A M O D O D E I N T R O D U C C I O N

La mano, expresa en sus movimientos, la realidad

de lo que pensamos y sentimos en un lenguaje no verbal.

Ch. Wolff


Si pedimos a varios individuos que nos describan un paisaje imaginado e
incluso el paisaje que tengan ante los ojos, veremos que es difcil que coincidan
en el modo de hacerlo y en el sentido y enfoque de su descripcin.

Estas diferencias de unos individuos a otros en el modo de ver un mismo
objeto o una serie de ellos, dependen de las vivencias y motivaciones, del archi
vo de experiencias, de la cultura e imaginacin, de la vocacin y del gusto tico y es
ttico de cada uno.

Cada persona proyecta, en su propio pensamiento sobre los hechos y las c
osas, y en lo que dice y hace, los recuerdos y experiencias vividas, sus deseos
, sus temores, sus sentimientos de agrado o desagrado, su estado de animo alegr
e, o deprimido, la confianza que le ofrece su propio cuerpo y su autoimagen, es
decir, la imagen que tiene de si mismo.

Si pedimos a una persona adulta que dibuje "una pareja humana", sin dars
e cuenta conscientemente, es probable que, al hacerlo, deje la huella de muchos
de sus problemas profundos, de sus vivencias afectivas relacionadas con sus cont
actos familiares y sociales y con la imagen de su propio cuerpo.

La ventaja de los tests proyectivos grficos y muy especialmente del "Test
de la pareja humana", de Karen Machover, reside en el hecho de revelar con ms pr
ontitud que en otras pruebas, el Rorschach, por ejemplo, el tipo de adaptacin o e
l control adaptativo de cada sujeto examinado.

Entre los tests proyectivos ms utilizados en la seleccin y promocin de pers
onal para las empresas (Rorschach, T.A.T, Szondi, Test de las relaciones objetal
es, Wartegg, H.T.P., etc.), el test de Machover o "Test de la pareja humana", of
rece alto inters, no ya por su facilidad de aplicacin y por su economa de tiempo en
la interpretacin, sino por la rapidez que pueden captarse, cuando los hay, los d
eterioros de la personalidad. Por ejemplo, todo psiclogo sabe que, en la medida q
ue en un sujeto es forzada o rgida una actitud, sea en los dibujos, sea oponindose
a la prueba, su comportamiento es neurtico y su adaptacin tambin. Por tanto, un su
jeto de este tipo tender a fracasar al menor conflicto con la realidad.

En los dibujos de las figuras, los fracasos de adaptacin, se ofrecen a pr
imera vista al psiclogo experimentado, bien sea a travs de la ubicacin de los dib
ujos, en su mala localizacin, en las desproporciones, en las distorsiones, en las
lateralizaciones, en las asimetras, en la falta de cohesin (roturas), en la posic
in inclinada o de cada de las figuras, en las estructuras empobrecidas o rgidas, e
n los sombreados o rayados, en los contornos excesivamente repasados o sucios, e
n detalles aberrantes, etc.

Cuando el sujeto muestra una adaptacin natural y espontnea, "un buen ajust
e a la realidad", los dibujos lo traducen y la actitud ante la prueba tambin. Los
sujetos con buena adaptacin aceptan la prueba de buen grado y se dedican a la ta
rea del dibujo como inspirados por la idea de hacer algo original. Las figuras g
uardan buena proporcin entre s y no se observan discordancias importantes de tamao
o de proporcin entre las partes y el todo de las figuras. El trazado es limpio y,
aunque haya algn retoque, el conjunto de las figuras da la impresin de equilibrio
, cohesin y unidad.

En algunos casos, el aspecto agresivo, distante o poco afectivo de algun
os dibujos, se intenta camuflar en la historia sobre la pareja con relatos en lo
s que se magnifica a las figuras dibujadas, dndoles un sentido psicolgico distinto
al expresado grficamente. Por ejemplo, destacando en la historia sobre el person
aje dibujado, la cualidad de un carcter afable, amoroso o emptico, mientras que e
n el dibujo aparece una expresin fuertemente agresiva. Los mecanismos de ocultacin
que operan en estos casos, intentan corregir, tapar o disimular el efecto grfico
del dibujo. Con este modo de proceder, el sujeto intenta evitar que se rompan o
deterioren las relaciones que desea tener con su entorno.

En el caso de los exmenes de aptitudes para ocupar puestos de trabajo, el
candidato que obra de esta manera, intenta ocultar a los ojos del examinador -e
sto es muy humano- las cualidades de carcter que l mismo reconoce como "no adecuad
as" para el puesto que solicita.

Otras veces, la cuestin puede ser ms grave, si lo que el sujeto intenta oc
ultar, o teme que se descubra, es la ineptitud para el puesto de trabajo o las "
tendencias insanas" de su personalidad. Este es el caso de una candidata al pues
to de azafata y vendedora, que en el Test de la pareja humana, dibuja la figura
femenina con ropas muy "cerradas" y la casa y el rbol, en otro test, con una cerc
a, adems de otros signos que descubr en el grafismo, como la onda grfica muy regres
iva y angulosa, sobrealzada, apretada y vertical, con amplio espaciamiento entre
palabras, con la firma desplazada a la izquierda y abajo, la rbrica envolvente y
con ngulos agudos a la izquierda, en fin un conjunto de signos negativos en dond
e esta candidata demostraba su falta de sociabilidad y empata.

El modo como cada sujeto toma posicin en el papel (el papel es, simblicame
nte, como el marco ambiental donde se mueve el sujeto), nos ofrece una visin redu
cida, un "microfilm" del modo como se mueve en su ambiente. La forma como acta co
n el lpiz, la pluma o el bolgrafo, es una representacin viva de las reacciones del
sujeto frente a situaciones nuevas e inesperadas.

Puede avanzar sobre el papel, dibujando las figuras, de manera resuelta
y confiada, seguro y con aplomo, recurriendo a sus imgenes internas, reproduciend
o en forma convencional o "formalista", lo que est memorizando, tal como se lo ha
n transmitido sus sentidos, es decir, sin crear nada nuevo. En este caso, el suj
eto demuestra su buena memoria perceptiva, se siente "conservador", adicto a las
normas, a las costumbres y principios establecidos. Es un rutinario con buena m
emoria visual.

En otros casos, el sujeto intenta ocupar el mximo espacio de papel, pero
avanzando a trompicones, inseguro en el terreno en que se mueve. Quiere hacer al
go grande y notorio pero le faltan recursos para dar a las figuras la grandiosid
ad o magnificencia y el aire que desea y a los contornos las formas correctas. E
s el caso de los sujetos muy ambiciosos, cuyas aspiraciones
estn en desproporcin con las propias posibilidades.

A menudo, nos encontramos con sujetos que intentan caricaturizar humorsti
camente sus problemas, dndoles una visin esquemtica, inacabada, ridcula y desviada d
e s mismos. Estos sujetos, suelen evadirse de la responsabilidad de hacer algo se
rio y meritorio.

Otros sujetos, toman la posicin de un retraimiento defensivo, replegndose
hacia el lado izquierdo del papel y minimizando las figuras dimensionalmente. El
dibujo se proyecta en esta zona pasiva tmidamente, como si el sujeto encontrara
bloqueado el camino de la expansin y avanzara con miedo y dificultad en un terren
o donde a un lado est la irritabilidad y al otro la angustia. Su avance entre la
inquietud y la fatiga, entre la impulsividad y el vrtigo, es la causa de su ambi
valencia, nacida de alguna frustracin importante que le pone en retirada.

En cambio, otros sujetos, sienten la necesidad de expresar su narcisismo
corporal exhibicionista y su agresividad en una actitud avasalladora frente al
ambiente. Hacen la figura masculina grande y en posicin de ataque. Disminuyen o d
an menos volumen a la figura femenina mostrndonos los detalles libidinosos y oste
ntatorios del cuerpo. Se expresa de esta manera
la satisfaccin por el propio cuerpo.

La expresividad simblica de los dibujos en el "Test de la pareja humana"
ella da tambin el siguiente caso, entre muchos otros que podra citar:

Haciendo un examen a un alto empleado, este dibujo las figuras correspond
ientes a la pareja con lneas claras y bien perfiladas. En cambio, apareca en un se
gundo plano, una figura de nia con los trazos muy esfumados, como vistos a travs d
e una nube. Extraado por este contraste, pregunta, al examinado lo que representa
ba para aquella nia. Emocionado el candidato a directivo, me contest lo siguiente:
"Hace tres meses, en un adelantamiento peligroso en carretera, tuve un grave ac
cidente en el que muri mi nica hija de once aos. Desde entonces, no me la puedo sac
ar de la cabeza, porque tengo la impresin de haberla yo mismo asesinado".

En el dibujo de la pareja humana, en el test de Machover, siempre hay al
go expresivo. Es un test que descubre una gran cantidad de problemas profundos d
e la personalidad, desde la normalidad de un buen ajuste o del sujeto que se int
egra sin problemas a la realidad, hasta los ms extremos lmites de las psicosis o d
e la "prdida de sentido de la vida psquica".

El "Test de la pareja humana", capta con relativa facilidad, la gran can
tidad de ansiosos, angustiados o neurticos que tienen problemas de adaptacin, prob
lemas de fracaso con la realidad o que defienden su elevada pero frgil dignidad a
base de evasin, negatividad, justificaciones anodinas, o intentos fallidos.

Para aplicar el "Test de Machover o de la pareja humana", se pide a la p
ersona (o personas) que se va a examinar que dibuje (o dibujen) una pareja human
a, sin dar ningn dato de sexo, edad, estado, etc.

El "Test de Machover", goza actualmente de abundante literatura en ingls,
francs, alemn y espaol. Pero as como yo he trabajado este y otros tests, mayormente
con sujetos normales, la mayor parte de autores y obras existentes en el mercad
o, son el producto de aplicaciones a sujetos ms o menos desadaptados, delincuente
s, neurticos y psicticos. Este test, como el Rorschach, el Szondi, el T.A.T., el D
esiderativo. el Test del rbol, etc. se inspira en las teoras psicoanalticas moderna
s.

Dentro del amplio campo de los tests proyectivos grficos, donde el Grafoa
nlisis es el rey, el "Test de la pareja humana" puede considerarse como uno de lo
s ms tiles, a condicin, claro est, que la formacin del psiclogo que aplique esta prueb
a tenga la adecuada experiencia y dominio de la misma.

Como en todos mis trabajos y publicaciones anteriores, me limito a expon
er mis observaciones, sin intentar ninguna justificacin filosfica o terica a priori
. En algunos casos he procedido a la inversa, despus de comprobar los signos y su
s posibles significados, he intentado buscar la explicacin para dar una base teric
a a los mismos.

Sin embargo, aunque para los tericos de la teora el conocimiento de algo e
mpieza cuando se puede explicar mediante especulaciones filosficas, o con apoyo d
e leyes o de estadsticas, para m, como hombre prctico, lo que siempre me interesa s
on los hechos, las observaciones y cotejos, tengan o no un aval terico o una ley
en que apoyarse.

Acostumbrado, por el Grafoanlisis, a ver al ser humano "en movimiento", m
e resulta difcil, a veces, localizarlo a travs de leyes, clasificaciones, estadstic
as y teoras, como si se tratara de estudiar a un "fsil".

Para estudiar a cualquier sujeto, parto de la idea que el hombre y la mu
jer estn en constante cambio y los intento ver a travs de su incesante movimiento,
cuando andan, hablan, gesticulan, escriben o hacen algo con las manos. El dibuj
o y la escritura tienen la ventaja de ofrecernos los aspectos ms vivos y dinmicos
de cada personalidad, registrados por el propio sujeto. Esta es una ventaja que
ya han sabido apreciar gran nmero de psiclogos.

Vilassar de Mar, Enero de 1994