ESTUDIO, VERDAD Y FE PARA UNA EDUCACIN DE CALIDAD

UNIDAD DE APRENDIZAJE N 05 y 06 RAZONAMIENTOMATEMTICO 5

1. INSTITUCIN EDUCATIVA: Heronas Toledo 2. NIVEL: Secundaria 3. GRADO: Quinto 4. SECCINES: A, B, C, D 5. REA: Matemtica Razonamiento Matemtico 6. TEMPORIZACIN: (09) semanas y (9) sesiones. Del 08 de agosto al 07 de octubre. 7. TTULO UNIDAD: LGICA ESTADSTICA 8. PROFESORAS: Delma Maribel Reynoso Inga y Elva Juana Rivera Chipana. MEDIOS CONTENIDOS MTODOS DE APRENDIZAJE ARQUITECTURA DEL CONOCIMIENTO INTERPRETACIN de problemas sobre anlisis REPROGRAMACIN combinatorio a travs de la resolucin de diversos ejercicios. (REFLEXIVO) IDENTIFICACIN de conceptos de logaritmos III. ANLISIS COMBINATORIO 6. Factorial mediante la elaboracin de un mapa araa. 7. Principio de multiplicacin y adicin. (REFLEXIVO - SECUENCIAL) 8. Permutaciones, combinaciones y RESOLUCIN de problemas sobre logaritmos variaciones. mediante la resolucin de diversos 9. Desarrollo de un Binomio. ejercicios.(REFLEXIVO) RESOLUCIN de ejercicios y problemas de IV. LOGARITMO 10. Logaritmo decimal y neperiano. lgica mediante la resolucin de diversos 11. Propiedades ejercicios.(REFLEXIVO) ELABORACIN de tablas y grficos estadsticos 12. Cambio de base. utilizando la hoja de clculo del Microsoft UNIDAD 05 Excel.(VISUAL) INTERPRETACIN de datos estadsticos de V. LGICA 13. Proposicin, clases y tipos de tablas y grficos estadsticos utilizando sus fichas proposiciones. de trabajo. (VISUAL - REFLEXIVO) 14. Leyes lgicas notables. 15. Circuitos. UNIDAD 06 VI. ESTADSTICA 16. Conceptos bsicos de estadstica. 17. Tablas y grficos. 18. Medidas de tendencia central para datos no agrupados y agrupados. TEMAS TRANSVERSALES TEMA FOCALIZADO: Un Per que lee y pas que cambia

CAPACIDADES - DESTREZAS RAZONAMIENTO LGICO Identificar Aplicar COMUNICACIN MATEMTICA Elaborar Interpretar RESOLUCIN DE PROBLEMAS Interpretar Resolver

FINES
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VALORES - MICROACTITUDES
AUTOESTIMA Realiza sus trabajos bien hechos. Participa activamente en clase. RESPONSABILIDAD Entrega a tiempo sus tareas y trabajos. Presenta sus tareas y trabajos con orden y limpieza.

ACTIVIDADES como ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE (destreza + contenido + mtodo + actitud) REPROGRAMACIN ACTIVIDAD 5 Semana 21, 22 y 23 (08/8 26/8: 6h) INTERPRETA problemas sobre anlisis combinatorio a travs de la resolucin de diversos ejercicios, realizando sus trabajos bien hechos. - Lee la parte informativa en su ficha de trabajo. - Observa los ejercicios resueltos de su ficha de trabajo. - Identifica los algoritmos utilizados en la resolucin de los propuestos. - Interpreta los enunciados de los problemas propuestos en su ficha de trabajo y halla el resultado. Evaluacin: Prctica calificada. ACTIVIDAD 6 Semana 24 (29/8 02/9: 2h) IDENTIFICA conceptos de logaritmos mediante la elaboracin de un mapa araa, realizando sus trabajos en orden, limpio y bien hechos. - Responde las siguientes interrogantes mediante lluvia de ideas. Qu es un logaritmo? Cules son las propiedades bsicas de los logaritmos? A qu llamamos logaritmos neperianos o naturales? Cul es la base de un logaritmo decimal? - Lee la parte informativa en su ficha de trabajo. - Relaciona la informacin proporcionada con sus conocimientos previos. - Identifica los conceptos de logaritmos mediante un mapa araa. EVALUACIN: Organizador de conocimiento. ACTIVIDAD 7 Semana 25 y 26 (04/9 16/9: 4h) RESUELVE problemas sobre logaritmos mediante la resolucin de diversos ejercicios, entregando a tiempo sus tareas y trabajos. - Observa los ejercicios resueltos de su ficha de trabajo. - Organiza la resolucin de los problemas propuestos. - Procesa los algoritmos en la solucin de los ejercicios. - Halla el resultado de cada ejercicio propuesto. Evaluacin: Fast test EVALUA CIN

EVALUACIN

CRITERIOS Capacidades - Razonamiento lgico. - Comunicacin matemtica. - Resolucin de problemas Valores - Autoestima - Responsabilidad INDICADORES DE LOGRO Destrezas - Identificar - Aplicar - Elaborar - Interpretar - Resolver Microactitudes Realiza sus trabajos bien hechos. Participa activamente en clase. Entrega a tiempo sus tareas y trabajos. Presenta sus tareas y trabajos con orden y limpieza.

ACTIVIDAD 8 Semana 27 y 28 (19/9 30/9: 4h) RESUELVE ejercicios y problemas de lgica mediante la resolucin de diversos ejercicios, entregando a tiempo sus tareas y trabajos. - Observa los ejercicios resueltos de su ficha de trabajo. - Organiza la resolucin de los problemas propuestos. - Procesa los algoritmos en la solucin de los ejercicios. - Halla el resultado de cada ejercicio propuesto. Evaluacin: Fast test EVALUACIN ACTIVIDAD 9 Semana 29 (03/10 07/10: 1h) ELABORA tablas y grficos estadsticos utilizando la hoja de clculo del Microsoft Excel participando activamente en su equipo de trabajo. - Observa en su ficha de trabajo, los datos estadsticos base para elaborar las tablas y grficos. - Elabora las tablas completando datos. - A partir de ste ltimo, elabora los grficos de barra y circular con el apoyo de una secuencia de instrucciones dadas en su ficha de trabajo. - Elabora las tablas y los grficos estadsticos en el Microsoft Excel. Evaluacin: Hoja de clculo impreso.

ACTIVIDAD 10 Semana 29 (03/10 07/10: 1h) INTERPRETA datos estadsticos de tablas y grficos estadsticos utilizando sus fichas de trabajo y participando activamente en sus equipos de trabajo. Identifica las situaciones predominantes, propsito de interpretacin. Relaciona tem, datos, tabla y grfica para formular argumentos. Infiere conclusiones. Evaluacin: Ficha de trabajo.

OBSERVACIONES: Concepcin, julio de 2011. _________________________ Lic. Elva Juana Rivera Chipana Profesora

Lic. Delma Maribel Reynoso Inga Profesora

_________________________ Lic. Mrida M. Rosales L. Coordinadora

______________________________ Lic. Consuelo Juana Or Velasquez Subdirectora

__________________________ Hna. Flor de Mara Meza Llanca Directora