03/10/13 Programa Escola Cidad de Sorocaba | Instituto Paulo Freire

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Programa Escola Cidad de Sorocaba
O Programa Escola Cidad envolve assessoria poltica educacional do municpio,
formao continuada aos diversos segmentos da rea da educao e representantes
da comunidade onde esto inseridas as unidades educacionais e a publicao de
materiais educativos e de informao. Tem como eixos centrais o Fortalecimento da
Gesto Democrtica (educao para e pela cidadania), o Fortalecimento do
Protagonismo Infanto-Juvenil (exerccio da cidadania desde a infncia) e a Formao
para a Elaborao do Projeto Eco-Poltico-Pedaggico pelas escolas.
Objetivos
Contribuir para a melhoria da gesto educacional do municpio;
Colaborar com o fortalecimento da gesto democrtica e do protagonismo
infanto-juvenil e a atualizao do projeto poltico-pedaggico das unidades
educacionais na perspectiva da ecopedagogia;
Promover formao aos diversos segmentos que participam dos processos
educativos (equipe pedaggica da Secretaria da Educao, gestores das
unidades educacionais, professores, pais e alunos) do municpio;
Compartilhar conhecimentos e informaes sobre o desenvolvimento do
programa.
Principais atividades
Formao quinzenal com a equipe pedaggica da Secretaria da Educao;
Formao quinzenal com as(os) gestoras(es) (diretores, vices e orientadores
educacionais) das unidades educacionais;
Formao semanal com as(os) alunas(os) representantes de turma no projeto
do Protagonismo Infanto-Juvenil;
Formao com grupos de professores, funcionrios, pais, mes e familiares,
para acompanharem o Projeto do Protagonismo Infanto-Juvenil;
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Formao com os representantes dos colegiados escolares (da Associao de
Pais e Mestres-APM ou Conselho de Escola);
Publicao de Coleo com 20 Cadernos de Dilogos sobre Valores;
Publicao de Caderno sobre a Cidade Educadora;
Publicao de Boletins Informativos trimestrais;
Colaborao com o jornal Cruzeirinho.
Pblico participante
Equipe Pedaggica da Secretaria da Educao;
Gestores (diretores, vices e orientadores educacionais);
Representantes dos colegiados escolares (da Associao de Pais e Mestres-
APM ou Conselho de Escola);
Alunos representantes de classe;
Grupos de professores, funcionrios e pais que acompanham o Projeto do
Protagonismo Infanto-Juvenil.
Abrangncia
Municipal
Perodo
Desde julho de 2007

Parceiros
Prefeitura do Municpio de Sorocaba
Equipe
Coordenadora
Juliana Fonseca de Oliveira Neri
Educadoras
Alcir de Souza Caria
Alessandra Rodrigues dos Santos
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