1.

- Lea atentamente el siguiente texto (5 puntos):

El ser humano posee la capacidad de cambiar su entorno a mayor velocidad
que cualquier otro ser vivo. Tneles y autopistas son grandes obras que
modifican el relieve. La construccin de presas tambin altera el cauce de los
ros, hasta llegar a destruir, en el peor de los casos, los deltas en las
desembocaduras. La extraccin de rocas y minerales para la construccin y la
industria producen modificaciones en el relieve.
La construccin de un tnel exige la extraccin de grandes cantidades de rocas
de su lugar de origen, que necesariamente deben ser acumuladas en otras
zonas, donde pueden provocar una alteracin ecolgica. Para construir
autopistas y redes ferroviarias es necesario allanar el suelo, rellenando
depresiones y excavando montes. A veces, stas dividen ecosistemas en dos
partes y, en casos extremos, pueden llevar a la extincin a algunas especies.
La construccin de una presa modifica el aporte de sedimentos a la
desembocadura, ya que estos se depositan en la presa y pueden llegar a
colmatarla.
Por otra parte, hay que tener en cuenta la inundacin del valle cuando se
rellena la presa. Este hecho provoca la prdida del hbitat de numerosas
especies animales y plantas que mueren o se tienen que desplazar.
Todas estas grandes obras producidas por la humanidad provocan un impacto
sobre la naturaleza, bien durante su construccin o como consecuencia de su
uso. Sin embargo, tambin hay que valorar el beneficio que aportan a la
sociedad.

Cuestiones: (Soluciones a criterio del corrector)

a) Ponga un ttulo adecuado a los contenidos del texto (1 punto).
_____________________________________________________________________

b) Identifique las partes que presenta (1 punto).

1 desde ____________________________hasta __________________________
SOLUCIN DE EJEMPLO 2
2 desde ____________________________ hasta __________________________

c) Exponga en dos lneas la idea principal del texto (1 punto).
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________

d) Defina las palabras subrayadas en el texto (1 punto).
relieve
___________________________________________________________________
alteracin ecolgica
___________________________________________________________________
ecosistemas
___________________________________________________________________
hbitat
___________________________________________________________________
impacto
___________________________________________________________________

e) Cite algunas obras pblicas (presas, carreteras, tneles,...) de
Extremadura (1 punto).
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________

2.- Relacione cada alimento con su principal nutriente (cada asignacin
correcta vale 0.5 puntos):

Alimento Nutriente Relacin
a) Aceite de oliva 1) Glcidos 1) y b, f, g, i
b) Pan 2) Lpidos 2) y a, h
c) Pescado 3) Protenas 3) y c, d
d) Carne 4) Vitaminas y sales minerales 4) y e, j
e) Manzana
f) Chocolate
g) Azcar
h) Mayonesa
i) Garbanzos
j) Verdura fresca



3.- Indique en qu clulas puede encontrar los siguientes orgnulos, para
ello escriba si o no en cada casilla (cada acierto vale 0.5 puntos):

Orgnulo Clula animal Clula vegetal
Ncleo S S
Cloroplasto No S
Mitocondria S S
Pared celular No S
Membrana plasmtica S S

4. Complete el texto siguiente con los trminos que aparecen al final en
negrita (cada palabra bien colocada se valorar con 0.5 puntos):

Nuestro organismo utiliza dos sistemas de coordinacin, que se
complementan perfectamente. Estos sistemas son coordinacin nerviosa y
coordinacin hormonal.
La coordinacin nerviosa utiliza como mensajero los impulsos nerviosos.
Y la coordinacin hormonal tiene como mensajero las hormonas.
El transporte de impulsos nerviosos es realizado por los nervios, mientras que
las hormonas son transportadas por la sangre. La velocidad de transporte del
impulso nervioso es rpida, sin embargo, la de las hormonas es lenta.
Tambin existe diferencia en cuanto a la duracin de la respuesta, el sistema
nervioso produce una respuesta breve y el sistema endocrino tiene una
respuesta duradera.
duradera, lenta, rpida, nervios, breve, sangre, nerviosa, hormonal,
hormonas, nervioso.

5.- Determine (5 puntos):
a) La densidad de un cuerpo de masa 120 gramos que ocupa un volumen
de 40 cm
3
(2,5 puntos).
Solucin: d = 3 g/cm
3
b) La masa de una columna de hormign cuyo volumen es de 800 dm
3
y
cuya densidad es de 1.200 kg/m
3
(2,5 puntos).
Solucin: m = 960 kg

6.- Nombre y formule los siguientes compuestos (5 puntos):
I
2
O
7
Heptxido de diyodo
SnH
4
Tetrahidruro de estao
Co
2
O
3
Trixido de dicobalto
Ni
2
S
3
Trisulfuro de dinquel
Sb
2
O
5
Pentxido de diantimonio
xido de oro (III) Au
2
O
3

Tribromuro de hierro FeBr
3

Sulfuro de nquel (III) Ni
2
S
3
Fosfina PH
3
Hidruro sdico NaH

7.- Calcule (5 puntos):
a) El espacio recorrido por un vehculo durante una hora y cuarto, si circula
a una velocidad constante de 120 km/h (2,5 puntos).
Solucin: s = 150 km
a) El tiempo que tardar un motorista que sale de Toledo hacia Madrid, si
parte a las 15 horas y 30 minutos a una velocidad constante de 90 km/h
para cubrir una distancia de 64 km. A qu hora llegar a Madrid? (2,5
puntos).
Solucin: t = 0,7 horas = 42 minutos
Llegar a Madrid a las 16 horas y 12 minutos