ACT 14: TRABAJO COLABORATIVO N3

METODOS NUMERICOS

GRUPO: 100401-1

PRESENTADO POR:

JOS ALEXANDER MESA MOSQUERA C.C. 4208469 HUMBERTO ACEVEDO CARRILLO C.C 5478199 JOSE OLIVERIO CRUZ BAUTISTA C.C 4137595

TUTOR CARLOS EDMUNDO LOPEZ SARASTY

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA NOVIEMBRE 2013

INTRODUCCION En esta actividad se da a conocer los conocimientos y destrezas adquiridas con la manipulacin, lectura y tratamiento que se le dio a la UNIDAD 3 DIFERENCIACIN E INTEGRACIN NUMRICA, Y SOLUCIN DE ECUACIONES DIFERENCIALES del mdulo de Mtodos Numricos de la UNAD. Teneiendo conocimiento de temas como: Frmulas de diferencia, Las reglas de Trapecio, Reglas de Simpson, Integracin de Romberg, Mtodo de Euler, Mtodo de Runge Kutta, Mtodos Multipasos y otros conceptos que se encuentran en cada uno de los temas de sta unidad. Es necesario tener estos conceptos claros para la buena complementacin y desarrollo de las actividades propuestas, adems es importante la aplicacin de estos conocimientos en la solucin de los problemas cotidianos.

OBJETIVOS ar valores funcionales a partir de cierto nmeros de datos inciales.

significado para los mtodos numricos el Ajuste de curvas.

los conceptos de los mtodos numricos ya que a travs de ellos podemos resolver una gran variedad de problemas matemticos.

Primera Parte: La construccin de un mapa conceptual por captulo de la Unidad Diferenciacin e Integracin Numrica, y Solucin de Ecuaciones Diferenciales, y los siguientes ejercicios: con base a la lectura y anlisis los estudiantes del curso realicen del contenido de la Unidad 3

solucin:

ACTIVIDADES A RESOLVER 1-calcule la integral de la siguiente funcin.

a)-utilice la regla del trapecio. Como el mtodo del trapecio depende del nmero de divisiones que tomemos, entre ms, ms prximo al valor real, as que tomaremos 5 divisiones. ( ) [ ( ) ( ) ( ) ( )]

; En este caso como n son las divisiones ser igual a 5

a=0 a+h = 0+0,18 = 0,18 a+2h = 0 +0,36 = 0,36 a +3h =0 + 0,54 = 0,54 a+4h = 0+ 0,72 = 0,72 b= 0, 9 Evaluando cada valor en la funcin obtenemos: f(0) = 1,2 f(0,18) f(0,36) f(0,54) 1,365 1,454 1,44

f(0,72)

1,34

f(0,9) 1,2252 finalmente procedemos a multiplicar por los cofactores de los intervalos y sumamos los resultados que son las reas de los trapecios: [ ( ) ( ) ( ) ( ) ]

E valor de la integral es: ( )

2. Integre la siguiente funcin

Usar la regla de Simpson de 1/3 para aproximar la siguiente integral: (Recuerde que debe hallar f(-2), f(2) y f(3) )

[ (

( )

( )]

( ( ) ( )

(3,2+(-2)-2(-2)+ ( (3,2+1/2-2(1/2)+ ( ) (3,2+3-2(3)+ ( )

) )=33,2 )=3,5125 )=6,2 ) [ ]

3. Aplicar el mtodo de Runge-Kutta de orden cuatro para obtener la aproximacin y(0,2) a la solucin del siguiente problema de valor inicial, con h=0,2.

( ) ( )

PRIMERA ITERACCIN i= 1_ Encontramos los valores para K1, K2, K3 y K4.

) ( )

) )

( (

) )

( (

( ( )

( )(

)) ))

0.2 ( ( ( ) ( ) ( ) ))( )

SEGUNDA ITERACCIN i= 2_ Encontramos los valores para K1, K2, K3 y K4. .2

) ( )

 ( (

) )

( (

) )

( (

( )( (

)) )) )( )

TABLA_ i 1 2 x 0 0.2 y 0.1 -0.31

k1
-1.9 -2.19

k2
-2.06 -2.26

K3
-2.076 -2.27

K4
-2.195 -2.29

Valores Y
0.15 0.1 0.05 0 -0.05 -0.1 -0.15 -0.2 -0.25 -0.3 -0.35 0 0.05 0.1 0.15 0.2 0.25 Valores Y

CONCLUSIONES

Terminado el trabajo colaborativo No. 3 del curso de Mtodos Numricos concluimos: Sabemos del manejo y destreza en la diferenciacin numrica, integracin numrica y ecuaciones diferenciales con mtodos numricos. Aclaramos dudas e inquietudes referentes a esta unidad, resaltando su importancia en el campo de las matemticas. Se aplican los conocimientos para diferenciar numricamente funciones con datos tabulados o mediante curvas determinadas en forma experimental.

BIBLOGRAFA

, Bogot D.C. 2007, CURSO ACADEMICO Mtodos Numricos, Unad.