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Diego Armando Bazalar Quispe


Daniel Sierra Mrquez
Elementos de anlisis
15 de abril del 2014

Opuestos complementarios

El tema tratado en la clase del 8 de abril del presente ao fue el de los
llamados elementos opuestos complementarios de la msica. Sin embargo,
los elementos opuestos complementarios no solo existen en la msica, sino
tambin en una amplia variedad de sistemas, fenmenos naturales, ciencias,
seres, conceptos, etc. Por ejemplo, por citar algunos de ellos, encontramos al
da y la noche, dos eventos que necesitan de ambos para mantener vigente
un ciclo continuo; las cargas positivas y negativas, en la energa elctrica; lo
bueno y lo malo; el hombre y la mujer que ambos forman el ser humano; y
hasta en conceptos filosficos como el yin y yang del taosmo, que expone
que todo lo que existe en el universo contiene a estas dos fuerzas opuestas y
complementarias. Es as que para el buen funcionamiento y equilibrio de los
distintos sistemas y fenmenos es necesaria la presencia de elementos
opuestos complementarios; por tanto, la msica, que tambin es un sistema
complejo, necesita de ellos.
Como elementos opuestos complementarios de la msica, encontramos en
primera instancia a la consonancia y a la disonancia, que aportan estabilidad


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e inestabilidad respectivamente. Sera totalmente ilgico y absurdo que una
obra musical, est construida nicamente de acordes consonantes, o que
durante toda la obra se perciban solo consonancias, la obra carecera de
sentido; lo mismo si tambin estuviera construida solamente a base de
disonancias.
Tambin encontramos, dentro del plano de la mtrica musical, al tiempo
fuerte que se opone y complementa al tiempo dbil, es as como se crean los
distintos tipos de comps y tipos de frases.
Los modos, mayor y menor, tambin constituyen elementos opuestos
complementarios de la msica. Ambos pueden definirse claramente por la
estructura propia de cada uno, como tambin desde la percepcin, por la
sensacin de alegra y tristeza que generan. Inclusive, dentro de una
tonalidad mayor se pueden encontrar acordes menores, y viceversa, lo que
comprueba la naturaleza opuesta y complementaria.
Existen adems, la tnica y la dominante, que estn relacionadas con el
reposo y el suspenso respectivamente. La condicin de reposo existe debido
al papel que desempea la tnica, que suele ser la nota fundamental de la
que se originan los dems sonidos. En cambio, la dominante, que se origina
del armnico que guarda mayor relacin con la nota fundamental, siempre
tender a querer regresar hacia la dominante, lo que produce esa sensacin
de resolucin y tambin de mayor tensin, lo que llamamos suspenso, por lo
que se considera opuesta a la condicin de reposo.


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Desde la perspectiva de la armona, encontramos como elementos opuestos
complementarios a las notas reales, que son las que pertenecen a un
determinado acorde, y a las notas extraas, que son las que no pertenecen a
dicho acorde. Ambas son necesarias para la dinmica musical, puesto que la
msica no se compone nicamente de notas reales ni tampoco de notas
extraas.
Por ltimo, contamos con la forma musical que est integrada por elementos
que le otorgan unidad a la msica, los que se denominan temas, siendo el
tema A y el tema B los que la conforman. Representando cada tema a una
idea, que puede ser como una pregunta y respuesta. Los temas pueden
hallarse desde el nivel de los motivos, como tambin al nivel de las frases, de
las secciones dentro de una obra, y hasta a nivel de los movimientos de una
obra, como en la forma sonata que suele estar dividida en tres o cuatro
movimientos, siendo cada movimiento un determinado tema. Estos temas
suelen hallarse en relacin opuesta, pero tambin complementaria.
Es as como estos elementos mencionados, cumplen un gran papel para el
buen desarrollo de la msica, siendo todos los primeros de cada categora
los que representan lo slido de la msica, llmese tambin lo positivo;
mientras que los segundos elementos de cada categora, representan lo frgil
de la msica, lo negativo. Tambin se suelen relacionar estos conceptos
con lo masculino y lo femenino. Ambos necesarios entre s.


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Adems de formar una dualidad necesaria, los elementos opuestos y
complementarios forman parte de un concepto mayor: lo cclico, que es
aquello que tiene un comienzo y un fin, pero donde el fin representa a la vez
un nuevo comienzo, como lo es el da y la noche.
Esto se debe a un factor determinante: el tiempo. El tiempo origina cambios y
es la razn de ser de lo cclico, as como los distintos fenmenos que
acontecen en todo el universo.
Es as como este concepto de lo cclico tambin le pertenece a la msica con
todos sus eventos. Uno de los ms resaltantes est ligado al de la forma
musical, siendo uno de los ms representativos la forma ternaria ABA. Muy
similar al pensamiento tripartita de Hegel: todo comienza con una primera
postura (tesis), seguida de una postura contraria y que crear un conflicto
(anttesis) y termina en una postura final que es similar a la primera pero sin
ser la misma (sntesis).

Por todo lo expuesto, los elementos opuestos complementarios, ya sean
musicales o no, constituyen el motor del funcionamiento de los sistemas,
pudiendo as entender mejor a todos los fenmenos naturales de nuestro
alrededor y entendernos a nosotros mismos.

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