Professional Documents
Culture Documents
SZK GIMNAZJALNYCH
Treci programowe: wprowadzenie uczniw do tematyki konsumenckiej, zakupy i reklamacja, reklama, bezpieczestwo produktu, zrwnowaona konsumpcja, ywienie, sprawdzenie osigni
Metody dydaktyczne: wykad interaktywny, wiczenia praktyczne, aranowane scenki z udziaem uczniw
Pomoce dydaktyczne: fragment Ustawy z dnia 14 lutego 2003 r. o zmianie ustawy Kodeks cywilny oraz niektrych
innych ustaw, fragment Ustawy z dnia 23 kwietnia 1964 r. Kodeks Cywilny, wykaz instytucji zajmujcych si ochron
praw konsumentw w Polsce, fragment Ustawy z dnia 27 lipca 2002 r. o szczeglnych warunkach sprzeday konsumenckiej oraz o zmianie Kodeksu Cywilnego, scenariusze scenek, niektre znaki i symbole zwizane z bezpieczestwem produktu, definicje poj, niektre znaki zwizane z ochron rodowiska, tabela Jakie potrzeby spenia dany
produkt?, piramida ywieniowa, zasady racjonalnego ywienia, test sprawdzajcy wiedz
rodki dydaktyczne: broszura edukacyjna, film, komputer, rzutnik multimedialny, tablica, paragon, rne opakowania (np.: torebka papierowa, plastikowa reklamwka, torba pcienna, butelka szklana, butelka PET) lub/i produkty
w opakowaniach (np. owoce w plastikowym opakowaniu i owoce luzem), arkusze A4 z tabel Jakie potrzeby spenia
dany produkt?, kilka rnych etykiet produktw ywnociowych, arkusze A4 z testem sprawdzajcym wiedz, arkusze
A4 z ankiet oceniajco-doskonalc
Czas: szkolenie: 3 x 45 minut; przerwy: 2 x 10 15 minut
PROJEKT
CO MODY KONSUMENT WIEDZIE POWINIEN?
OGLNOPOLSKA KAMPANIA EDUKACYJNA W SZKOACH
finansowany jest ze rodkw Unii Europejskiej oraz Urzdu Ochrony Konkurencji i Konsumentw
Projekt Co mody konsument wiedzie powinien? jest oglnopolsk konsumenck kampani edukacyjn dla dzieci imodziey szkolnej. Celem kampanii jest rozbudzenie wiadomoci konsumenckiej wrd dzieci imodziey oraz dostarczenie
modym konsumentom informacji oich najwaniejszych prawach iobowizkach.
Wramach projektu od wrzenia 2006r. do czerwca 2007r. przeprowadzonych zostanie 480 szkole w160 szkoach we
wszystkich wojewdztwach wPolsce dla uczniw szk podstawowych, gimnazjalnych oraz ponadgimnazjalnych wwieku
od 10 do 19 lat.
Zorganizowany zostanie rwnie oglnopolski konkurs plastyczny Co mody konsument wiedzie powinien?, atake
powstanie internetowy serwis edukacyjny www.mlodykonsument.pl.
Opracowanie:
Maria Huma
Konsultacja pedagogiczna:
Wanda Silezin
Konsultacja prawna:
Marcin Stoczkiewicz
Korekta:
Andrzej wawa
Skad idruk:
Drukarnia Goldruk
Chcesz przeprowadzi szkolenie dla uczniw take wTwojej szkole? Wszystkie niezbdne materiay edukacyjne idydaktyczne znajdziesz na stronie www.mlodykonsument.pl
WPROWADZENIE
Treci programowe: wprowadzenie uczniw do tematyki konsumenckiej: wyjanienie pojcia konsument, przedstawienie definicji konsumenta zawartej wart. 221 Kodeksu Cywilnego, wyjanienie pojcia umowy konsumenckiej,
wyjanienie uczniom, e koczc 13 lat maj tzw. ograniczon zdolno do czynnoci prawnych, przedstawienie
gwnych instytucji zajmujcych si ochron praw konsumentw wPolsce
Metody dydaktyczne: wykad interaktywny
Pomoce dydaktyczne: fragment Ustawy zdnia 14 lutego 2003r. ozmianie ustawy Kodeks cywilny oraz niektrych
innych ustaw, fragment Ustawy zdnia 23 kwietnia 1964r. Kodeks Cywilny, wykaz instytucji zajmujcych si ochron
praw konsumentw wPolsce
rodki dydaktyczne: tablica, film, komputer, rzutnik multimedialny
Czas: 45minut (Wprowadzenie: 10minut, film: 35minut)
Rozpocznij lekcj od rozdania uczniom broszur edukacyjnych.
Nastpnie zrb wprowadzenie do tematu, ktrego propozycj znajdziesz poniej.
Zapytaj uczniw:
Czy wiedz co oznacza sowo konsument ikogo nazywamy konsumentami?
Popro, aby wymienili wszystkie skojarzenia dotyczce pojcia konsument.
Zapytaj take, wjakich sytuacjach jestemy konsumentami?
Nastpnie napisz na tablicy:
wycieczka do kina
kupowanie chleba
rozmowa przez telefon
kupowanie nowych spodni
wizyta ufryzjera
naprawa zepsutej pralki
Zapytaj, wktrych zpowyszych sytuacji jestemy konsumentami?
Jeli uczniowie nie odpowiedz, e we wszystkich wyjanij, e konsumentami jestemy nie tylko wmomencie dokonywania zakupw wsklepie, lecz take korzystajc zrnych usug, np. ztelewizji, kina, Internetu.
Zadaj kilka pyta sprawdzajcych, czy uczniowie dobrze zrozumieli pojecie konsument, np.:
Czy konsumentem jest Pan, ktry tankuje benzyn do swojego samochodu?
Czy konsumentem jest Pani, ktra wanie leci samolotem?
Czy konsumentem jest rodzina, ktra kupuje bilety na przedstawienie teatralne?
Nastpnie wyjanij uczniom, e nie zawsze gdy kto kupuje towar lub korzysta zdanej usugi jest konsumentem. Konsumentami jestemy bowiem wtedy, gdy kupujemy towar bd usugi tylko na potrzeby wasne, swojej rodziny bd przyjaci, znajomych itd. Gdy nasi rodzice tankuj benzyn do naszych samochodw rodzinnych s konsumentami, lecz gdy
tankuj benzyn do samochodu subowego konsumentami nie s.
Przedstaw uczniom definicj konsumenta zawart wartykule 221 Kodeksu Cywilnego.
Fragment Ustawy zdnia 14 lutego 2003r. ozmianie ustawy Kodeks Cywilny oraz niektrych innych ustaw
(Dz. U. Nr 49, poz. 408) definicja konsumenta
Art. 221. Za konsumenta uwaa si osob fizyczn dokonujc czynnoci prawnej niezwizanej bezporednio zjej dziaalnoci
gospodarcz lub zawodow.
Przedstaw uczniom ponisze sytuacje izapytaj, wktrych znich tata/mama s, awktrych nie s konsumentami:
Mama kupuje bilet lotniczy, bo chce odwiedzi swoj siostr wHiszpanii.
Mama kupuje bilet lotniczy, bo jedzie na konferencj subow do Hiszpanii.
Tata kupuje aparat fotograficzny, bo lubi robi zdjcia gdy wyjeda zrodzin na wakacje.
Tata kupuje aparat fotograficzny, bo jest fotografem isprzedaje zrobione przez siebie zdjcia.
Nastpnie wyjanij uczniom, e zawsze, gdy dokonujemy jakiego zakupu, zawieramy ze sprzedawc lub usugodawc
u m o w . Nawet zakup chleba czy szczoteczki do zbw wie si zzawarciem tzw. umowy konsumenckiej. Stronami
umowy konsumenckiej s konsument iprzedsibiorca. Umowa konsumencka moe by ustna lub pisemna. Zazwyczaj,
gdy dokonujemy drobnych zakupw, nie spisujemy umowy. Jednak, wniektrych przypadkach np. gdy zawieramy umow zbankiem spisanie umowy jest wymagane przez przepisy. Umow zawieramy po to, aby mie dowd.
Wyjanij uczniom, e take oni, koczc 1 3 l a t , maj prawo do zawierania pewnych umw konsumenckich, gdy
przysuguje im ograniczona zdolno do czynnoci prawnych. Oznacza to, i swobodnie mog zawiera umowy wtzw.
drobnych biecych sprawach ycia codziennego, czyli kupowa ywno, gazety, dugopisy, ksiki iinne drobne
przedmioty. Wszystkie inne umowy, np. te zbankiem czy biurem podry, musz zawiera wtowarzystwie iza zgod
rodzicw.
Zapytaj uczniw czy kiedykolwiek pracowali isamodzielnie zarabiali pienidze. Nastpnie wytumacz, e koczc 13 lat
maj prawo samodzielnie, bez zgody rodzicw, dysponowa swoim zarobkiem.
Fragment Ustawy zdnia 23 kwietnia 1964r. Kodeks Cywilny (Dz. U. 1964 nr 16 poz. 93) zdolno prawna
izdolno do czynnoci prawnych
Art. 11. Pen zdolno do czynnoci prawnych nabywa si zchwil uzyskania penoletnoci.
Art. 12. Nie maj zdolnoci do czynnoci prawnych osoby, ktre nie ukoczyy lat trzynastu, oraz osoby ubezwasnowolnione cakowicie.
.....
Art. 15. Ograniczon zdolno do czynnoci prawnych maj maoletni, ktrzy ukoczyli lat trzynacie, oraz osoby ubezwasnowolnione czciowo.
.....
Art. 17. Zzastrzeeniem wyjtkw wustawie przewidzianych, do wanoci czynnoci prawnej, przez ktr osoba ograniczona
wzdolnoci do czynnoci prawnych zaciga zobowizanie lub rozporzdza swoim prawem, potrzebna jest zgoda jej przedstawiciela
ustawowego.
Art. 18. 1. Wano umowy, ktra zostaa zawarta przez osob ograniczon wzdolnoci do czynnoci prawnych bez wymaganej
zgody przedstawiciela ustawowego, zaley od potwierdzenia umowy przez tego przedstawiciela.
2. Osoba ograniczona wzdolnoci do czynnoci prawnych moe sama potwierdzi umow po uzyskaniu penej zdolnoci do czynnoci prawnych.
3. Strona, ktra zawara umow zosob ograniczon wzdolnoci do czynnoci prawnych, nie moe powoywa si na brak zgody
jej przedstawiciela ustawowego. Moe jednak wyznaczy temu przedstawicielowi odpowiedni termin do potwierdzenia umowy; staje
si wolna po bezskutecznym upywie wyznaczonego terminu.
Art. 19. Jeeli osoba ograniczona wzdolnoci do czynnoci prawnych dokonaa sama jednostronnej czynnoci prawnej, do ktrej
ustawa wymaga zgody przedstawiciela ustawowego, czynno jest niewana.
Art. 20. Osoba ograniczona wzdolnoci do czynnoci prawnych moe bez zgody przedstawiciela ustawowego zawiera umowy
nalece do umw powszechnie zawieranych wdrobnych biecych sprawach ycia codziennego.
Art. 21. Osoba ograniczona wzdolnoci do czynnoci prawnych moe bez zgody przedstawiciela ustawowego rozporzdza swoim
zarobkiem, chyba e sd opiekuczy zwanych powodw inaczej postanowi.
Art. 22. Jeeli przedstawiciel ustawowy osoby ograniczonej wzdolnoci do czynnoci prawnych odda jej okrelone przedmioty majtkowe do swobodnego uytku, osoba ta uzyskuje pen zdolno wzakresie czynnoci prawnych, ktre tych przedmiotw dotycz.
Wyjtek stanowi czynnoci prawne, do ktrych dokonania nie wystarcza wedug ustawy zgoda przedstawiciela ustawowego.
Wytumacz take uczniom, e wszystkim konsumentom przysuguje wiele rnych praw, ktrych zakres poznaj wtrakcie
tego szkolenia. Niestety zdarza si czasami, e niektrzy przedsibiorcy nie przestrzegaj tych praw idlatego tak wane
jest, abymy my, konsumenci znali swoje prawa iumieli ich broni. Zawsze moemy jednak liczy na kilka instytucji, ktre
pomog nam wprzypadku, gdy przedsibiorca zamie nasze prawa.
Po wprowadzeniu uczniw do tematyki konsumenckiej, zapoznaj ich zbohaterami filmu ibroszury edukacyjnej Natali,
Kub iJuli.
Nastpnie odtwrz film.
Po odtworzenie filmu:
Zrb 10 15minutow przerw
gdyby sprzedawca chcia nam koniecznie sprzeda co, czego nie potrzebujemy.
Poka uczniom p a r a g o n. Zapytaj do czego on suy ijakie znajduj si na nim informacje. Wytumacz, e paragon jest naszym dowodem zakupu czyli informacj co, kiedy, od kogo iza ile kupilimy. Zawsze po zakupie pamitajmy,
eby zabra go ze sob. To podstawa do ewentualnej reklamacji! Powinnimy przechowywa go przez 2 lata!
Nastpnie zaaranuj scenk, zudziaem ucznia (zapytaj si, kto ma ochot wzi wniej udzia), wtrakcie ktrej wcielisz
si wrol sprzedawcy, aucze wrol konsumenta dokonujcego zakupu wsklepie. Zakup bdzie mia miejsce wsklepie
zodzie dinsow ibdzie dotyczy spodni.
Scenariusz scenki:
Konsument: Dzie dobry, chciabym/chciaabym kupi spodnie dinsowe.
Sprzedawca: Tam wisz!
K: Ajakie bd pasowa na 156cm wzrostu?
S: Prosz sobie sprawdzi, przecie wszystko jest napisane!
K: Aczy s jakie wjaniejszym kolorze, chciabym/chciaabym taki jasny dins.
S: Przecie wida jakie s kolory!
K: Aczy s jakie wcenie do 80z?
S: Dziecko drogie, chyba ju umiesz czyta, wszystko jest na metce!
K: Chyba spodobay mi si te, czy mog je przymierzy?
S: Przymierzalnia zamknita!
K: To ja poczekam.
S: Nie zajta, tylko zamknita, nie ma!
K: Aczy jak kupi te spodnie inie bd pasowa, to bd mg/moga je zwrci?
S: No przecie masz tu napisane Po odejciu od kasy reklamacji nie uwzgldnia si.
K: No nic, dzikuj. Do widzenia!
Po zakoczeniu scenki zapytaj uczniw czy zdarzyo si im spotka kiedykolwiek takiego niemiego sprzedawc? Wyjanij, e sposb jego zachowania jest nie tylko niemiy, ale take n i e z g o d n y
z p r a w e m !
z u m o w
Aby reklamacja zostaa uznana, kupiony przez nas towar musi by niezgodny zumow. Oznacza to, e:
jest uszkodzony (przykad: dziurawe spodnie, stuczona lampa)
jest niekompletny (przykad: ksika bez wszystkich stron, bluzka bez guzikw)
nie nadaje si on do celu, do jakiego jest zwykle uywany (przykad: dugopis nie pisze, drukarka nie drukuje, pralka
nie pierze, komrka rozadowuje si po 2minutach rozmowy)
nie spenia oczekiwa gwarantowanych przez sprzedawc lub producenta (przykad: sprzedawca obiecywa, e dugopis bdzie wieci wciemnoci, tymczasem nie wieci, wreklamie szamponu do wosw podano, e usunie on upie
po 2 tygodniach, tymczasem upie nie znikn)
lat
od
wydania
dotyczy tylko reklamacji ztytuu niezgodnoci zumow). Naley jednak pamita, e wprzypadku stwierdzenia niezgodnoci musimy zgosi reklamacj n a j p n i e j
w c i g u
2 m i e s i c y
4. Na rwni zzapewnieniem producenta traktuje si zapewnienie osoby, ktra wprowadza towar konsumpcyjny do obrotu krajowego
wzakresie dziaalnoci swojego przedsibiorstwa, oraz osoby, ktra podaje si za producenta przez umieszczenie na towarze swojej
nazwy, znaku towarowego lub innego oznaczenia odrniajcego.
Art. 5.
Sprzedawca nie jest zwizany zapewnieniem, oktrym mowa wart. 4, jeeli wykaza, e zapewnienia tego nie zna ani, oceniajc
rozsdnie, zna nie mg albo e nie mogo ono mie wpywu na decyzj kupujcego ozawarciu umowy, albo te e jego tre sprostowano przed zawarciem umowy.
Art. 6.
Za niezgodno towaru konsumpcyjnego zumow uwaa si rwnie nieprawidowo wjego zamontowaniu iuruchomieniu, jeeli
czynnoci te zostay wykonane wramach umowy sprzeday przez sprzedawc lub przez osob, za ktr ponosi on odpowiedzialno, albo przez kupujcego wedug instrukcji otrzymanej przy sprzeday.
Art. 7.
Sprzedawca nie odpowiada za niezgodno towaru konsumpcyjnego zumow, gdy kupujcy otej niezgodnoci wiedzia lub, oceniajc rozsdnie, powinien by wiedzie. To samo odnosi si do niezgodnoci, ktra wynika zprzyczyny tkwicej wmateriale dostarczonym przez kupujcego.
Art. 8.
1. Jeeli towar konsumpcyjny jest niezgodny zumow, kupujcy moe da doprowadzenia go do stanu zgodnego zumow przez
nieodpatn napraw albo wymian na nowy, chyba e naprawa albo wymiana s niemoliwe lub wymagaj nadmiernych kosztw.
Przy ocenie nadmiernoci kosztw uwzgldnia si warto towaru zgodnego zumow oraz rodzaj istopie stwierdzonej niezgodnoci, atake bierze si pod uwag niedogodnoci, na jakie naraziby kupujcego inny sposb zaspokojenia.
2. Nieodpatno naprawy iwymiany wrozumieniu ust. 1 oznacza, e sprzedawca ma rwnie obowizek zwrotu kosztw poniesionych przez kupujcego, wszczeglnoci kosztw demontau, dostarczenia, robocizny, materiaw oraz ponownego zamontowania
iuruchomienia.
3. Jeeli sprzedawca, ktry otrzyma od kupujcego danie okrelone wust. 1, nie ustosunkowa si do tego dania wterminie 14
dni, uwaa si, e uzna je za uzasadnione.
4. Jeeli kupujcy, zprzyczyn okrelonych wust. 1, nie moe da naprawy ani wymiany albo jeeli sprzedawca nie zdoa uczyni
zado takiemu daniu wodpowiednim czasie lub gdy naprawa albo wymiana naraaaby kupujcego na znaczne niedogodnoci,
ma on prawo domaga si stosownego obnienia ceny albo odstpi od umowy; od umowy nie moe odstpi, gdy niezgodno
towaru konsumpcyjnego zumow jest nieistotna. Przy okrelaniu odpowiedniego czasu naprawy lub wymiany uwzgldnia si rodzaj
towaru icel jego nabycia.
Art. 9.
1. Kupujcy traci uprawnienia przewidziane wart. 8, jeeli przed upywem dwch miesicy od stwierdzenia niezgodnoci towaru
konsumpcyjnego zumow nie zawiadomi otym sprzedawcy. Do zachowania terminu wystarczy wysanie zawiadomienia przed jego
upywem.
.
Art. 10.
1. Sprzedawca odpowiada za niezgodno towaru konsumpcyjnego zumow jedynie wprzypadku jej stwierdzenia przed upywem
dwch lat od wydania tego towaru kupujcemu; termin ten biegnie na nowo wrazie wymiany towaru. Jeeli przedmiotem sprzeday
jest rzecz uywana, strony mog ten termin skrci, jednake nie poniej jednego roku.
Wyjanij rwnie uczniom, e wscence, ktr odgrywali wczeniej, konsument zapyta czy ma moliwo zwrci do
sklepu zgodne zumow, nie majce wad dinsy. Wtakiej sytuacji sprzedawca nie ma obowizku przyj od nas produktu,
bo si po prostu rozmylilimy. Na szczcie s sklepy ktre dobrowolnie zobowizuj si zwrci nam pienidze jeli
zrezygnujemy zzakupu wokrelonym przez sklep terminie. Jednak zawsze przed dokonaniem zakupu powinnimy si
najpierw upewni czy dany produkt nam si podoba idokadnie przemyle czy jest nam na prawd potrzebny. Unikniemy
wtedy rozczarowania ikopotliwych sytuacji.
Czsto kupujc towar (np. telewizor) otrzymujemy g w a r a n c j . Gwarancji moe udzieli sprzedawca, producent,
importer. Gwarancja nie jest obowizkowa ijest nieodpatna. Aby gwarancja bya wana, musi ona przede wszystkim okrela obowizki gwaranta iuprawnienia kupujcego. Dokument, nie okrelajcy tych obowizkw, gwarancj nie jest (np.
sam napis na opakowaniu 5 lat gwarancji). Oprcz tego wgwarancji powinny si znale: nazwa iadres gwaranta lub
jego przedstawiciela wPolsce oraz czas trwania iterytorialny zasig ochrony gwarancyjnej.
Wprzypadku ujawnienia si wady towaru, ktry kupilimy, czsto sdzimy niestety, e gwarancja jest nasz jedyn podstaw do dochodzenia naszych praw. Wrzeczywistoci jest to dodatkowe uprawnienie ito od nas zaley, czy reklamujc
produkt zniego skorzystamy, czy te zoymy reklamacj ztytuu niezgodnoci zumow.
Pamitajmy, e zawsze mamy prawo reklamowa towar ztytuu niezgodnoci zumow usprzedawcy, ktry ponosi odpowiedzialno prawn za sprzedany nam towar!
Na zakoczenie (jeli pozwoli na to czas) popro dwch uczniw, aby odegrali scenk, wktrej konsument stanie si
nabywc towaru niezgodnego zumow izada wymiany towaru. Popro, aby wykorzystali wniej wiedz na temat trybu
skadania reklamacji zdobyt wtrakcie szkolenia.
Scenariusz scenki:
Konsument: Dzie dobry. Tydzie temu kupiem/kupiam wtym sklepie dugopis, ktry mia wieci wciemnoci iokazao si e nie
wieci. Chciabym/chciaabym go zwrci iwymieni na inny, wieccy.
Sprzedawca: Pierwsze sysz, e ten dugopis mia wieci.
K: Tak podano wreklamie telewizyjnej itak jest napisane na opakowaniu.
S: No ale ja nie odpowiadam za to co wygaduj wreklamach.
K: Sprzedaje Pan/Pani towar ito Pan/Pani ponosi odpowiedzialno ustawow za niezgodny zumow towar. Dlatego uPana/Pani
mog zoy reklamacj tego towaru.
S: Hmm, ustawow...
K: Tak, mwi otym Ustawa oszczeglnych warunkach sprzeday konsumenckiej oraz ozmianie Kodeksu Cywilnego.
S: No dobra, to sprawdmy czy ten dugopis faktycznie nie wieci wciemnoci. Hmm, no racja, wymieni Ci na nowy.
K: Ale skd mam mie pewno, e taki sam dugopis te nie bdzie wieci!?
S: No dobrze, sprawdmy... No c, to wina producenta, nie moja, e przysya mi tu wadliwy produkt. Musz pomyle co ztym
wszystkim zrobi. Prosz przyj za miesic.
K: Ustawa okrela, e wcigu dwch tygodni musi si Pan/Pani do niej ustosunkowa. Inaczej reklamacj uwaa si za uznan...
Tak wic czekam na odpowied na pimie. Na reklamacji jest mj adres.
S: No dobra, nastpna dostawa bdzie za miesic albo inawet dwa. Wymieni ci ten dugopis wtakim razie na jaki inny. Moe taki
zpirkami?
K: Zaleao mi na dugopisie, ktry wieci wnocy. Skoro wymiana nie jest moliwa inaraa mnie na znaczne niedogodnoci, chc
odstpi od umowy idam zwrotu pienidzy.
S: Zaraz, zaraz aczy wtej caej Ustawie nie byo, e od razu trzeba zgosi reklamacj? Aty przychodzisz mi tu a po tygodniu!
K: Ustawa okrela, e wcigu dwch lat od nabycia towaru niezgodnego zumow, mona go zareklamowa.
S: No ju dobrze. Daj ten dugopis. Oto 12z, ktre za niego dae/a
K: Dzikuj. Do widzenia.
TEMAT: REKLAMA
Treci programowe: omwienie rde informacji oproduktach, weryfikacja informacji zawartych wreklamie
Metody dydaktyczne: wykad interaktywny, wiczenie, wtrakcie ktrego uczniowie bd opracowywa iprezentowa
tre reklamy danego produktu
rodki dydaktyczne: tablica
Czas: 20minut
Napisz na tablicy:
rodzice
koledzy
nauczyciele
telewizja
radio
Internet
czasopisma
Zapytaj uczniw, ktre zpowyszych rde informacji oproduktach wydaj im si najbardziej wiarygodne izktrych
korzystaj najczciej?
Nastpnie zapytaj, jak czsto uczniowie ogldaj reklamy iczy lubi je oglda?
Napisz na tablicy:
cukierki
pasta do zbw
telefon komrkowy
chipsy
Podziel klas na 4 grupy ikadej grupie przydziel 1 produkt.
Popro uczniw, aby wyobrazili sobie, e pracuj wagencjach reklamowych imaj za zadanie stworzy reklamy powyszych produktw, anastpnie popro okrtkie prezentacje.
Po prezentacji kadej zgrup przeprowad zuczniami rozmow oprzygotowanych prezentacjach.
Opisz uczniom jak dziaa reklama izapytaj do czego konkretnie suy. Uzupenij wypowiedzi uczniw, e celem kadej
reklamy jest przede wszystkim przekona nas do kupna jakiego produktu, czyli skoni do wydania pienidzy. Niekiedy
naprawd potrzebujemy kremu czy proszku do prania. Innym razem kupujemy, bo rzecz, jak zobaczylimy wreklamie, na
tyle si nam spodobaa, e chcemy j mie. Reklamy zatem kreuj nasze potrzeby. Sprawiaj, e kupujemy przedmioty,
ktre czasami wcale nie s nam potrzebne!
Zapytaj uczniw, czy celowo pominli jakie informacje oprodukcie. Wyjanij, e producenci niektrych produktw rwnie mog pomija pewne informacje, inne za wyolbrzymia, podkolorowywa czyli prezentowa dany produkt jako
bardzo niezbdny, atrakcyjny, zdrowy czy bezpieczny.
Zapytaj uczniw, czy przypominaj sobie jak konkretn reklam, wktrej nie pojawiy si wane wedug nich informacje,
za znalazy si wniej informacje mniej istotne lub sugerujce, e dany produkt jest na tyle atrakcyjny, e wystarczy eby
piknie wyglda, by wysportowanym lub zdrowym, czu si wspaniale itp.
Podaj przykady takich reklam:
Wybielajca pasta do zbw czy aby na pewno stosowanie jej przez 1 tydzie sprawi, e nasze zby bd idealnie
biae?
Komrka wkolorowej obudowie czy aby na pewno jest to najwaniejsza inajbardziej interesujca nas cecha produktu? Czy nie powinnimy jednak co wicej oniej wiedzie (np. zna czas po jakim bateria si wyadowuje)
Cukierki omiesznych ksztatach czy aby na pewno spowoduj, e bdziemy mia si do ez iczy fakt, e s kaloryczne ipsuj si po nich zby nie jest waniejszy od ich ksztatu?
Chipsy czy aby na pewno ich spoywanie spowoduje, e np. lepiej bdziemy si bawi wgronie naszych przyjaci?
Podsumuj temat stwierdzeniem, e reklama suy temu, aby skoni nas do konkretnego zakupu lub skorzystania zkonkretnej usugi. Do obietnic zawartych wreklamach podchodmy zdystansem idu doz krytycyzmu. Lepiej czasem
zaufa rodzicom, nauczycielom iwasnemu zdrowemu rozsdkowi ni reklamom.
Zrb 10 15minutow przerw
Oznakowanie CE to symbol umieszczany na ponad dwudziestu grupach produktw, wtym zabawkach, za pomoc
ktrego producent przekazuje nam informacje, e wyroby te zostay wytworzone zgodnie zwszystkimi zasadniczymi dla nich wymaganiami. Symbol CE stosowany jest we wszystkich krajach Unii Europejskiej
Graficzny znak ostrzegawczy dotyczcy wieku dziecka umieszczajc ten znak na zabawce lub na jej opakowaniu,
producent informuje, e zabawka moe by niebezpieczna dla dzieci poniej 3 roku ycia
Materia atwopalny symbol informuje, e nie wolno zblia produktu do ognia ani go ogrzewa; wystpuje na opakowaniach dezodorantw iinnych produktw waerozolu
Definicja pojcia rozwj zrwnowaony opracowana na Konferencji ONZ rodowisko iRozwj wRio de
Janeiro w1992r.:
Rozwj zrwnowaony jest to strategia przeksztace ekologicznych, spoecznych, techniczno-technologicznych iorganizacyjnych,
ktrych celem jest osignicie racjonalnego itrwaego poziomu dobrobytu spoecznego, umoliwiajcego przekazanie go nastpnym
pokoleniom bez obawy zagroenia destrukcj zasobw przyrody iekosystemw.
t o r b
wielokrotnego uytku.
Wytumacz, e take wtym wypadku podpowiedzi s informacyjne znaki isymbole umieszczane na opakowaniach
iproduktach. Niektre znaki informuj nas opojedynczych aspektach produkcji np. e produkt nie by testowany na zwierztach, lub e jest bezpieczny dla powoki ozonowej. Inne woparciu oekologiczne kryteria atestacji oceniaj szereg
elementw zwizanych zprodukcj iuytkowaniem produktu, np.: wpyw na jako powietrza, wody, gleby, ograniczenie
iloci odpadw, oszczdno energii, zanieczyszczenie haasem, moliwo powstawania substancji szczeglnie niebezpiecznych itd. Znaki te, to ekologiczne znaki towarowe (ekoznaki).
Korzystajc zbroszury edukacyjnej przedstaw uczniom poszczeglne znaki zwizane zochron rodowiska.
Znaki zwizane zochron rodowiska:
Zielony Punkt znak informuje, e producent wnis wkad finansowy wbudow ifunkcjonowanie systemu odzysku irecyklingu odpadw opakowaniowych tworzonego przez Rekopol Organizacja Odzysku S.A., zgodnie zzasadami wynikajcymi zprzepisw
prawa polskiego iUnii Europejskiej wsprawie opakowa iodpadw opakowaniowych
Nie testowane na zwierztach znak informuje, e wfazie bada produkt nie by testowany na zwierztach. Najczciej wystpuje na kosmetykach
Bezpieczny dla ozonu znak informuje, e produkt nie zawiera freonw, ktre niszcz powok ozonow
Eko znak ekologiczny (Polska) znak informuje, e produkt zosta wytworzony zgodnie zekologicznymi kryteriami
ustalonymi przez organizacj, ktra go przyznaje, czyli Polskie Centrum Bada iCertyfikacji
Ekoland (Polska) znak jest najbardziej znanym irozpoznawalnym na rynku krajowym znakiem, kojarzonym zywnoci ekologiczn. Przyznawany jest przez Polskie Stowarzyszenie Producentw ywnoci Metodami Ekologicznymi. Prawo do
uywania tego znaku na swych wyrobach maj producenci, przetwrcy ihandlowcy speniajcy wymagania ustawy orolnictwie
ekologicznym
Produkcja ekologiczna (UE) znak informuje, e co najmniej 95% skadnikw tego produktu ywnociowego wytworzono zgodnie zmetodami ekologicznymi, aprodukcja bya nadzorowana
Margerytka (UE) alternatywa dla pastwowych ekologicznych znakw towarowych krajw zrzeszonych, gwarantujca okrelon jako take poza politycznymi granicami pastw czonkowskich
Nastpnie wyjanij uczniom, e nie tylko jako, ale take i l o kupowanych przez nich produktw wpywa na stan
rodowiska przyrodniczego. Im wicej bowiem produktw kupujemy, tym wicej energii iwody zuywamy itym wicej mieci
produkujemy.
Rozdaj uczniom arkusze A4 ztabel Jakie potrzeby spenia dany produkt?. Popro, aby wodpowiedni kolumn wpisali
produkty, ktre ostatnio zakupili izaznaczyli krzyykiem, ktre zwymienionych wtabeli potrzeb spenia dany produkt.
Omw zuczniami potrzeby zaspakajane przez poszczeglne produkty, anastpnie sko ich do refleksji, czy wszystkie te
produkty s na pewno niezbdne iczy aby czasami nie s tylko zbyteczn zachciank?
11
uznanie rodzicw
ch spodobania si
kolegom/koleankom
zabawa
adny wygld
szkoa
mieszkanie
zdrowie
Produkty, ktre
ostatnio kupilimy
picie
jedzenie
Jakie potrzeby
spenia dany
produkt?
higiena iczysto
1
spoywcze
2
3
4
5
7
8
9
kosmetyczno-higieniczne
10
11
13
inne
12
14
15
TEMAT: YWIENIE
Treci programowe: omwienie zasad zdrowego iracjonalnego ywienia, omwienie informacji, jakie powinny by
umieszczane na etykietach produktw ywnociowych, omwienie warunkw skadania reklamacji ywnoci
Metody dydaktyczne: wykad interaktywny, wiczenie praktyczne
Pomoce dydaktyczne: piramida ywieniowa, zasady racjonalnego ywienia
rodki dydaktyczne: tablica, kilka rnych etykiet produktw ywnociowych (wtym produktu nietrwaego mikrobiologicznie np. wieo toczonego soku zowocw)
Czas: 15minut
Napisz na tablicy wdowolnej kolejnoci nastpujce rodzaje produktw:
produkty zboowe
owoce
warzywa
mleko iprodukty mleczne
miso, ryby
jaja
sodycze
chipsy
napoje gazowane
Narysuj na tablicy piramid z6 pitrami.
Popro uczniw, aby umiejscowili produkty ztablicy na odpowiednim pitrze, wzalenoci od tego, jak czsto je spoywaj.
Wtym celu popro jednego ochotnika do tablicy, eby wpisywa wpuste pola piramidy produkty wymieniane przez uczniw.
12
Jeeli ich piramida bdzie rna od prawidowo skonstruowanej piramidy ywieniowej przedstaw uczniom piramid
ywieniow znajdujc si wbroszurze edukacyjnej, ktr otrzymali przed zajciami.
Piramida ywieniowa zalecana przez Polskie Towarzystwo Kardiologiczne
iPolskie Naukowe Towarzystwo Otyoci iPrzemiany Materii
Nadal bazujc na piramidzie ywieniowej, wyjanij wskrcie uczniom zasady zdrowego iracjonalnego ywienia.
Zasady racjonalnego ywienia:
Podstawowym skadnikiem naszej diety powinny by produkty zboowe pieczywo, kasze, ry, makarony, patki zboowe. Stanowi
one bogate rdo wglowodanw, skadnikw mineralnych ibonnika. Wglowodany s gwnym rdem potrzebnej nam energii.
Bonnik za jest potrzebny do tego, aby zdrowo isprawnie trawi. Najcenniejsze zwizki znajduj si tu pod okryw otaczajc ziarno zboa, ktra jest odrzucana podczas produkcji biaej mki. Dla naszego zdrowia znacznie korzystniej bdzie wic, jeli zamiast
biaej buki zjemy kromk razowego chleba (najlepiej zziarnami).
Na drugim miejscu wjadospisie powinny si znale warzywa, ana trzecim owoce. Warzywa iowoce to bogate rda mineraw,
bonnika iwitamin. Np. zawarta wowocach iwarzywach witamina C wzmacnia odporno, za witamina Anadaje skrze iwosom
adny wygld. Warzywa zaleca si je 4 5 razy dziennie na surowo lub po krtkim gotowaniu nie trac wtedy cennych substancji.
Owoce za najlepiej spoywa na surowo 2 3 razy dziennie.
Na czwartym miejscu wnaszej diecie powinny figurowa mleko iprodukty mleczne. Produkty te s gwnym rdem wapnia, ktry
buduje nasze koci. Mleko ijego przetwory s rwnie dobrym rdem penowartociowego iatwo przyswajalnego biaka sucego
do budowy iodbudowy naszego organizmu. Zaleca si spoywanie 3 porcji produktw mlecznych dziennie. Jedna porcja to szklanka
mleka lub jogurtu, 100 g twarogu lub 35 g tego sera.
Miso, ryby, jaja powinny si znale na pitym miejscu wnaszym jadospisie. Produkty te, tak jak mleko ijego przetwory, s wanym
rdem biaka. Miso jest te jednym zgwnych rde tuszczu. Dlatego powinno by spoywane tylko 2 4 razy wcigu tygodnia.
Najbardziej wartociowe jest miso drobiowe oraz ryby morskie.
Przekski (chipsy, paluszki, chrupki, snacki) isodycze powinny si znale na ostatnim miejscu wnaszej diecie. Pomimo, e s
smaczne, to zawieraj niewiele substancji odywczych. Dodatkowo, zawieraj duo tuszczu, trudno przyswajalnego cukru oraz soli.
Czsto zawieraj sztuczne zwizki chemiczne (np. konserwanty), na ktre trzeba uwaa inie spoywa ich zbyt wiele.
Nastpnie zapytaj uczniw, ile posikw spoywaj dziennie iczy robi to regularnie? Wyjanij, e warunkiem zachowania zdrowia idobrego samopoczucia jest spoywanie 4 posikw dziennie, zczstotliwoci nie wiksz ni co 4 godziny.
Wkolejnej czci zaj zapytaj uczniw, czy oprcz jakoci produktw izawartoci skadnikw odywczych naley by
pewnym jakich innych wanych cech lub waciwoci produktu spoywczego, zanim postanowi si go kupi?
13
Nastpnie rozdaj uczniom kilka etykiet ipopro, aby odszukali na nich wane wedug nich informacje. Zwr szczegln
uwag na dat wanoci produktu.
Nastpnie popro uczniw, aby przeczytali na gos wjaki sposb/jakim terminem oznaczono t informacj.
Istniej dwa rodzaje oznacze: najlepiej spoy przed: oraz naley spoy do:.
Wikszo produktw oznaczona jest terminem najlepiej spoy przed:, jedynie produkty nietrwae mikrobiologicznie
(wieo toczony sok zowocw) s oznaczone terminem naley spoy do:.
Wyjanij te, e na prawidowo przygotowanej etykiecie, oprcz terminu przydatnoci do spoycia lub daty minimalnej
trwaoci powinny znajdowa si jeszcze:
Dane identyfikujce producenta lub importera oraz kraj wktrym produkt zosta wyprodukowany nazwa, adres, telefon
itd.
Masa netto informacja ile way produkt bez opakowania
Numer serii numer dziki ktremu mona zidentyfikowa konkretny produkt
Skad, uyte substancje smakowe, barwniki, rodki konserwujce na etykiecie powinny si znale wszystkie skadniki produktu
Warunki przechowywania produktu informacja jak igdzie przechowywa dany produkt, apo jego otwarciu take jak
dugo!
Ewentualnie przeznaczenie produktu informacja dla kogo jest przeznaczony (np. deser dla niemowlt)
Informacja ywieniowa informacja na temat wartoci energetycznej produktu izawartoci poszczeglnych skadnikw
odywczych takich jak biaka, tuszcze iwglowodany. Wprzypadku wyrobw przeznaczonych do powszechnego spoycia podawanie jej jest dobrowolne.
Nastpnie zapytaj uczniw, czy kiedykolwiek zdarzyo im si kupi niezgodny zumow towar ywnociowy, np. zepsuty
jogurt lub sok czy niewiey sos?
Wyjanij, e wtym wypadku take mamy prawo reklamowa taki produkt, lecz wprzypadku towarw ywnociowych
obowizuj krtsze terminy na zoenie reklamacji:
wprzypadku towaru sprzedawanego luzem, odmierzanego wmiejscu zakupu lub dostarczanego do miejsca zamieszkania kupujcego (np. gdy kupujemy owoce, warzywa, sery, ciastka na wag) moemy reklamowa produkt wterminie 3 dni od dnia sprzeday lub otrzymania towaru
wprzypadku towaru paczkowanego (np. jogurtu, soku, demu wsoiku) moemy reklamowa produkt wterminie
3 dni od dnia otwarcia opakowania
Na koniec powiedz uczniom, aby dokadnie czytali etykiety izwracali uwag, czy znajduj si na nich wszystkie wyej
wymienione informacje. Brak tych informacji moe wiadczy otym, e producent ma co do ukrycia inaley wtedy unika
takiej ywnoci.
14
15
Prawidowe odpowiedzi:
1. d
6. d
2. d
7. d
3. b
8. c
4. a
9. b
5. b
10. c
Przykadowa punktacja:
1 poprawna odpowied to 1 punkt
Ilo punktw
ocena
9 10
celujcy
78
bardzo dobry
56
dobry
34
dostateczny
12
dopuszczajcy
mierny
16
17
VADEMECUM
REKLAMACJA
Konsument zawsze ma prawo do zoenia reklamacji!
Reklamacj moemy zoy ztytuu niezgodnoci zumow oraz
ztytuu gwarancji
1) Ztytuu niezgodnoci zumow
reklamacj mona zoy wcigu 2 lat od zakupu
skadamy j usprzedawcy zgaszajc si do niego zparagonem
najlepiej skada reklamacj na pimie
czas rozpatrywania 14 dni
reklamacj ywnoci skadamy: wcigu 3 dni od zakupu
(towar sprzedawany luzem) lub 3 dni od daty otwarcia (towar paczkowany) powinna by rozpatrzona niezwocznie
wprzypadku towaru przecenionego, zachowujemy prawo
do reklamacji chyba, e towar by przeceniony zpowodu
wady, oktrej zostalimy poinformowani
wprzypadku nieuwzgldnienia reklamacji polubowny
sd konsumencki przy Inspekcji Handlowej. Jeli sprzedawca nie wyraa na to zgody, mona wnie spraw do
sadu powszechnego
2) Ztytuu gwarancji
gwarancji moe udzieli sprzedawca, producent, importer
gwarancja jest nieobowizkowa inieodpatna
gwarancja nie wycza, nie ogranicza, ani nie zawiesza
uprawnie konsumenta wynikajcych zprawa do reklamacji towaru niezgodnego zumow
dokument gwarancyjny musi okrela: obowizki gwaranta
iuprawnienia kupujcego, nazw iadres gwaranta, czas
trwania iterytorialny zasig ochrony gwarancyjnej
prawo nie narzuca czasu trwania gwarancji gwarant
moe okreli go wedug swego uznania
OBOWIZKI SPRZEDWCY
poda dokadn cen wprzypadku ywnoci take cen za
jednostk miary (np. kilogram, litr, metr, etc.)
udziela nie wprowadzajcych wbd informacji
zapewni warunki umoliwiajce wybr isprawdzenie jakoci
towaru
potwierdzi na pimie istotne postanowienia zawartej umowy,
np. przy sprzeday na raty, na zamwienie, wedug wzoru czy
za cen powyej dwch tysicy zotych, atake zawsze na danie klienta
wyda kompletny towar iinstrukcj obsugi
Z A K U P Y N A O D L E G O Internet, sprzeda wysykowa, tele-zakupy
sprawdzaj zkim zawierasz umow zwaszcza nazw iadres
siedziby firmy
czytaj regulamin iinformacje otowarze
sprawd cakowity koszt zakupu (cena, koszt przesyki, podatek VAT)
masz prawo do odstpienia od umowy izwrotu towaru bez podania przyczyny wterminie do 10 dni od daty jego otrzymania
musisz zoy owiadczenie na pimie iprzesa je na adres
firmy listem poleconym zpotwierdzeniem odbioru
zwrot pienidzy najpniej wterminie 14 dni od daty otrzymania owiadczenia przez sprzedawc
aukcje internetowe brak moliwoci zwrotu towaru!!!
www.mlodykonsument.pl