LO QUE DEBE IR EN LA PESTAA PRESENTACION,

UBICANDOLO EN UN RECURSO LLAMADO PGINA

GUIA DEL CURSO (ESTA ES UNA ETIQUETA)
OBJ ETIVO (Esta es un recurso de pgina de Moodle)
Objetivo general

Fortalecer las competencias tecnolgicas, pedaggicas y comunicativas de los
docentes, para facilitar la construccin de ambientes virtuales de aprendizaje
utilizando la plataforma educativa Moodle.

Objetivos especficos
Reconocer un Ambiente Virtual de Aprendizaje.
Identificar las caractersticas y los elementos del diseo educativo de un
Ambiente Virtual de Aprendizaje (objetivos, materiales, propuesta
metodolgica y de evaluacin).
Realizar propuestas para construir un Ambiente Virtual de Aprendizaje
en la plataforma educativa Moodle.
Configurar los parmetros generales de un Ambiente Virtual de
Aprendizaje en la plataforma Moodle.
Identificar y utilizar las herramientas que ofrece Moodle para publicar
informacin.
Identificar y manejar los recursos para proponer actividades: tarea, foro y
cuestionario.
Utilizar adecuadamente el bloque administracin de un Ambiente Virtual
de Aprendizaje en la plataforma Moodle
Competencias a desarrollar (Esta es un recurso de
pgina de Moodle)
Este curso pretende favorecer las siguientes competencias:
Capacidad Comunicativa para:
Comunicarse a travs de medios electrnicos.
Utilizar herramientas de comunicacin virtual como foros.
Plantear estrategias de comunicacin en un curso virtual.
Capacidad Tecnolgica para:
Utilizar Moodle como un sistema para disear y gestionar un Ambiente
Virtual de Aprendizaje.
Capacidad Pedaggica para:
Disear estrategias didcticas utilizando herramientas disponibles en la
plataforma Moodle.
Establecer un sistema de gestin del aprendizaje utilizando herramientas
tecnolgicas.

Metodologa (Esta es un recurso de pgina de Moodle)
El curso se desarrollar en una modalidad virtual, est conformado por cinco
mdulos temticos que se abordarn durante cinco semanas con una dedicacin
total de 50 horas. Cada mdulo se desarrollar en modalidad virtual, donde el
estudiante regular el tiempo para la lectura de los contenidos y la realizacin de
las actividades, contando siempre con el acompaamiento del tutor virtual
asignado.

Cada mdulo cuenta con una gua de aprendizaje que orientar al estudiante
sobre la forma de abordar el material de apoyo y las actividades de aprendizaje
propuestas.

Las actividades de aprendizaje estn orientadas a la apropiacin de
conocimientos en la utilizacin de la plataforma Moodle y las herramientas que
esta posee para el diseo, publicacin y administracin de ambientes virtuales
de aprendizaje.

La comunicacin se realizar a travs de:
Foro Inquietudes y sugerencias, donde los estudiantes pueden
manifestar las dificultades, inquietudes y sugerencias respecto al
funcionamiento del curso.
Foro de novedades, mediante el cual el tutor(a) del curso enviar
informacin a los estudiantes con una frecuencia mnima semanal sobre
los temas y actividades que debe realizar, as como noticias sobre el
desarrollo del curso.
Foros temticos: disponibles en cada mdulo de aprendizaje para
resolver inquietudes respecto al desarrollo de los temas y actividades.
Mensajera interna: es un servicio similar al correo electrnico que se
utiliza estando dentro del ambiente de la plataforma Moodle y que permite
la comunicacin entre dos interlocutores del curso y que adems,
conserva todo el historial de mensajes.



Evaluacin y certificacin (Esta es un recurso de pgina
de Moodle)
Para el logro de los objetivos de este curso el estudiante desarrollar las
actividades propuestas dentro de cada mdulo, las cuales apuntan a la
realizacin del diseo de la estrategia didctica en un entorno virtual, la
publicacin de recursos para informacin, el planteamiento de actividades y el
uso de herramientas de comunicacin ofrecidas por la plataforma educativa. Las
actividades tienen un puntaje asignado as:

Actividad Puntaje
Gua para la elaboracin del diseo educativo de mi AVA 30
Configuracin de mi Ambiente Virtual de Aprendizaje 10
Publicacin del mdulo de presentacin 20
Mi AVA en Moodle 40
Total 100
El tutor o la tutora del grupo, revisar y realimentar el desarrollo de las
actividades y en caso de que no cumpla con el objetivo propuesto se ofrecer al
participante una orientacin individual para realizar y reenviar nuevamente la
actividad.
Todas las actividades evaluativas sern realimentadas y calificadas por el tutor
o la tutora, con la siguiente escala:
Excelente, equivale al 100% del puntaje de la actividad
Bueno, equivale al 80%
Aceptable, equivale al 60%
Rehacer, equivale al 40%.
Todo participante que obtenga Rehacer en alguna actividad recibir tambin una
orientacin sobre cmo mejorarla y deber reenviar dicha actividad.
La certificacin del curso ser otorgada a quienes alcancen 70 puntos o
ms




COMUNICACIN INICIAL (Este puede ser un recurso de
foro de Moodle)
Inquietudes, dificultades y sugerencias
En este foro podemos expresar todas las inquietudes y sugerencias relacionadas con el
desarrollo del curso: desde un problema de conectividad, de logstica, hasta dificultades
tcnicas o del manejo de los archivos de contenido y de la gestin de las actividades.
No usaremos este foro para las inquietudes frente al conocimiento, ya que tendremos la
oportunidad de socializarlas en los foros que estarn disponibles en cada uno de los
mdulos de aprendizaje.


DESEMPEOS PARA CADA UNIDAD
Al terminar de estudiar este mdulo usted estar en capacidad de:
Reconocer un Ambiente Virtual de Aprendizaje.
Identificar caractersticas y elementos del diseo educativo de un ambiente virtual de
aprendizaje (objetivos, materiales, propuesta metodolgica y de evaluacin).
Realizar propuestas para construir un Ambiente Virtual de Aprendizaje en la plataforma
educativa Moodle.

COMUNICACIN DE LA UNIDAD (Este puede ser un
recurso de foro de Moodle)
Recursos para publicar informacin
En este foro se socializaran las dudas y las inquietudes que se presenten con
las temticas desarrolladas en el mdulo de aprendizaje Recursos para
publicar informacin en la plataforma Moodle. Recuerde que este mdulo
nos invita a reflexionar sobre las posibilidades que ofrece la plataforma para
publicar informacin y apoyar el desarrollo de un curso, a la vez que nos invita
a concientizarnos del respeto a los derechos de autor del material de
apoyo elaborado por otros autores.

ACTIVIDAD DE EVALUACION
Configuracin de mi AVA (10 puntos)
Tipo de Actividad: evaluativa
Dinmica de trabajo: individual
Valor: 10 puntos

Esta actividad requiere el envo de la direccin Web o URL donde se
encuentra publicado el Ambiente Virtual de Aprendizaje, dar clic en el
siguiente enlace para conocer el procedimiento para enviar la URL de mi
AVA.
Durante este proceso de formacin cada estudiante dispone de un espacio
en la plataforma educativa Moodle para construir su Ambiente Virtual de
Aprendizaje, cuyo diseo educativo fue realizado en la actividad Diseo
educativo de Mi AVA.
En esta actividad conoceremos y haremos la configuracin de nuestro
Ambiente Virtual de Aprendizaje mediante los siguientes pasos: