CURSO:

Teoría general de Sistemas

ALUMNO:

Grecia Pierina Ruiz Yarleque

DOCENTE:

Carlos Chávez Monzón

TEMA:

LECTURA 1, 2, 3, 4
 BLOQUE 1 DE PREGUNTAS A RESPONDER

1 ¿QUÈ ES CIBERNÈTICA?

Es una teoría de los sistemas de control basada en la comunicación

(transferencia de información) entre sistema en la comunicación y
medio circundante, y dentro del sistema, y en el control
(retroalimentación) del funcionamiento del sistema en consideración
al medio.

2 ¿CREE USTED QUE LA TEORÌA DE LA INFORMACIÒN APLICADA A LA

CIENCIA NO A LLEGADO A SER MUY CONVINCENTE? ¿PORQUÈ?

Si, porque la relación entre información y organización sigue siendo

un problema decisivo.

3 ¿PORUQÈ EL ORDEN JERARQUICO ES IMPORTANTE PARA LA TGS?

El universo para jerarquía, de las partículas a los átomos y de lo

átomos a la moléculas, todos los que nos rodean esta en un orden
jerárquico y la TGS se basa en el orden de los sistemas abiertos.

4 ¿CUALÈS SON LAS METAS PRINCIPALES DE LA TEORÌA GENERAL DE

SISTEMAS?

• Hallar un atendencia general hacia la integración en la ciencias

naturales y sociales

• Ser un recurso para buscar una teoría exacta en los campos no

físicos (ciencias sociales)

• Elaborar principios unificadores en la unidad de la ciencia

(c.s+c.n)

• Conducir hacia la integración c.s con la c.n

5 ¿PORQUÈ TODO ORGANISMO VIVIENTE ES UN SISTEMA ABIERTO?

El organismo no es un sistema cerrado sino abierto. Llamamos
cerrado a un sistema si no entra en él ni sale de la materia; es abierto
cuando hay importación y exportación de materia.

Hay, pues, un contraste fundamental entre los equilibrios químicos y

los organismos metabolizarte. El organismo no es un sistema estático
cerrado al exterior y que siempre convenga componentes idénticos:
es un sistema abierto en estado uniforme, mantenido constante en
sus relaciones de masas en un intercambio continuo de material
componente y energías: entra continuamente material del medio
circundante y sale hacia él

6 ¿DEFINE EQUIFINALIDAD?

Una importante característica de los sistemas biológico se encierra

en términos como intencionalidad, finalidad, persecución de metas,
etc. En principio se dice que la equifinalidad sigue un camino fijo así,
el estado final cambiara si se alteran las condiciones iníciales o el
curso de los procesos.

7 ¿DIBUJAR EL SISTEMA DE LA RETROALIMENTACIÒN?

Estimulo Mensaje Mensaje Respuestas

Recepto Aparato Efector

r de control

Retroalimentación

8 ¿CUALÈS SON LOS METODOS DE LA TGS?

A.- EMPIRICO-INDUCTIVO: Tiene la ventaja de mantener muy cerca de

la realidad y ser muy fácil de ilustrar y hasta de verificar mediante
ejemplos tomados de los distintos campos de la ciencia

B.-DEDUCTIVA: resumen el razonamiento de Ashby (1962) se presta

particularmente bien al análisis.
9 ¿CÒMO AFECTA LA TGS A LA TEORÌA CIENTIFICA?

La principal aplicación de esta teoría, está orientada a la empresa

científica cuyo paradigma venía siendo la Física. Los sistemas
complejos, como los organismos o las sociedades, permiten este tipo
de aproximación sólo con muchas limitaciones. En la aplicación de
estudios de modelos sociales, la solución a menudo era negar la
pertinencia científica de la investigación de problemas relativos a
esos niveles de la realidad, como cuando una sociedad científica
prohibió debatir en sus sesiones el contexto del problema de lo que
es y no es la conciencia. Esta situación resultaba particularmente
insatisfactoria en Biología, una ciencia natural que parecía quedar
relegada a la función de describir, obligada a renunciar a cualquier
intento de interpretar y predecir.

10 ¿EL ORGANISMO ES UN SISTEMA CERRADO O ABIERTO? ¿PORQUÈ?

El organismo si es un sistema abierto. Porque llamamos cerrado a un

sistema si no entra en él ni sale de la materia; es abierto cuando hay
importación y exportación de materia.

11 DEFINE A UN SISTEMA CERRADO Y ABIERTO DESDE EL PUNTO DE

VISTA ORGANICISTA

Sistema Cerrado: Es aquel en que las variaciones del medio que

afectan al sistema son conocidas. Su ocurrencia no puede ser
predecida y la naturaleza de sus variaciones es conocida.
Sistema Abierto: Es aquel en le que existe un intercambio de
energía de información entre el subsistema (sistema) y su medio o
entorno. El intercambio es de tal naturaleza que logra mantener
alguna forma de equilibrio continuo, y las relaciones con el entorno
son tales que admiten cambios y adaptaciones, como el crecimiento
en el caso de los organismos biológicos. En otras palabras, un
sistema depende de la influencia externa que tenga, de aquí su
dependencia para sobrevivir, el cual se encuentra abierto ante
cualquier estímulo o intercambio con el mundo externo.

12 ¿CÒMO RELACIONARIAN UN SISTEMA ABIERTO CON UNA

ORGANIZACIÒN?

Un sistema abierto consigue tender activamente hacia un estado de

mayor información es decir de un estado de orden inferior a otro de
orden superior y que esta a merced a las condiciones del sistema.
13 GRAFIQUE LA DEFINICIÒN DE UN SISTEMAS

ENTORNO

ENTORNO
El sistema X
(Porción de la
realidad)
Observante (Define
al sistema y lo
construye con el ENTORNO
objeto observado)

14 DEFINA CADA UNA DE LAS CUATRO PROPIEDADES DE UN SISTEMA

A.- Estructura: Definida por los elementos que conforman el sistema y

sus interrelaciones.

B.- Emergencia: Son las propiedades que afloran producto de una

estructura determinada.

C.- Comunicación: Grado de interrelación de los elementos.

D.- Control: Consecuencia de la comunicación que permite la

autorregulación y supervivencia del sistema

15 ¿QUÈ ES UN SISTEMA DE ACTIVIDAD HUMANO?

Son sistemas que describen al ser humano epistemológicamente, a

través de lo que hace. Se basa en la apreciación de lo que en el
mundo real una persona o un grupo de personas podrían estar
haciendo, es decir en la intencionalidad que tiene el sistema humano
que se observa
16 ¿QUÈ ES MODULO ABSTRACTO?

Son representaciones de tipo verbal, matemático o grafico (planos,

dibujos, etc.) l diferencia de cada uno de ellos es el lenguaje que se
utiliza para poder expresar las conceptualización de la realidad.