CELIO HERNANDEZ NICOLAS

CONDICIONAMIENTO CLASICO
Fotografa: Aliel Hernndez, Edad
11 meses.
CONDICIONAMIENTO CLSICO
El condicionamiento clsico o conducta respondiente fue descubierto por
Pavlov y desarrollado por los conductistas, especialmente Watson. En sus
investigaciones sobre el aparato digestivo, Pavlov observ que los perros
utilizados en los experimentos no slo salivaban con la presencia del alimento
en la boca: bastaba que alguno de sus ayudantes que les administraban la
comida entrase en el laboratorio para que se produjese la misma respuesta.
Tras meramente un comentario trivial mental de "excitacin psquica" que
supuestamente se daba en el perro, Pavlov prefiri una explicacin ms
objetiva y, ms all a la mente, simplemente apel a la asociacin entre la
presencia del alimento en la boca y la presencia del ayudante.
Adems de los conceptos, esta teora obtiene su resultado a travs de los
siguientes procesos:
1.- Generalizacin: Responder de la misma forma ante estmulos similares.
2.- Discriminacin: Responder de manera distinta ante estmulos similares
aunque no idnticos.
3.- Extincin: Desaparicin gradual de una respuesta aprendida.
Los siguientes conceptos son las caractersticas que participan en la prctica
de la teora en cuestin.
EC (ESTMULO CONDICIONADO)
Las nociones de estmulo condicionado, estmulo incondicionado, respuesta
incondicionada y respuesta condicionada slo pueden comprenderse en su
relacin mutua. Una pequea variacin del famoso experimento de Pavlov
puede ilustrar esta dificultad:
- La presencia del alimento en la boca del perro produce la salivacin;
- Despus del condicionamiento, el ruido de una campana tambin
provoca en el perro la salivacin.
El alimento en la boca es el estmulo incondicionado; el ruido de una campana
es el estmulo condicionado y la salivacin puede catalogarse como respuesta
incondicionada o como respuesta condicionada. La salivacin es respuesta
incondicionada si se produce ante la presencia del alimento en la boca, es decir
ante un estmulo incondicionado, y es respuesta condicionada si se produce
ante el sonido de la campana, es decir ante un estmulo condicionado.
Pero obsrvese que el ruido de la campana tambin podra catalogarse como
estmulo incondicionado, para ello basta que lo relacionemos con una
respuesta que emita el animal de forma innata, como tal vez puede ser un
reflejo de orientacin. Y, finalmente, la presencia de alimento en la boca (que
en el experimento era estmulo incondicionado) tambin podra convertirse en
un estmulo condicionado, para ello bastara realizar otro condicionamiento en
el que se asociase la presencia de alimento en la boca con otro estmulo
incondicionado, para que provocase en el sujeto una respuesta que de forma
natural no emita ante la mera presencia del alimento.

EI (ESTMULO INCONDICIONADO)
Estmulo ante el que el sujeto reacciona con una respuesta refleja innata.
RI (RESPUESTA INCONDICIONADA)

Reaccin o respuesta innata ante un estmulo. El ttulo de "incondicionada" es
pertinente puesto que el organismo dispone en su repertorio natural de este
tipo de respuestas, sin la condicin del aprendizaje. En el conocido ejemplo del
perro de Pavlov, la respuesta de salivar ante la presencia del alimento en la
boca es una respuesta incondicionada. El estmulo que provoca este tipo de
respuesta innata recibe el nombre de estmulo incondicionado. No hay que
olvidar que el mismo tipo de respuesta puede ser considera incondicionada o
condicionada en funcin del tipo de estmulo que la provoque: incondicionada si
es consecuencia de un estmulo incondicionado y condicionado si es aprendida
y la causa un estmulo condicionado.
RC (RESPUESTA CONDICIONADA)
Reaccin o respuesta refleja aprendida ante un estmulo. Recibe el nombre
de "condicionada" por ofrecerla el organismo tras haberse dado la condicin del
aprendizaje, de la experiencia de la asociacin de estmulos: la respuesta de
salivar del perro de Pavlov se llama condicionada slo cuando el perro ha
aprendido a darla tras un estmulo que de modo natural no la provocaba, como
el sonido de la campana, y dispone de ella precisamente porque ha
experimentado su asociacin o vnculo temporal con la presencia del alimento
en la boca, que s provocaba de forma natural dicha respuesta. Las respuestas
condicionadas las manifiesta pues el organismo ante los llamados estmulos
condicionados.
La reflexologa rusa y despus el conductismo, principalmente Watson con
el modelo de aprendizaje llamado "condicionamiento clsico", creyeron que la
mayor parte de conductas humanas podan ser comprendidas en trminos de
meras respuestas condicionadas. Las tcnicas de "modificacin de la
conducta" propuestas en las terapias conductistas suponen de un modo u otro
que muchas de los comportamientos trastornados son una consecuencia del
aprendizaje de respuestas condicionadas no adaptativas, defendiendo para su
cura distintos modelos, siendo el llamado "contracondicionamiento" el ms fiel
a este tipo de aprendizaje.

EN (ESTIMULO NEUTRO)
Cuando queremos condicionar a un sujeto para que adquiera una respuesta
condicionada (la salivacin, p. ej.) ante un estmulo que espontneamente no
se la provoca (el sonido de una campana, p. ej.), asociamos el estmulo
incondicionado (el alimento en la boca) con el estmulo a condicionar. Dicha
asociacin provocar que el sujeto responda con la respuesta condicionada
(salivacin) tambin ante ese nuevo estmulo (el sonido de la campana). A ese
estmulo, antes y durante el condicionamiento le podemos dar el nombre de
estmulo a condicionar o estmulo neutro. Cuando ya se ha producido el
condicionamiento recibe el nombre de estmulo condicionado.

BIBLIOGRAFIA
http://www.monografias.com/trabajos98/teoria-del-condicionamiento-clasico/teoria-del-
condicionamiento-clasico.shtml#ixzz357UizR8k
http://www.dailymotion.com/video/x7vinj_pavlov-condicionamiento-clasico_school
http://www.youtube.com/watch?v=C0xVGClCLSs
http://www.suagm.edu/umet/biblioteca/Reserva_Profesores/janette_orengo_educ_135/Teori
aa_de_Condicionamiento_Clasico_de_Ivan_Pavlov.pdf
Revista Latioamericana de Psicologia, Autor: Fabian Soto Caro:
http://pepsic.bvsalud.org/scielo.php?pid=S0120-05342005000300012&script=sci_arttext