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Act.

4: Leccin Evaluativa 1
Question1
Puntos: 4

Se ha planteado que el pensamiento se materializa o se concreta en los Conceptos, juicios y raciocinios, pues el conocimiento es la relacin en la mente humana que permite entender el mundo, explicarlo y darlo a conocer. Qu elementos son propios de ser humano que le permite complementar el proceso de entendimiento y explicacin del mundo? Seleccione una respuesta. a. La cultura y la experiencia. b. El mito y la realidad c. La objetividad y seriedad. d. El lenguaje y la memoria

Question2
Puntos: 4

La lectura plantea que: El requisito para que los ciudadanos puedan opinar sobre cualquier producto cientfico es la comprensin de la ciencia que lo ha hecho posible. Si la formacin bsica en las ciencias que componen el espectro de la nanociencia no se actualiza, de nada va a servir para fundamentar la comprensin de este nuevo mbito. En este sentido el riesgo evidente es que Seleccione una respuesta. a. se contine en la direccin de ensear ciencia y no impulsar la comprensin de la ciencia b. Mucha gente quiera ser cientfica c. los ciudadanos traten de controlar la ciencia d. Se use la ciencia sin comprenderla
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Question3
Puntos: 3

de acuerdo con la lectura complementaria a esta leccin, cuando la autora plantea que la difusin social de la ciencia y la tecnologa es un tema recurrente en diferentes foros de poltica educativa, as como en foros cientficos. Esta evidenciando que la discusin se da en el nivel de

Seleccione una respuesta. a. Gobernanza, ciencia y tica b. Solicitud de laboratorios cientficos c. Peligros del desarrollo tecnolgico d. Presupuesto para ciencia

Question4
Puntos: 4

Segn la historia de la epistemologa y atendiendo a diferentes autores la esencia de la Ciencia Moderna radica en que: Seleccione una respuesta. a. Someter la naturaleza a nuevas condiciones experimentales buscando espuestas a interrogantes de los cientificos b. La ciencia modena carece de un metodo que le permita llegar a conclusiones sistematicas. c. Buscar la respuesta por la exitencia de Dios. d. Estudia las relaciones de los fenomenos como hechos que no cambian

Question5
Puntos: 3

Seale los que considere son filsofos de Grecia que contribuyeron al desarrollo del pensamiento Seleccione una respuesta. a. Tales de Mileto, Aristteles, Socrates. b. Hegel, Anaximandro, Aristoteles. c. Aristoteles, Platn, Marx. d. Kant, Socrates y Mileto
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Question6
Puntos: 4

A que hace referencia el trmino "presocrtico" Seleccione una respuesta. a. Pensadores que se iniciaron en la escuela de Socrates. b. Pensadores que tiene como referencia a Socrates.

c. Pensadores que plantea que Socrates no es filosofo. d. Pensadores que se dieron antes de Socrates.

Question7
Puntos: 4

Cuando la autora explica el conocimiento cotidiano citando a Brunner y plantea que: los iniciales procesos comunicativos en los que la narracin compartida construye los entornos de significacin de los objetos y del mundo que nos rodea y en el que los procesos sociales se producen. A esto lo denomina Seleccione una respuesta. a. Cultural locales b. Psicologa popular c. Cotidianidad psicolgica d. Saber popular

Question8
Puntos: 4

Cul fue el objeto que orient el trabajo intelectual de Descartes? Seleccione una respuesta. a. La bsqueda de la verdad, basado en un principio universal: Dios b. La bsqueda de un mtodo para explicar cientficamente el mundo. c. La bsqueda de sistemas de produccin auto sostenibles y funcionales d. La bsqueda de un orden universal sin cambios
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Question9
Puntos: 4

En el mdulo tiene mucha fuerza la siguiente afirmacin. Es una opinin incorrecta presentar el conocimiento cientfico como un saber claro y evidente; como un conocimiento de certezas y no de incertidumbres De la afirmacin anterior Usted qu puede argumentar? Seleccione una respuesta. a. "El conocimiento cientfico es vago, no aporta al desarrollo del ser humano, pues nunca tiene certezas. "

b. "El conocimiento cientfico es oscuro, es lgubre por eso solo lo pueden portar los genios. " c. "Que el conocimiento cientfico se soporta en verdades universales que son absolutas y no cambian. " d. "Que el conocimiento cientfico esta en movimiento y no es estable pues las verdades cambian. "

Question10
Puntos: 4

A que hace referencia el trmino "presocrtico" Seleccione una respuesta. a. Pensadores que plantea que Socrates no es filosofo. b. Pensadores que tiene como referencia a Socrates. c. Pensadores que se iniciaron en la escuela de Socrates. d. Pensadores que se dieron antes de Socrates.
Nota 50/50

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