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Nombre de la asignatura:

Comunicacin Oral y Escrita

Parcial de estudio:

Primero

Nombre:
lvarez Crdova
Shirley Sarahi
Gua:
Comunicacin Oral
y Escrita
Curso:
Primero
Campus:
50

Nombre de la asignatura:

Comunicacin Oral y Escrita

Parcial de estudio:

Primero

Actividad de aprendizaje 1.1


Elabore la sntesis de la lectura La comunicacin en pblico pg. 130,131.

La comunicacin en pblico
La comunicacin es un arte practico que las personas han estudiado para mejorar la productividad
y un medio de control social para brindar placer, estabilidad y asi poder tener una mejor visin a
las experiencias humanas para el desarrollo de las instituciones y los pases democrticos ya que
proporciona el ambiente adecuado para que la gente se exprese con libertad y puedan cumplir sus
metas o ideas planeadas .
Hay dos filsofos que han visto que el hablar en publico se combierte cada dia en un nuevo arte
ya que al hablar en persona podemos desarrollar una mejor comunicacin y entendimiento
Las personas poco a poco comensazon a practicar esta manera de comunicacin y asi la gente
pensaba que con discursos de dos horas podan darse por entendidos en sus charlas pero el
mundo cambia y la gente evoluciona y ahora en un mundo de comunicacin instantnea es donde
la persuacion, la informacin , el entretenimiento y todo tipo de mensajes vienen y van por
carreteras de informacin , asi como donde la opinin publica se forma bajo la influencia de
imgenes y dilogos a travs de medios masivos, correos electrnicos y monitores de
computadora o de televisin con esto podemos exaltar las virtudes ya que ahora las personas
prefieren poner una pagina de internet o dar un mensaje de un minuto por televisin para llegar
rpidamente a todas las regiones de un pas o del mundo entero lograr su objetivo en poco
tiempo y asi ganar la creatibilidad de la gentes la integracin entre el orador, en la actualidad la
comunicacin oral en publico con sus diversas funciones, formas y efectos, destaca y seala como
antes, la interaccion entre el orador y su auditorio aunque ahora las nuevas tecnologas de la
informacin tienen un macro diferente para estudiar y practicar la comunicacin en publico y el
comunicador tiene nuevos medios de informacin pero que sigue siendo interpersonal y por lo
tanto afectivo y reciproco evoluciona cambiando menos retrorico influyendo las mentalidades y
motivando con

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Primero

Actividad de aprendizaje 1.2


Realice un organizador grfico sobre la Clasificacin de la comunicacin.

El Emisor:
El Receptor:

La fuente :

Es la
persona que
emite o
enva el
mensaje

Es el origen del
mensaje puede ser
cualquier persona o
institucin que
genere un mensaje
para transmitirlo

Canal:

Es el medio o
vehculo por el
cual se enva
y viaja el
mensaje

contexto

Clasificacin de
la
comunicacin

Es la persona o
el grupo de
personas a
quien o a
quienes se
dirige el
mensaje
El
Mensaje:

Es el contenido
expresado y
transmitido por el
emisor al receptor
y tiene tres
elementos

El
cdigo:
De acuerdo con
el lugar , la
situacin social y
el ambiente
psicolgico en el
que se produce
la comunicacin
puede ser

Informal

El
tratamiento

Formal

El contenido

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Primero

Actividad de aprendizaje 1.3


Escriba un ejemplo de cada una de las funciones que cumple el
comunicador.

Funciones del Comunicador


Las funciones del comunicador son unas caractersticas de la naturaleza
que se dan entre personas teniendo en cuenta el uso de niveles del
lenguaje y sus significados delimitados por un contexto social o cultural
sealando cinco funciones que tiene el comunicador:
1)
2)
3)
4)
5)

Lingstica
Simblica
Organizativa
Social
Cultural

FUNCIONLINGSTICA
Se trata especficamente al estilo de lenguaje usado en el mensaje, y el
comunicador es quien se encarga de generar ideas y elegir el
tratamiento atreves de un nivel adecuado para los receptores, es
variable y todos los mensajes se pueden construirse con diversos estilos
de lenguaje:
-

Formal
Informal
Especializado
Popular
Culto
Estndar

Segn lo que el comunicador quiera expresarse y la situacin en la que


se encuentre el que comunica.

Ejemplo:
Belcorp es una empresa asociada a tres empresas las que son cyzone,
esika y l`bel para hacer que sus productos se han vendidos deben
acomodar bien sus ideas de cmo pueden promocionar juntando un
producto de cada una de las tres campaas y hacer promociones y

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hacindoles ver que tienen mejores beneficios que los que ofrece la
competencia.

FUNCION SIMBOLICA
Se utiliza para representar hechos objetos o sentimientos por medio de
smbolos, seales o signos. En la comunicacin que se genera se usan
varios cdigos o lenguajes, con respuestas ya sean negativas o
positivas.

Ejemplo:

Este smbolo representa que debemos hacer silencio en lugares


donde nos soliciten.

FUNCION ORGANIZATIVA
Es el conjunto de individuos por puestos, estratos y jerarquas que se
generan normas de roles y funciones para contribuir una empresa
organizacin o estructura social y aqu obtienen informacin entre todas
las partes que integran un sistema social.

Ejemplo:
El dueo de la empresa universal decide hacer nuevos productos y para
esto necesita hacer una reunin que ser cuatro de la tarde el dueo
manda las rdenes, a los gerentes de cada departamento y ellos
mandan el mensaje a los jefes de piso y ellos mandan a los empleados.
FUNCION SOCIAL
Se refiere a la comunicacin que utilizan las personas cuando
representan diferentes roles dentro de un sistema social, siguiendo
patrones de comportamiento aprendidos para actividades ya sean de

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trabajo o de entrenamiento as como en lo religioso, poltico, acadmico,


familiar y esto permite al comunicador interactuar con los dems

Ejemplo:
Un seor decide vender su moto y el comprador decide visitarlo para
poder ver en que estado est la moto y seguir una serie de pasos
establecidos por la Corpaire, contrato de compra y venta y la notaria
Esta compra tendr variantes por el nivel socioeconmico del
comprador y as mismo rol de los compradores como los individuos rol
de la Corpaire, contrato de compra y venta y la notaria Tienen una
oferta desacuerdo con la posicin social.
FUNCION CULTURAL:
Las personas al comunicarnos transmitimos hbitos, costumbres, valores
y creencias que conforman su cultura estos mtodos de hablar y
comportarse de los grupos humanos se aprenden a travs de la
comunicacin y por medio de ella se crean , transforman y cambian con el
tiempo y aqu podemos apreciar las diferentes culturas.

Ejemplo:
Un grupo de chicos organizaron un campeonato de natacin decidieron
invitar a diferentes pases, La India, Espaa, Argentina, Japn, Pakistan,
despus de la competencia de natacin fueron invitados al baile de gala
de la premiacin y pudieron observar que cada pas tiene su tradicin y
cultura diferente la gente de Espaa se daban dos besos en la mejilla , las
chicas de la India tenan adornos en la frente , las personas de Argentina
vestan a la moda y no tenan cultura, las personas de Japn saludan con
reverencia y comen con palos , y las mujeres de Pakistan usan un pauelo
que se llama duphata como parte de la vestimenta y atuendo que va a
conjunto en fin fue muy interesante conocer mas culturas.

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Primero

Actividad de aprendizaje 1.4


Redacte una historia en la que incluya la topografa y la paralela, mnimo
20 lneas.
Ejemplo:
Era una vez una chica llamada Melissa era una de las mejores
bailarinas de Rusia gano dos aos seguidos los premios olmpicos y
como parte de su premio era viajar a algn lugar donde ella quisiera
as que decidi viajar a Canad, das despus su viaje se realiz al
llegar a Canad pudo observar que es un pas de enorme de extensin
geogrfica, de hecho es el segundo ms grande del mundo y el mayor
Amrica, con 10 millones de kilmetros cuadrados de superficie.
Posee 6 diferentes husos horarios y limita geogrficamente con el
Ocano rtico al Norte; con Alaska al Noroeste; los Estados Unidos al
Sur es una tierra de grandes bellezas naturales, una amplia variedad
de climas, dado su enorme extensin geogrfica. Posee vastas costas,
bosques, montaas, lagos y extensas praderas. Canad cuenta,
adems, con una de las reservas de agua dulce ms importantes del
mundo, debido a la gran cantidad de lagos existentes en su territorio y
por los glaciares de sus montaas.
El centro del pas est atravesado por Las Grandes Llanuras, en las
que se cultivan cereales y se cra ganado. Posee tambin importantes

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Primero

sistemas montaosos como la Cordillera de las Montaas Rocosas, en


el occidente norteamericano (abarcando Estados Unidos y Canad), y
la Cadena Costera del Pacfico. La mayora de los canadienses vive
cerca de los Grandes Lagos y del ro San Lorenzo, donde se
concentran una decena de las aglomeraciones urbanas ms
importantes del pas y conoci a mas bailarines de ah y tuvo la
oportunidad de conocer al ministro ms importante de Canad
llamado Stephen Harper naci en Toronto el 30 de abril de 1959. Hizo
sus primeros estudios en la Escuela Pblica Northlea. Tienen dos hijos:
Benjamn, nacido en 1996, y Rachel, nacida en 1999. Es miembro del
Parlamento desde 1993, por la provincia de Alberta. Y A los 19 aos,
tras un brevsimo paso por la Universidad de Toronto, se traslad a la
provincia de Alberta para trabajar en una empresa petrolera. Ella muy
interesada al ver que el ministro comparo con su presidente quien era
mejor y para eso les conto a sus amigos sobre su presidente llamado
Vladimir Putin nacido el 7 de octubre de 1952 en Leningrado (San
Petersburgo desde el 1 de octubre de 1991). Se licenci en Derecho en
la Universidad de Leningrado, donde fue alumno del que sera alcalde
de la ciudad, Anatoli Sobchak. En 1975 Vladmir Putin comenz su vida
profesional en la Direccin de la inteligencia exterior del Comit de
Seguridad del Estado (KGB), en la antigua URSS, donde alcanz el
rango de teniente general y pudo ver que los dos eran muy exitosos y
un buen ejemplo para la prxima generacin.

Actividad de aprendizaje 1.5


Elabore un cuadro comparativo sobre La clasificacin del lenguaje culto, estndar y popular.
Clasificacin del lenguaje

Tipo especfico
de lenguaje
Como se presenta
Ejemplos
Cmo
sede
en
donde
?
en
dondese
palabras
construye
ose
origina?
aprende?
estructura?

Culto
Furnculo
Publicaciones
(Acadmico,
tcnicas,
informes
Prvulo
especializado,
tcnico)
Muy profesionales,
organizado
Laborar con
escuelas
,actos
sintaxis
yOsculo
ortografa
En
las
escuelas,
clases
legales,
librosson
de
muy
cuidadosa
formales,
manuales,
Generalmente
Abertura
texto,
foros
trminos
cultos
para
lecciones,
libros
de
escrito
conyugue
cientficos
ideas
coherentes
autores
clsicos

Estndar
Medios
masivos :
(Colonial,
Radios,revistas,peri
Absceso
organizacional,
dicos,television,conve
familiar)
Nio
Construccin
no
rsaciones
de trabajo,
Trabajar
siempre
estructurada
familia,documentos
,
En los
primeros
aos
Beso ,de
o empresas
rigurosa
en
las
escuelas,
en
Agujero
siempre
imprecisa,
radio,
televisin,
Escrito
y
pero
coherente
Esposo
compaeros
hablado de
-esposa
trabajo

Popular
(Comn,
Grano
vulgar,
Compaeros,
obsceno)
Chiquillo
amigos,reuniones
con
gente del
Chambear
Construccion
mismo
sexo o
Picoreta
Entre errores
amigos,
libre,
familias
cercanos,
Hoyo a
escuchando
deGeneralmente
diccin
grupos
informales
Viejo-vieja
compaero
hablado

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