Criterios para la correccin de actividades en la

asignatura de Interdisciplinariedad (PER 59)

Lectura: Introduccin al Pensamiento Complejo de Edgar Morin
-

Explica claramente qu es el pensamiento ciego (o tuerto): 3 puntos.

Lo explica con sus propias palabras y sin usar fragmentos de Morin: 1 punto.
Por citar cada una de las tres teoras que sirven de acceso al pensamiento
complejo (05 puntos x 3: 15 puntos).
Por explicar con sus propias palabras en qu consiste cada una de estas teoras (1
punto x 3: 3 puntos).
Ofrece un ejemplo claro y correcto de cmo se presenta la complejidad en la
vida cotidiana (1 punto).
Aporta bibliografa (al menos la referencia bibliogrfica correspondiente a la
obra de Morin) siguiendo la normativa APA (05 puntos).

Lectura: El enfoque globalizador

-

Explica claramente la diferencia entre globalizacin e interdisciplinariedad

(3 puntos).
Opina de forma razonable y justificada si las consideraciones sociolgicas,
epistemolgicas y psicopedaggicas tienen la misma importancia en el enfoque
globalizador (2 puntos).
Da una opinin razonable sobre la eficacia del enfoque globalizador en los
contenidos escolares (2 puntos).
Justifica adecuadamente si cree factible el concepto de enfoque globalizador
en todos los niveles del sistema educativo (2 puntos).
Aporta bibliografa (al menos la referencia bibliogrfica correspondiente al texto
de Zabala) siguiendo la normativa APA (1 punto).

Diseo de una actividad

-

Usa correctamente los conceptos de actuacin favorable (o motivacin),

significatividad lgica y significatividad psicolgica (3 puntos).
Existe coherencia entre los objetivos, metodologa y desarrollo de la actividad (6
puntos).
Aporta bibliografa siguiendo la normativa APA (1 punto).

Trabajo: Teora del aprendizaje significativo de Ausubel

-

Explica claramente y con sus propias palabras cmo se produce el aprendizaje

significativo (3 puntos).
Seala cmo fomentar que un contenido se asimile significativamente en un aula
de Infantil (3 puntos).

Describe correctamente y con sus propias palabras las teoras de Johnson-Laird y

Vergnaud (15 puntos x 2: 3 puntos).
Aporta bibliografa siguiendo la normativa APA (1 punto).

Los diez mandamientos de la motivacin

-

Por cada ejemplo adecuado de propuesta de actividad o situacin en el que se

refleje uno de los diez mandamientos de la motivacin (1 punto x 10: 10
puntos).

Experiencias interdisciplinares y de globalizacin en el aula

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Plantea una actividad aplicando adecuadamente cada una de las nueve fases del
enfoque globalizador (05 puntos x 9: 45 puntos).
Por cada planteamiento coherente de actividad de cara a fomentar la motivacin
en el alumnado (1 punto x 5: 5 puntos).
Aporta bibliografa siguiendo la normativa APA (05 puntos).

Trabajo: Desarrollo de una propuesta

-

Plantea una aplicacin correcta de cada una de las tres fases de los centros de
inters de Decroly (3 puntos x 3: 9 puntos).
Aporta bibliografa siguiendo la normativa APA (1 punto).

Aprendizaje y globalizacin
-

Ofrece una justificacin adecuada de su eleccin de un texto de Decroly (9

puntos).
Aporta bibliografa siguiendo la normativa APA (1 punto).

Lectura: Funcin social de la educacin

-

Explica con claridad cmo se transmite la sociedad, segn Dewey, para lograr su
permanencia (3 puntos).
Comenta adecuadamente qu dimensiones hay que tener en cuenta al hablar de
funcin social (3 puntos).
Justifica razonablemente si se puede prescindir de la pregunta para qu
ensear al hablar de la funcin social de la educacin.
Aporta bibliografa siguiendo la normativa APA (1 punto).