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PROPOSICIONES LGICAS

Enunciado.- Es toda frase u oracin que se


utiliza en nuestro lenguaje
PROPOSICIN.-Es todo enunciado, respecto
de la cual se puede decir si es verdadera (V) o
falsa (F)
Notacin
Por lo general, a las proposiciones se las
representa por las letras del alfabeto desde la
letra p, es decir, p, q, r, s, t,... etc.
As, por ejeplo, podeos citar las siguientes
proposiciones ! su valor de verdad"
Proposicin

q" #ac es el distrito de la provincia de $ia
(V)
r" %l n&ero '( es divisible por ). (V)
s" %l perro es un ave. (F)
t" *odos los tri+ngulos tienen cuatro lados (F)
u" ,-u. da es /o!0 1o es una proposicin
p" 2Viva el Per& '3
EXPRESIONES NO PROPOSICIONALES
a) 2$ev+ntate teprano3 b) ,4as entendido lo que
es una proposicin0 c) 2%studia esta leccin3 d)
,5u+l es tu nobre l0 e) Pro/ibido pasar f) 6orra
el pizarrn
1o son proposiciones por no poder ser evaluadas
coo verdaderas ni falsas. Las exclamaciones,
denes ni las !e"untas son proposiciones
P#ctica $ii"ida N% &'
I.-7ndique cual (es) de los siguientes enunciados
son proposiciones"
a) ( 8 9 : '; < = ( )
b) 2%studie lgica proposicional3 ( )
c) $os /obres no pueden vivir sin o>igeno ( )
d) ) > ; : '( 8 ' ! = < ? ?) > ( ( )
e) ,%l silencio es fundaental para estudiar0
( )
f) ?@ <'A : ? ( )
g) 6reBa es un distrito de la provincia de $ia ( )
/) Cn l+piz no es un cuaderno ( )
i) ,%res estudiante de ate+tica0 ( )
j) '( D ') ( )
E) Ponga atencin ( )
EN(NCIA$OS A)IER*OS.- son aquellos
enunciados que constan de variables. Se convierte
en una proposicin cuando se le asigna un valor
especfico a la variable". Ejemplos:
a) p" x es la capital del Per&
F >" $ia, -uitoG
Para p ($ia)" $ia es la capital del Per& es
verdadero (V)
Para p (-uito)" -uito es la capital del Per&
es falso (F)
b) q" ! 8 = : '' , ! es n&ero natural
H" @I 'I ?I )I =IG..
Para q (')" '8 = : '' , es falso (F)
q (9)" A8= : '' , es verdadero (V)
P#ctica $ii"ida N+ &,
Jeterine cuales de los siguientes enunciados
son enunciados abiertos ! para que valores de la
variable las proposiciones son verdaderas !
falsas
a) > es /erano de !
b) ?A D '(
c) %l es arquitecto
d) *enga cala ,no se ipaciente
e) K> 8 ) : '? , > #
f) > es 7ngeniero ! Luan es Mate+tico
g) )> N A O '( , > #
h) x ! "# $ x $ ! %
i) &x # ' ""$ x %
j) (x ) * ""$ x +
l) > es un anial
CLASE $E PROPOSICIONES
A- Po!osicin Sim!le o Atmicas.- Fon
aquellas proposiciones que constan de un solo
enunciado proposicional .
Por ejeplo, sea la proposicin
p" ) 8 ; : K
)- Po!osicin Com!uesta o molecula.- Fon
aquellas proposiciones que constan de dos o +s
proposiciones siples.
%jeplo"
r" Pit+goras era griego ! era geetra
p q

encontraos dos enunciados. %l priero (p) nos
afira que Pit+goras era griego ! el segundo (q)
que Pit+goras era geetra.
%jeplo"
p" Luan es profesor o Manuel es arquitecto
Jonde podeos observar que la proposicin p,
se divide en dos proposiciones siples"
r" Luan es profesor !
s " Manuel es arquitecto
%s decir , ! " o s
CONEC*I.OS LGICOS.- %nlazan
proposiciones siples
A partir de proporciones siples es posible
generar otras, siples o copuestas. %s decir
que se puede operar con proposiciones, ! para
ello se utilizan ciertos sbolos llaados
conectivos lgicos
OPERACIONES PROPOSICIONALES
Jefinireos las operaciones entre proposiciones
en el sentido siguiente" dadas dos o +s
proposiciones, de las que se conoce los valores
veritativos, se trata de caracterizar la proposicin
resultante a trav.s de su valor de verdad. A tal
efecto, estudiareos a continuacin el uso !
significado de los diferentes conectivos lgicos
encionados arriba"
'.-NEGACIN
Jada una proposicin p, se denoina la
negacin de p a otra proposicin denotada por

Pp (se lee Qno pQ) que le asigna el valor veritativo
opuesto al de p. Por ejeplo"
P " Jiego estudia ate+tica
Pp " Jiego no estudia ate+tica
Por lo que nos resulta sencillo construir su tabla
de verdad"
p Pp
V
F
F
V
Fe trata de una operacin unitaria, pues a partir
de una proposicin se obtiene otra, que es su
negacin.
Ejemplo.
$a negacin de
p" todos los alunos estudian ate+tica es
Pp" no todos los alunos estudian ate+tica
o bien" Pp" no es cierto que todos los alunos
estudian ate+tica
Pp" /a! alunos que no estudian ate+tica
,.-CON/(NCIN
Jadas dos proposiciones p ! q, se denoina
conjuncin de estas proposiciones a la
proposicin ! 0 (se lee Qp ! qQ)
%jeplo.
Fea la declaracin
i) ( es un n&ero ipar ! ; es un n&ero par

p q
veos que est+ copuesta de dos proposiciones
a las que llaareos p ! q, que son
p" ( es un n&ero ipar
q" ; es un n&ero par
! por ser abas verdaderas, la conjuncin de
ellas (que no es sino la declaracin i) es
verdadera.
*a1la de 2edad
$a tabla que define esta operacin, establece que
la conjuncin es verdadera slo si lo son las dos
proposiciones coponentes. %n todo otro caso,
es falsa.
E3em!lo ," Fi p" ) es a!or que 9
q " *odo n&ero par es &ltiplo de dos
%ntonces "
! 0 " ) es a!or que 9 4 todo n&ero par es
&ltiplo de dos
Por ser abas verdaderas la conjuncin de ellas
es verdadera
S5m1olo O!eacin asociada Si"ni6icado
7

1egacin
5onjuncin o
producto lgico
Jis!uncin o sua
lgica
7plicacin
Joble iplicacin
Jiferencia si.trica
no p o no es cierto
que p
p ! q
p o q (en sentido
inclu!ente)
p iplica q, o si p
entonces q
p si ! slo si q
p o q (en sentido
e>clu!ente)
p q p q
V
V
F
F
V
F
V
F
V
F
F
F
8.-$IS9(NCIN
Jadas dos proposiciones p !q, la dis!uncin de
las proposiciones p ! q es la proposicin ! 0 ,
se lee R p o q S
Ejemplo 1.
*iro las cosas viejas o que no e sirven
%l sentido de la dis!uncin copuesta por p ! q
(p" tiro las cosas viejas, q" tiro las cosas que no
e sirven) es inclu!ente, pues si tiro algo viejo, !
que ade+s no e sirve, la dis!uncin es V.
$a dis!uncin o es utilizada en sentido
e>clu!ente, !a que la verdad de la dis!uncin se
da en el caso de que al enos una de las
proposiciones sea verdadera
*a1la de 2edad
E3em!lo,
Fi p " 4ace fri en 7nvierno , !
q " 1apolen invadi $ia
! 0 " 4ace fri en 7nvierno o 1apolen invadi
$ia
Por ser al enos una de la proposiciones
verdadera la conjuncin es verdadera
:.-I;PLICACIN O CON$ICIONAL
7plicacin de las proposiciones p ! q es la
proposicin p q (si p entonces q). $a
proposicin ! se llaa antecedente, ! la
proposicin 0 se llaa consecuente de la
iplicacin o condicional.
Ejemplo.
Fupongaos la iplicacin
i)Fi apruebo, %1*T15%F te presto el libro
p q
$a iplicacin est+ copuesta de las
proposiciones
p" apruebo
q" te presto el libro
1os interesa conocer la verdad o falsedad
de la iplicacin i), en relacin a la verdad o
falsedad de las proposiciones p ! q. %l
enunciado puede pensarse coo un coproiso,
condicionado por p, ! podeos asociar su verdad
al cupliiento del coproiso. %s evidente
que si p es F, es decir si no apruebo el e>aen,
quedo liberado del coproiso ! preste o no el
apunte la iplicacin es verdadera.
Fi p es verdadera, es decir si apruebo el e>aen,
! no presto el libro, el coproiso no se cuple
! la proposicin i) es falsa. Fi p ! q son
verdaderas, entonces la proposicin i) es
verdadera pues el coproiso se cuple.
*a1la de 2edad
p q p q
V
V
F
F
V
F
V
F
V
F
V
V
$a tabla nos uestra que la iplicacin slo es
falsa si el antecedente es verdadero ! el
consecuente es falso.
<.-$O)LE I;PLICACIN O )ICON$ICIONAL
Joble iplicacin de las proposiciones p ! q es la
proposicin p q (se lee Qp si ! slo si qQ)
E3em!lo '=
p " Uarina ingresa a la universidad
q " Uarina estudia uc/o
%ntonces"
!

0 = Uarina ingresa a la universidad si 4


slo si estudia uc/o.
E3em!lo ,=
Fea i) a : b si ! slo si aV : bV
%l enunciado est+ copuesto por las
proposiciones"
p" a : b
q" aV : bV
%sta doble iplicacin es falsa si p es F ! q es V.
%n los de+s casos es V.
*a1la de 2edad
p q p q
V
V
F
F
V
F
V
F
V
V
V
F
$a doble iplicacin o bicondicional slo es
verdadera si abas proposiciones tienen el
iso valor de verdad.
$a doble iplicacin puede definirse coo la
conjuncin de una iplicacin ! su recproca. Je
este odo, la tabla de valores de verdad de p
q puede obtenerse ediante la tabla de (p q)
(q p), coo veos"
$i6eencia Sim>tica
Jiferencias si.trica o dis!uncin en sentido
e>clu!ente de las proposiciones p ! q es la
proposicin p q (se lee Qp o q en sentido
e>clu!enteQ) cu!a tabla de valores de verdad es"
p q p q
V
V
F
F
V
F
V
F
F
V
V
F
$a verdad de p q est+ caracterizada por la
verdad de una ! slo una de las proposiciones
coponentes.
Ejemplo.
Fea i) o vaos a $ia o vaos a 7ca
queda claro que slo podreos ir a uno de los
dos lugares, ! slo a uno. %s decir que el
enunciado i) es verdadero slo si vaos a una de
las dos ciudades. %n caso de ir a abas, o de no
ir a ninguna, el enunciado es Falso.
PROPOSICIONES LGICA;EN*E
E?(I.ALEN*ES
Jos proposiciones p ! q se llaan equivalentes si
sus tablas de verdad son id.nticas. Je ser as se
denota" p q
Ejemplo.
Fea p" p q, recordaos su tabla de
verdad
p q p q
V
V
F
F
V
F
V
F
V
F
V
V
A/ora bien , si analizaos la
proposicin q" Pp q, su tabla de verdad resulta"
5oo veos, luego de realizar las tablas de valor
veritativo encontraos que abas proposiciones
tienen el iso resultado final. 5on esto,
decios que abas proposiciones son
logicaente equivalentes, ! en este caso
particular lo sibolizaos"
(p q) (Pp q)
p q p q
V
V
F
F
V
F
V
F
V
F
F
V
p q
p
q
q p (p q) (q p)
V
V
F
F
V
F
V
F
V
F
V
V
V
V
F
V
V
F
F
V
p q Pp q
V
V
F
F
V
F
V
F
V
F
V
V
TAUTOLOGA, CONTRADICCIN Y
CONTINGENCIA
Al conjunto de proposiciones, conectivos
lgicos ! sbolos de agrupacin lo
denoinaos 6mula l"ica. Por ejeplo"
7@ A! 0- As t- B
*autolo"5a
Fi al evaluar una frula lgica, resulta que
todos los valores de verdad resultantes son
siepre V para cualquier cobinacin de sus
valores veritativos, decios que dic/a frula
es una *autolo"5a o Le4 l"ica.
Ejemplo.
Fi analizaos la proposicin t" p Pp realizando
su tabla de verdad"
Veos que para cualquier cobinacin de las
proposiciones p ! su negacin Pp, la proposicin
t" p Pp es siepre verdadera. %ntonces, la
proposicin t es una tautologa.
Ejemplo.Analizeos a/ora la frula lgica
W ( p q ) p X q
%n este caso coprobaos tabi.n que
independienteente de la cobinacin de
valores de verdad de las proposiciones p ! q, el
resultado de la frula lgica es siepre V.
Jecios, aqu tabi.n, que esta frula es una
tautologa o le! lgica.
Contadiccin
Fi al estudiar una frula lgica, a diferencia de
los ejeplos anteriores resulta que para cualquier
valor de verdad de las proposiciones
intervinientes el resultado de dic/a frula es
siepre falso, decios que dic/a frula es una
Contadiccin.
Ejemplo
Analizeos la frula lgica p Pp
p Pp p Pp
V
F
F
V
F
F
Contin"encia
%ncontraos que la frula es siepre falsa, es
entonces una 5ontradiccin.
Fi una proposicin no es una tautologa ni una
contradiccin (es decir que contiene al enos un
valor V ! otro F) es una contingencia.
LEYES DEL LGEBRA PROPOSICIONAL
5oo bien dijios arriba, aquellas frulas
lgicas que resultan ser siepre verdaderas no
iporta la cobinacin de los valores veritativos
de sus coponentes, son tautologas o le!es
lgicas. %n el c+lculo proposicional e>isten
algunas tautologas especialente &tiles cu!a
deostracin se reduce a la confeccin de su
correspondiente tabla de verdad, a saber"
In2olucin
P(Pp) p
(se lee Qno, no p, equivale a pQ)
Idem!otencia
(p Pp) p
(p Pp) p
Conmutati2idad
a) de la dis!uncin" p q q p
b) de la conjuncin" p q q p
Asociati2idad
p Pp p Pp
V
F
F
V
V
V
p q p q q p W ( p q ) p X q
V
V
F
F
V
F
V
F
V
F
V
V
V
F
F
F
V
V
V
V
p q p q (p Pq) P(p Pq) p q P(p Pq)
V
V
F
F
V
F
V
F
V
F
V
V
F
V
F
F
V
F
V
V
V
V
V
V
a) de la dis!uncin" (p q) r p (q r)
b) de la conjuncin" (p q) r p (q r)
$isti1uti2idad
a)de la conjuncin respecto de la dis!uncin"
(p q) r (p r) (q r)
b)de la dis!uncin respecto de la conjuncin"
(p q) r (p r) (q r)
Le4es de $e ;o"an
P( p q ) Pp Pq
Q $a negacin de una dis!uncin equivale a la
conjuncin de las negacionesQ
P( p q ) Pp Pq
Q$a negacin de una conjuncin equivale a
la dis!uncin de las negacionesQ
1.1 Nega!"# $e %#a Impl!a!"#
$as proposiciones p q ! P(p Pq) son
equivalentes, coo veos realizando la tabla de
valores correspondientes"
5on esto, coprobaos que la negacin de la
priera equivale a la negacin de la segunda, es
decir P(p q) PW P(p Pq)X, ! podeos
concluir entonces que"
P( p q ) ( p Pq)
%s decir, la negacin de una iplicacin no es
una iplicacin sino la conjuncin del
antecedente con la negacin del consecuente.
Cunciones !o!osicionales 4 cuanti6icadoes
Cuanti6icadoes
A partir de funciones proposicionales es posible
obtener proposiciones generales ediante un
proceso llaado de cuantificacin. Asociados a
la indeterinada >, introducios los sbolos x
! x, llaados cuanti6icado uni2esal !
cuanti6icado existencial respectivaente. $as
e>presiones
Cuanti6icado (ni2esal"
Para todo >, se verifica p(>) ,se denota por
x = !
(>)

Cuanti6icado existencial
%>iste >, tal que se verifica p(>) , se denota por
x D !
A>-
corresponden a una funcin proposicional p(>)
cuantificada universalente en el prier caso, !
e>istencialente en el segundo.
Ejemplo.
Cna funcin proposicional cuantificada
universalente es V si ! slo si son V todas las
proposiciones particulares asociadas a aquella.
Para asegurar la verdad de una proposicin
cuantificada universalente es suficiente que sea
verdadera alguna de las proposiciones asociadas
a la funcin proposicional.
Cn problea de inter.s es la negacin de
funciones proposicionales cuantificadas. Por
ejeplo, $a negacin de
Q*odos los enteros son iparesQ %s
Q%>isten enteros que no son iparesQ
! en sbolos" > Y Pp(>)
%ntonces, para negar una funcin proposicional
cuantificada universalente se cabia el
cuantificador en e>istencial, ! se niega la funcin
proposicional.
Ejemplo.
Fupongaos la proposicin"
*odos los alunos de i colegio son aplicados
$a vaos a escribir en lenguaje siblico,
negarla ! retraducir la negacin al lenguaje
ordinario.
1os daos cuenta pronto que se trata de la
iplicacin de dos funciones proposicionales"
p(>) " es aluno de i colegio
q(>) " es aplicado
*eneos"
> " p(>) q(>)
*eniendo en cuenta la fora de negar una
funcin proposicional cuantificada universalente
! una iplicacin resulta"
> Y p(>) Pq(>)
H traduciendo al lenguaje ordinario resulta"

Existen alumnos de mi colegio que no son
aplicados
7.%. S%st/er 5+ceres FalgadoR
CZ%$ @? N #ac
PRI;ERA PREC*ICA $E ;A*E;E*ICA
Po6eso /uan L. Ca!istano GonFales
'.-Galle el 2alo de 2edad de las si"uientes
!o!osiciones"
a).< $ia es la capital del Per& ! 6olivia se
encuentra ubicada en A.rica del Fur.
b).<Fi ? O ' , entonces ) O ? ?' D (
c).< ?= es un n&ero par ! =? es un n&ero
ipar
d) Fi 6olivia liita con el Per& , entonces Per&
liita con 5/ile.
,.- Comalice las si"uientes !o!osiciones
a).< Fi ella no viene entonces nos vaos al cine
b)< Fi trabajas ! estudias te preparas ejor para
el futuro
c) Fer bac/iller o titulado en 5iclo Fuperior !
tener 'A aBos cuplidos son condiciones para
poder ejercer la docencia
d).< Fi doinas las asignaturas ! te relacionas
bien con todas las personas del colegio entonces
no /as perdido el tiepoQ
e)< Fi tengo uc/os e>+enes que corregir ! /e
descansado un poco al edioda, trabajo /asta
las doce de la noc/e. Pero /o! no trabajo /asta
las doce. Por tanto, ser+ que no /e descansado
al ediodia
f) Fi te cuesta entender las cosas , pero te
esfuerzas diariaente, seguro que no suspendes
g).<%studio [lgebra si ! solo si estudio Fsica , o
si no estudio Fsica entonces estudio Arit.tica
/) #o>ana estudia o trabaja , pero si no estudia
entonces trabaja . %n consecuencia , #o>ana no
trabaja
/o! no es lunes
:.- Clasi6i0ue como tautolo"5a, contadiccin 4 contin"encia. Los si"uientes es0uemas
moleculaes=
a)\(p] q) ^ q _ v p d) `(p v q) ] p
b) (p^q) v p e) \ (p ^ ` q) ] p _ ^` q
c) p^(p]q) f) `p v `( p v q )
<.- Si ! 4 0 son !o!osiciones 6alsa 4 2edadea es!ecti2amente , Halle el 2alo de 2edad de las
si"uientes !o!osiciones"
a) p V ( p ^ q ) c) p ] ( p^ q )
b) ( p V q ) ^ p d) (p V q ) a \ p ] ( p^ q ) _
<.- Si !I. , 0I ., I C. Galle el 2alo de 2edad de los si"uientes es0uemas moleculaes"
a) (p ] q ) ^ ( ` p V r ) c) p ] q ^ r e) ( p a ` q ) ^ r
b) ` r ] \p ^( r V q ) _ d) )\(p] q) ^ (q ] r )_ a ` p f) ( ` p V q ) ^( ` r ] q )
J.- a)Fi la proposicin p ^ ( ` p V q ) es falso , deterine el valor de verdad de " ` (p V q )
b) Fi la proposicin ( p ] q ) ^ ( q^r ) , es falsa deterine el valor de " p V r
K. ComaliFa los si"uientes aFonamientos. LSon tautolo"5as, contadicciones o
indeteminacionesAcontin"encias-M
a).Fi tengo razn, entonces esto! loco. Pero si esto! loco, entonces tengo
razn. Por tanto, no esto! loco.
b).Fi tengo razn, entonces esto! loco. Pero si esto! loco, entonces tengo
razn. Por tanto, no tengo razn.
c.)A enos que e equivoque, esto! loco. Pero si esto! loco, tengo que estar
%quivocado. Por tanto, esto! equivocado.
d).Fi tengo razn, entonces t& est+s loco. Fi !o esto! loco, no tengo razn. Fi
*& eres un loco, tengo razn. Por tanto, no estaos los dos locos al iso
*iepo.
e) Fi la pria de Ma!ra no quiere cenar, entonces coe su epanada. Fi coe su epanada, no le dan
torta. $a pria de Ma!ra no quiere cenar ! se retira de la esa. Por lo tanto no le dan torta.
'. 5lasifica los siguientes enunciados" Proposicin, %nunciado abierto, enunciado
7) )( N '9 : 'A (GGGGG.) 77) ? 8 ( O ) (GGGGG.)
777) ,%studias Mate+tica0 (GGGGG.) 7V) K es n&ero prio (GGGGG.)
V) 2%res grande Per&3 (GGGG ..) V7) ?9 < > : =@ (GGGGG)
?.<Foralice la siguiente proposicin"
%s falso que, estudie ! no vo! al cine
).< Jecir si la siguiente proposicin es tautologa, contingencia o contradiccin"
, ) , ) p q p q : : :

=.< Jada las siguientes preisas"
p" 4o! es feriado
q" MaBana es da laborable
r" Vo! a clase
Foraliza la proposicin" S1o es verdad que, 4o! sea feriado ! que no asista a clase. Por lo tanto vo! a
clase.
(.<Fi la proposicin"
, ) p p q :
, es falsa indicar el valor de verdad de la proposicin"
[ ]
, ) , ) p q p p q

;.<A enos que e equivoque, esto! loco. Pero si esto! loco, tengo que estar equivocado. Por tanto,
esto! equivocado
CONEC*I.OS LGICOS SINNI;OS

b conjuncin
!
*abi.n
A&n
A la vez
1o obstante
Ade+s
Pero
Fin ebargo
Aunque
P negacin
1o es cierto que
%s falso que
1o es el caso que
1o sucede que
V dis!uncin
T
A enos que
p q iplicacin
! es condicin suficiente para 0
Fi ! , 0
0 si !
-ue ! siepre que 0
5uando ! , 0
0 es condicin necesaria para !
%n caso de que ! entonces 0
! solo si 0
P q
Fi ! slo si
5uando ! slo cuando
%quivale a
%s necesario ! suficiente para
%n el caso , ! slo en el caso , de que
'.< 5u+les de los siguientes enunciados son proposiciones , funcin proposicional .Jeterine su valor de
verdad"


a) %l pisco es peruano
b) ( es un n&ero racional
c) 2 Viva el Per&3
d) Cn tri+ngulo es un polgono de tres lados
e) > es /erano de !
f) ?A D '(
g),*e gusta la Mate+tica0
/) %l es arquitecto
i)
&
"
-
&
& (.

=
j)*enga cala ,no se ipaciente
E) K> 8 ) : '? , > #
l)'A es &ltiplo de )
ll)
"
$

> x x R x
)> es 7ngeniero ! Luan es Mate+tico
n)
" .
(
"
/ =

x Q x
B)$os cuadril+teros tienen ) lados
o))> N A O '( , > #
p) x ! "# $ x $ ! %
q) &x # ' ""$ x %
r) (x ) * ""$ x +
t)> es un anial
?.<
a) Fi p es verdadera deterinar el valor de verdad de Pp^q
b)Fi p es falsa p vq
c) Fi p es falsa , entonces Pp
q
es
d) Fi la proposicin (p b q)^r es falsa , deterina el valor de las proposiciones"

).< Jeterinar el valor de verdad de las proposiciones p ! q si se conoce la siguiente inforacin "
\(p v q ) b Pq_^q es falsa ! \(Pp b Pq )^ q _ b (p v q ) es verdadera
'.< Jeterinar el valor de verdad de las siguientes proposiciones"

0 $ . )
1 $ )
0 ) / )
& " $ )
&
&
>

= +
+
x x Si d
x Q x c
x N x b
x N x a
x
x R x
x x R x n
x x R x m
x x ll
"
$ )
$ )
$ )
1 1 / )
"
=
=
=
> +

+
0 2 / )
&
&
1
/ )
"
/ )
" $ )
&
&
"
0
=
=
+


=
=

x R x h
x
x
x
R x g
x
x R x f
x R x e
0 )
0 ( / )
0 " & $ )
0 " & / )
&
&

= +
+
= +
x x l
x I x k
x x Z x j
x Q x i
r q p d
q r p d


) , & .
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