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Asignatura: Ecologa

Cdigo: 16485 Centro: Facultad de Ciencias Titulacin: Grado en Ciencias Ambientales Nivel: Grado Tipo: Obligatoria N de crditos: 9

ASIGNATURA / COURSE TITLE


ECOLOGA / ECOLOGY

1.1.
16485

Cdigo / Course number Materia / Content area Tipo / Course type Nivel / Course level Curso / Year Semestre / Semester Nmero de crditos / Credit allotment Requisitos previos / Prerequisites Requisitos mnimos de asistencia a las sesiones presenciales / Minimum attendance requirement

1.2. 1.3. 1.4. 1.5.


2 / 2nd

BASES CIENTFICAS DEL MEDIO NATURAL (ECOLOGA)/ECOLOGY

OBLIGATORIA / COMPULSORY

Grado / Bachelor (first cycle)

1.6. 1.7. 1.8. 1.9.

Anual / Annual

9 crditos ECTS / 9 ECTS credits

Ninguno especfico

La asistencia es obligatoria / Attendance is mandatory

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Asignatura: Ecologa
Cdigo: 16485 Centro: Facultad de Ciencias Titulacin: Grado en Ciencias Ambientales Nivel: Grado Tipo: Obligatoria N de crditos: 9

1.10. Datos del equipo docente / Faculty data


Docente(s) / Lecturer(s): Salvador Moll Martnez (Coordinador de la asignatura) Departamento de / Department of: Ecologa Facultad / Faculty: Ciencias Despacho - Mdulo / Office Module: 112-C Telfono / Phone: +34 91 497 8260 Correo electrnico/Email: salvador.molla@uam.es Pgina web/Website: Horario de atencin al alumnado/Office hours: cita previa Docente(s) / Lecturer(s): Javier Benayas del Alamo Departamento de / Department of: Ecologa Facultad / Faculty: Ciencias Despacho - Mdulo / Office Module: 207-C Telfono / Phone: +34 91 497 8014 Correo electrnico/Email: javier.benayas@uam.es Pgina web/Website: Horario de atencin al alumnado/Office hours: cita previa Docente(s) / Lecturer(s): Jess Herranz Barrera Departamento de / Department of: Ecologa Facultad / Faculty: Ciencias Despacho - Mdulo / Office Module: 113-C Telfono / Phone: +34 91 497 2783 Correo electrnico/Email: jesus.herranz@uam.es Pgina web/Website: Horario de atencin al alumnado/Office hours: cita previa Docente(s) / Lecturer(s): Eugenio Rico Eguizabal Departamento de / Department of: Ecologa Facultad / Faculty: Ciencias Despacho - Mdulo / Office Module: 106-C Telfono / Phone: +34 91 497 8278 Correo electrnico/Email: eugenio.rico@uam.es Pgina web/Website: Horario de atencin al alumnado/Office hours: cita previa Docente(s) / Lecturer(s): Jos Luis Rubio de Lucas Departamento de / Department of: Ecologa Facultad / Faculty: Ciencias Despacho - Mdulo / Office Module: 213-C Telfono / Phone: +34 91 497 8003 Correo electrnico/Email: joseluis.rubio@uam.es Pgina web/Website: Horario de atencin al alumnado/Office hours: cita previa

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Docente(s) / Lecturer(s): Berta Matn Lpez Departamento de / Department of: Ecologa Facultad / Faculty: Ciencias Despacho - Mdulo / Office Module: 102-C Telfono / Phone: +34 91 497 6725 Correo electrnico/Email: berta.martin@uam.es Pgina web/Website: Horario de atencin al alumnado/Office hours: cita previa

1.11. Objetivos del curso / Course objectives


OBJETIVOS La asignatura muestra de forma sinttica los conceptos e ideas ligados a la teora de los sistemas ecolgicos. El hilo conductor, por lo tanto, se centra en el conocimiento de la estructura y funcin de los ecosistemas. Para ello se estudian los mecanismos responsables de su funcionamiento, es decir, los flujos energticos y la circulacin de los materiales. Se realiza, asimismo, un repaso de los procesos que ocurren a otras escalas en la naturaleza: organismos, poblaciones, comunidades y ecosistemas, y se aborda el papel que ejerce el hombre sobre ellos, tanto a nivel global como en el mbito ms concreto de la Pennsula Ibrica y la Comunidad de Madrid. COMPETENCIAS La asignatura se centra en el desarrollo de las competencias del Bloque temtico Bases cientficas del medio natural: - Comprender y conocer los niveles de organizacin de los seres vivos - Conocer los principales ecosistemas y hbitats - Conocer y dominar los procedimientos para estimar e interpretar la biodiversidad - Conocer las caractersticas y los procesos generales de los principales ecosistemas y hbitats Las competencias especficas que cubre la asignatura incluyen: - La capacidad de consideracin multidisciplinar de un problema ambiental - La conciencia de las dimensiones espaciales y temporales de los procesos ambientales - Capacidad para integrar las evidencias experimentales encontradas en los estudios de campo y/o laboratorio con los conocimientos tericos - Capacidad de interpretacin cualitativa de datos - Capacidad de interpretacin cuantitativa de datos La asignatura, por sus caractersticas y diseo, lleva al desarrollo de competencias generales entre las que cabe destacar:

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Capacidad de anlisis y sntesis Capacidad de resolucin de problemas y toma de decisiones Razonamiento crtico y compromiso tico Capacidad de aplicar los conocimientos tericos en la prctica.

Resultados del aprendizaje Poseer y comprender conocimientos bsicos de ecologa, necesarios para entender la estructura y funcin de los ecosistemas. Aplicar esos conocimientos en un espacio fsico determinado, identificar los principales elementos que componen el sistema, y reconocer las caractersticas estructurales y funcionales del mismo. Capacidad para integrar los conocimientos y analizar las principales interacciones y procesos ecolgicos clave que producen para evaluar el estado del ecosistema. Capacidad para transmitir sus impresiones y valoraciones a terceros.

1.12. Contenidos del programa / Course contents


BLOQUE I: INTRODUCCIN. Tema 1.- Ecologa y Ecosistema. Niveles de organizacin. Estructura y funcionamiento del ecosistema. Las leyes de la termodinmica aplicadas a los ecosistemas. Tipos de sistemas. Los ecosistemas como estructuras disipativas de energa. BLOQUE II: FUNCIONAMIENTO DE LOS SISTEMAS ECOLGICOS. Tema 2. El ambiente energtico terrestre. El espectro de radiacin solar. La estructura de la atmsfera terrestre. El destino de la radiacin solar. Tema 3. Produccin Primaria. Produccin, Biomasa y Respiracin. Factores condicionantes de la produccin primaria. Tema 4. Produccin Secundaria y disipacin de la energa. Niveles trficos. Relaciones trficas: Cadenas y redes trficas. El uso de la energa por los hetertrofos. Pirmides ecolgicas. Tipos de pirmides. Balances de energa. Tema 5. La circulacin de la materia. Patrones generales de circulacin de materiales. El ciclo del carbono. El ciclo del nitrgeno y el ciclo del fsforo. Consecuencias de la alteracin de los ciclos de los materiales.

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BLOQUE III: ORGANISMOS, POBLACIONES y COMUNIDADES. Tema 6. Factores que condicionan la distribucin de los organismos. Factores ambientales. Respuesta de los organismos a los factores ambientales. Tema 7. Estructura de las poblaciones. Modelos de crecimiento. Mecanismos de control. Tema 8. Interaccin entre poblaciones. El concepto de nicho ecolgico. Tipos de interacciones. Competencia. Depredacin. Otras interacciones Tema 9. La organizacin de los ecosistemas. Concepto de comunidad. La diversidad como medida de la estructura espacial y temporal. Sucesin ecolgica. BLOQUE IV: PRINCIPALES ECOSISTEMAS Tema 10. La Tierra como ecosistema. Ecosistemas acuticos y terrestres. Tema 11: Ecosistemas marinos. El mar abierto. La plataforma continental. Los estuarios. Tema 12. Ecosistemas de aguas continentales. Lagos. Ros. Embalses. Humedales. Ecosistemas terrestres: Tema 13. Principales ecosistemas terrestres del mundo. Los Biomas: tundra, taiga, bosques caducifolio templado, formaciones esclerfilas, bosques tropicales, praderas, sabanas y desiertos. Tema 14. Ecosistemas mediterrneos. Ecosistemas eurosiberianos. Ecosistemas humanizados * Tema 15 Relaciones hombre biosfera. Problemas ambientales globales. Relaciones Hombre-Biosfera. Perspectivas de futuro (hacia un desarrollo sustentable). * Los contenidos de este tema se abordarn durante las practicas de aula del segunod semestre.

1.13. Referencias de consulta / Course bibliography


BERNLDEZ, F.G. 1981. Ecologa y paisaje. Blume. BETTINI, V. 1998. Elementos de ecologa urbana. Ed Trotta. DAZ-PINEDA, F. (Ed.). 1996. Ecologa y desarrollo. Escalas y problemas de la dialctica desarrollo-medio ambiente. Ed. Complutense.

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DIAZ-PINEDA, F. 1996. Ecologa 1. Ambiente fsico y organismos vivos. 155 pp. Ed. Sntesis, Madrid. MOLLES, M. 2006. Ecologa. Conceptos y aplicaciones. 670 pp. McGraw-Hill Interamericana, Madrid. ODUM, E. BARRET, G. W. 2006. Fundamentos de Ecologa 5 Edicin. 598 pp. Thomson, Mxico. RICKLEFS, R.E. 1998. Invitacin a la Ecologa. La Economa de la Naturaleza. 692 pp. Ed. Mdica Panamericana, Buenos Aires. SMITH, T.H. y SMITH, R.L. 2007. Ecologa. 682 pp. Pearson Educacin, S.A. Madrid.

2.

Mtodos docentes / Teaching methodology


Actividades presenciales

- Clases tericas en aula Durante el desarrollo de las clases de teora se explicarn los contenidos del programa, fomentando la participacin activa de los estudiantes en la discusin de las ideas ms controvertidas de la ciencia ecolgica - Clases prcticas en aula Se realizar discusin de casos, supuestos y problemas sobre cuestiones relevantes y/o actualidad apoyada en documentacin que se facilita a los estudiantes. - Clases prcticas Corresponden a prcticas de gabinete, campo y laboratorio, en las que, de forma breve y resumida, entrarn en contacto con los mtodos ms usuales en el estudio de la Ecologa. Esto incluye: a) estudios previos del medio fsico desarrollados sobre la bibliografa y cartografa existente (prcticas de gabinete); b) recopilacin de datos de campo c) realizacin de experimentos y prcticas de laboratorio (prcticas de laboratorio) y d) anlisis estadstico de la informacin para la elaboracin de resultados (prcticas con medios informticos). Complementariamente a estas actividades se realizarn excursiones de campo a fin de reconocer in situ los ecosistemas ms relevantes de nuestro entorno, e identificar sus principales caractersticas y procesos clave. Actividades dirigidas

- Trabajos individuales y / o en grupo Los alumnos podrn realizar un trabajo obligatorio a determinar por el profesor sobre temas relacionados con la asignatura.

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3.

Tiempo de trabajo del estudiante / Student workload


Horas Clases tericas en aula Seminarios Prcticas de gabinete Prcticas de laboratorio Prcticas de campo Prcticas con medios informticos Evaluacin (examen) Otras Elaboracin de trabajos/memorias Estudio TOTAL 35 21 7,5 5 28 7,5 4 0 17 100 225 ECTS 1,40 0.84 0,30 0,20 1,12 0,3 0,16 0 0,68 4,00 9

4.

Mtodos de evaluacin y porcentaje en la calificacin final / Evaluation procedures and weight of components in the final grade

Tanto la evaluacin ordinaria como la extraordinaria se realizarn a partir de la asistencia y participacin en las clases presenciales, adems de un examen de los contenidos tericos y otro de los aspectos prcticos, que se evaluarn de manera independiente. Asimismo se califican los trabajos bibliogrficos encomendados y las memorias de prcticas. Es necesario superar todas las pruebas para aprobar la asignatura. Contribucin de cada parte a la calificacin final: Teora 1er cuatrimestre (60%): Examen escrito de los contenidos tericos. Prcticas 1er cuatrimestre (10%): Examen de prcticas, asistencia y participacin. Prcticas de gabinete 2 cuatrimestre (10%): Memoria, asistencia y participacin. Seminarios 2 cuatrimestre (10%): Ejercicios, asistencia y participacin. Prcticas de campo 2 cuatrimestre (10%): Cuaderno de campo, asistencia y participacin.

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El estudiante que haya participado en menos de un 10 % de las actividades de evaluacin, ser calificado como No evaluado tanto en la convocatoria ordinaria como extraordinaria. En caso de que un alumno haya cursado y superado slo alguna de las partes en la convocatoria ordinaria, la nota obtenida se conservar para la convocatoria extraordinaria. As mismo, el estudiante que haya superado las prcticas de la asignatura en el curso anterior podr solicitar la convalidacin de las mismas, en cuyo caso conservar la calificacin obtenida. Las calificaciones, de acuerdo con la legislacin vigente, se realizan en una escala numrica de 0-10, con un decimal. La copia o plagio en cualquiera de los ejercicios y trabajos de evaluacin supondr suspender la prueba y por tanto la asignatura completa, con independencia de la incoacin de los procesos administrativos que procedan.

5.

Cronograma* / Course calendar


Actividades tericas en aula y seminarios
Semana 1 24 57 8 - 14 15 y 16 Contenido Bloque I Bloque II Bloque III Bloque IV Periodo de Evaluacin TOTAL Horas presenciales 3 9 12 18 2 44 Horas no presenciales del estudiante 4 15 20 30 12 81

Actividades prcticas del 1er semestre


Semana Horas Horas no presenciales Presenciales del estudiante 1 Excursin toma de datos 4 0 2 a 8 Prcticas en aulas de informtica por grupos 7.5 0 9 a 14 Prcticas de laboratorio por grupos 5 0 15 y 16 Periodo de Evaluacin 2 8 16 TOTAL 18.5 8 Contenido

Calendario de actividades prcticas y seminarios del 2 semestre


Semana 1-7 8-14 15-16 Contenido Actividades de gabinete por grupos Seminarios Excursin de evaluacin y reconocimiento de ecosistemas ibricos TOTAL Horas Presenciales 7.5 14 24 45.5 Horas no presenciales del estudiante 5 14 9 28

*Estos cronogramas tienen carcter orientativo.

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