S.Q.

A
Da: Lunes 18 de Agosto de 2014
Lo que s Lo que quiero aprender Lo que aprend





Objetivo fase 2 de Entre Pares:
Integrar recursos y
herramientas tecnolgicas para
la educacin.
Aplicar conocimientos
adquiridos.
Competencias segn la UNESCO
Pensamiento crtico
Resolucin de problemas
Colaboracin

Importancia del aprendizaje por
proyecto
El proyecto como parte del
aprendizaje es importante ya



Cules son los objetivos especficos para trabajar
durante estas semanas?

Cmo se puede aplicar todos los conocimientos
adquiridos durante este perodo en mi labor diaria
con mis estudiantes?

Cmo nos funcionan las competencias de la
UNESCO como docente?

Cmo aplicar estas competencias con nuestros
estudiantes?

Cmo me sirve este proyecto en mi labor cotidiana?



Entre Pares fase 2 tiene como objetivo Integrar
los recursos y herramientas tecnolgicas para la
educacin y as aplicar conocimientos adquiridos
con nuestros estudiantes.

Las competencias segn la UNESCO son:
Pensamiento crtico en la que se necesita la
habilidad y la capacidad para aplicar los
resultados en un contexto determinado
Resolucin de problemas esta es como un rbol
para solucionar el problema hay que cortar de las
races y se caracteriza por tener soluciones para
una audiencia especfica y as implementar las
ideas en el mundo real
Colaboracin debe ser interdisciplinario quiere
decir incluir varias asignaciones y se caracteriza
que se aplican muchas
estrategias y herramientas que
van a llevar al estudiante a
aplicar stos en la vida diarias y
solucin de problemas.
Registro en Learning Suite Engage
Es una plataforma donde se
puede interactuar y hasta
realizar grupos para el
intercambio de opiniones e
informacin.








Cmo se usa el sitio Engage?

Para qu me sirve Engage como docente?
por tener varias fases como lo son trabajar
juntos, distribucin de roles, toma de decisiones
y el trabajo interdependiente.

El registro de sitio Engage es una plataforma
donde se puede interactuar y hasta realizar
grupos para el intercambio de opiniones e
informacin.











S.Q.A
Da: Martes 19 de Agosto de 2014
Lo que s Lo que quiero aprender Lo que aprend



Competencia del Pensamiento Crtico
los estudiantes aplican nuevos
conocimientos para resolver
problemas en un contexto
Competencia de Colaboracin
Distribuir el trabajo y el rol que
toma cada integrante y cumplir
con los mismos
Instalacin de software:
Deep Zoom
La instalacin de ejecutar esta
aplicacin a la computadora se
hizo de manera correcta


Cmo me ayuda la competencia del pensamiento
crtico?
Cmo me ayuda la competencia de colaboracin?
Cules son los pasos para utilizar el Deep Zoom?
Cmo me ayuda el uso de las TIC dentro del aula?

Cmo aplicar las TIC en mi labor diaria con
estudiantes con NEE?





Competencia del Pensamiento Crtico los
estudiantes aplican nuevos conocimientos para
resolver problemas en un contexto.
Competencia de Colaboracin se distribuyen el
trabajo y el rol que toma cada integrante se
toman decisiones para cumplir con los mismos y
tener un trabajo interdependiente.
Deep Zoom es un software para trabajar con
imgenes de alta resolucin y se agrupan entre
ella para tener informacin especfica.
Se le debe dar la oportunidad de usar las TIC a los
estudiantes para que construyan el pensamiento
crtico a travs de las herramientas y dar un
Songsmith
La instalacin fue exitosa y es
un software de grabacin de
voz
Lync
Se realiz la instalacin
correctamente
Registros en cuenta de:
Gmail
Un correo para enviar y recibir
mensajes, fotos, archivos y
otras utilidades.
Hotmail (Outlook)
Herramienta utilizada para la
comunicacin y as enviar y
recibir informacin, archivos,
fotos, texto, tutoriales , etc.
Competencia de Uso de las TIC:
Las TIC son el uso de la tecnologa de la
informacin y la comunicacin, son
todos los recursos que se utilizan como
una herramienta y hacen el aprendizaje
ms interactivo y fcil para el
estudiante







Cmo puedo utilizar songsmith?

Qu es Lync y cmo se utiliza?


producto que se ha logrado es decir las
competencias
Songsmith es un software que se utiliza para
grabar voz y trabajar con estudiantes en el aula
de clases.
Gmail
Un correo para enviar y recibir mensajes, fotos,
archivos y otras utilidades.
Hotmail (Outlook)
Herramienta utilizada para la comunicacin y as
enviar y recibir informacin, archivos, fotos,
texto, tutoriales , etc.


S.Q.A
Da: Mircoles 20 de Agosto de 2014
Lo que s Lo que quiero aprender Lo que aprend



Competencia de solucin de problemas:
La competencia de solucin de problemas
es la alternativa que el estudiante va a
buscar para resolver una situacin que se le
presente usando todas las herramientas a
las que tiene acceso en ese momento.

Songsmith:
Me parece que es un software que se utiliza
para grabar la propia voz y utilizarla como
una estrategia en la enseanza





Cmo llevar al estudiante a que sea independiente
en la toma de decisiones al resolver un problema?

Qu estrategias debe utilizar un estudiante con NEE
para que se sienta seguro y confiado al tomar
decisiones para resolver un problema y que sea de
manera satisfactoria?

Cmo son los pasos para utilizar correctamente el
programa?

La solucin de problemas se caracteriza porque
se puede dar por varios mtodos pero los ms
utilizados son el rbol y las 5 preguntas.
Esto tiene solucin para una audiencia especfica
que no sea el docente como alumno.
Tiene contexto especfico y explcito
Usa datos actuales, contenido de temas a
desarrollar en clases posteriores.
Debe tener innovacin y una meta para
implementar las ideas en el mundo real.


El songsmith es un software que genera
acompaamientos musicales que encajan
con la voz del cantante. Para utilizarlo slo
hay que escoger un estilo musical y cantar a
travs de un micrfono conectado al
ordenador; Luego puedes compartir tus
canciones con amigos y familia, postearlas
online, o crear vdeos musicales.

S.Q.A
Da: Jueves 21 de Agosto de 2014
Lo que s Lo que quiero aprender Lo que aprend



Evaluacin de proyectos: Son todos los
parmetros que se van a tomar en
cuenta a la hora de presentar un
proyecto y si cumple con todos los
criterios requeridos.

Preguntas orientadoras:
Son las preguntas que te van a llevar
donde se encuentran las necesidades
para buscar una solucin satisfactoria
mediante un proyecto.


Cmo se evala un proyecto?

Cules son los criterios al evaluar un proyecto?

Qu lleva a formular las preguntas orientadoras?

Qu pasos se deben de seguir para formular las
preguntas orientadoras y en qu se basan?

Cuando se va a realizar una evaluacin de
proyecto se deben tener unas preguntas bien
claras de lo que se quiere:
Qu voy a evaluar? que viene siendo el
propsito
Cmo lo voy a evaluar? Que es cuando se va a
escoger el mtodo a utilizar
Cundo? Los momentos que se evala que sera
al inicio, desarrollo y al final
Con qu? Que se buscar el instrumento a
utilizar para realizar una evaluacin satisfactoria
Cuando se realiza una evaluacin se debe








considerar algunos aspectos como lo son:
La necesidad del estudiante
Promover la autonoma y la colaboracin
Verificar la comprensin
Y por ltimo demostrar la comprensin y
las destrezas.
Las preguntas orientadoras se clasifican en tres:
Preguntas esencial: estas son
abiertas, integran diversas
disciplinas, no tiene una sola
respuesta
Preguntas de unidad: respaldan
la pregunta esencial, son
abiertas, llevan a la reflexin,
lleva un tema y contenido.
Pregunta de contenido: son
preguntas cerradas, requiere
conocimientos especficos, se
requiere a hechos y datos


S.Q.A
Da: Viernes 22 de Agosto de 2014
Lo que s Lo que quiero aprender Lo que aprend



Qu conoce de one drive y one note?

Son aplicaciones que se utilizan para almacenar
informacin e imgenes

Cmo nos puede ayudar el one drive, one note
en educacin?
En educacin no s cmo lo podemos utilizar










Cmo me ayuda one drive y one note para trabajar
con mis estudiantes?

Cmo se utilizan estas aplicaciones?


Son aplicaciones que se usan como servicio de
alojamiento de archivos
Es un producto de software desarrollado por
Microsoft para facilitar la toma de notas, la
recopilacin de informacin, y la colaboracin
multiusuario. OneNote permite colocar notas en
pginas y ofrece la posibilidad de agregar dibujos,
diagramas, fotografas, elementos multimedia,
audio, vdeo, e imgenes escaneadas. Tambin
permite crear una impresora virtual a fin de
enviar archivos o documentos desde otros
programas.

S.Q.A
Da: Lunes 25 de Agosto de 2014
Lo que s Lo que quiero aprender Lo que aprend



Qu sabes del desarrollo de actividades de
aprendizaje?
Las actividades del desarrollo del aprendizaje
son todas estas que se realizaran para de
manera planificada para que el estudiante
cumpla los objetivos que el docente se ha
trazado.


Qu conoce de las normas A.P.A?
De las normas A.P.A no s nada, nunca la he
escuchado







Cules es proceso adecuado para desarrollar las
actividades?

Para qu me funciona la utilizacin de las normas
APA?

Las actividades de aprendizaje se refieren a
todas aquellas tareas que el alumno debe
realizar para llevar a cabo el proyecto:
analizar, investigar, disear, construir y
evaluar.


Las normas APA son un formato de la
asociacin psicolgica americana que se hizo
para que toda fuente que se utilice con ese
formato para proteger el derecho del autor y
tiene especificaciones al ser redactadas




S.Q.A
Da: Martes 26 de Agosto de 2014
Lo que s Lo que quiero aprender Lo que aprend



Qu es Deep Zoom?
Solo s que es un software pero no s para qu
se utiliza?










Cmo se usa el Deep Zoom?
Cmo me sirve este software en mi prctica
docente diaria?

Es un Software que se utiliza para trabajar con
imgenes de alta resolucin y agruparlas entre
ellas.


S.Q.A
Da: Mircoles 27 de Agosto de 2014
Lo que s Lo que quiero aprender Lo que aprend




Qu conoce del weebly?
No s nada de esto









Cmo se utiliza este sitio Weebly?
Cules son los pasos para entrar al weebly?

El Weebly es una pgina web gratis y sirve para
crear y alojar varios sitios y all se puede publicar
e inclusive vincular a otras pginas y crear blogs.


S.Q.A
Da: Jueves 28 de Agosto de 2014
Lo que s Lo que quiero aprender Lo que aprend



Qu conoce sobre sistematizacin?

La sistematizacin para m son los pasos a
seguir para cumplir un fin










A qu nos lleva la sistematizacin?

Cules son los pasos a seguir para llevar a cabo la
sistematizacin?

La sistematizacin es sensibilizar la importancia
de documentar la experiencia en el entorno
escolar en esta se comparte vivencias, sueos,
experiencias y surge por la necesidad del
quehacer educativo, sobre la prctica educativa y
hacer transformaciones educativas

Se necesita hacer una sistematizacin por el
inters y la necesidad siendo los aspectos
centrales los ejes y preguntas.

Se trabaja durante en donde se desarrolla las
vivencias y las experiencias significativas