugar, se encuentra el Clster A y, en tercer lugar, el Clster C. Como se ve en la Grfica 4.8, el Clster B presenta un mejor desempeo en esta dimensin, incluso el valor ms alto obtenido por las entidades que lo conforman, como Zacatecas, se encuentra muy cerca del mayor valor obtenido por Nuevo Len en el indicador global.
Cuadro 4.15. Estados punteros y asimtricos de la Dimensin 8 Componente Institucional

Indicador/Entidad Marco normativo de planeacin de la CTI 2012 Tasa del presupuesto del Gobierno para CTI respecto al total de fondos CONACYT 2010-2012 (%) Zacatecas Jalisco Michoacn (1) (2) (3) 4.99 4.7 4.99 San Luis Potos (30) 3.5 Tabasco (31) 3.2 Tlaxcala (32) 3.83
44.35
32.02
11.63
2.40
5.27
0.00
Fuente: FCCyT, Ranking Nacional de CTI 2013. Nota: En esta dimensin el Distrito Federal se posiciona en quinto lugar de la distribucin.
74
Cuadro 4.16. Anlisis de Clster de la Dimensin 8 Componente Institucional

Indicador/Clster Marco normativo de planeacin de la CTI 2012 Tasa del presupuesto del Gobierno para CTI respecto al total de fondos CONACYT 2010-2012 (%) Clster A 3.96 16.76 Clster B 4.14 17.74 Clster C 3.68 10.03
Grfica 4.8. Dimensin 8 Componente Institucional: Anlisis de Clster

2

2 1 0 -1
D.8 Componente Institucional
-1 -2 -2 A B C -3 A B C
Dimensin 9. Gnero en la CTI

El tema de gnero es de vital importancia para lograr la equidad en CTI y el desarrollo social. De manera importante, el gnero representa una participacin significativa en los acervos de recursos humanos calificados. As, esta dimensin tiene por objetivo cuantificar los esfuerzos de las entidades federativas en la actividad de inclusin de las mujeres a las actividades de CTI. Los indicadores que se consideran son: tasas de participacin por gnero de becas CONACYT, tasas de matriculacin por gnero de nivel licenciatura y posgrado para las ciencias sociales y humanidades, por una parte, y para las ciencias duras como ingenieras, por la otra. Igualmente se considera un indicador que mide la participacin del gnero femenino en las actividades legislativas de los congresos estatales, es
decir, la tasa de mujeres legisladoras pertenecientes a las comisiones de CTI respecto al total de integrantes de estas mismas comisiones.24 El Cuadro 4.17 revela que Quintana Roo, Guerrero y Morelos, son las entidades con mejor desempeo en esta dimensin, posicionndose incluso por encima del Distrito Federal, Jalisco y Nuevo Len, mientras que Coahuila, Campeche y Zacatecas estn al final en esta dimensin. Quintana Roo destaca por presentar una de las mayores tasas de legisladoras mujeres en las Comisiones de CyT 2013: 3 de un total de 5 legisladores que integran dicha comisin son mujeres. Por otra parte, Guerrero destaca por presentar la tasa ms alta de investigadoras mujeres respecto a investigadores hombres del SNI 2013: 63.8%. Cuadro 4.17. Estados punteros y asimtricos en la Dimensin 9 Gnero en la CTI
Indicador/Entidad Tasa de becas CONACYT por gnero (M/H) 2012 (%) Tasa de matrcula de LUT y posgrado por gnero, en reas afines a CyT 2010-2011 (%) Tasa de matrcula de LUT y posgrado por gnero, en reas afines a CSH 2010-2011 (%) Relacin de gnero de investigadores SNI 2013 (%) Tasa de legisladoras mujeres en las Comisiones de CyT 2013 (%) Quintana Roo (1) 123.08 51.53 Guerrero (2) 136.11 83.33 Morelos (3) 106.53 59.99 Coahuila (30) 74.74 52.13 Campeche (31) 58.62 62.46 Zacatecas (32) 73.42 73.56
124.59 61.76 60.00
141.01 63.83 20.00
153.63 61.40 0.00
154.63 28.64 40.00
150.24 34.67 40.00
163.89 24.63 33.33
Fuente: FCCyT, Ranking Nacional de CTI 2013. Nota: En esta dimensin el Distrito Federal se posiciona en el cuarto lugar de la distribucin.
Como se ha visto hasta ahora, el Clster C es la agrupacin que en todas las dimensiones tiene el ms bajo desempeo; sin embargo, en la Dimensin 9 presenta ventajas importantes respecto a los otros clsteres (ver Cuadro 4.18). Es decir, en promedio, el Clster C obtiene un mejor indicador de gnero de becas CONACYT, e igual presenta marcadas ventajas respecto a la matrcula de licenciatura y posgrado en reas afines a CyT y a CSH. No obstante, en el indicador de legisladoras en la CTI no se observan marcadas diferencias entre clsteres, pues las tasas de participacin son muy similares entre ellos.25
24. Se seala que en este indicador se consideraron a todas las comisiones legislativas que llevan los temas de CyT, tanto las especficas como las compuestas por otros temas. 25. En indicadores de gnero construidos como la tasa de participacin de mujeres respecto a hombres, los indicadores pueden ser mayores a 100%, lo cual indica que hay una mayor cantidad de mujeres que de hombres.
76
Cuadro 4.18. Anlisis de Clster de la Dimensin 9 Gnero en la CTI

Indicador25/Clster Tasa de becas CONACYT por gnero (M/H) 2012 (%) Tasa de matrcula de LUT y posgrado por gnero (M/H), en reas afines a CyT 2010-2011 (%) Tasa de matrcula de LUT y posgrado por gnero (M/H), en reas afines a CSH 2010-2011 (%) Relacin de gnero (M/H) de investigadores SNI 2013 (%) Tasa de legisladoras mujeres en las Comisiones de CyT 2013 (M/H) (%) Clster A Clster B Clster C 90.51 61.53 139.14 50.35 31.37 88.80 65.49 146.86 43.79 31.51 108.83 66.75 144.81 47.70 31.58
Asimismo, aunque en promedio el Clster C presenta mejor desempeo, s se identifica que en esta dimensin se sigue preservando una amplia dispersin entre los estados que lo integran. Aunque en el Clster A existe menos dispersin, s se identifica una entidad colocada muy por debajo del promedio, incluso en niveles similares a los estados pertenecientes al Clster C: se trata del estado de Coahuila (ver Grfica 4.9). Grfica 4.9. Dimensin 9 Gnero en la CTI: Anlisis de Clster
2 2 1 0 -1 -1 -2 -2 A B C -3 A B C
D.9 Gnero en la CTI
Fuente: FCCyT, Ranking Nacional de CTI 2013. Nota: Clster A: Aguascalientes, Baja California, Chihuahua, Coahuila, Jalisco, Morelos, Nuevo Len, Dimensin 10. Entorno Econmico y Social Quertaro y Sonora. Clster B: Baja California Sur, Colima, Durango, Estado de Mxico, Guanajuato, Hidalgo, Michoacn, Puebla, Roo, San Luis Potos, Sinaloa, Tamaulipas, Yucatn y Zacatecas. La Dimensin 10Quintana incorpora indicadores relacionados con Veracruz, el entorno econmico y social Clster C: Campeche, Chiapas, Guerrero, Nayarit, Oaxaca, Tabasco y Tlaxcala.
77
de las entidades federativas. El objetivo es considerar aspectos adicionales a los indicadores de CTI que tambin influyen en el desarrollo de los sistemas estatales de CTI. La dimensin se estructura con cuatro indicadores: PIB per cpita del sector industrial, el PIB per cpita del sector servicios, el ndice de especializacin del sector primario y las vocaciones de las entidades federativas, medida a travs de la produccin cientfica. En la lista original de indicadores considerados para el ranking, se propuso incorporar el PIB per cpita y los ndices de especializacin de los tres grandes sectores de la economa: primario, secundario y terciario. El objetivo era tratar de captar el efecto del perfil econmico de las entidades en el resultado del indicador. Sin embargo, en la matriz de correlaciones, el PIB per cpita del sector primario no report las correlaciones deseadas para explicar el ranking; caso contrario sucedi con los ndices de especializacin, donde el del sector primario fue el nico a considerar. Adicionalmente, se busc generar un indicador que permitiera relacionar el perfil econmico con el perfil de la produccin cientfica de las entidades federativas, que se defini como un indicador de equilibrio. Para ello, se relacion la especializacin productiva de una entidad, medida con el Valor Bruto de la Produccin a nivel de subsector econmico,26 con su especializacin cientfica, medida con las publicaciones generadas por los investigadores SNI,27 tomando en cuenta las 27 reas de conocimiento. El valor que muestra este indicador es el porcentaje de subsectores econmicos donde se encuentra especializada una entidad federativa y que coincide con las categoras de produccin cientfica donde se encuentran especializados, en relacin con el nmero total de subsectores econmicos donde se encuentra especializado.28 Por ejemplo, Campeche est especializado en tres subsectores econmicos, y en las categoras de produccin cientfica que se relacionan temticamente con estos subsectores tambin se encuentra especializado en 3 subsectores, por lo que la relacin es de 100%. El Cuadro 4.19 muestra las tres entidades federativas ms altas y las tres ms bajas en el subndice que representa la Dimensin 10. En este grupo de indicadores se busc especialmente destacar o premiar la especializacin y las vocaciones econmicas de cada
26. La informacin corresponde al Valor Bruto de la Produccin contabilizada por el INEGI en los Censos Econmicos de 2009. El nmero de subsectores econmicos considerados fue de 89. 27. Se utiliz el total de publicaciones de los investigadores del Sistema Nacional de Investigadores para cada una de las entidades federativas. El nmero de reas de conocimiento consideradas fue de 27, correspondiente a la Clasificacin que realiza SCOPUS de las revistas arbitradas donde se publica. La informacin se obtuvo de la base de datos SCOPUS normalizada por el FCCyT y SCImago Research Group. 28. Como se mencion en el Captulo 2, este indicador sigue la formulacin de las ventajas comparativas reveladas aplicada al concepto de ventajas tecnolgicas. Para una mayor explicacin del clculo de este indicador, ver Anexo 1 donde se especifican las formulaciones de cada indicador ocupado en el Ranking CTI 2013.
78
Cuadro 4.19. Estados punteros y asimtricos de la Dimensin 10 Entorno Econmico y Social

Indicador/Entidad PIB per cpita del sector industrial 2011 PIB per cpita del sector servicios 2011 ndice de especializacin del sector primario 2011 Vocacin de la entidad federativa medida mediante la productividad cientfica 2011 (%) Campeche (1) 69,762.34 6,934.85 0.31 Nuevo Len (2) 6,969.20 10,833.11 0.21 Quintana Roo (3) 1,285.25 9,927.45 0.25 Durango (30) 3,397.66 4,468.71 3.05 Chiapas (31) 1,218.34 2,627.17 2.60 Nayarit (32) 1,232.63 4,034.87 3.11
100.00
88.57
62.50
3.33
75.00
18.18
Fuente: FCCyT, Ranking Nacional de CTI 2013. Nota: En esta dimensin el Distrito Federal se posiciona en cuarto lugar de la distribucin.
Cuadro 4.20. Anlisis de Clster de la Dimensin 10 Entorno Econmico y Social

Indicador/Clster PIB per cpita del sector industrial 2011 PIB per cpita del sector servicios 2011 ndice de especializacin del sector primario 2011 Vocacin de la entidad federativa medida mediante la productividad cientfica 2011 (%) Clster A 4,038.8 6,609.8 1.1 0.7 Clster B 2,434.2 4,490.9 1.3 0.6 Clster C 6,427.6 3,439.6 1.4 0.5
entidad, las cuales influyen en la orientacin de la CTI. Por ejemplo, el estado de Quintana Roo est especializado econmicamente en el sector servicios, por lo que se espera que una parte de su investigacin cientfica est enfocada al desarrollo de este sector. De esta forma se encuentra que los resultados tienen relacin con este objetivo; por ejemplo, los estados de Nuevo Len y Quintana Roo son de los ms consistentes entre lo que produce su economa y lo que publica su sector cientfico. Por otra parte, el caso de Campeche es especial porque gran parte de su produccin est asociada con la extraccin de petrleo, lo cual tambin influye en los altos valores del PIB per cpita del sector industrial. En el Cuadro 4.20 se muestra el resultado de los clsteres para cada uno de los indicadores. El Clster A obtiene buenos resultados en el PIB per cpita del sector servicios y en el indicador de vocaciones; sin embargo, tiene bajo desempeo en el sector primario. El
Clster B presenta un buen resultado en el PIB per cpita del sector servicios y en el ndice de especializacin del sector primario. El Clster C representa su mejor desempeo en el sector industrial y en el ndice de especializacin del sector primario. El diagrama de caja y brazos de la Grfica 4.10 permite observar, por una parte, la gran dispersin que se tiene en el Clster C y, por otra, un comportamiento diferenciado entre las distintas dimensiones y clsteres. Es decir, si bien el clster A es el que presenta el mejor desempeo a nivel global del Ranking de CTI, en ste se pueden encontrar grandes asimetras; por ejemplo, Nuevo Len se sita como estado puntero en esta misma dimensin, obteniendo un puntaje incluso mayor que el obtenido a nivel global, mientras que Morelos, perteneciente al mismo Clster A, es la entidad con el ms bajo desempeo de este grupo, con un comportamiento muy similar a las pertenecientes al Clster C. Esto ltimo se explica porque Morelos tiene un valor de indicador de equilibrio de 17%, muy similar al de Nayarit (de 18%). Cabe destacar que en este indicador de equilibrio los estados de Chiapas, Guerrero y Oaxaca tienen valores muy altos: de 71%, 75% y 90% respectivamente. Grfica 4.10. Dimensin 10 Entorno Econmico y Social
2 3 2 1 0 -1 -1 -2 A B C -2 A B C
D.10 Entorno Econmico y Social
80
5. Resultados por entidad federativa
En este captulo se puede disponer de los resultados de cada entidad federativa conforme a cada una de las diez dimensiones que incluye el Ranking 2013. Se indica la posicin general de cada estado y, a la vez, el posicionamiento particular en cada dimensin evaluada. Ello permite ubicar las capacidades y oportunidades que cada entidad tiene en las dimensiones establecidas. A guisa de ejemplo, el estado de Aguascalientes tiene la posicin general 9 con respecto a las otras 31 entidades. Las dimensiones donde obtiene mejor posicionamiento son: la D3) Personal Docente y de Investigacin (lugar nmero 5); la D10) Entorno Econmico y Social (posicin nmero 9); la D2) Formacin de Recursos Humanos al igual que la D6) Infraestructura empresarial (lugar nmero 10 en ambas); D7) Tecnologas de la Informacin y Comunicaciones (posicin 11). Las oportunidades de mejora para el Sistema Estatal de CTI se encuentran en las dimensiones: D1) Infraestructura Acadmica y de Investigacin (lugar 12); D8) Componente Institucional (sitio 14); D4) Inversin en CTI (posicin 18); y D9) Gnero (lugar 20). A continuacin se presentan las tablas de resultados para cada entidad: una con el radar y las posiciones por dimensin y la general, mientras que la otra incluye los principales indicadores de inters que componen las dimensiones para cada entidad de la Repblica.
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5.1 Aguascalientes
D.1. Infraestructura acdemica y de investigacin D.10. Entorno econmico y social
1.0 0.6 0.2 -0.2 -0.6 -1.0 -1.4 -1.8 -2.2 -2.6 -3.0 -3.4
D.9. Gnero
D.7. Tecnologas de la informacin y comunicaciones D.6. Infraestructura empresarial

Fuente: FCCyT.
D.5. Productividad cientca e innovadora
Dimensin
D.1. Infraestructura acadmica y de investigacin D.2. Formacin de recursos humanos D.3. Personal docente y de investigacin D.4. Inversin en CTI D.5. Productividad cientfica e innovadora D.6. Infraestructura empresarial D.7. Tecnologas de la informacin y comunicaciones D.8. Componente institucional D.9. Gnero en la CTI D.10. Entorno econmico y social
Posiciones 12 10 5 18 11 10 11 14 20 9
Posicin en las 32 entidades
82
Indicadores de inters para el estado de Aguascalientes

Dimensin e indicador D.1. D.2. Cobertura de programas de licenciatura certificados 2013 (%) IES con programas de LUT por cada 10 mil habitantes de 20 a 29 aos de edad 2011 Matrcula de licenciatura afn a CyT por cada 10 mil de la PEA 2010-2011 Valor 21.32 1.68 322.97 Posicin 9 24 5 27 2 27 8 19 1 29 1 25 5 19 7 12 3 10 7 16
Matrcula de posgrado afn a CyT por cada 10 mil de la PEA 2010-2011 4.13 Tasa de personal docente de licenciatura por matrcula de 12.76 licenciatura 2010-2011 (%) D.3. Tasa de personal docente de posgrado por matrcula de posgrado 15.15 2010-2011 (%) Recursos CONACYT respecto PIB estatal 2010-2011 (%) 0.22 D.4. Recursos otorgados por el CONACYT para RH respecto al 0.71 presupuesto del estado 2010-2012 (%) Promedio de empresas innovadoras de organizacin y 5.96 D.5. comercializacin por cada 10 mil unidades econmicas 20111 Impacto de la produccin cientfica por entidad federativa 2002-2011 2.10 Incubadoras de empresas por cada 100 mil integrantes de la 2.27 poblacin ocupada 2012 D.6. Tasa promedio de ventas totales de productos nuevos para la 3749.29 empresa por empresa innovadora 2011 Densidad de lneas telefnicas fijas en servicio 2010 21.33 D.7. Suscriptores a telfonos mviles por cada 100 habitantes 2012 78.27 Marco normativo de planeacin de la CTI 20122 4.00 D.8. Tasa del presupuesto del Gobierno para CTI respecto al total de 10.41 fondos CONACYT 2010-2012 (%) Tasa de matrcula de LUT y posgrado por gnero, en reas afines a 73.37 D.9. CyT 2010-2011 (%) Tasa de legisladoras mujeres en las Comisiones de CyT 2013 (%)3 20.00 PIB per cpita del sector industrial 2011 (dlares corrientes 2011) 3984.09 D.10. ndice de especializacin del sector primario 2011 1.20
Notas: 1 Indicador con posicin compartida, el ordenamiento comprende las posiciones 1 a 31. 2 Indicador con posicin compartida, el ordenamiento comprende las posiciones 1 a 10. 3 Indicador con posicin compartida, el ordenamiento comprende las posiciones 1 a 13.
Fuente: FCCyT.
83
5.2 Baja California

Baja California Promedio*
D.1. Infraestructura acdemica y de investigacin

1.0 0.6 0.2 -0.2 -0.6 -1.0 -1.4 -1.8 -2.2 -2.6 -3.0 -3.4
D.10. Entorno econmico y social
D.9. Gnero

Fuente: FCCyT.
Dimensin
Posiciones 3 5 4 11 17 3 6 27 26 10
84
Indicadores de inters para el estado de Baja California

Dimensin e indicador D.1. D.2. Cobertura de programas de licenciatura certificados 2013 (%) Institutos tecnolgicos de la SEP por cada 100 mil de la PEA 2012 Valor 26.88 0.20 Posicin 2 29 5 27 6 26 4 16 7 28 1 23 1 19 19 9 5 29 11 24
Cobertura de Becas CONACYT 2012 (%) 36.69 Matrcula de Institutos Tecnolgicos por cada 10 mil de la PEA 201068.26 2011 Investigadores en el sector privado por cada 100 mil habitantes 2011 14.42 D.3. Tasa de personal docente de posgrado por matrcula de posgrado 15.27 2010-2011 (%) Recursos otorgados por el CONACYT para RH respecto al 2.03 D.4. presupuesto del estado 2010-2012 (%) Gasto promedio en Innovacin por empresa innovadora 2011 5441.32 Promedio de empresas innovadoras de producto y proceso por 6.13 D.5. cada 10 mil unidades econmicas 20111 2 0.06 Patentes otorgadas por 100 mil habitantes 2009-2012 Agrupaciones empresariales por cada 100 mil integrantes de la 7.02 Poblacin Ocupada 2012 D.6. Incubadoras de empresas por cada 100 mil integrantes de la 0.86 poblacin ocupada 2012 Usuarios de computadora por cada mil integrantes de la PEA 2011 1159.77 D.7. Medios de comunicacin para la CTI por cada 100 mil habitantes 2013 0.35 Tasa del presupuesto del Gobierno para CTI respecto al total de 5.43 D.8. fondos CONACYT 2010-2012 (%) 3 Marco normativo de planeacin de la CTI 2012 3.50 42.86 Tasa de legisladoras mujeres en las Comisiones de CyT 2013 (%)4 D.9. Relacin de gnero de investigadores SNI 2013 (%) 35.48 PIB per cpita del sector servicios 2011 (dlares corrientes 2011) 5800.25 D.10. ndice de especializacin del sector primario 2011 0.93
Notas: 1 Indicador con posicin compartida, el ordenamiento comprende las posiciones 1 a 31. 2 Indicador con posicin compartida, el ordenamiento comprende las posiciones 1 a 31. 3 Indicador con posicin compartida, el ordenamiento comprende las posiciones 1 a 10. 4 Indicador con posicin compartida, el ordenamiento comprende las posiciones 1 a 13
Fuente: FCCyT.
85
5.3 Baja California Sur

1.0 0.6 0.2 -0.2 -0.6 -1.0 -1.4 -1.8 -2.2 -2.6 -3.0 -3.4
D.9. Gnero

Fuente: FCCyT.
Dimensin
Posiciones 19 15 6 9 18 24 8 28 9 20
13
86
Indicadores de inters para el estado de Baja California Sur

Dimensin e indicador D.1. D.2. D.3. Institutos tecnolgicos de la SEP por cada 100 mil de la PEA 2012 Cobertura de programas de licenciatura certificados 2013 (%) Cobertura de becas CONACYT 2012 (%) Matrcula de licenciatura afn a CyT por cada 10 mil de la PEA 2010-2011 Investigadores del SNI por cada 10 mil de la PEA 2012 Investigadores en el sector privado por cada 100 mil habitantes 2011 Valor 1.19 10.67 46.21 167.19 6.41 1.49 41928.21 0.00 5.59 1.01 18.40 0.00 110.96 0.42 4.00 0.50 66.67 127.81 7250.64 9.09 Posicin 3 28 1 29 3 23 1 30 2 23 9 29 1 17 7 31 1 29 4 29
Gasto promedio en Innovacin por empresa innovadora 2011 D.4. Presupuesto del Gobierno estatal para CTI respecto al PIB estatal 2012 (%) Promedio de empresas innovadoras de organizacin y D.5. comercializacin por cada 10 mil unidades econmicas 20111 Solicitudes de diseo industrial por 100 mil habitantes 2009-2012 Integrantes RENIECYT por cada 10 mil unidades econmicas 2012 D.6. Tasa de personal en IDT de posgrado por personal ocupado en la empresa innovadora 2011 (%)2 Suscriptores a telfonos mviles por cada 100 habitantes 2012 D.7. Medios de comunicacin para la CTI por cada 100 mil habitantes 2013 Marco normativo de planeacin de la CTI 20123 D.8. Tasa del presupuesto del Gobierno para CTI respecto al total de fondos CONACYT 2010-2012 (%) Tasa de legisladoras mujeres en las Comisiones de CyT 2013 (%)4 D.9. Tasa de matrcula de LUT y posgrado por gnero, en reas afines a CSH 2010-2011 (%) PIB per cpita del sector servicios 2011 (dlares corrientes 2011) D.10. Vocacin de la entidad federativa medida mediante la productividad cientfica 20115
Notas: 1 Indicador con posicin compartida, el ordenamiento comprende las posiciones 1 a 31. 2 Indicador con posicin compartida, el ordenamiento comprende las posiciones 1 a 29. 3 Indicador con posicin compartida, el ordenamiento comprende las posiciones 1 a 10. 4 Indicador con posicin compartida, el ordenamiento comprende las posiciones 1 a 13. 5 Indicador con posicin compartida, el ordenamiento comprende las posiciones 1 a 30.
Fuente: FCCyT.
87
5.4 Campeche
1.0 0.6 0.2 -0.2 -0.6 -1.0 -1.4 -1.8 -2.2 -2.6 -3.0 -3.4
D.9. Gnero

Fuente: FCCyT.
Dimensin
Posiciones 31 18 31 32 30 32 16 24 31 2
32
88
Indicadores de inters para el estado de Campeche

Dimensin e indicador D.1. D.2. Institutos tecnolgicos de la SEP por cada 100 mil de la PEA 2012 Cobertura de programas de posgrado de calidad 2012 (%) PEA de posgrado por cada 100 mil habitantes 2012 Valor 1.53 4.76 871.42 Posicin 1 32 3 31 2 32 28 32 18 31 4 32 3 29 7 29 6 32 1 29
Cobertura de becas CONACYT 2012 (%) 5.07 Tasa de personal docente de Institutos Tecnolgicos de la SEP por 7.36 D.3. matrcula de Educacin Tecnolgica 2012-2013 (%) Investigadores en el sector privado por cada 100 mil habitantes 2011 0.00 Recursos otorgados por el CONACYT para RH respecto al 0.29 D.4. presupuesto del estado 2010-2012 (%) Gasto promedio en Innovacin por empresa innovadora 2011 0.00 Solicitudes de patentes por 100 mil habitantes 2010-2012 1.27 D.5. 0.00 Registros de diseo industrial por 100 mil habitantes 2009-20121 Incubadoras de empresas por cada 100 mil integrantes de la 1.82 poblacin ocupada 2012 D.6. Tasa promedio de ventas totales de productos nuevos para el 0.00 mercado por empresa innovadora 2011 Medios de comunicacin para la CTI por cada 100 mil habitantes 2013 0.91 D.7. Densidad de lneas telefnicas fijas en servicio 2010 9.42 Marco normativo de planeacin de la CTI 20122 4.00 D.8. Tasa del presupuesto del Gobierno para CTI respecto al total de 1.36 fondos CONACYT 2010-2012 (%) 3 40.00 Tasa de legisladoras mujeres en las Comisiones de CyT 2013 (%) D.9. Tasa de becas CONACYT por gnero (M/H) 2012 (%) 58.62 PIB per cpita del sector industrial 2011 (dlares corrientes 2011) 69762.34 D.10. ndice de especializacin del sector primario 2011 0.31
Fuente: FCCyT.
89
5.5 Chiapas
1.0 0.6 0.2 -0.2 -0.6 -1.0 -1.4 -1.8 -2.2 -2.6 -3.0 -3.4
D.9. Gnero

Fuente: FCCyT.
Dimensin
Posiciones 25 30 29 30 27 29 32 9 7 31
29
90
Indicadores de inters para el estado de Chiapas

Dimensin e indicador D.1. D.2. Centros de investigacin por cada 100 mil de la PEA 2012 Cobertura de programas de licenciatura certificados 2013 (%) Matrcula de posgrado afn a CSH por cada 10 mil de la PEA 2010-2011 Valor 1.87 10.50 14.53 4649.70 24.90 1.06 0.01 505.65 4.90 0.04 5065.33 0.48 0.33 3794.64 26.77 4.00 112.44 128.76 2.60 2627.17 Posicin 15 29 24 32 10 31 15 30 6 30 24 32 22 32 7 7 5 28 6 32
PEA de licenciatura por cada 100 mil habitantes 2012 Tasa de personal docente de posgrado por matrcula de posgrado D.3. 2010-2011 (%) Investigadores del SNI por cada 10 mil de la PEA 2012 Presupuesto del Gobierno estatal para CTI respecto al PIB estatal D.4. 2012 (%) Gasto promedio en Innovacin por empresa innovadora 2011 Impacto de la produccin cientfica por entidad federativa 2002-2011 D.5. Patentes otorgadas por 100 mil habitantes 2009-20121 Tasa promedio de ventas totales de productos nuevos para la empresa por empresa innovadora 2011 D.6. Incubadoras de empresas por cada 100 mil integrantes de la poblacin ocupada 2012 Medios de comunicacin para la CTI por cada 100 mil habitantes 2013 D.7. Usuarios de Internet por cada 100 mil habitantes de 6 aos de edad y ms 2011 Tasa del presupuesto del Gobierno para CTI respecto al total de D.8. fondos CONACYT 2010-2012 (%) Marco normativo de planeacin de la CTI 20122 Tasa de becas CONACYT por gnero (M/H) 2012 (%) D.9. Tasa de matrcula de LUT y posgrado por gnero, en reas afines a CSH 2010-2011 (%) ndice de especializacin del sector primario 2011 D.10. PIB per cpita del sector servicios 2011 (dlares corrientes 2011)
Notas: 1 Indicador con posicin compartida, el ordenamiento comprende las posiciones 1 a 31. 2 Indicador con posicin compartida, el ordenamiento comprende las posiciones 1 a 10.
Fuente: FCCyT.
91
5.6 Chihuahua
1.0 0.6 0.2 -0.2 -0.6 -1.0 -1.4 -1.8 -2.2 -2.6 -3.0 -3.4
D.9. Gnero

Fuente: FCCyT.
Dimensin
Posiciones 9 6 8 4 9 5 14 16 14 19
92
Indicadores de inters para el estado de Chihuahua

Dimensin e indicador D.1. Valor Posicin 6 26 4 18 2 23 2 23 5 23 4 15 5 17 7 18 3 23 11 23 Cobertura de programas de licenciatura certificados 2013 (%) 22.36 IES con programas de LUT por cada 10 mil habitantes de 20 a 29 1.60 aos de edad 2011 Matrcula de licenciatura afn a CyT por cada 10 mil de la 327.12 D.2. PEA 2010-2011 PEA de licenciatura por cada 100 mil habitantes 2012 7095.79 Investigadores en el sector privado por cada 100 mil habitantes 2011 44.76 D.3. Tasa de personal docente de posgrado por matrcula de posgrado 17.84 2010-2011 (%) Gasto privado para CTI respecto al PIB estatal 2011 (%) 0.63 D.4. Presupuesto del Gobierno estatal para CTI respecto al 0.00 PIB estatal 2012 (%) Solicitudes de modelos de utilidad por 100 mil habitantes 2009-2012 2.61 D.5. Impacto de la produccin cientfica por entidad federativa 2002-2011 3.10 Tasa promedio de ventas totales de productos nuevos para la 285083.4 D.6. empresa por empresa innovadora 2011 Empresas innovadoras por cada 10 mil unidades econmicas 2011 4.42 Usuarios de computadora por cada mil integrantes de la PEA 2011 1010.07 D.7. Suscriptores a telfonos mviles por cada 100 habitantes 2012 81.33 Marco normativo de planeacin de la CTI 20121 4.00 D.8. Tasa del presupuesto del Gobierno para CTI respecto al total de 5.66 fondos CONACYT 2010-2012 (%) 50.00 Tasa de legisladoras mujeres en las Comisiones de CyT 2013 (%)2 D.9. Tasa de matrcula de LUT y posgrado por gnero, en reas afines a 60.09 CyT 2010-2011 (%) ndice de especializacin del sector primario 2011 1.84 D.10. Vocacin de la entidad federativa medida mediante la 47.62 productividad cientfica 20113
Fuente: FCCyT.
93
5.7 Coahuila
1.0 0.6 0.2 -0.2 -0.6 -1.0 -1.4 -1.8 -2.2 -2.6 -3.0 -3.4
D.9. Gnero

Fuente: FCCyT.
Dimensin
Posiciones 10 11 11 14 6 7 10 17 30 7
10
94
Indicadores de inters para el estado de Coahuila

Dimensin e indicador D.1. D.2. D.3. Cobertura de programas de posgrado de calidad 2012 (%) Centros de investigacin por cada 100 mil de la PEA 2012 Valor 32.03 2.12 Posicin 6 12 4 24 8 19 3 25 3 24 2 17 6 15 7 22 7 31 4 25
PEA de licenciatura por cada 100 mil habitantes 2012 9534.55 Matrcula de licenciatura afn a CSH por cada 10 mil de la PEA 213.70 2010-2011 Investigadores en el sector privado por cada 100 mil habitantes 2011 10.29
Investigadores del SNI por cada 10 mil de la PEA 2012 2.22 Gasto promedio en Innovacin por empresa innovadora 2011 32262.7 D.4. Presupuesto del Gobierno estatal para CTI respecto al PIB estatal 0.00 2012 (%) Solicitudes de modelos de utilidad por 100 mil habitantes 2009-2012 3.82 D.5. Impacto de la produccin cientfica por entidad federativa 2002-2011 2.90 Agrupaciones empresariales por cada 100 mil integrantes de la 3.57 Poblacin Ocupada 2012 D.6. Tasa de personal en IDT de posgrado por personal ocupado en la 0.46 empresa innovadora 2011 (%)1 Suscriptores a telfonos mviles por cada 100 habitantes 2012 100.80 D.7. Usuarios de internet por cada 100 mil habitantes de 6 aos de 13452.72 edad y ms 2011 Marco normativo de planeacin de la CTI 20122 4.00 D.8. Tasa del presupuesto del Gobierno para CTI respecto al total de 4.54 fondos CONACYT 2010-2012 (%) Tasa de matrcula de LUT y posgrado por gnero, en reas afines a 154.63 D.9. CSH 2010-2011 (%) Relacin de gnero de investigadores SNI 2013 (%) 28.64 PIB per cpita del sector industrial 2011 (dlares corrientes 2011) 5914.89 D.10. ndice de especializacin del sector primario 2011 0.77
Fuente: FCCyT.
95
5.8 Colima
1.0 0.6 0.2 -0.2 -0.6 -1.0 -1.4 -1.8 -2.2 -2.6 -3.0 -3.4
D.9. Gnero

Fuente: FCCyT.
Dimensin
Posiciones 7 7 7 17 23 22 5 20 16 14
11
96
Indicadores de inters para el estado de Colima

Dimensin e indicador D.1. D.2. Cobertura de programas de licenciatura certificados 2013 (%) Centros de investigacin por cada 100 mil de la PEA 2012 Valor 30.77 0.88 1016.75 73.78 41.23 1.79 1.43 357.00 1.90 0.00 10.45 4209.80 1.29 12342.24 4.00 2.48 110.20 46.79 6185.43 60.00 Posicin 1 28 2 25 3 21 10 27 11 31 1 30 1 17 7 25 7 32 7 20
PEA de posgrado por cada 100 mil habitantes 2012 Matrcula de Institutos Tecnolgicos por cada 10 mil de la PEA 2010-2011 Tasa de personal docente de posgrado por matrcula de posgrado D.3. 2010-2011 (%) Investigadores en el sector privado por cada 100 mil habitantes 2011 Recursos otorgados por el CONACYT para RH respecto al D.4. presupuesto del estado 2010-2012 (%) Gasto promedio en IDT por empresa innovadora 2011 Solicitudes de patentes por 100 mil habitantes 2010-2012 D.5. Promedio de empresas innovadoras de organizacin y comercializacin por cada 10 mil unidades econmicas 20111 Tasa de personal en IDT de posgrado por personal ocupado en la empresa innovadora 2011 (%)2 D.6. Tasa promedio de ventas totales de productos nuevos para el mercado por empresa innovadora 2011 Medios de comunicacin para la CTI por cada 100 mil habitantes 2013 D.7. Usuarios de Internet por cada 100 mil habitantes de 6 aos de edad y ms 2011 Marco normativo de planeacin de la CTI 20123 D.8. Tasa del presupuesto del Gobierno para CTI respecto al total de fondos CONACYT 2010-2012 (%) Tasa de becas CONACYT por gnero (M/H) 2012 (%) D.9. Tasa de matrcula de LUT y posgrado por gnero, en reas afines a CyT 2010-2011 (%) PIB per cpita del sector servicios 2011 (dlares corrientes 2011) D.10. Vocacin de la entidad federativa medida mediante la productividad cientfica 20114
Notas: 1 Indicador con posicin compartida, el ordenamiento comprende las posiciones 1 a 31. 2 Indicador con posicin compartida, el ordenamiento comprende las posiciones 1 a 29. 3 Indicador con posicin compartida, el ordenamiento comprende las posiciones 1 a 10. 4 Indicador con posicin compartida, el ordenamiento comprende las posiciones 1 a 30.
Fuente: FCCyT.
97
5.9 Distrito Federal

1.0 0.6 0.2 -0.2 -0.6 -1.0 -1.4 -1.8 -2.2 -2.6 -3.0 -3.4
D.9. Gnero

Fuente: FCCyT.
Dimensin
Posiciones 1 1 1 1 1 2 1 5 4 1
98
Indicadores de inters para el Distrito Federal

Dimensin e indicador D.1. D.2. Centros de investigacin por cada 100 mil de la PEA 2012 Institutos tecnolgicos de la SEP por cada 100 mil de la PEA 2012 Valor 9.07 0.07 Posicin 1 32 1 32 1 30 1 6 1 4 2 28 1 30 2 16 2 31 1 32
PEA de licenciatura por cada 100 mil habitantes 2012 13425.37 Matrcula de Institutos Tecnolgicos por cada 10 mil de la PEA 9.35 2010-2011 Investigadores en el sector privado por cada 100 mil habitantes 2011 53.05 D.3. Tasa de personal docente de Institutos Tecnolgicos de la SEP por 4.33 matrcula de Educacin Tecnolgica 2012-2013 (%) Recursos otorgados por el CONACYT para RH respecto al 5.69 presupuesto del estado 2010-2012 (%) D.4. Presupuesto del Gobierno estatal para CTI respecto al 0.02 PIB estatal 2012 (%) Solicitudes de diseo industrial por 100 mil habitantes 2009-2012 20.98 D.5. Promedio de empresas innovadoras de organizacin y 4.99 comercializacin por cada 10 mil unidades econmicas 20111 Empresas innovadoras por cada 10 mil unidades econmicas 2011 17.92 D.6. Agrupaciones empresariales por cada 100 mil integrantes de la 0.29 poblacin ocupada 2012 Densidad de lneas telefnicas fijas en servicio 2010 46.30 D.7. Medios de comunicacin para la CTI por cada 100 mil habitantes 2013 0.26 4.70 Marco normativo de planeacin de la CTI 20122 D.8. Tasa del presupuesto del Gobierno para CTI respecto al total de 8.53 fondos CONACYT 2010-2012 (%) Relacin de gnero de investigadores SNI 2013 (%) 62.41 D.9. Tasa de matrcula de LUT y posgrado por gnero, en reas afines a 127.27 CSH 2010-2011 (%) PIB per cpita del sector servicios 2011 (dlares corrientes 2011) 19045.81 D.10. ndice de especializacin del sector primario 2011 0.02
Fuente: FCCyT.
99
5.10 Durango
1.0 0.6 0.2 -0.2 -0.6 -1.0 -1.4 -1.8 -2.2 -2.6 -3.0 -3.4
D.9. Gnero

Fuente: FCCyT.
Dimensin
Posiciones 27 23 16 23 16 20 24 6 21 30
21
100
Indicadores de inters para el Durango

Dimensin e indicador D.1. Institutos tecnolgicos de la SEP por cada 100 mil de la PEA 2012 Valor 1.02 Posicin 4 26 4 27 6 26 5 32 9 25 11 26 4 32 3 7 9 13 3 30
Cobertura de programas de posgrado de calidad 2012 (%) 13.76 Matrcula de Institutos Tecnolgicos por cada 10 mil de la PEA 162.91 2010-2011 D.2. Matrcula de licenciatura afn a CSH por cada 10 mil de la PEA 180.68 2010-2011 Tasa de personal docente de Institutos Tecnolgicos de la SEP por 6.95 D.3. matrcula de Educacin Tecnolgica 2012-2013 (%) Investigadores en el sector privado por cada 100 mil habitantes 2011 0.89 Presupuesto del Gobierno estatal para CTI respecto al 0.03 D.4. PIB estatal 2012 (%) Recursos CONACYT respecto PIB estatal 2010-2011 (%) 0.05 Registros de modelos de utilidad por 100 mil habitantes 2009-20121 0.58 D.5. Solicitudes de patentes por 100 mil habitantes 2010-2012 0.70 Empresas innovadoras por cada 10 mil unidades econmicas 2011 5.08 D.6. Tasa promedio de ventas totales de productos nuevos para la 3686.87 empresa por empresa innovadora 2011 Usuarios de computadora por cada mil integrantes de la PEA 2011 1058.03 D.7. Suscriptores a telfonos mviles por cada 100 habitantes 2012 43.85 Tasa del presupuesto del Gobierno para CTI respecto al total de 41.85 D.8. fondos CONACYT 2010-2012 (%) 4.00 Marco normativo de planeacin de la CTI 20122 Tasa de matrcula de LUT y posgrado por gnero, en reas afines a 69.23 D.9. CyT 2010-2011 (%) Tasa de legisladoras mujeres en las Comisiones de CyT 2013 (%)3 0.00 ndice de especializacin del sector primario 2011 3.05 D.10. Vocacin de la entidad federativa medida mediante la 3.33 productividad cientfica 20114
Fuente: FCCyT.
101
5.11 Estado de Mxico

1.0 0.6 0.2 -0.2 -0.6 -1.0 -1.4 -1.8 -2.2 -2.6 -3.0 -3.4
D.9. Gnero

Fuente: FCCyT.
Dimensin
Posiciones 18 21 19 5 14 14 22 12 15 12
18
102
Indicadores de inters para el Estado de Mxico

Dimensin e indicador D.1. Valor Posicin 7 32 16 28 10 26 2 27 7 29 3 28 15 32 1 9 12 22 20 28 Cobertura de programas de licenciatura certificados 2013 (%) 21.97 IES con programas de LUT por cada 10 mil habitantes de 20 a 29 1.13 aos de edad 2011 PEA de licenciatura por cada 100 mil habitantes 2012 7617.50 D.2. Matrcula de Institutos Tecnolgicos por cada 10 mil de la PEA 52.71 2010-2011 Investigadores en el sector privado por cada 100 mil habitantes 2011 5.08 D.3. Tasa de personal docente de Institutos Tecnolgicos de la SEP por 5.15 matrcula de Educacin Tecnolgica 2012-2013 (%) Presupuesto del Gobierno estatal para CTI respecto 0.05 D.4. al PIB estatal 2012 (%) Recursos CONACYT respecto del PIB estatal 2010-2011 (%) 0.09 Registros de diseo industrial por 100 mil habitantes 2009-20121 2.96 D.5. Tasa promedio de productividad cientfica de los investigadores 10.74 SNI 2002-2011 Tasa promedio de ventas totales de productos nuevos para el 924552.4 mercado por empresa innovadora 2011 D.6. Incubadoras de empresas por cada 100 mil integrantes de la 0.76 poblacin ocupada 2012 Usuarios de computadora por cada mil integrantes de la PEA 2011 920.25 D.7. Medios de comunicacin para la CTI por cada 100 mil habitantes 2013 0.02 Tasa del presupuesto del Gobierno para CTI respecto al total de 62.79 D.8. fondos CONACYT 2010-2012 (%) Marco normativo de planeacin de la CTI 2012 2 3.50 Relacin de gnero de investigadores SNI 2013 (%) 49.19 D.9. Tasa de matrcula de LUT y posgrado por gnero, en reas afines a 143.03 CSH 2010-2011 (%) PIB per cpita del sector industrial 2011 (dlares corrientes 2011) 2430.89 D.10. ndice de especializacin del sector primario 2011 0.37
Fuente: FCCyT.
103
5.12 Guanajuato
1.0 0.6 0.2 -0.2 -0.6 -1.0 -1.4 -1.8 -2.2 -2.6 -3.0 -3.4
D.9. Gnero

Fuente: FCCyT.
Dimensin
Posiciones 14 27 14 16 7 8 21 11 29 15
20
104
Indicadores de inters para el estado de Guanajuato

Dimensin e indicador D.1. D.2. Cobertura de programas de licenciatura certificados 2013 (%) Institutos tecnolgicos de la SEP por cada 100 mil de la PEA 2012 Valor 16.79 0.32 Posicin 14 25 8 31 11 30 12 25 2 17 3 31 19 29 6 13 6 31 5 18
Matrcula de posgrado afn a CSH por cada 10 mil de la PEA 2010-2011 29.85 Matrcula de licenciatura afn a CSH por cada 10 mil de la PEA 148.39 2010-2011 Investigadores en el sector privado por cada 100 mil habitantes 2011 4.40 D.3. Tasa de personal docente de posgrado por matrcula de posgrado 13.59 2010-2011 (%) Recursos otorgados por el CONACYT para RH respecto al 1.35 D.4. presupuesto del estado 2010-2012 (%) Gasto promedio en Innovacin por empresa innovadora 2011 2960.25 7.07 Registros de diseo industrial por 100 mil habitantes 2009-2012 1 D.5. Solicitudes de modelos de utilidad por 100 mil habitantes 2009-2012 1.08 Empresas innovadoras por cada 10 mil unidades econmicas 2011 10.94 D.6. Incubadoras de empresas por cada 100 mil integrantes de la 0.60 poblacin ocupada 2012 Densidad de lneas telefnicas fijas en servicio 2010 14.38 D.7. Medios de comunicacin para la CTI por cada 100 mil habitantes 2013 0.26 4.16 Marco normativo de planeacin de la CTI 20122 D.8. Tasa del presupuesto del Gobierno para CTI respecto al total de 9.59 fondos CONACYT 2010-2012 (%) Tasa de matrcula de LUT y posgrado por gnero, en reas afines a 155.79 D.9. CSH 2010-2011 (%) Tasa de becas CONACYT por gnero (M/H) 2012 (%) 62.40 Vocacin de la entidad federativa medida mediante la 91.30 D.10. productividad cientfica 20113 PIB per cpita del sector servicios 2011 (dlares corrientes 2011) 4519.66
Fuente: FCCyT.
105
5.13 Guerrero
1.0 0.6 0.2 -0.2 -0.6 -1.0 -1.4 -1.8 -2.2 -2.6 -3.0 -3.4
D.9. Gnero

Fuente: FCCyT.
Dimensin
Posiciones 32 31 32 31 32 31 30 26 2 27
31
106
Indicadores de inters para el estado de Guerrero

Dimensin e indicador D.1. Valor Posicin 19 32 20 31 12 32 29 32 27 32 22 32 21 30 17 9 1 23 9 32 IES con programas de LUT por cada 10 mil habitantes de 20 a 29 1.75 aos de edad 2011 Cobertura de programas de licenciatura certificados 2013 (%) 4.49 Matrcula de Institutos Tecnolgicos por cada 10 mil de 86.70 D.2. la PEA 2010-2011 PEA de licenciatura por cada 100 mil habitantes 2012 5152.76 Tasa de personal docente de posgrado por matrcula de posgrado 23.59 D.3. 2010-2011 (%) Investigadores del SNI por cada 10 mil de la PEA 2012 0.55 Gasto promedio en IDT por empresa innovadora 2011 200.00 D.4. Recursos otorgados por el CONACYT para RH respecto al 0.11 presupuesto del estado 2010-2012 (%) Registros de diseo industrial por 100 mil habitantes 2009-20121 0.14 D.5. Solicitudes de patentes por 100 mil habitantes 2010-2012 0.20 Incubadoras de empresas por cada 100 mil integrantes de la 0.87 D.6. poblacin ocupada 2012 Integrantes RENIECYT por cada 10 mil unidades econmicas 2012 1.50 Medios de comunicacin para la CTI por cada 100 mil habitantes 2013 0.34 D.7. Usuarios de computadora por cada mil integrantes de la PEA 2011 589.28 Tasa del presupuesto del Gobierno para CTI respecto al total de 5.93 D.8. fondos CONACYT 2010-2012 (%) 3.50 Marco normativo de planeacin de la CTI 20122 Tasa de matrcula de LUT y posgrado por gnero, en reas afines a 83.33 CyT 2010-2011 (%) D.9. Tasa de matrcula de LUT y posgrado por gnero, en reas afines a 141.01 CSH 2010-2011 (%) ndice de especializacin del sector primario 2011 1.97 D.10. PIB per cpita del sector industrial 2011 (dlares corrientes 2011) 886.33
Fuente: FCCyT.
107
5.14 Hidalgo
1.0 0.6 0.2 -0.2 -0.6 -1.0 -1.4 -1.8 -2.2 -2.6 -3.0 -3.4
D.9. Gnero

Fuente: FCCyT.
Dimensin
Posiciones 23 24 21 21 25 19 23 18 10 21
22
108
Indicadores de inters para el estado de Hidalgo

Dimensin e indicador D.1. Cobertura de programas de licenciatura certificados 2013 (%) Valor 17.17 Posicin 13 30 15 28 9 25 10 22 17 28 7 24 15 31 7 24 1 13 15 27
Centros de investigacin por cada 100 mil de la PEA 2012 0.35 Matrcula de licenciatura afn a CSH por cada 10 mil de 242.29 D.2. la PEA 2010-2011 Matrcula de posgrado afn a CyT por cada 10 mil de la PEA 2010-2011 4.00 Tasa de personal docente de posgrado por matrcula de posgrado 26.91 2010-2011 (%) D.3. Tasa de personal docente de Institutos Tecnolgicos de la SEP por 5.16 matrcula de Educacin Tecnolgica 2012-2013 (%) Recursos CONACYT respecto PIB estatal 2010-2011 (%) 0.19 D.4. Gasto privado para CTI respecto al PIB estatal 2011 (%) 0.07 Promedio de empresas innovadoras de producto y proceso por 2.15 cada 10 mil unidades econmicas 20111 D.5. Tasa promedio de productividad cientfica de los investigadores 11.00 SNI 2002-2011 Incubadoras de empresas por cada 100mil integrantes de la 1.56 poblacin ocupada 2012 D.6. Tasa promedio de ventas totales de productos nuevos para el 83201.13 mercado por empresa innovadora 2011 Suscriptores a telfonos mviles por cada 100 habitantes 2012 88.28 D.7. Medios de comunicacin para la CTI por cada 100 mil habitantes 2013 0.25 2 Marco normativo de planeacin de la CTI 2012 4.00 D.8. Tasa del presupuesto del Gobierno para CTI respecto al total de 2.97 fondos CONACYT 2010-2012 (%) Tasa de matrcula de LUT y posgrado por gnero, en reas afines a 167.67 D.9. CSH 2010-2011 (%) Tasa de legisladoras mujeres en las Comisiones de CyT 2013 (%)3 0.00 ndice de especializacin del sector primario 2011 1.23 D.10. PIB per cpita del sector servicios 2011 (dlares corrientes 2011) 3458.06
Fuente: FCCyT.
109
5.15 Jalisco
1.0 0.6 0.2 -0.2 -0.6 -1.0 -1.4 -1.8 -2.2 -2.6 -3.0 -3.4
D.9. Gnero

Fuente: FCCyT.
Dimensin
Posiciones 11 9 9 10 3 6 13 2 5 13
110
Indicadores de inters para el estado de Jalisco

Dimensin e indicador D.1. Valor Posicin 8 28 8 30 7 31 4 18 3 20 5 29 3 26 2 6 6 27 4 18 Cobertura de programas de licenciatura certificados 2013 (%) 21.93 IES con programas de LUT por cada 10 mil habitantes de 20 a 29 1.41 aos de edad 2011 Matrcula de posgrado afn a CyT por cada 10 mil de la PEA 2010-2011 13.21 D.2. Matrcula de Institutos Tecnolgicos por cada 10 mil 41.34 de la PEA 2010-2011 Investigadores en el sector privado por cada 100 mil habitantes 2011 11.88 D.3. Tasa de personal docente de posgrado por matrcula de 10.60 posgrado 2010-2011(%) Presupuesto del Gobierno estatal para CTI respecto 0.03 D.4. al PIB estatal 2012 (%) Gasto promedio en IDT por empresa innovadora 2011 2091.05 Registros de diseo industrial por 100 mil habitantes 2009-20121 6.97 D.5. Tasa promedio de productividad cientfica de los investigadores 14.78 SNI 2002-2011 Tasa de personal en IDT de posgrado por personal ocupado en la 1.05 empresa innovadora 2011 (%)2 D.6. Incubadoras de empresas por cada 100 mil integrantes de la 0.67 poblacin ocupada 2012 Densidad de lneas telefnicas fijas en servicio 2010 23.52 D.7. Medios de comunicacin para la CTI por cada 100 mil habitantes 2013 0.30 3 Marco normativo de planeacin de la CTI 2012 4.70 D.8. Tasa del presupuesto del Gobierno para CTI respecto al total de 32.02 fondos CONACYT 2010-2012 (%) Relacin de gnero de investigadores SNI 2013 (%) 58.32 D.9. Tasa de matrcula de LUT y posgrado por gnero, en reas afines a 129.54 CSH 2010-2011 (%) Vocacin de la entidad federativa medida mediante la 92.31 D.10. productividad cientfica 20114 PIB per cpita del sector industrial 2011 (dlares corrientes 2011) 2608.06
Fuente: FCCyT.
111
5.16 Michoacn
1.0 0.6 0.2 -0.2 -0.6 -1.0 -1.4 -1.8 -2.2 -2.6 -3.0 -3.4
D.9. Gnero

Fuente: FCCyT.
Dimensin
Posiciones 13 28 25 19 21 23 26 3 28 29
25
112
Indicadores de inters para el estado de Michoacn

Dimensin e indicador D.1. D.2. Cobertura de programas de posgrado de calidad 2012 (%) IES con programas de LUT por cada 10 mil habitantes de 20 a 29 aos de edad 2011 Cobertura de becas CONACYT 2012 (%) Valor 37.59 1.73 39.59 5464.45 29.80 8.33 0.01 0.06 5.50 0.43 1.12 4.80 0.44 653.66 4.99 11.63 68.84 68.16 3.05 1181.46 Posicin 3 21 4 28 7 27 8 24 3 29 4 28 16 28 1 10 10 30 2 31
PEA de licenciatura por cada 100 mil habitantes 2012 Tasa de personal docente de posgrado por matrcula de posgrado 2010-2011 (%) D.3. Tasa de personal docente de licenciatura por matrcula de licenciatura 2010-2011 (%) Presupuesto del Gobierno estatal para CTI respecto D.4. al PIB estatal 2012 (%) Gasto privado para CTI respecto al PIB estatal 2011 (%) Impacto de la produccin cientfica por entidad federativa 2002-2011 D.5. Promedio de empresas innovadoras de organizacin y comercializacin por cada 10 mil unidades econmicas 20111 Tasa de personal en IDT de posgrado por personal ocupado en la D.6. empresa innovadora 2011 (%)2 Integrantes RENIECYT por cada 10 mil unidades econmicas 2012 Medios de comunicacin para la CTI por cada 100 mil habitantes 2013 D.7. Usuarios de computadora por cada mil integrantes de la PEA 2011 Marco normativo de planeacin de la CTI 20123 D.8. Tasa del presupuesto del Gobierno para CTI respecto al total de fondos CONACYT 2010-2012 (%) Tasa de matrcula de LUT y posgrado por gnero, en reas afines a D.9. CyT 2010-2011 (%) Tasa de becas CONACYT por gnero (M/H) 2012 (%) ndice de especializacin del sector primario 2011 D.10. PIB per cpita del sector industrial 2011 (dlares corrientes 2011)
Fuente: FCCyT.
113
5.17 Morelos
1.0 0.6 0.2 -0.2 -0.6 -1.0 -1.4 -1.8 -2.2 -2.6 -3.0 -3.4
D.9. Gnero

Fuente: FCCyT.
Dimensin
Posiciones 17 14 3 6 5 16 12 8 3 24
114
Indicadores de inters para el estado de Morelos

Dimensin e indicador D.1. IES con programas de LUT por cada 10 mil habitantes de 20 a 29 aos de edad 2011 Cobertura de programas de licenciatura certificados 2013 (%) Valor 2.84 6.30 40.59 203.67 11.33 22.10 4.48 3992.82 6.90 1.35 0.56 22759.20 108.49 11100.65 4.70 3.35 61.40 0.00 2303.52 17.14 Posicin 3 30 3 25 2 18 2 19 1 22 13 19 2 19 2 23 4 13 21 28
Cobertura de becas CONACYT 2012 (%) D.2. Matrcula de licenciatura afn a CyT por cada 10 mil de la PEA 2010-2011 Investigadores del SNI por cada 10 mil de la PEA 2012 D.3. Tasa de personal docente de posgrado por matrcula de posgrado 2010-2011 (%) Recursos otorgados por el CONACYT para RH respecto al D.4. presupuesto del estado 2010-2012 (%) Gasto promedio en Innovacin por empresa innovadora 2011 Impacto de la produccin cientfica por entidad federativa 2002-2011 D.5. Solicitudes de diseo industrial por 100 mil habitantes 2009-2012 Tasa de personal en IDT de posgrado por personal ocupado en la empresa innovadora 2011 (%) 1 D.6. Tasa promedio de ventas totales de productos nuevos para la empresa por empresa innovadora 2011 Suscriptores a telfonos mviles por cada 100 habitantes 2012 D.7. Usuarios de Internet por cada 100 mil habitantes de 6 aos de edad y ms 2011 Marco normativo de planeacin de la CTI 2012 2 D.8. Tasa del presupuesto del Gobierno para CTI respecto al total de fondos CONACYT 2010-2012 (%) Relacin de gnero de investigadores SNI 2013 (%) D.9. Tasa de legisladoras mujeres en las Comisiones de CyT 2013 (%)3 PIB per cpita del sector industrial 2011 (dlares corrientes 2011) D.10. Vocacin de la entidad federativa medida mediante la productividad cientfica 20114
Fuente: FCCyT.
115
5.18 Nayarit
1.0 0.6 0.2 -0.2 -0.6 -1.0 -1.4 -1.8 -2.2 -2.6 -3.0 -3.4
D.9. Gnero

Fuente: FCCyT.
Dimensin
Posiciones 16 22 23 26 31 30 17 7 18 32
26
116
Indicadores de inters para el estado de Nayarit

Dimensin e indicador D.1. D.2. IES con programas de LUT por cada 10 mil habitantes de 20 a 29 aos de edad 2011 Institutos tecnolgicos de la SEP por cada 100 mil de la PEA 2012 PEA de licenciatura por cada 100 mil habitantes 2012 Valor 2.09 0.19 8015.74 Posicin 13 30 13 27 3 27 7 30 22 32 5 27 8 25 4 7 12 10 1 29
Matrcula de posgrado afn a CSH por cada 10 mil de la PEA 2010-2011 10.95 Tasa de personal docente de Institutos Tecnolgicos de la SEP por 7.10 D.3. matrcula de Educacin Tecnolgica 2012-2013 (%) Investigadores en el sector privado por cada 100 mil habitantes 2011 0.88 Gasto promedio en Innovacin por empresa innovadora 2011 16435.60 D.4. Recursos otorgados por el CONACYT para RH respecto al 0.22 presupuesto del estado 2010-2012 (%) Tasa promedio de productividad cientfica de los investigadores 13.09 D.5. SNI 2002-2011 Solicitudes de diseo industrial por 100 mil habitantes 2009-2012 0.09 Tasa promedio de ventas totales de productos nuevos para la 225824.7 D.6. empresa por empresa innovadora 2011 Integrantes RENIECYT por cada 10 mil unidades econmicas 2012 4.84 Medios de comunicacin para la CTI por cada 100 mil habitantes 2013 0.68 D.7. Suscriptores a telfonos mviles por cada 100 habitantes 2012 70.49 Tasa del presupuesto del Gobierno para CTI respecto al total de 39.72 D.8. fondos CONACYT 2010-2012 (%) 4.00 Marco normativo de planeacin de la CTI 2012 1 Tasa de matrcula de LUT y posgrado por gnero, en reas afines a 66.58 D.9. CyT 2010-2011 (%) 2 Tasa de legisladoras mujeres en las Comisiones de CyT 2013 (%) 20.00 ndice de especializacin del sector primario 2011 3.11 D.10. PIB per cpita del sector industrial 2011 (dlares corrientes 2011) 1232.63
Fuente: FCCyT.
117
5.19 Nuevo Len

1.0 0.6 0.2 -0.2 -0.6 -1.0 -1.4 -1.8 -2.2 -2.6 -3.0 -3.4
D.9. Gnero

Fuente: FCCyT.
Dimensin
Posiciones 8 2 10 3 2 1 3 23 13 3
118
Indicadores de inters para el estado de Nuevo Len

Dimensin e indicador D.1. Cobertura de programas de posgrado de calidad 2012 (%) Valor 31.88 Posicin 7 31 2 31 1 31 3 12 1 20 1 26 2 20 5 10 4 30 2 31
Institutos tecnolgicos de la SEP por cada 100 mil de la PEA 2012 0.09 Matrcula de licenciatura y posgrado por cada 10 mil 311.44 habitantes 2010-2011 D.2. Matrcula de Institutos Tecnolgicos por cada 10 mil de 12.32 la PEA 2010-2011 Tasa de personal docente de Institutos Tecnolgicos de la SEP por 9.08 matrcula de Educacin Tecnolgica 2012-2013 (%) D.3. Tasa de personal docente de licenciatura por matrcula de 7.11 licenciatura 2010-2011 (%) Presupuesto del Gobierno estatal para CTI respecto 0.03 D.4. al PIB estatal 2012 (%) Recursos CONACYT respecto PIB estatal 2010-2011 (%) 0.17 Promedio de empresas innovadoras de producto y proceso por 14.23 D.5. cada 10 mil unidades econmicas 20111 Impacto de la produccin cientfica por entidad federativa 2002-2011 3.20 Empresas innovadoras por cada 10 mil unidades econmicas 2011 19.79 D.6. Incubadoras de empresas por cada 100 mil integrantes de la 0.85 poblacin ocupada 2012 Densidad de lneas telefnicas fijas en servicio 2010 28.91 D.7. Medios de comunicacin para la CTI por cada 100 mil habitantes 2013 0.34 Tasa del presupuesto del Gobierno para CTI respecto al total de 35.09 D.8. fondos CONACYT 2010-2012 (%) 2 Marco normativo de planeacin de la CTI 2012 3.20 45.45 Tasa de legisladoras mujeres en las Comisiones de CyT 2013 (%)3 D.9. Tasa de matrcula de LUT y posgrado por gnero, en reas afines a 127.60 CSH 2010-2011 (%) PIB per cpita del sector servicios 2011 (dlares corrientes 2011) 10833.11 D.10. ndice de especializacin del sector primario 2011 0.21
Fuente: FCCyT.
119
5.20 Oaxaca
1.0 0.6 0.2 -0.2 -0.6 -1.0 -1.4 -1.8 -2.2 -2.6 -3.0 -3.4
D.9. Gnero

Fuente: FCCyT.
Dimensin
Posiciones 28 32 27 27 29 27 31 25 6 28
30
120
Indicadores de inters para el estado de Oaxaca

Dimensin e indicador Cobertura de programas de licenciatura certificados 2013 (%) Matrcula de Institutos Tecnolgicos por cada 10 mil D.2. de la PEA 2010-2011 PEA de posgrado por cada 100 mil habitantes 2012 Tasa de personal docente de posgrado por matrcula de D.3. posgrado 2010-2011 (%) Investigadores del SNI por cada 10 mil de la PEA 2012 Presupuesto del Gobierno estatal para CTI respecto D.4. al PIB estatal 2012 (%) Recursos CONACYT respecto PIB estatal 2010-2011 (%) Registros de diseo industrial por 100 mil habitantes 2009-20121 D.5. Tasa promedio de productividad cientfica de los investigadores SNI 2002-2011 Tasa de personal en IDT de posgrado por personal ocupado en la D.6. empresa innovadora 2011 (%)2 Integrantes RENIECYT por cada 10 mil unidades econmicas 2012 Medios de comunicacin para la CTI por cada 100 mil habitantes 2013 D.7. Usuarios de computadora por cada mil integrantes de la PEA 2011 Tasa del presupuesto del Gobierno para CTI respecto al total de D.8. fondos CONACYT 2010-2012 (%) Marco normativo de planeacin de la CTI 20123 Tasa de becas CONACYT por gnero (M/H) 2012 (%) D.9. Tasa de legisladoras mujeres en las Comisiones de CyT 2013 (%)4 ndice de especializacin del sector primario 2011 D.10. PIB per cpita del sector servicios 2011 (dlares corrientes 2011) D.1. Institutos tecnolgicos de la SEP por cada 100 mil de la PEA 2012 Valor 0.66 6.29 115.80 218.81 38.99 1.42 0.01 0.07 0.38 7.07 0.26 3.30 0.28 580.53 22.24 3.20 131.87 20.00 2.76 2837.22 Posicin 10 31 10 32 4 28 14 30 23 32 23 31 28 31 8 10 2 10 4 31
Fuente: FCCyT.
121
5.21 Puebla
1.0 0.6 0.2 -0.2 -0.6 -1.0 -1.4 -1.8 -2.2 -2.6 -3.0 -3.4
D.9. Gnero

Fuente: FCCyT.
Dimensin
Posiciones 20 8 12 7 10 11 28 22 23 18
17
122
Indicadores de inters para el estado de Puebla

Dimensin e indicador D.1. Valor Posicin 2 25 2 25 5 29 2 26 6 27 1 28 17 31 7 28 7 11 2 25 IES con programas de LUT por cada 10 mil habitantes de 20 a 29 3.41 aos de edad 2011 Cobertura de programas de posgrado de calidad 2012 (%) 17.90 Matrcula de posgrado afn a CyT por cada 10 mil de la PEA 201018.96 D.2. 2011 PEA de posgrado por cada 100 mil habitantes 2012 440.45 Investigadores en el sector privado por cada 100 mil habitantes 17.73 2011 D.3. Tasa de personal docente de posgrado por matrcula de 14.16 posgrado 2010-2011 (%) Gasto promedio en IDT por empresa innovadora 2011 27457.29 D.4. Presupuesto del Gobierno estatal para CTI respecto 0.00 al PIB estatal 2012 (%) Solicitudes de patentes por 100 mil habitantes 2010-2012 3.50 D.5. Promedio de empresas innovadoras de producto y proceso por 0.69 cada 10 mil unidades econmicas 20111 Tasa promedio de ventas totales de productos nuevos para el 4398956.8 D.6. mercado por empresa innovadora 2011 Empresas innovadoras por cada 10 mil unidades econmicas 2011 1.05 Densidad de lneas telefnicas fijas en servicio 2010 15.61 D.7. Usuarios de Internet por cada 100 mil habitantes de 6 aos de 4511.97 edad y ms 2011 2 Marco normativo de planeacin de la CTI 2012 4.00 D.8. Tasa del presupuesto del Gobierno para CTI respecto al total de 1.79 fondos CONACYT 2010-2012 (%) Tasa de matrcula de LUT y posgrado por gnero, en reas afines 70.95 D.9. a CyT 2010-2011 (%) Tasa de legisladoras mujeres en las Comisiones de CyT 2013 (%)3 14.29 Vocacin de la entidad federativa medida mediante la 96.43 D.10. productividad cientfica 20114 PIB per cpita del sector servicios 2011 (dlares corrientes 2011) 3925.74
Fuente: FCCyT.
123
5.22 Quertaro
1.0 0.6 0.2 -0.2 -0.6 -1.0 -1.4 -1.8 -2.2 -2.6 -3.0 -3.4
D.9. Gnero

Fuente: FCCyT.
Dimensin
Posiciones 5 13 2 2 4 4 15 29 17 6
124
Indicadores de inters para el estado de Quertaro

Dimensin e indicador D.1. Centros de investigacin por cada 100 mil de la PEA 2012 Valor 8.89 Posicin 2 24 4 20 3 14 3 20 3 12 2 12 11 24 21 9 17 13 6 26
Institutos tecnolgicos de la SEP por cada 100 mil de la PEA 2012 0.39 Matrcula de posgrado afn a CyT por cada 10 mil 17.97 D.2. de la PEA 2010-2011 PEA de licenciatura por cada 100 mil habitantes 2012 7022.64 Tasa de personal docente de licenciatura por matrcula de 12.68 licenciatura 2010-2011 (%) D.3. Tasa de personal docente de posgrado por matrcula de 23.34 posgrado 2010-2011 (%) Gasto privado para CTI respecto al PIB estatal 2011 (%) 0.49 D.4. Presupuesto del Gobierno estatal para CTI respecto 0.01 al PIB estatal 2012 (%) Solicitudes de patentes por 100 mil habitantes 2010-2012 6.38 D.5. Registros de modelos de utilidad por 100 mil habitantes 2009-20121 0.47 Tasa de personal en IDT de posgrado por personal ocupado en la 1.68 empresa innovadora 2011 (%)2 D.6. Tasa promedio de ventas totales de productos nuevos para el 310376.31 mercado por empresa innovadora 2011 Densidad de lneas telefnicas fijas en servicio 2010 18.32 D.7. Medios de comunicacin para la CTI por cada 100 mil 0.31 habitantes 2013 Tasa del presupuesto del Gobierno para CTI respecto al total de 4.90 D.8. fondos CONACYT 2010-2012 (%)2 Marco normativo de planeacin de la CTI 20123 3.50 Relacin de gnero de investigadores SNI 2013 (%) 46.39 D.9. 0.00 Tasa de legisladoras mujeres en las Comisiones de CyT 2013 (%)4 PIB per cpita del sector servicios 2011 (dlares corrientes 2011) 6724.01 D.10. ndice de especializacin del sector primario 2011 0.75
Fuente: FCCyT.
125
5.23 Quintana Roo

1.0 0.6 0.2 -0.2 -0.6 -1.0 -1.4 -1.8 -2.2 -2.6 -3.0 -3.4
D.9. Gnero

Fuente: FCCyT.
Dimensin
Posiciones 24 29 22 29 20 28 9 4 1 4
19
126
Indicadores de inters para el estado de Quintana Roo

Dimensin e indicador D.1. Valor Posicin 17 29 4 32 1 29 9 31 1 30 10 29 6 14 3 9 2 32 3 30 Institutos tecnolgicos de la SEP por cada 100 mil de la PEA 2012 0.55 IES con programas de LUT por cada 10 mil habitantes de 20 a 29 1.30 aos de edad 2011 PEA de posgrado por cada 100 mil habitantes 2012 854.52 D.2. Matrcula de licenciatura afn a CyT por cada 10 mil de 108.85 la PEA 2010-2011 Tasa de personal docente de posgrado por matrcula de 74.74 D.3. posgrado 2010-2011 (%) Investigadores en el sector privado por cada 100 mil habitantes 2011 0.43 Presupuesto del Gobierno estatal para CTI respecto 0.01 D.4. al PIB estatal 2012 (%) Gasto promedio en IDT por empresa innovadora 2011 106.21 Tasa promedio de productividad cientfica de los investigadores 22.75 SNI 2002-2011 D.5. Promedio de empresas innovadoras de producto y proceso por 0.29 cada 10 mil unidades econmicas 20111 Tasa promedio de ventas totales de productos nuevos para el 428805.39 mercado por empresa innovadora 2011 D.6. Tasa de personal en IDT de posgrado por personal ocupado en la 0.00 empresa innovadora 2011 (%)2 Usuarios de Internet por cada 100 mil habitantes de 6 aos de 21099.06 D.7. edad y ms 2011 Densidad de lneas telefnicas fijas en servicio 2010 16.07 Marco normativo de planeacin de la CTI 20123 4.49 D.8. Tasa del presupuesto del Gobierno para CTI respecto al total de 22.19 fondos CONACYT 2010-2012 (%) 4 Tasa de legisladoras mujeres en las Comisiones de CyT 2013 (%) 60.00 D.9. Tasa de matrcula de LUT y posgrado por gnero, en reas afines 124.59 a CSH 2010-2011 (%) PIB per cpita del sector servicios 2011 (dlares corrientes 2011) 9927.45 D.10. ndice de especializacin del sector primario 2011 0.25
Fuente: FCCyT.
127
5.24 San Luis Potos

1.0 0.6 0.2 -0.2 -0.6 -1.0 -1.4 -1.8 -2.2 -2.6 -3.0 -3.4
D.9. Gnero

Fuente: FCCyT.
Dimensin
Posiciones 4 19 15 13 15 13 18 30 22 16
16
128
Indicadores de inters para el estado de San Luis Potos

Dimensin e indicador Cobertura de programas de posgrado de calidad 2012 (%) IES con programas de LUT por cada 10 mil habitantes de 20 a 29 aos de edad 2011 Cobertura de becas CONACYT 2012 (%) D.2. Matrcula de posgrado afn a CSH por cada 10 mil de la PEA 2010-2011 Investigadores del SNI por cada 10 mil de la PEA 2012 D.3. Tasa de personal docente de Institutos Tecnolgicos de la SEP por matrcula de Educacin Tecnolgica 2012-2013 (%) Recursos otorgados por el CONACYT para RH respecto al presupuesto del estado 2010-2012 (%) D.4. Presupuesto del Gobierno estatal para CTI respecto al PIB estatal 2012 (%) Tasa promedio de productividad cientfica de los investigadores D.5. SNI 2002-2011 Solicitudes de patentes por 100 mil habitantes 2010-2012 Empresas innovadoras por cada 10 mil unidades econmicas 2011 D.6. Incubadoras de empresas por cada 100 mil integrantes de la poblacin ocupada 2012 Usuarios de Internet por cada 100 mil habitantes de 6 aos de D.7. edad y ms 2011 Usuarios de computadora por cada mil integrantes de la PEA 2011 Tasa del presupuesto del Gobierno para CTI respecto al total de D.8. fondos CONACYT 2010-2012 (%) Marco normativo de planeacin de la CTI 20121 Tasa de matrcula de LUT y posgrado por gnero, en reas afines D.9. a CSH 2010-2011 (%) Relacin de gnero de investigadores SNI 2013 (%) PIB per cpita del sector industrial 2011 (dlares corrientes 2011) D.10. PIB per cpita del sector servicios 2011 D.1. Valor 62.04 1.74 43.87 10.73 4.13 4.92 1.56 0.00 20.34 0.71 6.55 0.77 26096.74 740.06 2.40 3.50 151.20 38.63 3250.84 4385.62 Posicin 1 20 2 28 7 29 8 27 5 24 8 27 1 24 26 9 9 26 11 20
Notas: 1 Indicador con posicin compartida, el ordenamiento comprende las posiciones 1 a 10.
Fuente: FCCyT.
129
5.25 Sinaloa
1.0 0.6 0.2 -0.2 -0.6 -1.0 -1.4 -1.8 -2.2 -2.6 -3.0 -3.4
D.9. Gnero

Fuente: FCCyT.
Dimensin
Posiciones 2 16 26 24 19 21 7 10 25 25
15
130
Indicadores de inters para el estado de Sinaloa

Dimensin e indicador Institutos tecnolgicos de la SEP por cada 100 mil de la PEA 2012 Matrcula de licenciatura afn a CSH por cada 10 mil de D.2. la PEA 2010-2011 PEA de posgrado por cada 100 mil habitantes 2012 Tasa de personal docente de posgrado por matrcula de posgrado 2010-2011 (%) D.3. Tasa de personal docente de licenciatura por matrcula de licenciatura 2010-2011 (%) Presupuesto del Gobierno estatal para CTI respecto D.4. al PIB estatal 2012 (%) Gasto promedio en Innovacin por empresa innovadora 2011 Solicitudes de diseo industrial por 100 mil habitantes 2009-2012 D.5. Registros de modelos de utilidad por 100 mil habitantes 2009-20121 Agrupaciones empresariales por cada 100 mil integrantes de la Poblacin Ocupada 2012 D.6. Tasa de personal en IDT de posgrado por personal ocupado en la empresa innovadora 2011 (%)2 Usuarios de Internet por cada 100 mil habitantes de 6 aos de D.7. edad y ms 2011 Usuarios de computadora por cada mil integrantes de la PEA 2011 Marco normativo de planeacin de la CTI 20123 D.8. Tasa del presupuesto del Gobierno para CTI respecto al total de fondos CONACYT 2010-2012 (%) Tasa de matrcula de LUT y posgrado por gnero, en reas afines D.9. a CyT 2010-2011 (%) Tasa de legisladoras mujeres en las Comisiones de CyT 2013 (%)4 ndice de especializacin del sector primario 2011 D.10. Vocacin de la entidad federativa medida mediante la productividad cientfica 20115 D.1. Cobertura de programas de posgrado de calidad 2012 (%) Valor 46.34 0.40 346.64 288.08 22.11 8.26 0.01 2066.63 3.20 0.07 1.25 0.08 21995.04 923.97 4.33 9.48 60.57 20.00 2.56 30.43 Posicin 2 23 2 30 17 28 17 27 11 27 12 28 4 13 4 14 22 10 7 25
Fuente: FCCyT.
131
5.26 Sonora
1.0 0.6 0.2 -0.2 -0.6 -1.0 -1.4 -1.8 -2.2 -2.6 -3.0 -3.4
D.9. Gnero

Fuente: FCCyT.
Dimensin
Posiciones 6 3 17 12 13 9 2 15 8 11
132
Indicadores de inters para el estado de Sonora

Dimensin e indicador Cobertura de programas de posgrado de calidad 2012 (%) Matrcula de licenciatura afn a CSH por cada 10 mil de la PEA 2010-2011 D.2. Matrcula de posgrado afn a CyT por cada 10 mil de la PEA 2010-2011 Tasa de personal docente de Institutos Tecnolgicos de la SEP por matrcula de Educacin Tecnolgica 2012-2013 (%) D.3. Tasa de personal docente de posgrado por matrcula de posgrado 2010-2011 (%) Presupuesto del Gobierno estatal para CTI respecto D.4. al PIB estatal 2012 (%) Recursos CONACYT respecto PIB estatal 2010-2011 (%) Solicitudes de patentes por 100 mil habitantes 2010-2012 D.5. Registros de diseo industrial por 100 mil habitantes 2009-20121 Incubadoras de empresas por cada 100 mil integrantes de la poblacin ocupada 2012 D.6. Tasa de personal en IDT de posgrado por personal ocupado en la empresa innovadora 2011 (%)2 Usuarios de internet por cada 100 mil habitantes de 6 aos de D.7. edad y ms 2011 Densidad de lneas telefnicas fijas en servicio 2010 Tasa del presupuesto del Gobierno para CTI respecto al total de D.8. fondos CONACYT 2010-2012 (%) Marco normativo de planeacin de la CTI 20123 Tasa de becas CONACYT por gnero (M/H) 2012 (%) D.9. Tasa de matrcula de LUT y posgrado por gnero, en reas afines a CyT 2010-2011 (%) PIB per cpita del sector industrial 2011 (dlares corrientes 2011) D.10. PIB per cpita del sector servicios 2011 D.1. Cobertura de programas de licenciatura certificados 2013 (%) Valor 26.49 25.74 330.15 7.68 6.59 15.02 0.01 0.14 2.85 0.14 1.88 0.30 25886.02 15.91 8.58 4.00 108.98 54.07 4586.74 5740.57 Posicin 3 10 3 20 8 28 7 19 9 28 3 22 2 16 15 7 9 29 5 12
Fuente: FCCyT.
133
5.27 Tabasco
1.0 0.6 0.2 -0.2 -0.6 -1.0 -1.4 -1.8 -2.2 -2.6 -3.0 -3.4
D.9. Gnero

Fuente: FCCyT.
Dimensin
Posiciones 30 17 30 28 28 25 29 31 27 5
28
134
Indicadores de inters para el estado de Tabasco

Dimensin e indicador Cobertura de programas de posgrado de calidad 2012 (%) Matrcula de licenciatura afn a CyT por cada 10 mil de D.2. la PEA 2010-2011 Cobertura de becas CONACYT 2012 (%) Tasa de personal docente de posgrado por matrcula de posgrado 2010-2011 (%) D.3. Tasa de personal docente de Institutos Tecnolgicos de la SEP por matrcula de Educacin Tecnolgica 2012-2013 (%) Gasto privado para CTI respecto al PIB estatal 2011 (%) D.4. Recursos otorgados por el CONACYT para RH respecto al presupuesto del estado 2010-2012 (%) Promedio de empresas innovadoras de organizacin y comercializacin por cada 10 mil unidades econmicas 20111 D.5. Impacto de la produccin cientfica por entidad federativa 2002-2011 Tasa de personal en IDT de posgrado por personal ocupado en la empresa innovadora 2011 (%)2 D.6. Tasa promedio de ventas totales de productos nuevos para la empresa por empresa innovadora 2011 Suscriptores a telfonos mviles por cada 100 habitantes 2012 D.7. Densidad de lneas telefnicas fijas en servicio 2010 Tasa del presupuesto del Gobierno para CTI respecto al total de D.8. fondos CONACYT 2010-2012 (%) Marco normativo de planeacin de la CTI 20123 Tasa de matrcula de LUT y Posgrado Por gnero, en reas afines D.9. a CSH 2010-2011 (%) Tasa de becas CONACYT por gnero (M/H) 2012 (%) PIB per cpita del sector industrial 2011 (dlares corrientes 2011) D.10. ndice de especializacin del sector primario 2011 D.1. Institutos tecnolgicos de la SEP por cada 100 mil de la PEA 2012 Valor 0.86 7.76 381.88 4.71 19.81 4.19 0.06 0.19 1.88 1.80 0.72 1541.02 85.21 8.06 5.27 3.20 164.72 80.82 16409.57 0.43 Posicin 6 31 2 32 21 32 23 31 12 32 9 28 16 30 20 10 3 25 2 27
Fuente: FCCyT.
135
5.28 Tamaulipas
1.0 0.6 0.2 -0.2 -0.6 -1.0 -1.4 -1.8 -2.2 -2.6 -3.0 -3.4
D.9. Gnero

Fuente: FCCyT.
Dimensin
Posiciones 26 4 24 22 12 12 4 21 24 8
14
136
Indicadores de inters para el estado de Tamaulipas

Dimensin e indicador D.1. IES con programas de LUT por cada 10 mil habitantes de 20 a 29 aos de edad 2011 Cobertura de programas de posgrado de calidad 2012 (%) Matrcula de posgrado afn a CSH por cada 10 mil de la PEA 2010-2011 Cobertura de becas CONACYT 2012 (%) Valor 2.32 12.50 62.04 5.23 Posicin 7 28 2 30 14 32 9 22 4 28 6 19 4 10 7 27 3 23 9 21
D.2.
Investigadores en el sector privado por cada 100 mil habitantes 2011 4.00 Tasa de personal docente de posgrado por matrcula de 10.39 posgrado 2010-2011 (%) Gasto promedio en IDT por empresa innovadora 2011 5817.90 D.4. Presupuesto del Gobierno estatal para CTI respecto 0.00 al PIB estatal 2012 (%) Solicitudes de modelos de utilidad por 100 mil habitantes 2009-2012 3.01 D.5. Impacto de la produccin cientfica por entidad 2.80 federativa 2002-2011 Tasa promedio de ventas totales de productos nuevos para el 631570.22 mercado por empresa innovadora 2011 D.6. Incubadoras de empresas por cada 100 mil integrantes de la 0.99 poblacin ocupada 2012 Suscriptores a telfonos mviles por cada 100 habitantes 2012 103.70 D.7. Usuarios de computadora por cada mil integrantes de la PEA 2011 950.38 Marco normativo de planeacin de la CTI 20121 4.00 D.8. Tasa del presupuesto del Gobierno para CTI respecto al total de 2.07 fondos CONACYT 2010-2012 (%) Tasa de legisladoras mujeres en las Comisiones de CyT 2013 (%)2 50.00 D.9. Relacin de gnero de investigadores SNI 2013 (%) 40.87 Vocacin de la entidad federativa medida mediante la 88.24 D.10. productividad cientfica 20113 ndice de especializacin del sector primario 2011 1.03 D.3.
Fuente: FCCyT.
137
5.29 Tlaxcala
1.0 0.6 0.2 -0.2 -0.6 -1.0 -1.4 -1.8 -2.2 -2.6 -3.0 -3.4
D.9. Gnero

Fuente: FCCyT.
Dimensin
Posiciones 15 26 20 25 26 15 27 32 11 26
27
138
Indicadores de inters para el estado de Tlaxcala

Dimensin e indicador D.1. D.2. Cobertura de programas de licenciatura certificados 2013 (%) Centros de investigacin por cada 100 mil de la PEA 2012 Cobertura de becas CONACYT 2012 (%) Valor 23.03 0.98 24.11 Posicin 4 25 10 29 2 21 1 32 10 30 7 26 21 28 8 32 4 8 23 30
PEA de posgrado por cada 100 mil habitantes 2012 349.37 Tasa de personal docente de posgrado por matrcula de 45.41 posgrado 2010-2011 (%) D.3. Tasa de personal docente de licenciatura por matrcula de 9.12 licenciatura 2010-2011 (%) Recursos CONACYT respecto PIB estatal 2010-2011 (%) 1.22 D.4. Presupuesto del Gobierno estatal para CTI respecto 0.00 al PIB estatal 2012 (%) 2.04 Registros de diseo industrial por 100 mil habitantes 2009-20121 D.5. Registros de modelos de utilidad por 100 mil habitantes 2009-20122 0.00 Tasa promedio de ventas totales de productos nuevos para la 112529.14 D.6. empresa por empresa innovadora 2011 Integrantes RENIECYT por cada 10 mil unidades econmicas 2012 5.43 Usuarios de computadora por cada mil integrantes de la PEA 2011 807.08 D.7. Suscriptores a telfonos mviles por cada 100 habitantes 2012 60.62 Marco normativo de planeacin de la CTI 2012 3.83 D.8. Tasa del presupuesto del Gobierno para CTI respecto al total de 0.00 fondos CONACYT 2010-2012 (%)3 Tasa de matrcula de LUT y posgrado por gnero, en reas afines 164.26 D.9. a CSH 2010-2011 (%) Tasa de legisladoras mujeres en las Comisiones de CyT 2013 (%)4 25.00 ndice de especializacin del sector primario 2011 0.93 D.10. PIB per cpita del sector servicios 2011 (dlares corrientes 2011) 3208.91
Fuente: FCCyT.
139
5.30 Veracruz
1.0 0.6 0.2 -0.2 -0.6 -1.0 -1.4 -1.8 -2.2 -2.6 -3.0 -3.4
D.9. Gnero

Fuente: FCCyT.
Dimensin
Posiciones 22 25 28 20 22 18 25 13 19 22
24
140
Indicadores de inters para el estado de Veracruz

Dimensin e indicador D.1. Institutos tecnolgicos de la SEP por cada 100 mil de la PEA 2012 Valor 0.87 Posicin 5 24 1 28 19 31 11 28 12 28 3 29 12 29 11 7 1 17 12 26
Cobertura de programas de licenciatura certificados 2013 (%) 12.87 Matrcula de Institutos Tecnolgicos por cada 10 mil 169.66 de la PEA 2010-2011 D.2. Matrcula de licenciatura afn a CSH por cada 10 mil de 173.94 la PEA 2010-2011 Investigadores en el sector privado por cada 100 mil habitantes 2011 1.98 D.3. Tasa de personal docente de Institutos Tecnolgicos de la SEP 4.26 por matrcula de Educacin Tecnolgica 2012-2013 (%) Gasto promedio en IDT por empresa innovadora 2011 3639.05 D.4. Recursos CONACYT respecto PIB estatal 2010-2011 (%) 0.09 Impacto de la produccin cientfica por entidad 4.20 D.5. federativa 2002-2011 Solicitudes de diseo industrial por 100 mil habitantes 2009-2012 0.36 Tasa promedio de ventas totales de productos nuevos para la 319340.82 D.6. empresa por empresa innovadora 2011 Integrantes RENIECYT por cada 10 mil unidades econmicas 2012 4.45 Medios de comunicacin para la CTI por cada 100 mil 0.52 D.7. habitantes 2013 Usuarios de computadora por cada mil integrantes de la PEA 2011 638.81 Tasa del presupuesto del Gobierno para CTI respecto al total de 11.07 D.8. fondos CONACYT 2010-2012 (%) Marco normativo de planeacin de la CTI 2012 1 4.00 66.67 Tasa de legisladoras mujeres en las Comisiones de CyT 2013 (%)2 D.9. Tasa de matrcula de LUT y posgrado por gnero, en reas afines 64.34 a CyT 2010-2011 (%) ndice de especializacin del sector primario 2011 1.68 D.10. PIB per cpita del sector servicios 2011 (dlares corrientes 2011) 3878.97
Fuente: FCCyT.
141
5.31 Yucatn
1.0 0.6 0.2 -0.2 -0.6 -1.0 -1.4 -1.8 -2.2 -2.6 -3.0 -3.4
D.9. Gnero

Fuente: FCCyT.
Dimensin
Posiciones 21 12 13 15 8 17 19 19 12 17
12
142
Indicadores de inters para el estado de Yucatn

Dimensin e indicador IES con programas de LUT por cada 10 mil habitantes de 20 a 29 aos de edad 2011 Cobertura de programas de licenciatura certificados 2013 (%) Matrcula de posgrado afn a CyT por cada 10 mil de D.2. la PEA 2010-2011 PEA de licenciatura por cada 100 mil habitantes 2012 Tasa de personal docente de posgrado por matrcula de posgrado D.3. 2010-2011 (%) Investigadores en el sector privado por cada 100 mil habitantes 2011 Recursos CONACYT respecto PIB estatal 2010-2011 (%) D.4. Gasto promedio en innovacin por empresa innovadora 2011 Registros de modelos de utilidad por 100 mil habitantes 2009-20121 D.5. Promedio de empresas innovadoras de producto y proceso por cada 10 mil unidades econmicas 20112 Tasa promedio de ventas totales de productos nuevos para la empresa por empresa innovadora 2011 D.6. Tasa de personal en IDT de posgrado por personal ocupado en la empresa innovadora 2011 (%)3 Usuarios de Internet por cada 100 mil habitantes de 6 aos de D.7. edad y ms 2011 Usuarios de computadora por cada mil integrantes de la PEA 2011 Marco normativo de planeacin de la CTI 20124 D.8. Tasa del presupuesto del Gobierno para CTI respecto al total de fondos CONACYT 2010-2012 (%) Tasa de legisladoras mujeres en las Comisiones de CyT 2013 (%)5 D.9. Tasa de matrcula de LUT y posgrado por gnero, en reas afines a CSH 2010-2011 (%) Vocacin de la entidad federativa medida mediante la D.10. productividad cientfica 20116 PIB per cpita del sector industrial 2011 (dlares corrientes 2011) D.1. Valor 2.56 13.42 17.04 6965.44 38.79 2.39 0.51 2452.75 0.79 1.99 51354.82 0.08 13604.45 727.86 4.19 1.17 42.86 129.95 74.51 1813.48 Posicin 5 22 5 21 5 17 2 26 5 20 12 27 14 25 5 30 5 26 14 24
Notas: 1 Indicador con posicin compartida, el ordenamiento comprende las posiciones 1 a 30. 2 Indicador con posicin compartida, el ordenamiento comprende las posiciones 1 a 31. 3 Indicador con posicin compartida, el ordenamiento comprende las posiciones 1 a 29. 4 Indicador con posicin compartida, el ordenamiento comprende las posiciones 1 a 10. 5 Indicador con posicin compartida, el ordenamiento comprende las posiciones 1 a 13. 6 Indicador con posicin compartida, el ordenamiento comprende las posiciones 1 a 30.
Fuente: FCCyT.
143
5.32 Zacatecas
1.0 0.6 0.2 -0.2 -0.6 -1.0 -1.4 -1.8 -2.2 -2.6 -3.0 -3.4
D.9. Gnero

Fuente: FCCyT.
Dimensin
Posiciones 29 20 18 8 24 26 20 1 32 23
23
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Indicadores de inters para el estado de Zacatecas

Dimensin e indicador D.1. D.2. Institutos tecnolgicos de la SEP por cada 100 mil de la PEA 2012 Cobertura de programas de licenciatura certificados 2013 (%) PEA de posgrado por cada 100 mil habitantes 2012 Valor 1.29 11.59 759.12 6.23 31.97 1.21 0.07 221.50 2.05 0.00 1.64 1495.36 0.52 62.60 4.99 44.35 73.56 24.63 96.15 3306.70 Posicin 2 27 9 29 6 24 1 28 11 31 3 29 13 27 1 2 2 32 3 29
Cobertura de becas CONACYT 2012 (%) Tasa de personal docente de posgrado por matrcula de posgrado D.3. 2010-2011 (%) Investigadores del sector privado por cada 100 mil habitantes 2011 Presupuesto del Gobierno estatal para CTI respecto D.4. al PIB estatal 2012 (%) Gasto promedio en IDT por empresa innovadora 2011 Promedio de empresas innovadoras de organizacin y D.5. comercializacin por cada 10 mil unidades econmicas 20111 Patentes otorgadas por 100 mil habitantes 2009-20122 Tasa de personal en IDT de posgrado por personal ocupado en la empresa innovadora 2011 (%)3 D.6. Tasa promedio de ventas totales de productos nuevos para la empresa por empresa innovadora 2011 Medios de comunicacin para la CTI por cada 100 mil D.7. habitantes 2013 Suscriptores a telfonos mviles por cada 100 habitantes 2012 Marco normativo de planeacin de la CTI 20124 D.8. Tasa del presupuesto del Gobierno para CTI respecto al total de fondos CONACYT 2010-2012 (%) Tasa de matrcula de LUT y posgrado por gnero, en reas afines D.9. a CyT 2010-2011 (%) Relacin de gnero de investigadores SNI 2013 (%) Vocacin de la entidad federativa medida mediante la D.10. productividad cientfica 20115 PIB per cpita del sector servicios 2011 (dlares corrientes 2011)
Fuente: FCCyT.
145
146
6. A manera de conclusiones
Una aproximacin a las capacidades diferenciadas en CTI de las Entidades Federativas

Medir la capacidad innovadora de una sociedad implica recabar informacin sobre los flujos de conocimientos tcitos e innovaciones no explcitas como las organizacionales. Asimismo, supone el reto creativo de construir nuevas fuentes de datos y nuevas metodologas para la obtencin de indicadores adecuados a los fenmenos que se pretende medir. Esto exige tambin la elaboracin de modelos conceptuales que orienten las descripciones y el trabajo interpretativo. Al respecto, es preciso reconocer que no es posible trabajar con un modelo nico y estandarizado (Arancibia, 2013). Es en esta perspectiva, que el FCCyT busc aportar en este tipo de anlisis, mediante la metodologa del Ranking 2013. A nivel internacional existen diferentes modelos de indicadores sintticos para medir la actividad cientfica, tecnolgica y de innovacin, como es el caso del Knowledge Assessment Methodology, del Banco Mundial; el Global Innovation Index, de la Universidad de Cornell, el Innovation Union Scoreboard y el Regional Innovation Scoreboard, ambos de la Unin Europea. Estos tienen por objetivo ser instrumentos de anlisis de las capacidades de CTI de distintas economas de tal manera que se identifiquen los retos y oportunidades para cada pas. En este mismo sentido, en nuestro pas existen distintos indicadores que han tratado de analizar a las entidades federativas de acuerdo a sus caractersticas de CTI, como el estudio de la Fundacin Este Pas, que en 2005 y 2007 construy el ndice de Economa del Conocimiento. Otro indicador generado es el ndice de Potencial de Innovacin a Nivel Estatal, de DC. Ruiz, calculado en 2008; posteriormente, en 2010 Aregional public el ndice de Innovacin Estatal. Finalmente, Carlos Snchez y Humberto Ros (2011) calcularon el ndice de Conocimiento, al mismo tiempo que el FCCyT public el Ranking Nacional de CTI 2011.
Aunque no son comparables, todos estos ejercicios realizados para Mxico apuntan hacia una tendencia: heterogeneidad y asimetras entre las entidades federativas. Los estados del norte y algunos del centro tienen mejores resultados, en tanto que los del sur presentan resultados con mayores desventajas. Como los estudios realizados en el pas no han sido continuos, el FCCyT busca generar una metodologa que permita dar seguimiento, a travs del tiempo, a las capacidades cientficas, tecnolgicas y de innovacin, de manera tal que sea un instrumento, un punto de referencia para las entidades federativas, que les permita identificar las fortalezas y reas de oportunidad en la materia. Por otra parte, en este momento existen varios grupos de investigadores y organizaciones internacionales ocupados en analizar las actividades cientficas y tecnolgicas dentro de una dinmica de interaccin con el sistema social, econmico, educativo y ambiental. En este sentido, para evaluar los frutos y resultados de estas interacciones se est desarrollando una nueva generacin de indicadores. Destaca la tentativa de establecer indicadores de la sociedad del conocimiento, los cuales ms que cuantificar los productos visibles y tradicionales de las actividades cientficas y tecnolgicas, pretenden obtener datos tiles para explicar y ponderar los intercambios y vnculos que se dan en el proceso innovador.1 As, en esta publicacin se han presentado los resultados del proyecto de investigacin desarrollado en el FCCyT, el cual se propuso construir una medida de posicionamiento de las entidades federativas que midiera sus capacidades cientficas, tecnolgicas y de innovacin, considerando sus vocaciones. Se construy el indicador llamado Ranking Nacional de CTI, siguiendo la metodologa estadstica del Regional Innovation Scoreboard de la Unin Europea y aplicando la tcnica de anlisis multivariado de componentes principales para determinar los ponderadores de cada indicador. Asimismo, se realiz un anlisis de clster con base en el resultado obtenido del Ranking Nacional de CTI 2013. Cabe destacar que el Ranking de CTI 2013 genera un indicador que, adems de medir las capacidades de CTI, incluye indicadores de desempeo econmico y social, que permiten caracterizar las vocaciones econmicas y de CTI de las entidades federativas. En este sentido, se calculan indicadores de vocaciones econmicas, como el ndice de Especializacin del Sector Primario, el ndice de Especializacin del Sector Servicios y el ndice de Especializacin del Sector Industrial, as como un indicador de equilibrio construido con la base conceptual de ventajas tecnolgicas. De esta manera, pudo identificarse la correspondencia entre la especializacin econmica de la entidad y su especializacin cientfica, esta ltima medida con un indicador de produccin cientfica. El indicador presenta una jerarquizacin de las entidades federativas, basada en diez dimensiones: 1) Infraestructura acadmica y de investigacin; 2) Formacin de recursos humanos; 3) Personal docente y de investigacin; 4) Inversin en CTI; 5) Productividad cientfica e
1. Arancibia Eliana, op. cit.
148
innovadora; 6) Infraestructura empresarial; 7) Tecnologas de la informacin y comunicaciones; 8) Componente institucional; 9) Gnero en la CTI, y 10) Entorno econmico y social. Los principales resultados muestran que las entidades econmicamente ms desarrolladas, y que se caracterizan por tener mayores capacidades en CTI, son las que ocupan las primeras posiciones en el Ranking de CTI 2013. Ellas son: Distrito Federal, Nuevo Len, y Quertaro. Por ejemplo, el Distrito Federal y Nuevo Len destacan por sus altos indicadores de empresas innovadoras por cada 10 mil unidades econmicas; reportan 17.9 y 19.8 empresas, respectivamente, mientras que Quertaro destaca por ser la segunda entidad en el indicador de centros de investigacin por cada 100 mil de la PEA 2012. Cabe destacar que, Jalisco sobresale por contar con un valor del indicador de equilibrio de 92.3 en una escala de 0 a 100; es decir que el indicador que mide la vocacin de la entidad federativa en relacin con la productividad cientfica 2011, muestra que su vocacin econmica est muy relacionada con su vocacin de produccin cientfica. Asimismo, el estudio revela correlaciones entre el Ranking CTI 2013 y los indicadores de desarrollo econmico y social, como son: el ndice de Competitividad Estatal, el ndice de Desarrollo Humano, el ndice de Rezago Social y el de Porcentaje de Pobreza. En este caso se identifica una relacin positiva entre el indicador de Ranking CTI y el indicador de competitividad econmica e IDH, mientras que hay una relacin negativa con los indicadores de pobreza y rezago social. Si bien se encuentran relaciones claras entre CTI y desarrollo econmico y social, no se sabe la causalidad de dichas relaciones; es decir, si la CTI influye en el desarrollo econmico y social de las entidades federativas o si la relacin de causalidad es a la inversa, esto es, si el desarrollo econmico y social influye en la CTI. Esta lnea queda como una veta de anlisis para futuras investigaciones relacionadas con el tema. Igualmente, con base en el resultado obtenido del Ranking CTI 2013, pudieron identificarse tres conglomerados denominados clster. Cada clster se diferencia en trminos de las capacidades de CTI, lo que permiti identificar la heterogeneidad, diversidad y asimetras de los Sistemas Estatales de CTI. El Clster A se conform con nueve entidades: Aguascalientes, Baja California, Chihuahua, Coahuila, Jalisco, Morelos, Nuevo Len, Quertaro y Sonora. El Clster B, con 15: Baja California Sur, Colima, Durango, Estado de Mxico, Guanajuato, Hidalgo, Michoacn, Puebla, Quintana Roo, San Luis Potos, Sinaloa, Tamaulipas, Veracruz, Yucatn y Zacatecas. Mientras que el Clster C, con siete entidades: Campeche, Chiapas, Guerrero, Nayarit, Oaxaca, Tabasco y Tlaxcala. Debido a que el Distrito Federal se comporta de manera muy extrema respecto al resto de las entidades, se omiti del anlisis de clster; sin embargo, a esta entidad se le puede tomar como punto de referencia en los anlisis comparativos, pero no del resultado general de las posiciones del ranking.
149
De igual manera, se encuentra que un reflejo de la heterogeneidad de las entidades federativas en el tema es el comn traslape encontrado en el anlisis de clster y las dimensiones del ranking, es decir, se pudieron identificar entidades federativas que ubicndose en algn clster podan alcanzar valores incluso similares a otros clsteres de mayor o menor desempeo. En resumen, la evidencia encontrada en esta investigacin muestra una vez ms la heterogeneidad que prevalece en la situacin de CTI al interior de las entidades federativas. Las capacidades creativas y generadoras de conocimiento de los sistemas estatales de CTI se han fomentado a escala diversa desde el entorno local y probablemente resulten insuficientes los esfuerzos federales para la descentralizacin y el desarrollo regional. Tambin esto podra tener una explicacin en los escasos esfuerzos locales por desarrollar recursos humanos calificados; el bajo incentivo a las empresas para que desarrollen capacidades en innovacin y desarrollo de tecnologa, as como a la poca actividad de financiamiento de las empresas y de los gobiernos locales en actividades de I+D. Por otra parte, se identifica la insuficiente actividad inventiva de las entidades federativas, medida como la tasa de solicitudes y patentes otorgadas por milln de habitantes, adems de la dbil infraestructura en TICs en gran parte de las entidades, lo cual impide la colaboracin e interaccin entre los actores de los distintos Sistemas Estatales de CTI. Todo esto sugiere, a manera de recomendacin, la necesidad de disear polticas de CTI diferenciadas de acuerdo a los conglomerados o clsteres identificados, de manera tal que se puedan generar polticas direccionadas para fortalecer las capacidades de CTI, atendiendo a las vocaciones cientficas y tecnolgicas de cada entidad federativa, lo que coadyuvara a su desempeo econmico y social. Esta generacin y fomento de capacidades regionales de CyT es importante que sean entendidos en un sentido amplio como las condiciones y recursos existentes en un territorio para asimilar, transformar, desarrollar, absorber, usar, generar y distribuir conocimientos (Vessuri, 1994). Sobre todo, si entendemos, en un sentido amplio, que el desarrollo regional es un proceso de crecimiento y cambio estructural que mediante la utilizacin del potencial de desarrollo existente en el territorio conduce a la mejora del bienestar de la poblacin de una localidad o una regin (Vzquez y Madoery, 2001). Es as como se vive un contexto importante para enriquecer la discusin y el debate para la construccin de avenidas o rutas posibles para el desarrollo de los sistemas estatales y la definicin de las polticas pblicas en la materia. Habr que establecer varias perspectivas de reflexin y anlisis para el fortalecimiento de capacidades y polticas diferenciadas. Sin negar la importancia que tiene el fomento de las actividades intensivas en conocimiento
para mejorar la capacidad de las empresas y sus efectos subsecuentes en el crecimiento de la economa, consideramos que las polticas de CyT que Mxico requiere no debieran apoyarse en argumentos de carcter exclusivamente econmico, sino correlacionando aspectos sociales y de desarrollo humano, como se analiz en el Captulo 3. Como expresan Sutz y Arocena (2006), en sociedades altamente desiguales no est garantizado que un gran esfuerzo en innovacin y sus consiguientes rendimientos econmicos ser luego distribuido a toda la sociedad para favorecer el bienestar social; podra incluso esperarse lo contrario. Mxico es un pas dramticamente desigual y, por eso, apostar por una poltica de CyT que direcciona todos sus esfuerzos hacia la innovacin para el crecimiento econmico, podra, por una parte, acarrear el riesgo de profundizar las desigualdades y, por otra, oscurecer la importancia y el potencial que la ciencia y la tecnologa tienen en la construccin de respuestas para los problemas inherentes al des arrollo, particularmente los ambientales y sociales (Arancibia y Saldvar, 2013). Por eso, y tal como varios autores han sealado en los ltimos aos, la visin de poltica pblica que apuesta nicamente por la conformacin de Sistemas Nacionales de Innovacin y su derivacin local Sistemas Regionales de Innovacin, como nicos caminos posibles, pudiera ser analizada a la luz de otras concepciones ms adecuadas a los contextos de pases como el nuestro. Entre ellas, Sistema de Innovacin para el Desarrollo de Edquist, C (2001); el Sistema Nacional de Aprendizaje de Viotti, E.B. (2002) o, ms recientemente, el Sistema de Innovacin Socialmente Orientado, de Sutz y Arocena (2006) En suma, queda este ejercicio del ranking como una aportacin a los estudios y mediciones comparativas en CTI. Se sabe que es un campo novedoso, subjetivo. Que sea visto como una aproximacin sistemtica a la problemtica que enfrentan los sistemas estatales de CTI, que estamos seguros dar elementos para seguir avanzando de manera ms rpida y contundente en las polticas pblicas en la materia. Se pretende que ste sea un instrumento de referencia para que las entidades federativas identifiquen las fortalezas y puntos de mejora en sus respectivos sistemas estatales de CTI. De ninguna manera se cierra el tema; ms bien, se ha abierto la puerta para que todos los sectores involucrados enriquezcan el debate y la discusin. Echamos la botella al mar, seguros de que llegarn muchas respuestas y encontraremos en una prxima edicin el modelo de valor del Ranking CTI cuya construccin apenas se atisba.
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152
7. Bibliografa
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Otras fuentes de informacin:

Comisiones de CyT en los Congresos Estatales Organismos estatales de CyT Peridicos Oficiales de los estados
157
158
Anexo 1: Definicin de indicadores

D.1 Infraestructura Acadmica y de investigacin
1.1 Cobertura de programas de posgrado de calidad 2012 Numerador Programas de posgrado del PNPC en la entidad federativa_20121 Programas de posgrado del PNPC en la entidad federativa 2012 Total de programas de posgrado en la entidad federativa 2010-2011 Denominador Total de programas de posgrado en la entidad federativa 2010-20112 Formula Fuente:
1 2
*100
CONACYT, Informe Junta de Gobierno, enero-diciembre 2012. ANUIES, Anuario estadstico, Poblacin escolar en la educacin superior, Posgrado, Ciclo escolar 2010-2011. Para el dato de ANUIES, se consideran todos los programas de posgrado de nivel especialidad, maestra y doctorado, afiliadas y no afiliadas a la ANUIES, de sostenimiento pblico y particular.
Notas:
2
1.2 Cobertura de programas de licenciatura certificados 2013 Numerador Programas de licenciatura COPAES en la entidad federativa 20131 Programas de licenciatura COPAES en la entidad federativa 2013 Total de licenciaturas en la entidad federativa 2010-2011 Denominador Total de licenciaturas en la entidad federativa 2010-20112 Formula Fuente:
1 2
*100
Consejo para la Acreditacin de la Educacin Superior, A.C. (COPAES), extrada de la pgina web de la institucin. ANUIES, Anuario estadstico, Poblacin escolar en la educacin superior, Licenciatura Universitaria y Tecnolgica, Ciclo escolar 2010-2011. Se incluyen todos los programas de COPAES. Comprende programas impartidos tanto por instituciones pblicas, como privadas (universidades pblicas y privadas, institutos tecnolgicos pblicos, escuelas normales, universidades tecnolgicas y otras instituciones pblicas). Incluye los programas de nivel Licenciatura y Tcnico Superior Universitario, que son acreditados por todos los organismos registrados en COPAES. Para el dato de ANUIES, se consideran todos los programas de Tcnico Superior Universitario, Licenciatura Normal y Licenciatura Universitaria y Tecnolgica, afiliadas y no afiliadas a la ANUIES, de sostenimiento pblico y particular.
Notas:
1
159
1.3 Centros de investigacin por cada 100 mil de la PEA 2012 Numerador Centros de investigacin pblicos y privados en la entidad federativa 20121 Centros de investigacin pblicos y privados en la entidad federativa 2012 PEA de la entidad federativa 2012 Denominador PEA de la entidad federativa 20122 Formula Fuente:
1 2
*100
CONACYT, Informe Junta de Gobierno, enero-diciembre 2012. ANUIES, Anuario estadstico, Poblacin escolar en la educacin superior, Posgrado, Ciclo escolar 2010-2011.
Notas:
1
Se incluyen todos los CPI CONACYT, sedes y subsedes. Contiene informacin de los Centros de Investigacin de las secretaras de Estado, como INIFAP, INAH, INAPESCA, IIE, IMP, sector salud federal, sector salud estatal, COLPOS, UACH, INSP, AEM, Centros de Investigacin estatales, etc. Igualmente contiene laboratorios registrados en Centros Pbicos de Investigacin, instituciones u organizaciones no lucrativas, instituciones del sector de Educacin Superior privadas y pblicas, instituciones del sector entidades paraestatales, instituciones del sector Gobierno federal centralizado, e instituciones del sector privado de empresas productivas (ADIAT). 2 Para el dato de ANUIES, se consideran todos los programas de posgrado de nivel especialidad, maestra y doctorado, afiliadas y no afiliadas a la ANUIES, de sostenimiento pblico y particular.
1.4 IES con programas de LUT por cada 10 mil habitantes de 20 a 29 aos de edad 2011 Numerador IES o escuelas con programas de LUT en la entidad federativa para el ciclo escolar 2010-20111 IES o escuelas con programas de LUT en la entidad federativa para el ciclo escolar 2010-2011 Poblacin de 20 a 29 aos de edad en la entidad federativa 2011 Fuente:
1 2
Denominador Poblacin de 20 a 29 aos de edad en la entidad federativa 20112 Formula *10,000
SEP, Sistema Educativo de los Estados Unidos Mexicanos, Principales Cifras Ciclo Escolar 2010-2011. CONAPO, Proyecciones de la poblacin de las entidades federativas 2010-2030, http://www.conapo.gob. mx/es/CONAPO/Proyecciones, consultado en julio de 2013.
Notas:
1
Se refiere escuelas que atienden a los alumnos del nivel de posgrado, en instituciones del propio nivel y del nivel de Licenciatura Universitaria y Tecnolgica. 2 Se refiere a la poblacin a mitad de ao, por entidad federativa, con edades de 20 a 29 aos de edad.
160
1.5 Institutos tecnolgicos de la SEP por cada 100 mil de la PEA 2012 Numerador Institutos Tecnolgicos de la SEP en la entidad federativa 20121 Institutos Tecnolgicos de la SEP en la entidad federativa 2012 PEA de la entidad federativa 2012 Denominador PEA de la entidad federativa 20122 Formula Fuente:
1
*100,000
SEP, Subsecretara de Educacin Superior, http://www.ses.sep.gob.mx/wb/ses/institutos_tecnologicos, consultado en julio de 2013. 2 INEGI. Encuesta Nacional de Ocupacin y Empleo.
Notas:
1 2
Se contabiliza a los Institutos Tecnolgicos federales y descentralizados. Se refiere a promedio de los trimestres del ao 2012.
D.2 Formacin de Recursos Humanos

2.1 Cobertura de Becas CONACYT 2012 Numerador Becas vigentes nacionales CONACYT en la entidad federativa 20121 Becas vigentes nacionales CONACYT en la entidad federativa 2012 Becas vigentes nacionales CONACYT en la entidad federativa 2012 Denominador Matrcula de posgrado en la entidad federativa del ciclo escolar 2010-20112 Formula Fuente:
1 2
*100
CONACYT, Informe Junta de Gobierno, enero-diciembre 2012. SEP, Sistema Educativo de los Estados Unidos Mexicanos, Principales Cifras Ciclo Escolar 2010-2011. Becas nacionales vigentes de CONACYT 2012. Se refiere al total de alumnos inscritos en nivel especialidad, maestra y doctorado del ciclo escolar 2010-2011.
Notas:
1 2
2.2 PEA de posgrado por cada 100 mil habitantes 2012 Numerador PEA con estudios de posgrado en la entidad federativa 20121 PEA con estudios de posgrado en la entidad federativa 2012 Poblacin Total de la entidad federativa 2012 Denominador Poblacin Total de la entidad federativa 2012 2 Formula Fuente:
1 2
*100,000
INEGI. Encuesta Nacional de Ocupacin y Empleo. CONAPO, Proyecciones de la Poblacin de las entidades federativas 2010-2030, http://www.conapo.gob. mx/es/CONAPO/Proyecciones, consultado en julio de 2013. Se refiere a poblacin mayor de 12 aos por clasificacin de la PEA y PNEA y entidad federativa, segn periodo de encuesta y nivel instruccin conteo, se refiere a nivel posgrado. El dato anual corresponde al promedio de los datos trimestrales obtenidos en la encuesta. Se refiere a la poblacin a mitad de ao, por entidad federativa.
Notas:
1
161
2.3 PEA de licenciatura por cada 100 mil habitantes 2012 Numerador PEA con estudios de licenciatura en la entidad federativa 20121 PEA con estudios de licenciatura en la entidad federativa 2012 Poblacin Total de la entidad federativa 2012 Denominador Poblacin Total de la entidad federativa 2012 2 Formula Fuente:
1
*100,000
INEGI. Encuesta Nacional de Ocupacin y Empleo. http://www.ses.sep.gob.mx/wb/ses/institutos_tecnologicos, consultado en julio de 2013. 2 CONAPO, Proyecciones de la Poblacin de las entidades federativas 2010-2030, http://www.conapo.gob. mx/es/CONAPO/Proyecciones, consultado en julio de 2013.
Notas:
1
Se refiere a poblacin mayor de 12 aos por clasificacin de la PEA y PNEA y entidad federativa, segn periodo de encuesta y nivel instruccin conteo, se refiere a nivel profesional. El dato anual corresponde al promedio de los datos trimestrales obtenidos en la encuesta. Se refiere a la poblacin a mitad de ao, por entidad federativa
2.4 Matrcula de posgrado afn a CyT por cada 10 mil de la PEA 2010-2011 Numerador Matrcula de posgrado afn a CyT en la entidad federativa del ciclo escolar 2010-20111 Matrcula de posgrado afn a CyT en la entidad federativa del ciclo escolar 2010-2011 PEA de la entidad federativa 2011 Fuente:
1 2
Denominador PEA de la entidad federativa 20112 Formula *100,000
ANUIES, Anuario estadstico de educacin superior 2011, http://www.anuies.mx/content.php?varSectionID=166, consultado en julio de 2013. INEGI. Encuesta Nacional de Ocupacin y Empleo. http://www.inegi.org.mx/lib/olap/consulta/general_ ver4/MDXQueryDatos.asp?#Regreso&c=27223 consultado en julio de 2013. Se refiere a la matrcula total del ciclo escolar 2010-2011, de nivel especialidad, maestra y doctorado. La agrupacin de matrcula afn a CyT corresponde a las reas de Ciencias Agropecuarias, Ciencias de la Salud, Ciencias Naturales y Exactas e Ingeniera y Tecnologa. Se refiere a la poblacin mayor de 12 aos por entidad federativa segn periodo encuesta y clasificacin de la PEA y PNEA.
Notas:
1
162
2.5 Matrcula de posgrado afn a CSH por cada 10 mil de la PEA 2010-2011 Numerador Matrcula de posgrado afn a CSH en la entidad federativa del ciclo escolar 2010-20111 Matrcula de posgrado afn a CSH en la entidad federativa del ciclo escolar 2010-2011 PEA de la entidad federativa 2011 Fuente:
1 2
ANUIES, Anuario estadstico de educacin superior 2011, http://www.anuies.mx/content.php?varSectionID=166, consultado en julio de 2013 INEGI. Encuesta Nacional de Ocupacin y Empleo. http://www.inegi.org.mx/lib/olap/consulta/general_ ver4/MDXQueryDatos.asp?#Regreso&c=27223
Notas:
1
Se refiere a la matrcula total del ciclo escolar 2010-2011, de nivel especialidad, maestra y doctorado. La agrupacin de Matrcula afn a CSH corresponde a las reas de Ciencias Sociales y Administrativas y Educacin y Humanidades. 2 Se refiere a la poblacin mayor de 12 aos por entidad federativa segn periodo encuesta y clasificacin de la PEA y PNEA.
2.6 Matrcula de licenciatura afn a CyT por cada 10 mil de la PEA 2010-2011 Numerador Matrcula de Licenciatura afn a CyT en la entidad federativa del ciclo escolar 2010-20111 Matrcula de posgrado afn a CSH en la entidad federativa del ciclo escolar 2010-2011 PEA de la entidad federativa 2011 Fuente:
1 2
ANUIES, Anuario estadstico de educacin superior 2011, http://www.anuies.mx/content.php?varSectionID=166, consultado en julio de 2013. INEGI. Encuesta Nacional de Ocupacin y Empleo. http://www.inegi.org.mx/lib/olap/consulta/general_ ver4/MDXQueryDatos.asp?#Regreso&c=27223
Notas:
1
Se refiere a la matrcula total del ciclo escolar 2010-2011, de nivel LUT. La agrupacin de matrcula afn a CyT corresponde a las reas de Ciencias Agropecuarias, Ciencias de la Salud, Ciencias Naturales y Exactas e Ingeniera y Tecnologa. 2 Se refiere a la poblacin mayor de 12 aos por entidad federativa segn periodo encuesta y clasificacin de la PEA y PNEA.
163
2.7 Matrcula de licenciatura afn a CSH por cada 10 mil de la PEA 2010-2011 Numerador Matrcula de licenciatura afn a CSH en la entidad federativa del ciclo escolar 2010-20111 Matrcula de licenciatura afn a CSH en la entidad federativa del ciclo escolar 2010-2011 PEA de la entidad federativa 2011
Fuente: 1 ANUIES, Anuario estadstico de educacin superior 2011, http://www.anuies.mx/content.php?varSectionID=166, consultado en julio de 2013 2 INEGI. Encuesta Nacional de Ocupacin y Empleo. http://www.inegi.org.mx/lib/olap/consulta/general_ ver4/MDXQueryDatos.asp?#Regreso&c=27223, consultado en julio de 2013. Notas: 1 Se refiere a la Matrcula total del ciclo escolar 2010-2011, de nivel LUT. La agrupacin de matrcula afn a CSH corresponde a las reas de Ciencias Sociales y Administrativas y Educacin y Humanidades. 2 Se refiere a la poblacin mayor de 12 aos por entidad federativa segn periodo encuesta y clasificacin de la PEA y PNEA.
2.8 Matrcula de Institutos Tecnolgicos por cada 10 mil de la PEA 2010-2011 Numerador Matrcula de Institutos Tecnolgicos de la SEP en la entidad federativa del ciclo escolar 2010-20111
Denominador PEA de la entidad federativa 20112 Formula Matrcula de Institutos Tecnolgicos de la SEP en la entidad federativa del ciclo escolar 2010-2011 PEA de la entidad federativa 2011
Fuente: 1 SEP, Subsecretara de Educacin Superior, Direccin General de Educacin Superior Tecnolgica, Direccin de Desarrollo de Sistemas. 2 INEGI. Encuesta Nacional de Ocupacin y Empleo. http://www.inegi.org.mx/lib/olap/consulta/general_ ver4/MDXQueryDatos.asp?#Regreso&c=27223, consultado en julio de 2013. Notas: 1 Se refiere a la matrcula total del ciclo escolar 2010-2011, de los Institutos Tecnolgicos de la SEP descentralizados y federales. 2 Se refiere a la poblacin mayor de 12 aos por entidad federativa segn periodo encuesta y clasificacin de la PEA y PNEA.
*10,000
164
2. 9 Matrcula de licenciatura y posgrado por cada 10 mil habitantes 2010-2011 Numerador Matrcula de licenciatura y posgrado en la entidad federativa del ciclo escolar 2010-20111
Denominador Poblacin Total de la entidad federativa 20112 Formula Matrcula de licenciatura y posgrado en la entidad federativa del ciclo escolar 2010-2011 Poblacin Total de la entidad federativa 2011
Fuente: 1 ANUIES, Anuario estadstico de educacin superior 2011, http://www.anuies.mx/content php?varSectionID=166, consultado en julio de 2013. 2 CONAPO, Proyecciones de la Poblacin de las entidades federativas 2010-2030, http://www.conapo.gob. mx/es/CONAPO/Proyecciones, consultado en julio de 2013. Notas: 1 Se refiere a la matrcula total del ciclo escolar 2010-2011, de nivel LUT, as como tambin de nivel especialidad, maestra y doctorado 2 Se refiere a la poblacin a mitad de ao, por entidad federativa
*10,000
D.3 Personal Docente y de Investigacin

3.1 Investigadores SNI por cada 10 mil de la PEA 2012 Numerador Investigadores SNI en la entidad federativa 20121 Denominador PEA de la entidad federativa 20122 Formula Fuente:
1 2
Investigadores SNI en la entidad federativa 2012 PEA de la entidad federativa 2012
*10,000
Informacin proporcionada por CONACYT al FCCyT INEGI. Encuesta Nacional de Ocupacin y Empleo. Corresponde a datos proporcionados en enero de 2013. Se refiere a promedio de los trimestres del ao 2012.
Notas:
1 2
165
3.2 Tasa de personal docente de posgrado por matrcula de posgrado 2010-2011 Numerador Personal docente de posgrado en la entidad federativa del ciclo escolar 2010-20111 Denominador Matrcula de posgrado en la entidad federativa del ciclo escolar 2010-20112 Personal docente de posgrado en la entidad federativa del ciclo escolar 2010-2011 Matrcula de posgrado en la entidad federativa del ciclo escolar 2010-2011
Formula
*100
Fuente: 1,2 SEP, Sistema Educativo de los Estados Unidos Mexicanos, Principales Cifras Ciclo Escolar 2010-2011. Notas: 1 Se refiere al total de docente que atienden a alumnos de nivel posgrado, en instituciones del propio nivel y de nivel LUT. 2 SEP, Sistema Educativo de los Estados Unidos Mexicanos, Principales Cifras Ciclo Escolar 2010-2011.
3.3 Tasa de personal docente de licenciatura por matrcula de licenciatura 2010-2011 Numerador Personal docente de licenciatura en la entidad federativa del ciclo escolar 2010-20111
Denominador Matrcula de LUT en la entidad federativa de ciclo escolar 2010-20112 Formula Personal docente de licenciatura en la entidad federativa del ciclo escolar 2010-2011 Matrcula de LUT en la entidad federativa de ciclo escolar 2010-2011
Fuente: 1,2 SEP, Sistema Educativo de los Estados Unidos Mexicanos, principales cifras Ciclo Escolar 2010-2011. Notas: 1 Se refiere al total de docentes que atienden alumnos del nivel LUT; stos tambin pueden atender al nivel de tcnico superior, as como al nivel posgrado. 2 Se refiere a la matrcula total de nivel LUT del ciclo escolar 2010_2011, de sostenimiento pblico y privado, y de instituciones afiliadas y no afiliadas a la ANUIES.
*100
166
3.4 Tasa de personal docente de institutos tecnolgicos de la SEP por matrcula de Educacin Tecnolgica 2012-2013 Numerador Denominador Personal docente de institutos tecnolgicos de la SEP en la entidad federativa del ciclo escolar 2012-20131 Matrcula de institutos tecnolgicos de la SEP en la entidad federativa del ciclo escolar 2012-20132 Personal docente de institutos tecnolgicos de la SEP en la entidad federativa del ciclo escolar 2012-2013 Matrcula de institutos tecnolgicos de la SEP en la entidad federativa del ciclo escolar 2012-2013
Formula
*100
Fuente: 1,2 SEP, Sistema Educativo de los Estados Unidos Mexicanos, principales cifras Ciclo Escolar 2010-2011. Notas: 1 Se refiere al total de docentes que atienden alumnos del nivel LUT; stos tambin pueden atender al nivel de tcnico superior, as como al nivel posgrado. 2 Se refiere a la matrcula total de nivel LUT del ciclo escolar 2010_2011, de sostenimiento pblico y privado, y de instituciones afiliadas y no afiliadas a la ANUIES.
3. 5 Investigadores en el sector privado por cada 100 mil habitantes 2011 Numerador Investigadores del sector privado en la entidad federativa 20111 Denominador Poblacin total de la entidad federativa 20112 Formula Investigadores del sector privado en la entidad federativa 2011 Poblacin total de la entidad federativa 2011 *100,000
Fuente: 1 Informacin confidencial enviada por CONACYT proveniente de ESIDET 2012. 2 CONAPO, Proyecciones de la Poblacin de las entidades federativas 2010-2030, http://www.conapo.gob. mx/es/CONAPO/Proyecciones, consultado en julio de 2013. Notas: 1 Se refiere al total de Investigadores en el sector privado en 2011. 2 Se refiere a la poblacin a mitad de ao por entidad federativa.
167
D.4 Inversin en CTI

4.1 Presupuesto del Gobierno estatal para CTI, respecto al PIB estatal 2012 Numerador Presupuesto del Gobierno estatal para CTI 20121 Denominador PIB estatal 20112 Formula Fuente:
1 2
Presupuesto del Gobierno estatal para CTI 2012 PIB estatal 2011
*1000
FCCyT con base en los Acuerdos del Presupuesto de Egresos de las entidades federativas. INEGI, Sistema de Cuentas Nacionales. Incluye el presupuesto de los consejos estatales de Ciencia y Tecnologa, as como presupuesto para fondos y fideicomisos y programas especiales. Para el estado de Tamaulipas no existe dato actualizado, por lo que se ocupa el dato 2010. Dato en millones de pesos. PIB estatal (millones de pesos) 2011.
Notas:
1
4.2 Gasto privado para CTI respecto al PIB estatal 2011 Numerador Gasto privado para CTI por entidad federativa 20111 Denominador PIB estatal 20112 Formula Gasto privado por entidad federativa para ciencia, tecnologa e innovacin 2011 PIB estatal 2011
Fuente: 1 Informacin confidencial enviada por CONACYT proveniente de ESIDET 2012. 2 INEGI, Sistema de Cuentas Nacionales. Notas: 1 Se refiere al gasto privado para ciencia y tecnologa por entidad federativa 2011. Dato en millones de pesos. 2 Se refiere al PIB estatal para el ao 2011. Dato en millones de pesos.
*100
4.3 Gasto promedio en IDT por empresa innovadora 2011 Numerador Gasto de las empresas en IDT por entidad federativa 20111 Denominador Total de empresas innovadoras en la entidad federativa 20112 Formula Gasto de las empresas en IDT por entidad federativa 2011 Total de empresas innovadoras en la entidad federativa 2011 *100
Fuente: 1,2 Informacin confidencial enviada por CONACYT proveniente de ESIDET 2012 Notas: 1 Se refiere al gasto de las empresas en Investigacin y Desarrollo Tecnolgico. 2 Se refiere al nmero total de empresas innovadoras en la entidad federativa.*Para Guerrero y Colima se utiliz el dato de empresas manufactureras grandes que invierten en I+D en su proceso productivo del ao 2003, ya que no se cuenta con informacin del ao 2009.
168
4.4 Gasto promedio en innovacin por empresa innovadora 2011 Numerador Gasto en Innovacin de las empresas de la entidad federativa 20111 Denominador Total de empresas innovadoras en la entidad federativa 20112 Formula Gasto en Innovacin de las empresas de la entidad federativa 2011 Total de empresas innovadoras en la entidad federativa *100
Fuente: 1,2 Informacin confidencial enviada por CONACYT proveniente de ESIDET 2012. Notas: 1 Se refiere al gasto total de las empresas en innovacin en cada una de las entidades federativas. 2 Se refiere al nmero total de empresas innovadoras en la entidad federativa.*Para Guerrero y Colima se utiliz el dato de empresas manufactureras grandes que invierten en I+D en su proceso productivo del ao 2003, ya que no se cuenta con informacin para el ao 2009.
4.5 Recursos otorgados por CONACYT para RH respecto al presupuesto del estado 2010-2012 Numerador Recursos otorgados por CONACYT para recursos humanos en la entidad federativa1
Denominador Presupuesto total de la entidad federativa para el ejercicio fiscal 20122 Formula Recursos otorgados por CONACYT para recursos humanos en la entidad federativa Presupuesto total de la entidad federativa para el ejercicio fiscal 2012
Fuente: 1 CONACYT, Informe de Autoevaluacin. Informacin proporcionada en junio de 2013. 2 FCCyT con base en los Acuerdos del Presupuesto de Egresos de las entidades federativas. Notas: 1 Se refiere al total de presupuesto aprobado para: Fondos de Becas y SIN. Los datos se encuentran en millones de pesos. 2 Se refiere al Presupuesto Estatal Total 2012. Los datos se encuentran en millones de pesos.
*100
169
D.5 Productividad Cientfica e Innovadora

5.1 Patentes otorgadas por cada 100 mil habitantes 2009-2012 Numerador Patentes otorgadas en la entidad federativa 2009-20121 Denominador Poblacin total de la entidad federativa 20122 Formula Fuente:
1 2
Patentes otorgadas en la entidad federativa 2009-2012 Poblacin Total de la entidad federativa 2012
*100,000
IMPI, Direccin Divisional de Patentes, informacin enviada en mayo de 2013. CONAPO, Proyecciones de la Poblacin de las entidades federativas 2010-2030, http://www.conapo.gob. mx/es/CONAPO/Proyecciones, consultado en julio 2013 Se refiere a las patentes otorgadas por entidad federativa para los aos 2009-2012. Se refiere a la poblacin a mitad de ao, por entidad federativa. Indicador con posiciones compartidas, comprende de la posicin 1 a 31.
Notas:
1 2
5.2 Solicitudes de patentes por cada 100 mil habitantes 2010- 2012 Numerador Patentes solicitadas en la entidad federativa 2010-20121 Denominador Poblacin total de la entidad federativa 20122 Formula Patentes solicitadas en la entidad federativa 2010- 2012 Poblacin total de la entidad federativa 2012 *100,000
Fuente: 1 IMPI, Informes Anuales 2010, 2011 y 2012, http://www.impi.gob.mx/wb/IMPI/informe_anual_2011 consultado en julio de 2013. 2 CONAPO, Proyecciones de la Poblacin de las entidades federativas 2010-2030, http://www.conapo.gob. mx/es/CONAPO/Proyecciones, consultado en julio de 2013. Notas: 1 Se refiere a las solicitudes de patente de mexicanos por entidad federativa para los aos 2010-2012. 2 Se refiere a la poblacin a mitad de ao, por entidad federativa.
5.3 Registros de modelos de utilidad por cada 100 mil habitantes 2009-2012 Numerador Registros de modelos de utilidad en la entidad federativa 2009-20121 Denominador Poblacin Total de la entidad federativa 20122 Formula Registros de modelos de utilidad en la entidad federativa 2009-2012 Poblacin Total de la entidad federativa 2012 *100,000
Fuente: 1 IMPI, Direccin Divisional de Patentes, informacin enviada en mayo de 2013 2 CONAPO, Proyecciones de la Poblacin de las entidades federativas 2010-2030, http://www.conapo.gob. mx/es/CONAPO/Proyecciones, consultado en julio de 2013. Notas: 1 Se refiere a los registros de modelos de utilidad por entidad federativa para los aos 2009-2012 2 Se refiere a la poblacin a mitad de ao, por entidad federativa. Indicador con posiciones compartidas, comprende las posiciones 1 a 30
170
5.4 Solicitudes de modelos de utilidad por cada 100 mil habitantes 2009-2012 Numerador Solicitudes de modelos de utilidad en la entidad federativa 2009-20121 Denominador Poblacin total de la entidad federativa 20122 Formula Solicitudes de modelos de utilidad en la entidad federativa 2009-2012 Poblacin Total de la entidad federativa 2012 *100,000
Fuente: 1 IMPI, Direccin Divisional de Patentes, informacin enviada en mayo de 2013. 2 CONAPO, Proyecciones de la Poblacin de las entidades federativas 2010-2030, http://www.conapo.gob. mx/es/CONAPO/Proyecciones, consultado en julio 2013 Notas: 1 Se refiere a las solicitudes de modelos de utilidad por entidad federativa para los aos 2009-2012 2 Se refiere a la poblacin a mitad de ao, por entidad federativa.
5.5 Registros de diseo industrial por cada 100 mil habitantes 2009-2012 Numerador Registros de diseo industrial en la entidad federativa 2009-20121 Registros de diseo industrial en la entidad federativa 2009-2012 Poblacin total de la entidad federativa 2012 Denominador Poblacin total de la entidad federativa 20122 Formula *100,000
Fuente: 1 IMPI, Direccin Divisional de Patentes, informacin enviada en mayo de 2013. 2 CONAPO, Proyecciones de la Poblacin de las entidades federativas 2010-2030, http://www.conapo.gob. mx/es/CONAPO/Proyecciones, consultado en julio de 2013. Notas: 1 Se refiere a los registros de diseos industriales por entidad federativa para los aos 2009-2012. 2 Se refiere a la poblacin a mitad de ao, por entidad federativa de 2012. Indicador con posiciones compartidas, comprende de la posicin 1 a 31.
5.6 Solicitudes de diseo industrial por cada 100 mil habitantes 2009-2012 Numerador Solicitudes de diseo industrial en la entidad federativa 2009-20121 Denominador Poblacin total de la entidad federativa 20122 Formula Solicitudes de diseo industrial de la entidad federativa 2009-2012 Poblacin total de la entidad federativa 2012 *100,000
Fuente: 1 IMPI, Direccin Divisional de Patentes, informacin enviada en mayo de 2013. 2 CONAPO, Proyecciones de la Poblacin de las entidades federativas 2010-2030, http://www.conapo.gob. mx/es/CONAPO/Proyecciones, consultado en julio de 2013. Notas: 1 Se refiere a las solicitudes de diseos industriales por entidad federativa para los aos 2009-2012 2 Se refiere a la poblacin a mitad de ao por entidad federativa.
171
5.7 Promedio de empresas innovadoras de producto y proceso por cada 10 mil unidades econmicas 2011 Tasa 1: Tasa 2: Empresas con innovaciones de producto en la entidad federativa 20111 por cada 10 mil unidades econmicas2 Empresas con innovaciones de proceso en la entidad federativa 20111 por cada 10 mil unidades econmicas2
Empresas con innovaciones de producto en la entidad federativa 2011 *10,000 Unidades econmicas 2009 2 + Empresas con innovaciones de proceso en la entidad federativa 2011 *10,000 Unidades econmicas 2009
Formula
Fuente: 1 Informacin confidencial enviada por CONACYT proveniente de ESIDET 2012. 2 Censos Econmicos, INEGI 2009. Notas: 1 Se refiere al nmero de empresas con innovaciones en producto y proceso respectivamente por entidad federativa. 2 Se refiere a las unidades econmicas que realizaron actividades en 2008 y que iniciaron actividades en 2009. Nota: Indicador con posiciones compartidas, comprende de la posicin 1 a 31.
5.8 Promedio de empresas innovadoras de organizacin y comercializacin por cada 10 mil unidades econmicas 2011 Tasa 1: Tasa 2: Empresas con innovaciones de organizacin en la entidad federativa 20111 respecto al total de unidades econmicas en la entidad federativa 20112. Empresas con innovaciones de comercializacin en la entidad federativa 20111 respecto al total de unidades econmicas en la entidad federativa 20112.
Empresas con innovaciones de organizacin en la entidad federativa 2011 Unidades econmicas en la entidad federativa 2009 2 Empresas con innovaciones de comercializacin en la entidad federativa 2011 Unidades econmicas en la entidad federativa 2009
Formula
*10,000
*10,000
Fuente: 1 Informacin confidencial enviada por CONACYT proveniente de ESIDET 2012. 2 INEGI, Censos Econmicos 2009, http://www.inegi.org.mx/est/contenidos/espanol/proyectos/censos/ce2009/ rd.asp consultado en julio de 2013. Notas: 1 Se refiere al nmero de empresas con innovaciones en organizacin y comercializacin respectivamente por entidad federativa. 2 Se refiere a las unidades econmicas que realizaron actividades en 2008 y que iniciaron actividades en 2009. Nota: Indicador con posiciones compartidas, comprende de la posicin 1 a 31.
172
5.9 Tasa promedio de productividad cientfica de los investigadores SNI 2002-2011 Numerador Artculos publicados de los Investigadores SNI en la entidad federativa 2002-20111 Denominador Promedio de investigadores SNI en la entidad federativa 2002-20112 Formula Artculos publicados de los Investigadores SNI en la entidad federativa 2002-2011 Promedio de investigadores SNI en la entidad federativa 2002-2011
Fuente: 1 CONACYT (2011), Informe General del Estado de la Ciencia, la Tecnologa y la Innovacin en Mxico 2 Informacin enviada por CONACYT para aos comprendidos Notas: 1 Se refiere al total de artculos publicados en el ISI por estado de residencia del autor para el periodo 2002-2011. 2 Se refiere al promedio del nmero de investigadores SNI por entidad federativa para el periodo 2002-2011.
5.10 Impacto de la produccin cientfica por entidad federativa 2002-2011 Numerador Citas recibidas1 Denominador Artculos publicados1 Formula Citas recibidas Artculos publicados
Fuente: 1 CONACYT (2011), Informe General del Estado de la Ciencia, la Tecnologa y la Innovacin 2011. Notas: 1 Se refiere a la informacin del Institute for Scientific Information 2010.
173
D.6 Infraestructura empresarial
6.1 Empresas innovadoras por cada 10 mil unidades econmicas 2011 Numerador Empresas innovadoras en la entidad federativa 20111 Denominador Unidades econmicas en la entidad federativa 20092 Formula Fuente:
1 2
Empresas innovadoras en la entidad federativa 2011 Unidades econmicas en la entidad federativa 2009
*10,000
Informacin confidencial enviada por CONACYT proveniente de ESIDET 2012 INEGI, Censos Econmicos 2009, http://www.inegi.org.mx/est/contenidos/espanol/proyectos/censos/ce2009/ rd.asp consultado en julio 2013 Se refiere al nmero total de empresas innovadoras en la entidad federativa.*Para Guerrero y Colima se utiliz el dato de empresas manufactureras grandes que invierten en I+D en su proceso productivo del ao 2003, ya que no se cuenta con informacin del ao 2009. Se refiere a las unidades econmicas que realizaron actividades en 2008 y que iniciaron actividades en 2009.
Notas:
1
6.2 Integrantes RENIECYT por cada 10 mil unidades econmicas 2012 Numerador Integrantes RENIECYT en la entidad federativa 20121 Denominador Unidades econmicas de la entidad federativa 20092 Formula Integrantes RENIECYT en la entidad federativa 2012 Unidades econmicas de la entidad federativa 2009 *10,000
Fuente: 1 CONACYT, Registro Nacional de Instituciones y Empresas Cientficas y Tecnolgicas (RENIECYT), enviado en abril de 2012. 2 INEGI, Censos Econmicos 2009, http://www.inegi.org.mx/est/contenidos/espanol/proyectos/censos/ce2009/ rd.asp consultado en julio de 2013. Notas: 1 Se refiere a todos los integrantes del RENIECYT en el ao 2012. 2 Se refiere a las unidades econmicas que realizaron actividades en 2008 y que iniciaron actividades en 2009.
174
6.3 Agrupaciones empresariales por cada 100 mil integrantes de la poblacin ocupada 2012 Numerador Agrupaciones empresariales en la entidad federativa 20121 Denominador Poblacin ocupada de la entidad federativa 20122 Formula Agrupaciones empresariales en la entidad federativa 2012 Poblacin Ocupada de la entidad federativa 2012 *100,000
Fuente: 1 Parques Industriales. http://www.parquesindustriales.org.mx/index.php?option=com_content&task=view&id =73&Itemid=37. Consultado el 19 de Enero de 2012; Secretara de Economa. Reporte sobre parques tecnolgicos 2009, http://amiti.org.mx/wp-content/uploads/2011/10/2009_Parquestecnol%C3%B3gicos_EconomiaDigital.pdf. Consultado el 20 de Enero de 2012. CANIETI, http://old.canieti. org/index.asp?_option_id=2431&_option_parent_id=2429&_option_level=1. Y Secretara de Economa. Reporte sobre parques tecnolgicos 2009, http://amiti.org.mx/wp-content/uploads/2011/10/2009_Parquestecnol%C3%B3gicos_EconomiaDigital.pdf. Consultados el 20 de enero de 2012 2 INEGI. Encuesta Nacional de Ocupacin y Empleo. Consultada en abril de 2012. Notas: 1 Se refiere al total de Parques industriales, Portuarios, Tecnolgicos, de TI y de Automotor. 2 Se refiere a el promedio de la poblacin ocupada por entidad federativa de cada trimestre del ao 2012.
6.4 Incubadoras de empresas por cada 100 mil integrantes de la poblacin ocupada 2012 Numerador Incubadoras de empresas en la entidad federativa 20121 Denominador Poblacin Ocupada de la entidad federativa 20122 Formula Incubadoras de empresas en la entidad federativa 2012 Poblacin Ocupada de la entidad federativa 2012 *100,000
Fuente: 1 Sistema Nacional de Incubacin de Empresas, Subsecretaria de la PYME, Secretara de Economa. http://www. siem.gob.mx/SNIE/PrincipalSNIE.asp, consultado el 18 de enero de 2012. 2 INEGI. Encuesta Nacional de Ocupacin y Empleo, consultada en abril de 2012. Notas: 1 Se refiere al total de incubadoras de empresas por entidad federativa (Contiene incubadoras de media, alta y tecnologa intermedia) 2 Se refiere a el promedio de la Poblacin Ocupada por entidad federativa de cada trimestre del ao 2012
175
6.5 Tasa de personal en IDT de Posgrado por personal ocupado en la empresa innovadora 2011 Personal en IDT de nivel posgrado por empresa innovadora en la entidad federativa 20111 Total del personal ocupado de empresa innovadora en la entidad federativa Denominador 2011-20122 Numerador Personal en IDT de nivel posgrado por empresa innovadora en la entidad federativa 2011 Total del personal ocupado de empresa innovadora en la entidad federativa 2011-2012
Formula
*100
Fuente: 1 Informacin confidencial enviada por CONACYT proveniente de ESIDET 2012 2 Informacin confidencial enviada por CONACYT proveniente de ESIDET 2012 Notas: 1 Se refiere al total de personal en Investigacin y Desarrollo Tecnolgico con educacin de posgrado por entidad federativa 2 Se refiere al total de personal ocupado en empresas innovadoras por entidad federativa Indicador con posiciones compartidas, comprende de la posicin 1 a 29.
6.6 Tasa promedio de ventas totales de productos nuevos para el mercado por empresa innovadora 2011 Numerador Ingresos por ventas totales de productos nuevos para el mercado de las empresas innovadoras en la entidad federativa 20111 Ingresos por ventas totales de productos nuevos para el mercado de las empresas innovadoras en la entidad federativa 2011 Total de empresas innovadoras en la entidad federativa 2011
Fuente: 1,2 Informacin confidencial enviada por CONACYT proveniente de ESIDET 2012. Notas: 1 Se refiere a ingresos totales de productos nuevos para el mercado 2 Se refiere al nmero total de empresas innovadoras en la entidad federativa. *Para Guerrero y Colima se utiliz el dato de empresas manufactureras grandes que invierten en I+D en su proceso productivo del ao 2003, ya que no se cuenta con informacin del ao 2009.
Denominador Total de empresas innovadoras en la entidad federativa 20112 Formula *100
176
6.7 Tasa promedio de ventas totales de productos nuevos para la empresa por empresa innovadora 2011 Numerador Ingresos totales de productos nuevos para la empresa en la entidad federativa 20111 Ingresos totales de productos nuevos para la empresa en la entidad federativa 2011 Total de empresas innovadoras en la entidad federativa 2011
Fuente: 1,2 Informacin confidencial enviada por CONACYT proveniente de ESIDET 2012 Notas: 1 Se refiere a ingresos totales de productos nuevos para la empresa 2 Se refiere al nmero total de empresas innovadoras en la entidad federativa.*Para Guerrero y Colima se utiliz el dato de empresas manufactureras grandes que invierten en I+D en su proceso productivo del ao 2003, ya que no se cuenta con informacin del ao 2009.
Denominador Total de empresas innovadoras en la entidad federativa 20112 Formula
6.8 ndice de Madurez Tecnolgica de la Empresa 2011 Numerador Formula Indicador compuesto del ndice de Madurez Tecnolgica de las Empresas en la 1 Denominador entidad federativa 2011 Dato proporcionado por el CONACYT
Fuente: 1 Informacin confidencial enviada por CONACYT proveniente de ESIDET 2012 Notas: Indicador con posiciones compartidas, comprende de la posicin 1 a 31.
177
D.7 Tecnologas de la Informacin y Comunicaciones

7.1 Usuarios de computadora por cada mil integrantes de la PEA 2011 Numerador Usuarios de computadora en la entidad federativa 20111 Denominador PEA de la entidad federativa 20112 Formula Fuente:
1 INEGI, Mdulo sobre Disponibilidad y Uso de las Tecnologas de la Informacin en los Hogares, 2011, Consultado en http://www3.inegi.org.mx/sistemas/sisept/default.aspx?t=tinf239&s=est&c=26487 consultado en agosto de 2013. 2 INEGI. Encuesta Nacional de Ocupacin y Empleo. http://www.inegi.org.mx/lib/olap/consulta/general_ver4/ MDXQueryDatos.asp?#Regreso&c=27223 consultado en julio 2013
Usuarios de computadora en la entidad federativa 2011 PEA de la entidad federativa 2011
*1000
Notas:
1
Se refiere a usuarios de las tecnologas de informacin por entidad federativa (usuarios de computadora en valores absolutos) Se refiere a la poblacin mayor de 12 aos por entidad federativa segn periodo encuesta y clasificacin de la PEA y PNEA
7.2 Usuarios de Internet por cada 100 mil habitantes de 6 aos de edad y ms 2011 Numerador Usuarios de Internet (uso diario)1 Denominador Poblacin de 6 aos y ms de la entidad federativa 20112 Formula Usuarios de Internet (uso diario) Poblacin de 6 aos y ms de la entidad federativa 2011 *100,000
Fuente: 1 INEGI, Mdulo sobre Disponibilidad y Uso de las Tecnologas de la Informacin en los Hogares, 2011, http:// www3.inegi.org.mx/Sistemas/temasV2/Default.aspx?s=est&c=19007 consultado en julio de 2013. 2 CONAPO, Proyecciones de la Poblacin de las entidades federativas 2010-2030, http://www.conapo.gob.mx/es/ CONAPO/Proyecciones, consultado en julio de 2013. Notas: 1 Se refiere a los usuarios de Internet de frecuencia de uso diario por entidad federativa 2 Se refiere a la poblacin de 6 aos y ms a mitad de ao por entidad federativa
7.3 Densidad de lneas telefnicas fijas en servicio 2010 Numerador Lneas telefnicas fijas en servicio por entidad federativa 20101 Denominador Poblacin total de la entidad federativa 2010. Formula Lneas telefnicas fijas en servicio por entidad federativa 2010 Poblacin total de la entidad federativa 2010 *100
Fuente: 1 CONACYT 2011, Informe General del Estado de la Ciencia, la Tecnologa y la Innovacin. Datos de COFETEL, Direccin de Informacin Estadstica de Mercados.
178
7.4 Suscriptores a telfonos mviles por cada 100 habitantes 2012 Numerador Suscriptores a telfonos celulares mviles, 20121 Denominador Poblacin total de la entidad federativa 2012 Formula Lneas de telfonos celulares mviles por entidad federativa 2012 Poblacin total de la entidad federativa 2012 *100
Fuente: 1 COFETEL, Direccin de Informacin Estadstica de Mercados. http://siemt.cft.gob.mx/SIEM/home.php#!prettyPhoto/63/ consultado en mayo de 2013. Notas: 1 El Distrito Federal se refiere a la zona metropolitana de la ciudad de Mxico que incluye las 16 delegaciones y los municipios conurbados del Estado de Mxico. En el Estado de Mxico se excluyen los municipios conurbados de la zona metropolitana de la ciudad de Mxico.
7.5 Medios de comunicacin para la CTI por cada 100 mil habitantes 2013 Numerador Medios de comunicacin para la CTI 20131 Denominador Poblacin total de la entidad federativa 20132 Formula Medios de comunicacin para la CTI 2013 Poblacin total de la entidad federativa 2013 *100,000
Fuente: 1 Informacin que publica la empresa Directorios MPM Publicitarios correspondientes a las ediciones de noviembre 2009 para medios impresos y de diciembre de 2009 para los electrnicos. http://www.mpm.com.mx/mpm/ impresos/index.jsp?Opcion=4 y Secretara de Gobernacin, RTC 2 CONAPO, Proyecciones de la Poblacin de las entidades federativas 2010-2030, http://www.conapo.gob.mx/es/ CONAPO/Proyecciones, consultado en julio de 2013. Notas: 1 Se refiere a la suma de estaciones de radio sin un espacio para CTI pero que reproduce noticias de CTI por entidad federativa identificadas en 2013 ms los peridicos sin un espacio de CTI pero que reproduce noticias de CTI por entidad federativa identificadas en 2013. Se infiri el nmero de espacios radiofnicos por estado, a partir del nmero de estaciones no repetidoras que manifestaron tener al menos un programa noticioso, lo mismo aplic para el dato de peridicos. 2 Se refiere a la poblacin a mitad de ao, por entidad federativa.
179
D.8 Componente Institucional

8.1 Marco normativo de planeacin de la CTI 2012 Sumando 1 Sumando 2 Sumando 3 Sumando 4 Formula Fuente:
1, 2, 3 y 4
Ley de Ciencia y Tecnologa1 Comisin legislativa de Ciencia y Tecnologa2 Organismo de Ciencia y Tecnologa3 Programa estatal de Ciencia y Tecnologa4
[(+(LeyCTI))+*(Comisin LegislativaCTI)+(+(OrganismoCTI))+(ProgramaCTI)]
FCCYT, Coordinacin de Enlace Legislativo e Institucional, investigacin documental realizada en 2013
Notas:
Indicador con valor base de 1, que adiciona factores (0.33 si considera el componente innovacin en la Ley de CTI, 0.33 si considera el destinar 1% del gasto a CTI, 0.33 si considera conformar un sistema presupuestal de CTI) 2 Indicador con valor base de 1, que multiplica por factores (0.5 si la comisin es de educacin, ciencia, tecnologa y/o cultura; 0.2 s la comisin es de educacin, cultura y deporte) 3 Indicador con valor base 1, que adiciona factores (0.7 si es un organismo de carcter de Secretara Estatal). Se consideran Organismos a los Consejos de CyT, Secretaras de CyT e Institutos de CyT 4 Indicador con valor de 1. Indicador con posiciones compartidas, comprende de la posicin 1 a 10.
1
8.2 Tasa del presupuesto del Gobierno para CTI respecto al total de fondos CONACYT 2010-2012 Numerador Denominador Presupuesto del Gobierno para CTI en la entidad federativa 2010-20121 Recursos otorgados por CONACYT a travs de sus Fondos en la entidad federativa 2010-20122 Presupuesto del Gobierno para CTI en la entidad federativa 2010-2012 Recursos otorgados por CONACYT a travs de sus Fondos en la entidad *100 federativa 2010-2012
Formula
Fuente: 1 FCCyT con base en los Acuerdos del Presupuesto de Egresos de las entidades federativas. 2 CONACYT, Informe de Autoevaluacin. Informacin proporcionada en junio 2013
Notas:
1
Incluye el presupuesto de los consejos estatales de Ciencia y Tecnologa, as como presupuesto para fondos y fideicomisos y programas especiales 2010-2012. Comprende FOMIX 2010-2012; Becas 2010-2012; SNI_2010-2012; Fondos Sectoriales 2010-2012; Fondos Institucionales 2010 y 2011; Fondos de Cooperacin Internacional 2010-2012 y Estmulos a la Innovacin 2010-2012.
180
D. 9 Gnero en la CTI
9.1 Tasa de Becas CONACYT por gnero (M/H) 2012 Numerador Becas CONACYT a mujeres de la entidad federativa 20121 Denominador Becas CONACYT a hombres de la entidad federativa 20122 Formula Fuente:
1,2
Becas CONACYT a mujeres de la entidad federativa 2012 Becas CONACYT a hombres de la entidad federativa 2012
*100
DAPYB-CONACYT, Informacin proporcionada en junio 2013
Notas:
1 2
Nmero de becas otorgadas por CONACYT por gnero femenino 2012. Nmero de becas otorgadas por CONACYT por gnero masculino 2012.
9.2 Tasa de matrcula de LUT y posgrado por gnero, en reas afines a CyT 2010-2011 Matrcula del gnero femenino de LUT y Posgrado en reas afines a la CyT en la entidad federativa para el ciclo escolar 2010-20111 Matrcula del gnero masculino de LUT y posgrado en reas afines a la CyT en la Denominador entidad federativa para el ciclo escolar 2010-20112 Numerador Matrcula del gnero femenino de nivel LUT y posgrado afn a CyT en la entidad federativa para el ciclo escolar 2010-2011 Matrcula del gnero masculino de nivel LUT y posgrado @afn a CyT en la entidad federativa para el ciclo escolar2010- 2011
Formula
*100
Fuente: 1 ANUIES, Anuario estadstico de educacin superior 2011, http://www.anuies.mx/content.php?varSectionID=166, consultado en julio de 2013. 2 CONAPO, Proyecciones de la Poblacin de las entidades federativas 2010-2030, http://www.conapo.gob.mx/es/ CONAPO/Proyecciones, consultado en julio de 2013. Notas: 1 Se refiere a la matrcula del gnero femenino de nivel Licenciatura Universitaria y Tecnolgica (LUT) y posgrado en reas afines a CyT por entidad federativa para el ciclo escolar 2010-2011. 2 Se refiere a la matrcula del gnero masculino de nivel licenciatura universitaria y tecnolgica (LUT) y posgrado en reas afines a CyT por entidad federativa para el ciclo escolar 2010-2011. Con base en la clasificacin de ANUIES, se considera como reas afines a ciencia y tecnologa (CyT) a las disciplinas de: Ciencias Agropecuarias, Ciencias de la Salud, Ciencias Naturales y Exactas e Ingeniera y Tecnologa.
181
9.3 Tasa de matrcula de LUT y posgrado por gnero, en reas afines a CSH 2010-2011 Matrcula del gnero femenino de LUT y posgrado en reas afines a CSH en la entidad federativa para el ciclo escolar 2010-20111 Matrcula del gnero masculino de LUT y posgrado en reas afines a CSH en la Denominador entidad federativa para el ciclo escolar 2010-20112 Numerador Matrcula del gnero femenino de LUT y posgrado@ afn a CSH en la entidad federativa para el ciclo escolar 2010-2011 Matrcula del gnero masculino de LUT y posgrado @afn a CSH en la entidad federativa para el ciclo escolar 2010-2011
Formula
*100
Fuente: 1 ANUIES, Anuario estadstico de educacin superior 2011, http://www.anuies.mx/content.php?varSectionID=166, consultado en julio de 2013. 2 ANUIES, Anuario estadstico de educacin superior 2011, http://www.anuies.mx/content.php?varSectionID=166, consultado en julio de 2013. Notas: 1 Se refiere a la matrcula del gnero femenino de nivel Licenciatura Universitaria y Tecnolgica (LUT) y Posgrado en reas afines a CSH por entidad federativa para el ciclo escolar 2010-2011. 2 Se refiere a la matrcula del gnero masculino de nivel Licenciatura Universitaria y Tecnolgica (LUT) y Posgrado en reas afines a CSH por entidad federativa para el ciclo escolar 2010-2011. Con base en la clasificacin de ANUEIS, se considera como reas afines a Ciencias Sociales y Humanidades) (CSH) a las disciplinas de: Ciencias Sociales y Administrativas, y Educacin y Humanidades.
9.4 Relacin de gnero de investigadores SNI 2013 Numerador Investigadores SNI del gnero femenino en la entidad federativa 20131 Denominador Investigadores SNI del gnero masculino en la entidad federativa 20132 Formula Investigadores SNI del gnero femenino en la entidad federativa 2013 Investigadores SNI del gnero masculino en la entidad federativa 2013 *100
Fuente: 1,2 Informacin proporcionada por CONACYT al FCCyT Notas: 1 Investigadores del SNI vivos vigentes del gnero femenino o masculino con corte a enero 2013
182
9.5 Tasa de legisladoras mujeres en las comisiones de CyT 2013 Nmero de legisladoras mujeres en la comisin de CTI en el Congreso de la entidad federativa en la legislatura en curso1 Total de legisladores que integra la comisin de CTI en el Congreso de la Denominador entidad federativa en la legislatura en curso2 Numerador Nmero de legisladoras mujeres en la comisin de CTI en el Congreso Estatal de la legislatura en curso Total de legisladores que integra la comisin de CTI en el Congreso Estatal de la legislatura en curso
Formula
*100
Fuente: 1,2 Investigacin propia del FCCyT por parte de la Coordinacin de Enlace Legislativo e Institucional Notas: 1 Se refiere al total de legisladoras del gnero femenino que integran las comisiones de CTI o aquella comisin que lleve los temas de CTI en la entidad. 2 Se refiere al total de legisladores que integran las comisiones de CTI o aquella comisin que lleve los temas de CTI en la entidad. Indicador con posiciones compartidas, comprende de la posicin 1 a 13.
D.10 Entorno Econmico y Social

10.1 PIB per cpita del sector industrial 2011 Numerador PIB del Sector Industrial de la entidad federativa 20111 PIB del Sector Industrial de la entidad federativa 2011 Poblacin total de la entidad federativa 2011 Denominador Poblacin total de la entidad federativa 20112 Formula Fuente:
1 2
INEGI. Banco de Informacin Econmica. CONAPO, Proyecciones de la Poblacin de las entidades federativas 2010-2030, http://www.conapo.gob. mx/es/CONAPO/Proyecciones, consultado en julio de 2013. Se refiere a la poblacin a mitad de ao
Notas:
2
183
10.2 PIB per cpita del sector servicios 2011 Numerador PIB del Sector Servicios de la entidad federativa 20111 Denominador Poblacin total de la entidad federativa 20112 Formula PIB del Sector Servicios de la entidad federativa 2011 Poblacin total de la entidad federativa 2011 *100
Fuente: 1 INEGI. Banco de Informacin Econmica. 2 CONAPO, Proyecciones de la Poblacin de las entidades federativas 2010-2030, http://www.conapo.gob. mx/es/CONAPO/Proyecciones, consultado en julio de 2013. Notas: 1 Se refiere a la poblacin a mitad de ao
10.3 ndice de Especializacin del Sector Primario 2011 Tasa 1 Tasa 2 Formula PIB del sector primario de la entidad federativa respecto al PIB total de la entidad federativa1 PIB del sector primario nacional respecto al PIB total nacional2
PIB del sector primario de la entidad federativa PIB total de la entidad federativa PIB del sector primario nacional PIB total nacional
Fuente: 1,2 INEGI, Sistema de Cuentas Nacionales
10.4 Vocacin de la entidad federativa medida mediante la productividad cientfica 2011 Numerador Nmero de subsectores econmicos donde se encuentra especializado que coinciden con las categoras de produccin cientfica donde se encuentran1 Nmero de subsectores econmicos donde se encuentra especializado que coinciden con las categoras de produccin cientfica *100 donde se encuentran Nmero de subsectores econmicos donde se encuentra especializado
Fuente: 1 INEGI, Censos econmicos y SCImago Research Group y SCOPUS 2 INEGI, Censos Econmicos Notas: 2 Se consideran 89 subsectores econmicos de los Censos Econmicos Indicador con posiciones compartidas, comprende de la posicin 1 a 30.
Denominador Nmero de subsectores econmicos donde se encuentra especializado2
Formula
184
Anexo 2: Potencias utilizadas para la estandarizacin de los indicadores

Dimensin Nm. Nombre del indicador Desviacin estndar antes de la potencia 11.44 6.16 2.65 0.61 11.18 277.81 1901.25 10.43 Ponderador Desviacin estndar despus de la potencia 0.27 0.42 0.48 0.14 0.31 0.03 0.00 0.18
1.1 D1. Infraestructura acadmica y de investigacin 1.2 1.3 1.4 2.1 2.2 2.3 2.4
Cobertura de programas de posgrado de calidad 2012 Cobertura de programas de licenciatura certificados 2013 Centros de investigacin por cada 100 mil de la PEA 2012 IES con programas de LUT por cada 10 mil habitantes de 20 a 29 aos de edad 2011 Cobertura de becas CONACYT 2012 PEA de posgrado por cada 100 mil habitantes 2012 PEA de licenciatura por cada 100 mil habitantes 2012 Matrcula de posgrado afn a CyT por cada 10 mil de la PEA 20102011 Matrcula de posgrado afn a CSH por cada 10 mil de la PEA 20102011 Matrcula de licenciatura afn a CyT por cada 10 mil de la PEA 2010-2011 Matrcula de licenciatura afn a CSH por cada 10 mil de la PEA 2010-2011 Matrcula de Institutos Tecnolgicos por cada 10 mil de la PEA 2010-2011 Matrcula de licenciatura y posgrado por cada 10 mil habitantes ciclo 2010-2011
0.50 0.75 0.75 0.75 0.50 0.10 0.01 0.33
D2. Formacin de recursos humanos
2.5
15.44
0.50
0.34
2.6
73.72
0.30
0.10
2.7
66.66
0.30
0.09
2.8
42.40
0.30
0.18
2.9
69.72
0.30
0.09 Contina
185
Dimensin
Nm.
Nombre del indicador Investigadores del SNI por cada 10 mil de la PEA 2012 Tasas de personal docente de posgrado por matrcula de posgrado 2010-2011 Tasa de personal docente de licenciatura por matrcula de licenciatura 2010-2011 Tasa de personal docente de institutos tecnolgicos de la SEP por matrcula de Educacin Tecnolgica 2012-2013 Investigadores del sector privado por cada 100 mil habitantes2011 Gasto promedio en IDT por empresa innovadora 2011 Gasto promedio en Innovacin por empresa innovadora 2011 Recursos otorgados por CONACYT para RH respecto al presupuesto del estado 20102012 Patentes otorgadas por cada 100 mil habitantes 2009-2012 Solicitudes de patentes por cada 100 mil habitantes 2010-2012 Registros de modelos de utilidad por cada 100 mil habitantes 2009-2012 Solicitudes de modelos de utilidad por cada 100 mil habitantes 2009-2012 Registros de diseo industrial por cada 100 mil habitantes 20092012
Desviacin estndar antes de la potencia 3.11 12.60
Ponderador
Desviacin estndar despus de la potencia 0.41 0.24
3.1 3.2 D3. Personal docente y de investigacin
0.75 0.50
3.3
1.73
0.75
0.15
3.4
1.03
0.75
0.13
3.5 4.3 D4. Inversin en CTI 4.4
13.97 7755.17 10761.03
0.33 0.01 0.01
0.39 0.18 0.18
4.5
1.18
0.75
0.33
5.1 5.2 D5. Productividad cientfica e innovadora 5.3
1.12 2.55 0.54
0.75 0.75 0.75
0.40 0.47 0.33
5.4
1.49
0.75
0.39
5.5
2.72
0.00
0.25 Contina
186
Dimensin
Nm.
Nombre del indicador
Desviacin estndar antes de la potencia
Ponderador
Desviacin estndar despus de la potencia
5.7
Promedio de empresas innovadoras de producto y proceso por cada 10 mil unidades econmicas 2011 Promedio de empresas innovadoras de organizacin y comercializacin por cada 10 mil unidades econmicas 2011 Tasa promedio de productividad cientfica de los investigadores SNI 2002-2011 Impacto de la produccin cientfica por entidad federativa 2002-2011 Empresas innovadoras por cada 10 mil unidades econmicas 2011 Integrantes RENIECYT por cada 10 mil unidades econmicas 2012 Agrupaciones empresariales por cada 100 mil integrantes de la poblacin ocupada 2012 Tasa de personal en IDT de posgrado por personal ocupado en la empresa innovadora 2011 Tasa promedio de ventas totales de productos nuevos para el mercado por empresa innovadora 2011 Tasa promedio de ventas totales de productos nuevos para la empresa por empresa innovadora 2011 ndice de Madurez Tecnolgica de la Empresa 2011
3.42
0.20
0.29
D5. Productividad cientfica e innovadora
5.8
1.80
0.08
0.25
5.9
3.91
0.01
0.00
5.10
1.19
0.01
0.00
6.1 6.2
4.79 9.15
0.50 0.50
0.42 0.33
6.3
1.43
0.30
0.14
D6. Infraestructura empresarial
6.5
1.81
0.50
0.37
6.6
835288.10
0.10
0.35
6.7
398216.00
0.10
0.34
6.8
0.92
0.00 Contina
0.25
187
Dimensin
Nm.
Nombre del indicador Usuarios de computadora por cada mil integrantes de la PEA 2011 Usuarios de Internet por cada 100 mil habitantes de 6 aos de edad y ms 2011 Densidad de lneas telefnicas fijas en servicio 2010 Suscriptores a telfonos mviles por cada 100 mil habitantes 2012 Tasa del presupuesto del Gobierno para CTI respecto al total de fondos CONACYT 2010-2012 Tasa de becas CONACYT por gnero (M/H) 2012 Tasa de matrcula de LUT y posgrado por gnero, en reas afines a CyT 2010-2011 Tasa de matrcula de LUT y posgrado por gnero, en reas afines a CSH 20102011 Relacin de gnero de investigadores SNI 2013 Tasa de legisladoras mujeres en las Comisiones de CyT 2013
Desviacin estndar antes de la potencia 161.12
Ponderador
Desviacin estndar despus de la potencia 0.00
7.1
0.00
D7. Tecnologas de la informacin y comunicaciones
7.2
6146.61
0.30
0.30
7.3
7.43
0.10
0.02
7.4
17.47
0.01
0.00
D.8 Componente institucional
8.2
15.95
0.30
0.35
9.1
19.26
0.33
0.07
9.2
7.64
0.30
0.03
D9. Gnero en la CTI
9.3
12.47
0.30
0.03
9.4
9.79
0.30
0.06
9.5
18.44
0.10
0.40
Contina
188
Dimensin
Nm.
Nombre del indicador PIB per cpita del sector industrial 2011 PIB per cpita del sector servicios 2011 ndice de especializacin del sector primario 2011 Vocacin de la entidad federativa medida mediante la productividad cientfica 2011 (%)
Desviacin estndar antes de la potencia 12086.15 3058.05 0.92
Ponderador
Desviacin estndar despus de la potencia 0.06 0.00 0.01
10.1 10.2 10.3
0.10 0.01 0.01
D10. Entorno econmico y social
10.4
27.81
0.50
0.44
Nota: Se incluyen nicamente los indicadores con desviacin estndar antes de la potencia mayor a 0.5.
189
190
Anexo 3: Ponderadores de Componentes Principales

Dimensiones D1. Infraestructura acadmica y de investigacin Indicador Factor de Componente Principal 0.6151 0.4855 0.4671 0.067 -0.4041 0.081 0.3421 0.3513 0.3698 0.3451 0.3308 0.3972 -0.2002
1.1 Cobertura de programas de posgrado de calidad 2012 1.2 Cobertura de programas de licenciatura certificados 2013 1.3 Centros de investigacin por cada 100 mil de la PEA 2012 1.4 IES con programas de LUT por cada 10 mil habitantes de 20 a 29 aos de edad 2011 1.5 Institutos tecnolgicos de la SEP por cada 100 mil de la PEA 2012 2.1 Cobertura de Becas CONACYT 2012 2.2 PEA de posgrado por cada 100 mil habitantes 2012 2.3 PEA de licenciatura por cada 100 mil habitantes 2012
D2. Formacin de recursos humanos
2.4 Matrcula posgrado afn a CyT por cada 10 mil de la PEA 2010-2011 2.5 Matrcula posgrado afn a CSH por cada 10 mil de la PEA 2010-2011 2.6 Matrcula licenciatura afn a CyT por cada 10 mil de la PEA 20102011 2.7 Matrcula licenciatura afn a CSH por cada 10 mil de la PEA 20102011 2.8 Matrcula de Institutos Tecnolgicos por cada 10 mil de la PEA 2010-2011
2. 9 Matrcula de licenciatura y posgrado por cada 10 mil habitantes 2010-2011
0.4357
191
(Continuacin)
Dimensiones D3. Personal docente y de investigacin Indicador Factor de Componente Principal 0.6293 -0.144
3.1 Investigadores SNI por cada 10 mil de la PEA 2012 3.2 Tasa de personal docente de posgrado por matrcula de posgrado 20102011 3.3 Tasa de personal docente de licenciatura por matrcula de licenciatura 2010-2011 3.4 Tasa de personal docente de Institutos tecnolgicos de la SEP por matrcula de Educacin Tecnolgica 2012-2013 3. 5 Investigadores en el sector privado por cada 100 mil habitantes 2011 4.1 Presupuesto del Gobierno estatal para CTI respecto al PIB estatal 2012
0.5242
0.1195
0.5424 0.2416 0.435
D4. Inversin en CTI
4.2 Gasto privado para CTI respecto al PIB estatal 2011
4.3 Gasto promedio en IDT por empresa innovadora 2011 4.4 Gasto promedio en innovacin por empresa innovadora 2011 4.5 Recursos otorgados por CONACYT para RH respecto al presupuesto del estado 2010-2012 5.1 Patentes otorgadas por 100 mil habitantes 2009-2012
0.5575 0.5551 0.3653 0.3951 0.3892 0.3885 0.3888 0.1769 0.3776
5.2 Solicitudes de patentes por 100 mil habitantes 2010- 2012 5.3 Registros de modelos de utilidad por 100 mil habitantes 2009-2012 5.4 Solicitudes de modelos de utilidad por 100 mil habitantes 2009-2012 5.5 Registros de diseo industrial por 100 mil habitantes 2009-2012 5.6 Solicitudes de diseo industrial por cada 100 mil habitantes 2009-2012 5.7 Promedio de empresas innovadoras de producto y proceso por cada 10 mil unidades econmicas 2011
0.2863
192
(Continuacin)
Dimensiones Indicador Factor de Componente Principal
5.8 Promedio de empresas innovadoras de organizacin y comercializacin por cada 10 mil unidades econmicas 2011
0.1566
5.9 Tasa promedio de productividad cientfica de los investigadores SNI 2002-2011
0.2684
5.10 Impacto de la produccin cientfica por entidad federativa 2002-2011
0.1944
6.1 Empresas innovadoras por cada 10 mil unidades econmicas 2011
0.4775
6.2 Integrantes RENIECYT por cada 10 mil unidades econmicas 2012
0.2836
D6. Infraestructura empresarial
6.3 Agrupaciones empresariales por cada 100 mil integrantes de la poblacin ocupada 2012 6.4 Incubadoras de empresas por cada 100 mil integrantes de la poblacin ocupada 2012 6.5 Tasa de personal en IDT de posgrado por personal ocupado en la empresa innovadora 2011 6.6 Tasa promedio de ventas totales de productos nuevos para el mercado por empresa innovadora 2011 6.7 Tasa promedio de ventas totales de productos nuevos para la empresa por empresa innovadora 2011
0.2173
-0.1096
0.2871
0.4613
0.4477
6.8 ndice de Madurez Tecnolgica de la Empresa 2011
0.3698
193
(Continuacin)
Dimensiones D7. Tecnologas de la informacin y comunicaciones Indicador Factor de Componente Principal 0.4871 0.4968 0.4853 0.4569 0.2677
7.1 Usuarios de computadora por cada mil integrantes de la PEA 2011 7.2 Usuarios de internet por cada 100 mil habitantes de 6 aos de edad y ms 2011 7.3 Densidad de lneas telefnicas fijas en servicio 2010 7.4 Suscriptores a telfonos mviles por cada 100 habitantes 2012 7.5 Medios de comunicacin para la CTI por cada 100 mil habitantes 2013 8.1 Marco normativo de planeacin de la CTI 2012 8.2 Tasa del presupuesto del Gobierno para CTI respecto al total de fondos CONACYT 2010-2012 9.1 Tasa de becas CONACYT por gnero (M/H) 2012
D8. Componente institucional
0.7071
0.7071 0.6223 -0.019
D9. Gnero en la CTI
9.2 Tasa de matrcula de LUT y posgrado por gnero, en reas afines a CyT 2010-2011 9.3 Tasa de matrcula de LUT y posgrado por gnero, en reas afines a CSH 2010-2011 9.4 Relacin de gnero de investigadores SNI 2013 9.5 Tasa de legisladoras mujeres en las Comisiones de CyT 2013
-0.363 0.6825 -0.1217 0.4476 0.5732 -0.6126 0.3095
D10. Entorno econmico y social 194
10.1 PIB per cpita del sector industrial 2011 10.2 PIB per cpita del sector servicios 2011 10.3 ndice de especializacin del sector primario 2011 10.4 Vocacin de la entidad federativa medida mediante la productividad cientfica 2011
Anexo 4. Indicadores utilizados en el clculo del Ranking 2013
Dimensin 1: Infraestructura Acadmica y de Investigacin

Entidad federativa
Aguascalientes Baja California Baja California Sur Campeche Chiapas Chihuahua Coahuila Colima Distrito Federal Durango Estado de Mxico Guanajuato Guerrero Hidalgo Jalisco Michoacn Morelos Nayarit Nuevo Len Oaxaca Puebla
1.1
Valor 24.66 34.25 21.62 4.76 11.61 24.88 32.03 20.00 28.31 13.76 18.52 19.03 10.42 18.60 24.72 37.59 23.46 22.00 31.88 22.09 17.90
1.2
Valor 21.32 26.88 10.67 12.24 10.50 22.36 18.47 30.77 22.90 15.47 21.97 16.79 4.49 17.17 21.93 14.07 6.30 11.98 14.04 6.29 15.11
1.3
Valor 1.36 5.17 8.31 2.54 1.87 4.64 2.12 0.88 9.07 2.33 0.28 1.65 0.14 0.35 1.45 1.59 5.80 0.97 1.50 0.72 2.04
1.4
Valor 1.68 1.67 2.05 2.75 1.56 1.60 2.32 3.97 2.20 1.87 1.13 1.72 1.75 1.95 1.41 1.73 2.84 2.09 1.80 1.25 3.41
1.5
Valor 0.58 0.20 1.19 1.53 0.21 0.62 0.63 0.29 0.07 1.02 0.23 0.32 0.50 0.44 0.46 0.85 0.50 0.19 0.09 0.66 0.63 Contina
195
Entidad federativa
Quertaro Quintana Roo San Luis Potos Sinaloa Sonora Tabasco Tamaulipas Tlaxcala Veracruz Yucatn Zacatecas Nota:
1.1
Valor 36.62 20.41 62.04 46.34 25.74 7.76 12.50 19.23 26.30 23.03 13.33
1.2
Valor 14.64 13.95 17.21 20.48 26.49 15.13 13.19 23.03 12.87 13.42 11.59
1.3
Valor 8.89 0.97 4.64 8.48 4.08 1.40 1.25 0.98 1.74 1.97 1.61
1.4
Valor 1.70 1.30 1.74 2.31 2.24 1.25 2.32 1.88 2.18 2.56 2.16
1.5
Valor 0.39 0.55 0.56 0.40 0.72 0.86 0.46 0.59 0.87 0.83 1.29
1.1 Cobertura de programas de posgrado de calidad 2012 (%) 1.2 Cobertura de programas de licenciatura certificados 2013 (%) 1.3 Centros de investigacin por cada 100 mil de la PEA 2012 1.4 IES con programas de LUT por cada 10 mil habitantes de 20 a 29 aos de edad 2011 1.5 Institutos tecnolgicos de la SEP por cada 100 mil de la PEA 2012
Dimensin 2: Formacin de Recursos Humanos

Entidad federativa
Aguascalientes Baja California Baja California Sur Campeche Chiapas Chihuahua Coahuila Colima Distrito Federal Durango Estado de Mxico Guanajuato Guerrero 2.1 Valor 20.20 36.69 46.21 5.07 13.19 20.79 21.93 25.28 25.34 9.64 17.13 12.65 7.04 2.2 Valor 842.58 699.13 871.42 395.54 741.40 777.54 1016.75 498.55 557.14 439.36 267.87 2.3 Valor 8359.86 8322.15 8460.31 4649.70 7095.79 9534.55 8975.38 5929.27 7617.50 5350.10 5152.76 2.4 Valor 4.13 11.11 10.20 5.61 2.76 10.87 10.01 10.18 61.21 14.39 7.19 11.97 1.98 2.5 Valor 25.62 28.92 12.34 18.53 14.53 32.12 26.71 14.66 74.13 22.75 18.54 29.85 6.27 2.6 Valor 322.97 230.20 167.19 277.05 151.70 327.12 305.85 204.71 456.53 283.70 186.28 180.65 140.33 2.7 Valor 294.78 2.8 Valor 68.26 2.9 Valor 256.75 246.89 231.92 242.56 126.56 250.91 244.88 255.94 508.36 198.07 185.11 155.14 135.63 Contina 196 Ranking Nacional de Ciencia, Tecnologa e Innovacin
272.13 109.94 295.19 163.03 248.42 149.19 156.46 50.94 293.43 155.11 213.70 147.07 294.98 471.15 226.63 148.39 173.22 73.78 9.35 52.71 73.63 86.70
778.32 10859.80
1703.93 13425.37
180.68 162.91
Entidad federativa
Hidalgo Jalisco Michoacn Morelos Nayarit Nuevo Len Oaxaca Puebla Quertaro Quintana Roo San Luis Potos Sinaloa Sonora Tabasco Tamaulipas Tlaxcala Veracruz Yucatn Zacatecas Nota:
2.1 Valor 14.50 16.34 39.59 40.59 18.01 14.17 16.09 14.37 23.55 16.93 43.87 24.36 19.60 4.71 5.23 24.11 19.29 26.22 6.23
2.2 Valor 397.73 648.18 444.34 582.78 475.18 840.75 218.81 440.45 598.05 854.52 573.12 288.08 750.30 624.53 512.27 349.37 513.24 712.44 759.12
2.3 Valor 5542.40 7859.37 5464.45 7410.33 8015.74 9792.47 5209.68 6392.81 7022.64 9006.63 7058.24 9312.62 8685.97 7840.33 9452.74 6673.55 6739.26 6965.44 5606.38
2.4 Valor 4.00 13.21 4.48 18.04 6.04 15.69 3.09 18.96 17.97 1.17 11.67 9.20 7.68 7.85 11.74 4.50 5.97 17.04 8.36
2.5 Valor 20.48 28.13 13.94 31.63 10.95 50.85 5.11 38.56 31.20 8.64 10.73 6.34 29.26 21.69 62.04 14.75 16.72 22.71 27.53
2.6 Valor 250.23 242.81 224.50 203.67 211.03 308.69 172.95 300.97 268.04 108.85 264.95 307.00 308.61 381.88 328.69 224.08 280.67 226.98 281.23
2.7 Valor 242.29 250.48 257.45 234.27 302.07 278.21 238.41 187.34 226.51 346.64
2.8 Valor 89.47 41.34 81.49 79.23 12.32 82.36 95.04 94.52 92.48 94.37
2.9 Valor 211.25 242.82 179.41 219.79 205.52 311.44 135.37 267.38 227.77 153.10 203.62 286.22 291.67 264.55 284.18 188.54 190.55 252.09 215.01
184.82 105.90
139.96 115.80
330.15 114.80 229.94 169.45 240.90 132.45 213.79 80.86 173.94 169.66 269.23 117.92 217.24 115.02
2.1 Cobertura de becas CONACYT 2012 (%) 2.2 PEA de posgrado por cada 100 mil habitantes 20121. 2.3 PEA de licenciatura por cada 100 mil habitantes 2012 2.4 Matrcula de posgrado afn a CyT por cada 10 mil de la PEA 2010-2011 2.5 Matrcula de posgrado afn a CSH por cada 10 mil de la PEA 2010-2011 2.6 Matrcula de licenciatura afn a CyT por cada 10 mil de la PEA 2010-2011 2.7 Matrcula de licenciatura afn a CSH por cada 10 mil de la PEA 2010-2011 2.8 Matrcula de Institutos Tecnolgicos por cada 10 mil de la PEA 2010-2011 2.9 Matrcula de licenciatura y posgrado por cada 10 mil habitantes 2010-2011
Dimensin 3: Personal Docente y de Investigacin

Entidad federativa
Aguascalientes Baja California Baja California Sur Campeche Chiapas
3.1
Valor 2.21 4.10 6.41 2.57 1.06
3.2
Valor 15.15 15.27 29.79 23.35 24.90
3.3
Valor 12.76 11.08 11.39 8.91 10.27
3.4
Valor 6.40 5.73 6.33 7.36 4.94
3.5
Valor 10.14 14.42 1.49 0.00 0.08 Contina
197
Entidad federativa
Chihuahua Coahuila Colima Distrito Federal Durango Estado de Mxico Guanajuato Guerrero Hidalgo Jalisco Michoacn Morelos Nayarit Nuevo Len Oaxaca Puebla Quertaro Quintana Roo San Luis Potos Sinaloa Sonora Tabasco Tamaulipas Tlaxcala Veracruz Yucatn Zacatecas Nota:
3.1
Valor 2.13 2.22 4.47 16.09 1.72 1.62 2.75 0.55 2.09 2.90 3.03 11.33 1.71 3.41 1.42 2.89 6.26 1.52 4.13 2.24 3.36 1.20 1.07 2.26 1.82 4.83 2.69
3.2
Valor 17.84 22.24 41.23 16.55 21.21 21.19 13.59 23.59 26.91 10.60 29.80 22.10 23.63 16.26 38.99 14.16 23.34 74.74 23.19 22.11 15.02 19.81 10.39 45.41 18.97 38.79 31.97
3.3
Valor 9.62 10.50 12.48 13.17 11.36 9.70 9.49 6.91 9.30 9.30 8.33 12.51 9.74 7.11 9.02 8.97 12.68 12.52 9.14 8.26 8.50 7.68 9.07 9.12 7.68 9.31 10.28
3.4
Valor 7.01 6.55 6.18 4.33 6.95 5.15 5.87 5.01 5.16 6.25 5.30 6.50 7.10 9.08 5.53 5.37 6.31 6.37 4.92 5.66 6.59 4.19 5.99 7.03 4.26 6.86 6.26
3.5
Valor 44.76 10.29 1.79 53.05 0.89 5.08 4.40 0.12 4.25 11.88 2.00 4.00 0.88 37.90 0.94 17.73 35.94 0.43 3.80 1.70 1.92 0.68 4.00 4.14 1.98 2.39 1.21
3.1 Investigadores del SNI por cada 10 mil de la PEA 2012 3.2 Tasa de personal docente de posgrado por matrcula de posgrado 2010-2011 (%) 3.3 Tasa de personal docente de licenciatura por matrcula de licenciatura 2010-2011 (%) 3.4 Tasa de personal docente de institutos tecnolgicos de la SEP por matrcula de Educacin Tecnolgica 20122013 (%) 3.5 Investigadores del sector privado por cada 100 mil habitantes 2011
198
Dimensin 4: Inversin en CTI

Entidad federativa
Aguascalientes Baja California Baja California Sur Campeche Chiapas Chihuahua Coahuila Colima Distrito Federal Durango Estado de Mxico Guanajuato Guerrero Hidalgo Jalisco Michoacn Morelos Nayarit Nuevo Len Oaxaca Puebla Quertaro Quintana Roo San Luis Potos Sinaloa Sonora Tabasco Tamaulipas Tlaxcala Veracruz Yucatn Zacatecas
4.1
Valor 0.010 0.010 0.001 0.000 0.009 0.004 0.004 0.008 0.018 0.027 0.054 0.009 0.002 0.008 0.027 0.011 0.007 0.010 0.028 0.009 0.004 0.007 0.011 0.003 0.008 0.015 0.002 0.004 0.000 0.007 0.004 0.072
4.2
Valor 0.117 0.138 0.368 0.000 0.002 0.634 0.298 0.075 0.906 0.024 0.218 0.117 0.002 0.073 0.157 0.055 0.097 0.043 0.386 0.024 0.397 0.492 0.002 0.270 0.048 0.215 0.056 0.089 0.095 0.107 0.234 0.227
4.5
Valor 0.712 2.025 1.903 0.289 0.299 0.963 1.162 1.431 5.694 0.483 0.736 1.350 0.111 0.667 1.434 1.167 4.484 0.216 1.353 0.290 1.569 2.047 0.260 1.565 0.571 1.082 0.187 0.667 0.825 0.621 1.595 0.367
*Nota: Los indicadores 4.3 Gasto promedio en IDT por empresa innovadora y 4.4 Gasto promedio en innovacin por empresa innovadora no se publican por ser de carcter confidencial.
4.1 Presupuesto del gobierno estatal para CTI respecto al PIB estatal 2012 (%) 4.2 Gasto privado para CTI respecto al PIB estatal 2011 (%) 4.5 Recursos otorgados por CONACYT para RH respecto al presupuesto del estado 2010-2012 (%)
199
Dimensin 5: Productividad Cientfica e Innovadora

Entidad federativa
Aguascalientes Baja California Baja California Sur Campeche Chiapas Chihuahua Coahuila Colima Distrito Federal Durango Estado de Mxico Guanajuato Guerrero Hidalgo Jalisco Michoacn Morelos Nayarit Nuevo Len Oaxaca Puebla Quertaro Quintana Roo San Luis Potos Sinaloa Sonora Tabasco Tamaulipas Tlaxcala Veracruz 5.1 Valor 0.49 0.06 0.29 0.12 0.04 0.61 0.67 0.44 4.80 0.18 0.48 0.58 0.06 0.07 1.22 0.18 1.30 0.00 4.52 0.13 0.45 1.36 0.07 0.19 0.21 0.46 0.17 0.35 0.16 0.13 5.2 Valor 1.62 1.77 0.86 1.27 0.36 1.67 4.38 1.90 11.85 0.70 1.61 2.05 0.20 1.12 2.97 0.51 4.97 0.35 8.48 0.43 3.50 6.38 0.56 0.71 1.89 2.85 1.00 1.20 1.47 0.87 5.3 Valor 0.57 0.15 0.14 0.12 0.16 0.64 0.95 0.00 2.21 0.58 0.53 0.42 0.00 0.11 1.11 0.24 0.76 0.09 2.16 0.05 0.33 0.47 0.28 0.26 0.07 0.14 0.04 0.67 0.00 0.13 5.4 Valor 1.30 1.08 0.58 0.81 0.40 2.61 3.82 1.17 6.04 1.17 1.37 1.08 0.11 0.33 2.58 0.44 1.89 0.26 5.85 0.31 1.20 1.67 0.56 0.56 0.76 0.71 0.17 3.01 0.16 0.33 5.5 Valor 4.30 1.29 0.72 0.00 0.04 1.17 1.54 1.46 11.96 0.76 2.96 7.07 0.14 0.36 6.97 0.29 0.70 0.00 6.76 0.38 1.70 2.67 0.49 2.80 1.17 0.14 0.04 0.67 2.04 0.27 5.6 Valor 9.48 2.19 1.01 0.81 0.16 3.06 4.13 1.46 20.98 1.46 4.44 15.68 0.14 0.79 14.19 0.69 1.35 0.09 15.96 0.64 2.83 6.38 2.78 4.15 3.20 1.64 0.13 2.05 3.10 0.36 5.7 Valor 7.10 6.13 2.09 0.00 0.38 3.70 4.27 0.61 12.17 3.86 3.55 7.73 0.00 2.15 6.47 1.16 2.24 1.14 14.23 0.94 0.69 8.13 0.29 4.53 2.70 3.47 1.72 2.05 2.88 1.28 5.8 Valor 5.96 3.54 5.59 0.00 0.56 1.69 1.16 0.00 4.99 1.26 0.69 2.11 0.10 0.90 3.31 0.43 0.94 0.66 2.16 0.70 1.03 4.98 5.18 4.63 0.88 1.07 1.88 0.62 0.64 0.91 5.9 Valor 12.82 18.53 20.64 14.85 12.94 18.63 16.42 14.99 20.82 18.28 10.74 19.69 9.72 10.997 14.78 16.69 20.77 13.09 16.35 7.07 19.15 19.36 22.75 20.34 16.09 17.58 11.10 12.99 10.68 14.32 5.10 Valor 2.1 4.0 5.1 3.1 4.9 3.1 2.9 3.8 5.6 4.1 2.8 4.5 2.8 2.9 3.3 5.5 6.9 2.0 3.2 1.8 4.6 4.3 4.1 5.0 3.2 4.3 1.8 2.8 3.6 4.2
Contina
200
Entidad federativa
Yucatn Zacatecas Nota:
5.1 Valor 0.49 0.00
5.2 Valor 3.00 0.52
5.3 Valor 0.79 0.20
5.4 Valor 2.36 1.17
5.5 Valor 3.54 0.59
5.6 Valor 5.55 1.63
5.7 Valor 1.99 1.21
5.8 Valor 1.70 2.05
5.9 Valor 16.82 11.49
5.10 Valor 4.7 3.5
5.1 Patentes otorgadas por cada 100 mil habitantes 2009-2012 5.2 Solicitudes de patentes por cada 100 mil habitantes 2010-2012 5.3 Registros de modelos de utilidad por cada 100 mil habitantes 2009-2012 5.4 Solicitudes de modelos de utilidad por cada 100 mil habitantes 2009-2012 5.5 Registros de diseo industrial por cada 100 mil habitantes 2009-2012 5.6 Solicitudes de diseo industrial por cada 100 mil habitantes 2009-2012 5.7 Promedio de empresas innovadoras de producto y proceso por cada 10 mil unidades econmicas 2011 5.8 Promedio de empresas innovadoras de organizacin y comercializacin por cada 10 mil unidades econmicas 2011 5.9 Tasa promedio de productividad cientfica de los investigadores SNI 2002-2011 5.10 Impacto de la produccin cientfica por entidad federativa 2002-2011
Dimensin 6: Infraestructura Empresarial

Entidad federativa
Aguascalientes Baja California Baja California Sur Campeche Chiapas Chihuahua Coahuila Colima Distrito Federal Durango Estado de Mxico Guanajuato Guerrero Hidalgo Jalisco
6.1
Valor 10.12 7.75 3.19 0.00 0.52 4.42 6.18 1.51 17.92 5.08 4.98 10.94 0.15 3.16 9.77
6.2
Valor 23.44 30.22 18.40 10.11 3.44 23.01 21.77 13.63 34.90 10.75 8.01 17.33 1.50 9.34 16.51
6.3
Valor 2.48 7.02 0.31 1.30 0.11 3.12 3.57 0.62 0.29 1.08 0.64 1.12 0.22 1.10 1.71
6.4
Valor 2.27 0.86 1.25 1.82 0.48 1.41 1.25 2.16 0.85 0.93 0.76 0.60 0.87 1.56 0.67 Contina
201
Entidad federativa
Michoacn Morelos Nayarit Nuevo Len Oaxaca Puebla Quertaro Quintana Roo San Luis Potos Sinaloa Sonora Tabasco Tamaulipas Tlaxcala Veracruz Yucatn Zacatecas
6.1
Valor 1.62 3.21 1.31 19.79 1.29 1.05 10.54 0.76 6.55 4.46 6.05 2.06 3.18 4.55 2.13 2.68 1.88
6.2
Valor 4.80 11.49 4.84 35.64 3.30 8.25 26.35 14.40 13.44 11.18 22.74 11.00 11.49 5.43 4.45 16.43 6.10
6.3
Valor 0.50 0.78 0.41 3.29 0.25 0.90 2.04 0.29 1.06 1.25 3.33 0.57 1.84 2.09 0.39 1.17 0.68
6.4
Valor 1.38 1.05 1.44 0.85 0.62 0.90 1.63 1.30 0.77 1.16 1.88 1.14 0.99 1.25 1.32 0.85 1.71
*Nota: Los indicadores 6.5 Tasa de personal en IDT de posgrado por personal ocupado en la empresa innovadora, 6.6 Tasa promedio de ventas totales de productos nuevos para el mercado por empresa innovadora y 6.7 Tasa promedio de ventas totales de productos nuevos para la empresa por empresa innovadora no se publican por ser de carcter confidencial.
6.1 Empresas innovadoras por cada 10 mil unidades econmicas 2011 6.2 Integrantes RENIECYT por cada 10 mil unidades econmicas 2012 6.3 Agrupaciones empresariales por cada 100 mil integrantes de la poblacin ocupada 2012 6.4 Incubadoras de empresas por cada 100 mil integrantes de la poblacin ocupada 2012
Dimensin 7: Tecnologas de la Informacin y Comunicaciones

Entidad federativa
Aguascalientes Baja California Baja California Sur Campeche Chiapas Chihuahua
7.1
Valor 988.90 1159.77 984.95 837.06 549.77 1010.07
7.2
Valor 16537.02 19032.91 16376.99 17862.45 3794.64 13047.22
7.3
Valor 21.33 18.68 17.11 9.42 5.43 19.34
7.4
Valor 78.27 88.60 110.96 91.52 56.42 81.33
7.5
Valor 0.72 0.35 0.42 0.91 0.33 0.58 Contina
202
Entidad federativa
Coahuila Colima Distrito Federal Durango Estado de Mxico Guanajuato Guerrero Hidalgo Jalisco Michoacn Morelos Nayarit Nuevo Len Oaxaca Puebla Quertaro Quintana Roo San Luis Potos Sinaloa Sonora Tabasco Tamaulipas Tlaxcala Veracruz Yucatn Zacatecas Nota:
7.1
Valor 958.11 932.03 1103.78 1058.03 920.25 755.05 589.28 852.94 923.75 653.66 883.69 804.18 963.08 580.53 694.62 912.71 948.98 740.06 923.97 1114.98 706.08 950.38 807.08 638.81 727.86 842.57
7.2
Valor 13452.72 12342.24 21689.16 8729.97 10768.44 9930.98 8601.07 6886.82 14309.71 8739.66 11100.65 15695.23 23090.40 5091.09 4511.97 11985.21 21099.06 26096.74 21995.04 25886.02 6475.71 16997.21 9792.19 9396.08 13604.45 9388.69
7.3
Valor 19.26 18.67 46.30 13.94 14.38 14.38 11.58 10.09 23.52 12.42 21.49 16.06 28.91 7.20 15.61 18.32 16.07 12.80 17.40 15.91 8.06 18.75 10.33 11.08 12.96 12.64
7.4
Valor 100.80 101.58 108.28 43.85 68.80 73.77 56.90 88.28 92.10 73.93 108.49 70.49 97.83 54.37 73.81 90.94 98.44 71.10 88.64 91.13 85.21 103.70 60.62 76.44 80.03 62.60
7.5
Valor 0.69 1.29 0.26 0.29 0.02 0.26 0.34 0.25 0.30 0.44 0.59 0.68 0.34 0.28 0.38 0.31 0.54 0.48 0.82 1.05 0.30 0.84 0.32 0.52 0.48 0.52
7.1 Usuarios de computadora por cada mil integrantes de la PEA 2011 7.2 Usuarios de internet por cada 100 mil habitantes de 6 aos de edad y ms 2011 7.3 Densidad de lneas telefnicas fijas en servicio 2010 (%) 7.4 Suscriptores a telfonos mviles por cada 100 habitantes 20125.5 Registros de diseo industrial por cada 100 mil habitantes 2009-2012 7.5 Medios de comunicacin para la CTI por cada 100 mil habitantes 2013
203
Dimensin 8: Componente Institucional

Entidad federativa
Aguascalientes Baja California Baja California Sur Campeche Chiapas Chihuahua Coahuila Colima Distrito Federal Durango Estado de Mxico Guanajuato Guerrero Hidalgo Jalisco Michoacn Morelos Nayarit Nuevo Len Oaxaca Puebla Quertaro Quintana Roo San Luis Potos Sinaloa Sonora Tabasco Tamaulipas Tlaxcala Veracruz Yucatn Zacatecas Nota:
8.1 Marco normativo de planeacin de la CTI 2012 8.3 Tasa del presupuesto del Gobierno para CTI respecto al total de fondos CONACYT 2010-2012 (%)
8.1
Valor 4.00 3.50 4.00 4.00 4.00 4.00 4.00 4.00 4.70 4.00 3.50 4.16 3.50 4.00 4.70 4.99 4.70 4.00 3.20 3.20 4.00 3.50 4.49 3.50 4.33 4.00 3.20 4.00 3.83 4.00 4.19 4.99
8.3
Valor 10.415 5.431 0.498 1.355 26.773 5.661 4.542 2.476 8.527 41.848 62.793 9.587 5.928 2.975 32.018 11.628 3.351 39.722 35.088 22.244 1.794 4.898 22.186 2.397 9.475 8.584 5.274 2.067 0.000 11.067 1.167 44.345
204
Dimensin 9: Gnero
Entidad federativa
9.1 Tasa de becas CONACYT por gnero (M/H) 2012 (%) 9.2 Tasa de matrcula de LUT y posgrado por gnero, en reas afines a CyT 2010-2011 (%) 9.3 Tasa de matrcula de LUT y posgrado por gnero, en reas afines a CSH 2010-2011 (%) 9.4 Relacin de gnero de investigadores SNI 2013 (%) 9.5 Tasa de legisladoras mujeres en las comisiones de CyT 2013 (%)
9.1
Valor 94.84 83.44 103.03 58.62 112.44 112.06 74.74 110.20 87.05 94.21 99.93 62.40 136.11 123.03 91.97 68.16 106.53 102.67 78.61 131.87 82.68 83.40 123.08 105.98 79.05 108.98 80.82 88.56 110.00 97.10 96.01 73.42
9.2
Valor 73.37 58.40 54.75 62.46 58.58 60.09 52.13 46.79 71.88 69.23 64.98 65.71 83.33 72.07 70.07 68.84 59.99 66.58 61.07 67.70 70.95 63.02 51.53 65.64 60.57 54.07 64.42 63.03 71.36 64.34 59.71 73.56
9.3
Valor 143.31 144.45 127.81 150.24 128.76 151.07 154.63 148.46 127.27 151.04 143.03 155.79 141.01 167.67 129.54 148.49 153.63 144.51 127.60 143.97 143.31 134.20 124.59 151.20 135.14 150.38 164.72 148.64 164.26 165.26 129.95 163.89
9.4
Valor 44.30 35.48 45.95 34.67 46.76 47.37 28.64 46.15 62.41 40.48 49.19 36.75 63.83 49.38 58.32 37.26 61.40 46.67 54.00 46.58 42.55 46.39 61.76 38.63 39.41 53.65 44.16 40.87 59.72 54.76 49.52 24.63
9.5
Valor 20 42.86 66.67 40.00 33.33 50.00 40.00 33.33 33.33 0.00 22.22 20.00 20.00 0.00 40.00 33.33 0.00 20.00 45.45 20.00 14.29 0.00 60.00 33.33 20.00 12.50 50.00 50.00 25.00 66.67 42.86 33.33
205
Dimensin 10: Entorno Econmico y Social

Entidad federativa
10.1 PIB per cpita del sector industrial 2011 10.2 PIB per cpita del sector servicios 2011 10.3 ndice de especializacin del sector primario 2011 10.4 Vocacin de la entidad federativa medida mediante la productividad cientfica 2011 (%)
10.1
Valor 3984.09 3048.48 2025.12 69762.34 1218.34 2915.46 5914.89 2870.46 3140.26 3397.66 2430.89 2916.12 886.33 2763.13 2608.06 1181.46 2303.52 1232.63 6969.20 1360.97 2250.20 4254.25 1285.25 3250.84 1663.19 4586.74 16409.57 3319.21 1467.86 2434.26 1813.48 3351.25
10.2
Valor 5441.79 5800.25 7250.64 6934.85 2627.17 5480.61 6076.09 6185.43 19045.81 4468.71 4100.80 4519.66 3456 3458.06 6099.59 4175.17 4073.34 4034.87 10833.11 2837.22 3925.74 6724.01 9927.45 4385.62 5498.71 5740.57 4736.83 5999.63 3208.91 3878.97 5438.68 3306.70
10.3
Valor 1.20 0.93 1.49 0.31 2.60 1.84 0.77 1.63 0.02 3.05 0.37 1.13 1.97 1.23 1.91 3.05 1.02 3.11 0.21 2.76 1.10 0.75 0.25 1.11 2.56 2.28 0.43 1.03 0.93 1.68 1.15 2.66
10.4
Valor 87.50 61.36 9.09 100.00 75.00 47.62 71.43 60.00 80.85 3.33 54.76 91.30 74.36 62.50 92.31 33.33 17.14 18.18 88.57 90.91 96.43 77.42 62.50 73.08 30.43 91.18 50.00 88.24 28.57 60.00 74.51 96.15
206
207
Esta obra se termin de imprimir en el mes de enero de 2014, con un tiraje de 1,000 ejemplares en los talleres de Imagen Maestra
208

Ranking 2013

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Ranking Nacional de Ciencia, Tecnologa e Innovacin

Capacidades y oportunidades de los Sistemas Estatales de CTI

Ranking Nacional de Ciencia, Tecnologa e Innovacin

Capacidades y oportunidades de los Sistemas Estatales de CTI

Capacidades y oportunidades de los Sistemas Estatales de CTI

159 185 191 195

Capacidades y oportunidades de los Sistemas Estatales de CTI

Ranking Nacional de Ciencia, Tecnologa e Innovacin

Dra. Gabriela Dutrnit Bielous

Capacidades y oportunidades de los Sistemas Estatales de CTI

Dr. Toms Augusto Gonzlez Estrada

Foro Consultivo Cientfico y Tecnolgico, AC

Capacidades y oportunidades de los Sistemas Estatales de CTI

Ranking Nacional de Ciencia, Tecnologa e Innovacin

Capacidades y oportunidades de los Sistemas Estatales de CTI

Ranking Nacional de Ciencia, Tecnologa e Innovacin

Capacidades y oportunidades de los Sistemas Estatales de CTI

Ranking Nacional de Ciencia, Tecnologa e Innovacin

1. Referentes internacionales y nacionales

Capacidades y oportunidades de los Sistemas Estatales de CTI

1.1. Organismos internacionales

Ranking Nacional de Ciencia, Tecnologa e Innovacin

Capacidades y oportunidades de los Sistemas Estatales de CTI

Ranking Nacional de Ciencia, Tecnologa e Innovacin

1.2. Rankings de ciencia, tecnologa e innovacin (CTI) en el mundo

Knowledge Assessment Methodology" (KAM)-(KEI)-(KI)

Rankings de CTI en el Mundo

Cornell University, INSEAD WIPO Unin Europea

Global Innovation Index (GII)

Innovation Union Scoreboard (IUS)

European Innovation Scoreboard de la Unin Europea

7. The Global Competitiveness Report 2013-2014 en http://wef.ch/gcr13reader

Ranking Nacional de Ciencia, Tecnologa e Innovacin

Global Innovation Index (GII)// Cornell, INSEAD y OMPI (2013)

ndice de Competitividad Global // Foro Econmico Mundial (2013)

Regional Innovation Scoreboard (IUS)

European Innovation Scoreboard// de la Unin Europea

190 regiones de 21 estados miembros de la UE, Croacia, Noruega y Suiza

1.3. Estudios de rankings de CTI en Mxico

Estudios de rankings de CTI en Mxico

ndice de Conocimiento (2011)

Ranking Nacional de CTI (2011)

Ranking Nacional de Ciencia, Tecnologa e Innovacin

1.4 Otros indicadores y mediciones de CTI

Cuadro 1.2. Estudios sobre Rankings de Ciencia, Tecnologa e Innovacin de Mxico

ndice de Economa del Conocimiento // Fundacin Este Pas (2005 y 2007).

ndice de Potencial de Innovacin a Nivel Estatal// Ruiz D.C. (2008).

Ranking Nacional de Ciencia, Tecnologa e Innovacin

ndice de Innovacin Estatal // Aregional (2010).

Ranking Nacional de Ciencia, Tecnologa e Innovacin// FCCyT (2011).

ndice de conocimiento// Snchez Carlos y Ros Humberto (2011).

Diagrama 1.4 Geografa de los distintos ndices de CTI en Mxico

ndice de Potencial de Innovacin a Nivel Estatal, Ruiz D.C. (2008)

SUR-SURESTE IEC 2005: 2.744 IEC 2007: 2.967

CENTRO IEC 2005: 3.539 IEC 2007: 3.846

ndice de Innovacin Estatal, Aregional (2010)

Ranking Nacional de Ciencia, Tecnologa e Innovacin

2. Metodologa del Ranking Nacional de CTI

2.1 Marco conceptual

Capacidades y oportunidades de los Sistemas Estatales de CTI

2.2 Fuentes de informacin e indicadores construidos

2.3 Dimensiones del Indicador

D.9 Gnero en la CTI

Capacidades y oportunidades de los Sistemas Estatales de CTI