INSTITUTO ESTATAL DE EDUCACIN PBLICA DE OAXACA

DEPARATAMENTO DE ESCUELAS SECUNDARIAS TECNICAS

ESCUELA SECUNDARIA TECNICA N 84
CLAVE: 20DST0106P
ETLA, OAXACA

PLAN ANUAL DE ESPAOL
SEGUNDO GRADO GRUPO F
CICLO ESCOLAR 2011-2012
PROFESORA: J. SOLEDAD GONZLEZ DAZ

I.- DATOS GENERALES DEL TALLER:
* MATERIA TEORICO PRCTICA
* SE IMPARTEN 5 MODULOS POR SEMANA
* TOTAL DE 40 MODULOS DE CLASE POR BIMESTRE
* SE DESARROLLA EN 5 BIMESTRES EN EL CICLO ESCOLAR

II.- UBICACIN DEL TALLER:
A).- UBICACIN TEORICA:
* SE IMPARTE EN 2 GRADO DE SECUNDARIA
* CORRELACIONAN CON LAS MATERIAS DE: ESPAOL 1 HISTORIA, CIENCIAS
* MATERIAS SUBSECUENTES: ESPAOL III
B).- UBICACIN PRCTICA:
* TIPO DE ALUMNOS: ADOLESCENTES ENTRE 13 Y 14 AOS DE EDAD
* PERTENECEN A FAMILIAS INTEGRADAS POR LOS PADRES Y UNO O DOS HERMANOS.
* FAMILIAS DE RECURSOS ECONOMICOS REGULARES
* HORARIO MATUTINO
* GRUPO INTEGRADO CON 32 ALUMNOS, 21 MUJERES Y 11 HOMBRES
* TIENEN DEFICIENCIAS NOTABLES EN LA COMPRENCIN DE TEXTOS Y EN ORTOGRAFA

III.- OBJETIVOS GENERALES DE APRENDISAJE:
A).- INFORMATIVOS:
- Que escriban cuentos, los revisen y los corrijan empleando diversas fuentes de consulta.
- Que conozcan formatos y funcin de algunos documentos legales y administrativos
- Analizar noticias difundidas en diferentes medios de comunicacin.

B).- FORMATIVOS:
- Intelectual: leer e interpretar textos informativos e identificar diversos puntos de vista sobre un
mismo tema.
- Humanos: reconocer en todo momento que el ser humano es por excelencia un ser social y por
tanto necesita la ayuda de los dems para llevar a cabo propsitos comunes.
- Social: que compartan los resultados de sus investigaciones mediante exposiciones
- Cultural: valoren la importancia sobre la literatura en la transmisin de los valores culturales de
los pueblos.
- tico: expresar sus ideas y respetar las de sus compaeros.

IV.- METODOLOGA DE TRABAJO:
- ADQUIRIR CONOCIMIENTOS QUE LES PERMITAN INTERPRETAR Y APRECIAR EL VALOR ESTTICO
DE TEXTOS NARRATIVOS, POETICOS Y DRAMATICOS. -
-VALORAR LA DIVERSIDAD LINGSTICA Y CULTURAL DE MXICO, TOMEN CONCIENCIA DE LA
DISCRIMINACIN ASOCIADA A LAS FORMAS DE HABLAR DE LA GENTE Y DE LAS ALTERNATIVAS
PARA EVITARLA.
* NO TIENEN EL HBITO DE LA LECTURA
* RECURSOS MATERIALES EN EL AULA: COMPUTADORA, IMPRESORA, TELEVISIN, DVD,
PROYECTOR DE ACETATOS, SILLAS, MESAS, LIBROS.

V.- CONTENIDOS TEMTICOS:
PRIMER BIMESTRE 23 DE AGOSTO A 31 DE OCT. 2011
* mbito: ESTUDIO
- Seleccionar, comparar y registrar informacin de distintos textos.
* mbito: LITERATURA
- Leer cuentos de la narrativa Latinoamericana de los siglos XIX y XX
* mbito: PARTICIPACIN CIUDADANA
- Analizar el papel que desempean diversos documentos nacionales e internacionales para
garantizar los derechos y las obligaciones de los ciudadanos.
SEGUNDO BIMESTRE 1 DE NOV. AL 16 DE DIC.
2011*mbito: ESTUDIO
- Organizar mesas redondas sobre temas investigados previamente
- mbito: LITERATURA
-Escribir cuentos
*mbito: PARTICIPACIN CIUDADANA
-Investigar sobre la diversidad lingstica y cultural de los pueblos hispanohablantes.
TERCER BIMESTRE: 3 DE ENERO AL 29 DE FEB. 2012
*mbito: ESTUDIO
-Escribir la biografa de un personaje
* mbito: LITERATURA
- Hacer el seguimiento de una temtica en textos literarios.
* mbito: PARTICIPACIN CIUDADANA
-Realiza el seguimiento de noticias en los medios de comunicacin y hacer un anlisis comparativo.
CUARTO BIMESTRE: 1 DE MARZO A 27 DE ABRIL 2012
*mbito: ESTUDIO
-Utilizar las entrevistas como medio para obtener informacin
*mbito: LITERATURA
-Resear una novela
*mbito: PARTICIPACIN CIUDADANA
-Leer y escribir reportajes
QUINTO BIMESTRE: 2 DE MAYO AL 22 DE JUNIO 2012
*mbito: LITERATURA
-Escribir un guin de teatro a partir de un texto narrativo.
*mbito. PARTICIPACIN CIUDADANA
A).- Explorar los documentos que acreditan la propiedad de bienes o la validez de transacciones
comerciales.
B).- Grabar un programa en audio video

VI.- CRITERIOS Y MECANISMOS PARA EVALUACIN:
- Investigaciones 15%
- Ortografa 15%
- Redaccin 15%
-Lectura y comprensin 20%
- Trabajos realizados 25%
-Examen escrito 15%
-Asistencia 5%

Villa de Etla, Oax. Agosto 2011




PROFA. J. SOLEDAD GONZALEZ DIAZ PROFR. BELARMINO MENDEZ PEREZ
TITULAR DEL GRUPO COORDINADOR ACADEMICO T-1