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Resumen
El artculo reconstruye la historia del tro
instrumental andino colombiano y describe la
apropiacin y evolucin que la comunidad
regional hace de cada uno de los instrumentos
de cuerda que lo conforman. Identifica actores
de primera importancia, revela la esttica
tradicional musical y los procesos de cambio y
renovacin que hacen del tro de cuerdas eslabn
vital para el desarrollo de la msica de cmara
de raz nacional.
Bandola, tiple y guitarra:
de las fiestas populares a la
msica de cmara*
* Este trabajo fue presentado al Seminario de Instrumentos Tradicionales, Msicas Actuales y Contemporneas. Cochabamba, Bolivia.
Octubre de 2002, evento patrocinado por el gobierno francs en cooperacin con pases del rea andina, por el Grupo de Investigacin
Valores Musicales Regionales. Instituto de Estudios Regionales INER Facultad de Artes, Universidad de Antioquia.
Abstract
The article reconstructs the history of the
Colombian Andean instrumental trio and
describes t he regional communit y s
appropriation of its string instruments and
their evolution. It refers to actors of utmost
importance, reveals the traditional musical
aesthetics and the processes of change and
renovation making out of the string trio a
vital link in the development of a chamber
music that has national roots.
Mara Eugenia Londoo F. y Alejandro Tobn R.
Ilustraciones: David Arias, estudiante de la
facultad de Artes Plsticas de la Universidad de
Antioquia
UniversidaddeAntioquia/FacultaddeArtes
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Un es fuer zo col ect i vo en l a
cons t r uc ci n de i dent i dad
El trabajo que hoy presentamos es fruto de inves-
tigaciones que recogen la expresin viva de la msi-
ca andina tradicional y contempornea de Colombia;
es testimonio de msicos, compositores, intrpretes y
luthiers, y concreta nuestro compromiso desde un
espritu solidario.
La cordillera de los Andes recorre a Colombia de
sur a norte, atravesando la zona central del pas. Va-
lles, altiplanos, altas montaas, cuencas de grandes
ros constituyen geogrficamente esta regin, que se
caracteriza por la diversidad de climas, hecho que
determina un sinnmero de posibilidades para el sec-
tor agrcola y para el desarrollo econmico en diver-
sos campos. Hablar de Los Andes colombianos
significa, entonces, hablar de mestizaje y diversidad
geogrfica, tnica y cultural. Pueblos indgenas
milenarios se funden, desde hace quinientos aos,
con europeos y africanos, para construir una nueva
cultura, que hoy nos diferencia e identifica como
pueblo y como nacin.
Es precisamente en este contexto donde surge el
tro instrumental tpico andino, hacia mediados del
siglo XIX. Cordfonos trados desde Asia y Europa ad-
qui eren una nueva dimensi n: la gui tarra
hispanorabe se vuelve cotidiana; tambin la guita-
rra de cuatro cuerdas se transforma en tiple para acom-
paar el trabajo campesino, y la bandola se adapta
para expresar realidades propias de tierras tropicales.
Este tipo de conjunto ya se menciona en 1878, y apa-
rece asociado con la interpretacin de gneros na-
cionales criollos como el pasillo y el bambuco. Por sus
races y su permanencia, es la agrupacin musical tra-
dicional de mayor vigencia en la regin. Hondamente
ligado al espritu popular y a la tradicin oral, el tro
alienta, hasta mediados del siglo XX, las tertulias y
fiestas familiares en los campos y ciudades de la zona
ms densamente poblada del pas, regin donde habi-
ta cerca del 70% de la poblacin colombiana.
El t r o i ns trument al andi no
col ombiano y s us instr ument os
Lagui t arra:
De origen arbigo-asitico y nombre greco-ro-
mano, la guitarra ha tenido una evolucin de
milenios, segn se deduce de testimonios hallados
en Egipto y en culturas del Asia Menor, donde se trans-
forma el antiguo lad. Afirman investigadores con-
temporneos que hacia el ao 1000 a.C. ya exista en
Egipto un instrumento de cuerda con muchas de las
caractersticas que posee la guitarra actual.
Pocos datos y mltiples transformaciones difi-
cultan rastrear con precisin el proceso por el cual
lleg a ser el instrumento que conocemos hoy. Proba-
blemente, la guitarra de cuatro rdenes fue llevada
por los rabes a Espaa hacia el siglo X y se dispers
por Europa a finales del siglo XIV; all adquiri popu-
laridad por ser su tcnica ms fcil que la del lad y
por ser porttil. Lo mismo sucedi con la guitarra de
cinco rdenes dobles, comn durante los siglos XVII y
XVIII, y con la guitarra de seis rdenes simples, que fue
acogida rpidamente, tambin en el siglo XVIII, por-
que permita, igualmente, una tcnica mucho ms
sencilla.
Tal vez ningn otro instrumento haya sido di-
fundido, apropiado y transformado tan intensamen-
te en el Nuevo Mundo como la guitarra. Comunidades
aborgenes, afrodescendientes, mestizas, rurales y ur-
banas, as como personas letradas e iletradas de la
ms diversa ndole y condicin han hecho de ella
oportunidad de comunicacin y vehculo de cultura.
La guitarra acstica ha cambiado poco desde el
siglo XVI; no obstante, de ella se derivan numerosos
instrumentos populares o folclricos hoy caracters-
ticos de Amrica Latina y el Caribe. En los Andes co-
lombianos prevalece la afinacin en Do, la forma
ms universal, aunque existen diversas maneras de
afinarla, determinadas por las formas y variables que
presenta cada instrumento, segn las regiones y cul-
turas donde se encuentre.
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Compositores e intrpretes como Gentil Monta-
a, Clemente Daz, Bernardo Cardona, Hctor
Gonzlez, Jaime Bernal, Gustavo Adolfo Nio y Elkin
Prez... han producido y siguen creando repertorio
para guitarra solista inspirados en msicas de raz
nacional, obras de gran belleza y de dimensin con-
tempornea.
El t i pl e
Mientras se desarrollaba la polifona, desde el
siglo XII y hasta el siglo XVI, se utiliz la palabra tri-
ple para designar una tercera voz de registro agudo,
ya fuera esta humana o instrumental. En caste-
llano, la referencia literaria ms antigua se encuen-
tra en algunos de los poemas de Iigo Lpez de
Mendoza, marqus de Santillana (1398-1458). En
Triunphete de amor dice: de melodiosas aves/ o
sones muy suaves/ triples, contras e tenores (197,
p.166). (Citado por: Puerta, 1998:55). Se atribuye a
la dinmica del habla popular la prdida de la letra
r , puesto que ya para mediados del siglo XVI era
corriente el uso del trmino tiple . Estos anteceden-
tes explican por qu, durante el siglo XVIII, como lo
afirma el cordofonista e investigador colombiano
Manuel Bernal, los instrumentos de registro agudo,
derivados de la guitarra, pasan de ser llamados
discante a ser llamados tiple . (Puerta, David. Cita-
do por Bernal, 2000:56).
Este instrumento, hoy emblema nacional, se
transforma a partir de la guitarra renacentista. Las
primeras referencias ciertas de su existencia en Co-
lombia datan de 1791. Posee mstil con trastes, tapa
y aros en forma de ocho, caja de fondo plano y cuatro
rdenes triples, cuerdas de acero y cobre, tradicional-
mente pulsadas con los dedos. Segn datos publica-
dos por la Orquesta de Cuerdas Nogal (1995), el tiple
se desarrolla en Colombia durante el siglo XIX De
tener cuatro cuerdas, pasa a ocho cuerdas hacia 1880
y luego a doce, a partir de 1890 Actualmente, el ins-
trumento posee doce cuerdas metlicas distribuidas
en cuatro rdenes y triples; de acero las tres primeras
y afinadas al unsono. Los rdenes segundo, tercero y
cuarto constan de una cuerda de acero entorchada,
dispuesta entre otras dos cuerdas tambin de acero, y
afinada una octava abajo con relacin a las dos cuer-
das laterales. Aqu radica lo ms valioso y original
del instrumento. Su respuesta tmbrica es riqusima
y desborda la escritura convencional. No obstante,
amerita sealar una limitacin real que le es propia:
la restriccin que presenta en el mbito de los soni-
dos graves.
El tiple es un instrumento transpositor, cuya afi-
nacin ms comn suele ser en Si bemol. Desde la
dcada de los ochenta es objeto frecuente de explora-
cin por parte de instrumentistas y constructores. Ac-
Afinacin: sonidos reales, cuerdas al aire, rango
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tualmente se fabrican tiples afinados en Do, con lo
que se busca obtener un sonido ms brillante y faci-
litar su ejecucin en altura real.
As, el instrumento acompaante, de uso estric-
tamente popular generalmente taido, rasguea-
do o golpeado sobre la tapa , ofrece hoy nuevos
timbres y posibilidades tcnicas de interpretacin,
que le han permitido convertirse en instrumento so-
lista durante la segunda mitad del siglo XX.
gistro es ms agudo que el del tiple, y es muy carac-
terstico su timbre metlico y dulce. Es fcil reali-
zar en l melodas a dos cuerdas (rdenes); su uso se
privilegia para interpretar gneros musicales tales
como torbellinos, guabinas, rumbas criollas y pasi-
llos fiesteros. Entre sus intrpretes ms destacados
figuran Jorge Ariza, Aquiles Tello y Gilberto Bedoya;
este ltimo, de manera original, suele tocar el ins-
trumento aprovechando, a modo de plectro, una cu-
chilla de afeitar.
En las subregiones andinas oriental y central, el
tiple requinto sustituye a la bandola como instru-
mento meldico. Esta variante local muy singu-
l ar del t pi co t r o inst rument al andino
colombiano ha permanecido arraigada, casi con ex-
clusividad, en sectores populares. Vase:
ht tp:// www.suserenata. com/grupos/t rios/ nueva4.htm y
http://208. 45.17.12/la_m%C3%Basi ca_en_colombia.htm
Labandol a
Puede definirse la bandola, instrumento popu-
lar de los Andes colombianos, como un cordfono
hbrido que evoluciona a partir de la guitarra
renacentista del siglo XVI. Pertenece a la familia de
los lades de mstil o cuello largo, con trastes y cuer-
das de acero en rdenes dobles y triples, pulsadas con
Siempre han sido escasos los solistas de tiple. No
obstante, nombres como los de Gonzalo Hernndez,
Francisco Pacho Benavides, Jos Luis Martnez,
Gustavo Adolfo Renjifo, David Puerta y Luis Enrique
Parra, entre otros, se destacan en el panorama nacio-
nal. Las grabaciones por ellos realizadas, hoy hacen
parte del patrimonio cultural colombiano.
El t i pl erequi nt o
Si bien esta exposicin se centra especficamente
en la bandola, el tiple y la guitarra, parece oportuno
destacar la existencia de otro cordfono, variante del
tiple, importante en la regin.
El tiple requinto posee tambin cuatro rdenes
triples; su caja es ms pequea, y el diapasn ms
largo, para lograr mayor brillo en sus sonidos y me-
jores posibilidades de digitacin al puntearlo. Su re-
Afinacin en Bb: sonidos reales, cuerdas al aire, rango
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plectro, tapa en forma de pera como las mandoras
y lades, caracterizadas por su caja con aros y tapa
posterior plana o ligeramente abovedada... . (Bernal,
2000: 38).
Con frecuencia se ha confundido el tiple con la
bandola, y a esta ltima con la bandurria o lad
espaol. Aclara el mencionado investigador: con-
sidero que la bandola andina colombiana procede
directamente de dos lneas instrumentales que en
realidad son una sola: la de la guitarra .
1. Por un lado viene de la bandurria espaola,
instrumento del que conserva sus caractersticas de
construccin (guitarra-vandola), su denominacin
y funciones instrumentales (que la relacionan con
las mandoras y mandolinas), y sus relaciones de afi-
nacin (intervalos de cuarta justa entre los diferen-
tes rdenes).
2. Por otro lado proviene de las guitarras sopra-
no (discantes) con forma de ocho, de las que hay
referencias bibliogrficas, registro fotogrfico y ejem-
plares que datan del siglo XIX en Colombia con el
nombre de bandola... (Bernal, 2000: 54). El investi-
gador advierte, adems, contradicciones respecto a la
terminologa empleada.
Para el siglo XIX, en Colombia el instrumento
tena 4 rdenes dobles. Hacia 1860, se presume que el
poeta, msico e ingeniero Diego Fallon introdujo un
quinto orden en la regin de los bajos. Luego, en
1898, Pedro Morales Pino, msico vallecaucano, le adi-
cion un sexto orden, adems de disponer los primeros
cuatro rdenes triples, para un total de 16 cuerdas.
La bandola, por sus caractersticas de instrumento
soprano, usualmente tiene a cargo las melodas y
aparece acompaada por el tiple o la guitarra. Por
tradicin se afina en Si bemol como instrumento
transpositor, un tono abajo de la guitarra. A partir de
1960 algunos msicos prefieren afinarla un tono arri-
ba de lo acostumbrado, hecho que modifica sensible-
mente la regin de los sonidos graves. Adems, se
construyen instrumentos de 12 cuerdas.
Entre quienes han llegado a ser virtuosos de este
instrumento se destacan los maestros Jess Zapata,
Fernando Len y Diego Estrada. Actualmente se for-
man en el pas generaciones jvenes con claros ta-
lentos, como Fabin Forero, Manuel Bernal, Jairo
Rincn y Javier Andrs Mesa, entre otros.
Afinacin en Bb: sonidos reales, cuerdas al aire, rango
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Nuevos escenarios
Sin embargo, desde finales del siglo XIX hasta la
dcada de 1940 aproximadamente, el cuarteto de cuer-
das pulsadas y la estudiantina (pequea orquesta de
cuerdas pulsadas) fueron las dos agrupaciones de sa-
ln ms apreciadas entre los msicos populares, que
iban accediendo a la prctica de la msica escrita
(en ese entonces impuesta desde postulados ideolgi-
cos, estticos, tericos y prcticos fuertemente ancla-
dos en la tradicin musical europea).
En el desarrollo posterior del tro instrumental
andino van a ser clave msicos que merecen especial
atencin: Hctor, Gonzalo y Francisco Pacho
Hernndez, los ya casi legendarios Hermanos
Hernndez. Nacidos en el departamento de Caldas
1
,
en los aos veinte formaron un tro de excepcional
calidad artstica (guitarra, bandola y tiple, respecti-
vamente). Estos msi cos aportaron t cnicas
novedosas e integraron su repertorio con obras nacio-
nales y extranjeras, adems de exaltar y desarrollar
maneras expresivas propias
de la tradicin musical re-
gional. Bandola, tiple y
guitarra van ganando au-
tonoma. La tradicin, la
creatividad y una voluntad
de renovacin abren otros
espacios al tpico tro de
cuerdas pulsadas de los
Andes colombianos.
As, se va construyen-
do ese eslabn vital entre
la cultura popular y la
acadmica, cuyo fruto ma-
duro se concreta en el for-
mato contemporneo del
tro instrumental andino
de Colombia, para el que
comienzan a escribir des-
tacados compositores y
arreglistas. El siglo XX ve surgir agrupaciones desta-
cadas de esta ndole, entre las cuales sobresalen
adems del Tro de los Hermanos Hernndez el
Tro Morales Pino; posteriormente, el Tro Instrumen-
tal Colombiano, actor de primera importancia para
el desarrollo de la msica de cmara de raz nacio-
nal; el Tro Joyel, el Tro Luis A. Calvo
2
y el Tro
Instrumental Ancestro. Los tres cordfonos andinos
van ganando nuevos espacios.
Esfuerzos aislados, pero fecundos
Hacia 1964, el maestro Jess Zapata Builes (1916)
integrante del grupo de investigacin Valores Mu-
sicales Regionales de la Universidad de Antioquia, al
cual pertenecemos , en un acto visionario y creativo,
se propone hacer del tradicional conjunto tpico una
verdadera agrupacin musical de cmara. As, la tra-
dicin popular y su erudicin musical lo conducen a
una sntesis afortunada de conciencia artstica y cul-
tural, que se concreta en 1979 a travs de la constitu-
cin del Tro Instrumental
Colombiano.
Quizs el aspecto ms rele-
vante de tal transformacin se
refiere al papel que se asigna al
tiple: sin perder el surrungueo
tradicional, este instrumento
conduce primeras voces, hace
unsonos con la bandola, dia-
loga con la guitarra... adquiere
un significado pleno. En pala-
bras del maestro Zapata: se dio
visa de residente al tiple que an-
daba de turista por su patria .
Tambin hay un hecho in-
novador en la propuesta del
maestro Zapata respecto del
manejo del tro de cuerdas
andinas colombianas: aprove-
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cha los recursos del grupo en la interpretacin de
obras del repertorio universal. La tradicin popular y
la erudicin dialogan en igualdad de condiciones;
as, en este trabajo, el legado musical de Occidente se
funde de manera original con timbres amasados en
Amrica Latina, para convertirse en expresin propia
de nuestro pueblo.
Por su novedosa concepcin, el Tro Instrumen-
tal Colombiano se transform en agrupacin de c-
mara de primera importancia en el contexto de las
cuerdas tpicas andinas. Bandola, tiple y guitarra
adoptan un papel protagnico a travs de propuestas
contrapuntsticas, exploracin de nuevas posibilida-
des sonoras, de fraseo y articulacin, refinada con-
cepcin armnica, cuidadosa instrumentacin y
adaptaciones musicales enmarcadas dentro de un res-
peto profundo por la originalidad de las obras y sus
autores. As, el Tro se ha convertido, a lo largo de su
historia, en modelo, en referencia obligada en el
campo de los cordfonos andinos, tanto para intr-
pretes, como para quienes estudian, crean y divulgan
la msica nacional.
Cabe resaltar un hecho paralelo, que va a contri-
buir grandemente a la expansin del tro andino.
Por la misma poca aos sesenta , y de igual
manera, talentosos luthiers nacionales como Igna-
cio Castrilln en Medelln, Carlos Norato en el Valle
del Cauca, Pablo Hernn Rueda y Alberto Paredes en
Bogot, entre otros, se comprometen en un perma-
nente esfuerzo de superacin y perfeccionamiento de
las tcnicas de construccin de bandolas, tiples y gui-
tarras, hoy smbolos de identidad regional.
Desde entonces, agrupaciones de ptimas cali-
dades recrean y desarrollan este modelo. Con el Tro
Instrumental Colombiano surgi un movimiento que
acerca las msicas populares del pas a la academia y
la academia al saber tradicional. Lo universal se hace
regional y lo regional se universaliza. Hoy, tros, cuar-
tetos y pequeas orquestas de cuerda interpretan tan-
to msicas del interior del pas pasillos, bambucos,
danzas, torbellinos, guabinas como obras de com-
positores del mbito internacional y msicas tradi-
cionales de otras naciones.
Gestores de una nueva tradicin
Durante la segunda mitad del siglo XX, otras dos
figuras se destacan en el panorama de las cuerdas
taidas en Colombia. Son Luis Fernando Len (1952)
y Diego Estrada (1936). En la subregin central de
los Andes, el maestro Len dirige su trabajo a la com-
posicin y elaboracin de arreglos para tros, cuarte-
tos y estudiantinas, destacndose como director del
Tro Joyel, la Orquesta Tpica Colombiana y la Or-
questa de Cuerdas Nogal; adems de consagrarse como
virtuoso intrprete de la bandola. A l se debe la pu-
blicacin del libro Las melodas ms bellas de
Colombia, obra que compila una serie de arreglos
originales, de excelente factura, preparados para tro
instrumental andino.
Por su parte, Diego Estrada, vallecaucano, tam-
bin destacado bandolista, publica uno de los prime-
ros y ms importantes mtodos de bandola que se
han producido en el pas.
Nuevas semillas: encuentros sin
fr ont er as
A partir de la dcada de los ochenta se avanza
hacia una didctica de los instrumentos de cuerdas
tradicionales; se disean y publican algunos mto-
dos para tiple y bandola; se consolida una escuela
guitarrstica, se incentiva la interpretacin y la cir-
culacin de repertorios a travs de festivales locales y
nacionales.
3
y aparecen esmeradas edici ones
fonogrficas, realizadas casi siempre con recursos de
los mismos msicos, quienes se apoyan en la solida-
ridad de amigos y colegas para difundir sus produc-
ciones, por el gusto de tocar, y por el compromiso de
dar al pas algo original y mejor.
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Exploracin de nuevas tcnicas, sonoridades y
estilos dan como resultado pequeas escuelas locales
donde se forman actualmente nios y jvenes, algu-
nos de ellos hoy virtuosos en el campo de las cuerdas
colombianas. La corporacin Nueva Cultura, en Bo-
got; Clara Teresa Restrepo y Hctor Fabio Torres, en
la escuela de la Caja de Compensacin Familiar
Comfenalco, en el departamento del Quindo y el
Bachillerato Musical , de Ginebra, en el Valle del
Cauca; Hctor Rendn y John Jaime Villegas en la
Escuela Popular de Arte EPA y en la Universidad San
Buenaventura, en Medelln, existen hoy como semi-
llero de agrupaciones infantiles y juveniles, testimo-
nio de vida esperanzada en medio del conflicto que
padece el pueblo colombiano. stas, y muchas otras,
son las voces de una Colombia andina atravesada por
la guerra.
Desde nuestra experiencia, hoy podemos afirmar
con certeza que celebrar y enriquecer nuestras cultu-
ras es un derecho y una responsabilidad tica, hist-
rica, inaplazable. Inventar y multiplicar espacios para
afirmar y desarrollar nuestras posibilidades expresi-
vas, simblicas y artsticas es una forma de asumir
con dignidad nuestras realidades, para transformar-
las. La msica, sus instrumentos, la danza, hacen
parte de ese patrimonio comn a los pases andinos,
elementos que son clave para la autoafirmacin de
nuestras identidades colectivas, y para la reconstruc-
cin del tejido social, condicin esta ltima, esen-
cial para enfrentar la pobreza multidimensional, y
para garantizar cualquier proyecto de progreso y de-
sarrollo sostenibles.
Somos los seres humanos el recurso ms valioso
e importante que posee cualquier pas. Por eso dedi-
camos, especialmente a los nios y a los mayores,
ste y los dems esfuerzos que venimos realizando;
son ellos el futuro y la raz, la esperanza y la savia de
nuestro continente. Como lo dijo William Ospina:
La diversidad de los pueblos y de las culturas tiende a ser
borrada por el auge de una cultura internacional de jeans y
camisetas y chicles, de cuas comerciales homogneas, de
espectculos planetarios masivos, de noticias idnticas; da a
da se sustituyen tradiciones ricas y curiosas, trajes complejos
y llenos de sentidos, bebidas, leyendas, un universo profuso y
profundo arraigado de mil maneras distintas en la tierra
nutricia, por una sola expresin casi siempre evanescente y
trivial.
Como los caudillos militares, el capital se com-
place en borrar diferencias y uniformar a los hom-
bres. Cuando ya no seamos ms estos millones de
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rostros singulares, expresando cada uno un pasado,
un carcter y un alma, sino el mismo ser, incesante-
mente repetido hasta el vrtigo, habr alcanzado su
plenitud esta curiosa tendencia moderna [llamada]
progreso.... (Ospina, William. Es tarde para el hom-
bre, citado por: Lpez, 2002, Introduccin)
Como testimonio de que puede existir una din-
mica justa en la globalizacin, donde recibamos y
aportemos, se incluyen las partituras de las obras
Campanas, pasillo de Adolfo Meja y Oriental, del
compositor ruso Cesar Cui, en versin para Tro Ins-
trumental Andino realizada por el
maestro antioqueo Jess Zapata.
4
Adolfo Meja Navarro naci en
San Luis de Sinc, hoy departa-
mento de Sucre, Colombia, el 5 de
febrero de 1905, e inici su forma-
cin musical bajo la direccin de
su padre. Vivi sus primeros aos
en la ciudad de Cartagena de In-
dias, y desde muy joven se perfil
como di rect or, composit or,
arreglista e intrprete de guitarra.
Meja combin el jazz y la msica
de baile con pasillos y bambucos
colombianos. Viaj a Nueva York
en 1930, donde desde los estu-
dios de grabacin de la NBC, la
Columbia y la Victor desarro-
ll una intensa acti vi dad
discogrfica y de radiodifusin, di-
rigida especialmente a la comu-
nidad latina. De regreso al pas,
en 1932, recibi una fuerte in-
fluencia de Jess Bermdez Silva,
su profesor en el Conservatorio
Nacional de la capital. En 1938
obtuvo el premio nacional de
composicin Ezequiel Bernal con
su obra Pequea Suite, donde esquemas de bambuco
y torbellino con giros meldicos caractersticos del
Caribe afirman la diversidad cultural del pas. La
Segunda Guerra Mundial le impidi desarrollar sus
estudios en Europa, por lo que, tras una corta estada
en Italia y Francia, regres a Amrica. En Brasil co-
noce a Stokowski, y con l, junto a la American Youth
Orchestra, viaja nuevamente a Nueva York.
En 1945 vuelve a Cartagena, funda la Sociedad
Musical Pro-Arte y posteriormente asume la direc-
cin del Instituto Musical. En 1970 obtiene el Pre-
mio Nacional de Msica y el doctorado Honoris causa
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de la Universidad de Cartagena. Poseedor de un gran
talento musical, fue profundamente sensible a las
expresiones culturales nacidas del espritu popular.
De esta apertura multicultural dan fe obras como
Acuarelas colombianas, Amrica, Bachianas, Suite
de danzas espaolas, Danza africana, Bambuco,
y su obra para piano, publicada en 1990. Adolfo Meja
muri en Cartagena el 6 de julio de 1973.
Cesar Cui naci en Vilna, en 1835. Franco-pola-
co de origen y alto oficial de ingeniera dentro del
ejrcito ruso, fue alumno de Balakirev e hizo parte
del Grupo de Los cinco. A travs de su maestro, al
igual que Rimsky-Korsakov, recibi la influencia
ideolgica de Mikhail Glinka, autntico padre del
nacionalismo musical ruso. Al observar su extensa
produccin se advierte el contraste entre su postura
terica acerca de la esencia de lo popular y la fuerte
influencia de la cultura musical francesa, que se evi-
dencia especialmente en sus peras. Cui muri en
Petrogrado (hoy Leningrado) en 1918. Su obra ha
sido poco difundida en comparacin con la de sus
contemporneos; quizs sea la Oriental, opus 50 N
5, la ms conocida de sus creaciones.
Notas
1 Departamento de Colombia situado al noroccidente de la regin
andina, que hace parte del eje cafetero.
2 Pedro Morales Pino (18631926) y Luis A. Calvo (18841945),
destacados compositores de msica andina colombiana, dan
nombre a estas dos agrupaciones.
3 Se destacan: Festival Mono Nez Ginebra, Valle del Cauca
Festival del Pasillo Hermanos Hernndez Aguadas, Caldas
Festival de la guabina y el tiple, Vlez, Santander y los festi
vales de Cotrafa y Antioquia le canta a Colombia en los muni
cipios de Bello y Santa fe de Antioquia respectivamente.
4 La grabacin original de estas obras en versin para t ro de
cuerdas andino, hace parte del disco compacto Sin fronte
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se encuentran una bibliografa y discografa ms completas.
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