GOBIERNO DEL ESTADO DE PUEBLA

SECRETARA DE EDUCACIN PBLICA

DIRECCIN DE EDUCACIN SECUNDARIA
ESCUELA SECUNDARIA "MARA TRINIDAD GARCA ISLAS
C.C.T. 21EES0354C
EXAMEN PRIMER BIMESTRE DE MATEMATICAS II
NOMBRE DEL ALUMNO: _____________________________________________________________________
GRADO: _____ GRUPO: ______ No. De Lista: ______ Aciertos: __________ Cal. ________ Fecha: _________
Elaboro: Profa.: Cibeles Mena Bonilla.
INSTRUCIONES: CONTESTA LO QUE SE TE PIDE

1. Lee el siguiente texto, observa el esquema y responde la pregunta.

Fabiola quiere colocar una fuente circular en el centro de su jardn y cercarla para plantar csped.

Qu rea destinar al csped y cunto medir la cerca, segn el esquema (considera que = 3.1416)?
a. rea: 7.5708 m; permetro de la cerca: 4.7124 m.
b. rea: 0.7854 m; permetro de la cerca: 7.005 m.
c. rea: 3.927 m; permetro de la cerca: 9.4248 m.
d. rea: 1.5708 m; permetro de la cerca: 3.1416 cm.
2. La seora Paz compr una camisa con 20% de descuento y pag por ella $96.00, cul es su costo real?
a. $76.80

b. $97.92

c. $115.20

d. $120.00

3. El tiempo aproximado que ha transcurrido desde la poca de los dinosaurios hasta nuestros das es de 1015 s. Si un
mes dura 106 s, cuntos meses han transcurrido desde la poca de los dinosaurios hasta nuestros das?
a. 109

b. 1009

c. 10021

d. 1021

4. Lee el siguiente texto y responde la pregunta.

Mario lanz dos monedas al aire y afirm, en ese momento, que probablemente caeran sol y guila,
respectivamente. Al respecto, sus compaeros discutieron lo siguiente.
Raquel: Es ms probable que salga sol y sol.
Martha: Es menos probable que salga guila y guila.
Jaime: Es igualmente probable que salga un disparejo o un parejo (sol- sol o guila-guila).
Quin tiene razn?
a. Martha.

b. Jaime.

c. Raquel.

d. Mario.

5. Lee el siguiente texto y responde la pregunta.

Isela levant una breve encuesta entre sus amigos y en la primera pregunta relativa al peso, obtuvo los siguientes
datos.
51, 55, 51, 59, 63, 67, 55, 59, 69, 59, 71.
Qu datos representan la media, la mediana y la moda, respectivamente?
a. Media: 59; mediana: 67; moda: 71
c. Media: 59; mediana: 59.9; moda: 67

b. Media: 59.9; mediana: 59; moda: 59

d. Media: 69; mediana: 67; moda: 59.9

6. Cul es el nmero que completa la siguiente operacin?

a. -90

b. 90

c. -445

(5) (_) = 450

d. 445

7. Un rectngulo cuya base mide 10 m y su rea y permetro miden exactamente lo mismo, cunto medir de
altura?

a. 2 m

b. 2.5 m

c. 3 m

d.

3.5 m

8. Determina cunto vale el ngulo .

a. = 30
b. = 120
c. = 60
d. = 2x + 65

9. En un museo decidieron construir una rplica exacta de la pirmide del Sol que se encuentra en Teotihuacn, cuya
base mide 225 m por lado y tiene una altura de 63 m. Qu dimensiones deber tener la rplica para que quepa
en un saln cuadrado que tiene 30 m de base y 12 m de altura, y si debe quedar un espacio de 3 m a cada lado de
la pirmide para que los visitantes puedan caminar y que la pirmide no llegue hasta el techo sino que quede al
menos a 2 m por debajo de l?
a. Base: 27 m, altura: 7.56 m
c. Base: 24 m, altura: 10 m

b. Base: 27 m, altura: 10 m
d. Base: 24 m, altura: 6.72 m

10. El tringulo ABC es recto en A, el ngulo B mide 35 y el ngulo C mide____.

a. 35
b. 45
c. 55
d. 65

11. Despus de aplicar un examen de Geografa de 40 peguntas a 17 alumnos del grupo de 3-C de tu escuela, sus
aciertos fueron los siguientes: 7, 9, 35, 11, 13, 3, 19, 15, 37, 3, 23, 27, 3, 31, 3, 40, 3.Cul es la mediana de estos
datos?
a. 13

b. 3

c. 19

d. 37

12. Determina el ngulo formado por las manecillas del reloj.

a. 210
b. 30
c. 150
d. 60
13. Determina cunto vale la x del siguiente tringulo.

a. x = 160
b. x = 18
c. x = 15
d. x = 20
14. Un trapecio cuya suma de las paralelas es de 15 m y su rea de 45 m, cunto medir de altura?
a. 2 m

b. 6 m

c. 15 m

d. 8 m

15. Con base en la siguiente figura que hizo Antonia, contesta.

El siguiente romboide est formado por dos trapecios iguales.
Cul es el rea de uno de los trapecios?

a. 9.75 centmetros cuadrados

b. 6 centmetros cuadrados
c. 3.75 centmetros cuadrados
d. 9 centmetros cuadrados