RBRICA EVALUACIN

EXPOSICIN ORAL
Rbrica de evaluacin
exposicin oral.
Indicador
1. Expresin verbal:
seleccin de
vocabulario, registro,
nivel, relacin de
habla, entre otros.
2. Comunicacin no
verbal (pronunciacin,
ritmo y volumen,
tono, elementos
kinsicos y
proxmicos)

3. Discurso expositivo
(organizacin de los
contenidos)

4. Discurso expositivo
(dominio del tema)

6. Uso del tiempo

0
NO LOGRADO

1
SUFICIENTE

2
BUENO

El discurso no se ajusta a la situacin

retrica. Presenta ms de tres errores

La presentacin presenta tres errores.

La presentacin es adecuada pero

presenta dos errores.

La pronunciacin es deficiente, habla

entre dientes. La secuencia
discursiva no es fluida. No realiza
pausas adecuadas. El volumen no es
adecuado El lenguaje corporal no es
adecuado (exagera o no realiza
movimientos). La utilizacin del
espacio no es adecuada, tiende a
quedarse en su propio lugar.Tono y
entonacin no adecuados a la
situacin expresiva y semntica del
tema. Se observa tensin,
incomodidad. Presenta ms de tres
errores.

Muy buena pronunciacin y ritmo, sin

embargo el volumen no es adecuado a la
situacin de enunciacin El lenguaje
corporal no es congruente con el
lenguaje verbal. La utilizacin del
espacio es menor.. El discurso es poco
fluido. La entonacin no se ajusta al
contenido expresivo del tema; el tono se
ajusta al contenido semntico del texto.
Presenta tres errores.

La pronunciacin y el volumen son

adecuados a la recitacin, sin
embargo, el ritmo es acelerado, se
pierde el contenido del poema. El
lenguaje corporal utilizado
complementa de manera adecuada
la exposicin. El expositor no utiliza
correctamente el espacio. Si bien el
discurso es fluido, el tono de voz no
es el adecuado al contenido
semntico, por lo que la recepcin
del mensaje se ve obstaculizada.
Entonacin adecuada al contenido
expresivo. Presenta dos errores.

La presentacin no sigue un orden

lgico.

La exposicin carece de dos de sus tres

partes constitutivas (I-D-C)

La exposicin presenta dos de sus

tres partes constitutivas (I-D-C).

El expositor no demuestra tener

dominio del tema. Presenta las ideas
de manera ambigua. No utiliza
conceptos tcnicos.

Los contenidos son presentados de

manera poco precisa. Se observa un
nivel mnimo de dominio temtico. No
utiliza conceptos tcnicos

Demuestra tener conocimientos del

tema, mas no el dominio de l. No es
capaz de responder preguntas. Uso
de lenguaje tcnico.

No utiliza adecuadamente el tiempo.

No alcanza a presentar todo su
trabajo en el tiempo estipulado para
ello

Presenta completamente su exposicin,

sin embargo, le sobra mucho tiempo.

No le alcanza el tiempo para lograr el

objetivo o se excede en el tiempo.

3
EXCELENTE
La presentacin se ajusta a la
situacin retrica y al un
contexto propiamente
acadmico. Presenta un error
marginal
Muy buena pronunciacin, se
comprende claramente lo
enunciado; el volumen es
adecuado a la situacin; el
ritmo corresponde al
contenido expresivosemntico del poema. El
lenguaje corporal es
adecuado. Realiza una buena
utilizacin del espacio.
Demuestra seguridad en s
mismo a travs de su postura
corporal. La entonacin y el
tono son adecuados al
contenido expresivo y
semntico del tema. El
discurso es fluido. Presenta un
erro marginal.
Expone los contenidos de
manera ordenada. Se
reconoce una introduccin, un
desarrollo y una conclusin.
Discurso coherente y
cohesivo.
Demuestra dominio del tema
Se presentan ideas de manera
clara y precisa, da ejemplos,
detalles, definiciones,
comparaciones, etc. Uso de
tecnicismos propios del
discurso.
Utiliza correctamente su
tiempo de exposicin. Logra
exponer todos los aspectos de
su trabajo.

FAC
TO
R
1

RBRICA EVALUACIN
EXPOSICIN ORAL
7. Vincula fuentes
primerias con fuentes
secundarias

No logra analizar el texto ni vincular

fuentes primarias y secundarias. No
entrega suficientes ejemplos ni
explicaciones en su argumentacin.
Presenta ms de tres errores.

Logra un somero anlisis del texto al

vincular fuentes primarias y secundarias.
Entrega ejemplos y explicaciones que
fortalecen su argumentacin. Presenta
tres errores.

Logra un anlisis del texto al vincular

exitosamente fuentes primarias y
secundarias. Entrega ejemplos y
explicaciones que fortalecen su
argumentacin. Presenta dos errores.

OBSERVACIONES:
Puntaje ideal: puntos.

Puntaje obtenido: puntos.

Nota:

Logra una interpretacin del

texto al vincular exitosamente
fuentes primarias y
secundarias. Entrega ejemplos
y explicaciones que fortalecen
su argumentacin.