You are on page 1of 19

MATEMTICA 1

1


















DOCENTE: CAQUI YABAR GILDDER ERDMANN

INTEGRANTES:
CHVEZ F. NARDA S.
ESQUIVEL T. ANGIE B.
HILARES V. DANNA L.
LEVANO P. CHRISTIAN
VILCHEZ V. ALEXANDRA P.

CLASE: 10021599

CICLO: II

SEMESTRE: 2014-1
MATEMTICA 1

2

INDICE


1. INTRODUCCION
2. ANTECEDENTES DE LA EMPRESA

3. MISION Y VISION

4. PROBLEMTICA

5. OBJETIVOS

6. FUNDAMENTO TEORICO

7. SOLUCION DEL PROBLEMA

8. RESULTADOS

9. CONCLUSIONES

10. RECOMENDACIONES

11. BIBLIOGRAFIA

12. ANEXOS








MATEMTICA 1

3


En las situaciones que se nos presentan cotidianamente es posible observar
casos en los cuales se tienen que maximizar o minimizar un recurso, por
ejemplo en cualquier fbrica que se dedique a la produccin de ciertos artculos
su objetivo es reducir sus costos, para poder aumentar sus utilidades.

Por ejemplo en el caso que vemos a continuacin se analizan las utilidades y la
cantidad que generan estas, con el objetivo de hallar el nivel que de unidades
que maximicen la utilidad.

Para esto se ha recopilado datos que tienen que ver con la cantidad de
unidades de servicios que produce la empresa as como con las utilidades
registradas en los tres ltimos meses obteniendo el ptimo buscado y dicha
utilidad mxima.










MATEMTICA 1

4







A principios de la dcada de los noventa el sector de telecomunicaciones
peruano de propiedad estatal tena dos caractersticas principales.
En primer lugar el nmero de lneas por cada 100 habitantes (el llamado
coeficiente de penetracin) era uno de los ms bajos de la regin, muy por
debajo de lo que corresponda a un pas con un nivel de desarrollo similar al
Per. En segundo lugar, el sistema tarifario estaba fuertemente distorsionado.
Mientras que la renta mensual para una lnea residencial era muy baja, las
tarifas de larga distancia eran elevadas en comparacin con los estndares
internacionales.

En las situaciones que se nos presentan cotidianamente es posible observar
casos en los cuales se tienen que maximizar o minimizar un recurso, por
ejemplo en cualquier fbrica que se dedique a la produccin de ciertos artculos
su objetivo es reducir sus costos, para poder aumentar sus utilidades.

De la misma manera en el caso que presentamos a continuacin tenemos los
niveles de utilidad de los ltimos aos los cuales vamos a modelar como una
funcin cuadrtica para determinar el nivel ptimo de productos que se deben
vender para lograr el objetivo de maximizar las ventas.

MATEMTICA 1

5
























MATEMTICA 1

6




Consultel S.A.C RUC: 20519007585 se fund en abril del 2008 fue
concebido como una empresa que inicialmente comercializaba llamadas por
internet, y su pblico objetivo para ese entonces eran personas comunes, no
necesariamente empresas, personas del sector B y C, quienes tenan idea de
abrir una microempresa (locutorio) para lo cual podan adquirir nuestro
servicios, nosotros otorgamos el servicio de instalacin hasta llamadas.
Gracias a que el actual gerente trabajaba en una empresa con rubro idntico,
se apertura, con la participacin de cuatro personas, colegas de estudios y
profesionales de la Universidad Nacional de Ingeniera. Decae porque no
estaba a la vanguardia de la tecnologa, porque se quedaron dormidos y no
llegaron a crecer como ellos deseaban.

Se reapertura Consultel S.A.C (Av. Manuel Olgun 355 Of. 904 Edificio Link
Tower SANTIAGO DE SURCO Lima) pero ya no era para dar servicios o
instalar locutorios, nuestro pblico ya no era microempresarios, ahora nuestro
objetivo es el sector corporativo, sector salud, sector educacin, bancos,
manufacturas, industrias farmacuticos.

Damos servicios de consultora e implementacin de redes de
comunicacin de datos, vendemos infraestructura de red, brindamos soluciones
no solo de equipamiento sino tambin integracin den equipamiento de red de
comunicacin de datos, seguridad informtica, video llamadas, telefona,
comunicacin inalmbricas, trabajamos con grandes mayoristas.



MATEMTICA 1

7


MISION Y VISION




MISION. Ser un socio estratgico de nuestros clientes, no solo ejecutando
proyectos puntuales en el tiempo, si no ofrecindoles una solucin integral de
servicio y soporte permanente.





VISION. Ser una referencia a nivel latinoamericano en el rea de las
telecomunicaciones, brindando servicios de alta calidad y sobre todo
generando un buen ambiente laboral.














MATEMTICA 1

8
PROBLEMTICA


En la empresa distribuidora de cemento se plantea medir cual es el nivel de
ventas que me permite maximizar la Utilidad.


OBJETIVOS

General.

Determinaremos el nivel de produccin que hace que el nivel de ventas
maximice la utilidad.

Especifico.

Aplicar los conocimientos del curso en el rea de ventas de la empresa
CONSULTEL S.A.C.

Calcular por dos mtodos el punto mximo en las utilidades de la
empresa verificando que los resultados sean los mismos.
Determinar por dos mtodos





FUNDAMENTO TERICO
MATEMTICA 1

9

Funcin: Si el valor de la primera depende exclusivamente del valor de la
segunda

Dominio: Son los valores que toma la variable independiente (X)
Rango: Son los valores obtenidos para la variable dependiente (Y)


REPRESENTACION GRAFICA DE UNA FUNCION

Si es una funcin real, a cada par (x, y) = (x, f(x)) determinado por la funcin
le corresponde en el plano cartesiano un nico punto P(x, y) = P(x, f(x)). El
valor de x debe pertenecer al dominio de definicin de la funcin.


Ejemplo:
y = 2x 1



MATEMTICA 1

10
FUNCIONES CUADRATICAS

Son funciones polinmicas de segundo grado, siendo su grfica una
parbola.
f(x) = ax + bx +c

En esta introduccin terica veremos los puntos claves a representar
grficamente de la funcin cuadrtica.


Por el vrtice pasa el eje de simetra de la parbola.
La ecuacin del eje de simetra es:

Ejemplo
Representar la funcin f(x) = x 4x + 3
1. Vrtice
x= (4) / 2 = 2 y= 2 4 2 + 3 = 1
V(2, 1)
MATEMTICA 1

11
2. Puntos de corte con el eje OX
x 4x + 3 = 0

(3, 0) (1, 0)
3. Punto de corte con el eje OY
(0, 3)

PRIMERA Y SEGUNDA DERIVADA

Criterio del signo se la derivada primera
f(x) creciente: f (x) > 0
f(x) decreciente: f (x) < 0
Tambin veamos que en los puntos donde la funcin cambia de creciente a
decreciente o de decreciente a creciente la derivada se hace cero f (x) = 0 ya
que el cambio de signo de la derivada se hace con continuidad y
necesariamente tiene que pasar por el valor 0.
Tenemos dos esquemas posibles, cuando cambia la monotona de la funcin al
pasar por el punto x = a donde la funcin es continua
Crecimiento Mximo local Decrecimiento
f (a-h) > 0 f (a) = 0 f (a+h) < 0
MATEMTICA 1

12

Decrecimiento Mnimo local Crecimiento
f (x-h) < 0 f (a) = 0 f (a+h) >0
Ejemplo 1:
Sea la funcin f(x) = x
3
-6x
2
+9x+2, la funcin derivada es f (x) = 3x
2
-12x+9
Si igualamos a cero f (x) obtendremos los posibles mximos o mnimos
locales.
3x
2
-12x+9 = 0, resolviendo la ecuacin de segundo grado se obtiene x=1 y x
=3 es decir f (1) = 0, f (3) = 0
( -inf , 1 ) x=1 ( 1 , 3 ) x=3 ( 3 ,+inf )
f ' > 0 f = 0 f < 0 f = 0 f > 0
Crece Mximo Decrece Mnimo Crece

Criterio del signo de la derivada segunda
En un punto x = a donde la exista un mximo local la derivada primera cambia
de signo de f > 0 a f < 0, esto significa que la derivada primera f (x) pasa
decreciendo por el punto x=a, necesariamente la derivada segunda tiene que
ser negativa
f (a) < 0

En un punto x = a donde exista un mnimo local la derivada primera cambia el
signo de f < 0 a f > 0, esto significa que la derivada primera f (x) pasa
MATEMTICA 1

13
creciendo por el punto x = a, necesariamente la derivadasegunda tiene que
ser positiva

f (a) > 0
Donde habr siempre que
f (a) = 0
Mximo local f (a) < 0
Mnimo local f (a) > 0























MATEMTICA 1

14
SOLUCION DEL PROBLEMA

CUADRO DE UTILIDADES DE LOS SERVICIOS

AOS TELEFONIA
COMUNICACIN
INALAMBRICA
SEGURIDAD
INFORMATICA
TOTAL
2002 6000 10000 12000 28000
2003 10000 12000 20000 42000
2004 12000 16000 26000 54000
2005 11000 33000 19000 63000
2006 12000 36000 24000 72000
2007 12000 36000 24000 75000
2008 12000 40000 28000 80000
2009 17000 36000 30000 83000
2010 20000 50000 19000 89000
2011 18000 54000 36000 90000
2012 21000 63000 42000 189000
2013 20000 60000 40000 162000
Total 186000 558000 372000









MATEMTICA 1

15

ANALISIS DE LA UTILIDAD

Tenemos la siguiente data de las utilidades y la produccin tomadas en de los
3 ltimos aos.

Utilidades
(U) $ Producion(Q)
1090000 90000
1455000 189000
1690000 162000

Donde:
SEA LA ECUACION GENERAL:



Reemplazamos los valores en la ecuacin


.(1)


.(2)


.(3)


MATEMTICA 1

16

Obtenemos tres ecuaciones con tres incgnitas
Los valores de los coeficientes son:

A = -0.000172
B = 51.7
C =-2169090.9

Entonces:



Mxima utilidad

La produccin necesaria para obtener la mxima utilidad, la podemos obtener
por los siguientes mtodos, de vrtice y primera derivada.

METODO 1

Vertice :





MATEMTICA 1

17


METODO 2
Se tiene
LA ECUACION GENERAL:



Sabemos:
El punto crtico de la Utilidad se da cuando:





$

La grafica de las utilidades es en forma de una campana, donde la utilidad
mxima ser en el punto (150290.69, 1715923.64), debemos considerar que
nuestro producto es un valor entero los cuales pueden ser 150290 150291,
de estas dos tomamos el segundo, 150291 ms prximo a 150290.69.

Los puntos (50409.27,0) y (250172.13,0) nuestras utilidades sern nulas, por
lo tanto podemos sacar las siguientes conclusiones:

50410 ser la produccin mnima con la cual no obtendremos perdidas.
MATEMTICA 1

18
250172 ser la produccin mxima con la cual no obtendremos
perdidas.
De 50410 a 150290 las utilidades crecen.
De 150291 a 250172 las utilidades decrecen.
Este comportamiento se debe a que mayor oferta y poca demanda el
valor de venta de los productos bajan, obteniendo menos utilidades por
producto.
Grafica de las utilidades



Utilidad mxima= $

Produccin que genera la mxima utilidad =

Ademas si queremos saber si esto representa un minimo o un mximo lo
comprobamos con la segunda derivada:
MATEMTICA 1

19


Por lo tanto por ser la Segunda derivada Menor que 0, para una produccin de
Q=150291 se obtendr las mayores utilidades. Ademas en ambos casos la
variacin es minima de 0.008.

You might also like