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Observacin y anlisis de la prctica educativa Observacin y anlisis de la prctica escolar

Destrezas del siglo XXI


Los estudiantes que entren a la adultez en el siglo XXI, encaran tareas
y desafos diferentes a las que se realizaban en siglos anteriores. El tener
que trabajar y adaptarse a diferentes dispositivos digitales y abrumadoras
cantidades de informacin, hace que los individuos, en la sociedad de
hoy, deban ser competentes en una multiplicidad de destrezas y
estrategias. Estas destrezas para el siglo XXI incluyen:
Destrezas esenciales del siglo XXI
Destrezas de aprendizaje e innovacin
Creatividad e innovacin
Demostrar originalidad e inventiva en el trabajo.
Desarrollar, implementar y comunicarles nuevas ideas a los dems.
Ser abierto en respuesta a perspectivas nuevas y diversas.
Actuar segn las ideas creativas para hacer una contribucin til y
tangible al dominio en el cual acontece la innovacin.
Pensamiento crtico y resolucin de problemas
Practicar un razonamiento acertado y asertivo
Tomar decisiones y hacer escogencias complejas
Comprender las interrelaciones entre sistemas
Identificar y hacer preguntas significativas que aclaren puntos de
vista y conduzcan a mejores soluciones
Escuadrar, analizar y sintetizar informacin para poder resolver
problemas y responder preguntas



Observacin y anlisis de la prctica educativa Observacin y anlisis de la prctica escolar
Comunicacin y colaboracin
Articular claramente y eficientemente las ideas y los pensamientos a
travs del habla y la escritura.
Demostrar habilidad para trabajar de manera eficiente con diversos
grupos.
Practicar la flexibilidad y la voluntad para ser til en asumir los
compromisos necesarios para lograr una meta comn.
Asumir la responsabilidad compartida para el trabajo colaborativo.

Destrezas de informacin, medios y tecnologa
Acceder a la informacin de manera eficiente y efectiva.
Poseer un conocimiento tico y legal bsico respecto a la
problemtica que afecta el acceso y uso de la informacin.
Alfabetizacin en medios
Comprender cmo son construidos los mensajes de los medios, para
cules propsitos y empleando cules herramientas, caractersticas y
convenciones.
Poseer un conocimiento tico y legal bsico respecto a la
problemtica que afecta el acceso y uso de la informacin.
Alfabetizacin en ICT (Informacin, Comunicaciones y Tecnologa)
Utilizar apropiadamente la tecnologa digital, herramientas de
comunicacin y/o las redes para acceder, administrar, integrar,
evaluar y crear informacin para poder actuar en una economa del
conocimiento.
Utilizar la tecnologa como una herramienta para investigar,
organizar, evaluar y comunicar informacin.


Observacin y anlisis de la prctica educativa Observacin y anlisis de la prctica escolar
Destrezas de vida y de profesin
Adaptarse a una variedad de roles y responsabilidades.
Trabajar de manera eficiente en un clima de ambigedad y de
cambio de prioridades.
Iniciativa y autonoma
Monitorear el conocimiento y las necesidades de aprendizaje
propios.
Ir ms all del dominio bsico de las destrezas y/o el currculo para
explorar y expandir las oportunidades y el autoaprendizaje con
objeto de obtener experticia.
Demostrar iniciativa para hacer avanzar los niveles de destreza hacia
un nivel profesional.
Definir, priorizar y completar las tareas sin supervisin directa.
Emplear el tiempo de manera eficiente y administrar la carga
laboral.
Demostrar compromiso para aprender como un proceso de por
vida.
Destrezas sociales e interculturales
Trabajar de manera apropiada y productiva con los dems.
Trabajo en equipo
Productividad y responsabilidad en la gestin
Establecer y cumplir con altos estndares y metas para entregar
puntualmente el trabajo de calidad.
Demostrar diligencia y una tica positiva hacia el trabajo (por
ejemplo, ser puntual y cumplido).

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