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Ciencia & Trabajo AO 16 NMERO 50 MAYO / AGOSTO 2014

Ciencia & Trabajo


Fundacin
Cientfica y
Tecnolgica
ISSN 0718-0306 versin impresa, ISSN 0718-2449 versin en lnea, Cienc Trab. 2014 may-ago; 16 (50)

w w w. c i e n c i a y t r a b a j o . c l

rase una Vez una Mina.


El Legado del Uranio en la
Nacin Navajo | A20
Riesgos Psicosociales en Conductores de
Transporte de Carga y Pasajeros Urbanos e
Interurbanos | 67
Determinacin en Terreno de la
Transmisibilidad de Asientos en
Gras de Horquilla | 75
Estudio Emprico del Trabajo
Calificado en Chile: Productividad y
Remuneraciones | 81
Ocio Ciberntico en Trabajadores de
Instituciones Pblicas y Privadas de
Arequipa | 88
Prevalncia de Acidentes Com Material
Biolgico em um Municpio do Noroeste
de So Paulo, Brasil | 93
Relacin entre Calidad de Vida en el
Trabajo y Sntomas de Estrs | 97
Adherencia al Protocolo de Manejo del
Accidente Biolgico en una
Administradora de Riesgos Laborales | 103
Evaluacin de Sobrecarga Postural en
Trabajadores | 111
Burnout y Work Engagement en Docentes
Universitarios de Zacatecas | 116
Evaluacin de los Factores
Ergoambientales en una Institucin de
Educacin Infantil | 121

Editorial | Ciencia & Trabajo

Editorial
RIESGOS PSICOSOCIALES PRESENTES EN EL TRABAJO
En el presente volumen de Ciencia & Trabajo tenemos el orgullo de
publicar dos artculos que son fruto de investigaciones financiadas
por la Fundacin Cientfica ACHS. Estudios realizados en nuestro
pas, lo que nos permite extrapolar los resultados a todas las organizaciones que tengan en comn el problema de investigacin planteado en cada uno de ellos.
La primera de las investigaciones mencionadas estudia la exposicin
a factores de riesgo psicosociales presentes en el lugar de trabajo, ya
que esto constituye un tema prioritario
para la salud ocupacional. Especficamente se plante el objetivo de estimar
la asociacin entre factores de riesgo
psicosocial presentes en el trabajo y
autopercepcin de salud y siniestralidad
laboral en conductores de vehculos de
transporte de carga y pasajeros, urbanos
e interurbanos, de empresas afiliadas a
la Asociacin Chilena de Seguridad.
Destacamos esta investigacin precisamente porque el da 28 de agosto del
presente ao en la localidad de Baquedano el conductor de un camin falleci
al colisionar su vehculo contra un tren
de carga; de acuerdo a los medios de
comunicacin, el accidente ocurri a las
4:30 horas de la madrugada, horario que es conocido como el ms
complejo para los seres humanos en trminos de estar atentos y
despiertos. Entre las 4 y las 6 AM es el horario en que nuestro cerebro
presenta todas las condiciones para dormir: es sin duda el momento
ms complejo para alguien que debe realizar alguna actividad
nocturna. Es por esto que quien realiza actividades de trabajo
nocturno debe estar en ptimas condiciones de salud.
La investigacin antes mencionada aplic 4 cuestionarios a una
muestra de 356 conductores de 4 empresas de transporte, en que
100% fue hombre con una edad promedio de 45,4 9,7 aos; el
70,8% transporta pasajeros, con jornadas de 11,4 horas/da. Todas las
dimensiones de ISTAS-21 resultaron con promedios inferiores a la

referencia, salvo trabajo activo y desarrollo de habilidades. El 93,8%


se report como sin alteraciones de salud mental. Se demostraron
asociaciones estadsticamente significativas entre dimensiones del
ISTAS 21 con GHQ-12 y participacin en accidentes de trnsito (slo
compensaciones). De esta iniciativa nacieron intervenciones, consensuadas con las empresas, a fin de controlar/eliminar estas exposiciones para mejorar la salud y calidad de vida de los trabajadores y
reducir las enfermedades profesionales y accidentes del trabajo relacionados. Esto demuestra la importancia de la colaboracin entre las
mutuales, su investigacin, y la
empresa privada.
Una segunda investigacin financiada
por la FUCYT-ACHS es la realizada por
Alonso Carrillo, ingeniero acstico
especialista en Higiene Industrial. l
estudi en terreno la transmisibilidad
de asientos en gras de horquilla y su
efecto en la exposicin ocupacional a
vibracin de cuerpo entero. Se
evaluaron 4 distintos tipos de asientos
de gra horquilla, los cuales se seleccionaron por poseer distintos sistemas
de amortiguamiento a las vibraciones.
Adicionalmente, se evalu la exposicin a vibracin del operador de la gra de horquilla seleccionada,
segn el D.S. N 594/1999 y Directiva 2002/44/CE, documentos
basados en la norma ISO 2631-1, con el fin de estudiar el efecto de
los asientos en la exposicin del operador y el nivel de riesgo
asociado, para entregar recomendaciones sobre la seleccin y uso de
asientos en gras de horquilla.
Esta informacin tiene un importante valor para prevenir enfermedades producto de la vibracin que genera este tipo de equipos,
teniendo en cuenta que la vibracin es un importante factor de riesgo
para la salud, como ocurre en vehculos para el movimiento de
tierras, vehculos de carga y transporte dentro y fuera de carretera,
entre otros.

Leonardo Varela Valenzuela


Editor Jefe
Revista Ciencia & Trabajo

AO 16 NMERO 50 MAYO / AGOSTO 2014

Ciencia & Trabajo

ISSN 0718-0306 versin impresa


ISSN 0718-2449 versin en lnea

CONSEJO EDITORIAL:
Presidente del Consejo Editorial
PhD Vctor Olivares Fandez
Universidad de Santiago de Chile.
PhD Arie Shirom
Universidad de Tel Aviv, Israel.
PhD. Carlos Daz
Universidad de Chile, Chile.
Dra. Catterina Ferreccio
Departamento de Salud Pblica, Pontificia Universidad Catlica de Chile, Chile.
PhD. Christina Maslach
Universidad de California, Berkeley, USA.
PhD. Dana Loomis
Escuela de Salud Pblica, Universidad de Carolina del Norte, USA.
Dr. Eduardo Algranti
FUNDACENTRO, Brasil.
PhD. Eusebio Rial-Gonzlez
Agencia Europea de Seguridad y Salud en el Trabajo, Espaa.
PhD. Juan Andrs Pucheu
Pontificia Universidad Catlica de Chile, Chile.
PhD. Kyle Steenland
Escuela de Salud Pblica, Universidad de Emory, USA.
Dra. Luz Claudio
Mount Sinai School of Medicine, USA.
PhD. Marisa Salanova
Universidad Jaume I de Castelln, Espaa.
PhD. Marisol Concha
Asociacin Chilena de Seguridad, Chile.
Ing. Nella Marchetti
Universidad de Chile, Chile.
Dr. Oscar Nieto
Fundacin Iberoamericana de Seguridad y Salud Ocupacional, Argentina.
PhD. Pablo Livacic
Universidad de Santiago de Chile, Chile.
PhD. Pedro R. Gil-Monte
Universidad de Valencia, Espaa.
Dr. Rubn Torres
Organizacin Panamericana de la Salud, OPS / Organizacin Mundial de la Salud, OMS, Chile.
PhD. Sarah Gammage
Organizacin Internacional del Trabajo, OIT.
PhD. Shrikant Bangdiwala
Escuela de Salud Pblica, Universidad Carolina del Norte, USA.
PhD. Steven Markowitz
Queens College, USA.
Ms. Vctor Crdova
Jefe Prevencin de Riesgos & Salud Ocupacional en Metro de Santiago
Dr. Luis Mena Miranda
Director de la Escuela de Psicologa USACH
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Sebastin Reyes G.
Editor Jefe:
Leonardo Varela
Referencias e Indizacin: Mara del Carmen Sosa
Corrector de Texto:
Ramn Espinoza
Traduccin Ingls/Portugus: Csar Miranda
Diseo Grfico:
Corina Garca
Distribucin:
Paula Orellana

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ndice | Ciencia & Trabajo

ndice

Index

A15 Editorial
A17 ndice
A18 En este nmero

A15 Editorial
A17 Index
A18 In this Issue

Artculos de Difusin
A20 Seccin Ehp

Diffusion Articles
A20 Ehps Section

Artculos Originales
67 Riesgos Psicosociales en Conductores de Transporte de

Original Articles
67 Psychosocial Risks in Freight and Passengers, Urban and

rase una Vez una Mina. El Legado del Uranio en la


Nacin Navajo

Carga y Pasajeros Urbanos e Interurbanos, y su


Asociacin con la Autopercepcin de Salud y
Siniestralidad Laboral
Silva H, Celedn A, Marchetti N, Benoit P

75

Determinacin en Terreno de la Transmisibilidad de


Asientos en Gras de Horquilla y su Efecto en la
Exposicin Ocupacional a Vibracin de Cuerpo Entero
Carrillo A, Ziga R

81

Estudio Emprico del Trabajo Calificado en Chile:


Productividad y Remuneraciones
Riquelme G, Lpez A, Olivares V

88

Ocio Ciberntico en Trabajadores de Instituciones


Pblicas y Privadas de Arequipa
Arias W, Masas M

93

Prevalncia de Acidentes Com Material Biolgico em um


Municpio do Noroeste de So Paulo, Brasil, no Perodo de
2007 a 2011
Jefferson R, Saliba S, sper A, Vicente P, Saliba C

97

Relacin entre Calidad de Vida en el Trabajo y Sntomas de


Estrs en el Personal Administrativo Universitario
Garca M, Gonzlez R, Aldrete M, Acosta M, Len S

103

Adherencia al Protocolo de Manejo del Accidente


Biolgico en una Administradora de Riesgos Laborales
de Colombia, 2012-2013
Machado-Alba J, Cardona-Martnez B, Gonzlez-Arias R

111

Evaluacin de Sobrecarga Postural en Trabajadores:


Revisin de la Literatura
Lpez B, Gonzlez E, Colunga C, Lpez E

116

Burnout y Work Engagement en Docentes Universitarios


de Zacatecas
Ruiz de Chvez D, Pando M, Aranda C, Almeida C

121

Evaluacin de los Factores Ergoambientales en una


Institucin de Educacin Infantil
Escobedo M, Esteban V, Maynez A, Lpez L

Ciencia & Trabajo | AO 16 | NMERO 50 | MAYO / AGOSTO 2014 | www.cienciaytrabajo.cl | 

Once Upon a Mine. The Legacy of Uranium on the


Navajo Nation

Inter-City Drivers and its Association With Self-Rated


Health and Workplace Accidents
Silva H, Celedn A, Marchetti N, Benoit P

75

Determination in Field of Transmissibility of Seats Forklift


Trucks and their Effect on Occupational Exposure to
Whole Body Vibration
Carrillo A, Ziga R

81

Empirical Study in Qualified Work in Chile: Productivity


and Remunerations
Riquelme G, Lpez A, Olivares V

88

Cybernetic Leisure Among Workers from Public and


Private Institutions
Arias W, Masas M

93

Prevalence of Accidents with Biological Material in a


Northwest Area Town of So Paulo State, Brazil, from
2007 to 2011
Jefferson R, Saliba S, sper A, Vicente P, Saliba C

97

Relationship between Quality of Life at Work and Stress


Symptoms in University Administrative Staff
Garca M, Gonzlez R, Aldrete M, Acosta M, Len S

103

Adherence Management Protocol of Occupational


Exposure to Bloodborne Pathogen in an Occupational
Risk Administrator of Colombia, 2012-2013
Machado-Alba J, Cardona-Martnez B, Gonzlez-Arias R

111

Workers Postural Overload Assessment: Literature


Review

Lpez B, Gonzlez E, Colunga C, Lpez E

116

Burnout and Work Engagement in Zacatecas University


Teachers

Ruiz de Chvez D, Pando M, Aranda C, Almeida C

121

Environmental Ergonomic Factors Evaluation in an


Institution Childhood Education
Escobedo M, Esteban V, Maynez A, Lpez L

A17

En este Nmero

ARTCULO DE DIFUSIN
rase una Vez una Mina: El Legado del Uranio en la Nacin
Navajo
Dcadas de minera del uranio han salpicado el paisaje a travs de
la Nacin Navajo con las pilas de desechos mineros contaminados.
Un montculo de residuos de uranio cargado del tamao de varias
canchas de ftbol, cubierto con una fina capa de grava, domina la
vista desde la puerta principal. Bell-Jefferson y varias otras familias locales tendrn que abandonar sus hogares por una tercera
ronda de esfuerzos de limpieza de la Agencia de Proteccin
Ambiental de EE.UU. (EPA).

ARTCULOS ORIGINALES
Riesgos Psicosociales en Conductores de Transporte de Carga y
Pasajeros Urbanos e Interurbanos, y su Asociacin con la
Autopercepcin de Salud y Siniestralidad Laboral
El presente estudio busc estimar la asociacin entre factores de
riesgo psicosocial presentes en el trabajo, y autopercepcin de
salud y siniestralidad laboral, en conductores de vehculos de
transporte de carga y pasajeros, urbanos e interurbanos, de
empresas afiliadas a la Asociacin Chilena de Seguridad.

Prevalencia de Accidentes con Material Biolgico en un Municipio del


Noreste de Sao Paulo, Brasil, en el Perodo de 2007 a 2011.
El objetivo del estudio fue verificar la prevalencia de las notificaciones de accidentes que incluyeron material biolgico en profesionales del rea de la salud, en especial salud bucal; esto se realiz en
un municipio de la regin noreste del estado de Sao Paulo, Brasil.
Relacin entre Calidad de Vida en el Trabajo y Sntomas de Estrs en
el Personal Administrativo Universitario
El propsito del artculo es analizar la relacin de la Calidad de
Vida en el Trabajo (CVT), con los sntomas del estrs en el personal
administrativo de una universidad pblica del Ecuador, desde su
propia realidad, perspectiva e interpretacin de la situacin.
Adherencia al Protocolo de Manejo del Accidente Biolgico en una
Administradora de Riesgos Laborales de Colombia, 2012-2013
El objetivo del estudio es determinar la adherencia al protocolo de
manejo de los accidentes de trabajo con riesgo biolgico, las variables asociadas en las atenciones iniciales, y la oportunidad en los
seguimientos recomendados al trabajador en una aseguradora de
riesgos laborales (arl) de Colombia.

Determinacin en Terreno de la Transmisibilidad de Asientos en


Gras de Horquilla y su Efecto en la Exposicin Ocupacional a
Vibracin de Cuerpo Entero
El objetivo de esta investigacin fue determinar el aislamiento a la
vibracin, por medio del factor SEAT (Seat Effective Amplitude
Transmissibility), de 4 tipos de asientos de gra de horquilla, los
cuales se seleccionaron por poseer distintos sistemas de amortiguamiento a las vibraciones.

Evaluacin de Sobrecarga Postural en Trabajadores: Revisin de la


Literatura
Las lesiones msculo-esquelticas tienen un enorme y creciente
impacto en el mundo. Son la mayor causa de dolor y discapacidad.
Debido a su alta prevalencia y a su asociacin con otras morbilidades, causan un importante impacto socioeconmico. El objetivo
del estudio fue describir el estado que guarda la investigacin
nacional e internacional acerca de sobrecarga postural en trabajadores, mediante la identificacin y anlisis de publicaciones cientficas especializadas.

Estudio Emprico del Trabajo Calificado en Chile: Productividad y


Remuneraciones
Este artculo contrastar las hiptesis ms recurrentes en la literatura econmica respecto de la productividad y las remuneraciones
del trabajo calificado en Chile. Para ello se analiza y evala la
relacin de largo plazo entre las variables productividad y remuneraciones para el trabajo calificado, utilizando series de tiempo
que comprenden el perodo 1990-2009.

Burnout y Work Engagement en Docentes Universitarios de


Zacatecas
El objetivo de la investigacin determinar la relacin que existe
entre el Sndrome de Burnout y el Work Engagment con variables
demogrficas y laborales en docentes universitarios de Zacatecas.
A travs de una metodologa cuantitativa se dise un estudio de
tipo observacional, analtico, transversal en una muestra de 98
mujeres y 58 hombres.

Ocio Ciberntico en Trabajadores de Instituciones Pblicas y Privadas


de Arequipa
El ocio ha sido una variable poco estudiada en el mbito laboral y
muchas veces mal entendida. En esta investigacin se hace una
breve descripcin de las caractersticas de ocio ciberntico laboral
en trabajadores de empresas pblicas y privadas de la ciudad de
Arequipa.

Evaluacin de los Factores Ergoambientales en una Institucin de


Educacin Infantil
Se presenta un estudio exploratorio, descriptivo, cuantitativo y de
observacin directa en el que se evalan los factores ergoambientales tales como iluminacin, ruido y temperatura, al igual que el
entorno fsico dado por el mobiliario, reas internas y externas, en
las instalaciones de una institucin de educacin infantil.

A18

| www.cienciaytrabajo.cl | AO 16 | NMERO 49 | ENERO / ABRIL 2014 | Ciencia

& Trabajo

Environmental
Health
p e r s p e c t i v e s

All EHP content is accessible to individuals with disabilities.


A fully accessible (Section 508compliant) HTML version of this
article is available at http://dx.doi.org/10.1289/ehp.122-A44.

RASE UNA VEZ UNA MINA


EL LEGADO DEL URANIO EN LA NACIN NAVAJO
Desechos a las afueras de una mina de uranio abandonada en la Nacin de Navajo, Cameron, Arizona. Joshua Lott

ehp | ehp
rase Una
| Nitrgeno
Vez Una Mina
Mundial

n un lugar bajo, azotado por el viento en el borde sureste de la


Nacin Navajo, Jackie Bell-Jefferson se prepara para cambiarse
de casa junto a su familia a una estada temporal que podra

durar hasta siete aos. Un montculo de residuos de uranio cargado del


tamao de varias canchas de ftbol, cubierto con una fina capa de grava,
domina la vista desde la puerta principal. Despus de muchos aos de vivir
al lado de la contaminacin y una larga lista de problemas de salud que ella
cree que esta (la mina) caus, Bell-Jefferson y varias otras familias locales
tendrn que abandonar sus hogares por una tercera ronda de esfuerzos de
limpieza de la Agencia de Proteccin Ambiental de EE.UU. (EPA).
Dcadas de minera del uranio han salpicado el paisaje a travs de la
Nacin Navajo con las pilas de desechos mineros contaminados. EPA ha
levantado un mapa de 521 minas de uranio abandonadas en la reserva, que
van desde pequeos agujeros excavados por un solo cateador en la ladera de
una pequea colina a las operaciones de la gran minera comercial. Los
1

navajos no tenan una palabra para radiactividad cuando equipos mineros buscando vanadio y uranio y comenzaron a moverse hacia sus tierras
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en la dcada de 1940, y no entendan que la radiacin puede ser peligrosa.

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A21

Artculo de Difusin | ehp

Superior: Mineros de prospeccin de minerales de uranio en Nuevo Mxico,


1950. Inferior: Un minero navajo acarrea mineral en una mina. Estudios
de mineros de uranio blancos y Navajos a partir de 1950 proporcionaron
evidencia definitiva de que la radiacin era responsable de los cnceres de
pulmn que se observan en estos trabajadores.
Superior: Peter Stackpole/Time & Life Pictures/Getty Images.
Inferior: Loomis Dean/Time Life Pictures/Getty Images

A22

No se les dijo que los hombres que trabajaban en las minas estaban respirando gas
radn cancergeno y duchndose en agua
radioactiva, ni que las mujeres al lavar la
ropa de trabajo de sus maridos podan extender radionucleidos al resto de la ropa de
la familia.
Bell-Jefferson y su hermano Peterson
Jefferson jugaban en las minas y alrededor de
estas, chapoteando y nadando en piscinas de
agua radiactiva que haba sido bombeada de
las minas y luego acumulada en su propiedad. El agua contaminada pareca y saba
perfectamente limpia. Las familias la utilizan
para cocinar, beber y limpiar. Se construyeron Hogans y corrales con desechos mineros,
al igual que las carreteras.
Todo eso cambi el 16 de julio de 1979.
Slo a una milla y media de la casa de BellJefferson se rompi un dique en el molino de
United Nuclear Corporation, donde los trabajadores procesaban minerales de la cercana
mina de uranio Northeast Church Rock. El
derrame verti 94 millones de litros de
efluentes de proceso del molino y 1.100 toneladas de residuos un lodo cido y radiactivo,
en un gran arroyo que desembocaba en el
Puerco River.4
El derrame de Church Rock se produjo a
menos de cuatro meses despus de la fusin
parcial del reactor nuclear de Three Mile
Island, y lanz tres veces ms radiacin, por
lo que es el ms grande derrame nuclear en la
historia de EE.UU.; sin embargo, recibi slo una pequea fraccin de la cobertura de
las noticias.5 Declarado un sitio Superfondo
en 1983, los montones de residuos del molino todava causan que instrumentos de medicin de radiacin chirren por los tomos
de uranio invisibles que se mantienen activos
30 aos despus.6
Esta zona sola ser mi patio de recreo,
dice Bell-Jefferson. Ahora es slo una enorme herida.
Para los Bell y otros Din (el trmino por
el cual muchas personas Navajo se refieren a
s mismos), el derrame de Church Rock fue
un punto de inflexin. Cuando los funcionarios corporativos y gubernamentales aparecieron despus del derrame y comenzaron a indagar sobre la exposicin al lodo, los problemas de potenciales de salud, los Navajo finalmente supieron la verdad: lejos de ser inofensivas, estas minas de uranio los estaban envenenando, y los investigadores dicen que lo
seguirn haciendo en las prximas dcadas.

A20/A26 | www.cienciaytrabajo.cl | AO 16 | NMERO 50 | MAYO / AGOSTO 2014 | Ciencia

& Trabajo

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ehpehp
| rase
Una Vez Una
Mina
| Nitrgeno
Mundial
que no podan informar a los
mineros de los peligros potenciales de su trabajo para la salud.2
Al verlo como la nica manera
de convencer a los reguladores
del gobierno para mejorar la seguridad en las minas, los investigadores aceptaron.16 En 1965,
los investigadores informaron
sobre una asociacin entre la exposicin acumulativa al uranio y
el cncer de pulmn entre los
mineros blancos y haban identificado definitivamente la causa
como exposicin a la radicin.17
En 1984 otro equipo public
los resultados de un estudio de
caso-control que implicaba an
ms a la extraccin de uranio
como una causa de cncer pulmonar en los hombres Navajo.
El equipo analiz 96 casos conLa minera del uranio se produjo en seis reas principales de la Nacin Navajo, ahora
firmados de cncer del Registro
designadas como Regiones AUM (mina de uranio abandonada). Este mapa indica los
de Tumores de Nuevo Mxico,
521 sitios mapeados por la EPA, pero se estima que hay cientos ms.13 El Derrame de
32 casos de cncer de pulmn y
64 casos de otros tipos de cncer.
Church Rock ocurri cerca del ojo de cerradura de la AUM Regin Oriental.
De los 32 hombres navajos que
U.S. EPA
desarrollaron cncer de pulmn,
el 72% haba trabajado como
minero de uranio, en comparaCanarios en las minas de
El radn es un gas, pero con una vida
cin con el 0% de los controles. Por otra
uranio
media de cuatro das que se descompone
parte, la edad media de los mineros con
La llegada de buscadores de oro signific la
rpidamente en productos slidos, explica
cncer de pulmn fue de 44 aos, en comentrada de la Nacin Navajo en la economa
Doug Brugge, profesor de salud pblica en
paracin con 63 aos para los no mineros
asalariada moderna7. Algunos dieron la
la Universidad Tufts.13 Siendo slidos, escon otros tipos de cncer.18 Dcadas desbienvenida al ingreso potencial. En 1995 el
tos van a querer pegarse en cosas como sus
pus de terminada la exposicin, las razones
entonces minero de uranio George Tutt repulmones, dice Brugge. Tanto el radn y
de mortalidad estandarizadas y riesgos relacord: Fuimos bendecidos, pensamos. Trasus productos descendientes emiten parttivos para el cncer de pulmn y otros probajos en el ferrocarril estaban disponibles
culas alfa, y esta es una forma muy efectiva
blemas respiratorios eran todava casi cuatro
slo muy lejos, como en Denver Pero
para causar daos que pueden conducir al
veces mayor en los mineros navajos que en
para la minera, uno solo deba caminar al
cncer.
quienes no eran mineros.19
can. Creamos que ramos muy afortuEn poco ms de una dcada, los minenados, pero no nos dijeron: 'Ms tarde esto
ros navajos fueron diagnosticados con cnLa exposicin al uranio de la
te va afectar de esta manera'.7
cer de pulmn,14 una enfermedad relativaComunidad
Sin embargo, los investigadores haban
mente rara en esta poblacin predominanConseguir el mineral de la tierra era slo el
sealado ya en 1879 que los mineros de
temente de no fumadores.15 A partir de
primer paso en un largo proceso. Entonces
uranio en Europa mostraban niveles signifi1950, los trabajadores del Servicio de Salud
los mineros transportaban el mineral a un
cativamente elevados de cncer de pulmn.8
Pblica de los EE.UU., liderados por Dunmolino, donde se trituraba y se empapaba
Por la dcada de 1930, sospechaban que la
can Holaday y Vctor Archer, comenzaron
en cido sulfrico para extraer el uranio.20
9
radiacin era la culpable. Ya en 1951, los
un seguimiento a los mineros de uranio en
Se agregaron ms productos qumicos para
cientficos del gobierno haban comenzado
el suroeste, tanto Navajos como blancos,
precipitar el uranio, dejando tras de s un
a trabajar en qu haca al uranio tan mortal.
para medir su exposicin y evaluar sus rieslodo radioactivo. Este lodo lquido se almaLa respuesta, como se vio despus, no era
gos especficos de cncer. Para conseguir el
cenaba con frecuencia en grandes estanques
propiamente el uranio, sino que sus producacceso a los trabajadores, los investigadores
sin revestimiento, dice Chris Shuey, espetos de desintegracin, incluyendo radio10,
tuvieron que llegar a un pacto con el diacialista en salud ambiental del Centro de
torio11 y radn.12
blo: acordaron con las empresas mineras
Investigacin e Informacin del Suroeste en

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A23

Artculo de Difusin | ehp

Una retroexcavadora tira tierra contaminada por radio en un camin durante la primera de las tres rondas de limpieza
interina en la Comunidad Red Water Pond Road en mayo de 2007. Los residuos provenan de la cercana mina
Northeast Church Rock, la mayor mina de uranio abandonada en la Nacin Navajo. La colina gris en el fondo es un
motn de desechos de otra mina de uranio abandonada cerca. El especialista en salud ambiental Chris Shuey dice
que la colina ha sido calificada y contorneada varias veces en intentos infructuosos para evitar el escurrimiento.
Chris Shuey/Southwest Research and Information Center

Albuquerque, quien ha pasado las ltimas


tres dcadas trabajando con las comunidades Navajo afectadas por la minera y tratamiento del uranio.
La minera en la zona haba cesado en su
mayor parte a mediados de la dcada de 1960.
Hoy, despus de dcadas de inactividad, el
uranio de estos estanques, de los residuos y
pilas de desechos, y en las propias minas sigue
presente en formas altas y qumicamente solubles6,21 que han sido lixiviadas en el agua
potable de la zona, de acuerdo con las pruebas
de agua realizadas por la EPA y el Cuerpo de
Ejrcito de Ingenieros.22
En un pequeo edificio de adobe de
una sola planta, enclavado en el extremo

A24

ms alejado del campus de la Universidad


de Nuevo Mxico, Johnnye Lewis profesor
de toxicologa, ha dedicado ms de una dcada a estudiar los efectos de salud relacionados con la minera en el pueblo navajo.
En 2000 recibi una subvencin de justicia
medioambiental del Instituto Nacional de
Ciencias de Salud Ambiental para recoger
los datos clnicos y de encuestas de las personas que viven en la nacin Navajo del
Este. El proyecto DiNEH (Red Din para
la Salud Medioambiental) comenz originalmente para responder a las preocupaciones de la comunidad acerca de la alta tasa de
enfermedad renal en esta poblacin, que
algunos lderes comunitarios y profesionales

de la salud sospechaban que estaba relacionada con el agua potable contaminada.


Lewis y sus colegas encuestaron a 1.304
residentes, obteniendo informacin demogrfica bsica, cartografa de la ubicacin de
sus casas, y la toma de muestras de los pozos
de donde obtienen su agua potable. De estos, 267 proporcionaron muestras de sangre
y orina por lo que los investigadores pudieron buscar marcadores de dao biolgico.23
La edad promedio de los participantes fue
de 51,5 aos.
Los datos que el equipo acumul durante los ltimos 13 aos sugieren que los problemas de salud de estas minas, de hecho,
no se limitan a los mineros que trabajaban

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& Trabajo

ehp | rase Una Vez Una Mina


en ellas, sino que tambin se extienden a las
personas expuestas a travs del agua potable
o, simplemente, que viven cerca de una
mina. An estamos analizando los datos
gener una enorme cantidad de datos, dice
Lewis. Pero con lo que vamos a terminar es
que ahora podremos estudiar tres generaciones sucesivas de los navajos que se han
expuesto.
Aunque la literatura sobre la exposicin
crnica al uranio de bajo nivel es an muy
poca, para el ao 2003 los investigadores
saban que los peligros que planteaban estas
exposiciones no se debieron a la radiactividad del uranio, sino que a su toxicidad
qumica.24 Estudios tanto en animales25 como en humanos26 han mostrado que el
uranio es principalmente txico para los riones. Uno de estos estudios, dirigido por
Maria Limson-Zamora, jefe de la Seccin
de bioensayo de Salud de Canad, compar
los biomarcadores de la funcin renal en la
orina de los canadienses expuestos crnicamente a niveles de uranio altos (0,02 mg/l)
o bajos (2-780 mg/L) en el agua potable.
Los investigadores hallaron signos de dao
renal que aumentaban con una mayor ingesta diaria de uranio en el agua potable.
El uranio parece ejercer sus efectos qumicos sobre los tbulos proximales del rin28. El arsnico y el cadmio (los cuales,
junto con otros metales potencialmente peligrosos, se encuentran a veces en los relaves
de uranio29) dejan marcas similares de dao
de metal en los riones.30
Los primeros datos de Lewis del Proyecto DiNEH sugieren que la enfermedad del
rin auto-reportada, la hipertensin y las
enfermedades autoinmunes eran ms frecuentes entre las personas que vivan cerca
de los sitios de desechos de las minas.31 Su
colega de la Universidad de Nuevo Mxico,
la inmunloga Ester Erdei, cree que el aumento en la hipertensin y las enfermedades autoinmunes podra estar conectado
con el consumo de agua contaminada.
Un creciente cuerpo de evidencia vincula la hipertensin32, enfermedades del corazn32 y enfermedades autoinmunes34 a los
marcadores de inflamacin, como la protena C-reactiva y variadas quimocinas35. Erdei plantea la hiptesis de que la exposicin
al uranio podra contribuir a estas enfermedades a travs de efectos sobre la inflamacin. Recientemente present los resultados
que muestran una asociacin entre el au-

mento de los niveles de clulas T activadas


en los participantes del proyecto Dineh y
una mayor proximidad residencial a sitios
de residuos mineros.36
Si vemos alguna de estas clulas T activadas, sabemos que el sistema inmune est
reaccionando fuertemente a algo, dice Erdei.
No sabemos lo que es. Este es el siguiente
paso para averiguar cmo estn sucediendo
las cosas realmente a nivel molecular.
Legado txico del uranio
Los estudios en humanos y animales en
otras partes han indicado que el legado de
la exposicin al uranio a la salud puede extenderse a los hijos de padres expuestos. Un
estudio de 266 casos y controles emparejados entre nacidos en Navajo mayores de 18
aos sugiere que los hijos de las mujeres que
vivan cerca de los sitios de uranio abandonados eran 1,83 veces ms propensas a tener
1 de 33 defectos seleccionados. Entre estos
estaban los defectos que se crea que estaban
conectados a la exposicin de radiacin (por
ejemplo, alteraciones cromosmicas, mutaciones de un solo gen), as como los defectos
claramente no relacionados (por ejemplo,
las muertes por complicaciones obsttricas).
Por otra parte, estos resultados tambin
fueron dos veces ms comunes entre los nios cuyas madres trabajaban en una planta
de ensamblaje de productos electrnicos
que en otros nios.37
Los estudios en animales sugieren implicaciones reproductivas potenciales de la
exposicin. Un estudio en ratas expuestas al
uranio mostr que las cras tenan una carga corporal ms alta de uranio que las madres. Estas cras tambin tenan tasas ms
altas de cambios fisiolgicos, incluyendo
formacin de esperma atpica.38 Y un estudio realizado con ratones produjo evidencia
de que el uranio en el agua potable causaba
actividad estrognica, incluso a niveles por
debajo del nivel seguro del agua potable de
la EPA de 30 mg/L.39
Para ver ms de cerca los efectos de la
exposicin al uranio en la reproduccin y el
desarrollo humano, Lewis ha comenzado
recientemente a reclutar hasta 1.500 mujeres embarazadas para participar en el Estudio de Cohorte de Nacimientos, Navajos.40
Adems de rastrear los resultados del nacimiento y desarrollo del beb la farmacloga
Laurie Hudson de la Universidad de Nuevo
Mxico est observando los cambios mole-

Ciencia & Trabajo | AO 16 | NMERO 50 | MAYO / AGOSTO 2014 | www.cienciaytrabajo.cl | A20/A26

culares que pueden ser inducidos por la exposicin a los residuos de uranio.
El arsnico es qumicamente muy similar al zinc y puede sustituirlo en protenas
que son importantes en la reparacin del
ADN.41 El arsnico entra y echa a patadas
al zinc, pero no lo reemplaza en su funcin.
As que las protenas quedan incapacitadas,
dice Hudson. Esto crea un hat trick de
dao en el ADN: la propiedades radioactivas42 y qumicas43 del uranio pueden daar
el ADN, y la presencia de arsnico puede
evitar que las clulas reparen el dao.
Estudios de animales y de cultivo de
clulas han sugerido una posible solucin:
suplir al zinc.44 Hudson y Lewis quieren ver
si suplementar el zinc puede prevenir que el
arsnico dae las enzimas de reparacin del
ADN en las mujeres que participaron en el
Estudio de Cohorte de Nacimiento Navajo,
y han identificado una forma fcil de hacer
esto. Las vitaminas prenatales que contienen zinc se obtienen generalmente a travs
de una receta mdica a travs del Servicio de
Salud Indgena. Los investigadores pueden
determinar qu mujeres estn tomando sus
vitaminas a medida que vuelven a llenar su
prescripcin. Las mujeres que no toman vitaminas servirn como grupo de control.
Los investigadores tendrn informacin sobre las exposiciones ambientales de las mujeres y su carga corporal de los metales, para
que puedan empezar a concentrarse en cmo las exposiciones al arsnico y el uranio
afectan la funcin de la protena y de si la
administracin de suplementos de zinc ofrece ningn tipo de proteccin.
Los resultados proporcionarn una manera concreta para que los investigadores
compensen a la comunidad. Hemos sido
bastante claros desde el principio con que si
vemos algo que est mal, no vamos a dejar
que se quede por ah solamente para preservar los datos, dice Lewis. Nos vamos a
asegurar de que las personas conozcan sus
riesgos y puedan tomar medidas.
Carrie Arnold is a freelance science writer living in Virginia. Her work has appeared in Scientific American, Discover,
New Scientist, Smithsonian, and more.

Artculo Original en Environmental Health


Perspectives VOLUMEN 122 | NMERO 2
Febrero 2014, p. A44A49.

A25

Artculo de Difusin | ehp


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& Trabajo

Artculo Original

Riesgos Psicosociales en Conductores de Transporte de Carga


y Pasajeros Urbanos e Interurbanos, y su Asociacin con la
Autopercepcin de Salud y Siniestralidad Laboral
PSYCHOSOCIAL RISKS IN FREIGHT AND PASSENGERS, URBAN AND INTER-CITY DRIVERS AND ITS ASSOCIATION
WITH SELF-RATED HEALTH AND WORKPLACE ACCIDENTS
Helia Silva Bustos1, lvaro Lefio Celedn2, Nella Marchetti Pareto3, Philippe Benoit Marchetti4
1. Mdico cirujano. Especialista en Salud Pblica. Magster en Salud Pblica. Acadmica del Programa de Salud Ocupacional, Escuela de Salud Pblica
de la Universidad de Chile. Santiago, Chile.
2. Mdico cirujano. Especialista en Salud Pblica. Acadmico del Programa de Salud Ocupacional de la Escuela de Salud Pblica de la Universidad de
Chile. Santiago, Chile.
3. Ingeniero Qumico. Jefe de Programa de Salud Ocupacional de la Escuela de Salud Pblica de la Universidad de Chile.
4. Ingeniero Civil Industrial. Consultor Independiente en Gestin de Personas y Desarrollo Organizacional.

RESUMEN

La exposicin a factores de riesgo psicosociales presentes en el lugar


de trabajo constituye un tema prioritario para la salud ocupacional.
El objetivo del estudio es estimar la asociacin entre factores de
riesgo psicosocial presentes en el trabajo, y autopercepcin de salud
y siniestralidad laboral, en conductores de vehculos de transporte de
carga y pasajeros, urbanos e interurbanos, de empresas afiliadas a la
Asociacin Chilena de Seguridad.
Se aplicaron 4 cuestionarios a una muestra de 356 conductores de 4
empresas de transporte, en que 100% fue hombre con una edad promedio de 45,4 9,7 aos; el 70,8% transporta pasajeros, con jornadas
de 11,4 horas/da. Todas las dimensiones de ISTAS-21 resultaron con
promedios inferiores a la referencia salvo trabajo activo y desarrollo
de habilidades. El 93,8% se report como sin alteraciones de salud
mental. Se demostraron asociaciones estadsticamente significativas
entre dimensiones del ISTAS 21 con, GHQ-12 y participacin en accidentes de trnsito (slo compensaciones), aun despus de ajustar por
variables de confusin.
Esto permiti el diseo de intervenciones, consensuadas con las
empresas, a fin de controlar/eliminar estas exposiciones para mejorar
la salud y calidad de vida de los trabajadores y reducir las enfermedades profesionales y accidentes del trabajo relacionados.
(Silva H, Lefio A, Marchetti N, Benoit P, 2014. Riesgos Psicosociales
en Conductores de Transporte de Carga y Pasajeros Urbanos e Interurbanos, y su Asociacin con la Autopercepcin de Salud y Siniestralidad Laboral. Cienc Trab. May-Ago; 16 [50]: 67-74).

ABSTRACT

Exposure to psychosocial risk factors present in the workplace is a


priority topic for occupational health. The aim of the study is to estimate the association between psychosocial risk factors present at
work, and self-rated health and occupational accidents in drivers of
passenger and freight transport, urban and intercity, of companies
affiliated with the Chilean Safety Association.
Four questionnaires were applied to a sample of 356 drivers from 4
Transport companies, in which 100% were male with a average age of
45,4 9,7 years; 70,8% carry passengers, with working days of 11,4
hours / day. All dimensions of ISTAS-21 resulted with lower averages
to the reference except for active job and skill development." 93,8%
was reported as "no mental health disorders. Statistically significant
associations between dimensions of ISTAS 21, GHQ-12 and involvement in traffic accidents (just compensation), even after adjusting for
confounding variables were demonstrated.
This allowed the design of interventions, agreed with the companies,
in order to control/eliminate these exposures to improve the health
and quality of life of workers and reduce occupational diseases and
work-related accidents.
Key words: OCCUPATIONAL HAZARD, OCCUPATIONAL PSYCHOSOCIAL STRESS, PSYCHOSOCIAL FACTORS.

Palabras Clave: RIESGO LABORAL, ESTRS PSICOSOCIAL LABORAL,


FACTORES PSICOSOCIALES.

INTRODUCCIN
Correspondencia / Correspondence:
Helia Silva Bustos
Escuela de Salud Pblica, Facultad de Medicina, Universidad de Chile
Independencia 939, Santiago, Chile
Tel.: (56-2) 978 6146 / 978 29 78
e-mail: helia_s@yahoo.com
Recibido: 28 de Junio 2014 / Aceptado: 10 de Julio 2014

Un desafo actual y global en el campo de la salud ocupacional


corresponde a la identificacin, cuantificacin, evaluacin y posterior intervencin respecto de la exposicin laboral a factores de
riesgo psicosociales presentes en el lugar de trabajo, entendidos
actualmente como conjunto de condiciones relacionadas con la
organizacin y contenido de las tareas, con los procedimientos y
mtodos de trabajo, as como con las relaciones entre los trabajadores y con sus superiores, cuya exposicin prolongada en el

Ciencia & Trabajo | AO 16 | NMERO 50 | MAYO / AGOSTO 2014 | www.cienciaytrabajo.cl | 67/74

67

Artculo Original | Silva Helia, et al.


tiempo aumenta la posibilidad de experimentar tensin psquica la
que, una vez acumulada residualmente, ser un precursor de los
trastornos o problemas de salud y afectar la productividad. Por tanto
estn estrechamente ligados al ausentismo, motivacin y desempeo.1
Entre las principales caractersticas de los factores de riesgo psicosociales (FRPS) se encuentran1: a) se extienden en el espacio y en el
tiempo; b) exhiben dificultad en su objetivacin; c) afectan a otros
riesgos presentes en el trabajo; d) tienen escasa cobertura legal; e)
estn moderados por otros factores; y, f) presentan dificultad en su
intervencin.
Son agentes con alta probabilidad de afectar negativamente a la
salud y el bienestar del trabajador2 actuando como desencadenantes
de estrs, aunque sus efectos puedan ser expresados de diferente
modo acorde a la vulnerabilidad del sujeto expuesto.3 El estrs
laboral se define como un patrn de reacciones emocionales, cognitivas, fisiolgicas y de comportamiento a ciertos aspectos adversos o
nocivos del contenido del trabajo, organizacin del trabajo y el medio
ambiente de trabajo. Es un estado que se caracteriza por altos niveles
de excitacin y de respuesta y la frecuente sensacin de no poder
afrontarlos".4
Producto de la facilidad de exposicin en entornos laborales y sus
consecuencias sobre la salud de los trabajadores es que estos factores
se han estudiado desde fines de 1970, momento en que se asociaron
a la generacin de estrs en el trabajador. En este sentido, destaca el
Modelo de Karasek (alta demanda-bajo control)5,6 caracterizado por
dar cuenta de una alta demanda psicolgica y baja posibilidad de
decisin, siendo tanto la demanda como el control parte de las condiciones laborales. Este modelo cuenta con abundante apoyo emprico
al demostrar su asociacin con enfermedad cardiovascular7, patologas msculo-esquelticas8, y psiquitricas,9,10 trastornos depresivos,
suicidios y conductas parasuicidas, junto a trastornos de estrs posttraumtico asociados a violencia, acoso laboral y sexual.
Los modelos de apoyo social en el trabajo de J. Johnson, y el de
desbalance esfuerzo-recompensa de Siegrist tambin han demostrado los efectos cardiovasculares secundarios a esta exposicin.11
Si bien este agente de riesgo laboral especfico afecta transversalmente a los trabajadores de todos los sectores econmicos, el rubro
transporte es de especial importancia, puesto que se han reportado
altos ndices de estrs en los conductores, quienes tienen la responsabilidad de movilizar personas o cargas durante jornadas laborales
que se caracterizan por tener turnos rotativos e incluir la noche.
Los resultados de la Encuesta de Poblacin Activa de la Unin
Europea del 2007 muestra que los trabajadores que ven afectada su
salud mental corresponden al 30% de quienes laboran en los sectores
de "transporte, almacenamiento y comunicaciones, intermediacin
financiera, administracin pblica y defensa, mismos rubros en que
la prevalencia de estrs, depresin o ansiedad fue ms alta.12
La Agencia Europea para la Salud y Seguridad en el Trabajo al ao
201113 constata que los conductores del transporte terrestre son los
ms afectados por estrs laboral al compararlos con otras actividades
econmicas (33,3% versus 23,7%).
Los transportistas perciben que su trabajo requiere un alto nivel de
concentracin y que no tienen control sobre las actividades realizadas.14 Los altos ndices de estrs laboral en operadores del transporte urbano se han asociado a tensin, fatiga y carga mental15, los
cuales han sido demostrados incluso a travs de respuestas neuroendocrinas16 con elevados niveles de cortisol17, y se han relacionado a
la ocurrencia de accidentes menores18. Se ha reportado que padecen
de Burnout severo en un 3,6% y en nivel medio en un 30,1%.19
68

El estrs autorreportado en transportistas tambin se ha asociado a


un mayor nivel de consumo de alcohol20 y a ausentismo laboral 21,22,
a una mayor ocurrencia de accidentes laborales y enfermedades
profesionales23, y a elevados ndices de violencia que han sido determinados sobre sus jornadas laborales (hasta cuatro veces ms que
otros rubros).24 De hecho, Obelenis reporta que el 46% de los trabajadores del rubro de transporte de Lituania fuman y que los bebedores de alcohol alcanzan el 83,8%. Se demostr una asociacin
estadsticamente significativa entre alteraciones del sueo, cefalea y
mal humor con el estrs experimentado en el trabajo (p = 0,002) y
que una jornada de trabajo ms de 8 horas estaba estrechamente
relacionada con el mal estado de salud (p < 0,05) y estrs en el trabajo
(p < 0,001).
Bongers et al.25 demostraron que: presin del tiempo, trabajo montono, alta carga de trabajo, bajo control de empleo y falta de apoyo
social por parte de los compaeros se correlacionan positivamente
con trastornos msculo-esquelticos.
En Chile, La Primera Encuesta Nacional de Empleo, Trabajo, Salud y
Calidad de Vida de los Trabajadores y Trabajadoras en Chile (ENETS
2009-2010)26 da cuenta, entre sus principales resultados que los
hombres presentan ms riesgo de accidentarse en el trabajo, y stos
son de mayor gravedad; y que los trabajadores informales y con
inestabilidad laboral refieren comparativamente peor situacin de
salud respecto al ao anterior que los otros grupos.
La investigacin de Prez-Franco seala que el trabajo en general se
caracteriza por ser de alta tensin y con un desbalance del esfuerzorecompensa. Tras analizar los datos de la ENETS 2009-2010 y
modelar las dimensiones de riesgo psicosociales segn el Cuestionario
SUSESO ISTAS-21, concluye que el rubro transporte se posicion en
el 9 lugar con una media de prevalencia de exposicin de 32,7
puntos, sin diferencia significativa segn sexo.
Olivares28 demostr una prevalencia de Burnout en conductores del
transporte pblico (Transantiago) de 23,2% y de Burnout clnico de
un 6,3%. Asimismo, determin un coeficiente de correlacin de
Pearson de 0,351 entre la Carga Mental y Burnout, considerando a la
carga mental como un buen predictor de este sndrome (relacin
positiva, significativa y moderada).
Respecto de la fatiga laboral y su asociacin con la ocurrencia de
accidentes laborales en conductores del rubro de transporte, Neisa29
determina en su estudio que el 60% de los conductores de carga
pesada que sufri accidentes laborales tena fatiga. Kaur30 relaciona
la fatiga laboral con la carga laboral debido a: a) el nmero excesivo
de horas de trabajo, b) el nmero inadecuado de horas de sueo, c)
la conduccin nocturna, y d) los horarios irregulares de trabajodescanso.
Frente a este escenario, este estudio estima la asociacin entre
factores de riesgo psicosociales presentes en el trabajo, y autopercepcin de salud y siniestralidad laboral, en conductores de vehculos de
transporte de carga y pasajeros, urbanos e interurbanos, de empresas
afiliadas a la Asociacin Chilena de Seguridad.

MATERIAL Y MTODOS
Corresponde a un diseo transversal analtico

La poblacin correspondi a conductores de transporte de carga y


pasajeros, mayores de 18 aos, de ambos sexos, que se desempean en zonas urbanas e interurbanas, con ms de seis meses
trabajando en la empresa y que estas ltimas se encontraran
afiliadas a la Asociacin Chilena de Seguridad (ACHS) como

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Ciencia & Trabajo

Artculo Original | Riesgos Psicosociales en Conductores de Transporte de Carga y Pasajeros Urbanos e Interurbanos
Organismo Administrador de la Ley 19.664, durante los aos 2012
y 2013.
Para el reclutamiento de las posibles empresas participantes, se
cont con la base de datos de la ACHS al ao 2012, la cual se filtr
por zona y por rubro transporte. De las 40 empresas contactadas
slo tres accedieron participar, las otras o no aceptaron o no informaron su decisin en un plazo amplio determinado. Una ltima
empresa se contact a fin de ser incluida en el estudio, totalizando
as 4 empresas participantes.
Mediante muestreo aleatorio simple, utilizando criterios estadsticos para una proporcin en poblacin finita y asumiendo un
error del 5%, se obtuvo un tamao muestral de 252. Dado que la
ltima empresa incorporada contaba con ms de 1.000 trabajadores, al calcular un muestreo representativo por faena se
alcanz la cifra total de 356 participantes, con una tasa de
respuesta del 100%.
La aplicacin de los cuestionarios fue de carcter mixto: colectiva,
realizada en grupos pequeos y, tambin individual.
A los trabajadores presentes los das de visita acordados por cronograma junto a la empresa, que aceptaron participar y que consintieron por escrito, se les solicit completar los cuestionarios
annimos mediante autorreporte.
Los cuestionarios aplicados, en un tiempo que fluctu entre los 30
y 45 minutos, fueron:
Cuestionario Sociodemogrfico
Cuestionario ISTAS-21 (Versin Media)31: Consta de 85 preguntas
breves con 5 opciones de respuesta, con puntuacin de 0 a 4. Las
variables dan cuenta de 21 sub-dimensiones agrupadas en 5
dimensiones. Se estandarizaron las 21 escalas y se establecieron
para cada una tres puntos de corte (ms favorable para la
salud o verde, intermedio o amarillo, y ms desfavorable
para la salud o rojo) a partir de la distribucin en terciles de las
puntuaciones.
Cuestionario de Salud General (GHQ-12): desarrollado por
Goldberg32 y validado en nuestro pas33,34,35, cuyo objetivo es
detectar morbilidad psicolgica y posibles casos de trastornos
psiquitricos, como screening y no como diagnstico.
Cuestionario de Siniestralidad laboral de trnsito: diseado para
capturar datos referentes a datos referentes al nmero de accidentes de trnsito en los cuales ha participado directa o indirectamente siendo conductor de esta empresa, cuntos de ellos han
sido graves y cuntos fatales.

Plan de anlisis de los datos

Los datos recopilados fueron ingresados a una mscara de EpiData


(versin 3.1). El anlisis exploratorio permiti conocer a priori la
informacin (errores, outliers, missing).
En cuanto a las exposiciones a factores de riesgo psicosociales
presentes en el lugar de trabajo se determinaron las prevalencias
de las 21 sub-dimensiones. Posteriormente, se estandarizaron los
puntajes de las escalas crudas de estas sub-dimensiones para que
todas oscilaran entre 0 y 100, valores que finalmente fueron agregados en 5 dimensiones; esto quiere decir que el valor obtenido
mientras sea ms cercano a 100, la prevalencia de exposicin es
ms alta. En base a esto se construyeron los terciles.
Para evaluar la asociacin entre la presencia de factores de riesgo
psicosocial presentes en el trabajo y, su percepcin de salud y
siniestralidad, se utiliz estadstica paramtrica y no paramtrica,
segn la distribucin de las variables, adems de modelos multivariados lineales y logsticos. Los anlisis de asociacin, utilizando

Tabla 1.
Caractersticas de los trabajadores del estudio.


1
Empleados (n)
78

Empresa
2
3
4
26
84
168

Total
356

Caractersticas Sociodemogrficas
Edad (aos)
41,9 10,0 44,1 9,5 45,5 11,0 47,2 8,4 45,4 9,7
ltimo nivel educacional aprobado (%)
Ed. Bsica
16,6
15,4
1,2
7,7
8.7
Ed. Media
64,1
69,2
66,7
76,2
70,8
Ed. Tcnica
16,7
7,7
30,9
15,5
18,8
Ed. Universitaria
2,6
7,7
1,2
0,6
1,7
Estado Civil (%)
Soltero
7,7
7,7
19,0
5,9
9,5
Casado
57,7
57,7
52,4
63,1
59,0
Separado de hecho
7,7
11,5
9,5
6,6
7,9
Conviviente
26,9
23,1
16,7
19,6
20,8
Viudo
0
0
2,4
1,2
1,1
Divorciado
0
0
0
3,6
1,7
Caracterizacin Ocupacional General
Tipo de Transporte (%)
De Pasajeros
0
0
100
100
70,8
De Carga
100
100
0
0
29,2
Zona de trabajo (%)
Radio urbano
29,5
69,2
8,3
7,7
17,1
Interurbano
37,2
11,5
8,3
22,6
21,6
Rural
2,6
15,4
0
2,4
2,8
Difcil acceso
3,8
0
2,4
47,0
23,6
Mixto
26,9
3,9
81,0
20,2
34,8
Trabajo se corresponde con salario (%)
S
42,3
34,6
15,5
44,9
36,6
No, trabajo es
ms que salario
46,1
53,9
78,6
52,7
57,5
No, trabajo es
menos que salario
2,6
0
3,5
0,6
1,7
No lo s
9,0
11,5
2,4
1,8
4,2
Antelacin de comunicacin para cambio de horario (%)
No cambian horario
56,4
76,9
20,2
37,9
40,7
Comunican con
varios das
7,7
3,9
27,4
19,9
17,8
Comunican con
algunos das
3,8
7,7
11,9
5,4
6,8
Comunican el da antes 16,7
0
11,9
22,9
17,2
Comunican el mismo da 15,4
11,5
28,6
13,9
17,5
Horario de trabajo (%)
Maana y tarde
42,
38,5 3
8,3
49,4
37,4
Maana
2,6
0
0
1,2
1,1
Tarde
0
0
1,2
0
0,3
Rotativo sin noche
5,1
0
0
9,5
5,6
Rotativo con noche
0
0
70,3
20,8
26,4
Irregular
46,2
19,2
13,1
9,6
19,1
Otro
3,8
42,3
7,1
9,5
10,1
Horas trabajadas
al da (horas)
11,6 1,9 11,2 2,8 12,4 3,4 10,7 4,6 11,4 3,8
Horas trabajadas a la
semana (horas)
67,4 12 65,5 14,8 54,4 10,1 41,4 30 51,9 24,8
Aos de Conduccin (Me(RIC))*
En la vida en total
15 (8-22) 13,5 (9 -23) 20 (12 30) 22 (18 -27,5) 20 (12-26)
En la empresa
4 (2-8)
5,5 (5-6) 8 (4 -21,5) 5 (1,5 -7,5) 5 (2-10)
(Me(RIC))*: Mediana y Rango intercuartlico

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Artculo Original | Silva Helia, et al.


Odds Ratio con un intervalo de confianza del 95%, se presentan
crudos y ajustados por variables de confusin, segn criterios
estadsticos. Se utiliz un valor p < 0,05, como criterio para considerar significacin estadstica.
Los datos fueron analizados utilizando el software estadstico
Stata/S.E. Versin 11.1.

su centro de operaciones en Santiago, y cuenta con tres faenas,


todas ellas dedicadas al transporte de carga. La empresa denominada 2, localizada en la Zona Metropolitana, tiene slo una
faena destinada al transporte de carga. La empresa denominada
3 es de la 4 regin, cuenta con 15 faenas destinadas en su totalidad al transporte de pasajeros. La empresa denominada 4,
ubicada en Santiago, cuenta con 15 faenas de las cuales 9 fueron
Aspectos ticos
incluidas por criterio econmico y de factibilidad de acceso; todas
Ambos consentimientos informados para el empleador y los
ellas dedicadas al transporte de pasajeros.
trabajadores, fueron evaluados y aceptados por el Comit de
Se reclutaron 356 sujetos, en que la totalidad fue hombre (no existan
tica en Investigacin en Seres Humanos de la Facultad de
mujeres contratadas en las empresas que decidieron participar).
Medicina de la Universidad de Chile.
Destaca el promedio de horas trabajadas al da en la muestra general
Se explicit que la participacin en el estudio era de carcter
que fue de 11,4 3,8 horas, y a la semana de 51,9 24,8 horas,
voluntaria, que no revesta riesgos en ningn sentido, y que los
siendo superior a lo establecido legalmente (45 horas) (Ver Tabla 1).
cuestionarios buscan capturar la percepcin de exposicin a un
Respecto de las dimensiones y sub-dimensiones de los Factores de
riesgo especfico laboral. Se asegur un tratamiento seguro y
Riesgo Psicosociales presentes en el lugar de trabajo, la muestra de
confidencial de los datos all vertidos, los que se presentan de
conductores analizada presenta en general promedios de exposicin
forma agrupada y slo sern utilizados con fines investigativos.
ms bajos que los de la referencia nacional, salvo trabajo activo y
desarrollo de habilidades que es 0,3 puntos superior, tal como se
muestra en la Tabla 2 en donde se detallan los promedios y desviaciones estndar de cada una de las empresas participantes, y su
RESULTADOS
comparacin con la referencia.
Destaca exigencias psicolgicas como la dimensin con promedio
La muestra final estuvo conformada por cuatro empresas del rubro
ms alto, le siguen compensaciones y trabajo activo y desarrollo
transporte. Tres de ellas pertenecientes a la Zona Metropolitana y
de habilidades. Todas, salvo trabajo activo y desarrollo de habiliuna a la Regin de Coquimbo. La empresa denominada 1, tiene
dades, presentan diferencias estadsticamente
significativas respecto de la referencia nacional,
Tabla 2.
siendo ms altas para esta ltima en doble
Promedio y desviacin estndar para los puntajes de las dimensiones de Factores de Riesgo
Psicosociales presentes en el lugar de trabajo.
presencia (14,5 puntos) y exigencias psicolgicas (7,6 puntos).
Dimensiones y
Referencia
Sub-dimensiones
Empresa 1 Empresa 2 Empresa 3 Empresa 4
Total
Nacional
A continuacin, en el Grfico 1 se muestran los
EXIGENCIAS PSICOLGICAS
62,213,9 66,613,2 57,711,9* 52,012,5* 56,713,6* 64,314,8
niveles de riesgo de exposicin segn terciles,
Exigencias cuantitativas
42,918,8 48,816,8 32,115,0 15,016,3 27,620,9
evidenciando que en el nivel de alto riesgo
Exigencias cognitivas
64,715,6 68,512,2 61,813,2 61,717,5 62,915,9
(rojo) las dimensiones de compensaciones en
Exigencias emocionales
60,822,4 72,824,7 55,820,2 45,624,0 53,324,2
el trabajo y de apoyo social y calidad de
Exigencias de
liderazgo son las que concentran ms poblaesconder emociones
46,731,1 52,926,8 43,830,3 41,932,6 44,231,4
cin sobre el percentil 66.
Exigencias sensoriales
93,59,8 89,912,8 94,69,7 97,06,5 95,28,9
Los conductores de las empresas de transporte
TRABAJO ACTIVO Y
participantes autorreportan en un 93,8%
DESARROLLO DE HABILIDADES 36,615,7 44,614,2* 30,99,6* 33,413 34,213,4 33,913,1
encontrarse sin sospecha de alteraciones de
Influencia en el trabajo
47,824,4 53,121,6 47,319,6 49,427,2 48,824,5
Posibilidades de desarrollo
29,823,9 30,821,9 17,117,2 26,918,5 25,420,2
salud mental (ausencia de psicopatologa);
Control sobre el tiempo
mientras que un 3,1% presenta resultados
de trabajo
58,022,9 69,523,8 56,217,0 58,423,7 58,622,2
compatibles con sospecha de psicopatologa
Sentido del trabajo
9,216,2 18,721,3
4,49,5
3,69,4 6,113,0
sub-umbral, e igual cifra muestra hallazgos
Integracin con la empresa
36,928,2 45,224,5 28,520,3 28,922,7 31,724,0
indicativos de alteraciones psicopatolgicas.
APOYO SOCIAL Y
En el Grfico 2 se desprende la distribucin
33,714,4
42,319,3* 28,814,1* 28,114,2*
30,615,2*
32,615,1
CALIDAD DEL LIDERAZGO
porcentual de estas categoras desagregadas
Previsibilidad
40,925,5 50,530,3 39,126,1 34,626,6 38,226,8
por empresa, en donde destaca la nmero 2 por
Claridad de rol
17,615,9 18,520,4 15,414,0 13,415,3 15,215,6
la suma de las categoras de sospecha y
Conflicto de rol
41,620,9 53,626,8 40,020,9 32,621,1 37,922,2
hallazgos de psicopatologa, resultando un
Calidad de liderazgo
35,025,3 57,230,0 37,925,6 30,424,7 35,226,3
26,9% de sus conductores afectados.
Apoyo social de compaeros
31,026,0 33,328,2 25,919,4 22,622,1 26,023,1
Apoyo social de superiores
31,328,3 56,427,4 33,328,5 30,928,0 33,528,8
Respecto de la siniestralidad laboral de trnsito
Posibilidades de relacin social 49,227,0 37,526,5 23,422,7 42,429,6 38,928,9
con participacin directa e indirecta de los
Sentimiento de grupo
21,623,1 31,427,4 15,515,6 15,618,9 18,020,3
conductores pertenecientes a las empresas
COMPENSACIONES EN
incluidas en el estudio, la empresa 2 es la que
45,820,3
48,320,7
36,419,1*
36,820.0* 39,520,3* 42,120,8
EL TRABAJO
presenta la mayor tasa de accidentes de trnInseguridad
51,827,6 47,830,8 40,325,6 42,828,3 44,627,9
sito (Tabla 3).
Estima
39,221,5 48,818,9 32,421,5 31,321,4 34,521,8
Para evaluar la correlacin existente entre las
DOBLE PRESENCIA
27,117,1* 30,717,0* 31,116,8* 28,813,7* 29,215,5*
43,721,6
dimensiones y sub-dimensiones del ISTAS 21 y
Fuente: Alvarado et al., 2009.
el puntaje GHQ-12 se utiliz la correlacin de
*: p < 0,05, implica significacin estadstica respecto de la referencia nacional aportada por la fuente citada.

70

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Ciencia & Trabajo

Artculo Original | Riesgos Psicosociales en Conductores de Transporte de Carga y Pasajeros Urbanos e Interurbanos
Grfico 1.
Prevalencia de exposicin a Factores de Riesgo Psicosociales presentes en
el lugar de trabajo, segn nivel de riesgo. Conductores de empresas de
transporte de carga y pasajeros, urbanos e interurbanos, 2013.
100%
90%
80%

32,74

32,34

34,34

39,83

33,52

70%
60%
50%

33,63

34,78

32,83

30,23

30,95

33,63

32,92

32,83

29,94

35,53

Ex. Psicol.

Trab Act y Des


Hab

Ap Soc y Cal de
Lid

Compens

Alto
Medio
Bajo

40%
30%
20%
10%
0%

Doble Pres

Grfico 2.
Interpretacin del Cuestionario de Salud de Goldberg GHQ-12.
Conductores de empresas de transporte de carga y pasajeros, urbanos
e interurbanos, 2013.
100%
90%

4
4

80%

2
2

1
2

11
11

70%

50%
40%
30%
20%

0%

69

19

Emp 1

Emp 2

Indicativos de presencia de psicopatologa

Dimensin / Sub-dimensin
EXIGENCIAS PSICOLGICAS
Exigencias cuantitativas
Exigencias cognitivas
Exigencias emocionales
Exigencias de esconder emociones
Exigencias sensoriales
TRABAJO ACTIVO Y DESARROLLO DE HABILIDADES
Influencia en el trabajo
Posibilidades de desarrollo
Control sobre el tiempo de trabajo
Sentido del trabajo
Integracin con la empresa
APOYO SOCIAL Y CALIDAD DEL LIDERAZGO
Previsibilidad
Claridad de rol
Conflicto de rol
Calidad de liderazgo
Apoyo social de compaeros
Apoyo social de superiores
Posibilidades de relacin social
Sentimiento de grupo
COMPENSACIONES EN EL TRABAJO
Inseguridad
Estima
DOBLE PRESENCIA
* valor p < 0,05

r Spearman
0,438
0,402
0,209
0,433
0,279
-0,152
0,238
0,052
0,146
0,089
0,258
0,260
0,399
0,224
0,208
0,381
0,303
0,228
0,249
0,157
0,252
0,424
0,338
0,387
0,251

valor p
< 0,001*
< 0,001*
< 0,001*
< 0,001*
< 0,001*
0,004*
< 0,001*
0,329
0,006*
0,099
< 0,001*
< 0,001*
< 0,001*
< 0,001*
< 0,001*
< 0,001*
< 0,001*
< 0,001*
< 0,001*
0,003*
< 0,001*
< 0,001*
< 0,001*
< 0,001*
< 0,001*

Tabla 5.
Correlacin entre las dimensiones y sub-dimensiones del ISTAS-21 y accidentes de trnsito.

60%

10%

Tabla 4.
Correlacin entre las dimensiones y sub-dimensiones del ISTAS-21 y el
puntaje GHQ-12.

80

165

Emp 3

Emp 4

Sospecha de psicopatologa subumbral

333

Total
Ausencia de psicopatologa

Tabla 3.
Siniestralidad laboral (accidentes de trnsito).

Empresa 1 Empresa 2 Empresa 3 Empresa 4 Total
Nmero de accidentes de trnsito
74
48
43
47 230
Sumatoria de aos de exposicin
404
155
1057
925 2541
Tasa de Incidencia de accidentes
de trnsito
0,18
0,31
0,04
0,05 0,09
Conductores que han protagonizado
accidentes con lesionado grave (%) 14,3
26,9
15,7
9,0 13,0
Conductores que han protagonizado
accidentes fatales (%)
3,9
0
4,8
1,8
2,8

Spearman (ver Tabla 4), dado que ambas variables distribuyen de


forma no normal.
Las 5 dimensiones presentan correlaciones intermedias estadsticamente significativas, siendo exigencias psicolgicas la del valor
ms elevado (r = 0,438, p < 0,001) y la ms baja para trabajo activo
y desarrollo de habilidades (r = 0,238, p < 0,001).
Respecto de las sub-dimensiones, se tiene que slo dos resultaron no
tener correlacin estadsticamente significativa: influencia en el
trabajo (r = 0,052, p = 0,329) y control sobre los tiempos de trabajo
(r = 0,089, p = 0,099).

Dimensin / Sub-dimensin
r Spearman valor p
EXIGENCIAS PSICOLGICAS
0,147
0,007*
Exigencias cuantitativas
0,200
0,001*
Exigencias cognitivas
0,005
0,920
Exigencias emocionales
0,131
0,014*
Exigencias de esconder emociones
0,077
0,153
Exigencias sensoriales
- 0,108
0,044*
TRABAJO ACTIVO Y DESARROLLO DE HABILIDADES
0,042
0,451
Influencia en el trabajo
- 0,054
0,317
Posibilidades de desarrollo
0,001
0,986
Control sobre el tiempo de trabajo
0,028
0,606
Sentido del trabajo
0,175
0,001*
Integracin con la empresa
0,081 0,134
APOYO SOCIAL Y CALIDAD DEL LIDERAZGO
0,149
0,007*
Previsibilidad
0,098 0,068
Claridad de rol
0,014
0,794
Conflicto de rol
0,189
0,001*
Calidad de liderazgo
0,142
0,007*
Apoyo social de compaeros
0,078
0,146
Apoyo social de superiores
0,108
0,043*
Posibilidades de relacin social
0,030
0,575
Sentimiento de grupo
0,126
0,019*
COMPENSACIONES EN EL TRABAJO
0,248
< 0,001*
Inseguridad
0,193
0,001*
Estima 0,211
0,001*
DOBLE PRESENCIA
0,088
0,101
* valor p < 0,05

Para evaluar la correlacin existente entre las dimensiones y subdimensiones del ISTAS 21 y el nmero de accidentes de trnsito se
utiliz tambin correlacin de Spearman (ver Tabla 5).
Tres dimensiones presentan correlaciones bajas pero estadsticamente
significativas, siendo compensaciones la del valor ms elevado (r =
0,248, p < 0,001), le siguen apoyo social y calidad del liderazgo (r =
0,149, p = 0,007) y exigencias psicolgicas (r = 0,147, p = 0,007).

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Artculo Original | Silva Helia, et al.


Tabla 6.
Asociacin cruda y ajustada segn variables de confusin entre Factores de Riesgo Psicosociales presentes en el lugar de trabajo y GHQ-12.
Dimensin

b EE
Exigencias psicolgicas
0,06 0,01
Trabajo Act y Des de Habilidades
0,04 0,01
Apoyo Social y Cal de Liderazgo
0,06 0,01
Compensaciones
0,04 0,01
Doble Presencia
0,03 0,01

Modelo Crudo
valor p
IC 95%
b EE
0,001
(0,05-0,07)
0,05 0,01
0,001
(0,03-0,06)
0,04 0,01
0,001
(0,05-0,07)
0,05 0,01
0,001
(0,03-0,05)
0,04 0,01
0,001
(0,02-0,04)
0,03 0,01

En la Tabla 6 se muestra el anlisis de asociacin bivariado entre las


dimensiones de los factores de riesgo psicosociales y percepcin de
salud (GHQ-12) y, multivariado ajustado por las variables de confusin: nivel educacional, situacin de pareja, zona de desempeo y tipo
de transporte (si es de carga o pasajeros), las que se seleccionaron
considerando criterios estadsticos, de modo de lograr un modelo parsimonioso y con el mejor coeficiente de correlacin (r2).
Como se aprecia en la tabla, luego de ajustar por las variables de
confusin definidas, las asociaciones se mantuvieron significativas con un valor p < 0,001 y slo redujeron el aumento de la
puntuacin de GHQ en un punto, tanto para la asociacin con
exigencias psicolgicas como para apoyo social y calidad del
liderazgo.
La participacin en accidentes de trnsito por parte del conductor
de la empresa participante, ya sea directa o indirectamente, fue
considerada en el cuestionario como variable proxy de la siniestralidad laboral de trnsito, y para efecto de este anlisis en
particular, fue dicotomizada (no participa/participa en accidentes
de trnsito como conductor de la empresa en cuestin).
En la Tabla 7 se muestran los anlisis de asociacin bivariado
entre las dimensiones de los factores de riesgo psicosociales y los
accidentes de trnsito, y el multivariado, en que las variables de
confusin incluidas fueron: nivel educacional, situacin de
pareja, zona de desempeo, tipo de transporte (si es de carga o
pasajeros), horario de trabajo y aos trabajando como conductor
en la empresa.
Tabla 7.
Asociacin cruda y ajustada segn variables de confusin entre Factores
de Riesgo Psicosociales presentes en el lugar de trabajo y Siniestralidad de
trnsito laboral.
Dimensin
OR Crudo (IC 95%) OR Ajustado (IC 95%)
Exigencias psicolgicas
1,02 (1,00 - 1,03)* 0,99 (0,97 - 1,01)
Trabajo Activo y Desarrollo de Habilidades 1,00 (0,99 - 1,02) 1,00 (0,98 - 1,02)
Apoyo Social y Calidad del Liderazgo
1,02 (1,00 - 1,04)* 1,01 (0,99 - 1,03)
Compensaciones
1,03 (1,01 - 1,04)* 1,02 (1,01 - 1,04)*
Doble Presencia
1,01 (0,99 - 1,03) 1,01 (0,99 - 1,03)
Ajustado por: educacin, situacin de pareja, zona de desempeo, tipo de transporte, horarios de trabajo y aos trabajando en la empresa como conductor.
* valor p < 0,05.

Como se aprecia en la tabla anterior, luego de ajustar por variables de confusin, la asociacin se mantuvo significativa slo
para la dimensin compensaciones (con valores p < 0,05).
Ahora bien, respecto de las intervenciones propuestas se releva la
importancia de proponer que stas sean organizacionales,
preventivas y especficas. stas fueron consensuadas con las
empresas participantes, de modo de que sean factibles de realizar.
Entre ellas, destacan:
exigencias de trabajo razonables en cuanto a la carga;
enriquecer el contenido del trabajo para disminuir el bajo
sentido del trabajo, la baja influencia sobre ste y el conflicto
de rol;
72

Modelo Ajustado
valor p
0,001
0,001
0,001
0,001
0,001

IC 95%
(0,04-0,06)
(0,02-0,05)
(0,04-0,07)
(0,03-0,04)
(0,02-0,04)

que el trabajo conlleve autonoma;


rediseo de procesos, tareas y perfiles de cargo, que permitan

aplicar y desarrollar las habilidades y conocimientos de los


conductores;
desarrollo de habilidades de comunicacin y coordinacin
efectiva en los supervisores para minimizar malentendidos y
conflictos;
desarrollo de un estilo de liderazgo que privilegie la confianza
y autonoma responsable en los conductores;
que faciliten el trabajo cooperativo mediante la ayuda de superiores y compaeros en la realizacin de las tareas, lo que
reduce la baja calidad de liderazgo, baja claridad de rol, baja
estima y altas exigencias de esconder emociones;
con salarios justos;
con ritmos y dotaciones razonables que disminuyan la doble
presencia, falta de control sobre los tiempos e inseguridad
sobre la jornada y horario;
que genere estabilidad laboral;
que informe sobre lo cotidiano disminuyendo inseguridad y
potenciando la integracin;
que promueva una cultura de seguridad laboral;
que cuente con compensaciones justas.

DISCUSIN
Los promedios de las dimensiones de factores de riesgo psicosociales presentes en el lugar de trabajo en los conductores resultaron ser estadsticamente significativos ms bajos que los de la
referencia nacional, salvo trabajo activo y desarrollo de habilidades. Las dimensiones de mayor prevalencia de exposicin
resultaron ser exigencias psicolgicas, compensaciones y
trabajo activo y desarrollo de habilidades. Y las que concentraron ms poblacin en el nivel de riesgo alto, fueron compensaciones y apoyo social y calidad de liderazgo. Por su parte,
las sub-dimensiones ms prevalentes fueron exigencias sensoriales, exigencias cognitivas y control sobre el tiempo de
trabajo. El 93,8% de la muestra result sin sospecha de alteraciones de salud mental. La tasa de incidencia de accidentes de
trnsito result variada entre las empresas.
Se determin una correlacin positiva intermedia, pero significativa entre cada una de las dimensiones del ISTAS 21 y el GHQ-12;
por otro lado, se determin una correlacin positiva baja, pero
significativa, para tres dimensiones del ISTAS 21 (exigencias
psicolgicas, apoyo social y calidad del liderazgo y compensaciones) y los accidentes de trnsito.
Entre la exposicin a factores de riesgo psicosociales presentes
en el lugar de trabajo y la percepcin de salud, se demostr una
asociacin significativa para todas las dimensiones, las cuales se
mantuvieron aun despus de ajustar por las variables confusoras.

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Ciencia & Trabajo

Artculo Original | Riesgos Psicosociales en Conductores de Transporte de Carga y Pasajeros Urbanos e Interurbanos
Entre la exposicin a factores de riesgo psicosociales presentes en
el lugar de trabajo y los accidentes de trnsito, se demostr una
asociacin significativa slo para compensaciones, luego de
ajustar por variables de confusin.
Tanto para esta muestra de conductores como para la referencia
nacional, la dimensin exigencias psicolgicas result ser la ms
prevalente, pero en el segundo y tercer lugar hay diferencias, ya
que en este estudio compensaciones y trabajo activo y desarrollo de habilidades ocuparon el 2 y 3 lugar respectivamente, a
diferencia de la referencia en que el segundo lugar lo ocup doble
presencia y el 3 compensaciones, en donde el 71,3% de la
muestra era mujer.
Entre las fortalezas de este estudio se cuentan que se realiz sobre
conductores de transporte de carga y de pasajeros, urbanos e interurbanos, aportando con informacin relevante, en trminos exposicin a factores de riesgo psicosociales presentes en el lugar de
trabajo para este rubro por primera vez en nuestro pas, incluso
antes de la entrada en vigencia del Protocolo de Vigilancia ministerial; no hubo rechazo a participar una vez realizada la charla de
sensibilizacin; se utilizaron cuestionarios validados en Chile y en
el resto del mundo (GHQ-12), lo que nos permite la comparacin
de los resultados; y que las intervenciones propuestas a cada
empresa, en virtud de sus resultados, son frutos del trabajo consensuado con cada una de ellas, lo que genera participacin directa,
compromiso y movilizacin hacia la accin.
Entre las limitaciones destaca la acotada validez interna del
estudio, dadas las dificultades en conseguir la aceptacin a participar por parte de las empresas contactadas desde la mutualidad,
lo que determin que slo se incluyeran cuatro, introduciendo as
un sesgo de seleccin.
Dado que se utiliz la versin media del ISTAS 21 y no la larga,

no se pudieron comparar los valores de las sub-dimensiones de la


muestra global y por empresa con los de la referencia nacional de
modo de precisar mejor los focos a intervenir. Cabe destacar,
adems, que existen diferencias entre los promedios y desviaciones
estndar de las versiones media y larga, teniendo esta ltima
mayor representatividad nacional (ya que incluye varias actividades econmicas y no slo servicios). No se us la versin
completa dado que sta obliga informar los resultados a la
Superintendencia de Seguridad Social, reduciendo as las posibilidades de lograr participacin por parte de los representantes
legales de las empresas.
Esta investigacin no hace ms que confirmar la abundante
evidencia que existe referente a este tema, y que da cuenta, de
modo transversal, de las elevadas prevalencias de exposicin a
estos factores de riesgo laborales especficos, las que potencialmente no slo afectan la productividad, sino que tambin generan
dao o exacerban alteraciones fisiolgicas preexistentes en los
trabajadores expuestos, particularmente trastornos msculoesquelticos y alteraciones de salud mental; as como tambin
aumentan el ausentismo, presentismo, enfermedades profesionales
y accidentes del trabajo.
Un grupo especial son los conductores de vehculos de transporte,
quienes, adems, por el trabajo que desempean pueden causar
daos a terceros. Es por ello que, ya identificados los riesgos psicosociales en ellos, cuantificados stos y estimadas las asociaciones
con la percepcin de salud y siniestralidad (de trnsito) laboral,
procede intervenir sobre aquellos agentes partiendo por los ms
prioritarios, con intervenciones de enfoque organizacional, integral y participativo, cuyos resultados sean evaluados y contrastados con la situacin previa, lo que constituye una lnea investigativa a desarrollar en el futuro.

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Artculo Original | Silva Helia, et al.

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Ciencia & Trabajo

Artculo Original

Determinacin en Terreno de la Transmisibilidad de Asientos en


Gras de Horquilla y su Efecto en la Exposicin Ocupacional a
Vibracin de Cuerpo Entero

DETERMINATION IN FIELD OF TRANSMISSIBILITY OF SEATS FORKLIFT TRUCKS AND THEIR EFFECT ON OCCUPATIONAL EXPOSURE TO WHOLE BODY VIBRATION
Alonso Carrillo Mayorga1, Rmulo Ziga R2
1. Ingeniero Acstico, Diplomado en Ergonoma, Mster en Higiene Industrial.
2. Ingeniero Civil Qumico.

RESUMEN

Se estudi el aislamiento a la vibracin, por medio del factor SEAT


(Seat Effective Amplitude Transmissibility), de 4 tipos de asientos de
gra de horquilla, los cuales se seleccionaron por poseer distintos
sistemas de amortiguamiento a las vibraciones.
Los asiento utilizados fueron los modelos GRAMMER MSG71GBLV
(SEAT = 0,55 en el eje Z), KAB Seating 21/T1 (SEAT = 0,96 en el eje
Z), GENRICO BF2-3 (SEAT = 1,01 en el eje Z) y GENRICO BFL-3
(SEAT = 0,82 en el eje Z).
Para obtener los valores SEAT, se efectuaron mediciones de 30 minutos
para 2 condiciones, desplazamiento del vehculo sin carga durante 20
minutos por una ruta de 6 kilmetros y, luego, simulando una condicin
de trabajo habitual de una gra de horquilla para trabajo cclico con
carga por un perodo de tiempo aproximado de 10 minutos.
Adicionalmente, se evalu la exposicin a vibracin del operador de
la gra de horquilla seleccionada segn el D.S. N 594/1999 y
Directiva 2002/44/CE, documentos basados en la norma ISO 2631-1,
con el fin de estudiar el efecto de los asientos en la exposicin del
operador y el nivel de riesgo asociado, para entregar recomendaciones sobre la seleccin y uso de asientos en gras de horquilla.
(Carrillo A, Ziga R, 2014. Determinacin en Terreno de la Transmisibilidad de Asientos en Gras de Horquilla y su Efecto en la Exposicin Ocupacional a Vibracin de Cuerpo Entero. Cienc Trab. MayAgo; 16 [50]: 75-80).

ABSTRACT

It was studied the isolation of vibration by means of factor SEAT (Seat


Effective Amplitude transmissibility) on 4 types of seat forklift truck,
which were selected for having different systems of vibration damping.
The seat models used were GRAMMER MSG71GBLV (SEAT = 0.55 in
the Z axis), KAB Seating 21/T1 (SEAT = 0.96 in the Z axis), Generic
BFL-3 (SEAT = 1.01 in the axis Z) and generic BFL-3 (SEAT = 0.82 in
the Z axis).
To obtain SEAT values, it were performed measurements of 30 minutes
for 2 conditions, moving vehicle without load for 20 minutes by a 6
kilometer route and, then, simulating a typical work of a forklift truck to
cyclic work with load for a period of time of approximately 10 minutes.
Additionally, the exposure to vibration of selected forklift truck operator was evaluated according to the DS N 594/1999 and Directive
2002/44/EC documents based on ISO 2631-1, in order to study the
effect of the seats in operator exposure and the level of associated risk,
to provide recommendations on selection and use of forklift trucks
seats.
Key words: WHOLE BODY VIBRATION, VIBRATION EXPOSURE,
ISO2631-1, VIBRATION IN FORKLIFTS TRUCKS, SEAT.

Palabras claves: VIBRACIN DE CUERPO ENTERO, EXPOSICIN A


VIBRACIN, ISO2631-1, VIBRACIN EN GRAS DE HORQUILLA,
SEAT.

INTRODUCCIN
Las gras de horquillas son vehculos verstiles, destinados al
desarrollo de tareas de carga, traslado y descarga de materiales.
Para levantar una carga, estos vehculos portan un contrapeso en
la parte posterior proporcional a su mxima capacidad de carga.

Correspondencia / Correspondence:
Alonso Carrillo Mayorga
Rmulo Ziga R
Ramn Carnicer 163, Providencia- Chile
Tel.: (02) 25157564
e-mail: rzuniga@achs.cl; alonso.carrillo@outlook.com
Recibido: 09 de Julio 2014 / Aceptado: 19 de Julio 2014

El tren trasero presenta una


alta rigidez y bajo amortiguamiento ante las vibraciones,
quedando la funcin de reduccin del movimiento solamente a cargo del asiento del
operador. Este actuara a modo
de elemento de proteccin
personal si su capacidad de
reduccin fuese adecuada, lo
cual habra que evaluar. Una
gra de horquilla con una alta
frecuencia de uso normalmente debe reponer su asiento
cada uno o dos aos por deterioro.

Ciencia & Trabajo | AO 16 | NMERO 50 | MAYO / AGOSTO 2014 | www.cienciaytrabajo.cl | 75/80

75

Artculo Original | Carrillo Alonso, Ziga Rmulo


b) 3 asientos con tecnologa reductora de vibraciones marca KAB
Seating, Modelo 21/T1, con un sistema de suspensin que incorpora un amortiguador hidrulico central y dos resortes laterales.
c) 3 asientos convencionales marca Genrico Modelo BF2-3, con
un sistema de suspensin mecnica de resorte integrado al cojn.
d) 3 asientos convencionales marca Genrico Modelo BFL-3, con
un sistema de suspensin por resortes integrados al respaldo.

Instrumentacin y Montaje

Los operadores de gras de horquilla estn expuestos a vibracin


mecnica que, cuando se transmite a todo el cuerpo, puede
implicar riesgos para la salud y la seguridad; en particular, lumbalgias y lesiones de la columna vertebral. La transmisin de la vibracin al cuerpo entero sucede, usualmente, a travs de partes de
ste, como glteos, plantas de los pies, espalda, etc., que estn en
contacto con una superficie que vibra, tal como el asiento, siendo
su estudio fundamental en la prevencin de las enfermedades
laborales asociadas.
La transmisibilidad describe la magnitud a la cual la vibracin es
transmitida desde un punto de entrada a uno de salida que, en este
trabajo, estar determinada por la razn de la vibracin de salida
para el trabajador, superficie superior del asiento respecto a la
vibracin de entrada o la que se manifiesta en la base del asiento.
La normativa nacional para evaluar la exposicin ocupacional de
un trabajador a vibracin, Decreto Supremo N 594/19991, establece como ndice de medicin la aceleracin equivalente ponderada aeq y los respectivos lmites mximos permisibles segn el
tiempo de exposicin para aceleraciones de cuerpo entero. Por otro
lado, la normativa internacional ISO 2631-12 establece tambin el
indicador dosis, que es considerado adecuado para evaluar exposiciones que contengan choques, estableciendo adems un lmite
de accin inferior al lmite de exposicin utilizado para adoptar
acciones preventivas, como la incorporacin de una persona
expuesta a vibracin a un programa de vigilancia de salud.

MATERIAL Y MTODOS
Gra de Horquilla

Las mediciones se realizaron en


una gra horquilla marca
TOYOTA, modelo 42-6FG20 ao
1997, serie N 4028, accionada
con gas. Su capacidad de carga
es de 2000 kg con una altura
mxima de 4,3 m. Posee direccin hidrulica y transmisin
automtica, frenos hidrulicos
de poder, con neumticos delanteros inflados 700/12 y neumticos traseros macizos 600/9.

Se utiliz un acelermetro triaxial Larson Davis SEN021 en la


base del asiento, asignado a los canales 4, 5 y 6 (Z, Y, X respectivamente) del medidor de vibraciones SVANTEK SV106, mientras que un acelermetro DYTRAN 3143 M5 montado en un disco
de caucho estandarizado se ubic sobre el asiento de la gra de
horquilla, asignando ste a los canales 1, 2 y 3 (Z, Y, X respectivamente) del medidor (ver Figura 2). El instrumento de medicin
se fij en uno de los pilares de la cabina de la gra de horquilla
(ver Figura 1).
Figura 1.
Montaje medidor de vibraciones.

Adicionalmente se usaron dos sensores triaxiales AHRS YEI


TECHNOLOGIES modelo 3 SPACE DATALOGGER, con el objeto
de registrar la seal de vibracin en funcin del tiempo para cada
asiento. Uno de estos sensores se adhiri al disco de caucho,
mientras que el otro se adhiri sobre el acelermetro triaxial
Larson Davis SEN021 (Figura 2).
Figura 2.
Montaje de acelermetros en asiento y su base.
SENSORES AHRS

DYTRAN 3143 en
asiento

Asientos

Los tipos de asientos utilizados en el proyecto fueron:


a) 3 asientos con tecnologa reductora de vibraciones marca
GRAMMER, Modelo MSG71GBLV, el cual posee un compresor de
aire de 12V para el control del sistema de suspensin neumtico.
Se regula con el peso del conductor.
76

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LARSON DAVIS
SEN021 en Base
del asiento

Ciencia & Trabajo

Artculo Original | Determinacin en Terreno de la Transmisibilidad de Asientos en Gras de Horquilla

RESULTADOS
Vibracin de Entrada en Base del Asiento

A modo de ilustrar la vibracin a la que fue sometido cada tipo

2
1,5
1

2500 Hz

1600 Hz

630 Hz

1000 Hz

400 Hz

250 Hz

100 Hz

160 Hz

63,0 Hz

40,0 Hz

25,0 Hz

16,0 Hz

6,3 Hz

10,0 Hz

4,00 Hz

2,50 Hz

1,60 Hz

1,00 Hz

0,63 Hz

0,400 Hz

0,5
0

Frecuencia (Hz)

Transmisibilidad

El Grfico 2 muestra la curva de transmisibilidad promedio por


cada tipo de asiento, en el rango de frecuencia entre 1 Hz a 125
Hz, comparadas con la de un asiento rgido terico.
Grfico 2.
Espectros de transmisibilidad promedio de cada tipo de asiento, comparados con un asiento rgido (terico). Valores inferiores a 1 implican
reduccin de vibracin.
3
2,5

Grammer
MSG71GBLV

Kab Seating
21/T1
Genrico BF2-3

1,5

Genrico BFL-3

1
Asiento Rgido

0,5

125 Hz

80 Hz

100 Hz

50 Hz

31,5 Hz

40,0 Hz

25,0 Hz

20,0 Hz

16,0 Hz

12,5 Hz

10,0 Hz

8,0 Hz

6,3 Hz

5,0 Hz

4,00 Hz

3,15 Hz

2,50 Hz

2,00 Hz

1,60 Hz

Metodologa para la Evaluacin de la Exposicin

i. Para simular una condicin tpica de exposicin de un operador


de gra de horquilla, primero se determin un tiempo de exposicin
total de 6 horas, obtenido de la estadstica de mediciones efectuadas
en ACHS entre 1999 y 2010 a 86 operadores de gra de horquilla,
con una combinacin 70% de actividad con carga y un 30% sin
carga. La composicin de las vibraciones en las dos condiciones de
medicin y en los porcentajes sealados permitieron obtener el valor
de exposicin final del operador del vehculo. Tambin se evalu la
exposicin para cada condicin individual; en suma, plantendose
los siguientes casos de exposicin para el anlisis:
condicin sin carga (aprox. 20 min).
condicin con carga (aprox.10 min).
condicin sin carga-con carga ( (a) + (b), aprox. 30 min).
condicin tpica, 30% sin carga 70% con carga.

2,5

1,25 Hz

Las curvas de transmisibilidad, reduccin de vibracin en funcin de


la frecuencia, se elaboraron a partir de los espectros de frecuencia
RMS en 1/3 de octava obtenidos en los seis canales del medidor de
vibraciones SVANTEK SV106, y luego realizando la razn entre el
espectro medido en el asiento y el espectro medido en la base,
comparando los canales 1/4(Z), 2/5(Y) y 3/6(X). Con esto se obtienen
3 curvas de transmisibilidad por tipo de asiento, para luego promediarlas y obtener una curva de transmisibilidad representativa de un
tipo de asiento.
El factor SEAT se obtuvo para los tres ejes y para los indicadores RMS
y VDV, realizando la razn entre el espectro medido en el asiento y
el espectro medido en su base, ponderando las aceleraciones del eje
Z por Wk y las de ejes X e Y por Wd. Se obtienen 3 SEAT por cada
tipo de asiento, promedindose stos para conseguir un SEAT final
representativo por tipo de asiento.

Grfico 1.
Espectro de frecuencia promedio de aceleracin en bandas de tercio de
octava, condicin sin carga-con carga para la base del asiento.

1,00 Hz

Metodologa para la Determinacin de la Transmisibilidad y SEAT

de asiento, el Grfico 1 muestra el espectro de frecuencia


promedio de aceleracin obtenido de los doce espectros RMS
medidos al reproducir la condicin sin cargacon carga.

Aceleracin RMS [m/s2]

Cada medicin fue de 30 minutos continuos, separados en dos condiciones: sin carga y con carga.
La primera condicin sin carga consisti en el desplazamiento de
la gra de horquilla por una ruta determinada por calles de la ciudad
de Via del Mar, con una longitud aproximada de 6 km. Para
asegurar que la velocidad de desplazamiento se mantenga constante,
se regul el acelerador del vehculo con un perno utilizado como
tope, para alcanzar una velocidad mxima de 20 km/h, instruyendo
al operador de la gra de horquilla para mantener el acelerador unido
al tope sealado.
La segunda condicin con carga consisti en el trabajo que realiza
normal y habitualmente una gra de horquilla, el desplazamiento
con carga en un trayecto reducido, actividad desarrollada en un
galpn de la empresa THENOUX Ltda., inmediatamente despus de
terminar el desplazamiento de 20 minutos en el circuito de 6 Km,
para lo cual se arm un pallet con un peso aproximado de 300 kg,
para que la gra cargue y descargue con desplazamientos cclicos
reducidos, en un trayecto de aproximadamente 20 m. La medicin en
esta condicin se desarroll en un tiempo aproximado de 10 minutos
por cada asiento.

Transmisibilidad

Condiciones de Medicin

Frecuencia (Hz)

SEAT (Seat Effective Amplitude Transmissibility)

Los valores SEAT para cada tipo de asiento, comparando los canales
1/4(Z), 2/5(Y) y 3/6(X) del instrumento medidor, son los que se
presentan en la Tablas 1, 2 y 3 para los ejes Z, Y y X, respectivamente.
Tabla 1.
SEAT RMS y VDV en eje Z.
Tipo de Asiento
Grammer MSG71GBLV
KAB Seating 21/T1
Genrico BF2-3
Genrico BFL-3

SEAT RMS 1/4 Promedio


0,55
0,96
1,01
0,82

SEAT VDV 1/4 Promedio


0,57
0,91
1,03
0,80

Tabla 2.
SEAT RMS y VDV en eje Y.
Tipo de Asiento
Grammer MSG71GBLV
KAB Seating 21/T1
Genrico BF2-3
Genrico BFL-3

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SEAT RMS 2/5 Promedio


1,28
1,28
1,19
1,14

SEAT VDV 2/5 Promedio


1,34
1,32
1,18
1,12

77

Artculo Original | Carrillo Alonso, Ziga Rmulo

Evaluacin de la Exposicin Segn Directiva 2002/44/CE

Tabla 3 .
SEAT RMS y VDV en eje X.
Tipo de Asiento
Grammer MSG71GBLV
KAB Seating 21/T1
Genrico BF2-3
Genrico BFL-3

SEAT RMS 2/5 Promedio


1,30
1,47
1,74
1,87

SEAT VDV 2/5 Promedio


1,25
1,38
1,66
1,82

Tabla 4 .
Lmites permisibles D.S N 594/1999 para 6 horas de exposicin y
calificacin de la exposicin.
EJE
Z
EJE Y
EJE X CALIFICACIN
EXPOSICIN
aeq > 0,78 m/s^2
aeq> 0,54 m/s^2 aeq > 0,54 m/s^2 SOBRE EL LMITE
aeq < 0,78 m/s^2
aeq < 0,54 m/s^2 aeq < 0,54 m/s^2 BAJO EL LMITE

Tabla 9 .
Criterio de Evaluacin y Calificacin de la Exposicin segn Nivel de
Riesgo, directiva 2002/44/CE.

Evaluacin de la Exposicin Segn D.S.N594/1999

En la Tabla 4 se presentan los lmites mximos permisibles para


un tiempo de exposicin de 6 horas, segn el D.S. N 594/1999.
Adicionalmente se muestra una calificacin de la exposicin.
El resultado de la evaluacin de la exposicin para las condiciones
de exposicin planteados se muestran en las Tablas 5, 6, 7 y 8.
Tabla 5 .
Evaluacin condicin sin carga (tiempo de medicin aprox. 20 min).
Tipo de Asiento

Eje Z (Wk)
Grammer MSG71GBLV
1,073
KAB Seating 21/T1
1,864
Genrico BF2-3
2,086
Genrico BFL-3
2,094

aeq m/s^2

Eje Y (Wd)
0,353
0,371
0,345
0,331

Eje X (Wd)
0,322
0,370
0,492
0,525

Tabla 6 .
Evaluacin condicin con carga (tiempo de medicin aprox. 10 min).
Tipo de Asiento

Eje Z (Wk)
Grammer MSG71GBLV
0,593
KAB Seating 21/T1
1,058
Genrico BF2-3
1,103
Genrico BFL-3
1,057

aeq m/s^2
Eje Y (Wd)
0,319
0,333
0,310
0,267

Eje X (Wd)
0,279
0,313
0,411
0,404

Tabla 7 .
Evaluacin Exposicin sin carga y con carga (tiempo de medicin
aprox. 30 min).
Tipo de Asiento

Eje Z (Wk)
Grammer MSG71GBLV
0,960
KAB Seating 21/T1
1,678
Genrico BF2-3
1,851
Genrico BFL-3
1,915

aeq m/s^2
Eje Y (Wd)
0,344
0,360
0,335
0,317

Eje X (Wd)
0,311
0,355
0,469
0,497

Tabla 8 .
Evaluacin Exposicin Tpica, 30% sin carga70% con carga.
Tipo de Asiento

Z (Wk)
Grammer MSG71GBLV
0,77
KAB Seating 21/T1
1,35
Genrico BF2-3
1,47
Genrico BFL-3
1,45

78

aeq m/s^2
Y (Wd)
0,33
0,34
0,32
0,29

X (Wd)
0,29
0,33
0,44
0,44

Esta normativa de la Unin Europea, derivada de la norma ISO


2631-1, a diferencia de la normativa chilena cuenta con un lmite
permisible (ELV) y un lmite de accin (EAV), junto con dos indicadores de evaluacin, la aceleracin RMS ponderada (si el Factor
de Cresta es menor o igual a 9) y la dosis de vibracin VDV (si el
Factor de Cresta es mayor que 9).
La Tabla 9 muestra el criterio de evaluacin de la exposicin segn
el factor de cresta de la vibracin, en trminos de la aceleracin
RMS ponderada y Dosis (VDV), junto con la calificacin del riesgo.
Las Tablas 10, 11, 12 y 13 muestran las aceleraciones RMS y
valores de dosis VDV resultantes, junto con la calificacin de la
exposicin para las distintas condiciones de evaluacin propuestas.

Criterio de Evaluacin si
Factor de Cresta 9

aeq(8) > ELV
EAV < aeq(8) < ELV

aeq(8) < EAV

Criterio de Evaluacin si
Factor de Cresta > 9
VDV(8) > ELV
EAV < VDV(8) < ELV
VDV(8) < EAV

Calificacin Riesgo
CRTICO
IMPORTANTE
BAJO

CONCLUSIONES
Asiento GRAMMER MSG71GBLV

Result con un SEAT promedio en el eje Z de 0,55 (RMS) y 0,57


(VDV) que indica una reduccin de 45% y 43% en las vibraciones.
Fue el nico asiento que produjo una reduccin de las vibraciones
a un nivel tal que la exposicin result bajo el lmite permisible
del D.S. N 594/19991 en la condicin con carga y simulando la
condicin tpica de trabajo de 30% sin carga y 70% con carga.
Esto se atribuye a su sistema de suspensin neumtico que logra
reducir la vibracin a partir de una frecuencia de corte de 3,5 Hz,
inferior a la frecuencia de resonancia del sistema de suspensin de
la gra de horquilla, en torno a los 5 Hz, pudiendo reducir esta
componente vibratoria en un porcentaje cercano al 43% y con
porcentajes mayores para las componentes de frecuencia superiores. Los valores SEAT en X e Y fueron superiores al valor 1, pero
las vibraciones en estos ejes son menos significativas que las del
eje Z en la exposicin del operador.

Asiento KAB SEATING 21/T1

En el eje Z, result con un SEAT promedio de 0,96 (RMS) y 0,91


(VDV) que indica una reduccin de 4% y 9% en las vibraciones.
En el mismo eje, en todas las condiciones de exposicin estudiadas, se sobrepasa el lmite permisible del D.S. N 594/1999.1
Para la directiva 2002/44/CE3, en Z se obtuvo un Nivel de Riesgo
Crtico en todas las condiciones de evaluacin excepto para el
caso con carga donde el Nivel de Riesgo fue Importante; en Y
dio un Nivel de Riesgo Importante para la exposicin sin carga
y sin cargacon carga; en X la exposicin result con Nivel de
Riesgo Bajo. Este desempeo se atribuye a que el sistema de
suspensin con resortes y amortiguador hidrulico, prcticamente, no reducen vibracin en el rango de frecuencia entre 1 Hz
y 25 Hz, reduciendo levemente en torno a la frecuencia de 5 Hz
donde se encuentra la componente de vibracin principal que
afecta al siento en su base y que es transmitida prcticamente en
su totalidad al operador del vehculo. Los valores SEAT en X e Y
son superiores al valor 1.

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Ciencia & Trabajo

Artculo Original | Determinacin en Terreno de la Transmisibilidad de Asientos en Gras de Horquilla


Tabla 10.
Evaluacin Exposicin, sin carga.
Tipo de Asiento




Grammer MSG71GBLV
KAB Seating 21/T1
Genrico BF2-3
Genrico BFL-3

Exposicin diaria A(8)


VDV, tiempo de medicin de
Factor de Cresta
con una exposicin de 6 hrs
20 min y exp de 6 hrs.
EAV=0.5 m/s^2
EAV=9.1 m/s^1.75
ELV=1.15 m/s^2
ELV=21 m/s^1.75
Az(8) Ay(8) Ax(8) VDVz VDVy VDVX
Z Y X
0,92
0,43
0,39
21,41
9,58
8,32
12,43
11,54
11,65
1,61
0,45
0,45
33,67
9,95
9,41
8,80
10,74
7,62
1,81
0,42 0,60
39,44 8,49 12,31
12,04 9,49 8,98
1,81 0,40
0,64 40,46
8,01
13,00 13,77
7,41
7,50

Tabla 11.
Evaluacin Exposicin con carga.
Tipo de Asiento




Grammer MSG71GBLV
KAB Seating 21/T1
Genrico BF2-3
Genrico BFL-3

Exposicin diaria A(8)


con una exposicin de 6 hrs
EAV=0.5 m/s^2
ELV=1.15 m/s^2
Az(8) Ay(8) Ax(8)
0,51
0,39
0,34
0,92
0,40
0,38
0,95
0,38
0,50
0,92
0,32
0,49

VDV, tiempo de medicin de


10 min y exp de 6 hrs.
EAV=9.1 m/s^1.75
ELV=21 m/s^1.75
VDVz VDVy VDVX
12,85
8,25
7,00
20,44
8,27
7,65
22,02
7,37
10,49
21,23
6,18
9,88

Factor de Cresta

Z Y X
10,77
8,02
7,05
7,35
6,10
6,39
9,07
6,06
7,37
10,18
6,10
7,40

Tabla 12.
Evaluacin Exposicin sin carga y con carga.
Tipo de Asiento




Grammer MSG71GBLV
KAB Seating 21/T1
Genrico BF2-3
Genrico BFL-3

Exposicin diaria A(8)


con una exposicin de 6 hrs
EAV=0.5 m/s^2
ELV=1.15 m/s^2
Az(8) Ay(8) Ax(8)
0,87
0,43
0,39
1,51
0,45
0,45
1,67
0,42 0,59
1,73
0,40
0,63

VDV, tiempo de medicin de


30 min y exp de 6 hrs.
EAV=9.1 m/s^1.75
ELV=21 m/s^1.75
VDVz VDVy VDVX
19,60
9,19
7,93
30,83
9,47
8,91
35,96 8,15 11,79
36,69
7,43
12,03

Factor de Cresta

Z Y X
13,92
11,88
12,03
9,73
10,99
7,99
13,49 9,80 9,38
15,02
7,73
7,93

Tabla 13.
Evaluacin Exposicin Tpica, 30% sin carga70% con carga.
Tipo de Asiento




Grammer MSG71GBLV
KAB Seating 21/T1
Genrico BF2-3
Genrico BFL-3

Exposicin diaria A(8)


con una exposicin de 6 hrs
EAV=0.5 m/s^2
ELV=1.15 m/s^2
Az(8) Ay(8) Ax(8)
0,67
0,40 0,35
1,17
0,42
0,40
1,27
0,39 0,53
1,25
0,35
0,54

VDV, tiempo de medicin de


30 min y exp de 6 hrs.
EAV=9.1 m/s^1.75
ELV=21 m/s^1.75
VDVz VDVy VDVX
16,93 8,71 7,47
26,69
8,88
8,30
30,72 7,76 11,13
31,19
6,89
11,11

Factor de Cresta

Z Y X
15,46 10,95 9,97
11,96
10,01
7,76
15,96 8,63 9,33
18,06
8,16
8,41

Asiento GENRICO BF2-3

permisibles. Para la directiva 2002/44/CE3, en todas las condiciones de evaluacin la exposicin obtuvo un Nivel de Riesgo
Crtico; en Y, todos los casos resultaron con un Nivel de Riesgo
Bajo; en X, todos los casos obtuvieron un Nivel de Riesgo
Importante por superarse el lmite de accin ocupacional. El
desempeo de este asiento se explica por el descenso de la curva
de transmisibilidad a un valor cercano a 0,75 en torno a la
frecuencia de 5 Hz, donde se ubica la componente vibratoria principal que afecta la base del asiento y que es filtrada hacia el
operador del vehculo, aproximadamente en esta proporcin. Los
valores SEAT en X e Y son superiores al valor 1.

Asiento GENRICO BFL-3

DISCUSIN Y RECOMENDACIONES

Result con un SEAT promedio en el eje Z de 1,01 (RMS) y 1,03


(VDV) que indica una amplificacin de 1% y 3% en las vibraciones
existentes en su base. En el mismo eje, en todas las condiciones de
exposicin estudiadas, se sobrepasa el lmite permisible del D.S.
594/19991. Para la directiva 2002/44/CE3, en Y se obtuvo un Nivel
de Riesgo Bajo para todas las condiciones de exposicin; en X las
vibraciones en todos los casos resultaron con un Nivel de Riesgo
Importante. Este desempeo se atribuye a que la transmisibilidad
es cercana al valor 1 en torno a los 5 Hz y superior al valor 1 hacia
las bajas y altas frecuencias, decayendo a partir de los 25 Hz. Los
valores SEAT en X e Y son superiores al valor 1.
En el eje Z, result un SEAT promedio de 0,82 (RMS) y 0,8 (VDV)
que indica una reduccin de 18% y 20% en las vibraciones. Para
el DS N 594/19991, en todas las condiciones de evaluacin, la
exposicin sobrepas el lmite permisible para el eje Z; en los ejes
X e Y las aceleraciones se encontraron bajo los respectivos lmites

En base a los resultados obtenidos, el asiento con suspensin


neumtica fue superior en la reduccin de las vibraciones respecto
a los otros seleccionados para este tipo de vehculo, con reduccin
del orden de 43%. Aunque present factores de cresta altos,

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79

Artculo Original | Carrillo Alonso, Ziga Rmulo


mantiene un control efectivo de las vibraciones, lo cual se
confirma con la evaluacin del D.S. N 594/19991, donde la exposicin ocasionada por este asiento result bajo los lmites permisibles y para una condicin de alta vibracin de entrada (ver Grfico
1), debido al uso de una superficie de desplazamiento irregular y a
la conduccin de la gra de horquilla sin carga, que seran los
factores adversos ms influyentes en la generacin de vibracin y
exposicin de los operadores, segn los antecedentes revisados. La
tecnologa de reduccin de este tipo de asiento result ser ms
efectiva en el control de la exposicin que la de los asientos
convencionales y asiento con suspensin que incorpora un amortiguador hidrulico.
El factor SEAT permiti comprobar que el asiento de la gra de
horquilla constituye un elemento capaz de reducir o amplificar la
vibracin que expone al operador del vehculo, dependiendo de sus
caractersticas. En general, en la direccin del eje Z, donde las vibraciones son predominantes, los valores SEAT (VDV) indicaron reducciones desde un 43% (Grammer MSG71GBLV) hasta un 3% de
amplificacin (Genrico BF2-3), diferencias que se atribuyen al
diseo, tecnologa y elementos utilizados en la elaboracin de cada
modelo, por lo que un asiento especficamente ajustado para reducir
vibracin puede constituirse como un elemento efectivo de proteccin para el operador ante las vibraciones de relevancia ocupacional.
Para evaluar la efectividad de un asiento en la reduccin de las vibraciones se recomienda que, paralelamente al estudio de la transmisibilidad, obtencin del SEAT, se realice un plan de mediciones que
permita evaluar la exposicin de acuerdo a los lmites permisibles
que establece el Decreto Supremo 594/19991 u otra referencia
normativa.
Se recomienda solicitar al fabricante de los asientos originales y de
recambio datos tcnicos sobre su capacidad de reduccin de vibra-

cin, expresados en trminos de SEAT o transmisibilidad por banda


de frecuencia, dado que con estos datos y el espectro de frecuencia
de la vibracin del vehculo se puede estimar con una buena aproximacin la respuesta que tendra el asiento, una vez instalado, y cul
sera la exposicin del trabajador. Adicionalmente, se recomienda no
considerar la actual publicidad de asientos antivibracin que indican
reducciones de hasta un 70% de la vibracin nociva, lo cual no
concuerda con lo encontrado.
Considerando que el modelo de evaluacin del D.S.N 5941 no
incluye factores como las vibraciones con componentes impulsivas y
factores de cresta superiores al valor 9, se recomienda utilizar otros
modelos de evaluacin del riesgo para este tipo de exposiciones,
como son los sealados por ISO2631-12 y la directiva 2002/44/CE.3
Tambin, se recomienda el uso de la norma ISO21631-5 del 2004 que
propone un modelo de evaluacin basado en la prediccin del dao
en la columna vertebral a partir de mediciones de las vibraciones en
los asientos.
Respecto a posibles lneas de aplicacin y trabajo a futuro basado en
esta investigacin, est el ampliar la cantidad de asientos en estudio
para disponer de ms alternativas en la seleccin de medidas de
control de la vibracin. Tambin se puede efectuar un estudio de la
efectividad de estos asientos o similares en otro tipo de vehculos,
donde la vibracin se reconoce como un factor de riesgo para la
salud como ocurre en vehculos para el movimiento de tierras, vehculos de carga y transporte dentro y fuera de carretera, entre otros.
Otra posible aplicacin sera desarrollar un sistema anexo a un
asiento de bajo costo (como los genricos usados en este estudio), que
permita reducir la vibracin que afecta al operador, lo que podra
efectuarse con una base de soporte y un sistema de aislamiento
viscoelstico diseado apropiadamente para reducir las aceleraciones en el soporte del asiento.

REFERENCIAS
1. Chile. Ministerio de Salud. Decreto Supremo N 594. Reglamento sobre
condiciones sanitarias y ambientales bsicas en los lugares de trabajo.
Santiago: MINSAL; 1999.
2. International Organization for Standardization. ISO 2631-1. Evaluation of
human exposure to whole-body vibration. Part. 1: General Requirements.
Geneva: International Organization Standardization; 1997.
3. DIRECTIVA 2002/44/CE DEL PARLAMENTO EUROPEO Y DEL CONSEJO. Sobre
las disposiciones mnimas de seguridad y de salud relativas a la exposicin
de los trabajadores a los riesgos derivados de los agentes fsicos (vibraciones). Madrid: INSHT; 2002.

Referencias complementarias
1. Drug C, Barbu D, Lache S. Vibration and the human body. Manag Technol
Eng. 2007;6 (16):00.
2. Seidel H, Griffin MJ. Vibraciones, Vibraciones de cuerpo completo. En: O.I.T.
Enciclopedia de salud y seguridad en el trabajo. Cap. 50. Madrid: Ministerio
de Trabajo y Asuntos Sociales; 1998.
3. Griffin MJ. Handbook of human vibration. London: Elsevier; 1996.

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operation on lower back pain: An evidence-based approach. Hum Factors
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5. Malchaire J, Piette A, Mullier L. Vibration exposure on fork-lift trucks. Am
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Standardization (ISO); 2005.
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Hardworking Environments [en lnea]. Northampton: KAB Seating Ltd.;
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product.asp?product=47&grouptype=range&rangeid=11.

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Ciencia & Trabajo

Artculo Original

Estudio Emprico del Trabajo Calificado en Chile: Productividad y


Remuneraciones
EMPIRICAL STUDY IN QUALIFIED WORK IN CHILE: PRODUCTIVITY AND REMUNERATIONS
Guillermo Riquelme Silva1, Alberto Lpez Toro2, Vctor Erik Olivares Fandez3
1. Investigador Asociado al Centro de Estudios y Gestin Social. Universidad Autnoma de Chile.
2. Dpto. Economa y Administracin de Empresas. Universidad de Mlaga, Espaa.
3. Profesor Escuela de Psicologa, Universidad de Santiago de Chile, USACH.

RESUMEN

El objetivo del estudio es contrastar las hiptesis ms recurrentes en


la literatura econmica respecto de la productividad y las remuneraciones del trabajo calificado en Chile. Para ello se analiza y evala la relacin de largo plazo entre las variables productividad y
remuneraciones para el trabajo calificado, utilizando series de
tiempo que comprenden el perodo 1990-2009. Los resultados dan
cuenta de la estacionariedad de los residuos, lo que implica que las
variables no estn cointegradas. Por lo que se puede concluir que
no existe evidencia emprica, para el caso de Chile, de relaciones de
largo plazo entre las variables estudiadas, aunque se observa un
aumento significativo de la brecha de ingresos entre los trabajadores cualificados y los que no lo son.
(Riquelme G, Lpez A, Olivares V, 2014. Estudio Emprico del Trabajo
Calificado en Chile: Productividad y Remuneraciones. Cienc Trab.
May-Ago; 16 [50]: 81-87).

ABSTRACT

The objective of the study is to compare the most frequent hypothesis in economic literature on productivity and wages of skilled labor
in Chile. This is analyzed and evaluated the long-term relationship
between the variables productivity and wages for skilled labor, using
time series comprising 1990-2009. The results show stationarity of
waste, which means that the variables are not cointegrated. As can
be concluded that there is no empirical evidence for the case of
Chile, for long-term relationships between the variables studied,
although a significant increase in the income gap between skilled
workers and those that are not observed.
Key words: QUALIFIED WORK, PRODUCTIVITY, WAGES, HUMAN
CAPITAL, HIGHER EDUCATION.

Palabras claves: TRABAJO CALIFICADO, PRODUCTIVIDAD, REMUNERACIONES, CAPITAL HUMANO, EDUCACIN SUPERIOR.

INTRODUCCIN
La discusin y debate de la educacin superior en Chile, sin duda,
tiene un mbito ms amplio que la sola Certificacin de la Calidad
de la Educacin Superior, que es el de la Real Eficiencia y
Eficacia, en trminos de Productividad para las empresas y de
Recompensa para los Trabajadores Calificados, de los Recursos
Pblicos Invertidos en Educacin Superior.* Ms aun, cuando estos
recursos pblicos invertidos en educacin persiguen, en gran
medida, contribuir a reducir la desigualdad socioeconmica observada en Chile1 y converger hacia una equidad social, que es parte
integral de la calidad de la educacin.2

Correspondencia / Correspondence:
Guillermo Riquelme Silva
Centro de Estudios y Gestin Social del Maule,
Universidad Autnoma de Chile, Sede Talca
5 poniente 1670. Edificio Aulas 5, Primer Piso
e-mail: griquelmes@uautonoma.cl
www.cegestionsocial.cl
Tel.: (+56 71) 2735690
Recibido: 19 de Mayo 2014 / Aceptado: 19 de Julio 2014

En este contexto, el trabajo calificado o capital humano avanzado


se releva como uno de los factores productivos ms importantes
para generar mayor crecimiento y bienestar socioeconmico de un
pas. Asumiendo que para alcanzar dicha calificacin se requiere
fundamentalmente de un proceso educativo formal, ya sea de nivel
tcnico o profesional, que permita proporcionar las competencias
necesarias y suficientes para que un individuo pueda desempearse productivamente en el campo laboral. Sin por ello desconocer que en la literatura econmica existen investigaciones y
anlisis tericos sobre el trabajo calificado, que no necesariamente
ha obtenido su calificacin a travs de una educacin formal,
sobre todo en lo que se refiere al trabajo en Latinoamrica, como
es el caso de los estudios de Gimnez y Pearanda.3,4
En cuanto a las crecientes exigencias de la sociedad en el mbito
de la educacin superior en Chile, los requerimientos de eficiencia
y eficacia han cobrado cada vez ms fuerza en la discusin social
y poltica, fundamentalmente por tres grandes aspectos:
1) El aumento progresivo y significativo de los montos considerados en las diferentes partidas presupuestarias referidas a la
educacin5 a partir de la dcada de los 90. En Chile, a partir del
ao 1990, se produce un incremento significativo de los recursos
financieros asignados a la educacin. El gasto pblico en
educacin sobre el PIB pas del 2,4% en 1990 al 2,7% en 1995,
al 3,9 en el ao 2000, al 4,2% en el 2008 y al 5,4% el 2012. En
los ltimos aos el gasto pblico en educacin representa alrededor del 20% del total del gasto pblico, pasando a ser el

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81

Artculo Original | Riquelme Guillermo, et al.


segundo sector de mayor significancia en el gasto pblico
nacional despus de la proteccin social.
2) Los bajos resultados obtenidos a travs de mediciones nacionales e internacionales en materia de Calidad de Educacin. De
esto da cuenta a nivel nacional los resultados del SIMCE y a
nivel internacional los resultados obtenidos en las pruebas
TIMSS y PISA.
3) El bajo nivel de productividad a pesar del crecimiento econmico experimentado (http://www.ccs.cl/html/publicaciones/publicaciones/2011/Abril/Productividad%2011-04-11.pdf).
En este nuevo escenario, la rendicin de cuenta pblica en la
educacin superior (accountability educacional) se hace cada vez
ms imprescindible, y que incluye tanto aspectos de gestin educativa como de gestin financiera. En cuanto a la gestin educativa,
se contempla el proceso educativo propiamente dicho, como as
tambin los resultados de tal proceso, siendo estos ltimos verdaderos indicadores de la calidad de la educacin.6 Ahora, en cuanto a
la gestin financiera, se debe destacar que el concepto de accountability educacional recoge del mbito financiero la responsabilidad que le cabe a toda persona a quien se le confa dinero
informar respecto de todo desembolso de fondos, entregar una
cuenta de cmo se utilizaron dichos fondos y qu se logr con
ellos.7 En trminos concretos, para el caso de Chile, dar cuenta de
la redituabilidad econmica y social de los recursos pblicos invertidos en educacin.
En la educacin superior en Chile, los logros o resultados obtenidos se han evaluado fundamentalmente en datos, tales como:
tasas de aprobacin, repeticin, abandono, graduacin y de continuidad hacia niveles educativos superiores, que indicaran en
alguna medida el nivel de desempeo de las instituciones educativas.8 Esta forma de medir los resultados de la educacin superior
en Chile, al menos a la luz de los antecedentes expuestos, no
contempla el impacto del trabajo calificado en la productividad y
crecimiento econmico del pas9, as como tampoco el aumento de
las remuneraciones asociadas a dicho trabajo calificado.10
Por ello, el presente estudio analiza cuantitativamente las variables
productividad y remuneraciones para el trabajo calificado, correlacionndolas acorde a las hiptesis planteadas en la literatura
econmica.11 Fundamentalmente, en lo que respecta a sus relaciones de causalidad y dependencia12, que establecen que el capital
humano permite aumentar la productividad, y que una mayor
productividad permite aumentar las remuneraciones.

MATERIAL Y MTODOS
La presente investigacin tiene como principal objetivo contrastar
empricamente para el caso de Chile dos de los postulados ms
recurrentes en la economa de la educacin, principalmente, en lo
relacionado con capital humano avanzado o trabajo calificado.13
El primero de ellos plantea la siguiente hiptesis: que mientras
mayor sea el capital humano de un pas, mayor ser su productividad; y, el segundo, seala como hiptesis: que la mayor productividad del trabajo calificado es recompensada o premiada con
un mayor nivel de remuneraciones. Algunos estudios pblicos14
dan cuenta que estas relaciones de causalidad y efecto parecen ser
muy coherentes y atingentes a la economa chilena, sin embargo,
no existen estudios que hayan podido constatar cabalmente dichas
relaciones en el largo plazo.
82

Para constatar dichas hiptesis, el estudio se presenta bajo una


tipologa correlacional/causal, pretendiendo analizar y evaluar la
relacin de largo plazo entre las variables Productividad y
Remuneraciones para el Trabajo Calificado. Esto implica un
anlisis cuantitativo de las variables bajo estudio. En tal sentido,
se definirn las variables explicadas y las explicativas para las
series temporales de datos que van desde el ao 1990 al 2009. Las
herramientas estadsticas a utilizar para trabajar las series sern la
regresin y la cointegracin. La primera, permitir correlacionar
las variables, medir su impacto y evaluar cun determinante es la
relacin econmica planteada. La segunda, contribuira a determinar para el largo plazo la existencia o no de una regresin
espuria. Lo que dara cuenta si las series relacionadas estn o no
cointegradas.15 Para facilitar el anlisis cuantitativo de los datos y
sus relaciones se utilizar el software Excel y Eviews.
Las fuentes de informacin sern de tipo secundaria, confiable y
validada, provenientes, fundamentalmente, de instituciones de
gobierno. Especficamente, se utilizarn estadsticas oficiales de
organismos tales como el Instituto Nacional de Estadsticas (INE),
el Banco Central de Chile (BCCH), el Ministerio de Educacin
(MINEDUC), el Ministerio de Desarrollo Social (Ex-MIDEPLAN) y
el Ministerio de Hacienda. Adicionalmente, se utilizarn documentos y publicaciones de reconocido prestigio.

RESULTADOS
Relacin entre la Productividad y el Trabajo Calificado

Una de las mayores premisas asumidas actualmente a nivel internacional es que la inversin en capital humano posibilita un
mayor crecimiento econmico, fundamentalmente debido a la
mejora en la productividad del trabajo. Esto, en razn de la adquisicin de nuevos conocimientos, capacidades y habilidades, que
configuran cierto stock de capital humano que se acumula con el
tiempo acorde a la velocidad de los aprendizajes.16 Relevando al
factor capital humano incluso por encima del factor capital fsico,
Tabla 1.
Variacin de la PT y del TC. Chile 1990-2009.
Aos PT
PT TC TC
1990
0,65

11,000
1991
5,43 7,31 11,500 0,0455
1992
7,33 0,35 12,000 0,0435
1993
0,93 -0,87 12,650 0,0542
1994
2,53 1,72 14,165 0,1198
1995
6,69 1,65 14,239 0,0052
1996
3,13 -0,53 16,457 0,1558
1997
2,22 -0,29 17,342 0,0538
1998
-0,99 -1,45 20,285 0,1697
1999
-1,80 0,82 22,387 0,1036
2000
1,39 -1,77 19,491 -0,1294
2001
0,86 -0,38 21,069 0,0810
2002
-0,68 -1,79 23,386 0,1100
2003
-0,07 -0,90 22,240 -0,0490
2004
2,48 -38,33 21,085 -0,0519
2005
0,65 -0,74 28,949 0,3730
2006
1,07 0,64 29,597 0,0224
2007
0,21 -0,80 30,671 0,0363
2008
-1,37 -7,44 34,804 0,1348
2009
-3,43 1,50 37,362 0,0735
Promedio

-2,17

0,0711
Fuente: Elaboracin Propia en base a datos del MINEDUC 2012 y del BCCH.

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Ciencia & Trabajo

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lo cual rompe las teoras clsicas del crecimiento econmico, como
las expuestas en Solow.17 En este contexto, el trabajo calificado
pasa a ser el factor de produccin ms importante de la empresa,
posibilitando el aumento sostenido de la productividad.
Para constatar tal significativo planteamiento se procede, en
primer lugar, a realizar un anlisis de series de tiempo para la
relacin entre las variables Productividad (PT) y Trabajo Calificado
(TC), determinando las variaciones anuales para cada una ellas. La
siguiente tabla muestra la variacin de la Productividad (PT) y la
variacin del Trabajo Calificado (TC). Se observa que para el
perodo bajo estudio, la PT ha tenido un comportamiento bastante
dismil con aumentos y disminuciones. En particular, se aprecia
una tendencia hacia un comportamiento negativo en los ltimos
aos, arrojando una variacin promedio anual de -2,17. Por el
contrario, el TC ha tenido un crecimiento permanente para casi
todo el perodo analizado, presentando una variacin promedio
anual positiva. Lo cual podra interpretarse como una disociacin
entre el comportamiento de ambas variables, lo cual descartara
una relacin directa entre el TC y la PT. Menos an, se podra
asumir alguna relacin de causalidad.
Lo anterior se puede corroborar al hacer el ejercicio de determinar la correlacin entre las series de variaciones de ambas
variables.18 La Tabla 2 muestra los resultados. Al hacer este
clculo se obtiene un coeficiente de correlacin de slo 0,235. Lo
que indicara una cierta relacin positiva entre la PT y el TC, pero
nfima, por lo que no se podra inferir una relacin directa ni
menos de causalidad. Se observa que el coeficiente de determinacin es bajsimo con un 0,055 e, incluso, este mismo coeficiente
ajustado es negativo. Lo que dara cuenta que la PT no se explicara por el TC del pas.
Para indagar ms aun la relacin entre las variables, se realiza
adicionalmente un anlisis de regresin, considerando que la
variable dependiente es la PT y la variable independiente es el
TC. Complementariamente, se realiza un anlisis de cointegracin
para evaluar la relacin entre las series PT y TC en el largo plazo.
Tabla 2.
Resumen Estadsticas de Correlacin. PT y TC.
Resumen
Coeficiente de correlacin mltiple
0,234946456
Coeficiente de determinacin R^2
0,055199837
R^2 ajustado
-0,000376643
Error tpico
9,158052962
Observaciones 19
Fuente: Reporte Software Excel.

Tabla 3.
Resumen Regresin. Productividad Trabajo Calificado.
Variable
Coefficient
Std. Error t-Statistic
Prob.
C
-3,628781 2,560979 -1,416951 0,1746
TC
20,63197 20,75791 0,993933 0,3342
R-squared
0,054920
Mean dependent var
-2,173684
Adjusted R-squared
-0,000673
S.D. dependent var
9,156189
S.E. of regression
9,159267
Akaike info criterion
7,366710
Sum squared resid
1426,167
Schwarz criterion
7,466125
Log likelihood
-67,98375
Hannan-Quinn criter.
7,383535
F-statistic
0,987903
Durbin-Watson stat
1,851646
Prob(F-statistic) 0,334193
Dependent Variable: PT, Method: Least Squares, Date: 08/23/13 Time: 12:03
Sample: 1991 2009, Included observations: 19
Fuente: Reporte Regresin Software Eviews 7.

Grfico 1.
Comportamiento Residuos Regresin. Productividad-Trabajo Calificado.
40
20
0
-20
10

-40

0
-10
-20
-30
-40

1994

1996

1998

2000

Residual

2002
Actual

2004

2006

2008

Fitted

Fuente: Reporte Residuos Software Eviews 7.

La siguiente tabla resumen (Tabla 3) muestra los resultados del


anlisis de regresin va Eviews. Se puede observar que la tau
calculada no es significativa con un valor de 0,993933, dado que
tiene una probabilidad asociada superior a 0,05. Aunque el parmetro de sensibilidad de la variable explicativa (TC) es de 20,63
lo que indicara que frente a un aumento del TC la productividad
aumenta considerablemente. Pero esta conclusin no tiene
soporte de significatividad.
Ahora, si se observa la grfica de los residuos no se aprecia una
tendencia creciente, sino ms bien plana y con cierta oscilacin
que podra dar cuenta de una serie estacionaria.
Tabla 4.
Resumen Prueba Interna Raz Unitaria. Test Valores Crticos.
Productividad Total de los Factores-Capital Humano Avanzado.
Null Hypothesis: R has a unit root
Exogenous: Constant
LagLength: 1 (Fixed)
t-Statistic Prob.*
Augmented Dickey-Fuller test statistic
-2,939680
0,0615
Test criticalvalues:
1% level
-3,886751

5% level
-3,052169

10% level
-2,666593
*MacKinnon (1996) one-sided p-values.
Warning: Probabilities and critical values calculated for 20 observations
and may not be accurate for a sample size of 17
Augmented Dickey-Fuller Test Equation
Dependent Variable: D(R)
Method: LeastSquares
Date: 08/23/13 Time: 12:10
Sample (adjusted): 1993 2009
Includedobservations: 17 afteradjustments

Variable
Coefficient Std. Error
t-Statistic
Prob.

R(-1)
-1,066085 0,362654 -2,939680 0,0108

D(R(-1)) 0,076895 0,260761 0,294887 0,7724

C
-0,746928 2,347422 -0,318191 0,7550
R-squared
0,499096 Mean dependentvar 0,031238
Adjusted R-squared
0,427538 S.D. dependentvar 12,73560
S.E. of regression
9,635906 Akaikeinfocriterion 7,527655
Sum squaredresid
1299,910 Schwarzcriterion 7,674693
Log likelihood
-60,98507 Hannan-Quinncriter. 7,542271
F-statistic
6,974733 Durbin-Watson stat 1,992147
Prob(F-statistic) 0,007912
Fuente: Reporte Regresin Software Eviews 7.

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Por lo tanto, para corroborar si la serie es estacionaria o no, se
ejecuta la prueba interna del Eviews, de forma tal de comparar la
tau calculada con los valores crticos de las tablas de Mackinnon.19
Se observa en Tabla 4 que, en trminos absolutos, la tau calculada es menor a los valores crticos analizados, excepto para un
nivel del 10% (pero est muy cercano a l). Para los primeros
niveles (1% y 5%) dado que la tau est bajo los valores crticos
de referencia, se acepta la hiptesis nula, es decir, existe raz
unitaria, las series son estacionarias no hay cointegracin. Por lo
tanto, no hay una relacin de largo plazo entre la PT y el TC.

Evolucin de las Remuneraciones del Trabajo Calificado


y No Calificado

La relacin de las remuneraciones con el tipo de calificacin del


trabajo ha sido ampliamente aceptada, formulndose incluso
diversas ecuaciones de ingreso que reconocen la relacin directa
entre ambas variables.20 Para constatar tal relacin, la Tabla 5
muestra la variacin porcentual que ha tenido el ndice de remuneraciones, tanto para el trabajo calificado, como no calificado
en Chile. Observndose un comportamiento muy similar entre
Tabla 5.
Evolucin % del IR Trabajo Calificado y No Calificado. Chile 1993-2009.

%IR Trabajo %IR Trabajo
%IR
Aos
Calificado
No Calificado
Total
1993
18,7% 14,1% 15,1%
1994
14,6% 14,0% 14,6%
1995
15,8% 15,2% 13,7%
1996
12,8% 9,3% 9,5%
1997
9,1% 8,3% 7,4%
1998
10,6% 7,1% 7,7%
1999
7,0% 1,3% 4,7%
2000
4,7% 5,3% 5,3%
2001
6,9% 5,9% 5,3%
2002
3,6% 3,7% 4,0%
2003
2,9% 4,9% 3,4%
2004
2,9% 1,4% 2,7%
2005
5,2% 7,0% 6,3%
2006
5,7% 5,4% 5,7%
2007
7,5% 8,0% 8,3%
2008
8,8% 8,1% 8,5%
2009
6,3% 4,4% 5,0%
Promedio
8,4% 7,3% 7,5%
Fuente: Elaboracin propia en base a datos del INE.

Tabla 6.
Razn de Remuneraciones de Profesionales Respecto a los dems Grupos.
Chile 1993-2009.

Grfico 2.
Evolucin % del IR Trabajo Calificado y No Calificado. Chile 1993-2009.
20.0%
18.0%
16.0%
14.0%
12.0%
10.0%
8.0%
6.0%
4.0%
2.0%

Trabajo Calificado

84

2009

2007

Trabajo No Calificado

2008

2006

2005

2004

2003

2001

2002

2000

1999

1998

1997

1996

1995

1994

1993

0.0%

Fuente: Elaboracin propia en base a datos del INE.

ambos ndices. Con una variacin promedio anual entre un 7% y


8%. Con un fuerte crecimiento entre los aos 1993-1996,
teniendo un promedio anual en torno al 14%. Para luego decaer
paulatinamente entre los aos 1997-2009.
La grfica entre ambos ndices es clarificadora de lo homogneo
del comportamiento evolutivo de las remuneraciones, no existiendo mayor diferencia entre Trabajo Calificado y No Calificado.
(Ver grfico 2).
No obstante, esta aparente homogeneidad en la evolucin de las
remuneraciones, la situacin cambia totalmente si consideramos
ahora los diferenciales de ingresos. Evidencindose una evidente
desigualdad entre el nivel de ingreso de los Trabajadores
Calificados y el de los No Calificados. Esto se puede constatar a
travs del clculo de la razn entre las remuneraciones de los
profesionales y las dems ocupaciones para obtener un indicador
que d cuenta del diferencial de remuneraciones: mientras mayor
sea esta razn, mayor ser el diferencial de remuneracin favorable al grupo de profesionales. Claro est, la distribucin de
ingresos la realiza el mercado con todas las imperfecciones que
ello conlleva y que no pueden ser resueltas por s mismas.21
En particular, se observa (Tabla 6) un aumento de la brecha entre
los profesionales y los trabajadores no calificados. Para el ao
1993, la remuneracin de un profesional era 3,11veces superior a
la de un trabajador no calificado. En cambio, en el ao 2009 el
diferencial de remuneraciones favorable a los profesionales fue
de 4,64 veces superior a la de un trabajador no calificado, lo que
deja en evidencia el creciente premio otorgado por el mercado
laboral al trabajador calificado lo que, sin duda, ha incentivado
la demanda por carreras profesionales en Chile, fundamentalmente universitarias, tal como se menciona en Bruner y Elacqua22
y en Bruner23, con un crecimiento explosivo de las matrculas en
educacin superior.
En definitiva, las remuneraciones de los profesionales no slo
son altas, comparativamente hablando, sino que han crecido
notablemente durante el perodo bajo estudio. En este sentido, el
aumento del premio de ser profesional observado en Chile ya
lo haban experimentado pases hoy en da desarrollados24,
dando cuenta de un fenmeno recurrente en las etapas previas al

Aos
General
Tcnicos
Personal
Trabajadores

Administrativo No Calificados
1993 2,25 1,392 1,92 3,11
1994 2,17 1,430 1,82 3,08
1995 2,30 1,468 1,85 3,14
1996 2,38 1,490 1,91 3,27
1997 2,44 1,550 1,94 3,33
1998 2,60 1,612 2,10 3,62
1999 2,59 1,596 2,01 3,74
2000 2,63 1,572 3,68 3,74
2001 2,70 1,601 2,14 3,91
2002 2,70 1,587 2,13 3,91
2003 2,77 1,637 2,22 3,99
2004 2,80 1,635 2,21 4,18
2005 2,79 1,657 2,21 4,12
2006 2,79 1,833 2,46 4,57
2007 2,74 1,790 2,36 4,54
2008 2,79 1,830 2,38 4,65
2009 2,80 1,797 2,36 4,64
Fuente: Elaboracin propia en base a datos del INE.

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Ciencia & Trabajo

Artculo Original | Estudio Emprico del Trabajo Calificado en Chile: Productividad y Remuneraciones
desarrollo. Si bien es cierto, en estos pases an se mantienen
diferenciales de remuneraciones a favor de profesionales, el
guarismo es bastante menor respecto de dcadas atrs que, por
ejemplo, para el caso de Estados Unidos de Amrica, las remuneraciones de los profesionales no sobrepasan en dos veces las de
los trabajadores no calificados.25
Ahora, en vista de estos antecedentes y algunos estudios empricos26, es de toda lgica inferir que el gran aumento de las
remuneraciones de profesionales en Chile ha provocado a su vez
el gran aumento de la oferta de este tipo de trabajadores. Cabe
recordar que los titulados de las Instituciones de Educacin
Superior el ao 1999 era de slo 35.771; en cambio, el ao 2011
alcanzan los 122.194 profesionales.

Productividad del Trabajo Calificado y las


Remuneraciones

Otro de los grandes postulados de la economa de la educacin


se refiere a que la mayor productividad del trabajo calificado
debe traer consigo el justo premio de una mayor remuneracin.
Esta relacin ha sido contrastada empricamente en el presente
estudio, observndose (Grfico 3) que existen varios perodos en
que la variacin de las remuneraciones del trabajo calificado no
es acompaada coherentemente por la variacin de la productividad, como lo sugiere la literatura econmica.27 Por ejemplo,
para el ao 1997 la productividad de la educacin superior fue
negativa de -0,64; en cambio, para ese mismo ao el ndice de
remuneraciones creci un 9,15%. Similar situacin sucede para
el ao 1998, con una productividad de la educacin superior
negativa de -0,36 y una variacin positiva del ndice de remuneraciones de un 10,63%. Esto se vuelve a repetir en forma ms
pronunciada an para los aos 2004 y 2011.
Para agudizar la apreciacin de la relacin entre la Productividad
de la Educacin Superior (PES) y las Remuneraciones asociadas28,
se realiza un anlisis de regresin y cointegracin, considerando
como variable dependiente o explicada, la variacin del ndice de
remuneraciones del trabajo calificado, y como variable independiente o explicativa, la productividad de la educacin superior.
La siguiente tabla resumen (Tabla 7) muestra los resultados del
anlisis de regresin va Eviews. Se puede observar que la tau
calculada no es significativa con un valor de 1.256, dado que
tiene una probabilidad superior a 0,05. Adems presenta un
coeficiente de determinacin bajo que no supera el 0,08. Esto
Grfico 3.
Productividad Educacin Superior versus Variacin IR Trabajo Calificado.
Chile 1993-2012.
30.00
20.00
10.00
0.00
-10.00
-20.00
-30.00

Productividad Educacin Superior

IR Trabajo Calificado

Fuente: Elaboracin propia en base a datos del INE y del MINEDUC 2012.

2011

2012

2010

2009

2007

2008

2006

2005

2004

2003

2001

2002

2000

1999

1998

1997

1996

1995

1994

1993

-40.00

Tabla 7.
Resumen Regresin. Productividad Educacin Superior-Remuneraciones
Trabajo Calificado.
Dependent Variable: IR
Method: Least Squares
Date: 10/09/13 Time: 17:31
Sample: 1993 2012
Included observations: 20
Variable
Coefficient Std. Error
t-Statistic
C
7,624198 1,023100 7,452054
PES
0,102510 0,081597 1,256290
R-squared
0,080613
Mean dependent var
Adjusted R-squared 0,029536
S.D. dependent var
S.E. of regression
4,347882
Akaike info criterion
Sum squared resid 340,2734
Schwarz criterion
Log likelihood
-56,71894
Hannan-Quinn criter.
F-statistic
1,578265
Durbin-Watson stat
Prob(F-statistic) 0,225072
Fuente: Reporte Regresin Software Eviews 7.

Prob.
0,0000
0,2251
8,024500
4,413550
5,871894
5,971468
5,891332
0,503960

Grfico 4.
Comportamiento Residuos.
20
16
12
12

0
-4
-8

1994

1996

1998

2000
Residual

2002

2004
Actual

2006

2008

2010

2012

Fitted

Fuente: Reporte Residuos Software Eviews 7.

Tabla 8.
Resumen Regresin Primera Diferencia Residuos. Productividad Educacin
Superior-Remuneraciones Trabajo Calificado.
Dependent Variable: DR
Method: LeastSquares
Date: 10/08/13 Time: 16:37
Sample (adjusted): 1995 2012
Includedobservations: 18 afteradjustments
Variable
Coefficient
Std. Error
t-Statistic
Prob.
C
-0,728278 0,616097 -1.182084 0,2556
R1
-0,327534 0,170016 -1,926496 0,0732
DR1
-0,295793 0,202915 -1,457719 0,1655
R-squared
0,315072
Mean dependentvar
-0,412947
Adjusted R-squared 0,223748
S.D. dependentvar
2,897941
S.E. of regression
2,553236
Akaikeinfocriterion
4,863612
Sum squaredresid 97,78523
Schwarzcriterion
5,012007
Log likelihood
-40,77251
Hannan-Quinncriter.
4,884074
F-statistic
3,450049
Durbin-Watson stat
2,107984
Prob(F-statistic) 0,058525
Fuente: Reporte Regresin Software Eviews 7.

indicara que la variable PES explicara slo en un 8% la variacin de las remuneraciones. Por su parte, el parmetro de sensibilidad de la variable explicativa (PES) es de 0,102510, lo que
indicara que frente a un aumento de la PES el nivel de remuneraciones podra aumentar levemente. Esto es, por ejemplo, si la
PES aumentara en un 10%, las remuneraciones aumentaran slo

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85

Artculo Original | Riquelme Guillermo, et al.


un 1%. Antecedentes empricos que se distancian de algunos estudios
que sugieren mayores tasas de rentabilidad para el capital humano
avanzado.29
Ahora, si se observa la Grfica 4 de los residuos no se aprecia una
determinada tendencia sino ms bien, la curva presenta un comportamiento oscilante que podra dar cuenta de una serie estacionaria.
Para determinar la estacionariedad de la serie se aplica el anlisis de
cointegracin con el cual se obtiene a continuacin la primera diferencia de los residuos (DR).
La Tabla 8 muestra los resultados de la regresin de la primera diferencia de los residuos de la regresin entre la productividad de la
educacin superior y las remuneraciones del trabajo calificado, arrojando una tau de 1,92 que al compararse con los parmetros de
Mackinnon resulta ser un valor no significativo, como se muestra en
Tabla 9. Por lo tanto, las series no estaran cointegradas.
Lo anterior, se puede corroborar con la prueba interna del Eviews, de
forma tal de comparar la tau calculada con los valores crticos de las
Tablas de Mackinnon.
Se observa en Tabla 9 que, en trminos absolutos, la tau calculada es
menor a los valores crticos analizados. Dado que la tau est bajo los
valores crticos de referencia, se acepta la hiptesis nula, es decir, existe
raz unitaria, las series son estacionarias, no estn cointegradas. Por lo
tanto, no hay una relacin de largo plazo entre la PES y el IR.

CONCLUSIONES
La investigacin posibilit contrastar empricamente dos grandes
hiptesis de la literatura econmica respecto del trabajo-capital
humano y su correspondiente remuneracin:
Hiptesis 1: Mientras mayor sea el capital humano de un pas,
mayor ser su productividad.
Hiptesis 2: La mayor productividad del trabajo calificado es recompensada o premiada con un mayor nivel de remuneraciones.
Respecto a la primera hiptesis, realizando un anlisis de relacin
entre las variables se observ una correlacin levemente positiva de
0,2235. No pudindose inferir una relacin directa y menos de causalidad, con un coeficiente de determinacin bajsimo de 0,055.
Adems, los residuos de las series presentan raz unitaria, por lo cual
las series no estaran cointegradas, lo que implica que no existe, para
el caso de Chile, una relacin de largo plazo entre la productividad
total de pas y el trabajo calificado. Este hallazgo es muy relevante,
dada la hiptesis recurrentemente aceptada de que un mayor trabajo
calificado genera mayor productividad en el pas, no sera del todo
vlida, al menos en el caso de Chile. Debindose quizs cuestionar, el
tipo y calidad del capital humano avanzado que se est formando.
Respecto a la segunda hiptesis, se evidenci para varios subperodos, respecto del perodo de investigacin, que la variacin de
las remuneraciones del trabajo calificado no es acompaada coherentemente por la variacin de la productividad, como lo siguiere la
literatura econmica.
Es ms, al realizar un anlisis de regresin y cointegracin, considerando como variable explicada la variacin del ndice de remuneraciones del trabajo calificado, y como variable explicativa, la productividad del gasto pblico en educacin superior, se pudo determinar
que el parmetro para la variable explicativa es de slo 0,10. Lo que
indicara que un aumento de un 10% de la productividad en educacin superior aumentara slo en un 1% las remuneraciones del

86

Tabla 9.
Resumen Prueba Interna Raz Unitaria. Test Valores Crticos. Productividad
Educacin Superior-Remuneraciones Trabajo Calificado.
Null Hypothesis: PI has a unit root
Exogenous: Constant
Lag Length: 1 (Fixed)

t-Statistic
Augmented Dickey-Fuller test statistic
-1,926496
Test critical values: 1% level
-3,857386

5% level
-3,040391

10% level
-2,660551
*MacKinnon (1996) one-sided p-values.
Warning: Probabilities and critical values calculated for 20 observations
and may not be accurate for a sample size of 18
Augmented Dickey-Fuller Test Equation
Dependent Variable: D(PI)
Method: Least Squares
Date: 10/10/13 Time: 11:28
Sample (adjusted): 1995 2012
Included observations: 18 after adjustments
Variable
Coefficient Std. Error
t-Statistic
PI(-1)
-0,327534 0,170016
-1,926496
D(PI(-1))
-0,295793 0,202915
-1,457719
C
-0,728278 0,616097
-1,182084
R-squared
0,315072
Mean dependent var
Adjusted R-squared 0,223748
S.D. dependent var
S.E. of regression
2,553236
Akaike info criterion
Sum squared resid 97,78523
Schwarz criterion
Log likelihood
-40,77251
Hannan-Quinn criter.
F-statistic
3,450049
Durbin-Watson stat
Prob(F-statistic) 0,058525

Prob.*
0,3137

Prob.
0,0732
0,1655
0,2556
-0,412947
2,897941
4,863612
5,012007
4,884074
2,107984

Fuente: Reporte Regresin Software Eviews 7.

trabajo calificado. Adems, el coeficiente de determinacin es de slo


0,08, lo que implica que la variable productividad del gasto pblico
en educacin superior slo explicara en un 8% la variacin de las
remuneraciones de trabajo calificado. Adicionalmente se pudo determinar, a travs del anlisis de cointegracin, que no existe una
relacin de largo plazo entre la productividad en educacin superior
y las remuneraciones del trabajo calificado.
No obstante lo anterior, se presenta para el perodo bajo estudio un
aumento significativo de la brecha de ingresos entre los Trabajadores
Calificados (profesionales) y los No Calificados. Es as como, mientras
en 1993 la brecha de remuneracin a favor de un profesional era de
3,11 veces respecto a un trabajador No Calificado, el ao 2009 dicha
brecha es favorable a los profesionales en 4,64 veces. Esto da cuenta
de la valoracin del mercado laboral respecto del trabajador calificado, lo que ha motivado fuertemente la demanda de carreras profesionales en Chile, especialmente universitarias. Aun cuando, en
trminos de productividad, no existe empricamente una relacin
econmica coherente a los postulados de la economa de la educacin. Esta situacin tambin ha sido evidenciada en otros pases de
Latinoamrica con niveles de desarrollo similares a Chile30, incluso
durante perodos de depresin econmica. Observndose para estos
perodos un aumento de la brecha de ingresos entre trabajadores
calificados respecto de aquellos sin mayor calificacin. Concluyndose
que las normativas de seleccin privilegian en Latinoamrica la certificacin educacional, en coherencia con la teora credencialista de
Collins.31 En tal sentido, y como futura lnea de investigacin, sera
muy interesante contrastar empricamente sta teora para el caso de
Chile.

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Ciencia & Trabajo

Artculo Original | Estudio Emprico del Trabajo Calificado en Chile: Productividad y Remuneraciones

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Artculo Original

Ocio Ciberntico en Trabajadores de Instituciones Pblicas y


Privadas de Arequipa
CYBERNETIC LEISURE AMONG WORKERS FROM PUBLIC AND PRIVATE INSTITUTIONS
Walter L. Arias Gallegos1, Mara Alejandra Masas Salinas2
1. Psiclogo por la Universidad Nacional de San Agustn y magster en CC. de la Educacin con mencin en Psicopedagoga Cognitiva. Est diplomado
en Gestin de Recursos Humanos y en Gestin de Sistemas Integrados. Es profesor investigador de la Universidad Catlica San Pablo donde dirige el
Grupo de Investigacin Psych.
2. Estudiante de psicologa de la Universidad Catlica San Pablo y coordinadora del Grupo de Investigacin Psych.

RESUMEN

El ocio ha sido una variable poco estudiada en el mbito laboral y


muchas veces mal entendida. En esta investigacin se hace una
breve descripcin de las caractersticas de ocio ciberntico laboral
en trabajadores de empresas pblicas y privadas de la ciudad de
Arequipa. La muestra est conformada por 152 empleados de
empresas privadas y 70 que laboran en instituciones estatales.
Como instrumento se us una ficha de recoleccin de datos. Los
resultados indican que el ocio ciberntico es mayor entre los trabajadores de empresas pblicas, basndonos en el tiempo invertido
con un nivel de significancia de p < 0,00; y que las pginas ms
frecuentadas durante estos periodos de ocio son las redes sociales
como facebook, que ocupa el primer lugar de preferencia en ambos
tipo de empresas.

ABSTRACT

Leisure has been a variable poorly studied in working contexts, and,


manytimes, misunderstood. In this research, a brief description about
some features of cybernetic leisure among workers who came from
public and private organizations located in Arequipa City was performed. The sample is composed by 152 employees from private
companies and 70 workers from public institutions. As instrument, it
was used a file card to collect the data. The results indicate that
cybernetic leisure is bigger among workers from public institutions,
based on spending time with a level of significance of p < 0,00; and
also social networks are the most visited websites, like facebook,
which is in first place of preference in both kind of organizations.
Key words: CYBERNETIC LEISURE, WORKER, ICT.

(Arias W, Masas M, 2014. Ocio Ciberntico en Trabajadores de Instituciones Pblicas y Privadas de Arequipa. Cienc Trab. May-Ago; 16
[50]: 88-92).
Palabras claves: OCIO CIBERNTICO, TRABAJADOR, TICS.

INTRODUCCIN
El ocio ha ocupado una parte esencial en la vida del hombre, de
modo que as como Russell1 seala que la guerra es lo que ha
estimulado el progreso de la humanidad a travs de la creacin de
tecnologa blica, Javier de Zubira dice que el motor del desarrollo social es la vida recreativa, ya que los mltiples avances
cientficos han tenido como fin el hacer ms simple la vida del
hombre. Y para qu?, pues para tener ms tiempo libre. Es un
hecho histrico que en la antigedad el ocio era usado para manipular a las masas. Por ejemplo, el rey Atis, del Asia Menor, introdujo el juego de pelota hace 3.000 aos para distraer a sus

Correspondencia / Correspondence:
Walter L. Arias Gallegos
Universidad Catlica San Pablo.
Urb. Campia Paisajista s/n Quinta Vivanco, Cercado, Arequipa, Per.
Tel.: (51-54) 608020
e-mail: walterlizandro@hotmail.com
Recibido: 29 de Mayo 2014 / Aceptado: 14 de Julio 2014

88

sbditos en pocas de malas cosechas y de hambre.2 En Roma, el


emperador Cmodo utilizaba las luchas entre gladiadores para
mantener contenta a la poblacin, de ah que se deca que a la
poblacin hay que darle pan y circo.3 Sin embargo, el ocio no
siempre ha tenido el sentido de recreacin y diversin que hoy le
damos.
Por ejemplo, el ocio reflexivo era la actividad predilecta para los
filsofos griegos y las castas polticas. A travs del ocio, los cientficos y aristcratas dedicaban horas de horas a pensar, inventar
e incubar sus ideas; por tanto, estaba ntimamente ligado con los
intereses acadmicos y las actividades intelectuales.4 Esta concepcin del ocio se mantuvo hasta la edad media donde los telogos
y sacerdotes tambin dedicaban su tiempo a la actividad contemplativa, adems de orar y meditar. Sin embargo, la concepcin de
ocio cambi radicalmente con la conformacin de las pequeas
empresas de clase media durante el periodo del renacimiento.
Estas empresas seran negocios familiares en las que el trabajo
era el valor central, ya que por las necesidades econmicas de la
poca, entre las clases populares no se dispona de tiempo para
reflexionar sin fines prcticos. El trabajo en estas empresas
negaba espacio y tiempo para el ocio, de ah su nombre.5 Ms
adelante, con la revolucin industrial, esta visin del trabajo y el
ocio se ira consolidando con grandes matices de inequidad y

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Ciencia & Trabajo

Artculo Original | Ocio Ciberntico en Trabajadores de Instituciones Pblicas y Privadas de Arequipa


explotacin, que fueron denunciados tanto por filsofos socialistas como liberales.6
Debido a esta visin del ocio como anttesis de toda actividad
productiva, se ha extendido entre la poblacin el entendimiento
de que el ocio solamente se da en trminos de tiempo destinado a
la recreacin. Sin embargo, se define el ocio como todo aquel
periodo durante el cual el individuo se desliga de sus obligaciones
profesionales, familiares y sociales y procura la realizacin voluntaria de ocupaciones consideradas a priori satisfactorias y como
un fin en s mismo.7
Es decir, que el ocio emana de los intereses de la persona, y
aunque s contempla las actividades de recreacin, abarca tambin
diferentes pasatiempos. Una caracterizacin comn del ocio es
dividirlo entre ocio activo y ocio pasivo. En el ocio activo las
actividades que se realizan son productivas, es decir que la
persona hace algo, crea algo, o se ocupa en una actividad demandante que es placentera. Hacer ejercicio, leer, escribir, armar
modelos a escala, son ejemplos de ocio activo. En el ocio pasivo
en cambio, la persona no hace nada productivo, aunque la actividad como tal genera disfrute (i.e. dormir, ver televisin, etc.).
Con respecto al ocio pasivo, se ha visto que reduce la calidad de
vida y que se asocia con estados emocionales negativos. Las
personas solitarias por ejemplo, llenan su tiempo libre con ocio
pasivo. Adems, ya en 1958 el Grupo para el Progreso de la
Psiquiatra seal que el ocio es peligroso para el pueblo norteamericano, porque se haba notado que una enorme cantidad de
hechos trgicos ocurren durante los momentos de ocio. De otro
lado, Sandor Ferenczi (1873-1933), conocido psicoanalista, hablaba
de la neurosis dominical para referirse a un estado emocional
negativo que vivan las personas el da domingo, porque no encontraban nada que hacer con su tiempo libre, lo cual las deprima y
las orillaba a tener pensamientos negativos y hasta optar por el
suicidio2. En ese sentido, Erich Fromm (1900-1980)8 haba sealado
que una persona que no es capaz de pasar tiempo sola sin hacer
nada no est bien consigo misma, no se soporta, ni se acepta.
Romano Guardini seala, por eso, que es fundamental la aceptacin
del s mismo para poder vivir de manera satisfactoria.9
De todo esto podemos concluir que no todas las actividades de
tiempo libre son iguales. Mientras que el ocio activo conlleva a
experimentar estados de sosiego y fluidez, el ocio pasivo nos
desgasta y nos deprime. Las pruebas sealan incluso que el tiempo
libre es ms difcil de disfrutar que el trabajo, pero para las
personas flow el trabajo es tan placentero como el ocio, ya que se
dedican a actividades que les conducen hacia su propia autorrealizacin.2
Dada la masificacin de las TICs, el ocio est dedicado en buena
medida a la recreacin a travs de la tecnologa. En ese sentido,
quiz uno de los medios de comunicacin que pronto comenz a
acaparar el ocio de los jvenes y de las familias fue la televisin.
De acuerdo con un estudio efectuado por Aurum consultores en
la ciudad de Arequipa el 2012, se encontr que el 90% de varones
ve televisin, pero este porcentaje es menor en sectores AB, mientras que para el caso de las mujeres, solo el 9% ve televisin en
los sectores C y D.10 Esto sugiere que en los sectores populares una
gran mayora de hombres utiliza la televisin como medio de
distraccin, pero las mujeres de su misma condicin social se
dedican al trabajo domstico (85%). En otro estudio, entre las
actividades que realizan como familia en su tiempo libre, hemos
reportado que en Arequipa las actividades preferidas son dormir,
leer, salir a pasear o pasar tiempo con los amigos.11

En una investigacin realizada en Espaa, se encontr que el 43%


de su tiempo libre los jvenes universitarios lo usan para ir a
bares y a beber. Se identificaron tambin algunos factores que
determinan el tipo de ocio, como son el momento de ocio (horario
diurno-nocturno), el coste del ocio (barato-caro), tono del ocio
(tranquilo-bullicioso) y la variabilidad de las actividades (variableestable).7 En ese sentido, puede decirse que el ocio est determinado por el nivel socioeconmico, ya que el poder adquisitivo
juega un papel muy importante en la eleccin de las actividades
de ocio. El ocio turstico es, por ejemplo, una de las actividades
preferidas de las personas de clase media alta y clase alta.12 La
cultura nacional, o la idiosincrasia de un pueblo, tambin puede
ser determinante en el ocio. Se sabe que en los pases individualistas y/o capitalistas el ocio laboral es mayor que en los pases
colectivistas o socialistas.13
Por otro lado, hoy en da el uso de la internet y de otras tecnologas mviles ha hecho que diversas actividades humanas tengan
otro significado.14 Una de estas actividades es el trabajo. En Chile,
por ejemplo, el 25% de las empresas usa el teletrabajo como
modalidad de produccin.15 En el Per, aparecen con internet
nuevas formas de interaccin que han impactado en los patrones
de uso del tiempo libre y sobre todo en los jvenes, lo cual ha
generado diversas ventajas, pero tambin inconvenientes. Los
estudios de Roselli sealan en ese sentido que, aunque la interaccin social es mayor en la comunicacin personal, el trabajo es
mejor por el chat.16 Pero en un sentido negativo, es necesario
controlar la informacin que se encuentra en internet porque hay
pginas que se especializan en la asistencia al suicidio, orientan
el desarrollo de un trastorno alimentario, promueven la pornografa o la pederastia.14
Ahora bien, el ocio como tal cobra dimensiones particulares
cuando se habla de ocio laboral, es decir, que tiene lugar en el
trabajo. En trminos tradicionales se puede decir que el ocio se
contrapone al trabajo y, de hecho, histricamente los trabajadores
han luchado por su derecho al tiempo libre.17 Un trabajador
ocioso es mal visto porque se desva de sus actividades laborales
y, por tanto, produce menos, pero sorprendera saber que en un
experimento de Frederick W. Taylor (1856-1915), ste logr
aumentar la produccin diaria de 12,5 TN a 47 TN dejando que
los obreros descansen la cuarta parte del tiempo de trabajo.18
Por otro lado, as como el ocio se diferencia del ocio laboral, el
ocio ciberntico en el trabajo tiene tambin sus propias consideraciones, pues bsicamente implica el uso indebido de las TIC,
sobre todo internet, en horas de trabajo. As pues, si bien internet
se puede usar en ratos libres el 58% de personas considera que
internet llena un espacio reservado para el ocio14 no debe chocar
con las horas de trabajo ni transgredir las normas de conducta.
Pero dado que el ocio ciberntico se ejerce a travs de las tecnologas de la informacin y comunicacin, su control es sumamente complejo y difcil. Algunas medidas que se han adoptado
para limitar el ocio ciberntico en el trabajo pasan por impedir la
instalacin de juegos y software no relacionados con las actividades laborales. Por otra parte, dado que el ocio ciberntico gira
en torno a internet, la restriccin de las pginas web es quiz la
medida ms usada.
Quiz el uso tan extendido del internet se deba a que es usado
como un agente socializador, lo cual permite satisfacer las necesidades de pertenencia de grupo de las personas.19 El chat es un
recurso tecnolgico que favorece la socializacin, ya que en el
chat se emiten mensajes que reproducen la realidad social, a la

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Artculo Original | Arias Walter, Masas Mara


vez que se la transforma. Asimismo, para el uso del chat, y de las
TICs en general, no hay distinciones de sexo, edad o condicin
socioeconmica. Aunque se ha reportado que los varones
prefieren usar los juegos en lnea y navegar por internet, mientras
que las mujeres prefieren chatear y usar las redes sociales.
Tambin se ha sealado que los adultos mayores usan menos las
TICS y que el nivel de ingresos y la ubicacin geogrfica pueden
limitar su acceso.20
Es importante tener en cuenta que la conectividad no se reduce
solo a lo tecnolgico sino que abarca tambin lo social. Por esta
razn, los telfonos celulares pasan a ser parte de la vida diaria
de las personas. Su uso masivo ha influido en su renovacin
tecnolgica de manera muy acelerada, de tal manera que ahora es
posible acceder a un sinfn de recursos propios de internet a travs
de los celulares. De esta forma el celular puede usarse como
instrumento de comunicacin personal, como recurso para una
interaccin constante, como sistema de ayuda, como recurso
ldico o de entretenimiento, como medio testimonial, como signo
de estatus, como elemento de control, instrumento de negocios y
de movilizacin social, etc.21
El celular es, tambin, ms usado por los jvenes porque los
mensajes de texto facilitan el uso de mltiples canales de comunicacin en simultneo y se valida la comunicacin oral y escrita. Sin
embargo, ellos lo usan mayoritariamente con fines de estudio y
juego.22 Una investigacin realizada en Arequipa se report que un
5,9% de la poblacin universitaria era adicta al uso del celular. 23
En ese sentido, el uso de las TICs no tiene nada de malo per se,
pero cuando la tecnologa es usada de modos o en lugares indebidos, sobrevienen los problemas. En un estudio hecho en Mxico
se encontr que el 34% de los cibernautas mexicanos accede a
internet en el trabajo, 13% lo hace en cibercafs y un 8% en la
escuela; y que la mayora chatea sobre temas relativos al sexo.24
Segn la Rosa19, las redes sociales son el entorno en lnea al que
ms acceden las personas, y que los sitios ms visitados de
internet son Facebook, Youtube, Blogger, Twitter, Wordpress.com,
Linkedin, My space, etc. De acuerdo con Escalante, la preferencia
por el uso de las redes sociales se explica porque refuerza los
vnculos y permite desarrollar una identidad mejorada, lo cual
es estimulante y tiene un impacto positivo en la autoestima de las
personas.25
El uso indebido de las TICs ha generado un intenso debate, ya que
en base al abuso que se hace de ellas o de la dependencia que
puede generar en los cibernautas, se ha propuesto aplicar los
criterios de adiccin a las sustancias psicoactivas al uso de la
internet.26 Puede decirse que las adicciones a las TICs comienza
con las investigaciones sobre las adicciones a los videojuegos27,
que si bien se mantienen28, han dado paso a los estudios en adicciones al celular y a la internet.23,29 Al respecto, debe tomarse en
cuenta que si bien los jvenes estn ms propensos a estos desrdenes30, los problemas conductuales que acarrea son de consideracin.31 En tal sentido, cuando se presentan adicciones al internet
o problemas no clnicos relacionados con su uso, la esfera laboral
suele verse tambin comprometida.
El presente trabajo no pretende ahondar el tema de la adiccin a
internet, sino que solamente busca analizar la incidencia y las
preferencias ms frecuentes en el uso de internet dentro del
horario de trabajo; por tanto, se enmarca en el campo del ocio
ciberntico. De manera adicional, se hace una comparacin del
ocio ciberntico en empresas pblicas y privadas, bajo la premisa
de que ste es mayor en las empresas pblicas porque existen

90

menos mecanismos de control y mayor burocracia. Este trabajo,


adems, forma parte de una investigacin ms extensa sobre el
uso de las TICs en el trabajo.

MTODO
Muestra

La muestra est conformada por 152 trabajadores de ocho


empresas privadas y 70 trabajadores de cinco empresas pblicas
en la ciudad de Arequipa, que se ubica al sur del Per. De la
empresa privada, el 55,9% est formado por varones y el 44,1%
por mujeres, con una media de edad de 25.51 aos con una
desviacin estndar de 3,906. De la empresa pblica, el 55,7%
es varn y, el 44,3%, mujer, con una edad media de 35,85 aos
con una desviacin estndar de 10,107. Se realiz un muestreo
intencional para seleccionar las empresas y se utiliz la tcnica de
muestreo de sujetos voluntarios. Se trat, por tanto, de una
muestra no probabilstica.

Instrumentos

Como instrumento se us una ficha de recoleccin de datos,


donde se registran la informacin general de la empresa (nombre,
rubro, tipo) y del trabajador (sexo, edad, ocupacin, etc.). Adems
se incluyen tres preguntas para el trabajador sobre las horas que
pasa navegando en internet, los sitios web que visita y las redes
sociales a las que accede.

Procedimiento

Los trabajadores fueron encuestados va e-mail con una ficha de


recoleccin de datos, en sus lugares de trabajo, con la autorizacin de sus jefes y las autoridades superiores. El tiempo aproximado de participacin por persona fue de dos minutos. Los datos
se recogieron de lunes a viernes en horario de trabajo durante el
segundo semestre del ao 2012.

RESULTADOS
Con respecto al tiempo que le dedican en el trabajo al ocio ciberntico encontramos que los empleados del sector privado usan
entre 1 y 4 horas al da, con una media de 1.685 horas y una
desviacin estndar de 0,480; mientras que en las instituciones
pblicas se dedica mnimo una hora y mximo seis horas al ocio
ciberntico, con una media de 3.786 horas por da y una desviacin estndar de 2,152.
Asimismo, puede afirmarse que la diferencia entre estos valores es
significativa, ya que se obtuvo un valor t de 0,473 y una t crtica
de 0,178, lo cual indica que las diferencias no se deben al azar,
con un nivel de significancia de p < 0,00. Estos datos corroboran
nuestra hiptesis, as que se rechaza la hiptesis nula y se acepta
la hiptesis de investigacin.
Por otro lado, acerca de las pginas web ms buscadas se encontr
que el 17% de trabajadores de las instituciones pblicas visita
lugares de carcter sexual, 57,1% navega en las redes sociales y
18,6% juega en internet, mientras que solo el 7,1% busca informacin. En la empresa privada el 12,9% busca web sites sobre
sexo, el 53,4%, usa las redes sociales de este grupo, 28,6% es
mujer y 25,7% es varn, 5,7% juega con la computadora y
27,1% busca informacin (ver Figura 1).

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Ciencia & Trabajo

Artculo Original | Ocio Ciberntico en Trabajadores de Instituciones Pblicas y Privadas de Arequipa


Figura 1.
Porcentajes de pginas web ms buscadas.

Informacin

Juegos

Redes
Privada

Sexo

Pblica

20

40

60

Figura 2.
Porcentajes de redes sociales.

Otros
My space
Hi5
Twitter
Privada
Facebook

Pblica

20

40

60

80

Finalmente, en las empresas privadas, el 68,4% de los trabajadores usa preferentemente el facebook, 12,5% usa twitter, el
12,5% usa hi5, 5,3% usa My space y solo el 1,3% usa otras redes
sociales. En las instituciones pblicas, por otro lado, el 48% de
los empleados tiene facebook, 30,9% usa twitter, 9,2% usa hi5,
3,9% usa My space y 7,9% usa otra red social (ver Figura 2).
Estos datos, vistos en su conjunto, nos indican que el ocio ciberntico no solo es mayor en las instituciones pblicas sino que,
adems, el tipo de actividades que se realizan se encuentran
diferenciadas aunque comparten tambin ciertas particularidades.

DISCUSIN
El ocio es una de las actividades a las que el ser humano dedica
ms tiempo. Muchas y sobre todo, diversas actividades
socioeconmicas giran en torno al ocio: el 7% de la energa no
renovable que usamos se va en el ocio.2 De modo que el ocio
cumple una funcin revitalizante, de descanso y homeostasis,
cuando se asocia a actividades pasivas que satisfacen necesidades bsicas, y de autorrealizacin cuando se realiza como una
actividad que permite satisfacer necesidades espirituales.

Nuestro estudio nos permite sealar que el ocio ciberntico es


mayor entre trabajadores de instituciones pblicas que entre las
personas que trabajan en empresas privadas, basndonos en el
tiempo que dedican al ocio ciberntico en el trabajo. Este dato es
congruente con el hecho de que las instituciones pblicas registran altos niveles de burocracia. En el ao 1987, De Soto, Ghersi
y Ghibellini32 realizaron un estudio clsico que dej traslucir
cmo los altos ndices de burocracia tienen un impacto negativo
en el proceso de formalizacin de las microempresas peruanas.
De acuerdo con este estudio, obtener las licencias de funcionamiento de una empresa cost ms de mil dlares y tom casi un
ao de trmites y gestiones. Hoy en da, la burocracia de las
instituciones estatales peruanas ha disminuido, pero todava
genera dolores de cabeza. Posiblemente, el hecho de navegar en
internet en lugar de dedicarse a las labores cotidianas sea un
factor de las dilaciones de los procesos burocrticos en muchas
empresas del pas, sobre todo las dedicadas a la jurisprudencia.
Por otro lado, las actividades de ocio ciberntico en el trabajo
presentan matices muy interesantes en funcin de las pginas
visitadas, ya que si bien en ambos tipos de empresas sobresale el
uso a las redes sociales, los juegos y la informacin relativa al
sexo alcanzan valores inversos: mientras en las empresas
privadas la opcin ms marcada despus de las redes sociales es
el sexo, en las empresas pblicas son los juegos. Quiz esto tenga
relacin con la edad de los trabajadores, ya que los empleados de
las empresas privadas son menores en casi diez aos que los
trabajadores de las empresas pblicas, tomando en consideracin
las medias de las edades. Por un lado, los videojuegos son usados
de forma excesiva o dependiente por personas cuyo rango de
edad va desde los 12 hasta los 30 aos28, si consideramos que los
videojuegos han ingresado a nuestro medio en la dcada de los
80, y la internet en los 90, fcilmente podemos inferir que los
trabajadores de hoy en da han vivido en contacto con estas
tecnologas ldicas, por ello es factible que algunos de sus
hbitos se relacionen con los juegos en red. Por otro lado, la
preferencia por pginas de contenido sexual, sean softcore o
hardcore, han sido asociadas con la personalidad, de modo que
quienes son ms retrados o tienen mayores dificultades para
relacionarse con los dems suelen consumir este tipo de informacin y buscan hacer contacto con otros por internet, por eso es
que tambin suelen hacer uso frecuente de las redes sociales26.
Actualmente, estamos realizando un estudio sobre la personalidad y el uso de la computadora en jvenes universitarios, bajo
la premisa de que quienes son ms introvertidos son los que
tienen un uso mayor.
En ese sentido, son precisamente los jvenes quienes recurren en
mayor medida a la internet y al uso de las TICs con fines
ldicos29,30, siendo uno de sus recursos favoritos el acceso a las
redes sociales. Nuestro estudio ha arrojado que facebook es la red
social ms admitida por los trabajadores de empresas tanto
pblicas como privadas, y le siguen twitter, hi5 y My space. Sin
embargo, otros estudios reportan que, a nivel global, el 74% de
jvenes tiene twitter, el 43% tiene facebook y el 38% tiene My
space.32
Es interesante notar cmo los jvenes han venido cambiando sus
hbitos de ocio, ya que las actividades deportivas y de ejercicio
fsico han quedado rezagadas por el uso de las TICs.33 Hoy en da,
conectarse a internet es entre los jvenes la primera actividad de
ocio, por encima de salir a beber, ir a fiestas, ver televisin, salir
de compras, hacer deporte o jugar videojuegos.34

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Artculo Original | Arias Walter, Masas Mara


Finalmente, debemos considerar algunos factores que definitivamente limitan el alcance de nuestros resultados. Primero, el tipo
de muestreo no nos permite analizar con detalle los datos en
trabajadores de mayor edad, ya que, como se us un muestreo de
sujetos voluntarios, tuvimos que atenernos a quienes desearon
colaborar libremente con la investigacin, que fueron jvenes en
su mayora. Es importante, empero, abarcar poblacin de mayor
edad y de forma sistemtica y aleatoria, porque ellos son
migrantes digitales, mientras que los jvenes son nativos digitales.20 Este hecho es significativo, para poder comprender la
conducta de las personas frente a la introduccin de la tecnologa
en el trabajo, y hacer generalizaciones vlidas. Los datos de
nuestro estudio no son representativos de las empresas pblicas
o privadas de Arequipa, pero nos muestran datos que ameritan

ser objeto de estudio ms amplio, y hacia esa direccin nos


estamos moviendo.
En segundo lugar, el instrumento usado es una ficha de registro
que no permite medir de manera fehaciente las variables de
estudio. En trabajos ms recientes estamos midiendo diversos
valores de variables de estudio como personalidad, adiccin a
internet, tecnoestrs, etc. que seguramente nos darn mayores
luces sobre la compleja panormica que se ha generado con el
uso de las TICs. Solo podemos concluir que el ocio ciberntico es
una variable que muy pocas veces se toma en cuenta, pero que
en realidad est siempre presente en el trabajo; antes de abordarla, tenemos que comprenderla. Este pequeo estudio espera
haber podido motivar el inters sobre un tema que es ignorado
en el contexto laboral.

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Ciencia & Trabajo

Artculo Original

Enfermedades
del Sueo
Prevalncia de Acidentes
Com Material Biolgico em um Municpio
SLEEP
DISORDERS
AND
ITS
IMPACT
ON
do Noroeste de So Paulo,WORK
Brasil, no Perodo de 2007 a 2011

PREVALENCE OF ACCIDENTS WITH BIOLOGICAL MATERIAL IN A NORTHWEST AREA TOWN OF SO PAULO


Dra. Mnica Gonzlez Silva
STATE,
2011de Santiago.
Unidad deBRAZIL,
Trastornos FROM
del Sueo.2007
ClnicaTO
Alemana
Ronald Jefferson Martins1, Suzely Adas Saliba Moimaz2, Artnio Jos sper Garbin1, Patrick Raphael Vicente Gonalves3, Cla
ABSTRACT
AdasRESUMEN
Saliba Garbin1

El desarrollo
progresivo
desarrollo
progresivo de Araatuba, Universidad Estatal Paulista.
1. Profesor
del Programa
de Posttulo en Odontologa Preventiva y Social de laElFacultad
de Odontologa
2. Coordinadora del Programa de Posttulo en Odontologa Preventiva y Social de la Facultad de Odontologa de Araatuba, Universidad Estatal Paulista.
3. Alumno del Programa de Posttulo en Odontologa Preventiva y Social de la Facultad de Odontologa de Araatuba, Universidad Estatal Paulista.

RESUMEN

Objetivou-se nesse trabalho verificar a prevalncia das notificaes


de acidentes envolvendo material biolgico que acometeram os profissionais da rea da sade, em especial de sade bucal, em um
municpio da regio noroeste do Estado de So Paulo, Brasil. A coleta dos dados foi realizada por meio das notificaes de acidentes de
trabalho com material biolgico no perodo de 2007 a 2011. Do total
de notificaes (n=377), 353 (93,6%) eram de profissionais do sexo
feminino. O tipo de exposio mais relatada foi percutnea 359
(95,2%) e o sangue o material biolgico referido na maioria das notificaes 334 (88,6%). Apenas 21 (5,6%) notificaes eram da equipe
odontolgica, sendo que o acidente ocorreu na maior parte com o
cirurgio-dentista 14 (66,7%) e durante procedimentos clnicos 16
(76,2%). A prevalncia das notificaes de acidente com material
biolgico entre as equipes odontolgicas foi pequena nesse perodo,
sugerindo a possibilidade de haver subnotificao; alm de ser observado o preenchimento incompleto da mesma.
(Jefferson R, Saliba S, sper A, Vicente P, Saliba C, 2014. Prevalncia
de Acidentes Com Material Biolgico em um Municpio do Noroeste
de So Paulo, Brasil, no Perodo de 2007 a 2011. Cienc Trab. MayAgo; 16 [50]: 93-96).

ABSTRACT

The objective of this study is to determine the prevalence of reports


of accidents involving biological material which affected health
professionals, especially dental health ones, in a city in the northwestern region of So Paulo State, Brazil. Data collection was conducted through the notification of accidents with biological material
from 2007 to 2011. There were 377 notifications, in which 353
(93.6%) had female professionals involved. The most reported type
of exposure was the percutaneous in 359 cases (95.2%) followed by
blood in 334 cases (88.6%) which is the most mentioned biological
material in the reports. Only 21 (5.6%) notifications were from dental staff and occurred mostly with the dentist, 14 times (66.7%) and
16 times (76.2%) during clinical procedures. The prevalence of biological accidents among dental teams was little in this time, which
suggests the possibility of underreporting, in addition to being subject to the partial fulfillment of the same.
Key words: EXPOSURE TO BIOLOGICAL AGENTS, OCCUPATIONAL
ACCIDENTS REGISTRY, ACCIDENTS, OCCUPATIONAL, HEALTH
MANPOWER.

Palabras clave: EXPOSIO A AGENTES BIOLGICOS, NOTIFICAO


DE ACIDENTES DE TRABALHO, ACIDENTES DE TRABALHO,
RECURSOS HUMANOS EM SADE

INTRODUCCIN
A prtica diria com instrumentos perfurocortantes e sangue no
desenvolvimento das atividades laborais, expe os profissionais
da rea da sade a grande variedade de microorganismos patog-

Correspondencia
Correspondencia:/ Correspondence:
Ronald Jefferson Martins
NEPESCO Ncleo de Pesquisa em Sade Coletiva, (Ncleo de Investigacin
en Salud Colectiva). Departamento de Odontologa Infantil y Social, Facultad
de Odontologa de Araatuba, Universidad Estatal Paulista.
R. Jos Bonifcio N 1193, Barrio Vila Mendona, Araatuba, SP, Brasil. 16015-050.
Tel: (55 18) 3636-3250
e-mail: rojema@foa.unesp.br / cgarbin@foa.unesp.br
Recibido: 24 de Abril / Aceptado: 07 de Julio 2014

nicos, tornando-os susceptveis a sofrerem infeces pela exposio material biolgico.1


Estudos realizados no Brasil e em diferentes partes do mundo
mostram grande nmero acidentes com material biolgico entre
estes profissionais.2-4 A Lei n 6.367, de 19 de outubro de 1976
define o acidente de trabalho e equipara-o em seu 1, IV como
a doena procedente de contaminao acidental de pessoa da
rea mdica, no exerccio de sua atividade.5
Frente ao acidente, a empresa empregadora responsvel pela
emisso da Comunicao de Acidente de Trabalho (CAT) e o encaminhamento da mesma ao acidentado, ao hospital, ao sindicato
da categoria correspondente, ao Sistema nico de Sade,
Previdncia Social e ao Ministrio do Trabalho.6 O prazo mximo
para a comunicao depende da categoria pblica ou privada dos
trabalhadores, alm do regime jurdico no qual o trabalhador se
encontra. A CAT visa resguardar os direitos previdencirios do
trabalhador, sendo fundamental para o recebimento de benefcios
em caso de doenas e acidentes de trabalho.7

Ciencia & Trabajo | AO 16 | NMERO 50 | MAYO / AGOSTO 2014 | www.cienciaytrabajo.cl | 93/96

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Artculo Original | Jefferson Ronald, et al.


Alm disso, o estabelecimento de sade contratante dever preencher a ficha de notificao de acidentes do Sistema de Informao
de Agravos de Notificao (SINAN). Segundo a Portaria n777/
GM, de 28 de abril de 2004, em seu art. 1, 1, o acidente com
exposio material biolgico agravo de notificao compulsria.8 O SINAN consiste em um banco de dados que fornece
informaes fundamentais para vigilncia epidemiolgica e
controle de doenas e contribui para a tomada de decises nas trs
esferas de governo (municipal, estadual e federal).9
A notificao da ocorrncia desse tipo de acidente permite o
conhecimento da incidncia, distribuio e caractersticas dos
acidentes, permitindo que estratgias preventivas sejam elaboradas, alm de assegurar ao trabalhador o direito de receber
avaliao mdica especializada, tratamento adequado e benefcios
trabalhistas.10
Baseado no que foi relatado, objetivou-se nesse trabalho verificar
a prevalncia de acidentes envolvendo material biolgico que
acometeram os profissionais da rea da sade, em especial de
sade bucal, em um municpio da regio noroeste do Estado de
So Paulo, Brasil.

METODOLOGA
Trata-se de um estudo transversal descritivo, com uma abordagem
quantitativa. O universo da pesquisa constituiu-se por todas as
fichas de notificao de acidentes com material biolgico dos
profissionais da rea da sade da Vigilncia Epidemiolgica do
municpio de Araatuba-SP, no perodo de 2007 a 2011.
O instrumento utilizado para a coleta dos dados foi uma ficha
adaptada, baseada na ficha do SINAN9, que contemplava o perfil
dos trabalhadores acidentados e as caractersticas dos acidentes,
conforme as seguintes variveis: sexo, idade, ocupao, tipo de
exposio, material orgnico envolvido, circunstncia do acidente,
agente causador, uso de equipamento de proteo individual (EPI),
alm da evoluo do caso.
A partir da varivel ocupao, dividiu-se os profissionais
acidentados em duas categorias: Profissionais das reas da Sade
(PAS), contemplando mdicos, enfermeiros, tcnicos de enfermagem e fisioterapeutas; e Equipe de Sade Bucal (ESB), composta
Tabla 1.
Notificaes de acidente de trabalho segundo sexo, faixa etria e categoria profissional.
Variveis
Sexo
Masculino
Feminino
Faixa Etria
< 20 anos
20 29 anos
30 39 anos
40 49 anos
50 anos ou mais
Profissionais da sade
Auxiliar de Enfermagem
Enfermeiro
Fisioterapeuta
Mdico
Equipe de Sade Bucal
Auxiliar em Sade Bucal
Cirurgio - Dentista

94

n %
23
354

6,1
93,9

-
4
314
25
34

1,1
83,3
6,6
9

276
73,2
58
15,4
1
0,3
21 5,6
7
1,9
14 3,7

por cirurgies-dentistas e auxiliares em sade bucal, a fim de


comparar as notificaes entre estas duas categorias.
Os dados obtidos foram descritos em uma planilha no programa
Excel, e posteriormente tabulados e analisados por meio do
programa Epi Info, verso 3.5.2 e a estatstica descritiva foi realizada.
A pesquisa foi conduzida dentro dos padres exigidos pela
Resoluo 466 de 12/12/2012 do Conselho Nacional de Sade e
aprovado previamente pelo Comit de tica em Pesquisa em Seres
Humanos da Faculdade de Odontologia de Araatuba-UNESP,
processo FOA-0694/10.

RESULTADOS
Foram observadas 377 fichas de notificao de acidentes envolvendo material biolgico no perodo, sendo 356 notificaes
(94,4%) que envolveram os PAS e 21 (5,6%) que acometeram a
ESB (Tabla 1).
Com relao s caractersticas dos acidentes entre os PAS e a ESB,
pode ser destacada como a mais frequente entre os grupos a exposio do tipo percutnea (97,2% e 95,2%, respectivamente) e o
sangue como o material biolgico mais frequente envolvido no
infortnio profissional (88,5% e 95,2%, respectivamente). De acordo
com a circunstncia do acidente, constatou-se uma grande variedade
de procedimentos que tornaram todos os profissionais susceptveis
ocorrncia de acidentes com material biolgico. Dentre os achados do
presente estudo, os PAS referiram o teste de glicemia capilar como a
maior causa de acidentes (77,8%), enquanto a ESB apresentou um
maior percentual (76,2%) durante procedimentos clnicos rotineiros,
tendo como maior nmero de agentes casuais, entre os dois grupos,
lminas e agulhas (77,8% e 61,9%, respectivamente) (Tabla 2).
O uso de Equipamento de Proteo Individual entre os dois grupos
profissionais esto dispostos na Tabla 3. Frente ao uso de EPI,
verificou-se que a maioria dos PAS referiu o uso de avental
(88,2%) e luvas (96,6%), enquanto a ESB relatou um maior uso de
avental (85,7%), luvas (85,7%), mscara (76,2%) e culos de
proteo (57,1%).
Tabla 2.
Notificaes de acidente de trabalho segundo tipo de exposio, material
orgnico envolvido, circunstncia do acidente e agente.
Variveis
Profissionais da rea da Sade Equipe de Sade Bucal

(n)
(%)
(n)
(%)
Tipo de Exposio
Pele ntegra
10
2,8
1
4,8
Percutnea
346 97,2
20 95,2
Material Orgnico Envolvido
No Informado
41
11,5
-
Saliva
- -
1 4,8
Sangue
315 88,5
20 95,2
Circunstncia do Acidente
Descarte Inadequado
24
6,7
-
Teste de Glicemia Capilar
277
77,8
-
No Informado
24
6,7
-
Outros
31 8,7 - Procedimentos Clnicos
-
-
16
76,2
Reencape de Agulhas
-
-
5
23,8
Agente
Agulhas
71 19,9
13 61,9
Lminas
277 77,8
2 9,5
No Informado
8
2,2
6
28,6
Outros
- -
- -

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Ciencia & Trabajo

Artculo Original | Prevalncia de Acidentes Com Material Biolgico em um Municpio do Noroeste de So Paulo, Brasil, no Perodo de 2007 a 2011
Tabla 3.
Profissionais da rea da sade e da equipe de sade bucal segundo o uso
de Equipamento de Proteo Individual (EPI).
EPI

Avental
Sim
No
Gorro
Sim
No
Luva
Sim
No
Mscara
Sim
No
culos de Proteo
Sim
No

Profissionais da rea da Sade Equipe de Sade Bucal


(n)
(%)
(n)
(%)
314
42

88,2
11,8

18
3

85,7
14,3

38
318

10,7
89,3

6
15

28,6
71,4

344
12

96,6
3,4

18
3

85,7
14,3

38
318

10,7
89,3

16
5

76,2
23,8

38
318

10,7
89,3

12
9

57,1
42,9

No que diz respeito evoluo de todos os casos notificados, os


dados demonstraram que em 354 ocorrncias (93,9%) o profissional acidentado estava vacinado contra a hepatite B, em 350
notificaes (92,8%) o paciente-fonte era conhecido, o que
resultou na no indicao de quimioprofilaxia em 349 casos
(92,6%). Dentre o total de acidentes, houve alta sem converso
sorolgica em 288 pacientes (76,4%). Importante observao
que em 360 fichas de notificao (95,5%) no haviam informaes a respeito da Comunicao de Acidente de Trabalho (CAT), o
que impossibilitou o conhecimento sobre sua emisso (Tabla 4).

DISCUSIN
A tendncia a feminizao das profisses da rea da sade um
fato observado em vrios estudos.11 No presente trabalho, o
gnero predominante foi o feminino (93,9%) entre todas as notificaes encontradas, fato que corrobora outros achados envolvendo profissionais e acadmicos de diversas reas da sade.12-14
Esse fenmeno pode ser explicado pelo aumento do nvel de escolaridade e acesso s universidades pelas mulheres e consequentemente a postos de trabalho melhor remunerados.15
Dentre todas as notificaes, os Auxiliares de Enfermagem e os
Enfermeiros foram s categorias profissionais que apresentaram
maiores ndices de acidentes, como tambm observado em outros
achados14,16, possivelmente devido ao fato do frequente manuseio
de perfurocortantes na prtica laboral diria.
Ao analisar os dois grupos de profissionais separadamente (PAS e
ESB), nota-se que em ambos os grupos, o tipo de leso percutnea
foi responsvel pela maior parcela de acidentes. Esse tipo de
acidente usualmente relatado na literatura como a maior causa
de injrias envolvendo material biolgico14,16-19 e a que apresenta
elevada probabilidade de soroconverso, onde o risco do indivduo adquirir o HIV em mdia de 0,3% (IC 95% = 0,2-0,5%),
Hepatite B de at 40% em exposies onde o paciente-fonte apresenta sorologia HBsAg (antgeno s do vrus da hepatite B)
reativa e Hepatite C de 1,8% em mdia, variando de 1 a 10%
dependendo do teste utilizado para diagnstico.7
Com relao circunstncia do acidente, os PAS relataram, em
sua maioria, que o infortnio aconteceu durante a execuo do
Teste de Glicemia Capilar, enquanto a ESB referiu que os acidentes
ocorreram durante a prtica de procedimentos clnicos rotineiros.

Tabla 4.
Notificaes de acidente de trabalho segundo situao vacinal do acidentado, conhecimento da fonte, conduta no momento do acidente, evoluo
do caso e preenchimento da Comunicao de Acidente de Trabalho.
Variveis

Situao Vacinal do Acidentado
No Informado
No Vacinado
Vacinado
Fonte Conhecida
No Informado
Sim
No
Conduta no Momento do Acidente
No Informado
Sem Indicao de Quimioprofilaxia
Evoluo do caso
Abandono
Alta sem Converso Sorolgica
No Informado
Paciente Fonte Negativo
Comunicao de Acidente de Trabalho
No Informado
Sim
No

Notificaes
n

20
5,3
3
0,8
354 93,9
8
2,1
350 92,8
19 5,1
28
349

7,4
92,6

21 5,6
288
76,4
39
10,3
29
7,7
360
95,5
11 2,9
6 1,6

Em ambos os grupos, o sangue foi o material biolgico mais


envolvido. J quanto aos agentes causadores, as lminas foram
responsveis pelos acidentes nos PAS e s agulhas na ESB. Tais
achados concordam com os resultados de outro estudo.12
Aps exposio a material biolgico, o risco de transmisso de
patgenos veiculados por fludos orgnicos varivel e depende
da gravidade e do tipo de acidente, presena e volume de sangue
envolvido, das condies clnicas do paciente-fonte e da aceitabilidade e correta profilaxia ps-exposio.16 Nesse contexto,
importante o conhecimento da sorologia do paciente-fonte, pois
quando negativa, evitar o incio do esquema profiltico anti-HIV
que complexo, pois leva em considerao o tipo de acidente e o
risco de toxicidade dos medicamentos anti-retrovirais.7
A fim de evitar os acidentes ocupacionais com material biolgico,
necessrio que o profissional adote comportamentos preventivos; entre eles o uso de EPIs. Entretanto, verificou-se que alguns
profissionais, entre os PAS e ESB, no utilizavam todos os equipamentos de proteo, o que corrobora outros estudos.12,19 Este
fato preocupante, pois no desenvolvimento de toda atividade
que envolva risco a exposio biolgica, torna-se necessrio o uso
de todos os EPIs. Ainda assim, no h proteo contra acidentes
com material perfurocortante, fazendo-se necessria a preveno
da ocorrncia do mesmo.7
Apesar da maioria dos profissionais ser vacinado contra Hepatite
B, a maior parte era no respondedor (no desenvolveram anticorpos). Na ausncia de resposta vacinal adequada aps a primeira
srie de vacinao (trs doses), deve ser solicitado o exame de
HBsAg a fim de descartar a possibilidade desses profissionais
apresentarem infeco crnica pelo HBV. Aps deve ser feita uma
segunda srie do esquema vacinal. O profissional de sade ainda
no respondedor, dever ser considerado como susceptvel
infeco pelo HBV e no caso de exposio material biolgico,
utilizar a imunoglobulina hiperimune contra Hepatite.7
Frente ao acidente com material biolgico, o pronto socorro municipal a porta de entrada do paciente acidentado. Neste ambiente
acontece o primeiro atendimento ao profissional, com a verificao
da necessidade da realizao de quimioprofilaxia, que determinada

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Artculo Original | Jefferson Ronald, et al.


pelo tipo de acidente e sorologia do paciente-fonte. Aps o atendimento inicial, o acidentado encaminhado para o Servio de
Atendimento Especializado (SAE DST/AIDS), onde preenchida a
ficha do SINAM e realizado o acompanhamento do acidentado pelo
perodo de 6 meses, onde o indivduo poder apresentar-se ao SAE
DST/AIDS com ou sem a Comunicao de Acidente de Trabalho
(CAT). No caso do profissional acidentado ser empregado de uma
empresa pblica ou privada, ele dever comunicar imediatamente o
profissional superior a ele, que far um relatrio para o Servio
Especializado em Engenharia de Segurana e Medicina do Trabalho
(SESMT). Nesse relatrio ser descrito o acidente e emitida a CAT pelo
mdico que realizou o atendimento, processo que no ocorre com os
profissionais liberais, por exemplo.
No presente estudo, observou-se baixa quantidade de notificaes
envolvendo a equipe odontolgica. Tal fato pode estar ligado
realmente ao pequeno nmero de acidentes ou mais provavelmente a subnotificao dos mesmos, o que dificulta o rastrea-

mento da real ocorrncia dessas injrias e como consequncia


impede a elaborao de estratgias com o intuito de prevenir a
integridade fsica do profissional de odontologia. A subnotificao de acidentes na rea da sade pode ser originada pela falta
de conhecimento sobre o risco de contaminao, ou de informao sobre a necessidade do registro, ou ainda pela crena que
a severidade do acidente com material biolgico pequena, no
caracterizando a necessidade de notificao.10,20,21
Alm disso, verificou-se em concordncia com outros autores, que
grande quantidade de informaes no estava preenchida nas
fichas de notificao do acidente, principalmente no tocante
emisso da CAT.12,22 A subnotificao da exposio ocupacional a
material biolgico ou o preenchimento incompleto da notificao
constituem obstculos para a identificao de riscos e fatores
associados com a exposio e sugere a desinformao dos acidentados em relao aos aspectos epidemiolgicos e jurdicos envolvidos neste processo.20

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Aes Programticas Estratgicas. Exposio a materiais biolgicos [em linha].
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Ciencia & Trabajo

Artculo Original

Enfermedades
Sueo
Relacin entre del
Calidad
de Vida en el Trabajo y Sntomas de
SLEEP
DISORDERS
AND
ITS
IMPACT
ON
WORK
Estrs en el Personal Administrativo Universitario

RELATIONSHIP BETWEEN QUALITY OF LIFE AT WORK AND STRESS SYMPTOMS IN UNIVERSITY ADMINISTRATIVE STAFF
Mercedes Anglica Garca Pazmio1, Raquel Gonzlez Baltazar2, Mara Guadalupe Aldrete Rodrguez3, Martn Acosta Fernndez4,
Silvia Graciela Len Corts5
1. Doctora en Psicologa Clnica, Mster en Psicologa Deportiva, docente de la Universidad Central del Ecuador. Quito-Ecuador.
2. Dra. Miembro del Instituto de Investigacin en Salud Ocupacional, Departamento de Salud Pblica, Centro Universitario de Ciencias de la Salud, U de
Guadalajara.
3. Dra. Investigador: Instituto de Investigacin en Salud Ocupacional (IISO) Universidad de Guadalajara.
4. Dr. Investigador: Instituto de Investigacin en Salud Ocupacional (IISO) Universidad de Guadalajara.
5. Dra. Investigador: Instituto de Investigacin en Salud Ocupacional (IISO) Universidad de Guadalajara.

RESUMEN

ABSTRACT

(Garca M, Gonzlez R, Aldrete M, Acosta M, Len S, 2014. Relacin


entre Calidad de Vida en el Trabajo y Sntomas de Estrs en el Personal Administrativo Universitario. Cienc Trab. May-Ago; 16 [50]:
97-102).

Key words: QUALITY OF LIFE AT WORK, SYMPTOMS OF STRESS,


JOB SATISFACTION.

Objetivo: Analizar la relacin de la Calidad de Vida en el Trabajo


(CVT), con los sntomas del estrs en el personal administrativo de
una universidad pblica del Ecuador. Material y mtodos: Diseo
correspondiente con el paradigma cuantitativo, transversal, analtico
y relacional. Resultados: Del anlisis descriptivo de la muestra de 447
trabajadores, 59.3% mujeres y 40.7% hombres; promedio de edad es
46 aos. Tiempo promedio en el cargo es 18 aos. Se aplic cuestionarios: CVT-GOHISALO" y Evaluacin de Sntomas de Estrs. El
76% de los trabajadores administrativos advierte la presencia de los
sntomas fisiolgicos de estrs en niveles medio, alto y muy alto. A
su vez los sntomas de comportamiento social, intelectuales, laborales
y psicoemocionales presentaron niveles bajos de estrs. No hay presencia de trastornos mentales o psicoemocionales. Ms de la mitad de
la poblacin estudiada estara en vulnerabilidad al riesgo del desequilibrio en la CVT; la tercera parte de la poblacin estudiada obtuvo
una alta satisfaccin en el trabajo. Conclusin: Este estudio fue
indito, demostr la asociacin significativa entre la CVT y los sntomas de estrs. Los resultados permitieron plantear estrategias predictivas para mejorar la CVT en el contexto universitario; alinendose a
las polticas de Estado, promover el buen vivir.

Objective: To analyze the relationship of the Quality of Life at Work


(CVT) with symptoms of stress on the administrative staff of a public
university in Ecuador. Materials and methods: Design corresponding to the quantitative, cross-sectional, analytical and relational
paradigm. Results: Descriptive analysis of the sample of 447 workers
in total, 59.3 % female and 40.7 % male; average age is 46 years old.
The average time in office is 18 years. Questionnaires were applied:
CVT-GOHISALO" and Assessment of Stress Symptoms" 76% of
administrative workers, admit to the presence of the physiological
symptoms of stress in the medium, high and very high levels. In turn
the symptoms of social, intellectual, occupational and psycho-emotional behavior, had low levels of stress. No presence of mental or
psycho-emotional disorders. More than half of the studied population would be vulnerable to the risk of imbalance in the quality of
life at work. third of the study population, had a high job satisfaction. Conclusion: This study was unpublished and showed a significant association between CVT and symptoms of stress. The results
allowed to propose strategies to improve predictive quality of life at
work in the university context; aligning state policies to promote the
good life".

Palabras claves : CALIDAD DE VIDA EN EL TRABAJO, SNTOMAS DE


ESTRS, SATISFACCIN EN EL TRABAJO.

INTRODUCCIN
Cmo se relaciona la calidad de vida en el trabajo con los
sntomas de estrs en el personal administrativo de una univer-

Correspondencia / Correspondence:
Mercedes Anglica Garca Pazmio
Calle Francisco Salamba OE2-220 y Juan Clamavea. Quito-Ecuador
Tel.: 593-99 4828597, 593 22479404
e-mail: garcia.mercy@hotmail.com
Recibido: 21 de Junio 2014 / Aceptado: 23 de Julio 2014

sidad pblica?, fue la pregunta planteada que condujo la investigacin. En toda poca las personas han procurado buscar modelos
de vida ms saludables, ya sea en el mbito educativo, econmico, poltico, deportivo o filosfico, entre otros; y el medio para
conseguirla ha sido a travs del esfuerzo, las creencias, recreacin, actividad fsica y especialmente el trabajo, pero el fin es
llegar a un estado de bienestar.1,2
Por lo tanto, la calidad de vida en el trabajo (CVT) implica tener
una participacin proactiva en la solucin de problemas y toma
de decisiones organizacionales; se relaciona especialmente con el
bienestar, satisfaccin, seguridad, identificacin e integracin al
puesto de trabajo, as como en la administracin adecuada de su
tiempo libre para armonizar vida laboral y familiar.3

Ciencia & Trabajo | AO 16 | NMERO 50 | MAYO / AGOSTO 2014 | www.cienciaytrabajo.cl | 97/102

97

Artculo Original | Garca Mercedes, et al.


El tema de la calidad de vida ha sido un tema atrayente a travs
del tiempo. La historia revela el afn de humanizar el entorno de
trabajo, prestando mayor atencin al factor humano y a la mejora
de la calidad de vida; as se cre en los aos setenta en Estados
Unidos el Movimiento de Calidad de Vida Laboral, CVL, segn
refiere4, el mismo que haca alusin al nivel de vida y bienestar
psicolgico.4 Entendindose el bienestar psicolgico como el
estado subjetivo que refleja el desarrollo de las capacidades y el
crecimiento personal.5
Asimismo, se aprecia una creciente concientizacin a nivel
mundial sobre el estrs y la manifestacin de sus sntomas,
responsables directos de las enfermedades fsicas, psquicas y
sociales ms comunes que afectan al hombre.6
Los sntomas del estrs como la alteracin de los ritmos biolgicos, fisiolgicos y psicolgicos, inestabilidad, depresin, inseguridad e incertidumbre interfieren en la salud del trabajador y, a su
vez, en el ambiente laboral; el aumento de los niveles de estrs
dificulta la integracin al trabajo y muchos profesionales experimentan frustracin y un estado de tensin emocional. Todos los
trabajos son potencialmente estresantes, aunque las tensiones
varan considerablemente, en funcin de cada individuo y forma
de afrontamiento.7
Matteson e Ivancevich8 plantean que los sntomas de estrs
causan el abandono del empleo como respuesta de huida, lo que
determina un alto ndice de rotacin de personal (40%). Este tema
se ha difundido en los ltimos tiempos de tal manera que se ha
vuelto trillado, por tal motivo sus efectos pueden ser invisibilizados; sin embargo, est latente y es gradual. De la misma manera
las caractersticas de la respuesta guardan una relacin con
aspectos individuales, sociales y culturales que dan un relieve
particular a la experiencia percibida de cada persona.9
En forma paralela en Estados Unidos se busca mejorar la productividad, pero a partir del bienestar del trabajador, quien es partcipe activo en la toma de decisiones, en procura del desarrollo de
competencias en el trabajador; el bienestar y la salud son indispensables para que se desempeen ptimamente en sus tareas.
Chiavenato10 complementa sugiriendo que el lugar de trabajo
debe ser adecuado, acondicionado de tal forma que no solo
insine respeto, sino tambin motivacin y satisfaccin al trabajador.
Para explicar la CVT, Nadler y Lawler11 plantean un modelo que
describe la CVT, basados en cuatro caractersticas fundamentales:
a) involucra la participacin activa de los empleados en los
asuntos laborales; b) la innovacin en el sistema de recompensas
de trabajo; c) el mejoramiento de las condiciones de trabajo, y d)
la reestructuracin de tareas delimitando las responsabilidades y
roles de cada empleado. En el mismo sentido, la CVT se ha enfatizado como una filosofa para organizar y dirigir, donde los
empleados son parte activa de la organizacin y es importante
que experimenten la percepcin de bienestar y satisfaccin en
sus trabajos. La generacin del milenio se enfrenta al desafo del
estrs y a la aplicacin de nuevos recursos de afrontamiento,
porque estamos en un cambio de era, que implica un cambio de
paradigmas hacia una nueva cultura organizacional.
Es ineludible resaltar la crisis socio-econmica y laboral en los
aos 90 al 2000, por la que atraves el Ecuador; y en esa relacin
EstadoUniversidad, el panorama nacional a nivel universitario
tambin se afect; pero la universidad pblica, con una actitud
resiliente, reflexion y se posicion de nuevas alternativas que
favorecen a la calidad del sistema universitario, para configurar

98

una respuesta propia, basada en el desarrollo y difusin de saberes


cientficos y universales para aplicarlos a la solucin de los
problemas de subdesarrollo econmico y poltico que enfrenta el
pas, para lo cual refuerza las competencias de gestin de apoyo
y recurso; es decir, perfecciona al talento humano, cambia sus
mtodos y tcnicas para orientarlos hacia la investigacin cientfica, tecnologa y generacin de empleo; para atender mejor al
estudiantado, propone una reforma pedaggica y una sucesin
docente.
El personal administrativo de una institucin de educacin superior debe ir a la par del desarrollo dinmico y productivo del
mundo de hoy; por tal motivo es considerado como el talento
humano que contribuye al desenvolvimiento de los procesos
administrativos porque es la imagen institucional, justamente por
estar en contacto, tanto con los usuarios internos y externos,
como por ende las exigencias y la constante presin son parte de
la cotidianidad del trabajo administrativo; a veces esta presin se
hace excesiva o difcil de controlar.12
Actualmente las universidades pblicas en el Ecuador se encuentran en un proceso de evaluacin y acreditacin que valora y
promueve la calidad y rendicin de cuentas a la sociedad por
parte del Consejo de Evaluacin, Acreditacin y Aseguramiento
de la Calidad de la Educacin Superior (CEAACES). El presente
estudio tiene relevancia y trascendencia en la medida en que se
propone analizar la relacin entre calidad de vida en el trabajo y
los sntomas de estrs en el personal administrativo de una
Universidad Pblica. Considerando que la mayor parte de la
poblacin del mundo (58%) pasa una tercera parte de su vida
adulta laborando, busca aportar en mejorar la calidad de vida en
el trabajo (CVT); justamente el carcter trascendental del proyecto
se enmarc en concienciar y contribuir a la calidad acadmica y
administrativa de la universidad pblica.
El fundamento terico del estudio es el positivismo, cuyos postulados establecen que la razn debe ser aplicada por lo que
perciben los sentidos, la experiencia sensorial y la conciencia. Y
a su vez propende hacia un estado positivo del hombre, hacia la
calidad de vida. Y confluye con la transformacin social, en la
cual se ha trascendido desde modelos econmicos, de industrializacin y desarrollo, donde se pretendi la humanizacin del
trabajo, donde el empleado es el articulador del modelo de
produccin y es quien responde a la competitividad. Con los
recursos de afrontamiento, si la valoracin cognitiva es positiva,
generar bienestar y CVT; en caso contrario, en el sentido de la
amenaza, se dar paso a la generacin de los sntomas de estrs
postulados por Lazarus y Folkman.7
En las sociedades que estn en transformacin permanente, lo
normal es el desajuste y ajuste entre lo habitual y las nuevas
condiciones de vida. En este contexto tienen mayor adaptacin y
bienestar aquellas sociedades que hayan desarrollado un sistema
de predisposiciones, aptos y dispuestos para tomar decisiones en
la incertidumbre, manteniendo la seguridad bsica, aun cuando
cambien drsticamente las circunstancias; lo primordial en esta
reforma social es mantener una posicin positiva, que busca el
bienestar del individuo y por ende mejorar la calidad de vida. En
este cambio de era las concepciones de los fenmenos sociales son
holsticos, de integracin sistmica; asimismo, se considera las
decisiones democrticas, consensos y la negociacin colectiva.13
El propsito del estudio fue analizar la relacin entre la calidad de
vida en el trabajo y los sntomas de estrs en el personal administrativo de una universidad pblica del Ecuador.

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Ciencia & Trabajo

Artculo Original | Relacin entre Calidad de Vida en el Trabajo y Sntomas de Estrs en el Personal Administrativo Universitario Ecuatoriano

METODOLOGA
En el apartado de materiales y mtodos se contempl el diseo
metodolgico, el mismo que se enmarc en el paradigma cuantitativo, de corte transversal, porque estudi las variables simultneamente en determinado momento haciendo un corte en el
tiempo. Estudio descriptivo, observacional, analtico y relacional,
porque busc contestar por qu y cmo se relacionaron las variables de investigacin, describiendo a los sujetos de estudio en su
propia realidad y contexto, lo cual permiti generar conocimiento
de la realidad objetiva de los trabajadores administrativos de la
universidad pblica del Ecuador. El estudio fue realizado con la
anuencia de las autoridades de la institucin, se incluyeron a
sujetos que aceptaron participar, previa firma del Consentimiento
Informado; adems se ampar en el Cdigo de Helsinki, Art. 13, 14
y 15, siendo el estudio de riesgo mnimo, donde prevaleci el
criterio del respeto a su dignidad y proteccin de los derechos de
los trabajadores.
Los criterios de inclusin de la poblacin de estudio fueron trabajadores con nombramiento, con ms de un ao en el puesto de
trabajo, de cualquier sexo. Se excluyeron a sujetos que no queran
participar voluntariamente, que se encontraban con baja mdica o
con permiso. Se calcul la muestra aplicando la frmula para
poblaciones finitas. El muestreo fue bietpico: la etapa estratificada guard proporcionalidad con la poblacin de estudio y la
aleatoria simple al interior de cada estrato, para que todos los
sujetos tuvieran la misma probabilidad de formar parte del
estudio.14
El procedimiento establecido para la ejecucin de este trabajo
investigativo, despus de la anuencia de las autoridades de la
universidad pblica, fue aplicar una prueba piloto para calibrar los
instrumentos, en una muestra de las mismas caractersticas de la
poblacin de estudio. Seguidamente se procedi a la realizacin
del trabajo de campo, con el respectivo control y registro de las
aplicaciones; a efectos de evaluar la variable independiente
calidad de vida en el trabajo se aplic el Cuestionario
CVT-GOHISALO"3, validado en poblacin mexicana, que tiene
una confiabilidad de 0,9527. Consta de 74 tems, agrupados en
siete dimensiones, a saber: Soporte Institucional (SIT), Seguridad en
el Trabajo (ST), Integracin al Puesto de Trabajo (IPT), Satisfaccin
por el Trabajo (ST), Bienestar Logrado a travs del Trabajo (BLT), el
Desarrollo Personal (DP) y la Administracin del Tiempo Libre (ATL).
El tipo de respuesta es en escala tipo Likert de 0 (peor calificacin) a
4 (mejor calificacin). Para la interpretacin se consider la escala
de satisfaccin baja, media y alta satisfaccin en cada dimensin.
Asimismo, para identificar la variable dependiente presencia de
sntomas de estrs, se aplic el cuestionario de Evaluacin del
EstrsTercera Edicin de Villalobos,14 validado en poblacin
colombiana, donde se calcul la correlacin con las escalas de
salud general y salud mental del cuestionario SF-36v2; ratificando
la validez de constructo (r = 87; p = 0,0001). Consta de 31

preguntas, que identifican cuatro categoras: Sntomas fisiolgicos


del estrs, sntomas de comportamiento social, sntomas intelectuales y laborales; y sntomas psicoemocionales. Los puntajes se
interpretan a partir de la escala que ofrece las alternativas de muy
bajo, bajo, medio, alto y muy alto. Se calificaron las pruebas, se
estructur la base de datos, vaciado y depuracin de los mismos.
Y, finamente, se realiz el anlisis estadstico descriptivo e inferencial, porque predice, generaliza y aplica en el paquete estadstico
SPSS 21. De la aplicacin de los estadsticos de fiabilidad, se
deduce el Alfa de Cron Bach de 0,830, considerado aceptable, as
como la emisin y discusin de resultados, conclusiones, discusin
y propuestas.

RESULTADOS
Del anlisis descriptivo de la muestra de un total de 447 trabajadores administrativos de la universidad pblica del Ecuador, se
encontr que est representada por 182 hombres con un porcentaje de 40,7% y 265 mujeres, correspondiente al 59,3%. El
promedio de edad es 46,62 aos. El trabajador ms joven tiene 26
aos y el mayor 69 aos de edad; estado civil casado (72,9%), con
dos hijos promedio; residen en vivienda propia el 71% de ellos. La
mitad de los trabajadores tienen un nivel de instruccin correspondiente a tercer nivel. El promedio de aos en el cargo 18,63 aos;
perciben un sueldo entre 500 y 1.000 dlares. El Grupo Ocupacional
es Servidor Pblico de Apoyo.
Para dimensionar cada uno de las dimensiones de la Calidad de
Vida en el Trabajo (CVT), se determinaron las frecuencias y
porcentajes, obtenidos en la poblacin estudiada; de esta manera
se desprenden los grados de satisfaccin en loso niveles bajo,
medio y alto, en cada dimensin de la CVT (Tabla 1).
En la dimensin Soporte Institucional en el Trabajo (SIT), se
reflej que el 43% de los sujetos de estudio tiene un nivel bajo, lo
cual implica que falta definir y evaluar los procesos de trabajo, as
como una retroalimentacin por parte del supervisor; al contrario
de la tercera parte de esta poblacin (30,6%) que reflej un nivel
alto; y el 26,2% que percibi un nivel medio de soporte institucional en el trabajo. Con respecto a la Seguridad en el Trabajo
(ST), se apreci que solo una tercera parte de la poblacin estudiada tiene una alta satisfaccin en el lugar donde labora, es decir,
percibe seguridad en el trabajo, tiene libertad de opinin, complacencia por la calidad y cantidad de los insumos y conformidad por
el salario que percibe, de la misma manera, se encuentra en aquiescencia con los derechos contractuales. Las otras dos terceras partes
de la poblacin se encontraron en un nivel medio (36,9%) y bajo
de seguridad en el trabajo (24,6%). En la dimensin Integracin al
Puesto de Trabajo (IPT), que engloba la pertinencia, la motivacin
y el ambiente de trabajo, ms de la mitad de la poblacin de
estudio (64,2%) tiene un nivel de satisfaccin baja; y el 35,3%
repartido equitativamente en el nivel de satisfaccin media y alta.

Tabla 1.
Frecuencias y Porcentajes de la Calidad de Vida en el Trabajo.
Dimensin

Bajo
Medio
Alto
Total

SIT ST IPT SAT BLT DP ATL


Frec. % Frec. % Frec. % Frec. % Frec. % Frec. % Frec. %
193 43 110 25 288 64 236 53 305 68 243 54 322 72
117 26 165 37 80 18 108 24 69 15 128 29 102 23
137 31 172 38 79 18 103 23 73 16 76 17 23 5
447 100 447 100 447 100 447 100 447 100 447 100 447 100

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Tabla 2.
Frecuencia de las Dimensiones del Cuestionario de los Evaluacin de Estrs.
Sntomas del estrs
Sntomas Fisiolgicos
Sntomas de comportamiento social Sntomas intelectuales y laborales
Sntomas Psicoemocionales

(SF) (SCS) (SIL) (SP)

Frecuencia Porcentaje Frecuencia Porcentaje Frecuencia Porcentaje Frecuencia Porcentaje
Muy bajo 1
53
11,9
285
63,8
149
33,3
397
88,8
Bajo 2
53 11,9 117 26,2 113 25,3 43 9,6
Medio 3
60
13,3
31
6,9
108
24,2
7
1,6
Alto 4
86 19,2
14 3,1 50
11,2
0 0
Muy alto 5
195
43,7
0
0
27
6
0
0
Total
447 100 447 100 447 100 447 100

En la Satisfaccin por el Trabajo (SAT), 52,8% tiene un nivel de


satisfaccin baja, lo cual manifiesta baja dedicacin al trabajo, est
ausente el sentimiento de orgullo por la institucin, participacin
limitada en grupos, poca autonoma y percepcin de que no hay
reconocimiento y valoracin por el trabajo realizado. El 24,2%
reflej un nivel medio y un 23% obtuvo un nivel de satisfaccin
alto en esta dimensin. En la dimensin Bienestar Logrado a
travs del Trabajo (BLT), ms de la mitad de la poblacin estudiada (54,4%), manifest un nivel bajo de disfrute de la actividad
laboral que realiza. El 28,6% de los trabajadores administrativos
investigados reflejuna media satisfaccin es esta dimensin; y
una minora (17%) mostr una alta satisfaccin. En la dimensin
Desarrollo Personal (DP), el 54,4% reflej un bajo nivel de satisfaccin, es decir, que su percepcin de los logros, expectativas de
mejora y seguridad personal es mnima; el 28,6% obtuvo un nivel
medio; y el 17% nivel alto de satisfaccin en el desarrollo personal.
En la Administracin del Tiempo Libre (ATL), el 72% tiene un
nivel bajo de satisfaccin, lo cual implica que no hay planificacin, ni equilibrio entre trabajo y vida familiar; el 22,8% obtuvo
un nivel medio y, finalmente, el 5,1% tiene un nivel alto de satisfaccin en esta dimensin.
De la identificacin de los sntomas de estrs, se desprendieron las
siguientes frecuencias y porcentajes (Tabla 2).
El 76% de los trabajadores administrativos advierte en los niveles
muy altos y alto y medio la presencia de los sntomas fisiolgicos de
estrs, con prevalencia femenina en una relacin de 2:1. En las dems
dimensiones Sntomas de Comportamiento Social (SCS), Sntomas
Intelectuales y Laborales (SIL) y Sntomas Psicoemocionales (SP),
los niveles son bajos, lo que significa estabilidad en las relaciones
familiares; cumplen con las normas de convivencia dentro de la
sociedad, pueden iniciar sus actividades y permanecer en su puesto
de trabajo, capacidad para concentrarse y ser creativos, no hay
evidencia de signos o sntomas que refieran algn trastorno mental,
emocional o consumo de sustancias y, adems, perciben que en su
puesto de trabajo no son propensos a sufrir accidentes laborales.
Para analizar la relacin de las variables de investigacin, se procedi
a travs de las tablas de contingencia a cruzar las frecuencias obser-

vadas en las siete (7) dimensiones de la Calidad de Vida en el Trabajo


(CVT), con las frecuencias observadas en las cuatro (4) dimensiones
de los sntomas de estrs, obteniendo un total de veinte y ocho (28)
tablas de contingencia. De las cuales se obtuvieron las frecuencias
ms sensibles, correspondientes a una baja calidad de vida y un alto
o muy alto nivel de estrs (Tabla 3).
Del anlisis de la relacin de las variables de investigacin, se apreci
una prevalencia significativa en la contingencia de las dimensiones
de CVT con la dimensin Sntomas Fisiolgicos del Estrs (SF), lo que
indica que la poblacin estudiada tiene una baja calidad de vida y
est relacionada con altos o muy altos manifestaciones de sntomas
de estrs.
Para la prueba de hiptesis, el valor de P es menor a 0,05, se rechaza
la Ho, con el 95% de confianza; y se prueba que existe evidencia de
correlacin significativa entre las variables; excepto en las correlaciones (SIT-SP), (ST-SP) y (ATL-SP).
Como el valor de r est entre -0,10 y -0,25 la correlacin entre las
dimensiones de las variables es negativa dbil, por lo que se aprueba
la Hi, aceptando el vnculo entre las variables.

DISCUSIN
En este estudio se encontr que ms de la mitad de los trabajadores
administrativos de la universidad pblica estudiada est en vulnerabilidad al riesgo del desequilibrio de la calidad de vida en el
trabajo. Estos puntajes obtenidos tienen impacto en el mbito
laboral, personal y social. Se advierte la presencia de los sntomas
fisiolgicos de estrs, en un alto nivel, con prevalencia femenina
en una relacin de 2:1. Sin embargo, se descarta otro tipo de trastornos mentales o psicoemocionales.
La calidad de vida en el trabajo es catalogada como un tema
coyuntural y trascendental para la salud ocupacional, por lo que
hay que revalorizar el capital humano en respuesta a las exigencias de la globalizacin y la modernidad15, conceptos concordantes
con Guerrero16 quien manifiesta que los trabajadores estn
presentes como grandes articuladores del Modelo de Produccin

Tabla 3.
Relacin de las dimensiones de las variables ms sensibles de CVT y Sntomas de Estrs con frecuencias observadas.

Soporte institucional Seguridad
Integracin al
Satisfaccin
Bienestar logrado Desarrollo personal Administracin
Dimensiones
para el Trabajo en el trabajo puesto de Trabajo por el Trabajo
a travs Trabajo
del tiempo libre

(SIT)
(ST)
(IPT)
(SAT)
(BLT)
(DP)
(ATL)
Sntomas fisiolgicos (SF)
93
58
147
128
153
119
148
Sntomas de comportamiento social (SCS)
3
1
12
11
0
0
0
Sntomas intelectuales y laborales (SIL)
12
11
25
25
25
23
21
Sntomas Psicoemocionales (SP)
3
0
0
0
0
0
0
TOTAL
111 70 184 164 178 142 169

100

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Artculo Original | Relacin entre Calidad de Vida en el Trabajo y Sntomas de Estrs en el Personal Administrativo Universitario Ecuatoriano
y aade que el desarrollo cultural de los trabajadores lleva a la
humanizacin de los procesos de trabajo, as como a una nueva
dimensin intelectual y de las relaciones sociales en que el principal protagonista es el hombre, alrededor del cual deben crearse
las mejores condiciones para el desempeo de su actividad
laboral, es la manera de optimizar su calidad de vida en el trabajo.
Chiavenato10 tambin se refiere al bienestar y la salud del trabajador como indispensables, para desempearse eficientemente en
sus tareas. Sin embargo, estos argumentos se contraponen a los
resultados de la investigacin, donde ms de la mitad de la poblacin estudiada manifest un bajo bienestar logrado a travs del
trabajo y no disfrutan de la actividad laboral.
Segn el informe de evaluacin del Sistema de Control Interno de
la universidad pblica (2011) los planes operativos que formulan
las unidades acadmicas y administrativas no responden a un
anlisis detenido y suficiente que permita identificar las necesidades reales, para prever proyectos y satisfacer las demandas
presentes y futuras; adems, no se implementaron procedimientos
de seguimiento y evaluacin con indicadores de gestin, lo cual se
evidenci en la dimensin de soporte institucional en el trabajo, lo
que significa que los investigados perciben que falta definir y
evaluar los procesos de trabajo. En este mismo sentido el Instituto
Tavistock de Londres ha planteado un rediseo de puestos de
trabajo, para que el empleado utilice sus destrezas y habilidades
para el desarrollo personal.17
Argelles18 concibe que el trabajador se integra al trabajo a travs
del empleo y, bajo su propia percepcin en su estudio aplic el
Cuestionario Calidad de Vida en el Trabajo CVT-GOHISALO, los
resultados arrojados demostraron que ms de la mitad de la poblacin estudiada (Campeche, Mxico) no se encuentra motivada, ni
integrada al puesto de trabajo; se complementa con lo expuesto
por Nadler y Lawler11, sobre la innovacin del sistema de recompensas y mejorar las condiciones de trabajo y aaden que los
trabajadores ms comprometidos son los ms motivados y satisfechos, postulados de los autores mencionados que no concuerdan
con los resultados de esta investigacin, en los que se revelan que
ms de la mitad de los sujetos estudiados no se identifican con su
trabajo, ni estn motivados, ni satisfechos. En el presente trabajo
solo un 25% de la poblacin encuentra un nivel alto de satisfaccin por el trabajo y refleja que faltan reconocimientos y valoracin por el trabajo realizado. Constanza se refiere al sistema de
recompensas para influir en el clima organizacional, la estabilidad
en el empleo y el salario que reciben.19
Len y Avargues20 identificaron la monotona, falta de incentivos,
promociones y poca adaptabilidad a la nueva tecnologa en el
personal administrativo en la Universidad de Sevilla, concluyendo
que el acrecentamiento de la tensin generada por factores estresantes aumenta el nivel de estrs laboral. Datos semejantes a los
encontrados en la presente investigacin, donde la poblacin
estudiada tiene un promedio en 18 aos en el cargo y poca adaptabilidad a los cambios tecnolgicos, de la misma manera, el nivel
de motivacin es bajo.
En la dimensin administracin del tiempo libre los resultados
reflejaron que existe un nivel bajo de satisfaccin, en la mayora
de la poblacin estudiada. Es importante que exista un equilibrio
entre trabajo y vida familiar; condiciones que no son nuevas; ya
Aristteles deca: "la cualidad de identificar al ocio con una condicin o estado del ser, una condicin del alma, que est divorciada
del tiempo. Y desde otra visin objetiva, con una perspectiva
cuantitativa, se conceptualiza como la porcin del tiempo que

sobra despus de que el trabajo y los requerimientos de existencia


han sido satisfechos. El trabajo es un medio que posibilita al ocio;
el tiempo libre se asocia con el tiempo psicolgico, es la calidad
con que uno usa el tiempo.21 Al respecto tambin Stebbins22 se
pronuncia "de la combinacin del ocio serio y casual, resulta un
estilo de vida ptimo, de ocio cuyas actividades desarrollan el
potencial humano y mejoran la calidad de vida.
Los resultados indicaron que pese a que la familia como el trabajo
son fuentes de satisfaccin no siempre convergen armnicamente
y, por consiguiente, surge el conflicto trabajo-familia. Un estudio
anlogo sobre la interferencia del trabajo-familia realizado en la
provincia de Santa Cruz de Tenerife revel el conflicto percibido
entre la vida laboral y familiar; pero le aade el componente
ocio, y comprob que a mayor conflicto percibido en las tres
dimensiones, las personas mostrarn un peor estado de salud
general.23 Estos datos cientficos difieren de los resultados obtenidos en la presente investigacin, ya que demostraron que no hay
dificultad en las relaciones familiares y trabajo, pese a que la
distribucin del tiempo libre no es equilibrada entre trabajo y
familia.
La principal fortaleza del estudio es que hay una unificacin de
criterios, con respecto a la calidad de vida en el trabajo como un
tema coyuntural y trascendente, por ende es ineludible que los
trabajadores desarrollen sus capacidades individuales y de equipos,
enfatizando en la concienciacin para revalorizar el capital
humano. Sin embargo, el estudio tiene varias limitaciones, ya que
los trabajadores tienen recelo de participar o de identificarse,
pensando en posibles represalias o por temor de ser removidos o
perder el empleo y otros prefieren estar en la zona de confort.
El estudio aportado a la comunidad universitaria para concientizar
sobre la necesidad de romper paradigmas hacia una nueva cultura
organizacional, que se materialice ms all de las sensaciones y
percepciones, que dignifique y desarrolle integralmente a los
trabajadores, brindndoles oportunidades de promocin y progreso
personal, asintiendo la multidimensionalidad de la calidad de vida
en el trabajo. Los resultados del estudio, sin duda, permitieron
plantear estrategias predictivas para mejorar la CVT en este
contexto; y se aline a la poltica de Estado que es promover el
buen vivir.

CONCLUSIONES
Las tres cuartas partes de la poblacin estudiada advierten los
sntomas fisiolgicos del estrs en un alto nivel, lo cual es un indicativo de que su bienestar est en riesgo. Casi el cien por ciento de los
trabajadores administrativos estudiados cumple con las normas de
convivencia dentro de la sociedad y manifest buenas relaciones
interpersonales familiares. No evidenci ningn trastorno mental o
psicoemocional.
Tres de cada diez empleados perciben el apoyo positivo de los superiores. La tercera parte de la poblacin estudiada obtuvo una alta
satisfaccin en el trabajo. Ms de la mitad de los trabajadores administrativos sino tienen pertinencia ni disposicin para trabajar, y
tampoco disfrutan de su trabajo, y la mayora de los trabajadores no
reflej armona y equilibrio entre el trabajo y la vida familiar.
Existe asociacin positiva entre las variables: calidad de vida en el
trabajo y sntomas de estrs en el personal administrativo de una
universidad pblica del Ecuador, considerando que el valor de r est
entre -0,10 y -0,25 la correlacin entre las dimensiones de las varia-

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Artculo Original | Garca Mercedes, et al.


bles es negativa dbil, por lo que se aprueba la Hi, aceptando el
vnculo entre las variables; se rechaz la Ho, con el 95% de
confianza; y se prueba que existe evidencia de correlacin significativa entre las variables, excepto en las correlaciones: sntomas psicosomticos tanto con soporte institucional y seguridad en el trabajo.
El estudio es factible de replicarse en otras instituciones de educacin
superior similares con las adaptaciones pertinentes. Adems, permitir establecer programas de vida y planes de sucesin. Fomentando
una red de apoyo social e induciendo a un cambio de paradigmas
personales e institucionales acordes a la nueva era.
Partiendo del diagnstico del recurso humano, instaurar programas
de capacitacin, promocin y un sistema de recompensas que
mantengan motivados a los trabajadores y se mejore el ambiente
laboral. Es decir, aplicar Talent Management. Promoviendo una
cultura organizacional que se materialice ms all de las sensaciones
y percepciones, dignificando al trabajador, asintiendo la multidimensionalidad de la CVT.

Sin duda, la investigacin permiti plantear estrategias predictivas


para mejorar en el contexto universitario la CV; y a su vez, se aline
a la poltica de Estado que es promover el buen vivir.

Agradecimientos

Se deja constancia de agradecimiento a la Universidad de


Guadalajara, al Centro Universitario de Ciencias de la Salud y al
Departamento de Salud Pblica. As como al Cuerpo Tutorial y
grupo de Sinodales, que aportaron con su contingencia para la
realizacin de esta investigacin.
El tema fue presentado en una ponencia en el 1er Congreso
Internacional de Gestin y Desarrollo de Organizaciones Saludables
y Sustentables, en los Valles, Guadalajara, el 17 y 18 de Octubre
de 2013.

REFERENCIAS
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Referencia complementaria:
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Mxico: McGraw-Hill; 2010.

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Ciencia & Trabajo

Artculo Original

Enfermedades
del Sueo
Adherencia al Protocolo
de Manejo del Accidente Biolgico en una
SLEEP
DISORDERS
AND
ITS
IMPACT
ON
WORK
Administradora de Riesgos
Laborales de Colombia, 2012-2013
ADHERENCE MANAGEMENT PROTOCOL OF OCCUPATIONAL EXPOSURE TO BLOODBORNE PATHOGEN IN AN
OCCUPATIONAL
RISK
ADMINISTRATOR
OF COLOMBIA, 2012-2013
Unidad
de Trastornos del
Sueo.
Clnica Alemana de Santiago.
Dra. Mnica Gonzlez Silva

Machado-Alba Jorge E1, Cardona-Martnez Beatriz E.2, Gonzlez-Arias Rosalba L3

1. Mster
en Farmacoepidemiologa, Mster en Farmacologa. Profesor titular de
Farmacologa y Toxicologa, Departamento de Ciencias Bsicas,
RESUMEN
ABSTRACT
El desarrollo
progresivo
Facultad
de Ciencias
de la Salud y Director del Grupo de Investigacin en Farmacoepidemiologa
y Farmacovigilancia, Universidad Tecnolgica de
El desarrollo progresivo
Pereira-Audifarma S.A. Profesor del Posgrado en Epidemiologa de la Fundacin Universitaria del rea Andina de Pereira. Pereira, Colombia.
2. Mdica Especialista en Epidemiologa, Fundacin Universitaria del rea Andina de Pereira; Mdica Auditora Regional Eje Cafetero, Administradora
de Riesgos Laborales Seguros de Vida Colpatria S.A.
3. Enfermera Especialista en Epidemiologa, Fundacin Universitaria del rea Andina de Pereira; Coordinadora Epidemiologa Secretara de Salud
Municipal de Pereira.

RESUMEN

ABSTRACT

Introduccin: la exposicin accidental ocupacional a sangre y otros fluidos


corporales es uno de los ms frecuentes riesgos laborales, presentndose en
el personal sanitario mundial alrededor de 3 millones de pinchazos/ao con
objetos cortopunzantes contaminados; su adecuada atencin es indispensable para prevenir enfermedades infecciosas. Objetivo: Determinar la adherencia al protocolo de manejo de los accidentes de trabajo con riesgo biolgico,
las variables asociadas en las atenciones iniciales, y la oportunidad en los
seguimientos recomendados al trabajador en una aseguradora de riesgos
laborales (ARL) de Colombia. Materiales y mtodos: Se realiza un estudio
descriptivo de corte transversal analizando todos los casos reportados a la
ARL Colpatria entre el 1 de febrero del 2012 y el 28 de febrero de 2013. La
recoleccin de los datos fue realizada por una entidad especializada en asesoramiento y acompaamiento de los casos mediante seguimiento telefnico,
considerando variables sociodemogrficas (edad, sexo, lugar de ocurrencia),
propias del evento (tipo de accidente, fluido involucrado, parte de cuerpo
afectada); se determin la adherencia a la gua de manejo de acuerdo al
cumplimiento de la misma. Se aplicaron pruebas de X2 y regresin logstica.
Resultados: se caracterizaron 1485 accidentes con riesgo biolgico; los cargos como tcnico en enfermera y personal encargado de la disposicin de
residuos presentaron la frecuencias ms altas de exposicin, con una proporcin de 40,7 y 19,2%, respectivamente. La adherencia al esquema de hepatitis B fue del 70%, al de hepatitis C fue del 83%, al de VIH de 86% y el inicio
de terapia postexposicin del 89%; la oportunidad en los seguimientos vari
entre el 18 y 41. Discusin: se encuentran grandes falencias tanto en el
proceso de disposicin de cortopunzantes y cobertura de vacunacin (prevencin primaria), como en el diagnstico de riesgo y en la oportunidad en
el seguimiento de los casos estudiados (prevencin secundaria).

Introduction: accidental occupational exposure to blood and other


body fluids, is one of the most common occupational risks. In the
world suffers medical staff about 3 million needlestick / sharps contaminated year, adequate care is essential to prevent and / or early
detection of infectious diseases. Objective: To determine adherence
to protocol management of occupational accidents with biological
risk associated variables in the initial care, and recommended follow-ups opportunity to work in a labor risk insurance (ARL) of
Colombia, Materials and methods: We performed a cross-sectional
descriptive study analyzing all cases reported to the ARL Colpatria
between February 1, 2012 and February 28, 2013. The data collection
was carried out by an entity specializing in advice and support by
telephone follow-up cases, considering sociodemographic variables
(age, sex, place of occurrence), own the event (type of accident
involved fluid, body part affected) was determined adherence to
management guidelines according to the fulfillment of the same. X2
tests were applied and logistic regression. Results: Were characterized 1485 cases of occupational exposure to bloodborne pathogen,
the technician charges in nursing and staff responsible for waste
disposal had the highest frequency exposure with a ratio of 40.7 and
19.2 % respectively. Scheme adherence hepatitis B was 70%, that of
hepatitis C was 83%, the HIV of 86% and post-exposure therapy was
started 89%, the opportunity in traces ranged between 18 and 41.
Discussion: are major flaws in the process both sharps disposal and
vaccination coverage (primary prevention) and in the diagnosis of
risk and the opportunity to monitor the cases studied (secondary
prevention).

(Machado-Alba J, Cardona-Martnez B, Gonzlez-Arias R, 2014. Adherencia al Protocolo de Manejo del Accidente Biolgico en una Administradora
de Riesgos Laborales de Colombia, 2012-2013. Cienc Trab. May-Ago; 16
[50]: 103-110).

Key words: OCCUPATIONAL EXPOSURE, BODY FLUID, CLINICAL


PRACTICE GUIDELINES, ADHERENCE.

Palabras claves: EXPOSICIN OCUPACIONAL, FLUIDO CORPORAL,


GUAS DE PRCTICA CLNICA, ADHERENCIA.

INTRODUCCIN
Correspondencia / Correspondence:
Beatriz Elena Cardona Martnez
Calle 37 N 13-108, Conjunto residencial Niza I, Bloque 6 Apto 4B
Pereira, Risaralda, Colombia, cdigo postal: 660004
Tel.: (57-6)-3266310 / mvil: 57- 311-6340082
e-mail: beatriz.cardona@axacolpatria.com; bettycam76@hotmail.com.
Recibido: 31 de Mayo de 2014 / Aceptado: 15 de Junio de 2014

En el mundo laboral existen diferentes niveles de riesgo para la


salud de los trabajadores directamente relacionados con las actividades cotidianas; especficamente, en el caso de accidente de
trabajo con riesgo biolgico, los trabajadores que llevan a cabo
actividades laborales relacionadas con las ciencias de la salud y/o
los recolectores de desechos presentan una exposicin continua al

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103

Artculo Original | Machado-Alba Jorge, et al.


contagio de enfermedades virales por transmisin sangunea, tales
como: Virus de inmunodeficiencia humana (VIH), Virus de la
hepatitis B (VHB) y virus de la hepatitis C (VHC), presentando cada
una un comportamiento epidemiolgico diferente y, por tanto, un
riesgo independiente para la poblacin trabajadora involucrada. El
advenimiento de la pandemia del VIH, desde la publicacin de su
primer caso en 1981, ha tenido un abrumador crecimiento a nivel
mundial, registrndose casos en cada uno de los pases del mundo
con cifras de contagio de la OMS estimadas para el ao 2011 de
hasta 34.2 millones de personas infectadas1,2; tambin este organismo ha alertado sobre el incremento de los accidentes con riesgo
biolgico en el mundo. Segn estadsticas de esta organizacin, se
estima que el personal sanitario sufre alrededor de 3 millones de
pinchazos/ao con objetos cortopunzantes contaminados (lancetas
y agujas, vidrios rotos o bistur), presentndose aproximadamente
entre 300.000 y 800.000 casos/ao en Estados Unidos, aunque la
distribucin en la prctica ambulatoria u hospitalaria es desconocida.3-6 Segn el sistema de informacin en salud ocupacional
implementado en varios pases del mundo, EPINET, se estima una
tasa de incidencia, en Espaa, de 11,8 casos por 100 camas (similar
a otros pases de Europa); y, en Estados Unidos, Canad y Australia
tasas de 20 a 33% de casos.7 En la actualidad no se dispone de
datos peridicos sobre el nmero de eventos ocurridos en
Colombia, ya que no se cuenta con un sistema de informacin
similar o de vigilancia del evento que permita cuantificar y caracterizar este tipo de accidentes laborales. Aunque los trabajadores
del sector salud son los ms frecuentemente afectados con este tipo
de exposiciones, existe otro tipo de actividades econmicas y/o
sociales que tambin presentan factores de riesgos por exposicin
ocupacional biolgica, como son los trabajadores de recoleccin de
basuras, personal de servicios generales, trabajadores en reas de
esterilizacin, tanatlogos, personas con trabajos de rescate,
personal de seguridad, entre otros.3,4 Este incremento en el nmero
de casos se estima ha sido influenciado por factores como aumento
en: el nmero de trabajadores sanitarios expuestos, el nmero de
personas infectadas con virus potencialmente transmisores relacionados con la implementacin de nuevas teraputicas, el nmero de
procedimientos invasivos derivados del advenimiento de nuevas
tecnologas en salud y la capacidad de invasividad individual de
cada virus.4 En el mundo se calcula que para el 2006, haba
aproximadamente 39470.000 trabajadores sanitarios, correspondiendo 12460.000 de ellos a la regin de las Amricas.6,8 En
Colombia, la poblacin trabajadora afiliada al sistema general de
riesgos profesionales (Administradoras de Riesgos Laborales, ARL),
para el 2011 era de 7484.756 trabajadores, con una tasa general
de accidentalidad del 7,3%/ao. La poblacin afiliada del sector
salud, para el mismo ao, representa el 5,4% de los trabajadores,
con una tasa de accidentalidad calculada del 7,1.9
Se ha definido Accidente Biolgico por la OMS como: la exposicin de piel no intacta (ya sea por una lesin con objeto punzante
o abrasin) o una membrana mucosa, a un fluido corporal potencialmente infectado desde una fuente humana positiva o en estado
desconocido.3,4 Con este tipo de exposiciones, se presenta el riesgo
de contagio de enfermedades virales por transmisin sangunea
tales como: Virus de inmunodeficiencia humana (VIH), y hepatitis
virales tipo B y C, cada una de las cuales presenta un comportamiento epidemiolgico diferente y, por tanto, un riesgo independiente para la poblacin trabajadora involucrada. Segn estudios
previamente realizados para VIH, el riesgo de infeccin alcanza el
0.3%, en el caso de la exposicin percutnea, mientras que el

104

riesgo de infeccin tras salpicaduras de fluidos potencialmente


infectantes a membranas mucosas es del 0,09%. En el caso de la
hepatitis C, este riesgo es aproximadamente del 1.8% (rango del
0-7%) en exposicin percutnea, desconocindose la cifra respecto
a la exposicin a mucosas.11-13 Finalmente, la hepatitis B, que es
considerada como una enfermedad ocupacional, con una prevalencia 10 veces mayor en los trabajadores de la salud respecto a la
poblacin general14, la tasa de infeccin postexposicin para el
personal no inmunizado oscila, segn el estado serolgico de la
fuente, entre el 1 al 6% para desarrollar hepatitis clnica y el
23-37% para que se presente evidencia serolgica de la infeccin
cuando es: Antgeno de Superficie para Virus de la Hepatitis B
positivo (Ag HBs +) con Antgeno E para el Virus de la hepatitis B
negativo (Ag HBe -). Mientras que en el caso de que la fuente
tenga ambos positivos, el riesgo de desarrollar hepatitis clnica es
del 22 al 31% y, de presentar evidencia serolgica, del 37 al 62%.
La transmisin percutnea, aunque efectiva para el virus de la
hepatitis B, no es la ms frecuente; muchos trabajadores no
recuerdan haber tenido lesiones percutneas, aunque algunos
recordaron haber cuidado pacientes con Ag HBs +.12,14 La terapia
postexposicin para VIH (terapia PEP VIH) disminuye la probabilidad de infeccin en un 81% 8,14, mientras que la terapia PEP
para hepatitis B con esquema de vacunacin y aplicacin de
Globulina inmune para hepatitis B la puede disminuir hasta en un
85%.13,15,16
El uso de guas que mejoren la calidad en la atencin y el pronstico de los pacientes debe ser un objetivo de los mdicos y del
personal de salud de hoy.17,18 Aunque respecto a los accidentes con
riesgo biolgico no hay publicaciones que verifiquen la adherencia
a alguna gua establecida para su manejo, se presume un dficit en
el cumplimiento de protocolos de atencin en Latinoamrica y
Colombia; no se encontraron datos adicionales que tengan en
cuenta el nivel de adherencia en las atenciones de urgencias al
protocolo de manejo en el abordaje inicial y en la oportunidad en
los seguimientos realizados a los trabajadores expuestos. La adherencia, en ambos casos, es pilar fundamental del xito en la
prevencin secundaria para este tipo de pacientes, por lo que se
hace necesario evaluarla. En este estudio se pretende realizar un
acercamiento a esta problemtica y determinar la adherencia al
protocolo de manejo de los accidentes de trabajo con riesgo biolgico en las atenciones iniciales de los servicios de urgencias de
Colombia, basados en las guas del Center for Diseases control
and Prevention (CDC) y la oportunidad en los seguimientos recomendados al trabajador, en una ARL desde el 1 febrero del 2012 al
28 de febrero del 2013.

MATERIALES Y MTODOS
Poblacin: Se realiza un estudio de tipo descriptivo de corte transversal, a partir de una fuente de informacin secundaria, de la
totalidad de los casos reportados a una ARL de Colombia,
evaluando la adherencia en el abordaje inicial con la informacin
de los casos reportados entre el 1 de febrero del 2012 y el 28 de
febrero de 2013 (13 meses) (n:1574) y seleccionando para el
anlisis de la oportunidad en el seguimiento, solo aquellos casos
ocurridos entre el 1 de febrero y el 30 de julio de 2012 (n = 656),
con el fin de garantizar que contaran con toda la informacin del
seguimiento hasta los 6 meses sugeridos por las guas del CDC/
MMWR 20016, las cuales son el referente de manejo de este tipo

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Ciencia & Trabajo

Artculo Original | Adherencia al Protocolo de Manejo del Accidente Biolgico en una Administradora de Riesgos Laborales de Colombia, 2012-2013
de eventos en el mundo. La recoleccin de los datos fue realizada
por una IPS especializada en asesoramiento y acompaamiento a
los casos de ATRB, denominada AVENIR salud, la cual realiza la
atencin posterior al abordaje inicial en urgencias y el seguimiento a los diferentes eventos y conductas de intervencin ya
sean diagnsticas o teraputicas, posteriores a la atencin inicial,
de todos los ATRB que les sean reportados, en las reas de
influencia de esta ARL en casi todo el pas, a excepcin de los
departamentos de Santander y Norte de Santander, los cuales
cuentan con otra entidad de apoyo. Debido al proceso de gestin,
tan articulado entre la lnea de asistencia de autorizaciones de la
ARL y esta entidad, se puede garantizar casi la totalidad de
eventos de este tipo realmente reportados, a excepcin de los
eventos direccionados por Empresas Promotoras de Salud (EPS),
los cuales son mnimos. Los datos respecto a las conductas en los
diferentes servicios de urgencias se obtuvieron utilizando un
mtodo de contrastacin, consistente en que las acciones tomadas
por la empresa Avenir son las complementarias para cada caso;
as por ejemplo, si un evento tiene registrado en la base de datos,
del abordaje inicial un servicio de laboratorio para AgHbs de la
fuente o del trabajador, se concluye que no se realiz dicha
prueba en la atencin inicial de urgencias.
Una vez obtenida la informacin se realiz un proceso de verificacin, depuracin y concatenacin de la informacin de las dos
bases de datos originalmente suministradas, con el fin de encontrar registros contradictorios y corregirlos, apoyados en el acceso
al software de informacin de la ARL. Se seleccionaron las
siguientes variables para el anlisis:
Socio-demogrficas: Edad, sexo, ocupacin, departamento y tipo
de ciudad de ocurrencia del evento.
Caractersticas clnicas del evento: tipo de accidente, tipo de
fuente de contagio, parte del cuerpo afectada, agente o instrumento que ocasiona la lesin, fluido involucrado, momento de
uso del agente cortopunzante, propsito de la actividad realizada
al momento del evento, antecedente de aplicacin de vacuna para
HB en el trabajador y accidentes previos.
Abordaje Paraclnico y seguimiento: se definieron cuatro variables de adherencia, uno de oportunidad en el reporte, y tres de
oportunidad en el seguimiento, fundamentados en las recomendaciones descritas en la guas del CDC/MMWR 2001- 2005.12,13

Los criterios de adherencia y oportunidad son los siguientes:

Adherencia al esquema de hepatitis B: Se evala la realizacin


del AgHBs (antgeno de superficie del virus de la hepatitis B) en
la fuente conocida y el trabajador. Y la prescripcin de Ac HBs
(anticuerpo para AgHBs) nicamente al trabajador.
Adherencia al esquema de laboratorio VIH: Se evala la prescripcin y/o realizacin del examen de la prueba ELISA para VIH al
trabajador y a la fuente conocida.
Adherencia al esquema de la prescripcin de la terapia PEP VIH:
Se evaluaron cambios en la teraputica prescrita, como el inicio
o suspensin del tratamiento profilctico.
Adherencia al esquema de Hepatitis C: Se evala la prescripcin
de Ac HC (Anticuerpos para Hepatitis C) al trabajador y/o a la
fuente segn corresponda.
Adicionalmente se valor la oportunidad en el reporte a la empresa,
teniendo en cuenta la fecha de ocurrencia del accidente, considerndose como oportuno cuando se report en las primeras 24 horas.
Definicin de criterios de oportunidad para los seguimientos
serolgicos: Primer seguimiento: la recomendacin es realizarlo de

las 4 a 6 semanas posterior al evento.12,13 Por lo que a criterio de


los investigadores se defini como oportuno los realizados entre
los 28 y 45 das posteriores al mismo. Segundo seguimiento: La
recomendacin es realizarlo a las 12 semanas posteriores al
evento. Por lo que, a criterio de los investigadores, se defini como
oportuno un rango de tiempo entre 80 y 99 das. Tercer seguimiento: La recomendacin es realizarlo a los 6 meses posteriores
al evento. Por lo que se defini como oportuno un rango de tiempo
entre 180 y 210 das. Los resultados se obtuvieron por medio
anlisis univariado con EPIDAT4.0. Los valores calculados y las
mediciones se presentan como media desviacin estndar para
las variables continuas y como porcentaje para las variables
discretas. El anlisis bivariado y multivariado se hizo por medio
del paquete estadstico SPSS 19.0 para Windows. En Las variables
categricas se utiliz X2 (chi 2) como medida de asociacin. En el
anlisis multivariado, se tom como variable dependiente la adherencia a los diferentes esquemas y las independientes todas aquellas que estn asociadas de manera significativa en el anlisis
bivariado con anlisis de regresin logstica. El proceso se realiza
previa autorizacin de la gerente de dicha entidad y del Director
nacional de ARL y Salud Colpatria adems fue avalado por el
comit de biotica de la Universidad Tecnolgica de Pereira y
representa un riesgo mnimo para los participantes de acuerdo a la
resolucin 8430 de 1993 del Ministerio de Salud de Colombia,
garantizando los principios de beneficencia, no maleficencia y
confidencialidad.
Limitantes: Este estudio solo evala los casos reportados como
accidente de riesgo biolgico a la ARL Colpatria, por lo que los
resultados dependen directamente de la composicin poblacional
afiliada a esta institucin; por tanto, en cuanto a datos demogrficos, no se podra extrapolar estos resultados al resto de la poblacin. Asimismo, no fue posible evaluar la conducta de los trabajadores en relacin al cumplimiento en la terapia PEP para VIH.

RESULTADOS
De los 1574 eventos contenidos en la base de datos consolidada,
se excluy un total de 89 casos (5,6%); en 21 de ellos (1,3%) no se
pudo establecer contacto con el trabajador; 1 ms, por razones
administrativas; 6 porque el mecanismo de exposicin al riesgo
biolgico, no hacan parte del objeto de este estudio (2 por abuso
sexual, 4 por exposicin a meningitis); y 61 que, en concepto de
los investigadores, no cumplan con la definicin para exposicin
a riesgo biolgico de transmisin sangunea. De tal forma que
finalmente se realiz el anlisis de adherencia en un total de 1485
eventos. La edad promedio fue de 31,9 8,9 aos, con una distribucin por sexo de 1180 mujeres (79,5%) y 305 hombres (20,5%).
La experiencia laboral en promedio fue de 6,2 6,4 aos, donde
un 13,2% de los afectados tienen experiencia laboral menor a un
ao. Los cargos como tcnico en enfermera, 40,7% (605 casos), y
personal encargado de la disposicin de residuos, 19,2% (285),
present las frecuencias ms altas de ATRB (ver Grfico 1).
El nmero de casos ocurridos en las ciudades principales corresponde al 83.0% (1232), sin ningn reporte en los departamentos
de Choc, Guaviare, Guaina, Putumayo, Meta, Vaups y Vichada
(Grfico 2).
Se observ que el lugar de ms frecuente ocurrencia fue el hospitalario, con un 84%, (hospitalizacin con 23,1%, urgencias 19,7% y
procedimientos 11,7%); el tipo de accidente que ocup la mayor

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Artculo Original | Machado-Alba Jorge, et al.


Grfico 1.
Nmero de casos segn ocupacin y esquema HB.

Tabla 2.
Adherencia a los esquemas diagnsticos y teraputicos evaluados, en el
abordaje inicial de los eventos con exposicin ocupacional a patgenos de
transmisin sangunea.
Variable de
Nmero de
Nmero de
Adherencia
Adherentes %
No Adherentes %
Adh. Esquema PEP VIH$$
1316 89%
169 11%
Adh. Esquema exmenes VIH& 1278 86%
207 14%
Adh. Esquema hepatitis C
1238 83%
247 17%
Adh. Esquema Hepatitis B*
1042
70%
443
30%
Adherencia a los tres esquemas 922 62%
563 37,9%
$$ se considera no adherente cuando se registra se inicia tratamiento profilctico
o se suspende tratamiento profilctico iniciado en atencin inicial. En caso contrario
se considera como adherente.
& se evala la prescripcin y/o realizacin del examen de la prueba ELISA para VIH al
trabajador y/o la fuente conocida segn sea el caso.
se evala la prescripcin de Ac HC (Anticuerpos para Hepatitis A11) al trabajador
y/o a la fuente segn corresponda.
* se evala la conducta respecto a la realizacin del Ag HBs (antgeno de superficie
del virus de la hepatitis B) en la fuente conocida y el trabajador y Ac HBs (anticuerpo
para Ag HBs) al trabajador nicamente.
que presentan adherencia a esquemas evaluados.

Grfico 2.
Distribucin de los eventos en el pas.

Grfico 3.
Momento de ocurrencia de la exposicin, relacionado con el uso del
agente cortopunzante.

Tabla 1.
Caracterizacin de los accidentes por va percutnea y mucosa, segn los
factores asociados que aumentan el riesgo.
Factor de riesgo
Tipo de exposicin
Percutneos
Mucosos
asociado con severidad
N=1337 (90%) N=148 (10%)

Variable descrita
N
%
N %
Tipo de agente
Aguja hueca
946 70,8%
involucrado
Punzante no hueco
260 19,4%

Instrumental
58 4,3%

Material cortante
54 4,0%

Desconocido
18 1,3%

Dientes, uas
1
0,1%
Fluido corporal
Sangre
957 71,6% 99 66,9%
involucrado
Fluido desconocido
343 25,7% 42 28,4%

Otros fluidos
37 2,8%
7 4,7%
Propsito del
No contacto con lneas
434 45,4%
procedimiento
Contacto con sangre venosa
232 24,2%
relacionado con Contacto con sangre arterial
121 12,6%
contacto con
Otro tipo de muestra
121 12,6%
sangre
Procedimientos anestesia oral
11 1,1%
N = (957)
Desconocidos
17 1,8%

No participa en el

proceso de desecho
21 2,2%
Estado de vacunacin
Completo
888 66,4% 107 72,3%
referido por
Incompleto
307 23,0% 31 20,9%
el paciente
Ninguno
142 10,6% 10 6,3%
**No hay datos disponibles sobre sangre visible en el dispositivo o profundidad de
la lesin medidos de forma objetiva & nicamente los relacionados con sangre.

106

proporcin fue el percutneo (90,0%), seguido de 8,15% con exposicin a mucosas, el valor restante correspondi a contacto con piel no
intacta; siendo las manos (con el 91,0%), la parte del cuerpo que ms
se vio afectada para los percutneos y los ojos para la exposicin a
mucosas. La fuente fue conocida en el 58,38% (867) de todos los
casos. Las caractersticas de los accidentes percutneos y mucosos,
asociados con el riesgo se relacionan en la Tabla 1 y 2 respectivamente, aunque no fue posible con la informacin disponible, evaluar
datos como fase de diagnstico de la fuente, sangre visible en el
dispositivo o cantidad de fluido.
Respecto al momento de ocurrencia, en el caso de los accidentes
percutneos, la mayor parte ocurrieron durante el uso del objeto
cortopunzante; sin embargo, el 35,2% ocurri en el proceso de
disposicin y posterior a ella (Grfico 3).
La adherencia a cada uno de los esquemas se puede apreciar en la
Tabla 3. La adherencia vari entre 70,2 y el 88,6% de los casos, y
solo el 62,0% fue adherente a los tres esquemas.

Anlisis bivariado

Al realizarse el anlisis bivariado se encuentran mltiples asociaciones estadsticamente significativas de las variables dependientes
con las diferentes variables independientes. La adherencia al
esquema hepatitis B se encontr asociada estadsticamente con

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Artculo Original | Adherencia al Protocolo de Manejo del Accidente Biolgico en una Administradora de Riesgos Laborales de Colombia, 2012-2013
Tabla 3.
Variables asociadas a la adherencia diagnstico de riesgo y Terapia PEP
VIH, de accidentes con riesgo biolgico, en modelos de regresin logstica
binaria, Colombia, 2012-2013.
Variables asociadas
B
E.E Wald Gl Sig.
RR I.C. 95% para EXP(B)

Inferior Superior
Esquema Hepatitis B
Antecedente
de accidente
0,8739 0,279 9,815 1 0,002 2,396 1,387
4,14
Primera vez
rea de trabajo
0,928
0,372 6,24 1 0,012 2,53 1,221 5,242
Ambulancia
Esquema examen VHI
rea de trabajo
0,59 0,257 5,284 1 0,022 1,803 1,091 2,982
Laboratorio clnico
Esquema Hepatitis C
Agente
-0,605 0,218 7,71 1 0,005 0,546 0,356 0,837
Punzante no hueco
Antecedente esquema
de vacunacin para HB -0,368 0,153 5,797 1 0,016 0,692 0,513
0,934
Esquema completo
Esquema Terapia PEP VIH
Fuente
-0,924 0,248 13,859 1 0 0,397 0,244 0,646
Conocida
Propsito o actividad 0,755 0,339 4,959 1 0,026 2,128 1,095 4,137
Desconocido
B: Coeficiente de regresin. E.E: Error estndar. GL: Grado de libertad.
Sig. Nivel de significancia. RR: Riesgo relativo. IC: Intervalo de confianza de 95%.

variables como haber tenido ms de un accidente (p < 0,001) y la


ocurrencia en ambiente hospitalario con un 7% ms de adherencia
(71% respecto a 64% en los servicios restantes (P = 0,027). Respecto
al rea de trabajo, los funcionarios relacionados con el transporte
ambulancia (p = 0,030) y trabajar en el laboratorio presenta
menores proporciones de adherencia (p = 0,021). Para la variable
Adherencia al esquema VIH se present asociacin con variables
como el cargo tcnico en odontologa (p = 0,020), trabajar en un
laboratorio (p = 0,021) o tipo de agentes como instrumental quirrgico (p = 0,022) con un menor cumplimiento en el manejo y el tipo
de agente punzante no hueco con una mayor adherencia (p =
0,027). Al igual que en los dos anteriores, en el esquema de manejo
para hepatitis C se observ una asociacin estadsticamente significativa con el cargo del trabajador con menor adherencia en los
trabajadores de disposicin de residuos (p < 0.01) y tcnicos en
odontologa (p = 0,03); y tal como ocurri, en el caso del esquema
VIH se present una mayor adherencia en los casos donde el
agente causal fue un objeto punzante no hueco (p = 0,03).
En el esquema PEP VIH, se encontr una mayor adherencia, en
algunas variables sociodemogrficas como el sexo, con un 94% en
las mujeres y un 84,0% en los hombres (p = 0,004, OR: 0,59; IC

95%: 0,4- 0,8); el cargo u ocupacin mdico con una adherencia


del 96,0% frente al 88,0% en los restantes (p = 0,013, OR: 2,58; IC
95%: 1,2 - 5,6), tcnico en enfermera un 91,0% de adherencia
frente a un 87,0% (p = 0,005, RR: 1,6;IC 95%: 1,2-2,3); por el
contrario, nuevamente en cargos como tcnico en odontologa y
disposicin de residuos se observ una menor adherencia. Respecto
a las caractersticas propias de presentacin del evento, los casos
en que la fuente fue conocida se present una mayor adherencia:
95% frente a un 79% en la fuente desconocida (P < 0,001, RR 5,08;
IC95%: 3,5-7,3). De nuevo los ocurridos en el ambiente hospitalario presentaron mejor adherencia que los restantes lugares, con
un 92% frente a un 77% (p < 0,001).
Al analizar mediante regresin logstica binaria, la relacin entre
la adherencia a estos esquemas y las variables que previamente
presentaron asociacin en el anlisis bivariado se encontr, como
se observa en la Tabla IV, las covariables cargo, como los trabajadores del rea de ambulancias y de laboratorio clnico, presentaron
un menor cumplimiento del esquema de hepatitis B y paraclnicos
para VIH respectivamente, al igual que si el accidente ocurrido es
por primera vez, aunque este ltimo nicamente en el caso de la
adherencia para hepatitis B. De manera similar, se presenta menor
adherencia en el caso de la prescripcin de la terapia PEP, si se
desconoce el propsito de la actividad realizada con el agente al
momento del evento. De forma complementaria se present una
mayor adherencia cuando el agente causal fue punzante no hueco,
el trabajador tena el esquema completo para hepatitis B o la
fuente era conocida.
Como se puede ver en la Tabla V, la oportunidad medida para el
reporte inicial (en las primeras 24 horas) fue del 88,5% (1315/1485).
En cuanto a los seguimientos (n = 656), estos oscilaron entre el
19,1% y el 42,8%, teniendo en cuenta que el 59%, present
registro de por lo menos un seguimiento serolgico, y el 55,3%
continuaba en control, aun despus de los 6 meses.
Respecto a las variables que se asociaron con la oportunidad en los
seguimientos, como se observa en la Tabla VI, se encontr que los
trabajadores relacionados con la disposicin de residuos presentaron una menor oportunidad en el primer y segundo seguimiento,
5,1 frente al 19-23% en las dems ocupaciones (p < 0,001), mientras que los tcnicos en enfermera fueron ms oportunos, con un
21% frente al 13 % de los cargos restantes (p = 0,01). Al contrario
de lo que podra pensarse, los casos ocurridos en las ciudades
principales presentan menor oportunidad que los de los municipios: 17,5 frente al 26,8% (p = 0,022).
Adicionalmente se realiz un consolidado sobre el estado final de

Tabla 4.
Anlisis bivariado de las caractersticas sociodemogrficas, en 656 pacientes que presentaron accidente de trabajo con riesgo biolgico, segn oportunidad
al esquema de seguimiento propuesto por la gua del CDC, MMRW 2001 y 2005, en una ARL de Colombia, febrero a julio del 2012.

Oportunidad Oportunidad, Oportunidad, Oportunidad,
en el reporte* primer seguimiento segundo seguimiento tercer seguimiento


SI
NO
S
NO
S

NO
S
NO
Variable
Item
N % N % p N % N % p N % N % p N % N % p
Cargo Disposicin
110 80,3 27 19,7 0,35 7 5,1 130 94,9 <0,001 7 5,1 130 94,9 <0,001
50 36,5 87 63,5 0,09

de residuos

otros cargos
434 83,6 85 16,4 102 19,7 417 80,3 118 22,7 401 77,3 288 55,5 231 44,5

tcnico en enfermera 209
82,6 44 17,4 0,86 53 20,9 200 79,1 0,01 52 20,6 201 79,4 0,43 115 45,5 138 54,5 0,28

cargos restantes
335 83,1 68 16,9 56 13,9 347 86,1 73 18,1 330 81,9 166 41,2 237 58,8
Tipo de
ciudad principal
451 82,9 93 17,1
85 15,6 459 84,4
95 17,5 449 82,5
225 41,4 319 58,6
0,93
0,13
0,022
0,09
donde
ocurre el
municipio
93 83,0 19 17,0 24 21,4 88 78,6 30 26,8 82 73,2 56 50,0 56 50,0
evento

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los seguimientos de los eventos, a pesar de la ya mencionada
bsqueda activa de los casos (Grfico 4).
Finalmente, de acuerdo al nmero de empleados de la entidad
aseguradora, se calcul que sta cont con 1015.186 trabajadores
afiliados/mes; en el transcurso de 12 meses se presentaron 1380
eventos, de los cuales, se restaron 21 eventos reportados originaGrfico 4.
Estado final de los casos, inoportunos y perdidos.

rios de los mismos departamentos, con lo cual se calcul sobre


1359 casos, para un nmero mensual promedio de 113 eventos,
obtenindose una tasa de prevalencia de 11 casos/mes por cada
100.000 trabajadores afiliados a la ARL, sin contar con los departamentos de Santander y Norte de Santander.

DISCUSIN
La tasa de incidencia de ATRB en algunas regiones es calculada
segn el nmero de camas hospitalarias, por medio del sistema de
informacin disponible en Espaa y otros pases de Europa,
EPINETAC (Exposure Prevention Information Network), y EPINET
o NaSH, implementado por el CDC desde 1995 en Estados Unidos.
Se estima una tasa de incidencia, en Espaa, de 11,8 casos por 100
camas (similar a otros pases de Europa), mientras que en Estados
Unidos, Canad y Australia se calculan tasas de 20 a 33%.7 En
Colombia no hay disponibilidad de este tipo de datos. Sin embargo,
en el presente estudio y ante la informacin disponible de la poblacin trabajadora afiliada se calcul una tasa de prevalencia de 11
casos/mes por cada 100000 trabajadores afiliados a la ARL, sin
contar con los departamentos de Santander y Norte de Santander.
Es llamativo que de acuerdo con las caractersticas sociodemogrficas de la poblacin trabajadora afectada en pases como Espaa,
en donde predomina el personal de salud con un 91,0% de los
afectados y menos del 5% de ocupaciones relacionadas con servicios generales7, en este estudio se observ una proporcin del
19,2% de trabajadores relacionados con servicios generales y recoleccin de residuos, ascendiendo al 25,7% cuando se incluyen
otros cargos como personal no asistencial (camilleros, ascensoristas); aunque se mantiene el personal de salud como el ms
afectado, siendo los cargos ms representativos el personal tcnico
en enfermera y los mdicos con el 40,74% (605) y el 9,36% (139),
respectivamente.
Referente a las caractersticas propias de las exposiciones, se
encontraron datos similares a los internacionales. En este estudio
la proporcin de accidentes por va percutnea fue del 89,0% (n =
1337/1485), siendo similares al 88,0% registrado en Estados
Unidos3 y del 92,0% de las exposiciones en Espaa.7 Al igual que
108

el porcentaje de responsabilidad del agente causal con un 70,0%


de punzantes huecos (n = 946/1337), frente a un 69% descrito en
Espaa.7 Sin embargo, en cuanto al tipo de fuente, se observ una
diferencia importante, con una proporcin de accidentes con
fuente conocida del 58,4% (n = 867/1485), comparado con datos
del CDC en Estados Unidos, donde esta proporcin es del 91,1% (n
= 25510/28010)13, lo que puede aumentar en gran medida el riesgo
de seroconversin en los trabajadores y de manera consecuente los
costos debido al mayor nmero de casos a los cuales se les debe
realizar seguimientos al no conocer el estado de la fuente. A lo
anterior se suma que el momento de ocurrencia del evento tipo
percutneo y, aunque los datos a comparar publicados a este
respecto no son totalmente equiparables ya que se basaron sobre
poblacin trabajadora ya infectada posterior a una exposicin, se
describe que el 20,0% ocurri durante la destruccin del agente
con un 41,0% que ocurri despus del procedimiento frente a un
7% y un 28,4%, respectivamente, en el presente estudio, mientras
que durante el procedimiento se describe la misma proporcin en
ambos del 35,0%.3,18 Finalmente, un 35,2% de los accidentes de
tipo percutneo ocurre durante y posterior a la disposicin del
agente (Grfico 3). En el presente estudio se establece un acierto en
la prescripcin o no de terapia PEP del 89,0% de los casos, presentndose cambios (suspensin o inicio de la misma), por parte de la
lnea de apoyo, en el 11,0%. Sin embargo, no se obtienen datos
acerca del cambio de terapia, ni tampoco datos directos sobre el
estado de la fuente, por parte del servicio de apoyo, de modo que
la informacin no puede ser comparada con los estudios descritos
en CDC-MMWR/Guidelines del 2005, en donde se referencia diferentes conductas en cuanto a la prescripcin, como cambios en los
esquemas, adicin de medicamentos o dosis, etc. A lo anterior se
le suma que en este mismo estudio se tienen en cuenta nicamente
los accidentes con fuente conocida, sin describir la conducta frente
a los accidentes de riesgo biolgico con fuente desconocida,
probablemente debido a que en dicha poblacin esta proporcin
equivale apenas al 8,9% (n = 2500/28010), mientras en el presente
estudio es del 41,6%.
Teniendo en cuenta que, segn la OMS, la adherencia debe ser
superior al 95% para maximizar los beneficios de la terapia antirretroviral en pacientes con VIH+, y aunque no hay datos disponibles de este tipo para terapia postexposicin (PEP), se asume que
la magnitud del efecto positivo en cuanto a los resultados con altos
niveles de adherencia es similar.4 Aunque en este estudio no se
puede evaluar la adherencia del usuario al esquema teraputico, se
deduce que los niveles de cumplimiento en la prescripcin de la
terapia PEP deben ser superiores a los encontrados (88,6%), con el
fin de minimizar la no adherencia por parte del trabajador, ya que
se calcula que un tratamiento profilctico adecuado disminuye
hasta en un 81% la posibilidad de infeccin, es decir, la prevencin
secundaria en este caso no es del 100%.15
No se encontraron datos comparables en la literatura cientfica
indexada, en cuanto al cumplimento de los dems esquemas
evaluados, fundamentados bsicamente en la realizacin de los
laboratorios sanguneos, con el fin de medir el riesgo de infeccin
del trabajador expuesto. La adherencia en la adecuada realizacin
de laboratorios para evaluacin de riesgo, en cuanto al esquema
VIH, fue del 86,1%; al esquema hepatitis C fue del 83,4%, registrndose la menor proporcin de cumplimiento en la realizacin
de laboratorios, en el esquema para hepatitis B, concluyendo una
adherencia muy pobre (70%), teniendo en cuenta que esta patologa es considerada como una enfermedad profesional, con un

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Grfico 5.

causas de la no adherencia a la guas de atencin a los accidentes


de riesgo biolgico.
Respecto a la oportunidad, aunque se observa una oportunidad de
menos de 24 horas, en el 88,5% de los casos se encuentra una
inoportunidad muy alta del 54 al 81% en los diferentes, seguimientos serolgicos, que deriva en seguimientos prolongados aun
despus de 6 meses en el 55,3% de los casos; teniendo en cuenta
que se presenta una bsqueda activa en el 98% de los usuarios
(Grfico 4), lo que nos puede mostrar una conciencia del autocuidado muy baja por parte de los trabajadores afectados.

CONCLUSIONES

riesgo 10 veces ms alto que en la poblacin general13 y sumado


a que la cobertura de vacunacin completa para hepatitis B, en
esta poblacin, fue del 67,0% (995/1485); se considera como preocupante este nivel de cumplimiento en el diagnstico de riesgo.
Respecto a las posibles causas que pueden influir esta adherencia,
varios autores al referirse en general a los diferentes protocolos de
algunos eventos en salud, principalmente clnicos no ocupacionales, relacionan como causa de no adherencia el desconocimiento
por parte del personal de salud a las guas17, hecho que podra
tambin influenciar los presentes resultados, pero que estn fuera
del alcance del anlisis de este estudio. Adicionalmente, se observa
una gran diferencia en cuanto a la caractersticas del accidente
frente a otros pases, encontrando que la fuente es desconocida en
una gran proporcin de los casos 41,6% (618/1485), lo cual hace
pensar que en el proceso de atencin no hay claridad en la ruta a
seguir, cuando el propsito de la actividad o la fuente son desconocidos. En torno al esquema para hepatitis B se debe buscar
estrategias para mejorar la adherencia a las guas de manejo ya
que se trata del esquema con menores niveles de cumplimiento
70%, siendo esta una enfermedad ocupacional claramente definida.14 Este estudio, aunque permite describir la poblacin en
riesgo, no puede establecer una relacin de causa o efecto, por lo
que se recomienda la realizacin de otros estudios, de cohorte
prospectivos o de tipo cualitativo, que busquen establecer las

En Colombia el ministerio de Salud, por medio de INS (Instituto


Nacional de Salud), y en conjunto con el ministerio de trabajo, deben
establecer polticas en salud ocupacional y riesgo laboral, que
permitan la iniciacin de procesos de vigilancia epidemiolgica en la
poblacin trabajadora, buscando garantizar su salud, empezando con
los que hacen parte de la estructura del sistema sanitario. Es inconcebible que un solo trabajador resulte infectado con alguna de estas
enfermedades infecciosas potencialmente mortales, en ejercicio de
sus funciones y que adicionalmente tienen una teraputica tan limitada, existiendo en la actualidad los mecanismos econmicos,
tcnico-cientficos y sociales para evitarlo

Agradecimientos

Dra. Martha Luz Bernal, Mdica Especialista en Salud Ocupacional,


Gerente Empresa AVENIR SALUD S.A.; Dr. Jorge Fernando Ortiz,
Director Nacional Capital Humano Salud y ARL Seguros de Vida
Colpatria S.A, Enf. Carmen Luisa Betancur, Directora del Posgrado
en Epidemiologia, Fundacin Universitaria del rea Andina de
Pereira. Gracias a todos por su inmenso apoyo en el transcurso de
la investigacin.
Trabajo presentado como trabajo de investigacin ante jurado acadmico y director de postgrado de epidemiologa de la Fundacin
Universitaria del rea Andina, Pereira, Risaralda, Colombia, el da
29 de junio de 2013.

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Artculo Original

Evaluacin de Sobrecarga Postural en Trabajadores: Revisin de


la Literatura
WORKERS POSTURAL OVERLOAD ASSESSMENT: LITERATURE REVIEW

Bettina Patricia Lpez Torres1, Elvia Luz Gonzlez Muoz2, Cecilia Colunga Rodrguez3, Eduardo Oliva Lpez4
1. Instituto Mexicano del Seguro Social. Doctorado en Ciencias de Salud en el Trabajo, Universidad de Guadalajara, Guadalajara, Jalisco, Mxico.
2. Centro Universitario de Arte, Arquitectura y Diseo, Universidad de Guadalajara. Mxico.
3. Hospital de Pediatra Centro Mdico Nacional del Occidente, Instituto Mexicano del Seguro Social. Instituto de Investigacin en Salud Ocupacional,
Centro Universitario de Ciencias de la Salud, Universidad de Guadalajara. Mxico.
4. SEPI-ESIME, Instituto Politcnico Nacional, Ciudad de Mxico D.F.

RESUMEN

Introduccin. Las lesiones msculo-esquelticas tienen un enorme


y creciente impacto en el mundo. Son la mayor causa de dolor y
discapacidad. Debido a su alta prevalencia y a su asociacin con
otras morbilidades, causan un importante impacto socioeconmico.
Objetivo. Describir el estado que guarda la investigacin nacional e
internacional acerca de sobrecarga postural en trabajadores,
mediante la identificacin y anlisis de publicaciones cientficas
especializadas. Mtodo. Revisin documental descriptiva analtica.
Se incluyeron documentos del ao 1999 al 2012, publicados en
bases de datos y revistas electrnicas en idioma ingls, espaol y
portugus, utilizando las palabras clave sobrecarga postural, evaluacin ergonmica y mtodos ergonmicos. Se seleccionaron 50
artculos. Resultados. Las publicaciones fueron 5 en portugus, 20
en ingls y 25 en espaol. Los mtodos ya existentes son de utilidad
para identificar sobrecarga postural, en diversas actividades econmicas. Conclusiones. No existe hasta el momento un mtodo de
evaluacin integral, cuya aplicacin sea sencilla, y los resultados
ms completos, que incluyan ms variables para evaluar la sobrecarga postural. Esto sugiere la necesidad de proponer nuevos mtodos.

ABSTRACT

Introduction. Musculoskeletal injuries have a huge and growing


impact on the world. They are the main cause of pain and disability.
Due to its high prevalence and its association with other morbidities,
they cause an important economic impact. Objective. Describing the
state of the national and international research on workers postural
overload through the identification and analyzing specialized scientific publications. Method. Review of descriptive analytical documents. Documents included were from 1999 to 2012, published in
electronic databases and journals in English, Spanish and Portuguese
languages, using the keywords postural overload and ergonomic
assessment and ergonomic methods. 50 articles were selected. Results.
5 Publications were in Portuguese, 20 in English and 25 in Spanish.
Existing methods are useful for identifying postural overload in various economic activities. Conclusions. There is no a method of comprehensive evaluation so far, which has a simple implementation and
better results, including more variables to assess postural overload.
This suggests the need for proposing new methods.
Key words: POSTURAL OVERLOAD, ERGONOMIC ASSESSMENTS,
ERGONOMIC METHODS.

(Lpez B, Gonzlez E, Colunga C, Lpez E, 2014. Evaluacin de Sobrecarga Postural en Trabajadores: Revisin de la Literatura. Cienc Trab. MayAgo; 16 [50]: 111-115).
Palabras claves: SOBRECARGA POSTURAL, EVALUACIN ERGONMICA, MTODOS ERGONMICOS.

INTRODUCCIN
Las lesiones msculo-esquelticas tienen un enorme y creciente
impacto a nivel mundial, desde la perspectiva de productividad
y economa de la industria. Son la principal causa de dolor y
discapacidad; debido a su alta prevalencia y a su asociacin con

Correspondencia / Correspondence:
Bettina Patricia Lpez Torres
Calle 13 Num. 11 Col. Porvenir Delegacin Azcapotzalco,
Cdigo Postal 02940,
Ciudad de Mxico, Distrito Federal, Mxico.
e-mail: bettapatt@yahoo.com.mx
Tel.: (01) 044 55 13 01 05 86
Recibido: 29 de mayo de 2014 / Aceptado: 28 de Junio 2014

otras morbilidades, ocasionan un importante impacto socioeconmico.1 Segn datos reportados por Kumar2, cerca del 58% de
la poblacin mundial mayor a los 10 aos de edad pasa un tercio
de su tiempo en el trabajo, generando 21,6 trillones de dlares
como producto interno bruto que sostiene la economa mundial;
asimismo, se estima que del 30 al 50% de los trabajadores est
expuesto a riesgos ocupacionales que le puede generar lesiones
msculo-esquelticas.2
En Mxico, la patologa msculo-esqueltica es de las primeras
causas de morbilidad, tal como lo establece la evidencia de
acuerdo a las estadsticas del IMSS del ao 2011, en donde se
reporta que el nmero de riesgos de trabajo en total fue de
536,322 casos.3
La sobrecarga postural en el trabajador se caracteriza porque este
se encuentra fuera de la posicin corporal neutra por un determinado tiempo, lo que favorece la presencia de sintomatologa
de dolor, inflamacin, disestesias, parestesias y limitacin del

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Artculo Original | Lpez Bettina, et al.


trabajador para realizar su trabajo, llegando a impedir la realizacin de actividades cotidianas, obligando al trabajador a solicitar
incapacidad temporal para el trabajo, lo que genera ausentismo,
disminucin en la productividad, prdidas econmicas y, principalmente, daos a la salud de forma importante. La lumbalgia es
un problema frecuentemente encontrado en salas de urgencias en
nivel de atencin mdica primaria. Es la causa ms comn de
limitacin de actividad en individuos menores de 45 aos de
edad. Se estima que de la poblacin total, entre el 60% y el 80%
sufrir por lo menos un episodio de dolor agudo de espalda.1 No
obstante la frecuencia de problemas msculo-esquelticos en el
mbito laboral, se sabe que la evaluacin ergonmica se realiza
mediante los mtodos existentes ms representativos, tales como
Ovako Working Analysis System (OWAS), Rapid Entire Body
Assessment (REBA), Mutua de la Agrupacin de Propietarios de
Fincas Rsticas de Espaa (MAPFRE), Modelo Simple Integral
(MODSI), Rapid Upper Limb Assessment (RULA), entre otros.
El objetivo de la presente investigacin fue describir el estado
que guarda la investigacin nacional e internacional acerca de
sobrecarga postural en trabajadores, mediante la identificacin y
anlisis de publicaciones cientficas especializadas, las cuales
basan su aporte en la aplicacin de los mtodos de evaluacin
ergonmica existentes y el diseo de propuestas para los mismos
fines.

MATERIAL Y MTODOS
Se realiz un estudio de tipo documental, descriptivo y analtico,
mediante la bsqueda de publicaciones electrnicas en revistas,
libros, tesis y difusin en congresos y presentaciones inditas, en
idioma ingls, espaol y portugus, entre los aos 1999 y 2012,
a travs de bases de referencia tales como Google acadmico,
PubMed, as como Revista electrnica Scielo, Revista electrnica
Elsevier, Revista electrnica Applied Ergonomics, Revista electrnica Ciencia & Trabajo, y el Instituto Nacional de Seguridad e
Higiene en el Trabajo de Espaa, utilizando las palabras claves
sobrecarga postural, evaluacin ergonmica y mtodos ergonmicos.
Para seleccionar las publicaciones cientficas a analizar, se aplicaron los siguientes criterios:
Inclusin: a) Publicaciones relacionadas con posturas forzadas,
sobrecarga postural, carga fsica, anlisis ergonmico, evaluacin ergonmica y aplicacin de mtodos de evaluacin ergonmica tales como OWAS, REBA, MAPFRE, MODSI, RULA, etc.
b) Publicaciones en artculos de revistas, libros, tesis, ponencias
o presentaciones inditas. c) Textos completos. d) Que se
encontraran de forma electrnica sin costo. e) En idioma
ingls, espaol y portugus. f) Fecha de publicacin comprendida entre el ao 1999 y el 2012.
Exclusin: a) Costo para accesar. b) Publicaciones en idioma
diferente al ingls, espaol y portugus.
Se obtuvieron 50 publicaciones que cumplieron los criterios de
inclusin y exclusin; en relacin al tiempo de publicacin se
consideraron publicaciones desde el ao 1999 hasta el 2012, esto
para estar en posibilidad de incluir a los autores pioneros en el
tema de investigacin. Se contabiliz una publicacin de cada
uno de los siguientes pases: Irn, Italia, Chile, Turqua y Per;
dos publicaciones realizadas en Taiwn, Colombia, Cuba, Suecia,
112

Reino Unido y Pases Bajos; tres publicaciones de Estados Unidos


de Amrica y de la India; cuatro publicaciones de Mxico; siete
publicaciones de Brasil y Espaa; y nueve publicaciones de
Venezuela, encontrndose 5 publicaciones en idioma portugus,
veinte en ingls y veinticinco en espaol. Se identificaron 11
publicaciones en donde se aplic el mtodo OWAS, 3 con el
mtodo REBA, 3 con el mtodo MODSI, 1 con MAPFRE, 15 de
validacin de instrumentos para evaluacin ergonmica de
sobrecarga postural, 4 con aplicacin de otros mtodos de
evaluacin ergonmica, y 13 en donde se aplican ms de dos
mtodos de evaluacin ergonmica.
Cabe mencionar que las referencias fueron redactadas de acuerdo
al estilo de la American Psychological Association (APA), derivado de que es una forma estandarizada de organizar la informacin, desde su obtencin hasta su registro en el documento
generado por la investigacin.4

RESULTADOS
Del total de las publicaciones analizadas, 11 de ellas se basaron
en la aplicacin del mtodo OWAS, mtodo utilizado en diversas
poblaciones de trabajadores, tales como las relacionadas a la
industria de la construccin, manejo de buques, empleados administrativos, de limpieza, estibadores y desestibadores, construccin civil, carpinteros, confeccin, mantenimiento y conductores
de autobuses; evaluando desde un caso en una publicacin, hasta
722 grupos de buques, y desde 119 hasta 2880 posturas.
Concluyendo que, segn hallazgos publicados, este mtodo es
una herramienta ergonmica de mucha utilidad, ya que permiti
identificar posturas forzadas que representan sobrecarga
postural.5-15
De acuerdo a lo reportado por las 3 investigaciones que aplicaron
el mtodo REBA esto se realiz en poblaciones de 30 hasta 55
trabajadores en diversos giros, tales como industria petrolera
lacustre, aserradero y trabajo con videoterminales, se concluye
que el mtodo REBA es una herramienta ergonmica de utilidad
para la identificacin de sobrecarga postural, en diversas actividades econmicas, hasta en trabajadores administrativos que
hacen uso de equipo de cmputo.16-18
En lo referente a la aplicacin del mtodo MODSI, se identificaron 3 investigaciones, las cuales fueron realizadas en diversas
actividades dentro de la industria automotriz, tales como servicios, aluminio, ensambladores de autopartes y reciclaje, oscilando la evaluacin entre 31 y 37 puestos de trabajo y observando hasta 54 trabajadores.19-21
Respecto al mtodo MAPFRE, slo se obtuvo un artculo publicado, en el cual se evalu a poblacin de trabajadores que intervienen en un proceso quirrgico, tanto rea mdica como rea de
enfermera. La evaluacin se hizo con una duracin de dos horas
y treinta minutos, concluyendo que este mtodo no ha sido muy
aplicado para identificacin de sobrecarga postural; sin embargo,
los autores refieren que es de utilidad para identificar el grado de
riesgo de exposicin para desarrollar lesiones msculo-esquelticas, sealando que es necesario la aplicacin de otros mtodos
complementarios.22
Por otra parte, en cuanto a las 4 publicaciones que se identificaron en relacin a la evaluacin de otros mtodos para sobrecarga postural, se observ que fueron evaluados desde 15 hasta
11,054 trabajadores de un aserradero, siendo analizadas diversas

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Ciencia & Trabajo

Artculo Original | Evaluacin de Sobrecarga Postural en Trabajadores: Revisin de la Literatura


reas de produccin, tales como aserradero, madereras, fundicin
y una muestra de poblacin abierta de Espaa. En estas investigaciones, se analizaron los estudios que no estaban considerados
previamente por la metodologa que aplican para la identificacin de sobrecarga postural, encontrando que son de utilidad
para los fines buscados.23-26
En lo relativo a las 15 publicaciones identificadas para la validacin de instrumentos, se observ que se evaluaron empresas con
19 actividades, y que tienen desde 20 hasta 6000 trabajadores;
adicionalmente, se identifican diversos tipos de empresa, entre
las que destacan construccin, textil, trabajo de oficina, y actividad en computadora. Posterior al anlisis de estos artculos, se
estableci que hay diversas propuestas de herramientas de
evaluacin ergonmica, que si bien en su primer aplicacin dejan
algunas variables sin considerar, es necesario llevar a cabo observaciones posteriores en diversas poblaciones de trabajadores, con
la finalidad de identificar su utilidad en la deteccin del grado de
riesgo msculo-esqueltico. Por otro lado, es de importancia
mencionar que el proceso que se lleva a cabo para la validacin
de una herramienta de evaluacin, es similar en todos los estudios analizados.27-41
Finalmente, en lo referente a los ltimos 15 artculos agrupados
en publicaciones que aplican varios mtodos de evaluacin ergonmica (dos o ms mtodos), se observaron desde 5 trabajadores
en la pesca hasta 162 operarios de armado en la produccin, en
diversos giros empresariales tales como pesca, automotriz,
aluminio, odontologa, transportistas, estibadores, cargadores,
mecnicos, operarios y ayudantes, ensamble y proveedores,
mercado ambulante, fundicin, produccin de alimentos, armado
de productos y en rea de la salud. Posterior al anlisis de estas
investigaciones, se identifica que cuando se aplica ms de un
mtodo se obtienen resultados ms completos que se integran
entre s, lo que determina el grado de riesgo de lesin msculoesqueltica de forma ms objetiva y, adicionalmente, se puede
ver que al aplicar mtodos para la identificacin de otro tipo de
riesgos ergonmicos, la identificacin de los riesgos de exposicin se ampla y permite proponer medidas de control.42-54

DISCUSIN
En relacin a los estudios con aplicacin del mtodo OWAS, de
igual manera, se observ que el mtodo es de ayuda para identificar el grado de riesgo para desarrollar lesiones msculo-esquelticas y mostrar, como lo refiere Saraji et al7, en estudios a
empresas con diferentes actividades econmicas que, para una
evaluacin ergonmica ms completa, se requiere de la aplicacin de otros mtodos adicionales, y no solo de uno.

Adicionalmente, de acuerdo a lo reportado por la aplicacin del


mtodo REBA, se observ que se aplica la herramienta a la par
con otros mtodos para obtener una evaluacin integral e identificar todos los factores de riesgo a que estn expuestos los
trabajadores en el ejercicio de sus actividades, tal como lo
menciona Troconis et al en el ao 2008.17
De acuerdo a lo revisado por aplicacin del mtodo MODSI, se
concluye que es una herramienta de reciente creacin que,
aunque se encuentra an en proceso de validacin, es de fcil
aplicacin, permitiendo la identificacin del grado de riesgo de
lesin msculo-esqueltica en diversas actividades industriales,
como lo explica Manero y cols. en diferentes investigaciones del
ao 2008 a 2011.19-21,43,47
En las investigaciones respecto al mtodo RULA, se reporta la
aplicacin de mtodos tales como entrevistas, cuestionarios y el
propio mtodo, los cuales muestran resultados subjetivos, en el
caso de la entrevista y los cuestionarios, as como resultados
objetivos, tal es el caso de RULA, como lo menciona Soares et
al24, para obtener el grado de riesgo de lesiones msculo-esquelticas.

CONCLUSIONES
Para evaluar la sobrecarga postural, existen mtodos de evaluacin
ergonmica que fueron creados para aplicarse por personal con
cierto conocimiento del rea, los cuales tienen caractersticas especiales, de acuerdo a las variables a evaluar, pero que se complementan entre s, por lo que se aplican generalmente ms de dos
mtodos para obtener resultados completos y objetivos, razn por
la cual se considera que no existe hasta el momento un mtodo de
evaluacin integral, de aplicacin sencilla, y con resultados ms
integrales, abarcando mayor nmero de variables para evaluar la
presencia de sobrecarga postural, otorgando resultados objetivos
que generaren a corto, mediano y largo plazo propuestas de mejora
para mantener o, en su caso, mejorar las condiciones laborales de
los trabajadores desde la perspectiva ergonmica abriendo,
adems, la posibilidad de nuevas lneas de investigacin. Por otro
lado, se observa que la validacin de instrumentos para la evaluacin ergonmica constituye un proceso complejo, que requiere de
diversas aplicaciones, y que es una buena opcin para generar una
propuesta al respecto. Por lo anteriormente expuesto, se considera
que se dio cumplimiento al objetivo establecido al inicio de la
investigacin, que fue describir el estado que guarda la investigacin nacional e internacional acerca de sobrecarga postural en
trabajadores, mediante la identificacin y anlisis de publicaciones
cientficas especializadas, siendo que se encuentra aplicacin de
los mtodos en diversas poblaciones.

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Artculo Original | Lpez Bettina, et al.

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Ciencia & Trabajo

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115

Artculo Original

Burnout
y WorkdelEngagement
en Docentes Universitarios
Enfermedades
Sueo
SLEEP
DISORDERS
AND
ITS
IMPACT
ON
WORK
de Zacatecas
BURNOUT AND WORK ENGAGEMENT IN ZACATECAS UNIVERSITY TEACHERS
Dra. Mnica Gonzlez Silva

Unidad de Trastornos del Sueo. Clnica Alemana de Santiago.

Dellanira Ruiz de Chvez Ramrez1, Manuel Pando Moreno2, Carolina Aranda Beltrn3, Cristina Almeida Perales4
1. Doctor en Ciencias de la Salud en el Trabajo. Maestra en Ciencias de la Salud. Universidad Autnoma de Zacatecas.
2. Doctor
en Sociologa y Metodologa de las Ciencias. Universidad de Guadalajara.
RESUMEN
ABSTRACT
3. Doctor
en Ciencias
de la Salud Pblica. Universidad de Guadalajara.
El desarrollo
progresivo
El desarrollo progresivo
4. Maestra en Ciencias. Maestra en Ciencias de la Salud. Universidad Autnoma de Zacatecas.

RESUMEN

Objetivo: Determinar la relacin que existe entre el Sndrome de


Burnout y el Work Engagment con variables demogrficas y laborales en docentes universitarios de Zacatecas. Material y mtodos:
a travs de una metodologa cuantitativa se dise un estudio de
tipo observacional, analtico, transversal en una muestra de 98
mujeres y 58 hombres. Se utiliz el instrumento de Maslach
Burnout Inventory y el Utrecht Work Engagement Scale de 17 reactivos. Resultados: 62,8% mujeres y 37,2% hombres con una edad
promedio de 43,9 aos; respecto al Burnout se evidenci un alto
nivel de agotamiento y en el 35,3% con al menos una dimensin
quemada. Se encontr una relacin (p _ 0,05) con el sexo, la edad
y el grado acadmico con el agotamiento emocional. En cuanto al
Work Engagement se encontraron altos niveles en el 99,4% de los
participantes. Conclusin: Lo anterior demuestra que, a pesar del
desgaste fsico y psicolgico en el que se encuentra el docente ante
los constantes cambios, cuenta con altos niveles de compromiso
laboral.
(Ruiz de Chvez D, Pando M, Aranda C, Almeida C, 2014. Burnout y
Work Engagement en Docentes Universitarios de Zacatecas. Cienc
Trab. May-Ago; 16 [50]: 116-120).

ABSTRACT

Objective: This study explored the relationship between the Burnout


Syndrome and Work Engagement with demographic and labor variables among university academics of Zacatecas. Materials and methods: through a quantitative methodology, an observational analytical, cross-type study was designed by using a sample size of 98
women and 58 men. The instrument of Maslach's Burnout Inventory
and the Utrecht Work Engagement Scale with 17 items were used.
Results: 62,8% female and 37,2% male had, on average, an age of
44 years. Regarding the Burnout, a high level of exhaustion was
observed, where 35,3% of participants had, at least, one dimension
burned. A significant relationship (p_ 0,05) between sex, age, and
gender with emotional exhaustion was found. The 99,4% of the
participants had high levels the Work Engagement. Conclusion:
Notwithstanding the constant academic changes, and the physical
and psychological strain found among academics, they presented
high levels of job engagement.
Key words: ACADEMICS, BURNOUT, ENGAGEMENT.

Palabras Clave: DOCENTES, BURNOUT, ENGAGEMENT.

INTRODUCCIN
Los desafos de las universidades en el siglo XXI se caracterizan
por hacer frente a mltiples cambios en los paradigmas del conocimiento y dichos cambios conllevan a transformaciones organizacionales que comprenden nuevas tareas en la actividad docente,
representando un mayor estrs ya que dichas tareas no se limitan
a las realizadas solamente dentro del aula sino que obliga a la
realizacin de varias tareas a la vez que van desde el manteni-

Correspondencia / Correspondence:
Dellanira Ruiz de Chvez Ramrez
Maestra en Ciencias de la Salud, Universidad Autnoma de Zacatecas,
Campus Siglo XXI.
Carretera ZacatecasGuadalajara Km 6 s/n Ejido la Escondida. Zacatecas.
Telfono: (52 492) 9256690 ext. 4526
e-mail: deyaruizdechavez@gmail.com
Recibido: 02 de Mayo de 2014 / Aceptado: 10 de Julio 2014

116

miento de la escuela, organizacin de planes y programas, planeacin de actividades docentes, elaboracin de materiales didcticos,
realizacin de estadstica escolar, entre otras tal como lo seala
Aldrete (2003).1 Entre las nuevas tareas en la educacin superior
estn: integrar la investigacin a partir de lneas de generacin y
aplicar el conocimiento con pertinencia y que d solucin a
problemas del entorno con la formacin; incrementar la calidad
con perfiles deseables; institucionalizar el programa de tutoras; y,
sistematizar el seguimiento de la trayectoria escolar, lo que impone
a los docentes difciles retos y competencias que sobrepasan las
meramente didcticas y pedaggicas. En este sentido existe un
deterioro de la salud fsica y mental que repercute en el compromiso y la satisfaccin laboral (Sandoval 2005).2
Segn Gmez (2000),3 nunca hasta ahora el docente haba estado
sometido a demandas tan complejas, intensas, adems de contradictorias, por lo que el xito o el fracaso de una reforma educativa depende de la forma en la cual los docentes interpretan,
analizan e intervienen, teniendo como resultado la aceptacin o
el rechazo de cualquier cambio educativo. La forma en cmo
responde el docente afecta importantemente su bienestar psicol-

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Artculo Original | Burnout y Work Engagement en Docentes Universitarios de Zacatecas


gico en el trabajo, desarrollando procesos ansioso-depresivos
como respuesta a un estrs prolongado mejor conocido como
Sndrome de Burnout4 (Cifre, Llorens, Salanova y Martnez 2003),
el cual se presenta en aquellas personas que no fueron capaces de
desempearse de manera adecuada ante tales cambios y exigencias (Schaufeli 2002; Maslach, Schaufeli y Leiter 2001).5,6
Lo anterior va conformando una realidad cada vez ms compleja,
la cual produce pobres expectativas de xito con una sensacin
de impotencia o frustracin que afecta la salud mental del
docente, apareciendo el Sndrome de Burnout que ocurre en aquellas personas que no lograron adaptarse en una forma afectiva ni
cognitiva ante una situacin de estrs. Dicho sndrome consta
bsicamente de tres dimensiones que son: el agotamiento
emocional, mostrando una sensacin de no poder dar ms apoyo
emocional; la despersonalizacin, actitudes negativas hacia otros;
y, la realizacin personal en el trabajo, caracterizada por sentimientos de baja competencia y prdida de la autoestima (Maslach,
Schaufeli y Leiter, 2001).6
Por otro lado, tambin existe el compromiso laboral denominado
Work Engagement, definido como un estado psicolgico positivo
relacionado con el trabajo caracterizado por el vigor, dedicacin
y absorcin (Schaufeli, 2002).5 Con este tipo de respuestas existen
las personas que experimentan work engagement, quienes se
sienten altamente competentes, motivadas y capaces de responder
a las demandas del puesto de trabajo con absoluta eficacia. El
Work Engagement o compromiso laboral aparece cuando se
percibe un gran nmero de facilitadores, y hace que el trabajador
se perciba como competente y capaz de desempear eficientemente cualquier cambio o innovacin organizacional. El estar
vinculados psicolgicamente con el trabajo es mostrar conductas
tales como altruismo organizacional, trabajo en equipo o
altruismo laboral. El Work Engagement comienza a estudiarse
como un constructo motivacional positivo relacionado con el
trabajo y constituido por tres dimensiones segn Schaufeli y
Bakker7 (2001): vigor identificado por altos niveles de energa y
resistencia mental; la dedicacin definida como, entusiasmo,
inspiracin y orgullo y la tercera dimensin conocida como
absorcin, que reconoce una alta concentracin en la cual se
siente que el tiempo pasa rpidamente por la mxima concentracin que se han puesto en las tareas laborales.
En tal contexto laboral modificado por los cambios en los modelos
educativos, con rediseos en los contenidos, procesos y estructuras se plante la pregunta de investigacin: Qu factores
demogrficos y laborales tienen una importante relacin con el
Sndrome de Burnout y el Work Engagement en docentes universitarios de Zacatecas?

MATERIAL Y MTODOS
Se realiz un estudio hipottico-deductivo, no experimental,
observacional, analtico, transversal en una muestra probabilstica
de 156 docentes mismos que se seleccionaron de manera aleatoria
de las cinco Unidades Acadmicas que conforman el rea de
Ciencias de las Unidades Acadmicas que conforman el rea de
Ciencias de la Salud (Nutricin, Medicina, Qumico Farmacobilogo,
Odontologa y Enfermera) siempre y cuando cumplieran con los
criterios de inclusin: docentes del rea de Ciencias de la Salud
de medio tiempo y tiempo completo, con base o tiempo determinado. Que se encuentren laborando frente a grupo y que cuenten

con ms de 6 meses de antigedad en la institucin. Se aplic un


nmero mayor de cuestionarios con un 29,5% en la Unidad
Acadmica de Odontologa debido a la alta poblacin de docentes
que en ella laboran.
Para evaluar la presencia del Sndrome de Burnout se utiliz el
Maslach Burnout Inventory (MBI) en su versin traducida y validada al espaol8 (Gil Monte 2002) consta de 22 tems con cinco
opciones de respuesta (escala Likert de 0 a 4) que identifica el
agotamiento emocional (AE), la despersonalizacin (D), y la realizacin personal en el trabajo (RPT). Las puntuaciones de cada
escala se obtienen al sumar los valores de cada una de las dimensiones identificando niveles de alto, medio y bajo. Para la dimensin de AE y D, si la puntuacin es mayor indican un mayor
grado de burnout; en cambio, para la RPT refleja mayores ndices
de burnout si la puntuacin es menor. La prevalencia global del
burnout se determina cuando los sujetos tienen la presencia de, al
menos, dos dimensiones afectadas.
Para medir el Work Engagement se utiliz el Utrecht Work
Engagement Scale (UWES), el cual contiene una escala de tipo
likert con 7 opciones de respuesta que van de nunca a todos
los das y 17 tems los cuales debern sumarse de acuerdo a cada
dimensin para obtener una calificacin; incluye reactivos para
medir las tres dimensiones del constructo vigor, dedicacin y
absorcin. El instrumento cuenta con un alfa de Cronbach de 0,83,
0,92 y 0,82 respectivamente (Schaufeli, 2002).5 El anlisis y
procesamiento de los datos se realiz en el programa SPSS V.18 y
se llev a cabo un anlisis descriptivo y analtico. La asociacin
de las variables se determin a travs de chi cuadrada con significancia estadstica de p < 0,05 o un OR (factor de riesgo) mayor
a 1 y el intervalo de confianza no contiene a la unidad.

RESULTADOS
La poblacin estudiada estuvo conformada por 98 mujeres y 58
hombres. En cuanto a las caractersticas sociodemogrficas se
consideraron solo el sexo, la edad, estado civil y el nmero de
hijos. El 62,8% de los docentes corresponde al sexo femenino, lo
cual da cuenta de los factores culturales que marcan las condiciones, las formas y los medios de acceso de las mujeres en la
educacin pblica en todos los niveles. Las edades oscilaron de los
24 a los 60 aos con un promedio de 43,9 aos y una desviacin
estndar de 9,57, lo que refiere una poblacin relativamente
joven.
El estado civil predominante fue el casado con un 64% del total
de los docentes. Al elaborar la recodificacin de la variable de
estado civil con pareja se encontr el 67,3% y sin pareja el 32,7%.
Esto demuestra que la mayora de los profesionales cuentan con
pareja. En cuanto al grado acadmico se cuenta con ms de la
mitad de los docentes cualificados (con nivel de maestra un 48%
y con grado de doctor un 12,2%), lo que nos indica que la institucin cuenta con un 60,2% de los docentes entrevistados con
perfil deseable. La antigedad se encontr con un mayor porcentaje: aquellos de ms de 15 aos fueron un 39,1%; esto nos
demuestra que para cubrir el criterio de inclusin de medio tiempo
y tiempo completo como categora laboral se requiere un mayor
nmero de aos laborando.
En la categora laboral, el 70,5% cuenta con tiempo completo
dentro de la universidad, lo que refleja una mejor estabilidad
laboral, pero con una categora que les obliga a un mayor nmero

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Artculo Original | Ruiz Dellanira, et al.


de actividades como: docencia, investigacin, tutoras, gestin,
difusin y vinculacin.
Respecto al Sndrome de Burnout se encontr que 74 docentes
tuvieron un 47,4% de agotamiento emocional (nivel alto con
23,7%; nivel medio un 23,7%), 42 docentes presentaron despersonalizacin en un 26,9% (nivel alto 3,8%; nivel medio 23,1%) y
solo el 7,7% mostraron altos niveles en la falta de realizacin
personal en el trabajo. En cuanto al nmero de dimensiones afectadas, el 36,5% de los docentes se encontr sin ninguna dimensin quemada; con dao en una dimensin, el 35,3%; dos dimensiones, el 22,4%; y, con tres dimensiones, el 5,8%, lo cual nos
indica una prevalencia de 63,5%. Al medir las dimensiones del
Work Engagement se encontr que el 99% de los docentes
cuentan con altos niveles en las dimensiones de vigor, dedicacin
y absorcin, lo que hace evidente un alto compromiso laboral.
Al revisar la relacin que existe entre las variables sociodemogrficas y laborales con el Sndrome de Burnout en su dimensin de
agotamiento emocional, se encontr una asociacin significativa
entre ste y el sexo femenino, al contar con una edad menor a 45
aos y tener el grado acadmico de doctor (p 0,05). Respecto al
OR (Odds Ratio) del agotamiento emocional con este tipo de
Tabla 1.
Relacin de variables sociodemogrficas y laborales con el agotamiento
emocional.
Variables Sociodemogrficas
Agotamiento Emocional
y Laborales

chi
p
OR
IC
Sexo
Femenino Vs
6,21 0,013 1,00

Masculino 2,33 1,194,56
Edad
Menos de 45 aos Vs 7,47 0,006 1,00

De 45 y ms aos
2,43 1,284,64
Estado
Sin pareja Vs
1,69 0,193 1,00
Civil
Con pareja
0,64 0;321,25
Categora
Hora/Clase Vs
1,35 0,245 1,00
Laboral
Otra Categora
1,68 0,694,05
Antigedad
Menos de 5 aos Vs 0,05 0,817 1,00

5 aos y ms
1,08 0,542,17
Unidad
QFB Vs
3,60 0,058 1,00
Acadmica
Otra Unidad
2,50 0,946,58
Grado
Doctorado Vs
5,97 0,014 1,00
Acadmico
Otro grado
3,59 1,2210,53
Fuente: Directa

Tabla 2.
Relacin de variables sociodemogrficas y laborales con la despersonalizacin.
Variables Sociodemogrficas
Despersonalizacin
y Laborales

chi
p
Sexo
Masculino Vs
2,68 0,102

Femenino
Edad
Menos de 45 aos Vs 2,37 0,123

de 45 y ms aos
Estado
Con pareja Vs
0,62 0,732
Civil
Sin pareja
Categora
Medio Tiempo Vs
0,00 0,968
Laboral
Otra categora
Antigedad
Menos de 5 aos Vs 5.93 0,015

5 aos y ms
Unidad
QFB Vs
3,13 0,077
Acadmica
Otra Unidad
Grado
Doctorado Vs
4.59 0,032
Acadmico
Otro grado
Fuente: Directa

118

OR
1,00
1,81
1,00
0,57
1,00
0,77
1,00
1,02
1,00
3,12
1,00
2,31
1,00
2,83

IC
0,883,73
0,271,16
0,282,13
0,372,81
1,218.04
0,895.98
1,067.57

variables (Tabla 1), se encontr dos veces mayor riesgo en


mujeres, dos veces ms riesgo en aquellos de menos de 45 aos
de edad y un riesgo de 3 veces ms en personal acadmico con
grado de doctor para presentar agotamiento emocional.
Para la despersonalizacin se encontr una asociacin significativa con la antigedad de menos de 5 aos (Tabla 2), en quienes
existe un riesgo de tres veces ms para presentar despersonalizacin. En cuanto al grado acadmico, tambin se observa una
asociacin significativa (p 0,05), por lo que cualquier otro grado
tiene menor riesgo de presentar esta dimensin del Burnout que
quienes tienen doctorado. Esto se puede atribuir a que a mayor
preparacin acadmica el docente cuenta con una mayor carga de
trabajo, desgaste fsico y emocional, adems de actitudes fras y
despectivas con los compaeros de trabajo.
Para la dimensin de falta de realizacin personal en el trabajo slo
se encontr asociacin significativa (p 0,05) con el tipo de Unidad
Acadmica. El pertenecer a Enfermera represent un riesgo de 2
veces mayor para manifestar falta de realizacin personal en el
trabajo. Esto demuestra que el personal de Enfermera se encuentra
con una baja autoestima y desmotivacin.
Se analiz la asociacin entre las dimensiones del Work
Engagement (vigor, absorcin y dedicacin) con las variables
sociodemogrficas as como laborales sin encontrar resultados
significativos, a pesar de que el 99% del personal acadmico
mostr niveles altos en este constructo.

DISCUSIN
Estudios sobre el estrs laboral crnico traducido en sndrome de
Burnout han despertado gran inters ya que es un problema que
no solo afecta la calidad de vida laboral de las personas, sino que
repercute social y econmicamente sin encontrar an soluciones
eficaces para dar respuesta y tratamiento a tan complejo problema.
La prevalencia del Sndrome de Burnout fue del 63,5% y por
dimensiones la distribucin fue la siguiente: 47,4% con agotamiento emocional, 26,9% con despersonalizacin y el 76,9%
mostr bajos niveles de realizacin personal en el trabajo. Dicha
prevalencia coincide con ngel Carlos Mata (2006)9 aunque es
una muestra de mdicos y enfermeras. En cambio hay prevalencias an ms altas de un 80% en docentes de primaria1 (Aldrete
2003) y secundaria (Aldrete 2008).10
En la docencia existe una mayor participacin de la mujer, de ah
que en esta investigacin el 62,8% correspondi a este grupo, lo
cual obedece a factores determinantes tales como: creciente urbanizacin, mayores niveles de educacin, hogares dirigidos por
mujeres y el elevado costo de vida, que han presionado la insercin de un mayor nmero de mujeres al campo de trabajo (Aldrete
2003).1 Respecto a esta variable se encontr una asociacin significativa del sexo femenino con el agotamiento emocional, lo cual
coincide con algunos estudios (Pando 2006, Pueyo 2000 y
Hernndez 2003).11-13
En cuanto a la edad, es una variable que se ha considerado como
un indicador importante ya que la presencia de factores laborales,
extralaborales y biolgicos influyen para una mejor condicin de
madurez y estabilidad. En este estudio la edad promedio fue de
43,9 aos, que coincide con la de otros estudios (Aldrete 2003,
Oramas 2007 y Agudo 2005).1,14,15 El presente estudio mostr una
relacin significativa de la edad en aquellas personas de menos de
45 aos con el agotamiento emocional, lo cual coincide con

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investigaciones que refieren que a mayor edad menor Burnout
seala Arias21 (2001), cuando existe un alto compromiso institu(Atance 1997 y Manzano 2001).16,17
cional, en este se encuentra implcito un deber moral adquirido a
Sobre la antigedad se encontr que es un factor de riesgo para
travs de una amplia trayectoria y constante interaccin hacia las
aquel profesional que cuenta con menos de cinco aos y se asoci
personas y las instituciones, que se caracteriza por la creencia y
de manera significativa con la despersonalizacin, lo cual coinaceptacin de metas con total disposicin para lograrlas a travs
cide con el estudio de Aranda18 (2004), donde el hecho de ser un
de una intensa participacin.
docente de reciente ingreso crea sentimientos de incertidumbre
laboral, trabajo poco valorado y reconocido, adems de un mayor
esfuerzo por sentirse parte de un grupo. De igual manera, Ponce
Daz19 (2005) expone que a mayor antigedad el docente sufre
CONCLUSIN
menos agotamiento y despersonalizacin y sus niveles en la realizacin personal aumentan.
Algunos estudios mencionan que el Sndrome de Burnout y el Work
Respecto a la escolaridad, en este estudio el tener grado de doctor
Engagement funcionan como polos opuestos, lo que indica que las
se asoci con el agotamiento emocional y la despersonalizacin,
variables de agotamiento emocional, despersonalizacin y falta de
lo cual coincide con estudios donde se observa que el hecho de
realizacin personal en el trabajo son significativamente negativas
estar ms preparado le otorga al acadmico nuevas posibilidades
con el vigor, dedicacin y absorcin; inclusive se ha considerado que
de promocin profesional as como diferentes exigencias que
el agotamiento emocional y la despersonalizacin constituyen lo que
trascienden los lmites del aula de clases, tales son las actividades
se ha denominado el corazn del burnout, de igual forma el vigor
correspondientes a perfiles de excelencia acadmica como el
y la dedicacin forman parte del corazn del work engagment. Por
PROMEP (Programa de Mejoramiento del Profesorado) y SNI
lo tanto, sern dimensiones directamente opuestas: agotamiento vs
(Sistema Nacional de Investigadores) (Aldrete,2003).1
vigor y despersonalizacin vs dedicacin (Agudo 2005; GonzlezLa literatura sobre el Work Engagement, Schaufeli y Bakker7 (2001)
Rom 2006; Garca 2006).15,22,23
reportan que existe una relacin entre la dimensin de agotaComo se puede observar, el presente trabajo contradice dicha
miento emocional y despersonalizacin con el vigor y dedicacin,
teora ya que se encontraron altos niveles para el agotamiento
respectivamente, y que dicha relacin se manifiesta como polo
emocional, la despersonalizacin, el vigor, la dedicacin y la
opuesto; esto es a mayores niveles en las dimensiones del Sndrome
absorcin lo que indica que a pesar del estrs laboral crnico que
de Burnout, menores niveles en las dimensiones del Work
pueda existir, tambin estn presentes altos niveles de comproEngagement, lo cual se contradice en este estudio, ya que ambos
miso laboral, debido a que en el perfil docente se involucran
constructos resultaron con altos niveles en todas las dimensiones.
aspectos humanistas como: responsabilidad asociada al comproEn cuanto a los altos niveles de Work Engagement encontrados,
miso, dedicacin, cumplimiento, equidad, honestidad, tolerancia y
se demostr que dentro del trabajo existen satisfactores en
prudencia; competencias y saberes que son el resultado no slo de
funcin de las creencias y valores, que se van desarrollando en el
su formacin profesional sino de aprendizajes realizados a lo
propio trabajo y que influirn de manera significativa para un
largo de su vida, dentro y fuera de la escuela de acuerdo a sus
mayor enganche laboral (Barraza 2008).20 Tambin, como lo
contextos socioculturales y sus realidades educativas.

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Artculo Original

Evaluacin de los Factores Ergoambientales en una Institucin


de Educacin Infantil
ENVIRONMENTAL ERGONOMIC FACTORS EVALUATION IN AN INSTITUTION CHILDHOOD EDUCATION
Mara Teresa Escobedo Portillo1, Virginia Esteban Ortega2, Aurora Maynez Guadarrama3, Luca Lpez Pulido4
1. Doctora en Planeacin Estratgica y Direccin de Tecnologa. Universidad Autnoma de Ciudad Jurez. Chihuahua. Mxico.
2. Maestra en Ciencias en Ingeniera Administrativa. Universidad Autnoma de Ciudad Jurez. Chihuahua. Mxico.
3. Doctora en Planeacin Estratgica y Direccin de Tecnologa. Universidad Autnoma de Ciudad Jurez. Chihuahua. Mxico.
4. Ingeniera Industrial. Universidad Autnoma de Ciudad Jurez, Chihuahua. Mxico.

RESUMEN

Se presenta un estudio exploratorio, descriptivo, cuantitativo y de


observacin directa en el que se evalan los factores ergoambientales tales como iluminacin, ruido y temperatura, al igual que el
entorno fsico dado por el mobiliario, reas internas y externas, en
las instalaciones de una institucin de educacin infantil. Se utiliza
equipo de medicin como el luxmetro EXTECH, sonmetro Quest
modelo 1100 tipo 1, termmetro ambiental QUESTemp 34 y un
flexmetro Tajima G-Lock de 10 metros. Se analizan los criterios
de las Normas Oficiales Mexicanas y del Instituto Nacional de la
Infraestructura Fsica y Educativa comparndolos con los resultados. Se encuentra que la iluminacin en las aulas incumple con los
parmetros de la norma. La temperatura se detecta normal y el nivel
de ruido es crtico en ciertas horas de la maana. Se recomienda
realizar el estudio en pocas de fro y calor extremo respectivamente para determinar si los parmetros son los correctos. Cambiar el
tipo de iluminacin y mobiliario en los salones de clases y taller de
juegos as como establecer programas preventivos de mantenimiento para disminuir el ruido. De igual manera, aplicar este estudio en
otras escuelas de iniciacin infantil.
(Escobedo M, Esteban V, Maynez A, Lpez L, 2014. Evaluacin de
los Factores Ergoambientales en una Institucin de Educacin Infantil. Cienc Trab. May-Ago; 16 [50]: 121-128).

ABSTRACT

An exploratory, descriptive, quantitative and direct observation study


is presented, in which environmental ergonomic factors such as illumination, noise and temperature, as the the physical environment
given by furniture, indoor and outdoor areas are evaluated in the
facilities of a childhood education institution. Measuring equipment
as the light meter EXTECH, sound level meter Quest Model 1100 Type
1, environmental thermometer QUESTemp 34 and a tape measure
Tajima G-Lock of 10 meters. Criteria of Mexican Official Standards
and the National Institute of Physical Education Infrastructure are
analyzed and compared with the results. It is found that the illumination in classrooms violates the standard parameters. Normal temperature is detected and the noise level is critical in certain hours of the
morning. It is recommended to perform the study in times of extreme
heat and cold respectively to determine if the parameters are correct.
Changing the type of illumination and furniture in classrooms and
game workshops and establishing preventive maintenance programs
to reduce noise as well. In a like manner, apply this study to other
schools of child initiation.
Key words: CHILDHOOD EDUCATION, ENVIRONMENTAL ERGONOMIC FACTORS, MEXICAN OFFICIAL STANDARDS.

Palabras claves: EDUCACIN INFANTIL, FACTORES ERGOAMBIENTALES, NORMAS OFICIALES MEXICANAS.

INTRODUCCIN
La educacin desde edades tempranas fomenta el desarrollo de
actitudes y valores tales como la tolerancia, el respeto y la
conciencia en conocimientos y aptitudes, generando cambios
tanto en las vidas de los educandos como en la comunidad y
cuyos resultados impactan a nivel mundial.1

Correspondencia / Correspondence:
Mara Teresa Escobedo Portillo
Instituto de Ingeniera y Tecnologa de la UACJ.
Avenida del Charro 450 norte. Cdigo postal 32310 Ciudad Jurez,
Chihuahua, Mxico
Tel.: 6884800 al 09. Fax 6884813
e-mail: mtescobe@uacj.mx; mayteesc@gmail.com
Recibido: 30 de Enero 2014 / Aceptado: 24 de Junio 2014

DeBasterrechea et al2 mencionan que la educacin es una accin


solidaria de toda la comunidad cuyas dimensiones incluyen lo
pedaggico, poltico y social, por lo que se debe tener en cuenta
que tanto la enseanza como el entorno fsico son importantes en
el comportamiento y desarrollo del infante.
El entorno fsico3 abarca cinco aspectos como son: confort trmico,
acstica, iluminacin, ventilacin y calidad del mobiliario. Los
primeros cuatro factores pertenecen a la ergonoma ambiental4, y el
ltimo es un factor importante dado que debe cumplir con los estndares de medicin que marcan las normas y especificaciones del
Instituto Nacional de la Infraestructura Fsica y Educativa (INIFED).5-7
Los factores ergonmicos deben cumplir con los parmetros que
establecen las respectivas Normas Oficiales Mexicanas de la
Secretara del Trabajo y Previsin Social (NOM-STPS).8-10
Las NOMs son una serie de atributos, caractersticas o directrices de
observancia obligatoria que expiden las autoridades gubernamentales competentes con el objetivo de asegurar valores, cantidades

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121

Artculo Original | Escobedo Mara, et al.


mnimas y mximas en el diseo de productos o servicios de bienes
de consumo entre personas fsicas y/o morales. Entre ellas se encuentran especficamente cuarenta normas relacionadas con la Seguridad
e Higiene que extiende la Secretara de Trabajo y Previsin Social
llamadas NOM-STPS, las cuales estn divididas en cinco apartados
como son: seguridad, salud, organizacin, especficas y de calidad de
productos de seguridad en el trabajo. En el apartado de salud se
localizan las normas referentes a condiciones de seguridad e higiene
provocadas por condiciones trmicas (NOM-O15-STS-2001), de ruido
(NOM-011-STPS-2001) y de iluminacin (NOM-025-STPS-2008).8-10
Los factores ergoambientales son relevantes en el presente estudio
dado que, en el caso de la iluminacin, el entorno visual afecta
la actitud y el rendimiento del mismo. El ambiente sonoro es
significativo ya que al comunicarse es indispensable que el ruido
no distraiga la comunicacin y, por tanto, forma parte esencial en
el aprendizaje y en el nimo del escolar. El ambiente trmico
comprende factores generales como la temperatura, humedad y
velocidad del aire, y los individuales como el tipo de actividad,
vestimenta, metabolismo, entre otros. El factor vibracin no se
analiza ya que la institucin escolar que se evala se encuentra
en una zona fuera del trfico vehicular, sin ninguna construccin
o empresa cerca que lo ocasione.11
Dentro del entorno fsico tambin se consideran las reas de trabajo,
tanto internas como los salones de clase y baos y las externas como
patio de juegos, pasillos y accesos en general. De igual manera el
mobiliario, ya que debe cumplir con las medidas correctas para evitar
malas posturas que puedan ocasionar malestar.
En las reas internas se analizan y comparan con el INIFED
correspondiente, asimismo la altura de los estantes, el pizarrn, el
mobiliario y el ancho de la puerta, facilitando las operaciones del
infante. Las reas externas son revisadas en cuanto a tamao,
espacio libre y seguridad.
El INIFED es un organismo descentralizado de la Secretara de
Educacin Pblica, cuyo objetivo es fungir como la entidad con
capacidad normativa, de consultora y certificacin de la calidad
de la infraestructura fsica educativa del pas. A su vez el INIFED
realiza acciones de seguimiento tcnico y administrativo a los
programas de obra a cargo de las entidades federativas cuando
incorporen recursos federales y cuenta con seis volmenes referentes a Aspectos Generales, Estudios Preliminares, Habitabilidad
y Funcionamiento, Seguridad Estructural, Instalaciones de Servicio
y Edificacin. Los criterios normativos que se utilizaron en este
estudio pertenecen al volumen 3, Habitabilidad y Funcionamiento,
donde estn los tomos de Diseo Arquitectnico, Normas de
Accesibilidad y Diseo de Mobiliario.
Los aspectos a evaluar tienen como objetivo principal la seguridad
y el confort del menor en la institucin educativa, para tener
planteles que inspiren y motiven el aprendizaje. Las condiciones
de las instalaciones escolares son aspectos relevantes no solo del
proceso educativo y sus resultados, sino tambin de los efectos a
largo plazo en la educacin.12

METODOLOGA
Para alcanzar el objetivo propuesto se dise una investigacin
exploratoria, descriptiva, cuantitativa y de observacin directa
basada en la revisin de las Normas Oficiales Mexicanas y las
normas del Instituto Nacional de la Infraestructura Fsica y
Educativa (INIFED).5-10
122

El estudio se desarroll en una Institucin de Educacin Preescolar


(IEP) en Ciudad Jurez, Chihuahua, Mxico, como piloto para
detectar fallas e incumplimientos legales y atender los riesgos a
los que pudiera estar expuesto el menor.
Se evaluaron las condiciones sonoras, de iluminacin y temperatura para determinar si cumplen con los estndares mnimos
recomendables. Se midi el mobiliario para compararlo con los
parmetros antropomtricos correctos. Se analizaron las condiciones fsicas de los espacios abiertos y cerrados contrastndolos
con el parmetro normativo.
Las mediciones ergoambientales se realizaron con equipos especficos. Tal es el caso de la iluminacin en donde se utiliz el luxmetro EXTECH de tres escalas, la primera con un rango de
medidas de entre 0 y 2000 lux, la segunda de 2000 hasta 20000
lux y la tercera de 20000 lux a 50000 lux. Las mediciones se
realizaron inicialmente situando el interruptor en la posicin
2000, cambiando a la posicin 20000 si la intensidad a medir
superaba el valor 2000, precisin (4% + 2 d) de escala total.
Para medir el ruido se emple el sonmetro Quest modelo 1100,
Tipo 1, con el intervalo de medicin: de 30 a 140 dB con ponderacin: A. Respuesta: Rpida. Micrfono: Condensador prepolarizado (Electret) de 16 mm. Intervalo con 50 y 120 dB. Modos de
operacin: SPL (NPA), lectura continua de nivel de presin acstica. Alimentacin: Una batera alcalina de 9 V, que proporcionaba hasta 30 horas de operacin.

Un cronmetro para determinar el tiempo de medicin.

En la medicin de la temperatura se utiliz el termmetro


ambiental QUESTemp34, Rango de temperatura -5 A 100 C (23
a 212 F). Rango de humedad relativa 0 a 100% .Temperatura: 1/0,
5 C entre 0 C y 100 C. Humedad relativa: + / - 5% de rango.
Temperatura de funcionamiento: sensor de ajuste: -5 C a +100 C.
E: -5 C a 60 C. Este equipo dispone de un tripe para dejar el
termmetro funcionando por tiempo prolongado.
La medicin del mobiliario se realiz con un flexmetro antideslizante (Tajima G-Lock de 10 metros) y el criterio aplicado para
cada dimensin considerada fue:
Las dimensiones de las sillas y mesas del jardn de nios se
midieron:
Altura del asiento (HA): medida como la distancia vertical desde
el suelo hasta el punto medio del borde delantero del asiento.
Altura de la mesa (Hm): medida como la distancia vertical desde
el suelo hasta el punto medio del borde delantero del asiento.
Profundidad del asiento (PA): medido como la distancia desde la
parte posterior a la parte frontal de la superficie de asiento.
Ancho del asiento (AnA): medido como la distancia horizontal
entre los bordes laterales del asiento.
Distancia silla-mesa (Ds-m): la distancia vertical desde la parte superior del borde delantero del asiento a la parte superior de la mesa.
Distancia respaldo-asiento (Dr-a): medido como la distancia
vertical entre los puntos centrales del borde inferior del respaldo
y la parte superior del asiento.
Ancho mesa (Am): medido como la distancia horizontal entre
los bordes laterales de la mesa.
Profundidad mesa (Pm): la distancia desde la parte trasera a la
parte delantera de la superficie superior de la mesa.
Altura respaldo (Ar): distancia vertical de la parte superior del
respaldo a la parte inferior del mismo.
ngulo de inclinacin: es el ngulo de inclinacin de la pelvis
hacia delante en posicin sentado.

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Artculo Original | Evaluacin de los Factores Ergoambientales en una Institucin de Educacin Infantil
Altura silla (As): distancia vertical desde la parte superior del
respaldo hasta tocar el suelo.
Para medir los espacios interiores y exteriores tambin se utiliz
el flexmetro.
El anlisis de los resultados se efectu con el paquete computacional Minitab 16.
La IEP (Institucin de Educacin Preescolar) se dividi en siete
partes para facilitar las mediciones y separar los resultados, como
se muestra en la Tabla 1.
Tabla 1.
Puntos de muestreo.
Punto de muestreo
1
2
3
4
5
6
7

Lugar
Aula de segundo ao
Cafetera
Oficina de direccin
rea de eventos
Aula de tercero A
Aula de tercero B
rea de juegos

Mediciones (en metros))


6 m x 5.1 m
6 m x 5.1 m
6 m x 2.28m
15 m x 5 m
8mx6m
8mx6m
20 m x 12 m

la puerta, las lecturas fueron ms altas que las dems. El resultado


de la medicin mxima de la iluminacin fue de 645 lux y la
mnima de 190 lux; como se puede apreciar, la iluminacin no
est dispersa uniformemente.

Iluminacin en la cafetera

La cafetera tiene iluminacin general y esta es natural; hay


cortinas oscuras, que son un obstculo para que pasen los rayos
del sol y, en consecuencia, la iluminacin es poca. El resultado de
la medicin fue de 391 lux, la lectura mxima de la iluminacin
fue de 629 lux y una mnima de 184 lux, lo que resulta en una
iluminacin no uniforme; cabe sealar que la medida ms alta fue
en el punto de medicin que se realiz cerca de la puerta, y ella
estaba abierta. En la Grfica 2 se ilustran los datos obtenidos.
Grfico 2.
Resumen de la iluminacin en la cafetera.
Resumen para cafe te ra
P rueba de normalidad de A nderson-Darling

Fuente: elaboracin propia.

A -cuadrado
V alor P

RESULTADOS
Los elementos del entorno ambiental en el jardn de nios fueron
evaluados en los meses de enero a marzo del 2013; las mediciones
se realizaron en tiempo ordinario de clases de 9:00 am a 12:00 pm.

200

300

400

500

600

0.20
0.789

M edia
Desv .E st.
V arianza
A simetra
Kurtosis
N

391.17
150.45
22636.57
0.379717
0.764882
6

M nimo
1er cuartil
M ediana
3er cuartil
M ximo

184.00
273.25
382.00
507.50
629.00

Interv alo de confianza de 95% para la media


233.27

549.06

Interv alo de confianza de 95% para la mediana

Mediciones de iluminacin

226.50

571.14

Interv alo de confianza de 95% para la desv iacin estndar

Las mediciones de iluminacin se efectuaron en el aula de


segundo grado, la cafetera, la oficina de direccin, el aula de
tercero A y el aula de tercero B. Se omitieron las mediciones en el
rea de eventos y el rea de juegos ya que estos espacios estn al
aire libre.

Fuente: elaboracin propia.

Iluminacin en el aula de segundo grado

Iluminacin en el aula de Tercero A

En el aula de segundo grado, la iluminacin es general, y se


genera por las lmparas incandescentes e iluminacin natural. Al
momento de la medicin, el saln estaba con la puerta abierta,
teniendo la proteccin cerrada.
La Grfica 1 muestra la dispersin y media de los datos. Como se
puede apreciar existe una dispersin irregular y, al medir cerca de

Las ventanas del aula tienen cortinas y la puerta est abierta, pero
la proteccin est cerrada; sin embargo, dejan pasar los rayos del
sol, lo cual ayuda a que la iluminacin sea mayor en la sala, la
cual tiene una iluminacin general y se abastece con la luz
natural y dos lmparas fluorescentes.
En la Grfica 3 se ilustra cmo es la dispersin de los resultados

Grfico 1.
Resumen de la iluminacin en el aula de segundo.

Grfico 3.
Resumen de la iluminacin en el aula de Tercero A.

Intervalos de confianza de 95%

93.91

Mediana
200

300

Resumen para segundo

400

500

600

Resumen para tercero A


P rueba de normalidad de A nderson-Darling
A -cuadrado
V alor P

200

300

400

500

600

P rueba de normalidad de A nderson-Darling

0.18
0.859

A -cuadrado
V alor P

427.33
168.02
28232.27
-0.17697
-1.11786
6

M edia
Desv .E st.
V arianza
A simetra
Kurtosis
N

478.11
116.71
13622.36
1.44955
1.89828
9

M nimo
1er cuartil
M ediana
3er cuartil
M ximo

190.00
280.00
438.00
568.50
645.00

M nimo
1er cuartil
M ediana
3er cuartil
M ximo

362.00
397.50
452.00
543.50
730.00

251.00

400

500

600

700

Interv alo de confianza de 95% para la media

603.66

388.40

Interv alo de confianza de 95% para la mediana


232.86
104.88

567.83

Interv alo de confianza de 95% para la mediana

608.57

393.42

Interv alo de confianza de 95% para la desv iacin estndar

Intervalos de confianza de 95%

0.55
0.110

M edia
Desv .E st.
V arianza
A simetra
Kurtosis
N

Interv alo de confianza de 95% para la media

Media

369.01

Media

Interv alo de confianza de 95% para la desv iacin estndar

Intervalos de confianza de 95%

412.10

568.80

78.84

223.60

Media

Mediana

Mediana
200

300

400

Fuente: elaboracin propia.

500

600

400

440

480

520

560

Fuente: elaboracin propia.

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Artculo Original | Escobedo Mara, et al.


de la medicin; los datos estn entre los 362 a los 367 lux, de ah se
elevan a 730 lux. Se puede apreciar que la dispersin de los datos no
estn uniformes, lo que provoca una mala iluminacin que afecta al
alumnado.

Iluminacin en el aula de Tercero B

La iluminacin de esta aula es general y se genera por medio de la


luz diurna y lmparas mixtas (una fluorescente y una incandescente).
En el aula hay nios de cinco a seis aos de edad y durante la medicin acudi el 90% del alumnado. Los nios de estas aulas estn ms
adaptados. El resultado de la medicin mxima de la iluminacin fue
de 679 lux y la mnima de 369 lux, como se puede apreciar est
dispersa no uniforme.
En la Grfica 4 se puede ver la distribucin de los datos: hay un desbalance dado que la medicin ms pequea es de 96 lux, y la mayor es de
679 lux, y las dems mediciones estn entre los 368 y 471 lux.
Grfico 4.
Resumen de la iluminacin en el aula de Tercero B.
P rueba de normalidad de A nderson-Darling

447.67
96.97
9402.75
1.92037
4.44637
9

M nimo
1er cuartil
M ediana
3er cuartil
M ximo

368.00
373.00
451.00
471.00
679.00

El rea de eventos se encuentra al aire libre, por lo que el sonido


se dispersa. Esta rea es usada por 4 horas cuando hay eventos;
el nivel medido de exposicin al ruido (NER) fue de 84.69 dB(A).
Ruido en el aula de Tercero A
Al aula de Tercero A acuden nios que oscilan entre los cinco y
seis aos de edad. Durante la medicin acudi el 90% de ellos. Los
nios de este grado suelen estar ms adaptados que los de
segundo grado, por lo que se expresan ms, son ms desenvueltos
y comunicativos entre ellos. En el aula solo permanecen 2 horas
y media, por lo que el nivel de exposicin al ruido (NER) medido
fue de 84.47 dB.
Al aula de Tercero B acuden nios de entre cinco y seis aos de
edad y durante la medicin acudi el 90% de ellos. En el aula solo
permanecen 2 horas y media, por lo que el nivel de exposicin al
ruido (NER) medido fue de 84.27dB.

0.84
0.018

M edia
Desv .E st.
V arianza
A simetra
Kurtosis
N

Ruido en rea de eventos

Ruido en el aula de Tercero B

Resumen para tercero B


A -cuadrado
V alor P

que los dems salgan al recreo para que tengan tiempo de alimentarse y recrearse antes de entrar a clases; solo acude el 40% de
cada aula porque el resto de los nios van desayunados o llevan
su comida. En la cafetera solo permanecen 15 min, por lo que el
nivel de exposicin al ruido (NER) medido fue de 71.65 dB(A).

Ruido en rea de juegos

Fuente: elaboracin propia.

Esta rea se encuentra al aire libre, lo cual ayuda a que el ruido


se disperse. Para el rea de juegos puede ser una ventaja, porque
el resultado obtenido de la medicin es de 88.17 dB(A).
En la Grfica 5 se ilustra el comportamiento del ruido en cada uno
de los puntos medidos. Como se puede observar el ruido no es
constante porque a veces gritan, lloran, cantan o simplemente se
quedan callados. Esto tiene que ver con la estrategia de enseanza
utilizada por los docentes, ya que unos mantienen a los nios en
silencio y otros los dejan que se expresen ms.

Mediciones de la reflexin de la luz

Grfico 5.
El ruido en cada punto de medicin.

400

500

600

700

Interv alo de confianza de 95% para la media


373.13

522.20

Interv alo de confianza de 95% para la mediana


373.00

471.00

Interv alo de confianza de 95% para la desv iacin estndar

Intervalos de confianza de 95%

65.50

185.77

Media

Mediana
400

440

480

520

En las ventanas y puertas de las aulas, cafetera y oficina de direccin


hay protecciones que dejan pasar los rayos del sol, lo cual ayuda a
que la iluminacin sea mayor en estas reas.
Los resultados del nivel del factor de reflexin en el aula de Segundo
y Tercero B fueron de 57% y 60%, respectivamente.
El jardn de nios est aislado de ruidos de trfico vehicular y otros
producidos en el exterior, lo que contribuye a que sea mayor el ruido
generado dentro de la institucin educativa. En cada uno de los
puntos de medicin se hicieron cincuenta mediciones cada hora para
mayor precisin de los datos, por lo que se tuvo que hacer varias
visitas a la estancia educativa.

Ruido en el aula de segundo

juegos
direccin
area eventos
cafeteria

66

72

78

84
Datos

90

96

102

108

Cada smbolo representa hasta 5 observaciones.

Los estudiantes de segundo ao estn entre los cuatro y cinco aos


de edad, cuyo proceso de adaptacin al ingreso resulta un tanto
lastimoso ya que tienden a llorar al principio de cada ciclo escolar.
En el aula solo permanecen 2 horas y media, por lo que el nivel de
exposicin al ruido (NER) calculado fue de 84.74 dB(A).
Los infantes que acuden a la cafetera llegan diez minutos antes

124

segundo
terceroA
terceroB

Mediciones del ruido

Ruido en la cafetera

Ruido en dB

Fuente: elaboracin propia.

Mediciones de la temperatura

Las mediciones de temperatura se hicieron en los meses del ao


cuyas condiciones ambientales no son extremas.
En el primer da de mediciones, las condiciones ambientales
fueron:
Medio ambiente externo: Despejado.

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Artculo Original | Evaluacin de los Factores Ergoambientales en una Institucin de Educacin Infantil
Vientos a 147 km/h.
Soleado.
Humedad 47%.
La ventilacin es natural con la puerta abierta y la proteccin
cerrada tanto en las aulas como en la cafetera. El rea de eventos
y rea de juegos estn al aire libre.
En cada uno de los puntos se hicieron tres mediciones de la
temperatura a diferentes alturas: bulbo hmedo (BH), bulbo seco
(BS), del globo, del porcentaje de la humedad relativa (HR), el
ndice de temperatura de globo bulbo hmedo en interiores
(TGBHi), el ndice de temperatura de globo bulbo hmedo en
exteriores (TGBHe) a la altura de los tobillos, altura del abdomen
y a la altura de la cabeza, con el objetivo de llegar a la temperatura promedio del ndice de temperatura de globo bulbo hmedo.
Se expone en la Tabla 2 los resultados promedio del ndice de
temperatura de los puntos de muestreo medidos:
Tabla 2.
Promedio del ndice del TGBH en cada uno de los puntos medidos.
Punto de
Lugar
muestreo
1
Segundo
2
Cafetera
3
Direccin
4
rea de eventos
5
Tercero A
6
Tercero B
7
rea de juegos
Fuente: elaboracin propia.

Temperatura
promedio
17,4 C
15,6 C
18,48 C
16,3 C
14,28 C
16,53 C
15,78 C

Segn
NOM-015-STPS-2001
Dentro de lmites
Dentro de lmites
Dentro de lmites
Dentro de lmites
Dentro de lmites
Dentro de lmites
Dentro de lmites

Mediciones de temperatura contra rgimen de movimiento

Esta medicin explica los niveles de temperatura en los que se


encuentra un lugar dado al movimiento y/o presencia de las
personas que, aunque pudieran parecer bajos, son soportables por
el individuo.
La Tabla 3 muestra el porcentaje de movimiento de los menores
en cada lugar medido y el tipo de trabajo realizado conforme a la
norma NOM-015-STPS-2001 analizada.
Tabla 3.
Movimiento contra rgimen de trabajo.
Punto de Lugar
muestreo
1
Segundo
2
Cafetera
3
rea de eventos
4
Tercero A
5
Tercero B
6
rea de juegos

% de
movimiento
75
10
10
60
60
95

% y motivo
de reposo
25 sentados
90 comiendo
90 sentados
40 sentados
40 sentados
5 parados

Rgimen
de trabajo
Moderado
Ligero
Ligero
Moderado
Moderado
Pesado

Fuente: elaboracin propia.

Resultados del mobiliario

El mobiliario utilizado por los estudiantes es considerado de gran


importancia para desarrollar sus actividades dentro y fuera del
aula. ste se separa en interno (el pizarrn, los estantes, mesas y
sillas) y el externo (escaleras y desniveles) para su anlisis.
Mobiliario interno:
Pizarrn: Los pizarrones en el jardn de nios estn a una altura
de 29.5 cm.
Estantes: En el aula hay estantes que sirven para guardar el material didctico que los mismos alumnos meten y sacan. En las aulas
hay tres tipos de estantes y el ms alto tiene una altura de 123 cm.

Las cajoneras tienen una altura de 146 cm, pero la hilera de los
ltimos cajones estn a 118 cm de alto, porque los nios solo
usan el material que est dentro de stos.
Los estantes de color caf tienen una altura de 123 cm, ya que
en la parte superior del estante tambin hay material, la altura
mxima para alcanzar el material es de 123 cm.
Los estantes blancos tienen una altura de 68 cm.
Mesas: Los resultados de la medicin con respecto a la normativa
de INFED se muestra en la Tabla 4.
Tabla 4.
Comparacin de los resultados de las mesas con el INIFED.
Partes de
Medicin (cm)
la mesa
Distancia
16
silla-mesa
Altura mesa 21,5
Ancho mesa 80
Profundidad
60
mesa
Fuente: elaboracin propia.

Parmetros de
acuerdo al INIFED

De acuerdo a los
lineamientos

18,2

No cumple

45,8
106

No cumple
No cumple

48

No cumple

Sillas: Las sillas para los nios son iguales en todas las aulas,
cafetera y rea de eventos. En la Tabla 5 se muestran las dimensiones requeridas por el INIFED y las mediciones resultantes de la
evaluacin.
Tabla 5.
Comparacin de los resultados de las sillas con el INIFED.
Partes
Medicin (cm)
de la silla
Ancho asiento
30
Profundidad asiento 28
Angulo de inclinacin 12 grados
Altura asiento
30
Altura respaldo
28
Distancia respaldo
N/A
Altura silla
58

Parmetros de
acuerdo al INIFED
18,8
25,8
5 grados
27,6
14,8
15
57,4

Condiciones
actuales del Instituto
Excede
Excede
Excede
Excede
Excede
N/A
Excede

Fuente: elaboracin propia.

Mobiliario de servicios

El nmero de muebles existentes (segn la evaluacin) y mnimos


para servicios sanitarios en un jardn de nios, de acuerdo al INIFED
Volumen 3 Habitabilidad y Funcionamiento, Tomo I, Diseo
Arquitectnico, se mencionan en la Tabla 6. Los bebederos estn
dentro de cada uno de los salones, el lavabo en existencia lo
comparten los nios y nias. Los nios no tienen mingitorio y hay
solo un escusado para nios y uno para nias.

Medicin de las reas internas y externas

De forma sensorial se observ el rea interna y externa, y se not


Tabla 6.
Requerimientos mnimos de mobiliario de servicio.


Excusado
Req. mnimo

En existencia
Mingitorio
Req. mnimo

En existencia
Lavabo
Req. mnimo

En existencia
Bebedero
Req. mnimo

En existencia
Fuente: elaboracin propia.

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Alumnos Maestros
Hombre Mujer Mujer
2
2
1
1
1
1
1
--
-0
--
-1
2
1
1
0
2
3

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Artculo Original | Escobedo Mara, et al.


que no est preparado el centro educativo para personas discapacitadas. Las reas que se evaluaron fueron: escaleras, desniveles y dimensiones de las reas internas y externas.
Escaleras
En la entrada principal del jardn de nios hay escaleras que no
tienen bordes laterales; tampoco hay rampa para discapacitados.
Desniveles
Respecto a los desniveles que hay en las reas externas del jardn
de nios, el ms alto est en el rea de eventos, es el escenario,
no tiene barandal y mide 90 cm; los dems tienen una altura de
10, 15 y 17 cm.
Se considera de importancia mencionar que el desnivel que est
entre los salones de Tercero A y Tercero B es de 90 cm de alto;
los escalones que conectan ambos salones son altos para los
infantes, ya que tienen una altura de 30 cm entre ellos.
Para que los nios puedan tener espacio apropiado para desplazarse dentro y fuera del aula, en la Tabla 7 se mencionan las
dimensiones adecuadas segn el INIFED Volumen 3 Tomo II
Habitabilidad y Funcionamiento. Norma de la Accesibilidad.
En la Tabla 7 se muestran las dimensiones que debe tener el
jardn de nios dentro y fuera de aula.

El rango mnimo recomendado por la NOM-025-STPS-2008 es


de 300 lux y aunque se cumpla con el requerimiento, la iluminacin es no uniforme, por lo que afecta al alumnado.
En la cafetera, el resultado promedio medido fue de 391 lux y
la iluminacin mnima recomendada por la NOM-025-STPS-2008
es de 300 lux, por lo que cumple con la norma.
El promedio de los puntos medidos est dentro de los parmetros requeridos, pero la iluminacin no es uniforme; en las
zonas de muestreo, Kruger et al13 mencionan que la orientacin de los edificios es de gran ayuda para tener una iluminacin diurna adecuada, por lo que antes de construir un centro
educativo se debe tener en cuenta la orientacin de los edificios para evitar la mala iluminacin.
La reflexin de la luz en la aula de Segundo, cafetera y Tercero
B tienen un 57%, 98% y 60%, respectivamente, superando el
porcentaje mximo permisible que indica la NOM-025STPS-2008, exponiendo que la reflexin como mximo permisible en un lugar de trabajo es del 50%. Se considera que la
reflexin es intensa porque la iluminacin no est distribuida
uniformemente, debido a que hay dos tipos lmparas incandescentes y fluorescentes en estos salones, las cuales tienen diferente intensidad luminosa, adems de la luz diurna que entra,
con ms intensidad por la puerta y las ventanas.

Tabla 7.
Comparacin con los requisitos dimensionales mnimos.

Medicin del ruido

Dimensiones mnimas de las reas internas y externas

Estructura educativa: tres salones con 90 alumnos


Segn
INIFED
Nmero de pisos Dimensiones mnimas
1
Dentro del

Dimensiones medidas
1
lineamiento
Superficie
Construida Dimensiones mnimas
1.75
Fuera del
m2 por alumno
Dimensiones medidas 1.6, 1.02 lineamiento

Libre
Dimensiones mnimas
7.14
Fuera del

Dimensiones medidas
5.01
lineamiento

Total
Dimensiones mnimas
8.89
Fuera del

Dimensiones medidas 6.61, 6.03 lineamiento
Terreno
Frente (m) Dimensiones mnimas
25
Fuera del
(dimensiones
Dimensiones medidas
9
lineamiento
en metros)
Fondo (m) Dimensiones mnimas
32
Fuera del

Dimensiones medidas
38
lineamiento

Superficie Dimensiones mnimas
800
Dentro del

total (m2) Dimensiones medidas 839.88
lineamiento
Fuente: elaboracin propia.

A continuacin se describen los resultados de la medicin en los


salones de clase:
En el aula de segundo ao solo hay 1,02m2 por alumno de espacio.
En el aula de Tercero A y Tercero B tienen las mismas dimensiones,
por lo tanto, los alumnos tienen 1,6m2 de espacio dentro del saln.
El espacio libre por alumno fue de 5,01m2 por alumno.
El terreno del plantel educativo tiene de frente 9m y de fondo 38m.

Los resultados son los siguientes:


En la cafetera se tiene una medicin (NER) de 71.65 dB(A),
encontrndose dentro de los lmites mximos permisibles indicados en la NOM-011-STPS-2001. De acuerdo al tiempo de
exposicin es de 105 dB(A).
En el aula de Segundo grado, el Nivel de Exposicin al Ruido
(NER) medido es de 84.74 dB y, de acuerdo al tiempo de exposicin, el NER mximo permisible segn la NOM-0011-STPS-2001
es de 93 dB(A).
El NER resultante en el rea de eventos es de 84.69 dB y, de
acuerdo al tiempo de exposicin, el mximo permisible segn
la NOM-0011-STPS-2001 es de 93 dB(A).
En el aula de Tercero A y B el NER es de 84.74 dB y 84.27 dB,
respectivamente. De acuerdo al tiempo de exposicin, el mximo
permisible segn la NOM-0011-STPS-2001 es de 93 dB(A).
En el rea de juegos, el NER medido es de 88.17 dB y de
acuerdo al tiempo de exposicin, el mximo permisible segn
la NOM-0011-STPS-2001 es de 102 dB(A).

Medicin de la temperatura

ANLISIS DE LOS RESULTADOS


Contrastando las condiciones ambientales en el jardn de nios con
los resultados obtenidos de las mediciones de la iluminacin, el ruido,
la temperatura, reas internas y externas y mobiliario con las normatividad mexicana (NOM y INIFED)5-10, se expone lo siguiente:
Medicin de la iluminacin:
En el aula de Segundo y Tercero A y B el resultado promedio
medido fue de 427, 478.1 y 444.67 lux respectivamente.
126

El ruido en todas las reas medidas est dentro del parmetro


permisible segn la norma mexicana. Se debe considerar que el
jardn de nios est en un lugar fuera de trfico vehicular, lneas
de ferrocarril u otros sucesos que causen ruido externo y que
afecte el ambiente escolar.

La temperatura est dentro del parmetro mximo permisible


(LMP) segn la norma mexicana en todos los puntos de muestreo; cabe mencionar que se hizo la comparacin con la exposicin mxima permisible de la NOM-015-STPS-2001, como se
expone en la Tabla 2.

Medicin del mobiliario

Se observa que la altura de los pizarrones es de 29.5 cm y el


INIFED indica que la altura mxima es de 90 cm, la altura de los

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Ciencia & Trabajo

Artculo Original | Evaluacin de los Factores Ergoambientales en una Institucin de Educacin Infantil
estantes es de 68, 118 y 123 cm, respectivamente, y el INIFED
estipula una altura de alcance de 125 cm. La altura de las mesas
son ms bajas que lo requerido y la distancia entre la silla y la
mesa tambin es menor; el largo de la mesa tambin est fuera
del parmetro requerido, por lo tanto, no cumple con la norma
que indica el INFED Volumen 3. Habilidad y Funcionamiento,
Tomo III Diseo de Mobiliario, indicndose a continuacin:
Distancia silla-mesa es de 16 cm y debe ser de 18,2 cm.
Altura de la mesa es de 21,5 cm y debe ser de 45,8 cm.
Ancho-mesa es de 80 cm y debe de ser de 106 cm.
Profundidad mesa es de 60 cm y debe de ser de 48 cm.
Como se puede observar en la siguiente comparacin de los resultados con lo marcado por la INIFED, las sillas son ms grandes que
las indicadas en la normativa, lo cual puede causar dolor de rodillas y de espalda; es por ello que se debe tener en cuenta la ergonoma del mobiliario escolar, para evitar deformaciones en la
columna14, como se observa en la Tabla 5.

Otro mobiliario

En relacin con el requerimiento mnimo del mobiliario de


servicio se lleg al siguiente conteo:
Escusados en existencia: uno para nios, uno para nias y uno
para maestras. Los requerimientos mnimos para nios y nias
es de dos, respectivamente, y uno para maestras.
Mingitorios en existencia 0. Requerimientos mnimos: uno.
Existe un lavabo que se comparte entre los nios y las nias y
uno para las maestras. Los requerimientos mnimos son: para
nios uno, para nias dos y para maestras uno.
Existen nicamente tres bebederos, uno por cada saln, siendo
los requerimientos mnimos de dos.

Medicin de las reas internas y externas

Las reas internas y externas se consideran fuera del rango indicado y, de acuerdo INIFED, deben tener ciertos parmetros para
que no causen riesgo en el alumnado. Las medidas y el estatus de
cumplimiento se observa en la Tabla 6.
El espacio que cada alumno tiene es de 1,02 m2 y lo indicado
por el INIFED es de 1,75 m2.
Dado que las aulas de Tercero A y B tienen las mismas dimensiones, se encuentra que los alumnos tienen 1,6 m2 de espacio
dentro de stas y tampoco cumplen con la norma del INIFED.
El espacio por alumno en las reas libres debe de ser de 7,14
m2 y tienen 5,01 m2, por lo que no cumple con el reglamento.
El terreno debe tener 25 m de frente y tiene 9 m. De fondo son
32 m y tiene 38 m por lo que cumple con las normas de forma
parcial en cuanto a medidas se refiere; sin embargo, la superficie mnima total que debe tener la estancia educativa est
dentro del lineamiento requerido, dada la cantidad de alumnos
(suman 90).
Los requerimientos de la NOM y de la INIFED en relacin a la
cafetera son: ancho de circulacin entre mesas de 120 cm, el
ancho de la puerta debe ser de 120 cm y la altura de las mesas
debe ser de 80 cm, y dado que son de 130 cm, 90 cm y 74 cm,
respectivamente, se percibe que no cumple con las especificaciones relacionadas.

La superficie total del inmueble es de 839.88 m2 y dado que lo


mnimo requerido es de 800 m2, se observa que est dentro del
lineamiento.

Medidas en las reas de acceso

Las escaleras tienen 265 cm de ancho, sin textura en los pisos y


sin barandales. Los requerimientos mnimos son: 180 cm y con dos
barandales (uno a 75 cm y otro a 90 cm de altura) y debe tener
camino con textura cada 60 cm.
Los desniveles en los patios miden 10, 15 y 17 cm. Respectivamente,
por lo que son ms altos que el mximo que indica el INIFED,
Volumen 3, habitabilidad y Funcionamiento, Tomo 2. Norma de
accesibilidad, cuya altura mxima debe ser de 2,5 cm. Los desniveles son riesgosos porque los pequeos suben con dificultad y sin
proteccin de barandales.
Las instalaciones no estn diseadas para personas con capacidades diferentes debido a la falta de rampas cuya pendiente debe
tener 6% mximo.

CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES
En el presente estudio se realiz una evaluacin del entorno
fsico de un plantel educativo de enseanza preescolar, en Cd.
Jurez, Chihuahua Mxico. Los resultados fueron comparados
con los parmetros de las normas correspondientes para determinar el cumplimiento de las mismas. Se encuentra que la iluminacin no es uniforme y puede afectar al alumnado; sin embargo,
cumple con la norma al igual que los niveles de ruido y temperatura, observando que estn dentro de los lmites mximos
permisibles.
En relacin con el mobiliario se tiene que las mesas y las sillas
incumplen con los parmetros establecidos al igual que la altura
de los estantes, escritorio y pizarrn. Se observa la falta de servicios sanitarios al haber nicamente un lavabo y dos escusados
para 90 alumnos.
Las reas internas y externas se consideran fuera del rango indicado
en cuanto a tamao, espacio libre y accesibilidad, dado que se carece
de instalaciones para personas con capacidades diferentes.
Se recomienda que se tome en cuenta la ergonoma en el mobiliario
para que los alumnos trabajen y aprendan confortablemente. Se
coincide con Mokdad et al15 y Viviani et al16, quienes sugieren que
haya mesas y sillas de diferentes tamaos en la misma clase, para dar
variedad antropomtrica en los nios. Redisear o acondicionar los
estantes, la altura del pizarrn y el escritorio para facilitarles a los
estudiantes su uso. Disminuir a la brevedad la intensidad luminosa
en las aulas, por lo pronto con una cortina. Redisear los espacios de
trabajo en las aulas y en las reas cerradas como la cafetera.
Arreglar los accesos tanto a la institucin como a los diferentes espacios. Incrementar el nmero de bebederos, escusados y lavamanos.
Disear y establecer un programa de mantenimiento tanto preventivo como correctivo de las instalaciones. Impartir cursos de seguridad y cuidado del plantel que ayuden a concientizar tanto al
personal como a los alumnos y padres de familia. Revisar peridicamente las instalaciones. Realizar este tipo de estudios en otras instituciones de educacin infantil.

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tercer educador; Gua para proyectar y construir escuelas infantiles[en lnea].
Madrid: FEMP; 2011[citado may 2014] p. 20. Recuperado de: http://www.femp.
es/files/5661151archivo/Gu%C3%ADa%20para%20proyectar%20y%20construir%20escuelas%20infantiles.pdf
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Trabajo que se genere Ruido. Mxico: Secretara de Trabajo y Previsin Social; 2001.

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10. NOM-025-STPS-2008. Condiciones de iluminacin en los centros de trabajo.
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13. Kruger E, Dorigo A. Daylighting analysis in a public school in Curitiba, Brazil.
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14. Jouvencel M. Sillas de autor esttica atrevida, diseo perverso y la infancia
mrtir. El diseo como cuestin de salud pblica: Diseo del producto, diseo
ergonmico [en lnea]. Madrid: Ediciones Daz de Santos; 2010 [consultado may
2014]. Recuperado de: http//books.google.com.mx/books?isbn=849886822X
15. Mokdad M, Al-Ansari M. Anthropometrics for the design of Bahraini school
furniture. Int J Indust Ergonom. 2009;39(5):728735.
16. Viviani C, Castellucci H, Arezes P. Mismatch between classroom furniture and
anthropometric measures in Chilean schools. Appl Ergon. 2010;41(4):
563568.

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Instrucciones a los Autores


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y Conclusiones, y Declaracin de intereses. El resumen es una parte crucial del artculo y se insta
a los autores a garantizar que todos los hallazgos importantes se integren en este.
Los artculos originales debern contar como mximo con 5.000 palabras de extensin (incluyendo referencias, tablas y figuras). Es recomendable que NO incluya ms de 30 referencias,
aparte de las que describen procedimientos estadsticos, instrumentos psicomtricos u estrategias diagnsticas utilizadas en el estudio. En la Introduccin sintetice los antecedentes que
justifican su estudio. Si es atingente, haga explcita la hiptesis cuya validez pretendi analizar.
No revise extensamente las temticas asociadas a su reporte, citando slo las referencias
estrictamente necesarias. Esta seccin debera concluir enunciando los objetivos que tuvo la
investigacin. Los resultados o conclusiones del estudio NO deben indicarse en este apartado.
Posteriormente, incluya el apartado de Mtodo, comenzando con la descripcin de la seleccin
de los participantes del estudio. Identifique los mtodos, instrumentos aparatos y todos los
procedimientos empleados, con la precisin adecuada que permita a los dems investigadores
reproducir sus hallazgos. Si los mtodos utilizados son de uso frecuente y cuentan con slidos
fundamentos, limtese a nombrarlos y cite las referencias respectivas. En el caso que los mtodos
no estn lo suficientemente difundidos, proporcione las referencias correspondientes y agregue
una breve descripcin. Si los mtodos empleados son originales, entonces se recomiendas describirlos en detalle, justificar su utilizacin e indicar sus limitaciones.
En todos los estudios que consideraron a muestras de seres humanos, explicite si los procedimientos respetaron las normas ticas concordantes con la Declaracin de Helsinki y si fueron
revisados y aprobados por un Comit de tica de la Investigacin en Seres Humanos de la(s)
institucin(es) en donde se desarroll la investigacin. Si en el transcurso de la investigacin
fueron suministrados frmacos u otras sustancias qumicas, stos deben ser identificados por
medio de su nombre genrico, adems de las dosis y vas de administracin. Si se consider un
estudio de casos clnicos, identifique a los pacientes con nmeros correlativos; no use sus iniciales, ni los nmeros de fichas clnicas u otros datos que consideren informacin personal.
En la seccin de Resultados, presente los hallazgos siguiendo una secuencia lgica y concordante a
travs del texto. Los datos se pueden mostrar en Tablas o en Figuras, pero no simultneamente en ambas.
En el texto, destaque las observaciones que sean relevantes o significativas, sin reiterar todos los datos
que se presentan en las Tablas o Figuras. NO mezcle la presentacin de los resultados con su discusin.

Finalmente, en la seccin de Discusin, otorgue nfasis a la discusin de sus hallazgos. Evite hacer
una revisin del tema en general; no repita lo que ya se enunci en la Introduccin o lo descrito en
la seccin de Resultados. Destaque los aspectos nuevos e importantes que aporta su trabajo y las
conclusiones que Ud. propone a partir de ellos. Haga explcitas las concordancias o discordancias de
sus hallazgos y sus limitaciones, comparndolas con otros estudios relevantes, identificados mediante las referencias bibliogrficas respectivas. Indique si la(s) hiptesis que formul en la Introduccin
se cumplieron o no a la luz de los hallazgos reportados. Evite formular conclusiones que no estn
respaldadas por sus resultados, as como apoyarse en otros trabajos an no terminados. Plantee
recomendaciones a seguir, as como nuevas hiptesis a evaluar Se recomienda el uso de subttulos,
para ordenar este apartado . No se requiere una seccin de Conclusiones por separado.
Artculos de revisin
Los artculos de revisin deben ser estructurados en el mismo formato que los artculos originales. Sin embargo, la extensin de stos puede variar (hasta 8000 palabras por manuscrito), al
igual que el nmero de referencias (50 como mximo). Se prefieren las revisiones sistemticas
de literatura; las revisiones narrativas se publicarn slo en circunstancias excepcionales y
previa solicitud de los editores.
Reportes breves
Los informes breves requieren un resumen estructurado de un prrafo, que no exceda las 100
palabras. El documento no debe exceder las 1200 palabras (incluyendo referencias, tablas y figuras)
y no deben contener ms de una tabla o figura y hasta 10 referencias, adems de las que describen
los procedimientos estadsticos, o los instrumentos o estrategias utilizadas en el estudio
Editoriales
Esta seccin requiere un resumen estructurado de un prrafo, que no exceda las 50 palabras. Los
editoriales deben contar como mximo de 1500 palabras y pueden contener no ms de una tabla
o figura y hasta 10 referencias. Se debe presentar, junto con el manuscrito, una fotografa de buena
calidad del autor para su publicacin junto con la editorial, adems de una breve resea autobiogrfica (hasta 25 palabras) de los respectivos autores.
Referencias
Los autores son responsables de revisar todas las referencias para asegurar su precisin y relevancia antes de su presentacin. Las listas de referencias que no cumplan con el formato de la
revista sern devueltas al autor para su correccin. Todas las referencias deben ser numeradas
en el orden en que aparecen en el texto e incluir su detalle al final del artculo en estilo
Vancouver (consultar: http://www.icmje.org/).
En la lista de referencias, indique todos los autores cuando sean seis o menos; si son siete o ms,
incluya los seis primeros y agregue et al. Limite la puntuacin a comas que separen los autores entre
s. Luego incorpore el ttulo completo del artculo, en su idioma original. Si elige su traduccin al ingls,
debe ser la que figur en la publicacin, la que debe ser marcada en parntesis cuadrado. Luego, el
nombre de la revista en que apareci, abreviado segn el estilo usado por el Index Medicus: ao de
publicacin; volumen de la revista, y la primera y ltima pgina del documento en nmeros.
Las referencias a libros o captulos de libros deben sealar lo siguiente: ttulo del libro (y del
captulo si es pertinente), nombres de los autores , nombre de la editorial, nombres de los editores
del libro (si corresponde) , y el ao de publicacin .
Ejemplos cita de artculos:
1. Vlasveld MC, Anema JR, Beekman AT, van Mechelen W, Hoedeman R, van Marwijk HW, et al.
Multidisciplinary collaborative care for depressive disorder in the occupational health setting: design
of a randomised controlled trial and cost-effectiveness study. BMC Health Serv Res. 2008;8:99.2.
Bouckenooghe D, Devos G, Van Den BH. Organizational change questionnaire-Climate of change,
process, and readiness: Development o fa new instrument. The J Psychol. 2009;143(6):559-599.
2. Gamberale F. Perception of effort in manual materials handling. Scand J Work Environ Health
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biomedcentral.com/1471-2458/8/353%20?iframe=true&width=100%&height=100%
Ejemplo cita de libros:
1. Tagiuri R, Litwin GH. Organizational climate: explorations of a concept. Boston: Harvard
University; 1968.
2. Schaufeli W, Buunk, B. Burnout: An overview of 25 years of research and theorizing. En:
Schabracq M, Winnubst J, Cooper C, editores, The Handbook of Work and Health Psychology.
Chichester: John Wiley & Sons; 2002. p. 383-425.
Las tesis doctorales no publicadas se pueden citar (por favor indicar departamento o facultad,
institucin universitaria y grado acadmico) . No se permite ninguna otra cita de trabajo que no
haya sido publicado, incluyendo presentaciones en conferencias o seminarios.
Para otros tipos de publicaciones, atngase a los ejemplos dados en las ICMJE Recommendations
(http://www.icmje.org/).
Tablas
Presente cada Tabla en pginas aparte, en un archivo Word adjunto. Separe sus celdas con doble
espacio (1,5 lneas). Las tablas deben estar enumeradas y contar con el ttulo correspondiente.
Las tablas deben ser citadas en el texto en orden correlativo, sin duplicar la informacin redactada en los prrafos. El ttulo de la tabla, junto con las notas o comentarios al pie, debe ser
explicativos y enunciarse de forma clara. Debe sealarse la ubicacin de la tabla en el interior
del manuscrito.
En lo que respecta a su formato, sobre cada columna coloque un encabezamiento corto o
abreviado. Separe con lneas horizontales solamente los encabezamientos de las columnas y los
ttulos generales. Las columnas de datos deben separarse por espacios y NO por lneas verticales.
No utilice formatos Pdf ni Excel. Explique al pie de las Tablas y Figuras el significado de todas
las abreviaturas utilizadas.
Los autores deben obtener los permisos correspondientes si desean utilizar las tablas de otras
fuentes bibliogrficas, y y citar su procedencia en una nota al pie de la tabla.
Figuras (imgenes)
Denomine Figura a toda ilustracin que no sea Tabla (Ejs: grficos, radiografas, electrocardiogramas, ecografas, etc.). Cite cada Figura en el texto, en orden consecutivo. Las figuras deben
estar numeradas e incluir una leyenda explicativa al pie. Evite abarrotar las figuras con texto
explicativo, ya que es mejor incorporar una descripcin sucinta y clara. Todas las figuras deben
ser mencionadas en el texto y se debe indicar su ubicacin deseada en el manuscrito.
Si el artculo incluye casos clnicos, las fotografas de los respectivos pacientes deben cubrir su
rostro para proteger su anonimato: cubrir solamente los ojos es insuficiente
Si una Figura reproduce material ya publicado, indique su fuente de origen y obtenga permiso
escrito del autor y del editor original para reproducirla en su trabajo. Las figuras en color se
pueden reproducir slo si los autores son capaces de cubrir los costos correspondientes.

Anlisis estadsticos
Los mtodos de anlisis estadsticos deben ser descritos en un lenguaje que sea comprensible
para todo lector de la revista. Se debe dar nfasis a ladescripcin del diseo de investigacin,de
los objetivos del estudio, y de los procedimientos estadsticos utilizados, para as dar cuenta que
stos fueron los apropiados para analizar e interpretar las hiptesis correctamente. Los anlisis
estadsticos se deben planificar antes de la recoleccin de datos; se deben justificar todos los
anlisis post hoc realizados. El valor de los estadsticos utilizados debe indicar claramente (por
ejemplo, t, F) , as como sus niveles de significacin, con el fin de comprender totalmente las
interpretaciones de los autores. Las tendencias estadsticas no deben ser reportadas, a menos
que sean apoyadas por estadsticos especialmente diseados para analizar Se recomienda el uso
de porcentajes para informar los resultados de las muestras pequeas, ya que esto facilita la
comparacin entre grupos.
Los autores pueden incluir estimaciones de la potencia estadstica de los resultados cuando sea
apropiado. Sin embargo, para reportar una diferencia estadsticamente significativa es en general
insuficiente, y se recomienda aadir explicaciones acerca de la magnitud y direccin del cambio.
Ensayos clnicos aleatorios
La revista C&T recomienda a los autores utilizar los lineamientos de la iniciativa Consolidated
Standards of Reporting Trials (CONSORT: http://www.consort-statement.org/), en relacin con
el diseo y el reporte de ensayos clnicos aleatorios y controlados. Es de particular importancia
incluir un diagrama de flujo que ilustre las diferentes etapas por las que transcurren los participantes del estudio.
Investigacin cualitativa
La revista est abierta a la presentacin de reportes de investigacin cualitativa. Dichos manuscritos en trminos de diseo, procedimientos y presentacin del reporte, el cual debe contar con
la calidad suficiente para justificar su inclusin en la revista. El editor reconoce que el trmino
investigacin cualitativa abarca diversos mtodos respaldados por varios marcos epistemolgicos o tericos. En consecuencia, los manuscritos sern evaluados segn el marco tericoepistemolgico seleccionado para la investigacin, la coherencia interna del documentoy su
cumplimiento de los mnimos criterios de calidad determinados por esta metodologa. Por
consiguiente, se evaluarn los siguientes puntos :
Se deben explicitar el marco terico-epistemolgico y aplicar de forma coherente
El objetivo de la investigacin se debe articular claramente, contextualizando y justificando su
relevancia por medio de citas bibliogrficas
El abordaje metodolgico debe coincidir con el propsito de la investigacin y justificar su
implementacin.
Los mtodos de seleccin de participantes, de recoleccin y anlisis de datos deben explicitarte
y ser congruentes con la metodologa.
Los procesos analticos e interpretativos se deben describir detalladamente
Es perentorio que los resultados representan la profundidad y la amplitud de los datos
Las conclusiones e interpretaciones deben apoyarse en datos
Los resultados deben presentar de una manera que sea consistente con la metodologa, procedimientos y objetivos de la investigacin.
Los autores deben ser particularmente cautelosos acerca de las afirmaciones y conclusiones
derivadas de su estudio.
Los hallazgos deben ser analizados a la luz de la teora previamente postulada e incluyendo
reflexiones de los propios autores.
Registro de los ensayos clnicos
La revista recomienda que todos los ensayos clnicos sean previamente registrados. Ms detalles
respecto a este procedimiento se puede hallar en http://www.icmje.org/index.html. Si el estudio
fue apoyado por financiamiento desde el mundo privado y/o empresarial esto resulta un requisito obligatorio para que el artculo sea considerado para su publicacin en la revista.
Informes de casos y consentimiento informado
Si se describen casos clnicos, se debe obtener el consentimiento informado del o de los(as)
participantes y se debe presentar con el manuscrito. El sujeto debe leer el informe antes de su
presentacin. Si no es posible obtener el consentimiento informado, el informe se podr publicar
slo si todos los datos que permitan identificar al participante son omitidos. Modificar algunos
detalles, como la edad y la procedencia geogrfica no es suficiente para asegurar que se mantenga la confidencialidad. Los autores debern asumir el riesgo de las quejas y eventuales
demandas provenientes de las personas con respecto a la difamacin y violacin de su confidencialidad. En general, C&T slo publica casos clnicos si los autores pueden asegurar que el
reporte es de suma importancia para la comunidad cientfica y no puede obtenerse mediante
otro mtodo.
Abreviaturas, unidades y notas al pie
Todas las abreviaturas deben escribirse la primera vez que se citan. Se permitirn nicamente
abreviaturas reconocidas ampliamente por la comunidad cientfica.
En general, las unidades de medida deben ser utilizadas.. Las unidades no deben utilizar ndices,
por ejemplo, se debe reportar g/ml, no gml-1
Debe evitarse el uso de notas separadas del texto, ya sean notas al pie o una seccin separada al
final del documento. Sin embargo, una nota al pie de la primera pgina se puede incluir para
describir informacin general sobre el artculo.
Equipos y software
Deben indicarse el nmero de versin (o fecha de lanzamiento) y el fabricante de cada software
utilizado, adems de la plataforma informtica sobre la que opera (PC , Mac , UNIX , etc ).
Versin preliminar
Se enviar una versin preliminar del artculo al autor de correspondencia. Las separatas, que se
preparan al mismo tiempo que se imprime la revista, deben ordenarse cuando dicha versin se
devuelva al Editor. Las separatas pueden enviarse hasta 6 semanas despus de la publicacin.
Derechos de autor
Para que el artculo sea finalmente publicado, se exigir a todos los autores que asignen los
derechos de la publicacin a la Fundacin Cientfica y Tecnolgica ACHS. Usted como autor
conservar el derecho a utilizar el manuscrito (siempre y cuando reconozca que el original fue
publicado C&T), mientras no se venda o comercialice. Usted es libre de utilizar el artculo con
fines educativos dentro de su propia institucin, o bien, como base de sus prximas publicaciones o conferencias. Adems, Usted conservar el derecho de presentar una copia del manuscrito para presentarlo en una base de datos pblica (como PubMed Central ). Slo los manuscritos
revisados por pares sern aceptados para su publicacin (no versiones o ediciones anteriores). Si
el documento es publicado o difundido por cualquier base de datos pblica, se exigir que
contenga el siguiente enunciamiento en primera plana: Esta es una versin electrnica elaborada por el autor y que fue previamente aceptada para su publicacin en la Revista Ciencia y
Trabajo. La versin original est disponible en lnea en: http://www.cienciaytrabajo.cl/.

ndice
A15 Editorial
A17 ndice
A18 En este nmero
Artculos de Difusin
A20 Seccin Ehp

rase una Vez una Mina. El Legado del Uranio en la Nacin Navajo

Artculos Originales
67 Riesgos Psicosociales en Conductores de Transporte de Carga y Pasajeros Urbanos

e Interurbanos, y su Asociacin con la Autopercepcin de Salud y


Siniestralidad Laboral
Silva H, Celedn A, Marchetti N, Benoit P

75

Determinacin en Terreno de la Transmisibilidad de Asientos en Gras de


Horquilla y su Efecto en la Exposicin Ocupacional a Vibracin de Cuerpo Entero
Carrillo A, Ziga R

81

Estudio Emprico del Trabajo Calificado en Chile:


Productividad y Remuneraciones
Riquelme G, Lpez A, Olivares V

88

Ocio Ciberntico en Trabajadores de Instituciones


Pblicas y Privadas de Arequipa
Arias W, Masas M

93

Prevalncia de Acidentes Com Material Biolgico em um


Municpio do Noroeste de So Paulo, Brasil, no Perodo de 2007 a 2011
Jefferson R, Saliba S, sper A, Vicente P, Saliba C

97

Relacin entre Calidad de Vida en el Trabajo y Sntomas de


Estrs en el Personal Administrativo Universitario
Garca M, Gonzlez R, Aldrete M, Acosta M, Len S

103

Adherencia al Protocolo de Manejo del Accidente Biolgico en una


Administradora de Riesgos Laborales de Colombia, 2012-2013
Machado-Alba J, Cardona-Martnez B, Gonzlez-Arias R

111

Evaluacin de Sobrecarga Postural en Trabajadores:


Revisin de la Literatura
Lpez B, Gonzlez E, Colunga C, Lpez E

116

Burnout y Work Engagement en Docentes Universitarios de Zacatecas


Ruiz de Chvez D, Pando M, Aranda C, Almeida C

121

Evaluacin de los Factores Ergoambientales en una


Institucin de Educacin Infantil
Escobedo M, Esteban V, Maynez A, Lpez L

Fundacin
Cientfica y
Tecnolgica

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