LABORATORIO 0.

RECONOCIMIENTO DEL LABORATORIO.

AUTORES:

CAMPO JUAN COD. 2011113031
FONSECA ORLANDO COD. 2010215026
SAAVEDRA HERNEY COD. 2010111069
TORRES KEYLA COD. 2011113058

DOCENTE:

GUTIERREZ RAFAEL



RESUMEN

A travs de las pginas que veremos en este trabajo, presentamos informacin
elemental sobre lo aprendido durante la prctica de laboratorio as como tambin
profundizamos y damos explicaciones sencillas y de gran importancia sobre cada
proceso que se lleva a cabo qumicamente en los experimentos realizados.


ASBTRAT

Through the pages you see in this paper, we present basic information on what
was learned during the lab as well as deepen and give simple
explanations and important about each process that is
carried out chemically in experiments.

PALABRAS CLAVES: Pipeta, instrumentos de laboratorio, bureta, vidrio reloj,
Probeta, balanza analtica, picnmetro, desecador, centrifuga.

KEY WORD: Pipette, laboratory instruments, glass clock, test tube, burette,
analytical balance, pycnometer, desiccators, centrifuged.






INTRODUCCIN

En este reporte se da a conocer el laboratorio donde se llevaran a cabo las
prcticas de qumica general, los instrumentos de laboratorio bsicos que
estaremos utilizando en cada una de nuestras prcticas y las normas y
precauciones que se deben tener dentro de este para que no hallan lecciones
durante las practicas.
Es de gran importancia reconocer e identificar los diferentes instrumentos o
herramientas de laboratorio, ya que de esta manera seremos capaces de
utilizarlos adecuadamente y tambin de llamarlos por su nombre y conocer su
utilidad.
A travs de las pginas que veremos en este trabajo, presentamos informacin
elemental sobre lo aprendido durante la prctica del reconocimiento del laboratorio
as como tambin profundizamos y damos explicaciones sencillas y de gran
importancia sobre cada proceso que se lleva a cabo qumicamente en los
experimentos realizados.
Sabemos que la mejor forma de aprender es haciendo y llevando a la prctica los
conocimientos tericos, de manera que podamos enriquecer y fortalecer nuestra
experiencia en el amplio mundo de la qumica.
Hemos tratado de presentar el mayor nmero de imgenes e ilustraciones
posibles para que la lectura resulte amena e interesante y que al mismo tiempo
sea mucho ms fcil comprender lo que se dice y explica.
Deseamos que al terminar la lectura de nuestro trabajo, sea fcil comprender y
tener una idea clara y general de los instrumentos bsicos que se utilizan en un
laboratorio de qumica y algunos experimentos y explicaciones interesantes que
aqu se presentan, adems todo lo que cataloga un laboratorio de qumica.


OBJ ETIVOS

OBJ ETIVO GENERAL

Conocer el espacio de trabajo, las reglas, precauciones y los instrumentos
bsicos utilizados en un laboratorio al igual que los smbolos de riesgo y de
peligrosidad.
OBJ ETIVOS ESPECIFICOS
Conocer el nombre de cada instrumento utilizados en el laboratorio para realizar
las prcticas.
Comprender e identificar la utilidad de los instrumentos y equipo de laboratorio.

Identificar las precauciones, los riesgos y los smbolos de peligrosidad para ser
cuidadosos y no poner en riesgo la salud y la vida de otros ni la de nosotros
mismos.

Explicar cientficamente cada uno de los experimentos desarrollados en la
prctica de laboratorio.


PROCEDIMIENTO

Al ingresar al laboratorio de qumica general nos encontramos con un espacio de
trabajo que proporciona reglas e instrumentos que sern colocados a pruebas en
la prctica de procesos qumicos, como lo son normas e instrumentos como los
tubos de ensayo, los distintos refrigerantes, varios tipos de matraz, pipetas, entre
muchos otros. El docente del laboratorio nos indic las pautas que tenamos que
seguir para poder entregarle con xito el primer trabajo de laboratorio de qumica
general, as luego de las recomendaciones dadas, cada integrante del grupo
comenz a desarrollar las indicaciones. Para poder seguir las pautas del docente
tendramos que entregarle un trabajo con cada una de las descripciones de los
implementos que se encontraban y un dibujo correspondiente a cada uno de ellos
implemento.


MATERIALES

1. MATRAZ VOLUMETRICO: Son matraces de vidrio que permiten realizar
soluciones valoradas, los hay de diversas medidas como: 50ml, 100ml, 250
ml, 500 ml,1L etc.

2. MATRAZ AFORADO: Se utiliza para el volumen de liquido en centmetros
cbicos (m3)

3. CRISTALIZADOR: Vaso de paredes anchas de mayor dimetro que altura en
el que se suelen llevar a cabo las cristalizaciones. Tambin tiene mltiples
usos como recipiente auxiliar.

4. CAPSULAS: Son casquetes esfricos, normalmente de porcelana, que sirven
para evaporar lquidos.

5. VASOS DE PRECIPITADO: Permite calentar sustancias y obtener
precipitados de ellas.

6. REFRIGERANTE DE ROSARIO: Es un refrigerante que tambin recibe el
nombre de: Refrigerante de Allin. Es un tubo de vidrio que presenta en cada
extremo dos vstagos dispuestos en forma alterna. En la parte interna
presenta otro tubo que se contina al exterior, terminando en un pico gotero.
Su nombre se debe al tubo interno que presenta. Se utiliza como condensador
en destilaciones.

7. MATRAZ KITAZATO: Es un matraz de vidrio que presenta un vstago. Estn
hechos de cristal grueso para que resista los cambios de presin. Se utiliza
para efectuar filtraciones al vaco.

8. BALANZA GRANATARIA: Es una aparato que permite pesar sustancias su
sensibilidad es de 1 dcima de gramo.

9. ERLENMEYER: es un utensilio de vidrio que se emplea para contener
sustancias los hay de varios capacidades

10. CPSULAS DE PORCELANA: Permite carbonizar elementos qumicos.
Resiste elevadas temperaturas.

11. ESPTULA: Permite tomar sustancias qumicas

12. PROBETA GRADUADA: instrumento de laboratorio que se utiliza, sobre todo
en anlisis qumico, para contener o medir volmenes de lquidos de una
forma aproximada. Es un recipiente cilndrico de vidrio con una base ancha,
que generalmente lleva en la parte superior un pico para verter el lquido con
mayor facilidad.
Las s suelen ser graduadas, es decir, llevan grabada una escala (por la parte
exterior) que permite medir un determinado volumen, aunque sin mucha
exactitud. Cuando se requiere una mayor precisin se recurre a otros
instrumentos, por ejemplo las pipetas.

13. BALON DE FONDO PLANO: Es un recipiente que se utiliza para contener
sustancias es una variacin del matraz baln.

14. EMBUDO BUCHNER: utilizado para realizar filtraciones

15. VIDRIO DE RELOJ: Permite contener sustancias

16. AGITADOR DE VIDRIO: Estn hechos de varilla de vidrio y se utilizan para
agitar o mover sustancias, es decir, facilitan la homogenizacin.

17. EMBUDO DE SEPARACIN: Es un embudo que tiene la forma como de un
globo, existen en diferentes capacidades como: 250 ml., 500 ml.
Se utiliza para separar lquidos inmiscibles.

18. MATRAZ DE DESTILACIN: Son matraces de vidrio con una capacidad de
250 ml.
Se utilizan junto con los refrigerantes para efectuar destilaciones.

19. PIPETAS AFORADAS: permiten medir diversos volmenes segn la
capacidad de esta

20. PIPETAS VOLUMETRICAS: no estn graduadas y slo permiten medir
un volu54men nico.

21. TERMOMETRO: Es un utensilio que permite observar la temperatura que van
alcanzando algunas sustancias que se estn calentando y a la vez si este es
un factor que afecte facilita el ir controlando la temperatura.

22. BURETRA: Permite medir volmenes de lquidos es muy til cuando se hace
una neutralizacin.

23. MATRAZ BOMBILLA: recipiente frrico que se utiliza para llevar reacciones
qumicas, destilaciones, etc. Que requieren calentamiento.

24. GRADILLA: su funcin es de colocar tubos de ensayo y organizarlos

25. TUBOS DE ENSAYO: recipiente de pequea capacidad en el que se realizan
las reacciones cualitativas. Antes de calentarlo en llama, hay que asegurarse
de que est seco. Nunca debe enfriarse con agua.


26. EMBUDO DE VIDRIO: Permite filtrar sustancias

27. CRISOL: recipiente en forma de vaso para realizar reacciones a muy altas
temperaturas como por ejemplo la calcinacin de slidos a 800

C

28. TRIPODE: son utensilios de hierro que presentan tres patas y se utilizan para
sostener materiales que van a ser sometidos a un calentamiento.

29. MECHERO DE BUSEN: se utiliza en el laboratorio para el calentamiento no
controlado de las muestras. Se trata de un dispositivo muy sencillo que facilita
la combustin prcticamente completa del gas natural gracias a la mezcla
ntima entre el gas (combustible) y el aire (comburente) a lo largo de la
chimenea del mechero. Regulando la entrada de aire se consigue una llama
azul de gran poder calorfico.


30. MAYA DE ASBIENTO: Es una tela de alambre de forma cuadrangular con la
parte central recubierta de asbesto, con el objeto de lograr una mejor
distribucin del calor.
Se utiliza para sostener utensilios que se van a someter a un calentamiento y
con ayuda de este utensilio el calentamiento se hace uniforme.

31. MONTERO DE PORCELANA CON PISTILO: Son utensilios hechos de
diferentes materiales como: porcelana, vidrio o gata, los morteros de vidrio y
de porcelana se utilizan para triturar materiales de poca dureza y los de gata
para materiales que tienen mayor dureza.

32. REFRIGERANTE RECTO: Es un refrigerante que tambin recibe el nombre
de refrigerante de Lebig. Su nombre se debe a que su tubo interno es recto y
al igual que los otros dos anteriores mencionados, se utilizan como
condensadores en destilaciones.


33. REFRIGERANTE DE SERPERTIN: Es un refrigerante que tambin recibe el
nombre de refrigerante de Graham. Su nombre se debe a la caracterstica de
su tubo interno en forma de serpentn.
Se utiliza para condensar lquidos (destilacin).

34. ALARGADERA DE DESTILACION: Este dispositivo tiene un brazo que
presenta un ngulo de 75 grados, en este brazo se conecta un condensador,
en el extremo superior de este dispositivo se coloca un termmetro. La
alargadera de destilacin se utiliza junto con un matraz comn cuando no se
dispone de un matraz de destilacin.

35. BEAKER: Se utiliza para montar sistemas generadores de gases.

36. CONDENSADOR: Sirve para preparar volmenes exactos de
concentraciones.

37. CENTRIFUGA: Se usa para poner en rotacin una muestra para ser separa
por fuerzas centrifugas sus componentes o fases generalmente una solida y
una liquida en funcin a densidad.

38. PISETA: Es un recipiente que se utiliza para contener agua destilada, este
utensilio facilita la limpieza de electrodos.

39. ANILLOS DE HIERRO: es un material de laboratorio de metal de estructura
circular y de hierro que se adapta al soporte universal y sirve como soporte de
otros utensilios como lo son los vasos de precipitados, embudos de
separacin, etctera.

40. PINZAS PARA CRISOL: Permite sujetar crisoles

41. PINZAS DE SUJECION: Estas pinzas permiten sujetar refrigerantes.

42. TRIANGULO DE PORCELANA: Permite calentar crisoles

43. PINZA PARA CONDENSADOR, PROBETA: Cuerpo de aluminio fundido y
pulido, despus sera de acero inoxidable. Mordaza recubierta con corcho
para mejor agarre y proteccin.

44. NUEZ: Permiten sujetar diversos aparatos al soporte, efectuando as los
montajes necesarios para los experimentos.

45. CUCHARA DE COMBUSTION: Es un utensilio que tiene una varilla de 50
cm.de largo con un dimetro de 4 mm. Y una cucharilla de 20 mm. Se utiliza
para realizar pequeas combustiones de sustancias, para observar el tipo de
flama, reaccin, etc.

46. PINZAS DE MADERA: Estas pinzas permiten sujetar

47. CORCHO: es una pieza de corcho que se pone en la boca de cualquier
elemento para evitar que se evaporen sus compontes.

48. ESCOBILLON PARA BURETRA: Permite lavar buretas


49. PINZAS PARA TUBO DE ENSAYO: Permiten sujetar tubos de ensayo y si
stos se necesitan calentar, siempre se hace sujetndolos con estas pinzas,
esto evita accidentes como quemaduras.

50. ESCOBILLON PARA MATRAAZ AFORADO: Permite lavar matraces
aforados

51. ESCOBILLON PARA TUBOS DE ENSAYO: Permite lavar tubos de ensayo

52. GUNTES DE SEGURIDAD: Permiten proteger la piel de las manos del
contacto con los productos qumicos utilizados durante los ensayos en un
laboratorio.

53. GAFAS DE SEGURIDAD: Permiten la proteccin de pequeos trozos o
partculas en la elaboracin de ensayos en un laboratorio determinado.



CUESTIONARIO

1. Normas en un laboratorio de qumica general.

Normas referentes a la instalacin
1. Las ventanas y puertas han de abrir adecuadamente, ya que en caso de
humos excesivos es necesaria la mxima ventilacin y en caso de incendio,
la mnima.
2. Las mesas, sillas taburetes, suelos, etc., y el mobiliario en general deben
estar en buen estado para evitar accidentes.
3. Los grifos de agua y los desages no deben tener escapes que hagan
resbaladizo el suelo y pudran la madera. Los desages deben permitir bien
el paso de agua.
4. Los enchufes o cables elctricos no deben estar rotos o pelados; en caso
de que sea as deben sustituirse inmediatamente o protegerse para que no
puedan tocarse. Nunca deben ir por el suelo de forma que se puedan pisar.
5. Los armarios y estanteras deben ofrecer un almacenamiento para
aparatos y productos qumicos y estar siempre en perfecto orden.

Normas personales
1. Cada grupo se responsabilizar de su zona de trabajo y de su material.
2. La utilizacin de bata es muy conveniente, ya que evita que posibles
proyecciones de sustancias qumicas lleguen a la piel.
3. Es muy aconsejable, si se tiene el pelo largo, llevarlo recogido o metido
en la ropa, as como no llevar colgantes.
4. En el laboratorio no se podr fumar, ni tomar bebidas ni comidas.

Normas referentes al orden
1. Las sustancias txicas permanecern en armario con llave.
2. Es imprescindible la limpieza del laboratorio, de su instrumental y
utensilios, as como que est ordenado.
3. En las mesas de laboratorio o en el suelo, no pueden depositarse
prendas de vestir, apuntes, etc., que pueden entorpecer el trabajo.

Normas referente a la utilizacin de productos qumicos
1. Antes de utilizar un determinado compuesto, asegurarse bien de que es
el que se necesita; para ello leeremos, si es preciso un par de veces, el
rtulo que lleva el frasco.
2. Como regla general, no coger ningn producto qumico. El profesor los
proporcionar.
3. No devolver nunca a los frascos de origen los sobrantes de los productos
utilizados sin consultar al profesor.
4. Es de suma importancia que cuando los productos qumicos de desecho
se viertan en las pilas de desage, aunque estn debidamente
neutralizados, enseguida circule por el mismo abundante agua.
5. No tocar con las manos, y menos con la boca, los productos qumicos.
6. No pipetear con la boca los productos abrasivos. Utilizar la bomba
manual o una jeringuilla.
7. Los cidos requieren un cuidado especial. Cuando queramos diluirlos,
nunca echaremos agua sobre ellos; siempre al contrario, es decir, cido
sobre el agua.
8. Los productos inflamables no deben estar cerca de fuentes de calor,
como estufas, hornillos, radiadores, etc.
9. Cuando se vierta cualquier producto qumico debe actuarse con rapidez,
pero sin precipitacin.
10. Si se vierte sobre t cualquier cido o producto corrosivo, lvate
inmediatamente con mucha agua y avisa al profesor.
11. Al preparar cualquier disolucin, se colocar en un frasco limpio y
rotulado convenientemente.

Normas referentes a la utilizacin del material de vidrio
1. Cuidado con los bordes y puntas cortantes de tubos u objetos de vidrio.
Alisarlos al fuego. Mantenerlos siempre lejos de los ojos y de la boca.
2. El vidrio caliente no se diferencia a simple vista del vidrio fro. Para evitar
quemaduras, dejarlo enfriar antes de tocarlo (sobre ladrillo, arena, planchas
de material aislante,...).
3. Las manos se protegern con guantes o trapos cuando se introduzca un
tapn en un tubo de vidrio.

Normas referentes a la utilizacin de balanzas
1. Cuando se determinen masas de productos qumicos con balanzas, se
colocar papel de filtro sobre los platos de la misma y, en ocasiones, ser
necesario el uso de un "vidrio de reloj" para evitar el ataque de los platos
por parte de sustancias corrosivas.
2. Se debe evitar cualquier perturbacin que conduzca a un error, como
vibraciones debidas a golpes, aparatos en funcionamiento, soplar sobre los
platos de la balanza, etc.

Normas referentes a la utilizacin de gas
1. El uso del gas butano requiere un cuidado especial: si se advierte su olor,
cerrar la llave y avisar al profesor.
2. Si se vierte un producto inflamable, crtese inmediatamente la llave
general de gas y ventilar muy bien el local

2. Precauciones en un laboratorio de qumica general.

1. Mantenga limpio el sitio de trabajo.
2. No fume, coma ni beba en el laboratorio.
3. Conozca la ubicacin del extinguidor de incendios y manta no inflamable
ms cercanos a su sitio de trabajo. averige como se utilizan.
4. No trasvase lquidos inflamables si hay mecheros encendidos cerca. los
solventes no deben colocarse en vasos de precipitados.
5. Al calentar solventes inflamables en pequea cantidad, utilice un bao
mara con el mechero apagado.
6. Al mezclar o calentar sustancias evite que la boca del recipiente est
dirigida hacia el rostro.
7. Extreme las precauciones cuando use ter etlico.
8. No caliente sistemas cerrados.
9. Las re cristalizaciones se harn en un tubo, erlenmeyer o baln, nunca
en un vaso de precipitados.
10. Cuide que las uniones esmeriladas estn limpias. es conveniente
cargar los balones con un embudo (lquidos) o proteger el esmerilado con
papel satinado (slidos).
11. Cuando deba desmenuzar o despegar sustancias del fondo de un
recipiente de vidrio, use una esptula flexible (no una varilla de vidrio),
apoyando el recipiente sobre la mesada.
12. Cuando deba introducir un tubo de vidrio en un tapn, tome el tubo con
un repasador cerca del tapn. no presione los tubos acodados cerca del
sitio doblado.
13. Use soportes que se apoyen bien en la mesa y controle especialmente
los aparatos con centro de gravedad alto.
14. Retire los capilares usados de los baos de punto de fusin. nunca
enfre con agua los baos de punto de fusin.
15. Evite que caigan papeles, vidrios y todo tipo de material en las piletas.
16. Los solventes orgnicos perforan las piletas, deschelos en la dama
juanas destinadas a tal fin.
17. Nunca tire soluciones bsicas en la dama juanas de solventes.


CONCLUSION

Despus de haber realizado este trabajo hemos aprendido conocimientos
fundamentales que nos sern de vital importancia para el control y manejo
adecuado que se le deben dar a los diferentes materiales presentes en el
laboratorio, puesto que estudiamos cada uno ellos especificando cual es su
funcin.
Tambin sabemos que todo lo visto anteriormente nos ayudara a tener un buen
desempeo en cada una de las prcticas que realizaremos a lo largo del
semestre, puesto que tenemos una idea sobre los instrumentos presentas en
estas, adems el cuidado que se les debe prestar para evitar accidentes en el aula
de clase.







BIBLIOGRAFIA

Manual de tcnicas de laboratorio. (Rubn Daro Osorio Giraldo)


WEBGRAFIA

www.diagnoquimicos.com/pdfs/quimica.pdf

www.monografias.com/trabajos15/elementos-laboratorio/elementos-
laboratorio.shtml

www.monografias.com/trabajos34/instrumental-laboratorio/instrumental-
laboratorio.shtml

http://www.juntadeandalucia.es/averroes/~04000134/fisiqui/practicasq/node
2.html