HIJOS MEJORES HIJOS MEJORES HIJOS MEJORES

Qu es el Temperamento?
El temperamento es la combinacin de rasgos
que hemos heredado de nuestros padres. Desde
el momento de nacer, cada ser humano tiene
ciertas actitudes distintivas que predominan en
su actividad.
A stas caractersticas biolgicas, se les conoce
como temperamento y, a travs de ellas, es como
el ser humano se relaciona e interacta en la
familia, el trabao y la sociedad.
El temperamento es innato a la persona, fruto
de la herencia psico!social que ha recibido y no
se altera. "e lleva como el color de la piel o la
estatura del cuerpo. #o se puede decir que el
temperamento, en s mismo, sea bueno o malo,
simplemente est$ all, es el compa%ero de toda la
vida.
&oda persona nace y muere con su
temperamento, sin embargo, el temperamento
puede ser un potencial que debe aprovecharse al
m$'imo o puede convertirse en un E#()*E
obst$culo que impida a la persona desarrollarse.
+or eso es necesario reconocer las virtudes y los
defectos de cada temperamento para ayudar a
comprendernos mucho meor a nosotros mismos
y tambin a los dem$s y convertirlo as en la
mayor rique,a de la persona.
LOS 4 TEMPERAMENTOS SON:
-lem$tico. /ntrovertido!Estable
*elanclico. /ntrovertido!/nestable
"anguneo. E'trovertido!Estable
0olrico. E'trovertido!/nestable
Qu es el Carcter?
(tro elemento que conforma la personalidad es el
car$cter, que es el mismo temperamento guiado por
la inteligencia y la voluntad, por lo tanto puede ser
modificado por medio del trabao personal.
Cmo !ormamos carcter?
Ense%$ndoles a conseguir las cosas con
esfuer,o.
#o acept$ndoles caprichos
Ense%$ndoles a esperar, a pedir y a
agradecer
Cla"es para !or#ar el carcter
#o todo lo que me provoca es bueno, ni todo
lo que es bueno me provoca.
#o todo lo espont$neo es bueno, ni todo lo
bueno es espont$neo$
Se corrompe el carcter%
De$ndose llevar por la 1ley del gusto2.
0onsiguiendo las cosas sin esfuer,o.
"iendo incapaces de esperar.
Cmo con"ersar con su &'#o se()n su
temperamento?
*'#o Colr'co. halaga los peque%os
comportamientos, responde a los esfuer,os
positivos que haga por meorar y refuer,a su
buen comportamiento.
Dea pasar por alto el mal comportamiento que
no tenga demasiada importancia. #o ests todo
el tiempo rega%$ndolo por todo.
&e desafiar$ todo el tiempo, pero si t ignoras
las cosas que hace para desafiarte, poco a poco
las dear$ de hacer.
+ermtele hacer eercicios fsicos. As evitar$s
que tenga tiempo para planear travesuras.
(bserva lo que le desagrada y lo hace actuar
mal. El comportamiento agresivo puede ser
alimentado al colocarlo en situaciones difciles y
desagradables.
+LEM,T-CO
+ortale.as /e0'l'1a1es
0almado &ranquilo
0onfiable (betivo
Diplom$tico Efica,
(rgani,ado +r$ctico
Eficiente Equilibrado
+l$cido 3umorista
"in motivacin *oroso
Egosta /ndeciso
/nfluenciable Ansioso
&aca%o &emeroso
Auto!protector +asivo
"e resiste a cambiar
MELANC2L-CO
+ortale.as /e0'l'1a1es
Dotado Abnegado
Analtico &rabaador
&ierno Es leal
Auto!disciplinado
+erfeccionista
Estratega
4ariable Auto!centrado
4engativo "usceptible
&erico #o sociable
Deprimido Ego!cntrico
0aprichoso #egativo
0on tendencia a obsesiones
SAN345NEO
+ortale.as /e0'l'1a1es
E'presiva 0$lido
Entusiasta 0ompasivo
5uen humor &ierno
#arrador Atento
Amistoso 3ablador
)uidoso Despreocupado
/ndisciplinado /nestable
/mproductivo E'agerado
Egosta /mpuntual
Desorgani,ado
#o es atento
/nconstante
COL6R-CO
+ortale.as /e0'l'1a1es
4isionario Decidido
(rgani,ado &ena,
(ptimista "eguro
+roductivo +r$ctico
4oluntarioso 6der
/ndependiente -irme
"arc$stico )encoroso
/rascible 0ruel
3ostil +orfiado
Autoritario -rio
/mpetuoso +oco emocional
Dominante
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Ens%ale sobre sus cualidades positivas y
aydalo a desarrollarlas, as como sus
debilidades y la forma de combatirlas. Aydalo a
comprender, que si se lo propone, l puede
alcan,ar sus metas.
*'#o San(u7neo. la forma de hablarle para
demostrarle afecto son los halagos y es muy
importante el contacto fsico, los besos y
abra,os nunca son demasiado para l.
"i tus palabras son pura crtica, sermones y
queas de l, no le est$s hablando de la forma
correcta. Es importante la constante motivacin
por las cosas buenas que reali,a, aunque sean
mnimas, deando pasar un poco por alto lo malo
que haga, que muchas veces no lo hace adrede,
sino por su inmadure, o por su impulsividad.
Melancl'co. "us necesidades emocionales son.
estabilidad emocional, sensibilidad, apoyo,
silencio y su propio espacio. "i estas necesidades
son cubiertas estar$s criando un triunfador,
pero si no lo haces se trasformar$ en una
persona que se creer$ nada, anti!social,
inconforme con todo, negativa e infeli,.
#unca lo critiques, ni lo compares, ni lo hagas
sentir diferente porque l creer$ que lo que le
dices es verdad y se sentir$ depresivo. Ens%ale
a que vea lo positivo de la vida y que no debe
pretender que todo sea perfecto.
Es importante que te comuniques con l, y que no
esperes que te venga a hablar, porque de l no
nacer$ hacerlo. As descubrir$s si est$ pasando
por algn problema o sufriendo sin que t te des
cuenta.
*'#o +lemt'co. se le debe hablar con paciencia y
amor. &e ser$ muy difcil hacer esto porque
seguramente te moleste mucho su actitud tan calma
y despreocupada.
"i lo criticas y lo quieres motivar a la fuer,a, con
gritos, comparaciones y empuones, lograr$s el
efecto contrario. "i logras descubrir su inters lo
perseguir$ con una voluntad de hierro.
"i lo puedes ayudar meor an, porque le gusta
hacer todo acompa%ado. 6o puedes ayudar a
empe,ar y luego que contine l solo.
"i en tu hogar se vive en una continua discusin y
conflicto, puede estar sufriendo mucho y su mal
comportamiento es que se deba a esto.
7l buscar$ personas que lo halaguen, le presten
atencin y le brinden pa,, que normalmente son los
amigos. 0omo l tiende a no tomar decisiones
propias, se dear$ llevar por todo lo que encuentre
afuera, ten cuidado con quien se unta.
L-N8S RECOMEN/A/OS .
http://www.hacerfamilia.es
http://www.sembrarvalores.com
http://www.alafa.org/
http://www.proyectopadres.org
*-9OS ME9ORES
TEMA :
TEMPERAMENTO ;
CAR,CTER
L'c$ +ranc'sca Cast'llo C$