1.1. Departamento Acadmico: Ingeniera Agroindustrial 1.2. Escuela profesional: Ingeniera Agroindustrial 1.3. Especialidad: Ingeniera Agroindustrial 1.4. Nombre de la carrera: Ingeniera Agroindustrial 1.5. Ciclo de Estudio: II 1.6. Crditos: 3 1.7. Area de la Asignatura: Formacin en Ingeniera Bsica 1.8. Condicin: Obligatorio de carrera 1.9. Pre requisito: Biologa 1.10. Horas de Clase semanal: 4 horas (2 HT/2 HP) 1.11. Horas de clase total: 68 horas 1.12. Profesor Responsable: Ing. Vanessa Garca Daz Blga. Maribel Huatuco Lozano 1.13. Jefe de Prctica: Ing. Ronne Chirinos Ing. Rafael Chuquicondor 1.14. Aon Lectivo: 2014 - II
2. SUMILLA
La gentica es una disciplina biolgica bsica, que da la comprensin necesaria al futuro profesional de ingeniera agroindustrial, en el conocimiento de las leyes fundamentales de la herencia, en cuanto a la evolucin del pensamiento gentico, sus bases citolgicas y moleculares, la teora del gen de Mendel, los efectos ambientales y la interaccin gentica, la determinacin del sexo y la teora de la herencia cromosomtica, entre otros efectos particulares. As como la aproximacin al uso de tcnicas biotecnolgicas en el mundo de la agroindustria.
3. OBJETIVOS
3.1 Objetivos generales
Proporcionar una comprensin bsica sobre los principales procesos de origen genticos que ocurren en plantas y animales, as como presentar brevemente algunos aspectos vinculados a la gentica del hombre, los cuales debern brindar al futuro profesional de ingeniera agroindustrial, los instrumentos necesarios para aplicar tcnicas fundamentales en el rea de la biotecnologa, como una nueva perspectiva de la agroindustria moderna.
3.2 Objetivos especficos
a) Lograr un adecuado manejo terico y prctico de las leyes fundamentales de la herencia, as como familiarizar al alumno en la compresin del proceso de la herencia. b) Por medio del uso de laboratorios y prcticas guiadas se pretende lograr un mejor conocimiento de los mecanismos de la herencia. c) Propiciar una cultura de conservacin y tica en la manipulacin de la informacin gentica, como un principio bsico del uso de prctico de las leyes y fundamentos de la gentica. d) Familiarizar al alumno con las tcnicas ms fundamentales de la biotecnologa y su posible aplicacin a la agroindustria.
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2 4. APORTE DE LA ASIGNATURA AL PERFIL PROFESIONAL
La Gentica oferta brinda un conjunto de conocimientos y tcnicas al futuro Ingeniero Agroindustrial para su formacin profesional, principalmente en el rea de biotecnologa, donde en el largo plazo se desarrollarn las aplicaciones para la innovacin de procesos de transformacin para la produccin de bienes alimentarios y no alimentarios. La Gentica tambin brinda conocimiento en torno los aspectos ms bsicos de la sucesin gentica y la herencia de caracteres, lo que resultan de gran utilidad para la comprensin de la teora de mejoramiento gentico en plantas y animales, muchos de los cuales sirven de insumos para la transformacin agroindustrial.
5. ORGANIZACIN DE LA ASIGNATURA
UNIDAD DENOMINACION N DE HORAS 1 HERENCIA Y SUS BASES CITOLGICAS 08 2 CONTINUIDAD DE LA VIDA Y SU EXPLICACIN MOLECULAR 08 3 TEORA MENDELIANA DE LA HERENCIA 12 4 CASOS ESPECIALES DE SUCESIN GNICA 12 5 HERENCIA DISCONTINA Y CASOS ESPECIALES DE HERENCIA 12 6 EL CDIGO GENTICO Y SU ESTUDIO 04 7 BIOTECNOLOGA Y SUS APLICACIONES 08 TOTAL 68* * Nota: Las evaluaciones se hacen de conformidad con el punto 9 del Formato ya establecido.
6. PROGRAMACIN DE CONTENIDOS
6.1.a. Denominacin: HERENCIA Y SUS BASES CITOLGICAS 6.2.a. Nmero de sesiones: 2 Sesiones (4T/4P) 6.3.a. Objetivos: Conocer la teora gentica respecto a sus bases citolgicas y dems principios biolgicos. Realizar los procedimientos bsicos en Laboratorio para el anlisis de muestras citolgicas de especmenes vegetales.
6.4.a. Contenidos: Qu es la gentica? Las grandes preocupaciones de la gentica. Una reflexin sobre su porvenir como ciencia y disciplina tcnica. Cromosomas como bases de la herencia. Bases citolgicas de la reproduccin asexual y sexual. Tipos de divisin celular. Mitosis. Meiosis. Anlisis comparado de ambos procesos divisionarios. Tipos de cromosomas. Cromosomas mitoticos. Cromosomas politenicos. Cromosomas plumosos o en escobilla. La continuidad y permanencia de los cromosomas.
6.5.a. Actividades Laboratorio N 1: Base Citolgica de la Herencia Laboratorio N 2: Estudio de la Division Celular Mitosis
6.6.a. Bibliografa especfica Strickberger M. W. Gentica. Ed. Omega. Barcelona, 1992. Cardona L. Gentica. Ed. Ocano. Barcelona, 2001. Barahona A. y Pieiro D. Gentica: La continuidad de la vida. Fondo de Cultura Econmica. Mxico 1994. Dueas A. Notas sobre el pensamiento gentico. Separata Nro. 1. Mimeo. 2000
6.1.b. Denominacin: CONTINUIDAD DE LA VIDA Y SU EXPLICACIN MOLECULAR 6.2.b. Nmero de sesiones: 2 Sesiones (4T/4P) 6.3.b. Objetivos: Conocer la teora gentica respecto a la continuidad de la vida y sus fundamentos moleculares.
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3 Realizar los procedimientos bsicos en Laboratorio para el anlisis de muestras de especmenes vegetales en sus componentes moleculares.
6.4.b. Contenidos: Ciclos de biolgicos. Reproduccin y el desarrollo de los organismos. Esporognesis y gametogensis. Alternancia de las fases haploidicas y diploidicas en la vida de las plantas y animales, caso especficos. Base qumicas de la herencia. Tipos de cidos nucleicos. Nucleina. Nucletidos. La cadena nucleotdica. Modelo de ADN de Watson-Crick. Presencia del ADN y su composicin qumica. Significacin biolgica del ADN. Sntesis del ADN. ADN modelo. Sntesis in vitro del ADN. Cromosomas eucariotas y replicacin del ADN. El caso del ARN. Duplicacin y transcripcin.
6.5.b. Actividades Laboratorio N 3: Anlisis Cromosmico Laboratorio N 4: Acidos nucleicos ADN y ARN Laboratorio N 5: Extraccin de ADN
6.6.b. Bibliografa especfica Strickberger M. W. Gentica. Ed. Omega. Barcelona, 1992. Pag. 32-48. Cardona L. Gentica. Ed. Ocano. Barcelona, 2001. Pg. 77-86. Dueas A. La continuidad de la vida. Separata Nro. 2. Mimeo. 2000 Barahona A. y Pieiro D. Gentica: La continuidad de la vida. Fondo de Cultura Econmica. Mxico 1994. Pg. 65-113. Soberon Mainero F.X. La ingeniera gentica y la nueva biotecnologa. Fondo de Cultura Econmica. Mxico, 2000.
6.1.c. Denominacin: TEORA MENDELIANA DE LA HERENCIA 6.2.c. Nmero de sesiones: 3 Sesiones (6T/6P) 6.3.c. Objetivos: Conocer la teora mendeliana de la herencia y su correspondiente manejo conceptual con solvencia. Realizar los procedimientos bsicos en Laboratorio para el anlisis gentico de especmenes vegetales.
6.4.c. Contenidos: Trabajos de Mendel y sus implicancias en el anlisis gentico. Dominancia, recesividad y segregacin. Criterios para la determinacin de la dominancia o recesividad del gen. Ley de la segregacin. Ejemplos de diferencias gnicas y de segregacin. Pureza y constancia de los factores mendelianos. Problemas relacionados al tema. Ley de la transmisin independiente. Genotipos en cruces dihibridos. Pruebas para genotipos dihibridos. Hibridacin mltiple. Correspondencia entre factores mendelianos y cromosomas. Cruces dihbridos, trihbridos y polihbridos. Retrocruce y retrocruce de prueba. Relacin numrica en la segregacin y su estabilidad estadstica.
6.5.c. Actividades Laboratorio N 6: Herencia Cualitativa. Seminario de Casos Propuestos Parte 1 Seminario de Casos Propuestos Parte 2
6.6.c. Bibliografa especfica Strickberger M. W. Gentica. Ed. Omega. Barcelona, 1992. Cardona L. Gentica. Ed. Ocano. Barcelona, 2001. Barahona A. y Pieiro D. Gentica: La continuidad de la vida. Fondo de Cultura Econmica. Mxico 1994.
6.1.d. Denominacin: CASOS ESPECIALES DE SUCESIN GNICA 6.2.d. Nmero de sesiones: 3 Sesiones (6T/6P) 6.3.d. Objetivos:
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4 Conocer la teora gentica respecto a los fenmenos de herencia compleja y sus variantes en la sucesin gnica. Realizar los procedimientos bsicos en Laboratorio para el anlisis de muestras de especmenes animales (Drosophylla Megalomanster).
6.4.d. Contenidos: El efecto fenotipico en la accin de los genes. El modelo de efecto ambiental de Weiss. Efectos del medio ambiente externo. Efectos del medio ambiente interno. Dominancia incompleta. Superdominancia. Codominancia.. Alelos mltiples. Leyes Generales de la accin e interaccin de alelos. Pleirotropia. Tipos de interaccin gentica. Genotipo y Fenotipo. Penetracin y expresividad. Normas de reaccin. El cromosoma sexual. Cromosomas sexuales compuestos. Determinacin del sexo. Herencia ligada al sexo. Relacin sexual. Posibilidades de utilizacin prctica de la herencia ligada al sexo. Correlacin de la funcin del ncleo y citoplasma de la herencia. La herencia no cromosomtica. El ADN citoplasmtico. El caso de la andro esterilidad citoplsmica.
6.5.d. Actividades Laboratorio N 7: Estudio de la Drosophila Melagonaster. Laboratorio N 8: Estudio de la Herencia Ligada al sexo. Laboratorio N 9: Herencia Ligada al Sexo
6.6.d. Bibliografa especfica Strickberger M. W. Gentica. Ed. Omega. Barcelona, 1992. Barahona A. y Pieiro D. Gentica: La continuidad de la vida. Fondo de Cultura Econmica. Mxico 1994. Dueas A. La dialctica del genotipo y el fenotipo. Separata Nro.3. Mimeo. 2000 Dueas A. La androesterilidad citoplsmica y su uso. Separata Nro.4. Mimeo. 2000
6.1.e. Denominacin: HERENCIA DISCONTINA Y CASOS ESPECIALES DE HERENCIA 6.2.e. Nmero de sesiones: 3 Sesiones (6T/6P) 6.3.e. Objetivos:
Manejo conceptual de la teora gentica de herencia discontinua y otros casos especiales de herencia. Realizar los procedimientos bsicos en Laboratorio para el anlisis biomtrico de especmenes vegetales.
6.4.e. Contenidos: Conceptos bsicos. Teora de lneas puras de Johannsen. Factores mltiples. La diferencia del color de la piel en el hombre. Genes con efectos de multiplicacin. Poligenes y rasgos discontinuos. Mtodos estadsticos del estudio de la variabilidad. Euploidia. Poliploidia. Segregacin y ligamento en los poliploides. Aneuploidia. Equilibrio gnico. Mosaicos y quimeras. Cromosomas humanos. Mtodos artificiales para producir poliploides. Mutacin y su clasificacin. Mutaciones estructurales y genticas. Control gentico de la mutabilidad. Mutaciones genticas espontneas. Mutaciones inducidas. Principales agentes mutagnicos. Importancia de las mutaciones en la evolucin y seleccin.
6.5.e. Actividades Laboratorio N 10: Herencia Cuantitativa.
6.6.e. Bibliografa especfica
Strickberger M. W. Gentica. Ed. Omega. Barcelona, 1992. Barahona A. y Pieiro D. Gentica: La continuidad de la vida. Fondo de Cultura Econmica. Mxico 1994. Cardona L. Gentica. Ed. Ocano. Barcelona, 2001.
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5 Soberon Mainero F.X. La ingeniera gentica y la nueva biotecnologa. Fondo de Cultura Econmica. Mxico, 2000.
6.1.f. Denominacin: CDIGO GENTICO Y SU ESTUDIO 6.2.f. Nmero de sesiones: 1 Sesiones (2T/2P) 6.3.f. Objetivos:
Manejo solvente del marco conceptual del cdigo gentico y los fundamentos tericos de su estudio y anlisis. Realizar los procedimientos bsicos en Laboratorio para el anlisis de muestras citolgicas de especmenes animales y vegetales.
6.4.f. Contenidos: Nociones generales del mapeo cromosomtico. Mapas de ligamento. Mtodo de anlisis del intercambio y localizacin de los genes. Mapas genticos de los cromosomas. Mapas citolgicos y su aplicacin prctica. Nociones bsicas. El cdigo de tripletes. El diccionario gentico. Pruebas sobre el cdigo gentico. Cdigo universal. Supresin intragnica. Supresin intergnica. Problemas aplicados.
6.5.f. Actividades Laboratorio N 11: Ligamiento Genetico.
6.6.f. Bibliografa especfica
Strickberger M. W. Gentica. Ed. Omega. Barcelona, 1992. Cardona L. Gentica. Ed. Ocano. Barcelona, 2001. Barahona A. y Pieiro D. Gentica: La continuidad de la vida. Fondo de Cultura Econmica. Mxico 1994. Soberon Mainero F.X. La ingeniera gentica y la nueva biotecnologa. Fondo de Cultura Econmica. Mxico, 2000. Dueas A. El proyecto genoma humano. Separata Nro.5. Mimeo. 2000
6.1.g. Denominacin: BIOTECNOLOGA Y SUS APLICACIONES 6.2.g. Nmero de sesiones: 2 Sesiones (4T/4P) 6.3.g. Objetivos:
Utilizar adecuadamente los principales aspectos tericos de la biotecnologa y su uso en el mbito de la ingeniera agroindustrial. Realizar los procedimientos ms bsicos en la obtencin de productos transformados.
6.4.g. Contenidos: Ingeniera gentica a nivel celular. Hibridacin somtica. Ingeniera a nivel cromosomtico. Obtencin de genes nicos. Sntesis qumica y enzimtica de genes. Perspectivas prcticas de la ingeniera gentica. Evolucin de los procesos biotecnolgicos. Obtencin de clones y su importancia. Caso de la oveja Dolly y de los terneros gemelos. Cultivo in vitro y su importancia para la propagacin de cultivos vegetales limpios. Transferencia de genes a organismos unicelulares para la produccin de metabolitos de inters agroindustrial.
6.5.g. Actividades Exposicion de trabajos
6.6.g. Bibliografa especfica Riechmann J. Qu son los alimentos transgnicos. Ed. Integral. Barcelona 2002. Soberon Mainero F.X. La ingeniera gentica y la nueva biotecnologa. Fondo de Cultura Econmica. Mxico, 2000. Cardona L. Gentica. Ed. Ocano. Barcelona, 2001. Concytec. Varios autores. La biotecnologa en el Per. Lima. Dueas A. Nuevas tcnicas para la obtencin de OGM. Separata Nro.6. Mimeo. 2000
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6 Dueas A. Biotecnologa y clonacin: vinculaciones ms all de la tica. Mimeo. 2000.
7. ESTRATEGIAS METODOLGICAS 7.1 Mtodos Deductivo, inductivo. Incentivando el Mtodo Analtico prctico, a travs de la Expositiva y discusin.
7.2 Tcnicas Las lecciones tericas sern de 50 minutos de duracin sobre aquellos temas correspondientes del silabo, que el alumno habr ledo con anterioridad en los textos que previamente se indiquen.
Las prcticas representan un complemento indispensable a las lecciones tericas donde se abordan algunos de los procesos de la gentica y se profundiza en alguno de ellos.
7.3 Medios didcticos Clases tericas Equipos: data show, computadora, retroproyector, proyector de diapositivas. Materiales: filminas, transparencias, diapositivas, cd room.
Clases prcticas: Equipos: microscopio, placas, agentes mutagnicos, filminas diapositivas y dems instrumentos de laboratorio.
8. EVALUACIN: 8.1 Tcnicas La evaluacin acadmica ser permanente, considerando sus conocimientos, as como la asistencia. Es muy importante el estudio constante y los repasos peridicos a medida que avanza la asignatura. Se recomienda encarecidamente en leer o trabajar el tema de las lecciones con anterioridad, as como tomar las notas pertinentes durante las exposiciones de los mismos, y realizar el estudio de los contenidos antes de que pasen dos das a partir del desarrollo de la clase.
8.2 Instrumentos La evaluacin se basar en dos exmenes escritos de preguntas cortas (parcial y final). Acompaada de la presentacin y defensa de un trabajo de investigacin. La evaluacin de las prcticas estar basada en evaluaciones constantes, en la asistencia, en la calificacin de cada uno de los trabajos y/o informes de prcticas.
8.3 Criterios El examen ser escrito y de preguntas cortas. Respecto al trabajo de investigacin, as como para los Informes de Laboratorio, se valorar, - El grado de dificultad y profundizacin en el tema escogido. - El grado de ajuste del trabajo al formato indicado. - La capacidad de sntesis del apartado resumen y adecuacin del ttulo. - La coherencia, el ordenamiento lgico, la claridad expositiva y didctica del tema. - La originalidad, calidad y pertinencia de los esquemas y diagramas. - La calidad y cantidad de las referencias incluidas y las realmente consultadas. - Grado de comprensin del tema, tras la discusin final con el profesor en la ltima entrevista.
8.4 Aspectos La calificacin ser de 01 a 20. Esta previsto un examen sustitutorio de uno de los parciales. La nota final se obtendr de la siguiente formula:
PF= (1E 1 +1E 2 +1PP)/3 PF: promedio final E 1 : Examen parcial E 2 : Examen final PP: promedio de prcticas
X. BIBLIOGRAFA
Texto bsico: 1. Strickberger M. W. Gentica. Ed. Omega. Barcelona, 1992.
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7 2. Barahona A. y Pieiro D. Gentica: La continuidad de la vida. Fondo de Cultura Econmica. Mxico 1994. 3. Cardona L. Gentica. Ed. Ocano. Barcelona, 2001. 4. Jenkins J.B. Gentica. Revert. Barcelona. 1986. 5. Soberon Mainero F.X. La ingeniera gentica y la nueva biotecnologa. Fondo de Cultura Econmica. Mxico, 2000. 6. Riechmann J. Qu son los alimentos transgnicos. Ed. Integral. Barcelona 2002.
Textos de consulta: 1. Garca H. Niotecnologa. La lmpara de Aladino. CONACULTA. Mxico. 2001. 2. Gulayev G. B. Gentica. Ed. Kolos. Mosc, 1984. 3. Glushakova, T.I. El desarrollo de la nocin terica sobre la individualidad del cromosoma. Ed. Nauka. Mosc, 1983. 4. Grisola S, Puigdomnech P, Ayala F. Gentica. Edt. Debolsillo. Espaa. 2003. 5. Kaycenko y otros. Anlisis cromosomtico en las plantas. Press. UAP. Mosc, 1982. 6. Mather K y Jinks. J. Biometrical Genetics. Press. University of Birmingham. London- New York, 1987. 7. Lewontin R. El sueo del genoma humano y otras ilusiones. Eds. Paidos Ibrica. Buenos Aires. 2001. 8. Mendel G. Versuche Ptlanzen-Hybriden. Brunn. 1866. 9. Narby J. La serpiente csmica. El adn y los orgenes del saber. Takiwasi. Lima. 1997. 10. Padilla J y Lpez A. Alimentos transgnicos. CONACULTA. Mxico. 2002. 11. Prez S. Tpicos sobre biotecnologa. CONCYTEC. Lima. 1994. 12. Pea G. Biotecnologa, clonacin e ingeniera gentica. Principios bsicos y aplicaciones al alcance de todos. CONCYTEC. Lima. 2002. 13. Ridley M. Genoma. La autobiografa de una especie en 23 captulos. Edt. Suma de Letras. Espaa. 2001. 14. Somer S. Por qu las vacas se volvieron locas. La biotecnologa: organismos transgnicos, riesgos y beneficios. Edt. Biblos. Buenos Aires. 2001. 15. Sulston J y G. Ferry. El hilo comn de la humanidad. Edt. Siglo veintinuo. Espaa. 2003. 16. Tambornini E. Biotecnologa: la otra guerra. Fondo de Cultura Econmica. Argentina. 2003.
Ing Pedro Alvarado Ignacio Dpto. Acadmico de Ingeniera
Ing. Vanessa Garca Daz Blga. Maribel Huatuco Lozano