DERECHOS HUMANOS ZAIDA TEJADA VILCA_EDUC.

INICIAL
CUESTIONARIO
(Este cuestionario es confidencial, se debe llenar de acuerdo a lo que usted considera conoce de
sus derechos y deberes de estudiante universitario
I. DATOS GENERALES
1. Nombre y apellidos:.
2. Lugar de procedencia:.
3. Escuela y ciclo: .
4. Sexo: Varn Mujer
II. DATOS ESPECFICOS
1. Consideras que en comunidad en que vives se encuentra contaminada
Si No
2. La contaminacin de tu comunidad mayormente se da por cual de los siguientes agentes
contaminantes. (marcar solo uno)
a) Aguas servidas e) Basura domestica
b) Dixido de carbono f) Gases industriales
c) Insecticidas g) Sonidos acsticos
d) Abonos sintticos
3. Consideras que realizar una charla sobre derecho a un medio ambiente sano generara en las
personas principalmente lo siguiente? (marcar solo uno)
a) Cuidar el medio ambiente. C) Tener conciencia ambiental
b) Reciclar la basura domestica d) Consumir productos naturales
4. Cuales de las de las siguientes actividades consideras tu que ser mas efectiva para
contrarrestar la contaminacin del medio ambiente (marcar solo uno)
a) Charlas a la comunidad d) Sembrado de arboles
b) Congresos y seminarios e) Entrega de folletos
c) jornadas de limpieza f) Reciclaje de desechos

Muchas gracias!


DERECHOS HUMANOS ZAIDA TEJADA VILCA_EDUC. INICIAL
CUADRO N 1
POBLADORES DEL PUEBLO JOVEN CASIMIRO CUADROS POR SEXO:
SEGN OPINION DE CONTAMINACION DEL MEDIO AMBIENTE DE SU
LOCALIDAD

ENCUESTA SEGN ENCUESTA TOMADO A LOS POBLADORES EL 11 DE
JULIO DEL 2012

INTERPRETACION: Segn el cuestionario tomado en la encuesta hemos
aplicado a 20 pobladores y se puede apreciar que el 74% de los encuestados
considera que si hay contaminacin en su pueblo. En la categora mujeres el 72%
de un total de 20 encuestados afirmaron tener contaminacin; de los varones el
26% desconocen de la contaminacin por motivo de trabajo. Estos resultados nos
demuestra que hay contaminacin en su localidad y ala vez el centro comunal no
hace nada por aplicar limpieza en dicha localidad.






SEXO

CATEGORIA

VARONES

MUJERES

TOTAL
N % N % N %

SI

05

70

10

72

15

74

NO

02

30

03

21

05

26

TOTAL

07

100

13

100

20

100
DERECHOS HUMANOS ZAIDA TEJADA VILCA_EDUC. INICIAL
GRAFICO N1
POBLADORES DEL PUEBLO JOVEN CASIMIRO CUADROS POR SEXO:
SEGN OPINION DE CONTAMINACION DEL MEDIO AMBIENTE DE SU
LOCALIDAD


ENCUESTA SEGN ENCUESTA TOMADO A LOS POBLADORES EL 11 DE
JULIO DEL 2012
INTERPRETACION: Segn el cuestionario tomado en la encuesta hemos
aplicado a 20 pobladores y se puede apreciar que el 74% de los encuestados
considera que si hay contaminacin en su pueblo. En la categora mujeres el 72%
de un total de 20 encuestados afirmaron tener contaminacin; de los varones el
26% desconocen de la contaminacin por motivo de trabajo. Estos resultados nos
demuestra que hay contaminacin en su localidad y ala vez el centro comunal no
hace nada por aplicar limpieza en dicha localidad.



HOMBRES
MUJERES
TOTAL
0
10
20
30
40
50
60
70
80
SI
NO
HOMBRES
MUJERES
TOTAL
DERECHOS HUMANOS ZAIDA TEJADA VILCA_EDUC. INICIAL
CUADRO N 2
POBLADORES DEL PUEBLO JOVEN CASIMIRO CUADROS POR SEXO:
SEGN OPINION DE LOS AGENTES CONTAMINANTES

ENCUESTA SEGN ENCUESTA TOMADO A LOS POBLADORES EL 11 DE
JULIO DEL 2012
INTERPRETACION: Segn el cuestionario tomado en la encuesta hemos
aplicado a 20 pobladores y se puede apreciar que el 54% de los encuestados
considera que si hay agentes contaminas en su pueblo. En la categora mujeres
el 69% de un total de 20 encuestados afirmaron tener contaminacin con la basura
domestica y otros con aguas servidas; de los varones el 26% desconocen de la
contaminacin por motivo de trabajo. Estos resultados nos demuestra que hay
contaminacin en esta localidad y ala vez el centro comunal no hace nada por
aplicar limpieza en dicha localidad.

SEXO

CATEGORIA

VARONES

MUJERES

TOTAL
N % N % N %

Aguas servidas

02

30

01

10

03

20

Dixido de carbono

02

30

02

21

04

26

Insecticidas

00

00

00

00

00

00

Abonos sintticas

00

00

00

00

00

00

Basura domestica

03

40

10

69

13

54

Gases industriales

00

00

00

00

00

00

Sonidos acsticos

00

00

00

00

00

00

TOTAL

07

100

13

100

20

100
DERECHOS HUMANOS ZAIDA TEJADA VILCA_EDUC. INICIAL

CUADRO N 3
POBLADORES DEL PUEBLO JOVEN CASIMIRO CUADROS POR SEXO:
SEGN OPINION DEL DERECHO A UN MEDIO AMBIENTE SANO

ENCUESTA SEGN ENCUESTA TOMADO A LOS POBLADORES EL 11 DE
JULIO DEL 2012
INTERPRETACION: Segn el cuestionario tomado en la encuesta hemos
aplicado a 20 pobladores y se puede apreciar que el 60% de los encuestados
considera que tienen derecho a un medio ambiente sano en su pueblo. En la
categora mujeres el 69% de un total de 20 encuestados afirmaron tener que
cuidar el medio ambiente y tener conciencia ambiental ; de los varones el 42%
desconocen de las charlas sobre la contaminacin por motivo de trabajo.




SEXO

CATEGORIA

VARONES

MUJERES

TOTAL
N % N % N %

Cuidar el medio ambiente

03

42

06

65

09

60

Reciclar la basura
domestica

02

24

02

18

04

10

Tener conciencia
ambiental

02

24

05

17

07

30

Consumir productos
naturales

00

00

00

00

00

00

TOTAL

07

100

13

100

20

100
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CUADRO N 4
POBLADORES DEL PUEBLO JOVEN CASIMIRO CUADROS POR SEXO:
SEGN OPINION DE ACTIVIDADES PARA CONTRARRESTAR LA
CONTAMINACION DEL MADIO AMBIENTE.

ENCUESTA SEGN ENCUESTA TOMADO A LOS POBLADORES EL 11 DE
JULIO DEL 2012
INTERPRETACION: Segn el cuestionario tomado en la encuesta hemos
aplicado a 20 pobladores y se puede apreciar que el45% de los encuestados
considera que deben tener actividades para contrarrestar la contaminacin del
medio ambiente en su pueblo. En la categora mujeres el 65% de un total de 20
encuestados afirmaron que sembrar arboles dar charlas a nuestra comunidad y
as tener conciencia ambiental; de los varones el 60% desconocen de las charlas y
todo mencionado sobre la contaminacin por motivo de trabajo.


SEXO

CATEGORIA

VARONES

MUJERES

TOTAL
N % N % N %

Charlas a la comunidad

02

25

07

65

09

45

Congresos y seminarios

00

00

00

00

00

00

Jornadas de limpieza

04

60

04

20

08

32

Sembrado de arboles

00

00

02

15

02

15

Entrega de folletos

00

00

00

00

00

00

Reciclaje de desechos

01

15

00

00

01

08

TOTAL

07

100

13

100

20

100
DERECHOS HUMANOS ZAIDA TEJADA VILCA_EDUC. INICIAL
ACTIVIDAD DE EXTENSIN UNIVERSITARIA
ESQUEMA DEL PROYECTO DE LA ACTIVIDAD DE EXTENSION
UNIVERSITARIA

I.- DATOS INFORMATIVOS
1.1.- Institucin universitaria: Universidad Uladech de Chimbote
1.2.- Sede universitaria: Arequipa
1.3.- Escuela profesional: Educacin inicial
1.4.- Docente titular: Esteban Tolentino Ruiz
1.5.- Docente tutor:
1.6.- Grupo de inters: Individual
1.7.- Localidad de la actividad: Francisco Bolognesi
1.8.- Responsable: Zaida Tejada Vilca

II.- TITULO
Charla: Derecho a vivir en un medio ambiente sano y mitigar los efectos de la
contaminacin ambiental con un grupo de jvenes.
TALLER DE DANZAS BRISAS

III.- OBJETIVO.
Sensibilizar a la comunidad sobre los efectos que genera el deterioro del medio
ambiente por causa de la contaminacin ambiental. Tomar medidas de prevencin
para hacer prevalecer el derecho a la vida, a un medio ambiente sano y los dems
derechos conexos a que estn expuestos los miembros de la comunidad y del
taller de danzas.
El curso de medio ambiente tiene como objetivo de conocer los temas ambientales
para la supervivencia y prosperidad de los seres humanos permitiendo que las
generaciones futuras de un medio ambiente saludable para la poblacin, esta
charla Derecho a vivir en un medio ambiente sano y mitigar los efectos de la
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contaminacin ambiental cuyo trabajo fue desarrollado individualmente
perteneciente a la escuela de educacin inicial ciclo I.
IV.- METAS
Hemos logrado la aceptacin de jvenes de 15 a 22 aos y padres de familia de
este taller del pueblo de Francisco Bolognesi de Cayma con la misin de
salvaguardar su medio ambiente saludable.
Al exponer la charla del derecho a vivir en un medio ambiente sano libre de
contaminacin para ese segmento del taller de danzas del pueblo y aledaos

V.-FUNDAMENTACION.
La Universidad Peruana est regida por la Ley Universitaria 23733, el cual fue
aprobado en ao 1979 y despus tuvo una sustancial modificacin el 2002, lo cual
ha permitido convertir a la Educacin en un Negocio, he ah el efecto de la
proliferacin de Universidades Nacionales y particulares. En dicha Ley se
especifica en su artculo uno, que dice
La responsable del proyecto se reuni el jueves 02 de agosto por la noche para
realizar la charla del medio ambiente teniendo acogida y aceptacin por la
respectiva comunidad de los jvenes y familiares de este pueblo.
Como se puede apreciar la Universidad moderna en general se acepta que es una
organizacin que crea y transmite conocimiento mediante tres funciones
sustantivas o cannicas:
a) la enseanza profesional centrada en el saber cientfico y humanstico,
b).la investigacin acadmica, y
c).por ltimo la extensin universitaria.
Las primeras dos de estas funciones son relativamente fciles de describir porque
evocan prcticas y relaciones sociales especficas. Desde luego, hay una cierta
diversidad de formas de enseanza e investigacin, distintos modelos de
articulacin entre ambas funciones,




DERECHOS HUMANOS ZAIDA TEJADA VILCA_EDUC. INICIAL
VI.- JUSTIFICACION
La preocupacin del medio ambiente y sus consecuencias siempre han estado
junto a la contaminacin. Las primeras normas en esta materia versaron sobre la
proteccin del medio ambiente respecto de las sustancias txicas la proteccin
respecto de la contaminacin del medio ambiente; y la mejora de las condiciones
ambientales.
Estos temas son hoy de gran actualidad. Realizamos nuestro informe con gran
esmero al estar satisfechos de haber participado como incentivadora para la
comunidad del pueblo de Francisco Bolognesi de Cayma con la opcin que han
tomado frente a la contaminacin ambiental de su comunidad y las maneras de
como contrarrestar esta contaminacin a travs de la charla que se a realizado en
donde se comprometieron a cuidar y preservar su medio ambiente.

VII. CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES
N
ACTIVIDADES
DIAS
1 2 3 4 5 6 7 8
01 Reunin de la informacin X
02 Coordinacin con el doctor X
03 Elaboracin del proyecto X
04 Coordinacin con el grupo de inters X X
05 Preparacin de ponencias X
06 Ejecucin de la actividad X
07 evaluacin de la actividad X X X
08 Elaboracin y entrega del trabajo X X X







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VIII.-RECURSOS
Humanos
Director del grupo
Coordinador
Padres de familia
Organizadores
Materiales
tiles de escritorio
Cmara fotogrfica
Equipo de cmputo
Televisor
Financiero
Autofinanciado

AREQUIPA 8 DE AGOSTO DEL 2012
Zaida Tejada Vilca Educacin Inicial ciclo I
Asignatura Recursos tecnolgicos











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ACTIVIDAD DE EXTENSIN UNIVERSITARIA
ESQUEMA DEL PROYECTO DE LA ACTIVIDAD DE EXTENSION
UNIVERSITARIA
I.-IDENTIFICACIN
Nombre del Estudiante: Tejada Vilca Zaida
Asignatura: Derechos Humanos
Ciclo acadmico: I
Carrera Profesional: Educacin Inicial
Centro Uladech Catlica: Arequipa
Fecha: 10 de agosto del 2012

II.- INTRODUCCION.
La actividad desarrollada en la comunidad de Francisco Bolognesi tiende a definir
la importancia de bridar y concientizar la informacin con respecto al Derecho a
vivir en un medio ambiente sano y mitigar los efectos de la contaminacin
ambiental con el fin de erradicar la contaminacin del medio ambiente fundamental
para la estabilidad de la poblacin donde debe existir un principio de participacin
democrtica que consiste en vigilar nuestro centro poblado; pues los gobernantes
son los indicados en apoyar con la limpieza da a da por un grupo de gente
encargada ,
Lo que se analizo y diagnostico en esta actividad es investigar de cmo las
autoridades deben rendir y la poblacin presente un grado mayor de participacin
ciudadana; es as que se debe crear propuestas que promuevan el desarrollo en
beneficio de la localidad. Asimismo este trabajo tiende a que exista una
prospectiva eficaz en la gestin y el control de la contaminacin a la sociedad en
nuestra localidad, mediante la eficiencia.




DERECHOS HUMANOS ZAIDA TEJADA VILCA_EDUC. INICIAL
III.- AMBITO DE APLICACION
CURSO N DE
PARTICIPANTES
GRUPO O
COMUNIDAD
FECHA Y HORA
RECURSOS
HUMANOS

35
TALLER DE DANZAS Y
PADRES DE FAMILIA
02 DE AGOSTO
7:00 P.M.

IV.- NUMERO Y CARACTERISTICAS DE LOS PARTICIPANTES
Charla dirigida a los miembros del taller de danzas y padres de familia de pueblo
de Fco. Bolognesi. Que son 35 participantes de esta comunidad.
Las caractersticas predominantes de los participantes es que los pobladores son
conscientes que en su localidad se prestan a diversos problemas y el ms
relevante es el no contar con la limpieza publica que es de vital importancia.
V.- RESULTADOS
5.1 DIAGNOSTICO: La fase del diagnostico de los participantes lo realizaron
mediante la identificacin con la comunidad donde se hizo breve la descripcin de
la comunidad y organizacin en donde se llevo a cabo la actividad de extensin
universitaria Derecho a vivir en un medio ambiente sano y mitigar los efectos de
la contaminacin ambiental
5.2.- PLANIFICACION Luego de aplicada la charla Derecho a vivir en un medio
ambiente sano y mitigar los efectos de la contaminacin ambiental cuyo informe
fue coordinado con las autoridades de la comunidad y los participantes de esta
charla planificada.
5.2.1. Importancia de la actividad de extensin universitaria.
Es importante porque a travs de la presente actividad nos permite como
estudiantes pueden brindar, compartir y dar conocimientos e informacin a los
pobladores sobre la importancia de la contaminacin del medio ambiente
5.2.2. Objetivo de la actividad
- Promocionar a la universidad dando una buena imagen de los trabajos de
extensin universitaria.
- Mejorar las capacidades de los pobladores y los participantes del pueblo de
Francisco Bolognesi
-Brindar apoyo a la comunidad donde se realizar la actividad.

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5.2.3. Programacin de la Actividad.
Se program la actividad en el taller de danzas del pueblo de Francisco Bolognesi,
cuyo representante en calidad de Presidente de la organizacin es el Sr. Eloy
Zegarra Arenas, y se Desarroll en el local comunal de la organizacin antes
mencionada, para lo cual se hizo uso estrategias comunicativas, un letrero
publicitario y como fecha de disertacin de la charla se program para el da 02 de
agosto del 2012.
5.3.- EJECUCION.- En esta fase consiste en ejecutar lo planificado con esta
charla teniendo en cuenta la planificacin de la actividad desarrollada junto al
grupo de danzas y los padres de familia.
S debe manifestar que si bien es cierto la actividad de extensin universitaria
salieron beneficiados las personas que pudieron escuchar la charla y orientarse en
el cuidado del medio ambiente en su comunidad
VI.- LECCIONES APRENDIDAS
Los logros alcanzados mediante esta charla me satisface por que las personas
que estuvieron en este acontecimiento lograron saber sobre la contaminacin y asi
poder exigir a las autoridades de su comunidad o pueblo tener un lugar limpio y
sano.
VII.- DIFICULTADES
Tuvimos la dificultad de no poder reunir a los danzarines por una oportunidad
pero al dia siguiente logramos juntarlos a los jvenes y padres y madres de
familia de algunos danzarines, logramos dar la charla y comprometieron a cuidar
su medio ambiente que les rodea.
VIII.- SUGERENCIA.
Las actividades de responsabilidad debera continuar y extenderse a los dems
pueblos con la finalidad de lograr la concientizacin masiva de la poblacin de
temas ms importantes como el cuidado del medio ambiente y las normas tico
ambientales que siempre debemos practicarlo.





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IX.- ANEXOS
ENCUESTA AL GRUPO DE INTERES
ENCUESTA SOBRE EL SISTEMA DE EVALUACIN DE LA EXTENSIN
UNIVERSITARIA
Apreciado Estudiante:
La finalidad de esta encuesta es conocer su satisfaccin con el sistema de
evaluacin de la extensin universitaria
CARRERA PROFESIONAL: Educacin Inicial Ciclo I

CRITERIOS
Muy
satisfecho
Satisfecho Poco
satisfecho
Muy poco
satisfecho
4 3 2 1

1. Las actividades de extensin universitaria,
en las que ha intervenido, constituyen aportes
al desarrollo de la comunidad.


x


2. Participar en las actividades de extensin
universitaria, le permite comprender con
mayor claridad la importancia del quehacer
educativo en la comunidad y en la solucin de
problemas de contaminacin.



x


3. El trabajo cooperativo entre docentes y
estudiantes de su carrera, y de otras carreras
profesionales, que realiza en las actividades
de extensin universitaria le brinda la
oportunidad de integrarse y comprender mejor
el trabajo en equipo interdisciplinario.



x


4. Los logros obtenidos de la evaluacin de las
actividades de extensin universitaria son
coherentes con el esfuerzo y dedicacin
puesto por usted durante la ejecucin del
proyecto en que particip.








x





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ENCUESTA AL ESTUDIANTE
ENCUESTA SOBRE EL SISTEMA DE EVALUACIN DE LA EXTENSIN
UNIVERSITARIA
Apreciados Docentes y Estudiantes:
Esta encuesta tiene como finalidad conocer su opinin sobre la articulacin de los
sistemas de evaluacin de la extensin universitaria y derechos humanos,

CRITERIOS
Totalmente
de acuerdo
De
acuerdo
Poco de
acuerdo
En
desacuerd
o
No
conozco el
tema
5 4 3 2 1
1. La difusin de los eventos de
Proyeccin Social y Extensin
Universitaria tuvo el alcance
esperado (lleg a los usuarios
previstos).


x


. 2. Considera que el sistema de
comunicacin e informacin, que
utiliza la ULADECH Catlica para
difundir sus proyectos y avances de
los mismos, es eficaz




x





3. Considera que el sistema de
evaluacin extensin universitaria y
proyeccin social se articulan con
el sistema de informacin y
comunicacin para tener una
efectiva difusin delos proyectos y
sus avances



x





4. Participa como expositor o
promotor en eventos (charlas,
conferencias y otras actividades)
programados por la carrera
profesional donde se difunden los
resultados de extensin universitaria
y proyeccin social




x

5. Participa como asistente en la
promocin, difusin y discusin de
los proyectos y sus resultados de
extensin universitaria y proyeccin
social de la carrera profesional.


x



DERECHOS HUMANOS ZAIDA TEJADA VILCA_EDUC. INICIAL
REGISTRO DE ASISTENCIA DEL GRUPO DE INTERES
REGISTRO DE ASISTENCIA DE LOS PARTICIPANTES DE EXTENCION
UNIVERSITARIA









N

APELLIDO Y NOMBRE
CARGO
QUE
OCUPA

D.N.I.

FIRMA
01 Eloy Zegarra Arenas Presidente
02 Pedro Choco Paz Tesorero
03 Paul condori Coordinador












TITULO DE LA ACTIVIDAD DE EXTENSION UNIVERSITARIA
Derecho a vivir en un medio ambiente sano y mitigar los efectos de la contaminacin
ambiental
LUGAR DE LA ACTIVIDAD DE EXTENCION UNIVERSITARIA
TALLER DE DANZAS BRISAS EN EL PUEBLO DE FRANCIDCO BOLOGNESI

DERECHOS HUMANOS ZAIDA TEJADA VILCA_EDUC. INICIAL
REGISTRO DE ASISTENCIA DEL GRUPO DE PARTICIPANTES
REGISTRO DE ASISTENCIA DE LOS PARTICIPANTES DE EXTENCION
UNIVERSITARIA









N

APELLIDO Y NOMBRE
CARGO
QUE
OCUPA

D.N.I.

FIRMA
01 Eloy Zegarra Arenas Presidente
02 Pedro Choco Paz Tesorero
03 Paul Condori Coordinador

























TITULO DE LA ACTIVIDAD DE EXTENSION UNIVERSITARIA
Derecho a vivir en un medio ambiente sano y mitigar los efectos de la contaminacin
ambiental
LUGAR DE LA ACTIVIDAD DE EXTENCION UNIVERSITARIA
TALLER DE DANZAS BRISAS EN EL PUEBLO DE FRANCIDCO BOLOGNESI

DERECHOS HUMANOS ZAIDA TEJADA VILCA_EDUC. INICIAL



















































DERECHOS HUMANOS ZAIDA TEJADA VILCA_EDUC. INICIAL
REGISTRO DE ASISTENCIA DEL ESTUDIANTE
REGISTRO DE ASISTENCIA DE LOS PARTICIPANTES DE EXTENCION
UNIVERSITARIA









N

Apellidos y Nombre

Asignatura

Ciclo
Etapa de la
actividad

Lugar

Firma

01

TEJADA VILVA
ZAIDA MARGOT


Derechos
humanos

I
Diagnostico
Planificacin
Ejecucin
Informe
Pueblo de
Francisco
Bolognesi
Cayma













TITULO DE LA ACTIVIDAD DE EXTENSION UNIVERSITARIA
Derecho a vivir en un medio ambiente sano y mitigar los efectos de la contaminacin
ambiental
LUGAR DE LA ACTIVIDAD DE EXTENCION UNIVERSITARIA
TALLER DE DANZAS BRISAS EN EL PUEBLO DE FRANCIDCO BOLOGNESI

DERECHOS HUMANOS ZAIDA TEJADA VILCA_EDUC. INICIAL

EVIDENCIAS DE LA ACTIVIDAD REALIZADA (FOTOS)
























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