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LABORATORIO I DE FISICA

Clase 03
Gráficos y Ecuación
El Plano y Sistema de Coordenadas Cartesiana

Ordenada

Abscisa X

x = variable independiente
y = variable dependiente
Ecuación de una recta
Ecuación general de la recta
La ecuación general de la recta es de la siguiente forma: Ax+By+C=0
A partir de la ecuación anterior podemos analizar casos diferentes.

Caso 1. Recta paralela al eje x: Si A=0, B≠0, C ≠ 0; la ecuación se


reducirá a By+C=0, de la cual se obtiene que y=-C/B,
que representa una recta paralela al eje x.

Haciendo a=-C/B, donde a es la distancia de


la recta al eje de la abscisas, es decir,
y=a, como se aprecia en la figura.

Caso 2. Recta paralela al eje y: Si A≠0,


B=0, C ≠ 0; la ecuación se reducirá a
Ax+C=0, de la cual se obtiene que x=-C/A,
que representa una recta paralela al eje y.
Ecuación de una recta

Caso 3. Ecuación de una recta que pasa por el


origen: Si A=1, B=1, C=0; la ecuación se reducirá
a y=-x o x=-y, o bien y=|x|, que representa una
línea recta con pendiente de 45º que pasa por el
origen como lo muestra la figura.

Caso 4. Ecuación de una recta en cualquier posición: Si


A≠1, B≠1, C≠ 0; con Ax+By+C=0
al despejar y la ecuación general toma la forma
A C
y=− x−
B B

Reduciéndose así a la ecuación de la recta de la forma


pendiente dada y ordenada al origen, donde la pendiente
sería m=-A/B y la ordenada al origen n=-C/A; que puede
ser representada como se muestra denominada ecuación
principal de la recta y = mx + n
Ecuación de una recta

y = mx + n yb

Para una recta que pase por dos puntos a y b se obtiene ya

Xa Xb X

m se denomina pendiente de la recta y su valor es el de la tangente del ángulo


(α) que forma la recta con el eje x. m es el resultado de dividir la ordenada por la
abscisa de un punto cualquiera de la recta.

n representa el punto de intersección de la recta con el eje Y (eje de ordenadas).


Ecuación principal de la recta

Las ecuaciones del tipo

y = mx + n

Representan rectas en el plano


Ecuación principal de la recta

Llamaremos ecuación principal de la recta a la expresión Ejemplos


• y= 3x+8

y = mx + n •y=
2
x–7
3

En esta “fórmula” se pueden distinguir los


siguientes elementos:

m = pendiente
n = coeficiente de posición
x = variable independiente
y = variable dependiente

Recuerda, las expresiones


de la forma y = mx + n,
Representan rectas en el
plano
Gráficos
INSTRUCCIONES PARA CONFECCIONAR UN GRÁFICO.
En general, todo gráfico debe confeccionarse en papel milimetrado o con ayuda de un
computador, cumpliendo con las siguientes indicaciones:
1. Título del fenómeno que representa.
2. Se elige un sistema de coordenadas (ortogonal).
3. Cada eje debe indicar la magnitud física que representa, el intervalo de medida y las
unidades en que se expresan los datos.
4. La elección de los intervalos no es arbitraria, el intervalo representado en el eje debe
concordar con el intervalo de la medida, de manera que todos los datos figuren dentro
de la gráfica y ocupen la mayor parte del área de ésta.
5. Los ejes deben llevar indicaciones del valor de magnitud a intervalos regulares, que
no tiene por qué coincidir con los valores de los puntos experimentales. Los intervalos
deben estar equiespaciados, una misma longitud de eje no puede corresponder a dos
intervalos distintos de valores de la magnitud. No es necesario marcar el valor de todos
y cada uno de los intervalos.
6. Evitar las escalas complicadas, utilizando notación científica si es necesario.
7. Por convención, la variable independiente (VI) sé gráfica en el eje horizontal y la
variable dependiente (VD) en el eje vertical.
Gráficos

8. No deben unirse los puntos experimentales mediante segmentos rectos, se debe


trazar una curva suave y continua, que pase lo más cerca posible de los puntos
experimentales (curva de aproximación). Como criterio general debemos tener en
cuenta que las variables no sufren casi nunca cambios bruscos (en nuestros
experimentos nunca lo harán), por lo que las líneas no están compuestas nunca por
segmentos rectos, las inflexiones son siempre suaves, por lo que deben trazarse
líneas curvas (o una única recta) que represente el comportamiento de las magnitudes
involucradas en el experimento.
9. Si es posible, graficar con errores.
Gráficos de Dispersión
La ecuación general de la recta es: y = a + bx. A partir de esta sencilla ecuación se puede
calcular para cualquier punto de una recta, el valor estimado que tomaría y a partir del
conocimiento de su valor x, de la pendiente de la recta (b) y del punto de corte sobre las
ordenadas (a).
Gráficos
ANALISIS DE UN GRÁFICO.
Para determinar la relación funcional entre las variables experimentales, se sugiere el
siguiente procedimiento:
1. Obtener la tabla de datos Y (VD) v/s X (VI).
2. Graficar los datos.
3. La gráfica obtenida puede ser:
a) Una relación lineal (recta).
b) Una relación no lineal (curva).
4. En caso 3 b.-, se modifica alguna de las variables o ambas, de tal manera que la
gráfica obtenida resulte una recta (proceso de rectificación).
5. Se escribe la ecuación de la recta, determinando previamente el valor de las
constantes correspondientes (pendiente: m, ordenada en el origen: n).
6. Se realiza una interpretación física de la relación funcional, basado
fundamentalmente en el análisis dimensional de las constantes.
Lograda la relación lineal (recta) entre las variables, se debe determinar el valor de las
constantes m y n. La relación funcional o Ley Física puede expresarse de la forma:
y = f (n,m,x)
Donde:
y : Variable dependiente, x : Variable independiente
f : Función lineal, m : Pendiente , n : Ordenada en el origen
Generalmente se obtienen k mediciones de las variables:
Gráficos
Dentro del quehacer científico, es usual que un experimentador realice un conjunto de
mediciones para el estudio de un fenómeno en particular, en general analiza la
variación de una magnitud física y respecto a otra magnitud x, como resultado obtiene
un conjunto de pares ordenados experimentales como:
(x1, y1) , (x2,y2),………..(xn,yn) logra una función, que contiene la idea de conexión,
relación o dependencia entre elementos de distintos conjuntos.
Función: regla tal que a cada elemento x de un conjunto A le corresponde un único
elemento y de un conjunto B.
Varias son las formas en que se presenta el concepto de función, una es una tabla,
otra un gráfico que es importante para el análisis de la información.
Ejemplo 01: Durante la sesión de un laboratorio, se obtuvo la siguiente tabla de la
posición (d) de un móvil en función del tiempo (t).
d (cm) 3,1 7,9 12,6 17,5 22,4 25,8 31,0 32,6 36,1 39,6 44,8
t (s) 0,050 0,125 0,200 0,275 0,350 0,400 0,475 0,500 0,550 0,600 0,675
40
35 Se observa una relación lineal y
30
25
d (cm)
en consecuencia se puede
20
15
t (s) encontrar la ecuación de la recta
10
5
que lo interpreta.
0 d(t) = 68,6 t -1
0 2 4 6 8 10
Gráficos
Cuando la gráfica de los datos no es lineal, se hace una transformación de variable
(rectificación), de tal modo que al graficar los puntos experimentales se obtenga una
línea recta.
No existe una única forma de encontrar la transformación adecuada, por lo general,
se debe recurrir a ecuaciones teóricas, si es que existen, o a la experiencia del
experimentador.
La tabla siguiente indica algunas rectificaciones que con mayor frecuencia se
utilizan en Física.
Transformación o Conversión de Unidades

Ejercitación

01) Realice la siguiente operación en SI


10 [m/s] + 14 [km/hr] + 100 [cm/min] - 150 [mm/s]
Resp. 13,757 [m/s]

02) La constante de Gravitación Universal tiene como valor


G = 6,67 • 10-18 dina ⋅ cm2/ gr2, encontrar su valor en SI si 1 Newton = 1 N = 105 dinas.
Resp. 6,67• 10-11 N⋅m2/ kgr2
Análisis dimensional

En numerosas ocasiones se tendrá que deducir o verificar una ecuación especifica, con
la ayuda del análisis dimensional es posible verificar la validez de su expresión final.
Las dimensiones pueden ser tratadas como cantidades algebraicas, símbolos a usar
para longitud, masa y tiempo serán: L, M y T, así como ejemplo las dimensiones del
área A es L2 , la velocidad que es longitud / tiempo es LT-1
En una ecuación física:
Solo se pueden sumar y restar magnitudes con dimensiones iguales.
Los términos a ambos lados de la ecuación han de tener dimensiones
iguales.
Con lo plateado se podrá verificar si el despeje de una ecuación es correcta.

Ejemplo 01.
x = at2 /2 , donde: x posición de una partícula en un tiempo t que posee una
aceleración constante a, x dim. L , t dim. T y a dim. LT-2.

Con x = at2 /2 se tiene L = LT-2 • T2 ⇒ LT-2 • T2 ⇒ L = L


Análisis dimensional

Longitud = L , tiempo = T , masa = M , velocidad = L/T = LT-1 , Veloc. Angular = 1/T =


T-1, aceleración = L/T2 = LT-2 , fuerza = ML/T2 = MLT-2
Ejemplo 02: La siguiente ecuación es adimensionalmente homogénea
α = 3 ( f ) v2 - pl Donde, p ∧ f fuerza, l longitud, v velocidad lineal. Obtenga las
4 g dimensiones de α ∧ g

α = MLT-2 ( LT-1)2 - (MLT-2) (L)


g
α = ML3 T-4 - ML2 T-2 ⇒ α = ML2 T-2
g
g=? ML2 T-2 = ML3 T-4 ⇒ g = ML3 T-4 ⇒ g = LT-2
g ML2 T-2
Análisis dimensional
Ejercitación

01) Determinar las dimensiones de la expresión (P/g)⋅√ A – x2, donde P = fuerza,


A = área, x = longitud ∧ g = aceleración lineal.
Resp.

02) Es dimensionalmente correcta la ecuación:


P⋅ t = m⋅v + (w/2g) r2 γ , donde P = fuerza, t = tiempo, m = masa, v = veloc. Lineal,
W = fuerza, g = aceleración lineal, r = distancia y γ = veloc. angular
Resp.

03) En la ecuación adimensionalmente homogénea: S = α - βt + γt3, donde S es


longitud y t un tiempo. Determinar las dimensiones fundamentales de α, β ∧ γ.
Resp.

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