Observacin y anlisis de la prctica educativa Observacin y anlisis de la prctica escolar
Destrezas del siglo XXI
Los estudiantes que entren a la adultez en el siglo XXI, encaran tareas y desafos diferentes a las que se realizaban en siglos anteriores. El tener que trabajar y adaptarse a diferentes dispositivos digitales y abrumadoras cantidades de informacin, hace que los individuos, en la sociedad de hoy, deban ser competentes en una multiplicidad de destrezas y estrategias. Estas destrezas para el siglo XXI incluyen: Destrezas esenciales del siglo XXI Destrezas de aprendizaje e innovacin Creatividad e innovacin Demostrar originalidad e inventiva en el trabajo. Desarrollar, implementar y comunicarles nuevas ideas a los dems. Ser abierto en respuesta a perspectivas nuevas y diversas. Actuar segn las ideas creativas para hacer una contribucin til y tangible al dominio en el cual acontece la innovacin. Pensamiento crtico y resolucin de problemas Practicar un razonamiento acertado y asertivo Tomar decisiones y hacer escogencias complejas Comprender las interrelaciones entre sistemas Identificar y hacer preguntas significativas que aclaren puntos de vista y conduzcan a mejores soluciones Escuadrar, analizar y sintetizar informacin para poder resolver problemas y responder preguntas
Observacin y anlisis de la prctica educativa Observacin y anlisis de la prctica escolar Comunicacin y colaboracin Articular claramente y eficientemente las ideas y los pensamientos a travs del habla y la escritura. Demostrar habilidad para trabajar de manera eficiente con diversos grupos. Practicar la flexibilidad y la voluntad para ser til en asumir los compromisos necesarios para lograr una meta comn. Asumir la responsabilidad compartida para el trabajo colaborativo.
Destrezas de informacin, medios y tecnologa Acceder a la informacin de manera eficiente y efectiva. Poseer un conocimiento tico y legal bsico respecto a la problemtica que afecta el acceso y uso de la informacin. Alfabetizacin en medios Comprender cmo son construidos los mensajes de los medios, para cules propsitos y empleando cules herramientas, caractersticas y convenciones. Poseer un conocimiento tico y legal bsico respecto a la problemtica que afecta el acceso y uso de la informacin. Alfabetizacin en ICT (Informacin, Comunicaciones y Tecnologa) Utilizar apropiadamente la tecnologa digital, herramientas de comunicacin y/o las redes para acceder, administrar, integrar, evaluar y crear informacin para poder actuar en una economa del conocimiento. Utilizar la tecnologa como una herramienta para investigar, organizar, evaluar y comunicar informacin.
Observacin y anlisis de la prctica educativa Observacin y anlisis de la prctica escolar Destrezas de vida y de profesin Adaptarse a una variedad de roles y responsabilidades. Trabajar de manera eficiente en un clima de ambigedad y de cambio de prioridades. Iniciativa y autonoma Monitorear el conocimiento y las necesidades de aprendizaje propios. Ir ms all del dominio bsico de las destrezas y/o el currculo para explorar y expandir las oportunidades y el autoaprendizaje con objeto de obtener experticia. Demostrar iniciativa para hacer avanzar los niveles de destreza hacia un nivel profesional. Definir, priorizar y completar las tareas sin supervisin directa. Emplear el tiempo de manera eficiente y administrar la carga laboral. Demostrar compromiso para aprender como un proceso de por vida. Destrezas sociales e interculturales Trabajar de manera apropiada y productiva con los dems. Trabajo en equipo Productividad y responsabilidad en la gestin Establecer y cumplir con altos estndares y metas para entregar puntualmente el trabajo de calidad. Demostrar diligencia y una tica positiva hacia el trabajo (por ejemplo, ser puntual y cumplido).