You are on page 1of 5

MINISTERIO DE EDUCACIN

DIRECCIN REGIONAL DE CHIRIQUI


ESCUELA PRIMARIA DE PROGRESO
SECUENCIA DIDCTICA PARA LA PLANIFICACIN COMPETENCIAL
ASIGNATURA: INFORMTICA DOCENTE: ROSA E. GUTIERREZ S. GRADOS: 3, 4. 5. 6
SEMANA DE: 25 DE AGOSTO AL 12 DE SEPTIEMBRE 2014

OBJETIVOS DE APRENDIZAJE INDICADORES DE LOGROS EVALUACIN
EVIDENCIA CRITERIOS TIPOS DE EVALUACIN
E INSTRUMENTOS

Reconocer, las
principales partes de la
ventana de POWER
POINT.

Identificar el asistente
para auto contenido.

Diferenciar la forma de
ver la presentacin en la
pantalla.

Elaborar una
presentacin con
diapositivas de su propia
creacin adems de
otras presentaciones
incluyendo efectos
especiales y de
animacin.

.





Identifica los
componentes de
POWER POINT.

Disea una presentacin
por el asistente de auto
contenido.

Inserta diapositivas en
una presentacin y las
cambia de posicin.

Elabora una
presentacin incluyendo
fondos y textos.

Disea una presentacin
trasladando y duplicando
diapositivas

Inserta sonido y
movimiento a una
presentacin..

PRODUCTO:

Investiga las funciones
bsicas de las barras de
herramientas del
programa de Microsoft
Office POWER POINT.

Diseo de diapositivas
utilizando las funciones
del men de
herramientas del
programa de Microsoft
Office POWER POINT
(Diseo, animaciones,
vista, formato.




FORMA:

-Puntualidad
-Mantenerse dentro del
formato dado para crear
-Portada

-Imgenes utilizadas

-Datos sobre el tema

-Ortografa
-
-Seguir indicaciones

-Aplicar conocimientos
previos.
-cumple con las
indicaciones dadas.

-Respeta las decisiones
del Profesor.

-.Mantiene la disciplina

TIPO DE EVALUACIN:


HETEROEVALUACIN






INSTRUMENTO:

Escala estimativa.





OBJETIVOS DE APRENDIZAJE INDICADORES DE LOGROS EVALUACIN

EVIDENCIA CRITERIOS TIPOS DE EVALUACIN
E INSTRUMENTOS







Desempeo:

Destrezas y
conocimientos previos
Esenciales, para la
presentacin.


Presentacin de
diapositivas, en Power
Point, del tema; La
Reglas de Convivencia
para ser mejores
personas, utilizando las
herramientas del
programa.

Presentacin en
multimedia, explicando
el desempeo del
trabajo realizado.




FONDO:

Presentacin de
diapositivas en
multimedia, sobre el
tema Las Reglas de
Urbanidad


Presentacin de las
Reglas de urbanidad en
Plegados.

Practica las Reglas de
urbanidad en el saln de
clases con sus
compaeros.


Respeto por sus
compaeros y maestros

Mantener una actitud
positiva en el trabajo

Satisfaccin por el
trabajo realizado.








ACTIVIDADES DE FORMACIN (A PARTIR DE LOS INDICADORES DE LOGROS)


INICIO:

Reflexin religiosa por medio de videos y una oracin redactada por ellos mismos.
Activacin de conocimientos previos a travs de recordatorios de vistas en la clase anterior, realizando diversas preguntas con
relacin al uso del Programa POWER POINT, y a la prctica sobre el tema a tratar.
A travs de videos los alumnos/as debern responder a las preguntas que realizara la profesora, para que sea ms dinmica;
se dividir la clase en dos grupo las, para que los alumno/as, se hagan participe del Juego propuesto para practicar las Reglas
de Urbanidad y corroborar si los alumnos/as tienen los hbitos del cuidado de estos.
Se le explicar como deber elaborar una presentacin en Power Point sobre el tema.

DESARROLLO:

Elaboracin de una presentacin por auto contenido en el cual llenara los espacios.
Realizacin del diagrama en la vista clasificando el orden de una presentacin.
Diseara una presentacin, incluir, fondos rellenos, imgenes y insertara textos.
Elaboracin de una presentacin de mnimo de seis diapositivas.
Inclusin de imgenes, en las cuales le dar animacin.
Elaborara una presentacin con diferentes sonidos y msica.


CIERRE:
Revisin de los cuadernos de los apuntes tomados en clases

Revisin de la elaboracin de la presentacin con las diapositivas con los efectos especiales aprendidos en clases.
Evaluacin observable de todo lo relacionado con la presentacin del tema en POWER POINT.
Evaluacin del desempeo de los estudiantes en sus presentaciones
Participacin en las diferentes actividades de clases con sus compaeros
Creatividad y expresin del pensamiento crtico en la elaboracin de presentaciones








INSTRUMENTOS DE EVALUACIN A UTILIZAR:

Evaluacin estimativa;

CRITERIOS OPCIONES
4 3 2 1
Exposicin
Dominio Conceptual
Dominio Individual
Recursos de Audiovisuales
Uso del equipo multimedia
Claridad en las presentacin de las diapositivas
Presentacin Dinmica
Tcnicas de evaluacin
Concordancia en el tema
De fcil aplicacin
Claridad de los resultados
TOTAL


EVALUACIN HETEROEVALUACIN:

ITEM . PARA HETEROEVALUAR PUNTAJE
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
1- Es puntual al inicio y finalizacin de clases
2- Demuestra responsabilidad al realizar su trabajo
3- Participa en las diferentes actividades planteadas por el docente.
4- Realiza los trabajos y tareas para la casa
5- Alcanza a desarrollar las actividades que se plantean en cada clase
6- Indaga por su cuenta y realiza aportes significativos para la clase
7. Durante las clases manifiesta inters
8- Con su actitud, tono de voz y postura favorece el desarrollo de la
clase y el desarrollo del grupo.

9-Se preocupa por preguntar y manifiesta sus inquietudes del tema o
los temas desarrollados.

10-Demuestra apropiacin de las temticas desarrolladas.

TOTAL POR COLUMNAS


TOTAL DE PUNTOS

You might also like