1

GKANTONAS Savvas

Mini-Projet EDP
CORONA MESA MOLES Luis, GLVEZ HERNNDEZ Pedro, GKANTONAS Savvas, PONS
SALVA Juan

1. Modlisation :

+ =

=
0

. , = 0 =
0


L'quation parabolique qui a t choisie pour le cadre de notre mini-projet est celle de chaleur. Il s'agit d'une
quation en rgime in-stationnaire qui contient aussi un terme de conducto-convection . On considre un cylindre
correspond l' espace . On s'intresse au problme de Dirichlet, o u est constante sur le bord de l'espace , o
physiquement la temprature est constante. Le concept de cette modlisation consiste l'tude des variations de la
temprature d'un matriau dans l'espace , quand un changement de phase en temprature constante se passe autour. La
formulation variationnelle que nous avons introduit sur le logiciel FreeFem++, utilis dans le cadre de notre projet, est la
suivante:

+ = , o

Par la suite, un bouclage en temps a t aussi utilis pour dcrire le comportement in-stationnaire.

2. Simulation :

Avant attaquer les simulations, nous avons pu crer d'abord un maillage 3D in-structur assez
raffin de quasiment 70,000 mailles. Comme prcit l'espace est un cylindre avec des spcificits : R=0,1
[A] L=9 [A], o [A] une unit de longueur.

Les paramtres sur lesquels on pourra agir sont le temps T totale, o le phnomne s'volue, et le
coefficient de conducto-convection qui correspond la nature du matriau, sa conductivit thermique et sa
densit. Tous les coefficients de l'quation sont adimensionns en suivant la dmarche

Condition initiale : . , = 0 =
0
= 10
Condition la surface infrieure :

1
=
0
= 300
Terme de source : = 0
Les simulations qui taient faites concernaient deux coefficients diffrents( = 1, = 0.01) et deux temps T ( T = 1,
= 10 ) diffrents.

=












s

















1
T=1
T=10
= 0.01
2
GKANTONAS Savvas


3. Description :

On voit directement pour les deux coefficients que lorsque le temps T augmente, la propagation de la temprature
est plus efficace. On peut expliquer ce phnomne l facilement, car avec plus de temps le phnomne peut s'voluer plus.
Cependant, il y a toujours une limite de T afin que le phnomne pourrait devenir stationnaire.

En plus, on observe que pour un plus petit, la propagation est significativement plus importante et efficace.
Approximativement, le profondeur de diffusion est 3 fois plus grand pour = 0.01 que pour = 1.

4. Utilit :

Cette simulation peut tre utilise pour comprendre le phnomne de diffusion lorsque une temprature est
impose sur le bord d'un solide. On pourrait directement avoir l'intuition de la physique qui concerne cette simulation et
comprendre comment les proprits d'un matriau affectent les rsultats et le champs de temprature. En plus, la relation
entre le temps total T et l'efficacit de diffusion est immdiate. Cependant, les rsultats obtenus ne sont pas qualitatifs mais
quantitatifs avec une prcision qu'on peut soi mle contrler en augmentant le nombre de mailles et diminuant le pas dt pour
la discrtisation su temps.

Dans le cadre de ce projet, c'tait trs difficile de faire une tude de cas sophistiqu et on a rest sur des choses
simples pour comprendre la dmarche de comment rsoudre numriquement une quation aux drives partielles et aussi
pour acqurir des connaissances simples sur le logiciel FreeFem++.


5. Sources :

I. Taine J. et Iacona E. 2011. A first course in heat transfer.

II. Chacn Vera E. 2010. Ecuaciones Diferenciales y Anlisis Numrico. Facultad de Matemticas.Universidad de
Sevilla

III. Documentation de FreeFem++