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ANTIOQUIA

CENTRO DE SERVICIOS Y GESTION EMPRESARIAL


GUA DE APRENDIZAJE PARA LA ESTRUCTURA CURRICULAR TCNICO
EN PROGRAMACIN
GUIA 1. ALGORITMOS
Versin: 5
28 e Se!"e#$er
e 2%1&
P'(in) 1 e *
1. IDENTIFICACIN CURRICULAR
ESTRUCTURA CURRICULAR: Tcnico en Programacin de Software
COMPETENCIA:
Analizar los requerimientos del cliente para construir el sistema de informacin.
2. RESULTADOS DE APRENDIZAJE
Identificar cada uno de los conceptos y principios que constituye la programacin orientada a objetos
para interpretar el diseo.
3. DESARROLLO
TEMA: !onceptos y principios de algoritmos
JUSTIFICACIN
"n el marco de la resolucin de problemas nos encontramos con situaciones cotidianas que se pueden modelar
mediante procesos lgicos y abstractos dentro de los cuales se clasifican el pensamiento algor#tmico$ que es la
forma como el computador o la interfaz con que deseamos comunicarnos entiende las instrucciones que los seres
%umanos deseamos transmitirles.
"l pensamiento algor#tmico se caracteriza por la organizacin y ejecucin de una serie de pasos secuenciales$
interconectados y finitos que brindan la solucin a un problema dado. "s por esto$ que se %ace necesario conocer la
fundamentacin terica y&o conceptual de la lgica algor#tmica.
CONTENIDOS:
'. !oncepto de algoritmo (caracter#sticas de los algoritmos)
*. +atos$ tipos de datos$
,. -peraciones primiti.as/ 0umricos$ 1gicos$ car2cter$ cadena.
3. !onstantes y .ariables
4. "5presiones/ Aritmticas$ 1gicas (operadores de relacin$ operadores lgicos$ prioridad de los operadores)
6. 1a operacin de asignacin/ Aritmticas$ lgicas$ de cadena.
7. +iseo del algoritmo/ "scritura inicial$ 8epresentacin grafica de los algoritmos$ Seudo cdigo.
9. Algoritmos Secuenciales.
OBJETIVOS:
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ANTIOQUIA
CENTRO DE SERVICIOS Y GESTION EMPRESARIAL
GUA DE APRENDIZAJE PARA LA ESTRUCTURA CURRICULAR TCNICO
EN PROGRAMACIN
GUIA 1. ALGORITMOS
Versin: 5
28 e Se!"e#$er
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P'(in) 2 e *
GENERAL:
"5poner los conceptos y principios fundamentales de la algoritmia y sus diferentes usos. A tra.s de
definiciones$ trminos y ejemplos para luego ser puestos en pr2ctica.
ESPECFICOS:
"l aprendiz al finalizar esta gu#a estar2 en capacidad de/
+efinir claramente el concepto de algoritmo y su uso.
+escribir las caracter#sticas que debe tener un algoritmo.
Identificar y diferenciar los diferentes tipos de datos in.olucrados en un algoritmo.
!onocer$ identificar y solucionar los diferentes tipos de e5presiones lgicas y aritmticas.
4. ESTRATEGIAS DE ENSEANZA
A. "5plicacin del instructor$ estudio de casos$ formacin basada en problemas.
:. Trabajo Indi.idual
A!TI;I+A+"S +" AP8"0+I<A="
'. "l instructor realizar2 un taller con ,> problemas de algoritmos secuenciales$ los estudiantes deber2n
solucionarlos$ e5plicando cada una de las etapas de solucin y realizando los algoritmos en pseudo
cdigo.
*. ?na .ez terminados los algoritmos en pseudo cdigo deber2n ser codificados en 1PP$ y ser2n en.iados
al correo del instructor.
,. "l instructor realizar2 una e.aluacin de los conocimientos adquiridos por cada uno de los aprendices.
!. Trabajo en equipo in.estigacin y e5posicin
A!TI;I+A+"S +" AP8"0+I<A="
'. 1os aprendices conformar2n equipos de tres compaeros. !ada equipo deber2 desarrollar y e5plicar a
sus compaeros tres problemas de algoritmia secuencial asignados por el instructor.
*. !ada equipo elaborar2 una presentacin en power point con los problemas asignados y e5pondr2 a sus
compaeros los ejercicios resueltos. "n.iar al correo de todos los aprendices y del instructor$ la
presentacin.
,. "l instructor realizar2 una acti.idad con el fin de e.aluar los conocimientos adquiridos por cada uno de
los aprendices.
+. !onsulta de material bibliogr2fico especializado.
A!TI;I+A+"S +" AP8"0+I<A="
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EN PROGRAMACIN
GUIA 1. ALGORITMOS
Versin: 5
28 e Se!"e#$er
e 2%1&
P'(in) * e *
'. 1eer y analizar el material suministrado por el instructor.
*. :uscar y consultar ejemplos de algoritmos en cualquier fuente de informacin.
,. Aplicar los conceptos b2sicos de algoritmos para la solucin de problemas propuestos.
5. RECURSOS
@"+I-S "A?IP-S @AT"8IA1"S
Internet$ procesador de palabra.
Programa 1PP
!omputador. @aterial de apoyo ane5o$
Bu#a de aprendizaje.
6. EVIDENCIAS DE APRENDIZAJE
a) !-0-!I@I"0T-/
".aluacin de e5presiones.
Taller sobre los tipos de datos.
Preguntas sobre Algoritmos.
b) +"S"@P"C-/
"5posicin sobre los problemas de algoritmos asignados por el instructor.
c) P8-+?!T-/
Solucin de algoritmos para los problemas planteados.
. FUENTES BIBLIOGR!FICAS RECOMENDADAS
1gica de Programacin. "fra#n -.iedo 8egino.
%ttp/&&www..irtual.unal.edu.co&cursos&sedes&manizales&3>6>>*3&1ecciones&!apituloD*>I&conceptos.%tm
%ttp/&&personales.unican.es&zorrillm&P+Es&+ocencia&Programacion!omputadoras&temario&Tema*F
D*>Algoritmos.pdf
". TIEMPO ESTIMADO
%oras
#. INSTRUCTOR
:eatriz "lena Gerrera 1egarda

1$. FEC%A DE ELABORACIN DE LA GU&A
@arzo de *>''
3

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