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ITESO, Universidad Jesuita de Guadalajara

Posgrados 2013

Casa ITESO Clavigero, obra del arquitecto Luis Barragn.


Nombrada Monumento Artstico de la Nacin el 3 de mayo de 2006.

posgrados.iteso.mx

Posgrados
ITESO

POSGRADOS ITESO
Libres para transformar

POSGRADOS
ITESO
PROGRAMAS ACADMICOS

Instituto Tecnolgico y de Estudios Superiores de Occidente, AC / Rector, Juan Luis Orozco Hernndez, SJ
Direccin General Acadmica, Gisel Hernndez
Direccin de Relaciones Externas, Pedro Martn Ramrez Rivera
Subdireccin de Servicios Escolares, Luis Manuel Barroso
Oficina de Admisin, Alfonso Aldrete Saldvar
Oficina de Comunicacin Social, Humberto Orozco Barba
Coordinacin de Publicidad Universitaria, Sofa Rodrguez Cabrero
Fotografa, Carlos Daz Corona
2013
No est permitida la reproduccin total o parcial, ni su tratamiento informtico, ni la transmisin de ninguna forma o por cualquier medio, ya sea electrnico,
mecnico, por fotocopia, por registro u otros mtodos, sin el permiso por escrito de los titulares del Copyright.

Coordinacin de Admisin de Posgrados


Edificio W, planta baja
posgrados@iteso.mx
01 (33) 3669 3569
01 800 364 2900
Financiamiento educativo
financiamiento@iteso.mx
01 (33) 3669 3577 y 3669 3578
Fax 01 (33) 3134 2952
Edificio Xavier Scheifler, SJ
Campus
Perifrico Sur Manuel Gmez Morn 8585
Tlaquepaque, Jalisco, Mxico
CP. 45604
posgrados.iteso.mx
iteso.mx

/PosgradosITESO
@ITESO

NDICE
Presentacin 02

Por Mtra. Gisel Hernndez, Directora General Acadmica del ITESO

El ITESO 03
Posgrados ITESO 04
Campus 05
Biblioteca Dr. Jorge Villalobos Padilla, SJ 06
Casa ITESO Clavigero 07
Innovacin, tecnologa y emprendimiento 08
Centro Universidad Empresa 11
Especialidad en Computacin Grfica para Videojuegos 12
Especialidad en Diseo de Circuitos Integrados 14
Especialidad en Mejora de Procesos de Negocio 16
Especialidad en Sistemas Embebidos 18
Global MBA in Emerging Markets 20
Maestra en Administracin ITESO / Master of Business
Administration ITESO-Regis University 22
Maestra en Ciudad y Espacio Pblico Sustentable 24
Maestra en Comunicacin de la Ciencia y la Cultura 26
Maestra en Desarrollo Humano 28
Maestra en Derecho Constitucional Contemporneo 30
Maestra en Diseo Electrnico 32
Maestra en Educacin y Gestin del Conocimiento 34
Maestra en Filosofa y Ciencias Sociales 36
Maestra en Gestin Directiva de Instituciones Educativas 30
Maestra en Informtica Aplicada 40
Maestra en Ingeniera para la Calidad 42
Maestra en Mercadotecnia Global 44
Maestra en Poltica y Gestin Pblica 46
Maestra en Proyectos y Edificacin Sustentables 48
Maestra en Psicoterapia 50
Maestra en Sistemas Computacionales 52
Masters in Teaching English to Speakers of Other Languages (MA in TESOL) 54
Doctorado en Estudios Cientfico-Sociales 56
Doctorado Interinstitucional en Educacin 58
Doctorado Internacional en Bienestar Social 60
Apoyos econmicos 62
Internacionalizacin 63
Programas formales de investigacin 65
Ctedras 65
Publicaciones 66

Mtra. Gisel Hernndez


Directora General Acadmica del ITESO

Presentacin
Bienvenido al ITESO
Tu ingreso a un posgrado en esta universidad implica un compromiso mutuo centrado en un proyecto acadmico
como eje para ampliar la visin, adquirir y desarrollar competencias e incrementar los conocimientos que te
permitirn crear artefactos sociales y tcnicos para transformarte y transformar tu entorno.
Con nuestros programas de especialidades, maestras y doctorados, el ITESO forma profesionales con alto nivel
terico-tcnico, que investigan y analizan la realidad, proponen soluciones integrales y estrategias para resolver
problemas desde una perspectiva de pensamiento complejo, que asume que el nfasis en las prcticas humanas es
central para el cultivo de la humanidad. Se trata de contribuir para profundizar en la formacin de las personas a fin
de lograr colectivamente un profundo conocimiento del contexto local, nacional y global, desarrollar una vocacin
solidaria, ser ms productivos, generadores de empleos y promotores del desarrollo de nuestras comunidades.

ITESO / 02

Los programas de posgrado del ITESO te permiten ingresar a redes de conocimiento, en las que investigadores,
expertos y alumnos comparten proyectos acadmicos, profesionales, sociales, culturales y econmicos. Redes como
stas solamente se conforman cuando los equipos humanos de excelencia comparten una adecuada infraestructura
del conocimiento y de resolucin de problemas. En ambos aspectos se distingue el ITESO como la universidad
privada ms importante de la zona occidente de Mxico. En nuestro campus se investiga diariamente sobre 16
lneas formales de investigacin en las cuales trabajan maestros y acadmicos, 23 de ellos forman parte del Sistema
Nacional de Investigadores y algunos adems forman parte de la Academia Mexicana de Ciencias. En nuestra
universidad se produce la mayor cantidad de libros y revistas especializadas entre las instituciones privadas de
educacin superior de la regin, y se desarrolla la biblioteca ms completa en ttulos y bases de datos. Las ctedras
formales del ITESO son foros de dilogo con acadmicos y especialistas de diferentes campos del conocimiento,
que amplan las posibilidades para que los estudiantes conozcan las tendencias nacionales e internacionales en la
investigacin y el conocimiento.
Te invito a integrarte al ITESO, que forma parte del Sistema Universitario Jesuita en Mxico y del proyecto educativo
jesuita con cerca de 500 aos de experiencia y ms de 200 universidades en el mundo. Hemos creado los posgrados
con un profundo compromiso social y sabemos que t puedes contribuir a transformar tu entorno construyendo
una sociedad cada vez ms humana y ms justa.
Mtra. Gisel Hernndez
Directora General Acadmica

ITESO
El ITESO es la Universidad Jesuita de Guadalajara. Fue fundada hace ms de 50 aos y pertenece al conjunto de ms de
200 universidades jesuitas en el mundo. Comparte con ellas la tradicin educativa con casi 500 aos, histricamente
ubicada en el foco del pensamiento mundial, y reconocida por la formacin de lderes en todos los campos de las
ciencias y las artes. Es producto del sueo de un grupo de jesuitas, familias y empresarios locales que buscaban
construir las bases materiales y espirituales de una universidad diferente. Su propuesta fue combinar la formacin
profesional y la preparacin de hombres y mujeres con pleno sentido de responsabilidad y justicia social.
El ITESO, por segundo ao consecutivo, recibi el reconocimiento Instituciones de Educacin Superior por la Calidad
de sus Programas, otorgado por la Secretara de Educacin Pblica, por tener 90.3% de sus estudiantes cursando
programas educativos acreditados. Adems, es la primera universidad jalisciense que ha recibido el registro como
Institucin de Excelencia Acadmica. Con una planta docente integrada por profesores e investigadores lderes
en sus reas de conocimiento, planes de estudio actualizados e infraestructura diseada para el desarrollo de la
persona en sus mltiples dimensiones, el ITESO ofrece una formacin para la vida.
Es la nica universidad privada de la regin centrooccidente de Mxico con programas de posgrado de excelencia
avalados por el Consejo Nacional de Ciencia y Tecnologa (Conacyt) y la Sociedad Mexicana para la Divulgacin de la
Ciencia y la Tcnica (Somedicyt); forma parte de la Asociacin Nacional de Universidades e Instituciones de Educacin
Superior (ANUIES) y ha sido acreditada por la Federacin de Instituciones Mexicanas Particulares de Educacin Superior
(FIMPES). Tiene, adems, el mayor nmero de acadmicos integrados al Sistema Nacional de Investigadores (SNI), la
mayor produccin editorial en libros y revistas, y la biblioteca ms completa de la regin en los diversos campos del
conocimiento.

ITESO / 03

Los programas de especialidades, maestras y doctorados del ITESO forman profesionales de alto nivel, conscientes
de la necesidad de continuar su proyecto personal de formacin. Sus egresados son capaces de analizar la realidad
y proponer soluciones integrales y estrategias para resolver problemas complejos en su rea de especialidad, con
profundo conocimiento del contexto local, nacional y global. Son lderes de proyectos productivos y generadores de
empleos. Profesionales con un alto nivel de competitividad que crean empresas, se desarrollan como directivos y
analistas, y son capaces de dar respuesta a las necesidades actuales de nuestra sociedad.
El ITESO forma profesionales competentes, libres y comprometidos, que amplan las fronteras del conocimiento y la
cultura; personas que buscan transformar los sistemas y las instituciones para alcanzar una sociedad ms justa y
ms humana.
Los posgrados del ITESO cuentan con un cuerpo acadmico de excelencia, profesores lderes en sus reas
profesionales que participan en proyectos de vinculacin y de investigacin para proponer soluciones a problemas
concretos de nuestro entorno. Ms de 100 investigadores, de los cuales 23 estn integrados al Sistema Nacional de
Investigadores y algunos adems son miembros de la Academia Mexicana de Ciencias.
ITESO / 04

El Sistema Universitario Jesuita, al que pertenece nuestra universidad, es el que tiene el mayor nmero de
programas en el Padrn de Excelencia del Consejo Nacional de Ciencia y Tecnologa (Conacyt) en el campo de la
educacin privada de posgrados.
El ITESO cuenta con tres programas educativos de posgrados en lnea, contina con tu formacin profesional a
distancia y a tu tiempo.

Campus
Conoce todo lo que tienes a tu alcance
Campus verde con ms de 3,000 rboles, zonas de trabajo al aire libre equipadas, edificios inteligentes e instalaciones
acondicionadas para personas con capacidades diferentes.
Ms de 150 aulas con servicios audiovisuales, red y sistemas de ahorro de energa.
Cinco auditorios con capacidad hasta para 6,000 personas.
Instalaciones deportivas: canchas de futbol, beisbol, tenis, basquetbol, voleibol, voleibol de playa, gimnasio y pista de atletismo.
Observatorio astronmico, capilla, sucursal bancaria, cafeteras, agencia de viajes, librera y papelera.
Informacin y tecnologa para todos
El ITESO presta servicios de red inalmbrica y cmputo igualitarios, para todos los alumnos, profesores y visitantes, con servicios
y aplicaciones para dispositivos electrnicos, tablets y laptops.
Ofrece en plataforma virtual ms de 1,500 cursos.
Biblioteca con ms de 470,000 ejemplares impresos y ms de 60,800 en acervo digital, y con capacidad para albergar a 600
usuarios simultneamente, servicio de bancos digitales de informacin y cafetera.
Servicios y centros especializados
Parque Tecnolgico.
Programa para la Gestin de la Innovacin y la Tecnologa.
Incubadoras de empresas genricas y tecnolgicas.
Centro Universidad Empresa.
Centro Tecnolgico de Prototipos Electrnicos.
Centro de Lenguas.

Centro Universitario de Atencin Psicolgica.


Centro Universitario Ignaciano.
Centro de Educacin Fsica y Salud Integral.
Centro de Promocin Cultural.
Centro de Investigacin y Formacin Social.
Programa de Asesora Legal y Jurdica Ignacio Ellacura, SJ.
Centro de Transferencias de Conocimientos.

Ms de 50 laboratorios especializados en: electrnica, ensamble de prototipos y dispositivos, sistemas computacionales,


ingeniera civil, industrial, mecnica, qumica, simulacin de procesos, psicologa, psicologa del deporte, televisin, radio,
fotografa, diseo, multimedia e idiomas. rea de impresin a color con: mquinas lser, impresin en 3D, plotters, una mquina
de estereolitografa, duplicadoras de CD y DVD, un scanner para planos y lminas, cortadoras lser, entre otros servicios.
Domo de Actividad Fsica y Recreacin
Cuenta con 53 aparatos de cardio y 50 para musculacin, con una lnea de acceso total, compuesta por aparatos para usuarios con
capacidades diferentes. El domo est integrado por tres salas para clases fsicas, sala especial de spinning, zona recreativa en la
planta alta y cafetera. Toda la comunidad universitaria, incluyendo egresados, pueden hacer uso de las instalaciones.
Bosque La Primavera
27 hectreas en el rea de Proteccin de Flora y Fauna, situadas en el ncleo y zonas de recuperacin del bosque, destinadas a la
educacin ambiental y el manejo integral sustentable.

ITESO / 05

Biblioteca

Dr. Jorge Villalobos Padilla, SJ


El ITESO tiene la biblioteca privada ms grande de la regin y una de las ms importantes del pas en ciencias
sociales y humanidades, con capacidad para albergar a 600 usuarios simultneamente. La biblioteca digital es un
centro de informacin ilimitado, con un acervo de ms de 2 millones de documentos y textos especializados de
diversos campos profesionales, 18,000 revistas acadmicas con texto completo; 169 bases de datos y 40,000 libros
disponibles a travs de la pgina web de la biblioteca; adems cuenta con:
Ms de 470,000 documentos entre libros, tesis, enciclopedias, peridicos y pelculas.
Ms de 300,000 ejemplares de diferentes acervos y obras de referencia.
Hemeroteca con ms de 115,000 ejemplares de revistas y otras publicaciones peridicas, con una coleccin de
peridicos locales, nacionales y extranjeros.
Biblioteca digital con 2 millones de documentos electrnicos y ms de 18,000 revistas acadmicas electrnicas en
texto completo.
169 bases de datos.
Ebrary con ms de 40,000 libros en formato electrnico, de los cuales 7,000 son en espaol.
Mapoteca con aproximadamente 3,000 documentos y 17,000 planos.
Repositorio de 47,000 documentos oficiales.
Fondo de libros raros y antiguos.
Acervo audiovisual con ms de 12,800 ttulos en formatos VHS y DVD, as como alrededor de 30,000 transparencias.
Salas de consulta, cubculos para trabajo grupal, sala de proyecciones, saln para cursos y talleres, y rea de atencin
a usuarios con capacidades diferentes.
Consulta en lnea las 24 horas, dentro y fuera del campus.
Renovacin de documentos va Internet.
Asesora bibliogrfica y programa de formacin de usuarios.
Cafetera con zona de lectura.
ITESO / 06

Consulta el acervo en biblio.iteso.mx

Casa ITESO

Clavigero

Monumento Artstico
de la Nacin

Situada en la colonia Americana, la Casa ITESO Clavigero es una extensin de la universidad que impulsa y difunde la
riqueza del patrimonio cultural tanto de nuestra regin como del pas.
Tres hombres ilustres, importantes hacedores de nuestra identidad, sobresalen en la historia de este inmueble,
reconocido como Monumento Artstico de la Nacin por el Instituto Nacional de Bellas Artes en 2006: Luis Barragn,
Efran Gonzlez Luna y Francisco Xavier Clavigero.
El primero fue uno de los mejores arquitectos de Guadalajara y tambin de los ms importantes de Mxico. Luis
Barragn trabaj toda su vida en la creacin de formas que motivaran la introspeccin. Luces, jardines, fuentes y
espacios abiertos son una constante en sus construcciones. Barragn fue reconocido con el premio Pritzker.
En 1928 don Efran Gonzlez Luna, abogado autlense que presidi la Asociacin Catlica de la Juventud Mexicana,
encarg el diseo y la construccin de esta casa al joven arquitecto quien, recin llegado de Europa, acept el
proyecto y la edific con sus ventanas altas, tragaluces, rejas de madera y vidrios de colores.
La casa, remodelada por el ITESO, fue inaugurada y abri sus puertas al pblico en 2001. Se le bautiz en honor al
filsofo y jesuita Francisco Xavier Clavigero, autor de Historia antigua de Mxico, escrita en su exilio italiano en el
siglo XVIII.
Es una extensin del ITESO dentro de la ciudad con una gran belleza arquitectnica, en la cual se realizan exposiciones,
conferencias, seminarios y talleres. Cuenta con varias salas de trabajo y una cafetera. Se ubica en Jos Guadalupe
Zuno 2083, en la colonia Americana de Guadalajara.
Se puede conocer ms de ella en casaclavigero.iteso.mx.
ITESO / 07

Innovacin,
tecnologa y
emprendimiento
La innovacin para el ITESO es muy importante, es por eso que mantiene alianzas con la industria y con
organismos pblicos y privados para desarrollar estrategias y programas de mejora que detonan el crecimiento de
emprendedores, pequeas y medianas empresas, y corporativos internacionales que impulsan el avance econmico
y social del pas. La universidad cuenta con infraestructura y actividades de vinculacin que sustentan estos puntos.

Programa para la Gestin de la Innovacin y la Tecnologa (Proginnt)

El compromiso del ITESO con el desarrollo tecnolgico se ejerce en este programa, que acerca a sus expertos acadmicos, investigadores y lderes de proyectos tecnolgicos al sector empresarial, por medio de los siguientes servicios:
Incubadora de Empresas Tecnolgicas

Acompaamiento de nuevos negocios tecnolgicos para seguirlos en su arranque y consolidacin en el mercado.


Aceleradora de Empresas
ITESO / 08

Para elevar los niveles de competitividad de empresas en marcha.


Unidad de Consultora y Proyectos Tecnolgicos

Fuente de ideas y experiencia para la mejora e innovacin de procesos, productos y servicios.


Unidad de Inteligencia Competitiva

Acceso al conocimiento e informacin sistemtica para mejores decisiones estratgicas y de negocio.

Centro de Transferencia de Conocimientos: asesora para la proteccin de la propiedad intelectual y la


transferencia de la tecnologa.

Programas de formacin en emprendedores: desarrollo de competencias y herramientas de innovacin y


aplicacin tecnolgica para estos actores:
Diplomado en Emprendimiento Tecnolgico.
Taller Yo Emprendo en colaboracin con el Fondo Pyme de la Secretara de Economa.
Diplomados y cursos del Premio Nacional de Tecnologa.

Parque Tecnolgico ITESO

Es el espacio destinado a la investigacin, diseo y desarrollo de proyectos que vinculan la comunidad universitaria
con las empresas, los emprendedores, organismos empresariales y el gobierno.
En el parque se brindan servicios de hospedaje a empresas con base tecnolgica que tienen convenios de
colaboracin acadmica con el ITESO y, entre otros proyectos, aloja al:
Centro Tecnolgico de Prototipos Electrnicos: ofrece servicios de ensamble y asesora en diseo de prototipos de
tarjetas electrnicas de acuerdo con los estndares internacionales de calidad.
Ms informacin en proginnt.iteso.mx

ITESO / 09

Biocluster de Occidente

Se trata de un conglomerado de empresas y organizaciones relacionadas con el desarrollo de la biotecnologa de la


regin; impulsado por universidades, empresas y gobiernos.
Diseo de circuitos integrados
El ITESO es la nica universidad en Amrica Latina que tiene un convenio de colaboracin con Cadence y Mosis,

empresas lderes en el diseo y fabricacin de circuitos integrados y que permite a sus estudiantes realizar sus
diseos con herramientas CAD, con estndares industriales, para fabricarlos y hacerlos realidad.
Herramientas especializadas de software desarrolladas por la firma estadounidense Cadence Design
Systems
Para que los estudiantes experimenten y diseen sus propios prototipos y logren su fabricacin. El ITESO es la nica

universidad que las aplica para el aprendizaje de sus alumnos en Amrica Latina.
Programas de Aplicacin Profesional

Para que alumnos, profesores e investigadores se involucren en proyectos reales y apliquen sus conocimientos en
las empresas, organizaciones e instituciones, ya sean pblicas o privadas, que requieren apoyo en sus proyectos de
desarrollo.
Edificio de Tecnologas de Informacin

Es un espacio de estudio para 9,000 estudiantes, equipado con salas de cmputo, laboratorios especializados en
electrnica, sistemas y redes, auditorios, red inalmbrica, sistemas de energa ininterrumpida y de alta seguridad,
entre otros.
ITESO / 10

Edificios inteligentes

Construidos con tecnologa de vanguardia y equipados con herramientas y servicios para desarrollar la creatividad
y el conocimiento.

Centro Universidad Empresa


Desarrollo estratgico para tu empresa

El ITESO otorga un alto valor a su relacin con el sector empresarial porque unidos pueden concretar algunos de sus principios
institucionales, como el compromiso social y la colaboracin en el desarrollo de la regin.
Es una plataforma que genera espacios de aprendizaje para las personas que participan en las empresas y para los universitarios
que intervienen en los proyectos. Adems, permite la participacin con diversos actores sociales en el desarrollo responsable de
las empresas y contribuye a generar ms y mejores empleos, distribucin equitativa de la riqueza y crecimiento econmico y
social en la regin.
Los servicios del Centro Universidad Empresa son:
Programa Joven Empresario Universitario (JOVEM)
Da soporte en la generacin de nuevos negocios
Taller para el desarrollo de un Plan de Negocios
Incubadora de Empresas de Tecnologa Intermedia (servicio SBDC)
Programa para el Desarrollo de la Micro y Pequea Empresa
Apoya a la Micro y Pequea empresa que busca mejorar sus resultados
Consultora Directa (servicio SBDC)
Consultora con Apoyo de Universitarios
Consultora Universitaria (servicio SBDC)
Consultora Competitiva
Capacitacin y Formacin Empresarial
Programa de Insercin Profesional (PROIPE)
Propiciar el encuentro entre empleadores y universitarios
Bolsa de trabajo en lnea
Reclutamientos dentro del campus
Construccin de Experiencias Profesionales
Feria del Empleo y Emprendimiento

Recibe atencin personalizada en cue.iteso.mx y universidadempresa@iteso.mx

ITESO / 11

Especialidad en /
Computacin Grfica para Videojuegos
Promueve el desarrollo de la industria regional de videojuegos y de verificacin de tarjetas grficas.
Este programa de posgrado forma profesionales altamente especializados para desarrollar aplicaciones grficas
2D y 3D en tiempo real, disear y transformar motores de videojuegos.

PerfIl del aspirante


Profesionales en desarrollo de software que deseen adquirir las habilidades necesarias para desempearse en la industria de los
videojuegos, ya sea por medio de una organizacin o al emprender su propia empresa.
Profesionales en validacin de hardware que deseen adquirir habilidades para monitorear el funcionamiento de libreras grficas
estndares en tarjetas de video.
Egresados de Computacin, Informtica, Electrnica, Mecatrnica, Redes y carreras afines, con habilidades en programacin y
matemticas, que deseen incrementar sus conocimientos en un rea de especialidad.
Egresados de Diseo, Animacin, Ciencias de la Comunicacin o carreras afines que deseen complementar sus habilidades
artsticas con una formacin propia de la ingeniera, para integrarse en la construccin de animaciones en tiempo real o
videojuegos. (Debern acreditar cursos de programacin, estructuras de datos y matemticas).
Campo de trabajo
Los egresados de esta especialidad podrn desarrollarse en la industria de los videojuegos y en la industria de la verificacin
de tarjetas aceleradoras de video. Podrn integrarse a grupos que desarrollan simuladores grficos de fenmenos naturales,
sociales y mecnicos, entre otros.




ITESO / 12

Razones para estudiar esta especialidad en el ITESO


nico programa de especialidad en la regin.
Programa profesional donde el estudiante colabora en un proyecto de aplicacin personal o de la empresa para la que trabaja. Se
desarrollan soluciones al mismo tiempo que se estudia.
Enfoque en aspectos de ingeniera que se complementan con arte y diseo como: diseo de algoritmos, arquitectura de
software, libreras grficas, lgebra lineal, fsica y clculo vectorial.
Tres seminarios de Investigacin, Desarrollo e Innovacin (IDI) acompaados por un tutor, en donde se desarrolla una solucin
para la industria.
nfasis en la construccin e innovacin de un motor de videojuegos y no en el uso de motores existentes.
Vinculacin con el sector productivo, empresas y organismos de la industria por medio de proyectos y programas desarrollados
en conjunto con el ITESO.
Enlace con el Programa para la Gestin de la Innovacin y la Tecnologa ITESO (Proginnt) que permite a los estudiantes incubar
su proyecto empresarial o integrarse a empresas hospedadas en el Parque Tecnolgico ITESO, que requieren especialistas en
desarrollo de videojuegos.

Perfil del egresado


El egresado de esta especialidad cuenta con las competencias necesarias para desarrollar aplicaciones grficas que
aprovechan las capacidades del hardware disponible, y pueden componerse de elementos que cumplan alguna especificacin
de comportamiento.

Est capacitado para:


Analizar, adaptar y disear motores grficos a necesidades particulares.
Utilizar libreras grficas de actualidad para desarrollar aplicaciones eficientes que desplieguen modelos 2D y 3D realistas e
interactivos.
Modelar e implementar el movimiento de objetos reales o ficticios, as como su interaccin con su ambiente de acuerdo con
las leyes naturales.
Aprovechar las capacidades de las tarjetas de video en la construccin de aplicaciones eficientes; as como disear
algoritmos de bsqueda y persecucin.
Maestros del cuerpo acadmico
Dr. Alberto Petrilli Barcel
Doctor en Control y Visin Computacional (Cinvestav-IPN). Maestro en Ciencias de la Computacin (CIC-IPN). Profesor de asignatura en ITESO.

Dr. Hugo Ivn Piza Dvila


Doctor y maestro en Ciencias de la Computacin (Cinvestav-IPN). Ha publicado ms de 20 trabajos especializados en diferentes reas de las ciencias de la
computacin como: sistemas distribuidos, ambientes virtuales 3D, mtodos de optimizacin computacional, reconocimiento de patrones y minera de datos. Es
miembro candidato del Sistema Nacional de Investigadores (SNI-C 2009).

Dr. Ivn Esteban Villaln Turrubiates


Doctor y maestro en Ciencias de Ingeniera Elctrica (Cinvestav-IPN). En trmite para el nivel I del Sistema Nacional de Investigadores. Ha publicado ms de 10
artculos especializados en las reas de procesamiento de imgenes.

Mtro. Jos Luis Elvira Valenzuela


Maestro en Informtica Aplicada (ITESO). Lneas de investigacin: Sistemas operativos y Programacin paralela. Cuenta con ms de 15 aos de experiencia
docente; ha participado en diferentes foros y ha publicado artculos en congresos nacionales e internacionales.

Plan de Estudios
REA FUNDAMENTAL
Grficas por computadora
Fsica para modelado de sistemas reales
Diseo de motores de videojuegos

REA DE INVESTIGACIN, DESARROLLO E INNOVACIN (IDI)


En estos seminarios recibes asesora grupal y personalizada para
desarrollar tu trabajo de obtencin de grado.
IDI I
IDI II
IDI III

REA ELECTIVA
Debers aprobar un mnimo de 16 crditos para lo cual podrs elegir, con la orientacin del tutor, dos asignaturas de la oferta
educativa de los posgrados del ITESO o de otras universidades en convenio.
Algunas de ellas son:
Lenguajes de sombreado
Programacin para procesadores grficos
Emprendimiento tecnolgico y plan de negocios
Desarrollo de productos
Administracin de proyectos para la innovacin y el desarrollo de productos y servicios

Reconocimiento de Validez Oficial de Estudios (rvoe) en trmite ante la SEP.

ITESO / 13

Especialidad en /
Diseo de Circuitos Integrados
Nuestro pas est instalndose en el mapa mundial de los diseadores de circuitos integrados. La evolucin de esta
tecnologa, basada en la miniaturizacin de circuitos de alta integracin y en el aumento en su velocidad de trabajo,
implica que las empresas electrnicas mexicanas requieran de especialistas en los procesos de diseo y creacin
de circuitos integrados, que contribuyan a consolidar el clster de la industria electrnica de la regin y sus centros de
diseo y desarrollo.
Esta especialidad forma profesionales expertos en el anlisis y diseo de circuitos integrados: analgicos,
digitales y de modo mezclado, basados en tecnologas Complementary Metal-Oxide-Semiconductor (CMOS).
Especialistas capaces de realizar la aplicacin y prueba eficiente en un ambiente de trabajo industrial.
PerfIl del aspirante
Este posgrado de alta especializacin est dirigido a recin egresados de las ingenieras en Electrnica, Electrnica y
Comunicaciones, Sistemas Electrnicos u otras afines, con conocimiento sobre teoras de circuitos digitales y analgicos.
Tambin pueden estudiarlo ingenieros con experiencia en la industria electrnica, que quieran participar en grupos de diseo
de microelectrnica.
Existen distintos apoyos de becas para estudiantes que se dediquen de tiempo completo a participar en esta especialidad.
Campo de trabajo
En las empresas privadas relacionadas con el diseo de circuitos, como Freescale Semiconductor de Mxico, Intel y CTS, entre
otras.
En centros o instituciones de desarrollo tecnolgico, como Cinvestav, ITESO e INAOE.
En la creacin de nuevas empresas orientadas al diseo de circuitos integrados. El ITESO cuenta con una Incubadora de Empresas
Tecnolgicas.

ITESO / 14

Razones para estudiar esta especialidad en el ITESO


Programa que cuenta con apoyo del Instituto Jalisciense de la Juventud y de Canieti-Mexico First para becas de colegiatura.
nico posgrado en la regin especializado en el diseo fsico de circuitos integrados con duracin de un ao.
Planta de maestros reconocidos a escala nacional e internacional, con amplia experiencia en la investigacin y el desarrollo de
tecnologa.
Programa que mantiene una estrecha relacin de desarrollo tecnolgico con las empresas del ramo industrial (como Freescale
e Intel, entre otras) con las que se han creado los mejores laboratorios y herramientas para el anlisis y desarrollo de proyectos.
Convenio de colaboracin con Cadence y Mosis, empresas lderes a nivel mundial en el diseo y la fabricacin de circuitos
integrados. Esto permite a los estudiantes realizar sus diseos con herramientas CAD, estndares a nivel mundial, y mandarlos
fabricar para hacerlos realidad.
Estructura curricular que permite al alumno convertirse en un experto en el diseo de circuitos integrados y lo ubica en posicin
de incorporarse a equipos de diseadores en cualquier lugar del mundo.

Perfil del egresado


El egresado de esta especialidad ser capaz de:
Dominar el diseo circuital, diseo fsico, layout y simulacin de circuitos integrados analgicos, digitales o hbridos.
Aplicar las metodologas y/o algoritmos para el modelado, el anlisis y/o el diseo de circuitos electrnicos.
Manejar ampliamente el software para el desarrollo de circuitos integrados.
Aplicar las metodologas y/o algoritmos de prueba y deteccin de fallas en circuitos electrnicos integrados.
Maestros del cuerpo acadmico
Dr. Mariano Aguirre Hernndez
Doctor en Ciencias, especialidad en Electrnica (INAOE, Mxico). Investigador del Centro de Investigacin en Comunicaciones de Intel Corp. en el Centro de Diseo de
Guadalajara. Sus reas de inters incluyen el diseo de circuitos integrados de alta velocidad y bajo consumo de potencia para el procesamiento digital de seales,
as como el desarrollo de arquitecturas reconfigurables para sistemas de comunicacin inalmbrica. Es miembro del Instituto de Ingenieros Elctricos y Electrnicos
(IEEE). Ha realizado alrededor de 10 publicaciones en congresos y revistas nacionales e internacionales. Tiene ms de 10 aos de experiencia docente, colaborando en
los niveles de licenciatura, maestra y doctorado.

Dr. Esteban Martnez Guerrero


Doctor en Diseo de Dispositivos Electrnicos Integrados (Lyon y Grenoble, Francia), maestro en Ciencias de Ingeniera Elctrica, en la rama de Electrnica del Estado
Slido (Centro de Investigacin y Estudios Avanzados, IPN, Mxico) e Ingeniero Mecnico Elctrico (UNAM, Mxico). Miembro del Sistema Nacional de Investigadores,
nivel I, con 10 aos de experiencia docente y ms de 30 publicaciones en el rea de materiales semiconductores, tcnicas para su produccin y adecuacin,
especialmente para aplicaciones de alta velocidad. Lneas de investigacin: Diseo de dispositivos analgicos, Materiales semiconductores especializados, Tcnicas
de diseo asistido por computadora para la caracterizacin de materiales y MEMS.

Dr. Manuel Salim Maza


Doctor en Electrnica, especialidad en Diseo de Circuitos Integrados Digitales (INAOE, Instituto Nacional de Astrofsica, ptica y Electrnica, Mxico). Actualmente
trabaja en Freescale Semiconductor Mxico como Ingeniero de Diseo de CIs. Cuenta con 4 aos de experiencia en la industria, 5 en academia, participacin en
un Verano Cientfico, 13 publicaciones en congresos internacionales y 5 en congresos nacionales. En 4 generaciones ha dirigido un total de 14 residentes de la
Especialidad de Diseo de CIs del ITESO, incluidas 4 residencias industriales, 3 chips fabricados y una consola de videojuegos diseada. Lneas de investigacin:
Bloques full-custom de alto desempeo para sistemas SerDes, Redes de distribucin de reloj, Investigacin y desarrollo de arquitecturas y tpicos avanzados varios.

Mtro. Federico Lobato Lpez


Gerente del grupo de diseo de circuitos integrados de seal mezclada en Freescale Mexico Technology Center (FMTC) en Guadalajara, Senior Engineer con experiencia
en diseo de PLL, Sintetizadores de Frecuencia y Serializer/Deserializer (SerDes) IP blocks, basados en tecnologa CMOS y SiGe:C. Cuenta con 9 artculos tcnicos
publicados en congresos internacionales. Desde agosto de 2006 es profesor de asignatura en la Especialidad en Diseo de Circuitos Integrados y en la Maestra en
Diseo Electrnico del ITESO.

Plan de estudios
Esquema intensivo de un ao dividido en dos periodos cuatrimestrales de clases y un periodo para la realizacin de un proyecto
aplicado (tres meses). Es necesaria una dedicacin de 40 horas semanales durante toda la especialidad. El alumno tendr
sesiones magisteriales, laboratorios y tareas diversas para equilibrar la teora y la prctica.
Asignaturas
CIRCUITOS DIGITALES
Diseo de circuitos integrados digitales
Diseo de sistemas digitales
CIRCUITOS ANALGICOS
Diseo de circuitos integrados analgicos
Diseo avanzado de circuitos integrados analgicos
VERIFICACIN y PRUEBA
Verificacin de sistemas digitales
DISEO FSICO
Diseo fsico de circuitos integrados
PROYECTO TERMINAL
Proyecto final
ITESO / 15

Reconocimiento de Validez Oficial de Estudios (RVOE) segn Acuerdo Secretarial SEP, nm. 15018 publicado en el Diario Oficial de la Federacin el 29 de noviembre de 1976

Especialidad en /
Mejora de Procesos de Negocio
Los procesos de negocio constituyen la columna vertebral de la operacin de toda organizacin privada o pblica,
por lo que la identificacin, estandarizacin, documentacin y administracin eficaz de su desempeo, son
relevantes para incrementar la competitividad de las empresas.
Este posgrado forma a profesionales como agentes transformadores capaces de optimizar el desempeo
organizacional y administrativo de sus empresas. Profesionales que conocen y aplican metodologas y tcnicas
para el modelado, anlisis, diseo, simulacin, implantacin y monitoreo de procesos de negocio, para la mejora de
los mismos y el logro de los objetivos estratgicos de la organizacin.
En nuestra regin existen muy pocas organizaciones que cuenten con los procesos documentados y optimizados,
por lo que la Especialidad en Mejora de Procesos de Negocio tiene total pertinencia social y econmica.

PerfIl del aspirante


El posgrado de especializacin est dirigido a:
Profesionales de todas las reas interesados en aplicar metodologas para realizar mejoras en los procesos de negocio de su
organizacin.
Campo de trabajo
Los egresados de la especialidad pueden desarrollarse como:
Dueos, analistas, diseadores, evaluadores y gerentes de procesos, en empresas medianas o grandes.
Consultores en cualquier tipo de organizacin para mejorar la eficiencia de stas.
Gerente o director de mejoramiento o innovacin de procesos de negocio.
Director de operaciones, con mayor experiencia.

ITESO / 16

Razones para estudiar esta especialidad en el ITESO


Es un posgrado terico-prctico que le permitir desarrollar un proyecto de mejora de procesos de su organizacin en el tiempo
que curse el programa.
La posibilidad de certificarse como profesional de procesos de negocio, as como en inteligencia de negocios, a travs de alguna
de las asociaciones internacionales de alto prestigio.
Investigadores y acadmicos del Departamento de Electrnica, Sistemas e Informtica del ITESO, con un alto nivel de
especializacin en el rea de procesos de negocio, administracin de proyectos y consultora, se han enfocado a desarrollar
mtodos y tcnicas de trabajo para las organizaciones, los cuales estn insertos en el plan de estudios.
Laboratorios especializados equipados con software de IBM, entre otros proveedores, para desarrollar prcticas y proyectos.
nico programa de esta naturaleza a escala nacional.

Perfil del egresado


El egresado de esta especialidad estar capacitado para:
Analizar la situacin actual de las organizaciones.
Proponer nuevos procesos rediseados e implantados, as como la administracin y gestin de mejora continua.
Intervenir como consultor de pequeas y medianas empresas, para mejorar su eficiencia.
Aspirar a certificarse en tcnicas y herramientas relacionadas con la especialidad.
Maestros del cuerpo acadmico
Dr. No Garca Snchez
Doctor en Ingeniera con especialidad en Sistemas (Universidad Autnoma de Nuevo Len) y maestro en Informtica de las Organizaciones (Universit ParisDauphine, Francia). Profesional de la industria privada por ms de 10 aos y consultor en las reas de informtica, administracin, simulacin de procesos e ingeniera
industrial. Experiencia docente desde 1980.

MC. Jaime Borrego Navarro


Maestro en Ingeniera Industrial (Universidad de Arizona); maestro en Estadstica (Universidad de Stanford); maestro en Desarrollo Organizacional (ITESO). Consultor
en procesos de mejora y competitividad con nfasis en calidad, diseo organizacional y productividad, especialmente en la pequea y mediana empresa, con ms
de 40 intervenciones.

Mtro. Ricardo Cristbal Garca Osuna


Maestro en Informtica (Universit de Nancy I-Lorraine-France). Maestro en Ciencias de Gestin Empresarial (Universit dAix-Marseille III-France). Management
Science Researcher (University of Waterloo-Canada). Certified Information Systems Auditor (CISA-ISACA). Ms de 25 aos de experiencia como consultor de
negocios en empresas globales con especialidad en gestin de procesos de negocio e implantacin de soluciones tecnolgicas.

Mtro. Jos Carlos Pea Gmez


Maestro en Informtica Aplicada (ITESO), especializado en Calidad. Asesor Lder en ISO-9000 certificado internacionalmente por ANSQA/Perry Johnson. Consultor
en CMMI. Evaluador acreditado en el RCEA del Conacyt, nm. RCEAEOO177. Experiencia de 15 aos en la industria como gerente de produccin y director general en 10
organizaciones.

Mtro. Ricardo Salas Meja


Maestro en Administracin (ITESO). Consultor en el Programa Institucional para la Gestin de la Innovacin y la Tecnologa (Proginnt del ITESO). rea de trabajo:
Anlisis y diseo de procesos de negocio.

Plan de estudios
La propuesta de formacin es en un esquema de tres periodos, dos semestrales y uno trimestral. El plan de formacin est
diseado para que el alumno dedique 20 horas semanales, donde tendr sesiones magisteriales, laboratorio, tareas diversas y la
elaboracin de su proyecto terminal.
Asignaturas
REA FUNDAMENTAL
Modelado de procesos
Anlisis de procesos
Diseo de procesos
REA I+D+i
Tutora grupal e individual del proyecto
REA INTERDISCIPLINAR
Administracin de procesos
Administracin de proceso de negocios
Materias del posgrado ITESO

ITESO / 17

Reconocimiento de Validez Oficial de Estudios (RVOE) en trmite ante la SEP.

Especialidad en /
Sistemas Embebidos
El campo de aplicacin de los sistemas embebidos ha crecido notablemente en los ltimos aos en la regin. Abarca
los mbitos de procesos industriales, telecomunicaciones, electrnica de consumo y las reas de aeronutica y del
sector automotriz, entre otras. Su gran diversidad y xito se debe, en gran media, al bajo costo y versatilidad de las
modernas unidades de procesamiento digital.
La Especialidad en Sistemas Embebidos del ITESO forma profesionales de alto nivel calificados en el diseo,
implementacin y prueba de sistemas embebidos. Profesionales que fomentan la creacin de propiedad intelectual,
el desarrollo de conocimiento y tecnologa propios, para el beneficio de la regin occidente y del pas, en general.

Programa de Fomento a la Calidad

ITESO / 18

PerfIl del aspirante


Egresados de Ingenieras en Electrnica, Electrnica y Comunicaciones, Sistemas Electrnicos, Tecnologas Electrnicas,
Sistemas Computacionales, Mecatrnica u otras afines.
Ingenieros con experiencia en la industria electrnica, que han desarrollado sistemas embebidos y que quieran avanzar en las
metodologas para el desarrollo de estos sistemas y/o conocer nuevos retos en esta rea e impulsar la competitividad de la
industria en la que se desarrollan.
Profesores de diversas instituciones educativas donde los sistemas embebidos, en cualquier forma, son parte del objeto de
estudio del programa.
Emprendedores que hayan desarrollado sistemas embebidos y que quieran formar su propia empresa de diseo para ofrecer
soluciones al mercado local y global.
Campo de trabajo
Empresas nacionales e internacionales de alta tecnologa relacionadas con el sector electrnico, automotriz, aeronutica
espacial, como Continental, Freescale, Intel, Pegasus, BEA, Pounce, A2E, Softtek, DESA, Resser, entre otras.
Universidades y centros de investigacin y desarrollo tecnolgico.
Empresas de alta tecnologa en el rea de la electrnica y la computacin, que desarrollan sistemas embebidos, que requieren de
personal altamente capacitado para el diseo, desarrollo, implementacin y soporte de los mismos.
La creacin de nuevas empresas orientadas al desarrollo electrnico. El ITESO cuenta con un Parque Tecnolgico y una Incubadora
de Empresas Tecnolgicas orientados al impulso de emprendedores con proyectos de desarrollo de alta tecnologa.
Razones para estudiar esta especialidad en el ITESO
El programa de la Especialidad en Sistemas Embebidos cuenta con la Acreditacin en el Padrn Nacional de Posgrados de Calidad
(PNPC) de Conacyt.
El programa acadmico de la especialidad est sustentado en un proyecto formal y permanente de investigacin del Departamento
de Electrnica, Sistemas e Informtica, encabezado por acadmicos reconocidos nacional e internacionalmente, muchos de ellos
miembros del Sistema Nacional de Investigadores (SNI) de Conacyt.
El programa cuenta con un fuerte contenido prctico y metodolgico, que promueve el desarrollo de actividades en laboratorio,
aplicacin de proyectos, desarrollo de productos especficos y soluciones a problemas reales.
La estructura curricular permite al alumno convertirse en un experto en el desarrollo de sistemas embebidos y lo ubica en
posicin de incorporarse a equipos de analistas y diseadores en cualquier lugar del mundo.
El programa mantiene estrecha relacin con empresas desarrolladoras de cmputo y electrnica en Mxico y el mundo, con las
que se han equipado laboratorios con tecnologa especializada de clase mundial para el anlisis, diseo, prueba y mantenimiento
de sistemas embebidos.

Perfil del egresado


El egresado de este posgrado ser capaz de:
Analizar requerimientos, aplicar el diseo basado en un enfoque metodolgico, depurar sistemas embebidos, incluyendo
interfaces hardware-software, software de aplicacin y otros elementos.
Integrar mdulos (stacks) de comunicaciones estndar y adecuarlos para una aplicacin en particular, as como desarrollar
mdulos propios que incluyan protocolos como: USB, IrDA, RS488, Bluetooth, GPRS, Zigbee, WiFi, ethernet, CAN, LIN, Flex Ray, etc.
Manejar sistemas operativos comerciales, tales como WinCE o Linux Embebido, para el desarrollo de aplicaciones, realizando la
implementacin de manejadores de dispositivos (device drivers) y la configuracin del sistema operativo para cumplir con las
necesidades de una aplicacin especifica.
Aplicar metodologas de desarrollo y pruebas de software embebido, de tal forma que sea un proceso documentado.
Maestros del cuerpo acadmico
Dra. Mildreth Isadora Alcaraz Meja
Doctora y maestra en Ciencias de la Computacin (Cinvestav-IPN). Ha
publicado ms de 20 trabajos especializados en sistemas guiados por
eventos, sistemas embebidos, minera de textos, anlisis de informacin,
sistemas distribuidos y paralelos e IA. Entre sus trabajos se encuentran
aplicaciones de patente, incluyendo en Estados Unidos. Es Candidata al
Sistema Nacional de Investigadores (SNI-C 2012).
Dr. Ral Campos Rodrguez (Coordinador del posgrado)
Doctor y maestro en Ciencias de la Computacin (Cinvestav-IPN).
Miembro Candidato del Sistema Nacional de Investigadores (SNI-C 2012).
Ha publicado ms de 20 trabajos especializados en reas como sistemas
embebidos, sistemas guiados por eventos y sistemas de alto desempeo.
Entre sus trabajos se encuentran libros y aplicaciones de patentes.

Dr. Ivn Esteban Villaln Turrubiates


Doctor y maestro en Ciencias de la Ingeniera Elctrica (CinvestavIPN). Ha publicado ms de 20 artculos especializados en las reas de
procesamiento digital de seales e imgenes de percepcin remota. Su
rea de especialidad es el anlisis, diseo y optimizacin de sistemas
de procesamiento para grandes volmenes de informacin. Es miembro
senior de la IEEE.

Dr. Luis Enrique Gonzlez Jimnez


Doctor y maestro en Ciencias de la Ingeniera Elctrica (Cinvestav-IPN).

Ha publicado ms de 15 trabajos especializados en las reas de robtica, visin


computacional, control automtico y sistemas en tiempo real. Ha trabajado en
proyectos financiados para la construccin de un humanoide con capacidad
de caminar e interactuar en su entorno. Se ha postulado para obtener el
reconocimiento del SNI en la convocatoria 2013.

Mtro. Luis Garabito Siordia


Maestro en Tecnologas de Informacin (Universidad de Guadalajara). Ingeniero
en Aplicaciones y Sistemas. Ingeniero de Soporte en Freescale Semiconductor.
Se encarga de soporte a productos ColdFire MCUs y MPUs, Soporte para Ethernet,
uClinux y MQX RTOS y desarrollo de entrenamientos para RTOS y MQX sobre
Microcontroladores ColdFire y Kinetis.

Mtro. Hctor Rivas Silva


Maestro en Ingeniera Electrnica, (Instituto Tecnolgico de Chihuahua).
Ingeniero Senior y Manager de calidad de producto en Continental Guadalajara
Services, se encarga de pruebas y aseguramiento de calidad en tren de poder
para aplicaciones automotrices. Los proyectos incluyen software de aplicacin
final as como software de pruebas.

Mtro. Abraham Tezmol Otero


Maestro en Ciencias en Ingeniera Elctrica (Texas Tech University).
Ingeniero Senior y Manager del equipo de desarrollo de drivers de bajo nivel
de Continental Guadalajara Services. Los proyectos incluyen software de
aplicacin final as como software de pruebas.

Plan de estudios
Por el contenido prctico y metodolgico de este programa de posgrado, para obtener el grado de especialidad tendrs sesiones
magisteriales y sesiones de laboratorios y desarrollo de proyectos. Si cursas 16 semanas en periodos regulares y seis semanas
en verano, puedes concluir la especialidad en un ao; si prefieres no cursar verano, puedes concluir en ao y medio.

REA FUNDAMENTAL
Sistemas Embebidos
Ingeniera de Software para Ambientes Embebidos
Diseo de Sistemas Operativos en Ambientes Embebidos
Desarrollo de Software de Comunicaciones en Ambientes Embebidos

REA DE INVESTIGACIN, DESARROLLO E INNOVACIN (IDI)


En los seminarios recibes asesora grupal y personalizada para desarrollar tu trabajo de obtencin de grado.
IDI I
IDI II
IDI III

REA ELECTIVA
Asignatura Interdisciplinar

El posgrado forma parte del Programa Nacional de Posgrados de Calidad de Conacyt segn Acreditacin firmada por el Director del Conacyt y el
Subsecretario de Educacin Superior de la SEP el 4 de diciembre de 2012.

Reconocimiento de Validez Oficial de Estudios (RVOE) segn Acuerdo Secretarial SEP, nm. 15018 publicado en el Diario Oficial de la Federacin el 29 de noviembre de 1976

ITESO / 19

Global MBA /
in Emerging Markets /

Maestra en Administracin de Empresas en Mercados Emergentes


This is the first online, bilingual, intercultural graduate business program in Latin America especially designed to develop successful
entrepreneurial and business skills for emerging markets. The program also covers innovative strategies to enter and expand operations in
developed markets. Economists and business experts agree that emerging economies such as China, Brazil, Russia, India and many others,
are reshaping globalization and renewing horizons for the world economy.
Emerging markets require strategic thinkers
The MBA in Emerging Markets will enable you to:
Analyze and target the most promising emerging and international markets for your company.
Recognize business opportunities and assess risks of international and emerging markets.
Shape effective business strategies for internationalization.
Craft powerful business models, innovation and organizational change to support competitive strategies.
Renew your leadership and managerial skills for the new economy.

This program is for you


This program has been designed for entrepreneurs, business people and executives from Latin America and the US Latino business communities
who are looking for business opportunities and managerial careers in the global economy.
Requirements:
An undergraduate degree.
Admissions Essay, Letters of Recommendation and transcripts.
Bilingual English-Spanish skills.
Two years of management experience (recommended).
Admission interview.

New Managerial and Entrepreneurial Opportunities


Your MBA in emerging markets will allow you to get executive positions in the fields of operations, marketing, finance, human resources, logistics,
international trade and technology in Latin American and multi-national companies targeting emerging economies.
You can also choose a career in business consulting and research on emerging economies, or become an innovative entrepreneur doing
successful business in international markets and high-growth countries.

Good reasons to get the Emerging Markets MBA degree at Regis-ITESO

ITESO / 20

Enjoy the flexibility of online quality education, with summer visits to both universities.
Get a joint degree from two prestigious international universities.
Make connections and enjoy sharing classes with successful Latin American and US Latino executives and entrepreneurs.
Improve your business language skills in English and Spanish.
Improve your executive and international skills with a multicultural faculty.
Take optional summer sessions in Denver, US and Guadalajara, Mexico.
Be part of Regis University: ranked among the best universities of the Western United States for 15 consecutive years, recognized national leader
in online adult education, and accredited by the Higher Learning Commission of the North Central Association of Colleges and Schools.
Be part of ITESO University recognized as Universidad de Excelencia Acadmica by Secretara de Educacin Pblica, Consejo Nacional de
Ciencia y Tecnologa (Conacyt), and Sociedad Mexicana para la Divulgacin de la Ciencia y la Tcnica (Somedicyt). Ranked among the best MBA
programs of Mexico and Latin America by the prestigious business magazines Expansin (Mexico) and Amrica Economa (Chile).

New Skills for New Markets


The MBA in Emerging Markets will enable you to:
Analyze and target the most promising emerging and international markets for your company.
Recognize business opportunities and assess risks of international and emerging markets.
Shape effective business strategies for internationalization.
Craft powerful business models, innovation and organizational change to support competitive strategies.
Renew your leadership and managerial skills for the new economy.

Faculty members
Peter Bemski, PhD
PhD University of Colorado, Educational Leadership and Innovation; MA, Boston College, English Literature; BA, University of Colorado, English Literature. Extensive
international experience teaching and presenting in Brazil, China and other countries. Strong background in organizational administration in for-profit and non-profit
sectors.

Jos DelaCerda, PhD


PhD in Organizations, Benedictine University, MA, Michigan State University. Scholar-practitioner with deep knowledge in large-scale organizational redesign,
business process reengineering, strategic change, quality management systems and managerial development. Extensive executive and consulting experience in
higher education, manufacturing and government. Dr. DelaCerda has published several books and academic articles in Latin American countries.

Rodrigo Esquer Rosas, PhD


PhD in Economic and Strategic Sector Development (Universidad Popular Autnoma del Estado de Puebla), Masters Degree in Quality (Universidad La Salle), Bachelors
Degree in Industrial Relations (ITESO).

Patricia Pocovi Garzon, PhD


PhD in Educational Innovation, ITESM, Mexico; Master of Education, The American University, Washington. Associate Professor. Research and interest areas: TIC
applications on education, social marketing, consumer behavior and fair trade. Spanish tutor (University of York / Selby College, England).

Luka Powanga, PhD


PhD in Mineral Economics and Finance, Colorado School of Mines and Denver University; MSC in Mineral Economics, Colorado School of Mines; MS in Computer and
Information Technology, Regis University; BSC in Metallurgy and Mineral Processing, University of Zambia. Extensive senior management level experience, author
and public speaker.

Angel Samaniego, PhD


Business Studies with a specialization in Mathematics Applied to Finance, University of Barcelona, Spain; MA in Finance, Pompeu Fabra University, Spain. MA in
Finances, ICADE. Vast experience in the banking and finance sector. He has published a number of articles in specialized journals on financial research, investment
portfolios and behavioral finance.

Gregory J. Benzmiller, ABD


Doctoral Studies in International Political and Economic Analysis, National Technology Policy and International Technology Transfer, Joseph Korbel School of
International Studies, Denver University; MBA, International Business Regis University; BA Humanities & History, St. Johns University.

Kathleen M. Dudek, ABD


ABD in Human Communications, University of Denver; MA, and BS in Business Administration and Economics, Regis University. Profound executive level leadership
experience in both Operations and Sales. Recognized in numerous occasions for outstanding leadership performance.

Angela Brown, MBA, CPA


PhD candidate in Human Science, Saybrook University; MBA, elective courses in Adult Education, Northern Illinois UniversityM; BS Business Administration:
Accounting, Cum Laude, University of Missouri-St. Louis. Excellence in Teaching Award, Regis University SPS-Graduate Programs, (2006).

Gustavo Guillemin, MS
PhD candidate in Business, UNAM, Mexico; M.S in Electronics, UAG, Mexico- Stanford, USA; B.S in Electronic Engineering, ITESO, Mexico; Supply Chain & Manufacturing
Experience at HP, professor in the MBA and EE Master degree programs and other short courses for the Project Management class and Product Development.

Angela L. Ellis, MBA, CPA


MBA, elective courses in Adult Education, Northern Illinois University; B.S in Business Administration: Accounting, Cum Laude, University of Missouri-St. Louis.
Excellence in Teaching Award, Regis SPS Graduate Programs; and cademic Advisor for graduate Fininca and Accounting Emphasis MBA students, CPA in Residence
Program, Coordinator.

John D. Holm , MBA


MBA, with distinction, Central European Univertsity. BS in Business Administration, specialization in Marketing; double major in Psychology, University of Montana.
Executive leveraging entrepreneurial approach and cross-industry knowledge to build presence and competitive advantage.

Francisco Nez de la Pea, MBA


MA in Management, ITESO, Mexico. Deep experience in high-level management in the public and private sectors. Director of the macroeconomic and political analysis
for the second largest bank in Mexico, and conducted an economic research team for Bank of Mexico.

Olivia Reinosa, MA
Master in Global Marketing, ITESO, Mexico; BA in Management and Finances, Panamerican University, Mexico; Author of International Trade: A View from Mexico
(2007). Business Consultant in management, marketing, organizational development and entrepreneurship. Areas of interest: Marketing, Social Marketing, Consumer
Behavior and Management of Small and Medium Enterprises.

Academic Program and Courses*


AREA I. Environmental Competition Analysis
Modern Business Firms
Emerging Global Markets
Strategy in Emerging Economies

AREA II. Strategic Management for Emerging and


Global Markets
Financial Strategy
Marketing in Emerging Economies
International Operations Management
Strategic Human Resources

AREA III. Entrepreneurial Leadership for the New


Economy
Firm Growth Strategies
Entrepreneurship and Innovation
Leadership and Change Management
Corporate Social Responsibility
New Business Environments
* The courses will be both English and Spanish

Reconocimiento de Validez Oficial de Estudios (RVOE) segn Acuerdo Secretarial SEP, nm. 15018 publicado en el Diario Oficial de la Federacin el 29 de noviembre de 1976

ITESO / 21

Maestra en /
Administracin / Master of Business Administration (MBA)
La dinmica empresarial y de negocios en contextos interculturales, exige la intervencin de profesionales con amplias
competencias para analizar problemas y buscar oportunidades en entornos de mercados globales. La Maestra en Administracin
del ITESO forma profesionales de alto nivel que, con sus estrategias y habilidades, contribuyen a la competitividad de las
organizaciones, de manera responsable y tica, en las condiciones socioeconmicas y culturales de este mundo cambiante.
La maestra se ofrece en dos modalidades:
MBA ITESO-Regis University, con nfasis en habilidades directivas estratgicas, que contempla materias presenciales
y en lnea con profesores e investigadores del ITESO y de Regis University, con doble ttulo, cada uno otorgado por cada
universidad.
Maestra en Administracin del ITESO. Programa presencial con 17 aos de experiencia. nfasis en cuatro reas de gestin:
Competitividad, Finanzas, Negocios Internacionales e Innovacin.
Perfil del aspirante
La Maestra en Administracin est dirigida a personas interesadas en la gestin directiva funcional o la direccin estratgica de empresas:
Lderes de proyectos, profesionales de la administracin y otras disciplinas, empresarios y emprendedores, directivos de organizaciones,
asesores y consultores, y analistas especializados.

Campo de trabajo
El egresado podr desempearse como ejecutivo del equipo de direccin, asesor, analista o consultor en administracin financiera y capacitacin;
en proyectos de exportacin e importacin, transferencias de tecnologa, comercio electrnico, joint ventures o alianzas empresariales, y en
otros negocios internacionales; en sistemas de gestin de calidad, ingeniera de procesos, proyectos de mejoramiento de la competitividad y
procesos de cambio organizacional en empresas de servicios, comercio o industria.

Razones para estudiar esta maestra en el ITESO

ITESO / 22

Programa de estudios que, en la modalidad de doble titulacin, otorga un ttulo de Maestra en Administracin por ITESO y un ttulo de Master of
Business Administration por Regis University.
Cursos presenciales y en lnea que permiten al estudiante atender conjuntamente su desarrollo acadmico sin menoscabo de sus labores
profesionales y sin salir del pas, para obtener un reconocimiento internacional si as lo desea (slo para la modalidad de doble titulacin).
Programa acadmico bilinge que propicia una experiencia educativa internacional (slo para la modalidad de doble titulacin).
Regis University ha sido considerada como una de las mejores universidades del Oeste de los Estados Unidos por 10 aos consecutivos y
reconocida por su experiencia en educacin en lnea.
Reconocimiento de estudios: Los programas de posgrado de Regis University estn avalados por la Higher Learning Commission of the North
Central Association of Colleges and Schools, y los del ITESO por el Consejo Nacional de Ciencia y Tecnologa (Conacyt) y la Sociedad Mexicana para
la Divulgacin de la Ciencia y la Tcnica (Somedicyt).
Flexibilidad del programa, que le permite definir los tiempos de dedicacin que le sean posibles as como los lugares de atencin, sin perder el
rigor acadmico.
Interdisciplinariedad y especialidad de los profesores, en dilogo con alumnos provenientes de diferentes carreras universitarias, que permiten
una mirada holstica para analizar los problemas y buscar oportunidades para mejorar la competitividad.

Perfil del egresado


Los egresados de la Maestra en Administracin del ITESO y del MBA ITESO-Regis University sern capaces de:
Analizar problemas y buscar oportunidades para mejorar la competitividad de las organizaciones, nacionales e internacionales, y enfrentar de
manera profesional y eficiente los desafos de los mercados globales, desarrollando proyectos empresariales locales, nacionales e internacionales.
Fungir como analistas, asesores y consultores de empresas de todos los niveles, y ofrecer soluciones viables para la competitividad y
productividad.

Maestros del cuerpo acadmico


Dr. Jos DelaCerda Gastlum
Doctor en Organizaciones (Benedictine University, EE. UU.), maestro en Ciencias Laborales (Michigan State University, EE. UU.), posgrado en Administracin y Economa
(University of Colorado, EE. UU.). Consultor especializado en sistemas de gestin.

Dr. Luis Edmundo Garrido Snchez


Doctor en Biotecnologa e Industrias Alimentarias (Institut National Polytechnique de Lorraine, Francia). Diplomado en Alta Direccin de Empresas AD-2 (Instituto
Panamericano de Alta Direccin de Empresas, IPADE, Mxico). Experto en innovacin tecnolgica y direccin estratgica.

Dra. Olga Gil Gaytn


Doctora en Desarrollo de las Organizaciones (Univa), especialidad en investigacin, desarrollo, organizacin, promocin, capacitacin y asesora en comercio internacional.

Dr. Michael Goess


JD with honors (University of Denver, EE. UU.), Executive Award Graduate School of Credit and Finance (Stanford University, EE. UU.), BA (University of Minnesota, EE. UU.).

Dr. Jess Roberto Hernndez Rodrguez


Doctor en Economa (Universidad Politcnica de Catalua, Espaa). Especialidad en organizacin de Empresas y organizacin industrial (economa industrial).

Dr. Carlos Lpez Monsalvo


Doctor en Genie des Systmes Industriels (Escuela Nacional Superior en Ingeniera de Sistemas Industriales, en el Instituto Nacional Politcnico de Lorraine, Francia).
Especialidad en Gestin de la Innovacin Tecnologa y estrategia.

Dr. lvaro Pedroza Zapata


Doctor en Ciencias con especialidad en Ciencias Administrativas (Instituto Politcnico Nacional, Mxico), maestro en Ingeniera Qumica (Manhattan College, EE. UU.) y en
Administracin (Universidad de Guadalajara, Mxico).

Dr. Ignacio Romn Morales


Doctor en Estructuras Productivas y Sistema Mundial, y maestro en Economa del Trabajo y Poltica Social (Universit Paris Sorbonne-Paris VII, Francia).

Dr. ngel Samaniego Alcantar


Doctor en Finanzas (Universidad de Barcelona, Espaa especialidad en matemticas aplicadas a las finanzas, lnea de investigacin en Finanzas del comportamiento.

Dra. Meg Thams


PhD Business (Capella University, EE. UU.), MBA Marketing Emphasis (University of Colorado, EE. UU.), BA Political Science (Ohio State University, EE. UU.).

Mtro. Greg Benzmiller


PhD candidate (University of Denver, EE. UU.), MBA (Regis University, EE. UU.), BA (St. Johns University, EE. UU.).

Mtro. Jaime Antonio Borrego Navarro


Maestro en Estadstica (Stanford University, EE. UU.), en Ingeniera Industrial (The University of Arizona, EE. UU.) y en Desarrollo Organizacional (ITESO-INESPO). Empresario
y consultor de empresas, especialista en desarrollo gerencial y administracin de la calidad.

Mtro. Daniel Mihelich


PhD candidate in Organizational Development, MBA (University of Denver, EE. UU.), MS Technical Management (The Johns Hopkins University, EE. UU.), BS (Creighton
University, EE. UU.).

Mtro. Francisco Nez De La Pea


Maestro en Administracin (ITESM, Mxico). Cuenta con una amplia experiencia en alta direccin en el sector pblico y privado, y como consultor y consejero de alto nivel
en el sector bancario.

Mtro. Patrick Wilson


MBA in Finance and Accounting (Regis University, EE. UU.), Undergraduate degree in Economics and Finance (Christian Brothers University, EE. UU.).

Plan de estudios
MBA ITESO-Regis University
Doble titulacin

Maestra en Administracin del ITESO

Cultura organizacional

Entorno econmico

REA DE FUNDAMENTACIN
Modelos de calidad y productividad

Precios y finanzas

Visin estratgica

REA DE CONCENTRACIN
Eje de Competitividad
Competitividad de servicios
Competitividad industrial
Metodologas para el aseguramiento de
la calidad
Normatividad

Eje de Negocios Internacionales


Economa internacional
Logstica y cadena de suministros
Direccin de mercadotecnia global
Negociacin y estrategia del comercio
internacional

Eje de Finanzas
Administracin de portafolio de inversin
Administracin, direccin y evaluacin de
proyectos de inversin
Finanzas corporativas
Finanzas internacionales

Eje de Innovacin
Emprendimiento tecnolgico y plan de
negocios
Administracin de la innovacin en la
empresa
Desarrollo de productos
Administracin de proyectos para la
innovacin y el desarrollo de productos y
servicios
Administracin del conocimiento

REA COMPLEMENTARIA
Tres asignaturas a elegir de la oferta de posgrados del ITESO o en
intercambio acadmico

Cinco materias seleccionadas


del men de la oferta de Regis
University (equivalente a 21
crditos).
www.regis.edu

ITESO / 23

REQUERIDAS
Strategies in a Global Environment (en lnea)
Ethics & Business (en lnea)
Estadstica (se ofrece en el ITESO)

REA DE PROYECTOS
Proyecto II

Proyecto I

Reconocimiento de Validez Oficial de Estudios (rvoe) segn Acuerdo Secretarial sep, nm. 15018, publicado en el Diario Oficial de la Federacin el 29 de noviembre de 1976.

Maestra en /
Ciudad y Espacio Pblico Sustentable
En afinidad con los esfuerzos nacionales e internacionales para combatir los impactos ambientales por la
construccin del entorno, el ITESO ha impulsado la creacin de un programa acadmico que responde de manera
interdisciplinaria al creciente deterioro ambiental y social al que estn expuestos los espacios urbanos a escala
local, nacional y global.
La Maestra en Ciudad y Espacio Pblico Sustentable del ITESO forma profesionales sensibles y comprometidos
que contribuyen a formular proyectos innovadores y colaborativos, que atienden los problemas de la ciudad en sus
dimensiones social y espacial, gestionan eficientemente la toma de decisiones, planean y disean proyectos de
intervencin del espacio pblico orientados a lograr la sustentabilidad en el hbitat.

Perfil del aspirante


La maestra est dirigida a profesionales comprometidos con la sociedad y su entorno, dispuestos a enfrentarse a problemticas
complejas. Egresados de Diseo, Arquitectura, Ingeniera Civil, Ingeniera Ambiental, Urbanismo y otros campos afines, con inters
y experiencia en el mbito acadmico y profesional en temas relacionados con la ciudad y sus problemticas, que cuenten con una
certificacin en el idioma ingls.

ITESO / 24

Campo de trabajo
Los egresados podrn desarrollarse en:
Empresas del sector privado, como consultor, asesor y evaluador en la elaboracin de proyectos de planeacin, diseo y recuperacin
de espacios pblicos sustentables.
El sector pblico, como promotor, asesor y constructor de espacios pblicos sustentables.
Su propia empresa, dedicada a lograr la sustentabilidad del hbitat.
El mbito social, como facilitador y mediador de procesos de gestin social y hbitat humano.
Instituciones educativas, para conducir procesos de formacin especializada e investigacin aplicada en el campo del diseo y la
gestin del espacio pblico.
Razones para estudiar esta maestra en el ITESO
Te integras a una tradicin de trabajo interdisciplinario y transdisciplinar del ITESO con organizaciones sociales y organismos
gubernamentales, nacionales e internacionales, vinculados con el tema de ciudades desde hace ms de 40 aos.
Te integras a programas, iniciativas, proyectos de investigacin y de intervencin enfocados en la sustentabilidad social del hbitat.
Vinculacin con la Ctedra UNESCO-ITESO en Gestin del Hbitat y Desarrollo Socialmente Sustentable.
Cuerpo acadmico de investigadores y profesores con experiencia en la sustentabilidad, la gestin social, espacios pblicos,
gobernanza urbana, planeacin, diseo urbano y procesos participativos, entre otras.
Convenios establecidos con las universidades que pertenecen a la Asociacin de Universidades Confiadas a la Compaa de Jsus en
Amrica Latina (AUSJAL).

Perfil del egresado


El egresado de esta maestra cuenta con las competencias para gestionar el desarrollo de proyectos que contribuyen a mejorar la
convivencia, el medio ambiente, la cohesin social y la equidad en el espacio pblico.
Est capacitado para:





Aplicar metodologas participativas en la formulacin y gestin de proyectos urbanos.


Administrar procesos de planeacin y diseo integral del hbitat para la renovacin y construccin de espacios pblicos.
Promover la gobernanza urbana, la negociacin y la integracin de actores sociales en los procesos de toma de decisiones y diseo
de espacios pblicos.
Gestionar proyectos dentro de los marcos de la administracin pblica y los marcos jurdicos para la transformacin del entorno
urbano.
Integrar informacin socio-demogrfica y econmica en la formulacin de proyectos de espacio pblico.
Aplicar instrumentos de evaluacin de estrategias, planes y proyectos de intervencin del espacio pblico.
Maestros del cuerpo acadmico
Dra. Yolanda Bojrquez Martnez
Doctora en Estudios Cientfico-Sociales (ITESO). Desde 1995 es acadmica en el ITESO, en las reas de teora, historia y metodologa de la arquitectura. Ha publicado
artculos y libros con una perspectiva social sobre la construccin de las ciudades.

Dr. Ral Daz Padilla


Doctor en Estudios Urbanos (University College London). Coordinador de la Ctedra UNESCO-ITESO. Entre sus publicaciones est Compendio de la planeacin de sistemas
BRT, volumen 1, 2, 3 y 4 (2008-2010) y Movilidad: Una visin estratgica en la Zona Metropolitana de Guadalajara (2001). Ha impartido diversas conferencias en el pas y

en el extranjero.

Dr. Rodrigo Flores Elizondo


Doctor en Estudios Cientfico-Sociales (ITESO), maestro en Filosofa Social (ITESO) e ingeniero en Electrnica (Universidad de las Amricas). Pertenece al Sistema Nacional
de Investigadores (SNI). Lneas de investigacin: Socioeconoma y medio ambiente, Gestin social del agua, Estudios econmicos regionales y Educacin y mercados
laborales.

Dr. Alejandro Mendo Gutirrez


Doctor en Ciudad, Territorio y Sustentabilidad (UdeG). Profesor-Investigador, integrante del Consejo Tcnico del Observatorio Ciudadano de Calidad de Vida Jalisco
Cmo Vamos, del Observatorio Metropolitano de Guadalajara y Programa de NacionesUnidas para los Asentamientos Humanos (ONU-Hbitat). Lneas de investigacin:
Evaluacin de la sustentabilidad urbana en asentamientos humanos.

Dra. Sarah Alexandra Obregn Davis


Doctora (Escuela Tcnica Superior de Arquitectura de Madrid de la Universidad Politcnica de Madrid). Maestra en Ciencias en Urbanismo y Desarrollo (UdeG) y licenciada
en Arquitectura
(ITESO). Se ha desempeado en puestos pblicos en el Gobierno del Estado de Jalisco y en el Ayuntamiento de Guadalajara, especialista en la certificacin de Proyectos
Urbanos Sustentables.

Mtro. scar Humberto Castro (Coordniador de la maestra)


Candidato a doctor en Diseo Ambiental (University College London). Ha realizado diversos proyectos de investigacin para evaluar las condiciones ambientales, fsicas
y de seguridad de conjuntos de vivienda en el Occidente de Mxico que han conducido al rediseo de prototipos de vivienda y al rediseo urbano de fraccionamientos de
inters social. Es consultor de diversas empresas de vivienda en el campo de la evaluacin ambiental.

Mtro. Roberto Garca Martn


Arquitecto (ITESO) con especializacin en la gestin integral del hbitat. Cuenta con un posgrado en Administracin de Empresas y es maestro en Mercadotecnia
Global. Consultor y asesor externo de diferentes instituciones pblicas y privadas. Actualmente funge como coordinador de proyectos en zonas marginadas de la Zona
Metropolitana de Guadalajara, en vinculacin con los ayuntamientos de Tlajomulco, Guadalajara y el ITESO, en el mbito del rescate de espacios pblicos.

Plan de estudios

Asignaturas
REA FUNDAMENTAL
Debates crticos de la sustentabilidad
Evaluacin y prospectiva de modelos urbanos
Mtodos de planeacin urbana integral
Estrategias para la gestin social del hbitat
Herramientas para el diseo incluyente del espacio pblico
REA DE INVESTIGACIN, DESARROLLO E INNOVACIN (IDI)
En estos seminarios recibes asesora grupal y
personalizada para desarrollar tu trabajo de obtencin de
grado.

IDI I
IDI II
IDI III
IDI IV
IDI V

Reconocimiento de Validez Oficial de Estudios (rvoe) en trmite ante la sep.

REA ELECTIVA
Debers aprobar un mnimo de 16 crditos para lo cual
podrs elegir, con la orientacin del tutor, dos asignaturas
de la oferta educativa de los posgrados del ITESO o de otras
universidades en convenio.
Algunas de ellas son:




Teora y anlisis sociocultural


Gobierno y administracin pblica
Visin estratgica
Teora y anlisis de las polticas pblicas
Metodologa de las ciencias sociales

ITESO / 25

Maestra en /
Comunicacin de la Ciencia y la Cultura
Este posgrado nico de Maestra en Mxico con especificidad en comunicacin de la ciencia y la cultura, forma
profesionales especializados en gestin cultural, comunicacin de la ciencia y estudios socioculturales.
Personas calificadas para incidir en el desarrollo, la democratizacin y la transformacin social, por medio de la
investigacin, el diseo, la planificacin, la gestin y la intervencin especializada.
La Maestra en Comunicacin de la Ciencia y la Cultura est acreditada por Conacyt (Consejo Nacional de
Ciencia y Tecnologa), en el Programa Nacional de Posgrados de Calidad, como Programa Consolidado. Conforma
una comunidad acadmica altamente calificada en el estudio y anlisis cientfico de los sistemas, estructuras y
prcticas socioculturales de comunicacin, de las instituciones y polticas culturales, as como de la comunicacin
pblica de la ciencia.
Perfil del aspirante
Profesionales egresados de licenciaturas en Ciencias Sociales o Humanidades, Ciencias Exactas y Naturales con inters en
dotar a su actividad profesional de una perspectiva sociocultural y un sentido de transformacin, mediante el ejercicio de la
comunicacin como mbito estratgico de incidencia social. Profesionales capaces de vincularse en el espacio pblico a partir
del estudio, el anlisis y la investigacin de la realidad.
Campo de trabajo
El egresado de la Maestra en Comunicacin de la Ciencia y la Cultura puede desarrollarse como estratega, planificador, docente
o investigador en:
Empresas culturales.
Instituciones pblicas y organizaciones privadas orientadas a la comunicacin, la promocin de la ciencia y/o la cultura, tales
como museos, centros de ciencia, editoriales, galeras.
Medios de comunicacin.
Universidades e institutos de investigacin o docencia en los que desarrolle conocimiento terico y emprico sobre estudios
socioculturales y de comunicacin pblica de la ciencia.

ITESO / 26

Razones para estudiar esta maestra en el ITESO


Posgrado acreditado por Conacyt en el Programa Nacional de Posgrados de Calidad, como Programa Consolidado.
El ITESO es la universidad privada ms importante de la regin en la generacin de conocimiento en ciencias sociales,
comunicacin y cultura.
nico programa de Maestra en Mxico especializado en la comunicacin de la ciencia y gestin cultural.
Comunidad acadmica compuesta por profesoresinvestigadores reconocidos nacional e internacionalmente, con gran nmero
de publicaciones.
La biblioteca del ITESO es una de las ms importantes del pas en ciencias sociales y humanidades.
Maestra miembro de la Sociedad Mexicana para la Divulgacin de la Ciencia y la Tcnica (Somedicyt).
El ITESO alberga el Centro de documentacin del Consejo Nacional para la Enseanza y la Investigacin de las Ciencias de la
Comunicacin (Coneicc), el mayor acervo especializado en comunicacin del pas, con ms de 10,000 documentos catalogados.

Perfil del egresado


El egresado ser capaz de:
Diagnosticar, disear, coordinar y evaluar proyectos, programas y campaas de comunicacin pblica de la ciencia, gestin
cultural o prcticas socioculturales de comunicacin.
Vincularse con otros agentes institucionales en el desarrollo de los sistemas de investigacin cientfica y creacin cultural,
mediante la difusin y el intercambio de productos y servicios.
Realizar investigaciones bsicas y aplicadas para cumplir con las labores de docencia superior en el campo de la comunicacin
y los estudios socioculturales.
Participar en tareas de comunicacin cientfica y cultural desde una perspectiva sociocultural, y contribuir a la creacin y el
desarrollo de una cultura cientfica y humanstica en la sociedad.
Incidir en la democratizacin de la ciencia y la cultura mediante la investigacin, el diseo, la planificacin y la intervencin profesional.
Elaborar estrategias de gestin e intervencin, relativas a prcticas o sistemas institucionales de produccin, circulacin,
adopcin o transformacin de conocimiento.
Maestros del cuerpo acadmico
Dra. Mara Martha Collignon Goribar
Doctora en Ciencias Sociales (Universidad de Guadalajara). Maestra en Educacin (ITESO). Miembro del Sistema Nacional de Investigadores (SNI-I) y de la Red
Jalisciense de Investigadores de la Juventud (Rejij).
Principales lneas de investigacin: jvenes, cultura, sexualidad, VIH/SIDA, comunicacin, sobre las cuales ha publicado diversos artculos y participado como ponente
en congresos nacionales y latinoamericanos.

Dr. Ral Fuentes Navarro


Doctor en Ciencias Sociales (Universidad de Guadalajara). Miembro del Sistema Nacional de Investigadores (SNI-III) y de la Academia Mexicana de Ciencias.
Principales lneas de investigacin: la enseanza y la investigacin de la comunicacin en Amrica Latina.

Dra. Rossana Reguillo Cruz


Doctora en Ciencias Sociales (CIESAS). Miembro del Sistema Nacional de Investigadores (SNI-III) y de la Academia Mexicana de Ciencias.
Principales lneas de investigacin: culturas urbanas, vida cotidiana y subjetividad, culturas juveniles.

Dra. Diana Sagstegui Rodrguez


Doctora en Antropologa (Universit de Nice Sophia Antipolis, Francia), maestra en Sociologa (Universidad de Guadalajara, Mxico) y en Tecnologa Instruccional
(University of Houston, Estados Unidos). Miembro del Sistema Nacional de Investigadores (SNI-I).
Principales lneas de investigacin: educacin y cultura en la sociedad del conocimiento, apropiacin de tecnologas de informacin y comunicacin.

Mtra. Susana Herrera Lima


Maestra en Comunicacin con especialidad en Difusin de la Ciencia y la Cultura (ITESO). Miembro titular de la Sociedad Mexicana para la Divulgacin de la Ciencia
y la Tcnica (Somedicyt).
Principales lneas de investigacin: tecnologa y sociedad, comunicacin de la ciencia en medios telemticos.

Mtro. Carlos Eduardo Luna Corts


Maestro en Comunicacin (Universidad Iberoamericana, Ciudad de Mxico). Director de esta maestra en su primera versin (1986-1990), Director General Acadmico
del ITESO (19992005) y Presidente del Consejo Nacional para la Enseanza y la Investigacin de las Ciencias de la Comunicacin (1994-1997).

Mtro. Carlos Enrique Orozco Martnez


Maestro en Administracin (ITESO). Profesor numerario e investigador en el ITESO. Fundador y primer coordinador (1998-2003) de esta maestra. Ha publicado
diversos textos acadmicos sobre la comunicacin pblica de la ciencia en Mxico, y ha participado como ponente en congresos nacionales e internacionales.

Mtro. Eduardo Gerardo Quijano Tenrreiro


Maestro en Poltica y Gestin Pblica (ITESO). Director de Cinematografa en la Direccin General de Radio, Televisin y Cinematografa de la Secretara de Gobernacin
(2007-2009). Desde 1975, creativo y ejecutivo en cadenas radiofnicas comerciales, comunitarias y de servicio pblico; periodista, y productor y asesor de cadenas
televisivas, nacionales e internacionales.

Plan de estudios / Asignaturas


rea de Fundamentacin
rea de Proyectos de Tesis
rea de Saberes Complementarios*
Primer semestre
Comunicacin, ciencia y cultura
Teora sociocultural de la comunicacin
Metodologa de la investigacin sociocultural
Proyectos de tesis I
Segundo semestre
Comunicacin pblica de la ciencia
Comunicacin y gestin cultural
Comunicacin, sentido y poder
Proyectos de tesis II

Tercer semestre
Seminario de anlisis e interpretacin
Seminario de profundizacin
Optativa I
Proyectos de tesis III
Cuarto semestre
Optativa II
Proyectos de tesis IV

* El alumno deber acreditar 14 crditos como mnimo con asignaturas de la oferta general de la universidad o en intercambio acadmico.
Reconocimiento de Validez Oficial de Estudios (RVOE) segn Acuerdo Secretarial SEP, nm. 15018 publicado en el Diario Oficial de la Federacin el 29 de noviembre de 1976

ITESO / 27

Maestra en /
Desarrollo Humano
La Maestra en Desarrollo Humano aporta a los profesionales de distintas disciplinas los elementos tericos y
metodolgicos necesarios para estudiar, interiorizar y aplicar las acciones que faciliten los procesos de ampliacin
de conciencia y crecimiento personal, grupal y comunitario.
El programa ofrece a los estudiantes una formacin slida que les permite:
Lograr un crecimiento personal a partir de un mayor conocimiento de s mismos, de sus recursos y sus
potencialidades, as como la posibilidad de establecer relaciones ms autnticas.
Aplicar en diferentes campos sociales y con efectividad las habilidades y actitudes bsicas de comunicacin:
empata, aceptacin, respeto y congruencia.
Disear, aplicar, evaluar y dar cuenta de proyectos de intervencin en desarrollo humano en su mbito profesional.

Perfil del aspirante


La maestra est dirigida a profesionales de todas las disciplinas, interesados en ampliar y transformar su prctica laboral, y la
forma en la que interactan con las personas. Profesionales con inters en su propio proceso de crecimiento y que buscan elevar
la calidad de vida de personas, grupos, familias, comunidades y organizaciones.
Campo de trabajo
El egresado de esta maestra aplicar sus habilidades y capacidades para implementar y favorecer espacios de crecimiento de
personas y grupos, en el mismo campo profesional en donde se desempea:
Dentro de empresas u organizaciones, pblicas o privadas, que impliquen interacciones humanas.
Como profesional independiente, ya sea como facilitador, mediador, asesor, consultor y gestor de proyectos de intervencin en
desarrollo humano de personas y grupos.

ITESO / 28

Razones para estudiar esta maestra en el ITESO


Es el primer posgrado del ITESO y del occidente del pas (1976) con una slida trayectoria acadmica gracias a la actualizacin de
su programa acadmico y a la planta multidisciplinar de maestros con amplia experiencia profesional y docente.
Obtencin de grado a partir del diseo, aplicacin y evaluacin de un proyecto de intervencin supervisado.
Seguimiento personalizado de cada alumno por medio del acompaamiento de un tutor a lo largo de sus estudios.

Perfil del egresado


El egresado desarrollar las actitudes y habilidades para:
Disear, aplicar y evaluar intervenciones innovadoras acordes con su escenario laboral y su quehacer profesional, basadas en el
Enfoque Centrado en la Persona, as como en las necesidades y los objetivos particulares de las personas y de las organizaciones.
Ejercer un liderazgo democrtico que permita la autogestin.
Facilitar la comunicacin y las relaciones que se dan en los grupos y en las personas.
Promover un estilo de comunicacin claro, directo y responsable en las interacciones.
Detectar y atender de manera oportuna y adecuada problemas y conflictos de comunicacin y relacin.
Maestros del cuerpo acadmico
Dr. Gerardo Antonio Aguilera Prez
Doctor en Estudios Cientficos Sociales y maestro en Desarrollo Humano por el ITESO. Cuenta con 34 aos de experiencia acadmica universitaria, 24 aos de
experiencia profesional en psicoterapia, facilitacin de grupos y docencia en desarrollo humano. Lnea de investigacin: La produccin de conocimiento en el campo
del Desarrollo Humano y del Enfoque Centrado en la Persona.

Dr. Enrique Luengo Gonzlez


Doctor en Ciencias Sociales (Universidad Iberoamericana, Ciudad de Mxico). Maestro en Sociologa. Ha sido Director del Departamento de Ciencias Sociales y
Polticas de la misma universidad, rector de la Universidad Latina de Amrica, Morelia. Jefe del Centro de Investigacin y Formacin Social, y Director de Integracin
Comunitaria del ITESO. Actualmente est adscrito al Centro de Investigacin y Formacin Social ITESO.

Dr. Salvador Moreno Lpez


Maestro en Psicologa Educativa (Universidad Iberoamericana, Ciudad de Mxico). Doctor en Psicologa Educativa (University of Minnesota). Instructor certificado
de Focusing (The Focusing Institute, Nueva York). Ms de 30 aos de experiencia en docencia universitaria, psicoterapia y consultora en desarrollo humano.

Mtra. Martha Leticia Carretero Jimnez


Maestra en Desarrollo Humano por el ITESO. Psicoterapeuta Existencial Humanista por Xinatstli, Centro de Desarrollo Humano. Psicoterapeuta Gestalt por el Instituto
Gestalt de Guadalajara. Docente en la Maestra en Desarrollo Humano del ITESO desde 1992. Desde 1998 es docente y socia del equipo fundador de Xinatstli, donde es
integrante del equipo creador de la Especialidad en Intervencin Teraputica Existencial Humanista, del Diplomado en Desarrollo Humano y el Diplomado de Lderes
Transformadores.

Mtra. Sofa Cervantes Rodrguez


Profesora por la Normal de Jalisco, licenciada en Psicologa por el ITESO con Especialidad en Psicoterapia Gestalt por el Instituto de Psicoterapia Gestalt de Guadalajara.
Realiz estudios de maestra en Ciencias de la Educacin en el Instituto Superior de Investigacin y Docencia para el Magisterio de la Secretara de Educacin Jalisco,
con opcin terminal en Sociologa de la Educacin. Actualmente realiza estudios y actividades de investigacin en torno a las emociones sociales y su impacto en los
vnculos interpersonales y grupales.

Mtro. Bernardo Enrique Roque Tovar


Psiclogo por la Universidad de Guadalajara. Realiz estudios de posgrado en Professional Counseling (Asesoramiento Psicolgico) en Georgia State University
con una beca del Conacyt, cuenta adems con la maestra en Terapia Familiar Sistmica por la Universidad del Valle de Atemajac. Ha trabajado en dos lneas de
investigacin: la migracin de mexicanos a Estados Unidos y las repercusiones del estrs en contextos laborales.

Mtra. Lorena Zaldvar Bribiesca (Coordinadora del posgrado)


Maestra en Desarrollo Humano (Universidad La Salle), maestra en Psicoterapia Humanista (Universidad Vasco de Quiroga), licenciada en Ciencias de la Comunicacin
(Universidad Iberoamericana). 30 aos de experiencia como docente universitaria. Actualmente trabaja en evaluacin de la calidad de los programas educativos a
nivel superior en Mxico.

Plan de estudios / Asignaturas


REA DE FUNDAMENTACIN
Eje: Saber de s, autoconocimiento y relaciones interpersonales
Conocimiento personal y sensibilizacin corporal
Conocimiento personal y recuperacin de la historia personal
Conocimiento personal y relacin grupal
Conocimiento personal y uso constructivo de las emociones
Eje: Conocimiento y aplicacin de acciones facilitadoras
Habilidades para la relacin facilitadora I y II
Habilidades para la facilitacin grupal
Eje: Realizar intervencin desde el propio campo profesional
Desarrollo humano I y II
Psicologa humanista
Taller de integracin I, II y III
Ms all del Enfoque Centrado en la Persona
REA COMPLEMENTARIA
El alumno deber aprobar 14 crditos como mnimo, y elegir asignaturas de la oferta general de la universidad para los posgrados,
en intercambio acadmico o del siguiente listado:

ITESO / 29

Desarrollo humano en la familia


Desarrollo humano en los grupos
Desarrollo humano en la sociedad
Desarrollo humano en la sexualidad
Espiritualidad
Reconocimiento de Validez Oficial de Estudios (RVOE) segn Acuerdo Secretarial SEP, nm. 15018 publicado en el Diario Oficial de la Federacin el 29 de noviembre de 1976

Maestra en /
Derecho Constitucional Contemporneo
Este programa forma expertos en el anlisis jurdico del sistema poltico, econmico, social e institucional de Mxico.
Especialistas capaces de realizar reformas y acuerdos, que faciliten la convivencia, que fortalezcan la democracia y
el acato a los derechos humanos.
La Maestra en Derecho Constitucional Contemporneo conforma una comunidad profesional orientada a dar
forma y solucin a la problemtica jurdica regional y nacional, con una visin integral, multifactica e internacional.

Perfil del aspirante


Profesionales del Derecho y funcionarios de gobiernos municipales, estatales y federales insertos en actividades jurdicas de
orden pblico, como la imparticin de justicia, la administracin pblica y procesos legislativos; o bien en el mbito privado
como postulantes del Derecho, ya sean litigantes o asesores jurdico-privados.
Campo de trabajo
El egresado de la Maestra en Derecho Constitucional Contemporneo podr desempearse en:
El Poder Judicial, federal o local, en la imparticin de justicia.
El Poder Legislativo, federal o local, en la elaboracin de leyes.
El Poder Ejecutivo, federal o local, en la administracin pblica o en la administracin de justicia.
La prctica privada de la abogaca.
Instituciones educativas y de investigacin jurdica.

ITESO / 30

Razones para estudiar esta maestra en el ITESO


La Maestra en Derecho Constitucional Contemporneo se demanda por el profesional del Derecho y de otras Ciencias Sociales,
por la trascendencia que tiene el Derecho en la sociedad y su presencia en todas las instituciones fundamentales que constituyen
la base en la cual el ser humano se desarrolla en funcin a sus Derechos Constitucionales.
Programa con alto nivel acadmico fundamentado en el anlisis jurdico riguroso y orientado en la formacin humanista, para
lograr una contribucin efectiva a la justicia, solidaridad, el respeto a los derechos humanos y a la pluralidad ideolgica, as como
para fortalecer a las instituciones y la libertad del pas.
Comunidad acadmica compuesta por una planta docente de prestigio en el ejercicio profesional, la investigacin y la produccin
acadmica.

Perfil del egresado


El egresado de esta maestra ser capaz de:
Crear soluciones innovadoras para el mejoramiento de la prctica jurdica actual.
Realizar investigaciones jurdicas de alto rigor.
Comprender crticamente el sistema constitucional mexicano, as como las corrientes jurdicas en el derecho constitucional
contemporneo.
Analizar la funcin del Estado y el ciudadano, comprendiendo las reas pertinentes al desarrollo social.
Entender las principales reglas tcnicas de aplicacin del derecho constitucional contemporneo, desde los procesos primarios
hasta el juicio de amparo.
Administrar y desarrollar la cultura jurdica en materia de derecho constitucional contemporneo.
Maestros del cuerpo acadmico
Dr. Guillermo Zepeda Lecuona
Doctorado en Derecho (Instituto de Investigaciones Jurdicas, UNAM).
Trabaja en la lnea de Sociologa Jurdica y Derecho Penitenciario, pertenece al Sistema Nacional de Investigadores, as como al CIDE (Centro de Investigacin de
Desarrollo Econmico).

Dr. Dante Haro Reyes


Doctor en Derecho (Universidad Ruperto Carola, Heidelberg, Alemania). Docente de la Universidad de Guadalajara, Doctorado Interinstitucional de la misma con cinco
universidades.

Dr. Jos de Jess Barragn Barragn


Doctor en Derecho (Universidad Nacional Autnoma de Mxico).
Pertenece al Instituto de Investigaciones Jurdicas de la UNAM, profesor en la Facultad de Derecho en la UNAM, profesor en la Universidad de Guadalajara.

Dr. Julio Ramos Salas


Maestra en Derecho (ITESO). Magistrado con licencia por adscripcin al Consejo de la Judicatura Federal con esquema en la visitadura A del Poder Judicial de la
Federacin.

Dr. Gabriel Gallo lvarez


Doctor en Ciencias Sociales (CIDEHM y la Universidad de Guadalajara), investigador del Programa Formal de Investigacin del ITESO, docente en la Licenciatura de
la carrera de Derecho en el ITESO, profesor en la Maestra en Derecho Constitucional Contemporneo en las universidades: ITESO, Universidad del Valle de Atemajac
campus Michoacn, Escuela Judicial del Tribunal Electoral del Poder Judicial de la Federacin.

Dr. Jos Luis Castellanos Gonzlez


Doctor en Derecho Fiscal (Divisin de Estudios de Posgrado de la Facultad de Derecho de la Universidad Autnoma de Mxico), profesor titular A de tiempo completo
del departamento de Derecho Social del Centro Universitario de Ciencias Sociales y Humanidades de la Universidad de Guadalajara, profesor de asignatura en la
Maestra en Administracin Pblica en el Colegio de Jalisco.

Mtro. Jos De Jess Bailn Cabrera


Doctorante (Universidad Michoacana de San Nicols de Hidalgo) en el Doctorado en Derecho, con la lnea de investigacin de Biotica, Reproduccin Humana Asistida
y Biotecnologa, profesor en la Maestra en Derecho Notarial en la Universidad de Guadalajara y docente en la Licenciatura de Derecho del ITESO.

Plan de estudios
Se compone de 11 asignaturas obligatorias y dos optativas,* en una estructura de tres ejes de formacin, que permite al estudiante
adquirir y consolidar conocimientos, habilidades y actitudes para desarrollar investigaciones de alto nivel, y de ser capaz de
poner en prctica los conocimientos adquiridos durante sus estudios.
EJe de Derecho Constitucional
Principios y sujetos del juicio de amparo
Improcedencia y sobreseimiento en el juicio de amparo
Derecho constitucional comparado
Historia del constitucionalismo mexicano
EJE de Formacin en Derecho Constitucional Contemporneo
Convergencia de derecho y sociedad
Estructura penal en Mxico
Sistema constitucional de administracin financiera y tributaria
Sistemas de derecho poltico
EJE de Formacin Terico-Metodolgica
Investigacin jurdica
Investigacin jurdica en la persona humana
Seminario de titulacin

*El alumno deber elegir y aprobar dos asignaturas optativas, de entre la oferta de asignaturas para posgrado de la universidad o en intercambio acadmico.
Reconocimiento de Validez Oficial de Estudios (RVOE) segn Acuerdo Secretarial SEP, nm. 15018 publicado en el Diario Oficial de la Federacin el 29 de noviembre de 1976

ITESO / 31

Maestra en /
Diseo Electrnico
El ITESO ha capitalizado la experiencia acumulada por ms de 12 aos en el diseo, operacin y administracin del
campo electrnico industrial.
Este programa de posgrado enfatiza el diseo y el desarrollo innovador en electrnica con una visin de negocios.
Como un espacio de encuentro universidad-industria, esta maestra impulsa la consolidacin de un distrito
electrnico industrial en Jalisco mediante la formacin de profesionales expertos, con las habilidades necesarias
para contribuir de manera innovadora en el mbito electrotecnolgico, para desarrollar la industria electrnica
regional, considerando especialmente a las pequeas empresas mexicanas de base tecnolgica.

Perfil del aspirante


La maestra est dirigida a profesionales egresados de las licenciaturas en Ingeniera Elctrica en todas sus ramas, especialmente
las relacionadas con la electrnica, las telecomunicaciones, los sistemas elctricos, la mecatrnica, la ingeniera fsica y las
ciencias computacionales; profesionales que necesiten actualizar y mejorar sus capacidades de diseo electrnico innovador y
visin de negocios.
Campo de trabajo
El egresado podr desempearse en industrias de:
Telecomunicaciones.
Computadoras.
Desarrollo de semiconductores.
Electrnica automotriz.
Ingeniera biomdica y equipo mdico.
Electrnica de consumo.
Sistemas de seguridad, control de procesos de manufacturas y agroindustrias.
Medicin y control ambiental.
ITESO / 32

Razones para estudiar esta maestra en el ITESO


Programa flexible con formacin tcnica slida en diseo electrnico en las reas de concentracin que elijas, complementada
con habilidades para desarrollar productos con perspectiva de negocios.
Posgrado con fuertes vnculos con los centros de diseo electrnico de la regin, que atiende problemas reales y de actualidad.
Planta de profesores-investigadores de alto nivel, con reconocimiento nacional e internacional, enriquecida con diseadores de
la industria que comparten su experiencia en las aulas.
Programa terico-prctico en el que el alumno vincula su rea de trabajo con sus proyectos de maestra.
.

Perfil del egresado


Capacidad para el diseo y el desarrollo innovador en electrnica y sus tecnologas, con herramientas CAD estndar a nivel
industrial.
Capacidad en diseo fsico, verificacin y prueba de circuitos integrados y sistemas electrnicos.
Capacidad para la experimentacin e integracin de electrotecnologas.
Conocimientos y habilidades para la creacin y desarrollo de productos electrnicos con una visin de negocios, en un contexto
de mercado global.
Nivel de conciencia y visin integral para abordar problemas tecnolgicos en equipos multidisciplinarios, atendiendo al contexto
y a las demandas sociales.
Maestros del cuerpo acadmico
Dr. Zabdiel Brito Brito
Doctor en Teora de la Seal y Comunicaciones (Universidad Politcnica de Catalunya, Barcelona, Espaa). Miembro del Sistema Nacional de Investigadores. Cuenta
con 12 aos de experiencia docente y ms de 20 publicaciones. Sus principales lneas de investigacin son en sistemas reconfigurables inalmbricos, de Microondas
y de RF, usando dispositivos de estado solido y MEMS; adems del diseo y optimizacin de circuitos y dispositivos de interconexin de alta velocidad.

Dr. Esteban Martnez Guerrero


Doctor en Diseo de Dispositivos Electrnicos Integrados (Lyon y Grenoble, Francia), maestro en Ciencias de Ingeniera Elctrica, en la rama de Electrnica del Estado
Slido (Centro de Investigacin y Estudios Avanzados, IPN, Mxico) e Ingeniero Mecnico Elctrico (UNAM, Mxico). Miembro del Sistema Nacional de Investigadores,
nivel I, con 10 aos de experiencia docente y ms de 30 publicaciones en el rea de materiales semiconductores, tcnicas para su produccin y adecuacin,
especialmente para aplicaciones de alta velocidad. Lneas de investigacin: Diseo de dispositivos analgicos, Materiales semiconductores especializados, Tcnicas
de diseo asistido por computadora para la caracterizacin de materiales y MEMS.

Dr. Ivn Rodrigo Padilla Cantoya


Doctor en Filosofa en Ingeniera Elctrica (New Mexico State University, Nuevo Mxico, Estados Unidos). Candidato al Sistema Nacional de Investigadores. Lneas de
investigacin: Diseo de circuitos analgicos integrados y de seal mixta. Cuenta con alrededor de 10 publicaciones en revistas y congresos internacionales.

Dr. Jos Ernesto Rayas Snchez


Doctor en Ingeniera Elctrica (McMaster University, Canad). Licencia de investigacin para participar con el Laboratorio de Investigacin sobre Simulacin y
Optimizacin de Sistemas (McMaster University). Miembro del Sistema Nacional de Investigadores. Presidente del Consejo Mxico del Institute of Electrical and
Electronical Engineers (IEEE) y tesorero para la regin de Latinoamrica. Lneas de investigacin: Desarrollo de mtodos y tcnicas novedosas para el modelado,
Diseo y optimizacin asistido por la computadora, de circuitos y dispositivos electrnicos analgicos de alta frecuencia, empleando el Mapeo Espacial y las Redes
Neuronales, tema sobre el cual ha producido ms de 35 publicaciones internacionales.

Mtro. Cuauhtmoc Aguilera (Coordinador del posgrado)


Maestro en Electrnica Industrial (ITESO). Lnea de investigacin: Diseo de circuitos digitales, Implementaciones electrnicas en FPGA y Circuitos integrados.
Cuenta con ms de 15 aos de experiencia docente, ha desarrollado cuatro prototipos, tres artculos en revistas y ms de 10 contribuciones en congresos nacionales
e internacionales.

Plan de estudios
El plan de estudios es flexible y facilita la especializacin en diferentes reas de concentracin.
Cada estudiante configura su escenario curricular y elige las asignaturas optativas ms adecuadas a sus intereses personales
y necesidades profesionales.
Asignaturas
DISEO DE SISTEMAS DIGITALES
Diseo de sistemas digitales
Verificacin de sistemas digitales
Diseo de microprocesadores
Arquitectura de microprocesadores
Diseo e implementacin de sistemas operativos

CIRCUITOS INTEGRADOS ANALGICOS


Diseo de circuitos integrados analgicos
Diseo fsico de circuitos integrados
Diseo avanzado de circuitos integrados analgicos
Tpicos avanzados de circuitos integrados analgicos

CIRCUITOS INTEGRADOS DIGITALES


Diseo de circuitos integrados digitales
Prueba de circuitos integrados

DISEO ELECTRNICO EN ALTA FRECUENCIA


Mtodos de simulacin de circuitos electrnicos
Modelado y diseo de circuitos basados en optimizacin
Diseo electrnico en alta frecuencia
Diseo de sistemas basados en dispositivos comerciales

SISTEMAS EMBEBIDOS Y TELECOMUNICACIONES


Procesamiento digital de seales
Introduccin a las comunicaciones digitales y analgicas
Sistemas embebidos avanzados
Taller de diseo de tarjetas de circuito impreso
Desarrollo de software de comunicaciones
para ambientes embebidos
Ingeniera de software en ambientes embebidos
Diseo de sistemas operativos en ambientes embebidos

Cada asignatura es de 7 crditos, el estudiante deber acreditar 77 crditos


como mnimo, eligiendo de las asignaturas mostradas y de la oferta general
de los posgrados.
El alumno podr cursar hasta 21 crditos de cualquier otro posgrado de la
universidad o en intercambio acadmico dentro del pas o el extranjero.

Reconocimiento de Validez Oficial de Estudios (RVOE) segn Acuerdo Secretarial SEP, nm. 15018 publicado en el Diario Oficial de la Federacin el 29 de noviembre de 1976

ITESO / 33

Maestra en /
Educacin y Gestin del Conocimiento
La Maestra en Educacin y Gestin del Conocimiento es un programa innovador diseado para la formacin de
expertos en promover la generacin, uso y transferencia de conocimientos en organizaciones educativas. Estos
procesos incluyen valorar, organizar e integrar el conocimiento y experiencia de los equipos de trabajo por medio
de estrategias y dinmicas participativas y de construccin conjunta, orientadas a la transformacin y mejora de
situaciones problema de carcter educativo.
Su programa acadmico incorpora y aplica las aportaciones de la psicologa cognoscitiva sobre la mediacin del
aprendizaje y el desarrollo de las habilidades de pensamiento, as como el uso de las tecnologas de informacin y
comunicacin, en el diseo de proyectos de gestin del conocimiento que se afinan, realizan y evalan a lo largo del
programa. De esta manera, aporta al campo de la educacin una reflexin crtica sobre cmo las organizaciones se
transforman al gestionar procesos y productos de aprendizaje.
Puede cursarse de manera presencial, virtual o mixta.
Perfil del aspirante
El programa est dirigido a profesionales responsables de procesos formativos y docentes, de cualquier nivel y modalidad,
interesados en aportar a las organizaciones una dinmica de participacin y compromiso que integre, organice y valore los
conocimientos y la experiencia de sus miembros acerca de la gestin del aprendizaje.
Profesionales con inters por innovar en las prcticas educativas y el aprendizaje de la organizacin.
El programa en modalidad no escolarizada o virtual, adems de los rasgos anteriores, est dirigido a personas con capacidad
de autogestin del aprendizaje y de organizacin del trabajo, y habilidades de manejo de informacin con herramientas
informticas.
Adems, se requiere de disposicin para relacionarse y utilizar nuevos lenguajes de comunicacin basados en el uso de
imgenes, iconografa, representacin visual y multimedia.
Campo de trabajo
Los egresados de este posgrado pueden desarrollarse:
En su misma prctica social profesional actual, enriquecida por el desarrollo de estas nuevas competencias.
Escuelas y universidades de cualquier mbito.
Organizaciones de cualquier tipo con necesidades de gestin del aprendizaje.
Como asesores o consultores privados.
ITESO / 34
Razones para estudiar esta maestra en el ITESO
Es el primer programa de posgrado en Educacin en Estados Unidos, Espaa y Latinoamrica que se orienta al desarrollo de
competencias de gestin del conocimiento para mejorar los procesos y resultados del aprendizaje en las organizaciones
educativas.
El ITESO es una referencia en el pas en la formacin de profesionales destacados en el campo de la educacin, cuenta con una
larga y prestigiosa trayectoria en este mbito. De manera continua organizaciones educativas pblicas y privadas del pas le
solicitan la direccin de procesos de aprendizaje y actualizacin para sus profesores y directivos.
El programa aporta una perspectiva de la gestin del conocimiento pertinente y relevante para las organizaciones educativas,
que transforma y mejora el aprendizaje de los individuos y las organizaciones.

El programa se ofrece en modalidad presencial y en modalidad virtual, lo que hace posible que cada alumno elija la manera de
cursarlo, e incluso de transitar de una modalidad a otra o combinarlas durante un mismo periodo.
Programa inscrito en el Catlogo Nacional de Formacin Continua de la SEP.
Perfil del egresado
Al finalizar el programa el egresado ser competente para:
Disear y desarrollar proyectos que aporten al conocimiento y mejora de los procesos de aprendizaje en las organizaciones.
Coordinar y operar redes de intercambio de saberes como nueva forma de relacin social y de construccin de conocimiento en
las organizaciones educativas.
Contextualizar y articular la gestin del aprendizaje en el marco de los problemas y posibilidades del desarrollo de los individuos
y de la organizacin.
Maestros del Cuerpo Acadmico
Dr. Julio Miguel Bazdresch Parada
Doctorado en Filosofa de la Educacin (ITESO).
rea de investigacin: Poltica educativa.

Dr. Luis Felipe Gmez Lpez


Doctorado en Educacin (Universidad de Aguascalientes). rea de investigacin: Gestin del aprendizaje.

Dr. Alberto Minakata Arceo


Doctorado en Filosofa de la Educacin (ITESO).
rea de investigacin: Gestin de la innovacin.

Dr. Jos Antonio Ray Bazn


Doctorado en Educacin (ITESO).
rea de investigacin: Gestin del aprendizaje.

Dr. Juan Carlos Silas Casillas


Doctorado en Polticas Educativas y Liderazgo (University of Kansas, USA). rea de investigacin: Gestin de la innovacin.

Dr. Rubn Toledano OFarril


Doctor en Filosofa (Robert Gordon University, Aberdeen, UK). rea de investigacin: Gestin del conocimiento.

Mtro. Francisco Ayala Varela


Maestra en Tecnologa Educativa (Universidad de Salamanca). rea de investigacin: Gestin del aprendizaje.

Mtra. Lorena Herrero Serment


Maestra en Educacin y Procesos Cognoscitivos (ITESO). rea de investigacin: Gestin del aprendizaje.

Mtra. Sara Ortiz Cant


Maestra en Informtica Aplicada (ITESO).
rea de investigacin: Gestin de la innovacin, Administracin del conocimiento.

Mtro. Andrs Ruiz Sahagn


Maestra en Informtica Aplicada (ITESO).
rea de investigacin: Gestin de la innovacin, Administracin del conocimiento.

Mtra. Sylvia Vzquez Rodrguez


Maestra en Educacin y Procesos Cognoscitivos (ITESO). rea de investigacin: Aprendizaje organizacional.

Plan de estudios / Asignaturas


El programa est diseado para que el alumno reflexione y construya su propio aprendizaje, el cual es enriquecido con lecturas
de las aportaciones de los principales tericos e investigadores en el campo de la gestin del aprendizaje y de la gestin del
conocimiento.
Por medio de los cursos del rea de proyectos se aplican estos conocimientos al anlisis y transformacin de su prctica
educativa, para mejorar procesos de gestin del aprendizaje y animar la gestin del conocimiento en torno a dichos procesos, en la
institucin en la que se desempea profesionalmente.
El trabajo cooperativo al interior del grupo de estudiantes y el cuerpo docente y la posibilidad de explorar redes de colaboracin
ms amplias, es otro componente de la metodologa de este programa.
REA DE FUNDAMENTOS
Teoras del conocimiento
Gestin del conocimiento
Perspectiva sociocultural del aprendizaje y el desarrollo
Propuestas y programas para la gestin del aprendizaje

REA COMPLEMENTARIA
28 crditos de la oferta general de la universidad para los
posgrados o en intercambio acadmico..

REA DE PROYECTOS
Caractersticas y necesidades en la prctica educativa
Gestin del conocimiento: diseo de la intervencin
Gestin del aprendizaje: conduccin de la innovacin
Sistematizacin y reporte de los procesos de gestin
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ITESO / 35

Maestra en /
Filosofa y Ciencias Sociales
La Maestra en Filosofa y Ciencias Sociales busca formar profesionales provenientes de diversos campos del saber
en el pensamiento y la prctica filosfica. Se trata de que a lo largo de la formacin vayan adquiriendo el bagaje
terico-metodolgico necesario para reflexionar filosficamente los presupuestos, acercamientos y problemas de
una disciplina de su eleccin, en la inteligencia de que los cuestionamientos y clarificaciones que la filosofa aporta
a las ciencias son tan necesarios para stas como para aquella lo son los avances cientficos.
El profesional que enriquece as doblemente su formacin desde la filosofa y desde una disciplina especfica
tendr una afilada habilidad para analizar los problemas y las prcticas, tanto de su mbito profesional como de las
prcticas cotidianas de la sociedad actual.
Esta formacin va constituyendo en el profesional un talante intelectivo que le permite la vigilancia epistemolgica
sobre su propia actividad, la sintona abierta a su contexto y la accin humanizante a partir de situaciones y
actuaciones concretas, en las que se constituye la propia vida y convivencia humanas.
Perfil del aspirante
La Maestra en Filosofa y Ciencias Sociales se dirige a profesionales de diversas reas que muestren:
Inters en la comprensin filosfica de las prcticas humanas (cientfica, antropolgica, comunicativa, poltica y cultural, entre otras).
Inters en ampliar los horizontes intelectuales para ubicar de manera crtica su prctica profesional en el devenir histrico social.
Capacidad para profundizar en reflexiones tericas.
Capacidad de comunicacin oral y escrita.
Capacidad de anlisis y comprensin de textos.
Dominio, cuando menos a nivel de comprensin de textos, de una lengua extranjera.
Disposicin para el dilogo interdisciplinario.

ITESO / 36

Campo de trabajo
El egresado de esta maestra puede desempearse en los siguientes mbitos:
El poltico: en asesoras, anlisis crtico y propuestas de fundamentacin de los discursos y las prcticas polticas.
El cientfico: en el trabajo interdisciplinario, la reflexin tica y hermenutica de los planteamientos y alcances de la ciencia.
El cultural: en el anlisis y la crtica de las diversas visiones culturales que sustentan las prcticas humanas.
El laboral y/o econmico: en la consideracin tica de las relaciones, de la convivencia y de los procesos productivos.
El educativo: en la formacin y el anlisis crtico de la prctica educativa.
Razones para estudiar esta maestra en el ITESO
nico programa del pas enfocado a suscitar una reflexin personal y rigurosa, y no slo al estudio meramente acadmico.
La tradicin y el prestigio de la formacin filosfica de la Compaa de Jess y del Instituto Libre de Filosofa, integrado en 2003
al ITESO.
Cuerpo acadmico cualificado y experimentado.
Programa enfocado a la reflexin sobre la prctica cientfica, social, educativa, esttica y la vida humana.
Biblioteca con un acervo de ms de 470,000 volmenes, cuyos libros especializados en filosofa y ciencias sociales suman 110,000.

Perfil del egresado


El egresado de la Maestra en Filosofa y Ciencias Sociales estar habilitado para:
Formular problemas tericos y preguntas pertinentes, a fin de lograr anlisis crticos sobre las realidades humanas actuales.
Explicitar los supuestos y las problemticas humanas y socio-culturales presentes en la praxis humana.
Analizar de manera crtica situaciones humanas actuales para identificar problemticas propiamente filosficas, plantearse
preguntas significativas, y alumbrar tericamente nuevos caminos de posibles soluciones.
Realizar propuestas de refundamentacin de su profesin a partir del dilogo entre la filosofa y una disciplina cientfica.
Dialogar consistentemente con posturas o planteamientos diversos a los suyos.
Generar e implementar proyectos alternativos de desarrollo social y promocin humana.
Proseguir con trabajos de investigacin, publicacin y evaluacin de materiales y autores en los campos tericos de la maestra.
Desarrollar actividades acadmicas en el campo universitario.
Maestros del cuerpo acadmico
Dra. Cristina Crdenas Castillo
Doctora en Ciencias de la Educacin, SNI nivel I. Experiencia acadmica de ms de 30 aos; sus lneas de investigacin se concentran en la Historia de la educacin, la
Filosofa de la educacin y la Formacin para la investigacin. Su publicacin ms reciente es El posgrado en el conjunto del sistema educativo mexicano.

Dr. Hctor Garza Saldvar, SJ


Doctor en Filosofa (Universidad de Comillas, Espaa).
16 aos de experiencia acadmica. Proyecto de investigacin actual: Filosofa y ciencia. Publicacin ms reciente: Un Pequeo Dios. Bases zubirianas para una
filosofa de la Historia Alternativa.

Dr. Jorge Manzano Vargas, SJ


Doctor en Filosofa (Universidad Gregoriana, Italia).
26 aos de experiencia en docencia, investigacin y difusin filosfica. Director de la revista de filosofa Xipe Totek, organizador de ciclos de conferencias de filosofa.
Mltiples artculos y conferencias. Proyecto de investigacin actual: Filosofar tambin con el cuerpo. Publicacin ms reciente: Al rasgarse el arcoiris.

Dr. Luis Ignacio Romn Morales


Doctor en Estructuras Productivas y Sistema Mundial Nuevo Rgimen (Universidad de Pars VII Jussieu, Francia). Maestro en DEA Economa del Trabajo y Poltica
Social (Universidad de Pars X, Nanterre, Francia). 17 aos de experiencia en la investigacin, asesora y docencia. Mltiples intervenciones en foros pblicos,
nacionales e internacionales, y diversas publicaciones. Proyecto de investigacin actual: EDEX: Expansin Educativa y Mercado de Trabajo, en el cual participan
varias instituciones nacionales y extranjeras. Publicacin ms reciente: Planes, polticas y actores econmicos en Jalisco en el marco de la liberalizacin econmica.

Dr. Pedro de Velasco y Rivero, SJ


Doctor en Antropologa (Universit Paris Sorbonne, Paris IV, Francia). Doctor en Teologa (Institut Catholique de Paris, Pars). 34 aos de experiencia en docencia,
investigacin y difusin filosfica. Proyecto de investigacin actual: Filosofa y economa. Publicacin ms reciente: Danzar o Morir. Religin y resistencia a la
dominacin en la cultura Tarahumara.

Mtra. Martha Petersen Farah


Maestra en Filosofa Social y doctorante en Filosofa de la Educacin (ITESO). 16 aos de experiencia acadmica. Proyecto de investigacin: tica y economa.

Plan de estudios / Asignaturas


rea filosfica
Introduccin a la prctica filosfica
Historia de la filosofa
Antropologa filosfica
tica
Filosofa de la sociedad
Filosofa de la inteligencia
rea de referentes disciplinarios de dilogo
Seminario disciplinar I
Seminario disciplinar II
Seminario disciplinar III
Seminario disciplinar IV
rea de investigacin
Seminario de investigacin I
Seminario de investigacin II
Seminario de investigacin III

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ITESO / 37

Maestra en /
Gestin Directiva de Instituciones Educativas
Modalidad: Mixta (semipresencial)

Esta maestra forma profesionales en la prctica de dirigir proyectos, equipos de profesores y organizaciones
educativas. El programa desarrolla competencias para el liderazgo, el manejo de los procesos organizativos y
pedaggicos, y la implementacin de la innovacin en las instituciones educativas.
El programa aporta elementos tericos y metodolgicos para:
Promover la sistematizacin, la reflexin y el anlisis de la gestin educativa.
Reconocer las problemticas y necesidades de los espacios educativos.
Desarrollar procesos colaborativos y conducir el equipo de trabajo.
Realizar la intervencin para la mejora y la innovacin desde la gestin educativa.

Perfil del aspirante


El programa est dirigido a directores de instituciones de educacin bsica y media, coordinadores acadmicos, asesores
tcnicos pedaggicos, coordinadores de centros e institutos de educacin, con las siguientes caractersticas:
Se encuentren actualmente ejerciendo funciones de direccin en centros escolares e instituciones educativas.
Manifiesten un claro inters por el anlisis y la intervencin de su prctica directiva con el propsito de mejorarla.
Con habilidades para el aprendizaje autnomo y el trabajo colaborativo.
Asuman el compromiso de llevar a la prctica los proyectos de innovacin educativa que mejor respondan a las necesidades de
su centro educativo.
Con disponibilidad para participar en sesiones quincenales de 10 horas, los das viernes por la tarde y sbados por la maana.
Con posibilidad de destinar 10 horas a la semana para el estudio y el trabajo personal.
Acceso a internet y habilidades tecnolgicas bsicas.

ITESO / 38

Campo de trabajo
El egresado de esta maestra podr desempearse en:
Instituciones educativas, en cualquier nivel referido a la funcin directiva.
Asesora y consultora educativa.
Organismos educativos locales y nacionales.
Servicios profesionales de evaluacin educativa y de proyectos.
Diseo y desarrollo de proyectos para la mejora y la innovacin educativa.
Capacitacin y couching de equipos de trabajo.
Razones para estudiar esta maestra en el ITESO
Este programa se encuentra inscrito en el catlogo Nacional de Formacin Continua de la Secretara de Educacin Pblica.
Promueve la innovacin de los sistemas, programas e instituciones educativas.
Privilegia la formacin profesional y humana de los participantes.

Apoya al Programa de Escuelas de Calidad de la Secretara de Educacin Pblica.


Fortalece el trabajo colaborativo y el liderazgo.
Es uno de los pocos programas en la regin, dirigidos a la profesionalizacin de directivos en las organizaciones de educacin.
Se inserta en el compromiso social del ITESO, por medio de la innovacin de la educacin.
Perfil del egresado
El egresado de la Maestra en Gestin Directiva de Instituciones Educativas:
Conocer la situacin de la educacin bsica y media en nuestro pas y reconocer las lneas prioritarias de las reformas
educativas.
Ampliar su visin terica general sobre la educacin desde el punto de vista de la psicologa, la sociologa, la pedagoga y la
gestin organizacional.
Profundizar sus conocimientos sobre el funcionamiento general de las instituciones educativas y, en particular, sobre las
funciones de direccin en los diferentes mbitos de la organizacin.
Aplicar los elementos tericos y metodolgicos para el diseo, la planeacin, coordinacin y evaluacin de proyectos educativos
pertinentes para la institucin y su comunidad.
Desde un marco tico, desarrollar habilidades para el liderazgo acadmico y para el manejo de las relaciones interpersonales
que le permitan convocar y conducir adecuadamente equipos de trabajo y proyectos innovadores.
Maestros del cuerpo acadmico
Algunos de los profesores que participan en el programa son:
Dr. Julio Miguel Bazdresch Parada
Doctor en Filosofa de la Educacin. Acadmico en el Departamento de Educacin y Valores del ITESO. Ex Director General Acadmico ITESO, ex Jefe del Departamento
de Educacin y Valores ITESO. Investigador en el campo de la educacin, la tica y la gestin de polticas educativas y pblicas. Asesor de organismos gubernamentales.
Autor de un importante nmero de obras relacionadas con la educacin. Ex Procurador de derechos universitarios. Miembro del Consejo Universitario, entre otros.

Mtra. Rosario Leticia Gonzlez Hurtado


Maestra en Antropologa Social (CIESAS). Coordinadora de la maestra. Asesora en el proyecto de Construccin de espacios pblicos y educacin ciudadana ITESO Ayuntamiento de Tlajomulco. Diplomado en Programacin Neurolingstica del Centro Mexicano de Programacin Neurolingstica. Entrenamiento en Educacin para
la paz y manejo constructivo de conflictos, asesora de tesis e investigadora en el rea de valores, convivencia y formacin ciudadana.

Mtra. Cristina Amante Carranza


Maestra en Gestin Directiva (ITESO). Experiencia profesional en la formacin docente, la direccin de centros educativos de diversos niveles, la implementacin de
proyectos innovadores en centros educativos. Coordinadora del Diplomado del supervisor (SEJ). Conferencista y tallerista nacional, en el campo de la formacin
docente, la gestin educativa y los procesos colegiados.

Mtra. Gabriela Ibaez Cornejo


Maestra en Educacin (ITESO), 25 aos de experiencia en docencia. Ha participado como docente y asesora en diversas universidades del pas y en cursos para
profesores en el Programa Institucional de Capacitacin y Actualizacin para la Superacin del Personal Acadmico (Picasa) de la Universidad de Guadalajara. Ex
directora de educacin bsica del Ayuntamiento de Guadalajara. Coordinadora del diplomado PROFORDEMS-ITESO-ANUIES.

Plan de estudios / Asignaturas


Es un programa semiescolarizado que se integra por 5 semestres formativos y de elaboracin de tesis.
Cada semestre el estudiante cursar 3 seminarios.
LINEAS CURRICULARES
I. La funcin directiva y la gestin escolar
II. Sistema educativo y polticas
III. Gestin del aprendizaje
IV. Metodologa para la intervencin educativa
En la metodologa de trabajo se desarrollan las siguientes actividades:
Seminarios presenciales, conducidos por acadmicos de alto nivel.
Guas de auto estudio para apoyar el aprendizaje autnomo.
Trabajo de campo orientado a la recuperacin de la prctica directiva.
Practicas de intervencin educativa mediante la gestin.
Con apoyo de una plataforma para la educacin virtual.

Reconocimiento de Validez Oficial de Estudios (RVOE) segn Acuerdo Secretarial SEP, nm. 15018 publicado en el Diario Oficial de la Federacin el 29 de noviembre de 1976

ITESO / 39

Maestra en /
Informtica Aplicada
La Maestra en Informtica Aplicada forma profesionales con conocimientos avanzados en administracin de
tecnologas de informacin, capaces de identificar el potencial de las tecnologas e integrarlo exitosamente en las
organizaciones, en el marco de un desarrollo tecnolgico que favorece el bienestar social sustentable.
La informtica aplicada se enfoca en la solucin de los problemas y necesidades del negocio. Se desarrolla a
travs de la integracin de las tecnologas de informacin y la administracin de empresas.
Los alumnos y egresados de este programa acadmico contribuyen a mejorar la competitividad sustentable
de las organizaciones del pas. Combinan las mejores prcticas de la administracin y la gestin tecnolgica e
innovacin en el mbito de la informtica, con base en los principios ticos y humanos fundamentales.
Asimismo, identifican oportunidades para emprender nuevos negocios de base tecnolgica y los desarrolla.

Perfil del aspirante


Profesionales egresados de carreras tecnolgicas, como Ingeniera en Sistemas Computacionales, Licenciatura en Informtica, Tecnologas de
Informacin y afines, que deseen completar su formacin con aspectos administrativos.
Profesionales egresados de carreras administrativas, que deseen contar con una visin integral y estratgica, para combinar habilidades
tcnicas y administrativas en la bsqueda de competitividad dentro de empresas y organizaciones.
Profesionales que han trabajado en actividades de desarrollo, investigacin, administracin, consultora y docencia en informtica, en cualquier
sector de la economa, como la industria, el comercio, los servicios, el sector social y el gobierno.

Campo de trabajo
El egresado de la Maestra en Informtica Aplicada puede desempearse en cualquier organizacin, en las siguientes actividades:
Administracin y direccin de reas especializadas en tecnologas de informacin.
Direccin de proyectos de desarrollo, implementacin o implantacin de software y tecnologas de informacin en general.
Direccin o participacin en la planeacin estratgica informtica.
Consultora en sistemas de informacin, ingeniera de software y redes.
Implantacin de tecnologas de informacin en los diferentes procesos de negocio y organizacionales.
Innovacin de procesos, productos y/o servicios empresariales.

Razones para estudiar esta maestra en el ITESO

ITESO / 40

Este programa es un vnculo entre la universidad y la regin. Brinda soluciones informticas a la industria, el gobierno, las instituciones
educativas y otras organizaciones.
20 aos de experiencia en la enseanza de la informtica.
Profesores-investigadores con amplia experiencia en la aplicacin de la informtica en la industria.
Los trabajos de titulacin de sus alumnos estn orientados a la solucin de problemas reales de las organizaciones del occidente del pas.
Planta de profesores-investigadores de alto nivel, con reconocimiento nacional e internacional.
Los alumnos pueden apoyar sus proyectos en los centros de consultora de inteligencia competitiva y la incubadora de negocios del ITESO.
Contribuye a incrementar el patrimonio en la organizacin y la sociedad, con empleos que permiten el desarrollo humano, la equidad y la calidad
de vida de las personas.

Perfil del egresado


Dirigir organizaciones de alta tecnologa.
Dirigir o gestionar los procesos de negocios de una organizacin.
Innovar en productos, procesos y servicios de negocio en el campo de la informtica.

Coordinar grupos de trabajo en sistemas de la informacin y en planeacin estratgica.


Administrar proyectos de seleccin e implantacin de tecnologa y desarrollo de software.
Administrar la generacin de tecnologa de la informacin.
Brindar servicios de consultora en sistemas de informacin, ingeniera de software y redes.
Desempearse en la docencia y la investigacin.
Identificar y desarrollar oportunidades de emprendimiento en nuevos negocios de base tecnolgica.

Maestros del cuerpo acadmico


Dr. No Garca Snchez
Doctor en Ingeniera con especialidad en Ingeniera de Sistemas (Universidad Autnoma de Nuevo Len) y maestro en Informtica de las Organizaciones (Universit
Paris-Dauphine, Francia). Profesional de la industria por ms de 10 aos y consultor en reas de informtica, administracin, simulacin de procesos industriales e
ingeniera industrial. Experiencia docente desde 1980.

Dr. Francisco Rivera Martnez


Doctor en Ingeniera, con especialidad en Automatizacin de Procesos (Universi Paul Sabatier, Francia). Experiencia acadmica desde 1977, Certificacin internacional
como Project Management Professional (PMP) por el Project Management Institute. Consultor para la modernizacin tecnolgica por el RCCT/Conacyt, consultor bajo la
norma Consultora General CCON0147,02 de Conocer, evaluador acreditado en el RCEA del Conacyt, y evaluador del Premio Nacional de Tecnologa (ediciones 1999-2003).

Dr. Vctor Hugo Zaldvar Carrillo


Doctor en Informtica con especialidad en Inteligencia Artificial y Sistemas Cognitivos (cole Nationale Suprieure des Tlcommunications de Bretagne, Francia).
Maestro en Informtica con especialidad en Inteligencia Artificial (Universit Montpellier, Francia). Ingeniero en Sistemas Computacionales (ITESO). Profesorinvestigador en el ITESO desde 1997. Coordinador de la Maestra en Informtica Aplicada (1997-2001). Coordinador de Investigacin y Posgrados de la Direccin
General Acadmica, ITESO (2002-2005). reas de investigacin: Inteligencia artificial, Agentes inteligentes, Administracin del conocimiento.

MC Jaime Borrego Navarro


Maestro en Ingeniera Industrial (University of Arizona, USA); maestro en Estadstica (Stanford University, USA); maestra en Desarrollo Organizacional (ITESO).
Ha sido ejecutivo de empresas como Cydsa, Hylsa, Peosa y Gillette, entre otras, pasando por diferentes puestos hasta alcanzar la direccin general. Consultor en los
procesos de mejora de competitividad con nfasis en calidad, diseo organizacional y productividad, especialmente en la pequea y mediana empresa industrial, de
servicios y comercial, con ms de 40 intervenciones.

Mtro. scar Fernndez Larios


Maestro en Informtica Aplicada con especialidad en Redes y Administracin del Conocimiento (ITESO). Ingeniero en Sistemas Computacionales (ITESO). Socio
fundador y ex director de Tecnologa de la Informacin de Grupo Estratel. Consultor en gestin de la innovacin y la tecnologa en el Programa para la Gestin de la
Innovacin y la Tecnologa (Proginnt, ITESO).

Mtro. Vctor H. Ortega Guzmn


Maestro en Computacin (Universidad del Valle de Atemajac). Especialidad en Tecnologas para Business Intelligence: Data Warehouse y Data Mining (UOC, Barcelona).
Consultor en el Programa para la Gestin de la Innovacin y la Tecnologa (Proginnt, ITESO). rea de trabajo: Business Intelligence y Bases de datos. Proginnt, ITESO. 10
aos de experiencia en la docencia.

Mtra. Sara Ortiz Cant


Maestra en Informtica Aplicada con especialidad en Administracin del Conocimiento aplicado a la Gestin de la Innovacin y la Tecnologa. Coordinadora de la
Ctedra Konrad Adenauer (20022004). Se desempe como Jefa del departamento de Economa, Administracin y Finanzas. Consultora en gestin de la innovacin
y la tecnologa, Coordinadora del Centro de Consultora del Programa para la Gestin de la Innovacin y la Tecnologa (Proginnt, ITESO).

Mtro. Roberto Osorno Hinojosa


Maestro en Informtica Aplicada (ITESO). Posgrado en Informtica para directivos (INAP, Espaa). Posgrado en Servicios de Informacin en Red (UOC, Espaa).
Director y lder de reas de tecnologa de la informacin durante ms de 8 aos. Consultor en Planeacin Estratgica y Tecnologa de la Informacin en el Programa
para la Gestin de la Innovacin y la Tecnologa (Proginnt, ITESO). 10 aos de experiencia en la docencia.

Mtro. Jos Carlos Pea Gmez


Maestro en Informtica Aplicada, especializado en calidad. Asesor lder en ISO9000 y en CMMI certificado internacionalmente por ANSQA/Perry Johnson. Evaluador
Acreditado en el RCEA del Conacyt, No. RCEA- E00177. 15 aos de experiencia en la industria como gerente de produccin y director general. rea de trabajo: Procesos
y sistemas de calidad.

Mtro. Andrs Ruiz Sahagn


Maestro en Informtica Aplicada (ITESO). Profesional de la industria por ms de 20 aos en el rea de informtica e innovacin. Consultor en el Programa para la
Gestin de la Innovacin y la Tecnologa (Proginnt, ITESO). rea de trabajo: Gestin de la tecnologa y Administracin del conocimiento.

Plan de estudios / Asignaturas


La Maestra en Informtica Aplicada ofrece un plan de estudios flexible diseado para cursar 10 materias en dos aos, y permite que el estudiante
complemente su aprendizaje con dos materias de cualquier posgrado del ITESO.
rea de Fundamentacin
Eje: Informtica y Estrategia
Gestin Empresarial para la Competitividad
Planeacin Tecnolgica e Informtica
Eje: Gestin Informtica
Sistemas de Informacin y Empresa
Gestin de Servicios Informticos

rea Comn
Eje: Proyectos y Procesos de Negocio
Metodologas de Proyectos
Metodologas de Procesos
Eje: Proyecto Personal
Proyecto de grado I
Proyecto de grado II
rea Complementaria
El alumno elegir dos materias de la oferta disponible en los
posgrados del ITESO.

Reconocimiento de Validez Oficial de Estudios (RVOE) segn Acuerdo Secretarial SEP, nm. 15018 publicado en el Diario Oficial de la Federacin el 29 de noviembre de 1976

ITESO / 41

Maestra en /
Ingeniera para la Calidad
Esta maestra contribuye a la resolucin de necesidades en las organizaciones, por medio de la formacin de
recursos altamente calificados en la administracin general de la calidad y en la aplicacin de tcnicas estadsticas
modernas, para mejorarla y aumentar la productividad.
El programa vincula la educacin cientfica, el sector profesional y la investigacin, para el crecimiento de las
empresas.

Perfil del aspirante


Profesionales egresados de las carreras de ingeniera en todas sus especialidades (es posible la incorporacin de otros posgrados
acadmicos).
Personas que desarrollen actividades relacionadas con el mejoramiento de la calidad y la productividad. Especficamente:
supervisores de calidad, gerentes de calidad total o de operacin, cientficos y tcnicos involucrados en investigacin y
desarrollo para la industria.
Campo de trabajo
El egresado de esta maestra trabaja en reas tcnicas y organizativas de empresas dedicadas a la mejora continua de la calidad.
Puede ocupar puestos de mandos intermedios y de alta direccin en las reas tcnica, administrativa y humana.
Razones para estudiar esta maestra en el ITESO
Tecnologa estadstica y computacional avanzada.
Maestros altamente calificados a nivel cientfico y tcnico.
Biblioteca con publicaciones actualizadas y acceso a bancos de datos a travs del sistema de bibliotecas ITESO-uia-cimat-cfe.
Programa flexible que permite elegir las materias de acuerdo con el propio inters.

ITESO / 42

Perfil del egresado


El egresado de la maestra es un profesional formado de manera interdisciplinaria, con un nfasis en la aplicacin del conocimiento
estadstico para la comprensin, descripcin, solucin e interpretacin de distintos problemas dentro de la industria y los
servicios.
Concibe a las organizaciones desde un enfoque de sistema socio-tcnico, mismo que lo habilita para interactuar con todas las
reas de la organizacin y contribuir a la totalidad del sistema de calidad por medio de su especialidad.
Maestros del cuerpo acadmico
Dr. Jos Luis Palacios Blanco
Doctor en Ingeniera Industrial (upw, eu). Ha realizado labores de investigacin aplicada en el Instituto de Ingeniera de la UNAM, en el Laboratorio LAPEM de la CFE,
en el Centro de Investigacin en Matemticas (CIMAT) y en la UIA Len, donde fue director de Posgrado e Investigacin. Actualmente es director de Investigacin en
CIATEG. Autor de ocho libros sobre ingeniera y educacin.

Dr. Jess E. Snchez Garca


Doctor en Ciencias Matemticas con especialidad en Estadstica (Academias de Ciencias de Cuba y de la RDA). Ha participado en numerosas investigaciones que
han concluido en ms de 40 publicaciones en revistas cubanas y otras extranjeras de circulacin nacional e internacional. Ha participado en ms de 30 encuentros
cientficos. Tiene varias distinciones y premios cientficos en Cuba, y recientemente se le otorg la medalla Carlos J. Finlay por su trabajo cientfico integral.

Mtro. Jorge Quirarte Gregory


Director de Calidad de Kodak de Mxico y la regin Latinoamrica Norte y Gerente de Comercializacin de Productos de Consumo para USA y Europa. Actualmente
Gerente de Operaciones de inmobili Bienes Races, SA. Es miembro de la American Society for Quality (ASQ) y Gerente de Calidad Certificado por la misma institucin.
Certificado por Eastman Kodak Company como Six Sigma Black Belt.

Plan de estudios
Los cursos son impartidos por profesores-investigadores reconocidos en el medio de manera amplia, quienes recurren al
anlisis de casos y a la prctica para el desarrollo del aprendizaje.
Asignaturas
REA BSICA
Introduccin a la ingeniera de calidad
Mtodos estadsticos
Control estadstico del proceso
Anlisis de regresin
Diseo de experimentos
Tcnicas de calidad orientadas al cliente
Confiabilidad
Desarrollo humano
REA OPTATIVA
Administracin y planeacin
Aseguramiento de calidad
Costos de la calidad
Seminarios de investigacin I
Seminarios de investigacin II
Cultura y comportamiento organizacional
Optimizacin estadstica de procesos
Control avanzado de procesos

ITESO / 43

Reconocimiento de Validez Oficial de Estudios (RVOE) segn Acuerdo Secretarial SEP, nm. 15018 publicado en el Diario Oficial de la Federacin el 29 de noviembre de 1976

Maestra en /
Mercadotecnia Global
La Maestra en Mercadotecnia Global forma profesionales que responden de manera eficiente y eficaz a la evolucin
continua de las empresas dentro de un contexto globalizado.
Se centra en el estudio del consumidor, en el anlisis de la competencia, y en el diseo de estrategias que integren
las implicaciones financieras, para ofrecer soluciones innovadoras para la comercializacin de bienes y servicios
en mercados nacionales e internacionales.

Perfil del aspirante


Empresarios con estudios de licenciatura, que deseen enriquecer de manera positiva su actividad empresarial.
Profesionales que se distingan por poseer un espritu emprendedor y que quieran especializarse en el rea de mercadotecnia
Acadmicos interesados en especializarse en la disciplina.
Campo de trabajo
El egresado de la Maestra en Mercadotecnia Global puede desempearse en:
Direccin de empresas, organizaciones, instituciones gubernamentales y de servicio.
Servicios de consultora.
Investigacin.
Docencia.

ITESO / 44

Razones para estudiar esta maestra en el ITESO


Colegio de maestros con larga trayectoria de ejercicio profesional, investigacin y produccin acadmica, entre los que se
encuentran distinguidos profesores emritos de la universidad y connotados profesionales, en permanente dilogo entre s y
con los estudiantes.
Programa acadmico orientado a formar en una manera de pensar sistmica, que incluye el aprendizaje de tcnicas y teoras
vigentes de mercadotecnia, para articularlas en una estrategia de negocio coherente con las realidades del mercado.
Recursos informticos e infraestructura escolar de la mayor calidad.
Perfil del egresado
El egresado ser capaz de:
Identificar riesgos y oportunidades para la organizacin en los diferentes mercados en los que participe o planee participar.
Visualizar como un todo la organizacin, su industria y el entorno, para generar e implementar estrategias que ofrezcan un valor
nico y original a segmentos especficos de los mercados y, como consecuencia, asegurar la competitividad y permanencia de
la misma organizacin en los mercados nacionales e internacionales.
Evaluar los resultados de las estrategias desarrolladas por la organizacin.

Maestros del cuerpo acadmico


Dr. Luis Edmundo Garrido Snchez
Doctor y maestro en Biotecnologa (Institut Polytechnique de Lorraine, Francia).

Dra. Olga Leticia Gil Gaytn


Doctora en Desarrollo (UNIVA). Profesora titular.

Dr. Jess Roberto Hernndez Rodrguez


Doctor en Administracin y Direccin de Empresas (Universidad Politcnica de Catalua, Barcelona, Espaa). Profesor titular.

Dr. Sergio Negrete Crdenas


Doctor en Economa y maestro en Economa Internacional (Universidad de Essex). Profesor titular.

Dra. Patricia Pocovi Garzn


Doctora en Innovacin Educativa (ITESM). Profesora numeraria.

Dr. Eduardo Antonio Revilla Taracena


Doctor en Integracin Europea (Universidad Complutense, Madrid y Trinity College, Dubln). Maestro en Desarrollo Econmico y Cooperacin internacional
(Universidad Autnoma de Catalunya y Universidad Sacro Coure, Miln), Profesor asociado.

Mtro. Hernn Alberto Bado Barrio


Maestro en Comunicacin y Publicidad (Universidad Sales and Marketing, Argentina).

Mtro. Rafael Crespo Mendoza


Maestro en Economa (Centro de Investigacin y Docencia Acadmicas, Mxico). Profesor numerario.

Mtro. Jos Habvi Espinosa Reyna


Maestro en Administracin (ITESM). Profesor titular.

Mtra. Carolina Gallegos Castorena


Maestra en Administracin (ITESM). Profesor titular.

Mtro. Enrique Hernndez Medina


Maestro en Administracin (University of Southern California, USA). Profesor numerario y emrito.

Mtro. Jorge Ignacio Lpez Ramella


Maestro en Administracin (ITESO).

Mtro. Vctor Eduardo Mrquez Gonzlez


Maestro en Administracin (ITESO). Profesor titular.

Mtro. Ignacio Francisco Moreno Muoz


Maestro en Administracin (ITESO). Profesor titular.

Mtro. Jos Luis Orozco Martnez


Maestro en Direccin de Mercadotecnia y Comunicacin (Universitat Oberta de Catalunya, Espaa). Profesor numerario.

Mtro. Enrique Ortiz Aceves


Maestro en Mercadotecnia (ITESO). Empresario. Profesor titular.

Mtro. Hector Guillermo Perez Alvarez


Maestro en Administracin (IPADE). Profesor asociado.

Mtro. Genaro Portales Rodrguez


Maestro en Mercadotecnia y Comercio Internacional (Universidad Politcnica de Madrid, Espaa). Profesor titular.

Mtro. Sergio Emiliano Rodea Garca


Maestro en Administracin (ITESO). Empresario. Profesor titular.

Mtro. Rubn Rodrguez Beltrn


Maestro en Finanzas (Instituto de Especializacin, Monterrey-Guadalajara). Profesor numerario y emrito.

Mtro. Humberto Valdivia Hernndez


Maestro en Ciencias (University of California, Davis, USA). Profesor numerario.

Plan de estudios
Estructurado en 22 asignaturas en tres reas, el programa acadmico permite al estudiante trabajar su proyecto personal, con
asesora de los investigadores de la maestra.
Asignaturas
REA DE FUNDAMENTACIN
Asignaturas bsicas
Direccin de mercadotecnia global
Comportamiento del consumidor
global
Entorno econmico
Visin estratgica
Asignaturas aplicadas
Investigacin de mercados
Precios y finanzas
Mercadotecnia de servicios
Desarrollo de productos

REA COMPLEMENTARIA
El alumno deber elegir y aprobar dos asignaturas del siguiente listado y otras dos de la oferta
general de la universidad para los posgrados o en
intercambio acadmico.

Anlisis del comercio internacional


Logstica y cadenas de distribucin
Comunicaciones integrales de
mercadotecnia
Comercializacin estratgica
Mercadotecnia relacional
Tpicos especiales de
mercadotecnia

Publicidad decisiva
Estrategia de marca branding
Tecnologias de informacin en
mercadotecnia
Consultoria en mercadotecnia
Neuromercadologia
Gestin de la interculturalidad
REA DE PROYECTOS
Seminario de grado I
Seminario de grado II

Reconocimiento de Validez Oficial de Estudios (RVOE) segn Acuerdo Secretarial SEP, nm. 15018 publicado en el Diario Oficial de la Federacin el 29 de noviembre de 1976

ITESO / 45

Maestra en /
Poltica y Gestin Pblica
La Maestra en Poltica y Gestin Pblica del ITESO es un programa de posgrado de alta calidad acadmica, que se
sustenta en el anlisis interdisciplinario de la poltica, los asuntos pblicos y de gobierno.
La maestra responde a la necesidad de profesionalizar a las administraciones pblicas y organizaciones civiles,
las cuales requieren recursos humanos altamente capacitados, que con una nueva visin crtica, innovadora y
creativa, puedan ejercer su funcin en una interaccin ms productiva entre sociedad civil y gobierno, a fin de
construir una sociedad ms justa y sustentable.
Perfil del aspirante
Esta maestra est diseada para profesionales con:
Licenciatura en alguna de las ciencias sociales o econmico-administrativas.
Trayectoria en algn mbito del gobierno o en organizaciones de la sociedad civil.
Inters de incidir y participar en las decisiones del sector pblico.
Necesidades de formacin para el anlisis poltico.
Campo de trabajo
Los egresados de esta maestra tienen como horizonte laboral:
El sector pblico, tanto en las administraciones federal, estatal y municipal, como en los diversos organismos y agencias
gubernamentales.
Fundaciones, organizaciones sociales y no gubernamentales locales, nacionales e internacionales en la planeacin y desarrollo de
programas pblicos y sociales.
Instituciones de educacin superior y centros de investigacin, en la generacin y aplicacin de conocimientos sobre poltica,
asuntos pblicos y de gobierno.
Consultoras y asesoras especializadas privadas y gubernamentales para la toma de decisiones y el diseo e implementacin de
polticas pblicas.

ITESO / 46

Razones para estudiar esta maestra en el ITESO


Planta docente de la ms alta calidad acadmica, con profesores visitantes de las mejores universidades del pas.
Primer posgrado en poltica y gestin pblica en la regin centro-occidente del pas, con un alto prestigio en el mbito nacional y
con una experiencia de ms de 12 aos.
Programa curricular flexible y ajustado a las necesidades de los alumnos.
Bancos de datos disponibles y acceso a una de las bibliotecas ms importantes del pas en ciencias sociales.
Acceso a los recursos informticos ms avanzados e infraestructura escolar de la mayor calidad.
Perfil del egresado
El egresado de esta maestra tiene una formacin global en poltica y asuntos pblicos, sustentada en capacidades especficas para
desempearse de forma profesional.

Es capaz de entender y solucionar problemas relacionados con la gestin de las organizaciones gubernamentales y con la formulacin
de polticas pblicas que inciden en el desarrollo local, regional y nacional.
Asimismo, cuenta con habilidades y competencias analticas, metodolgicas y tericas que le permiten desenvolverse en diversos
mbitos gubernamental, social, periodstico, acadmico al desempear distintas responsabilidades (directivas, de toma de
decisin y de asesora).
Maestros del cuerpo acadmico
Dra. Azl Amrica Aguiar Aguilar
Doctora en Investigacin en Ciencia Poltica (Instituto Italiano de Ciencias Humanas Universidad de Florencia, Italia) Especialidad en poltica comparada y estudios
judiciales.

Dr. Miguel Bazdresch Parada


Doctor en Filosofa de la Educacin (ITESO, Mxico). Especialista en Educacin, Gobiernos locales y tica.

Dr. David Gmez lvarez Prez


Doctor en Administracin Pblica (University of New York, USA). Especialista en Desarrollo humano, Capacidades institucionales y Procesos electorales.

Dr. Alfonso Hernndez Valdez


Doctor en Ciencia Poltica (University of Chicago, USA). Especialista en Transparencia, Rendicin de cuentas, Federalismo y democratizacin; y Polticas pblicas del agua.

Dr. Ignacio Medina Nez


Doctor en Ciencias Sociales (Universidad de Guadalajara, Mxico). Especialista en Estudios latinoamericanos, Sindicalismo y Desarrollo local.

Dr. Carlos Moreno Jaimes


Doctor en Polticas Pblicas (Texas University, USA). Especialista en Federalismo fiscal, Descentralizacin del gasto pblico y Evaluacin del desempeo de gobiernos
locales.

Dr. Sergio Negrete Crdenas


Doctor en Economa (University of Essex, UK). Especialista en Economa internacional, Poltica econmica, Economa mexicana y Macroeconoma aplicada.

Dra. Elizabeth Prado Prez


Doctora en Relaciones Internacionales (University of Essex, UK). Especialista en Gnero, Paz, Derechos humanos y Relaciones internacionales.

Dr. Juan Manuel Ramrez Siz


Doctor en Ciencia Poltica (Universidad Nacional Autnoma de Mxico, Mxico). Especialista en Movimientos sociales, Ciudadana, Cultura poltica y Polticas pblicas.

Dr. Ignacio Romn Morales


Doctor en Estructura productiva y sistemas mundiales (Univ. Pars VII, Jussieu). Especialidad en Empleo, pobreza y distribucin del ingreso y Poltica econmica social.

Dra. Mnica Unda Gutirrez


Doctora en Estudios para el Desarrollo (Universidad de Londres, School of Oriental and African Studies, SOAS) Especialista en Historia fiscal y Poltica tributaria en Mxico
y Desarrollo econmico.

Dr. David Velasco Yez, SJ


Doctor en Sociologa (Universidad Academia de Humanismo Cristiano de Santiago, Chile). Especialista en Teora poltica, Conflicto en Chiapas y Derechos humanos.

Dr. Guillermo Zepeda Lecuona


Doctor en Derecho (Universidad Nacional Autnoma de Mxico). Especialista en Sociologa del derecho, Seguridad pblica, Justicia penal y Reforma judicial.

Mtro. Sergio Man Espino


Maestro en Ingeniera para la Calidad (ITESO). Especialista en Calidad y Estadsticas aplicadas a las ciencias sociales.

Mtro. Hctor Morales Gil de la Torre


Maestro en Sociologa (Universidad Iberoamericana, Santa Fe. Mxico, DF) Especialista en Planeacin y gestin de proyectos de cooperacin para el desarrollo y
poltica pblica.

Mtro. Jorge Rocha Quintero


Maestro en Impactos de la Globalizacin (Universidad Internacional de Andaluca, Espaa). Especialista en Derechos humanos, Comunicacin poltica.

Plan de estudios
La Maestra en Poltica y Gestin Pblica est compuesta por 98 crditos divididos en 12 materias obligatorias y dos cursos
optativos. Las materias que todos los alumnos del posgrado deben cursar son:
Asignaturas
EJE DE TEORA
Ciencia poltica
Teora y anlisis de las polticas pblicas
tica y responsabilidad del servidor pblico
EJE DE GESTIN PBLICA
Gobierno y administracin pblica
Visin estratgica
Finanzas pblicas
EJE DE ANLISIS INTERDISCIPLINAR
Derecho pblico mexicano
Entorno econmico
Prospectiva y anlisis poltico

EJE DE INVESTIGACIN
Estadstica aplicada
Metodologa de las ciencias sociales
Seminario de opcin terminal
REA COMPLEMENTARIA
Las materias optativas son dos que pueden ser cursadas entre las que ofrece
la propia maestra o en cursos que se ofrecen en otros posgrados de la
Universidad. Algunas de las materias optativas son:

Evaluacin social de proyectos


Tendencias del desarrollo
Gerencia social
Teora y anlisis de las organizaciones

Reconocimiento de Validez Oficial de Estudios (RVOE) segn Acuerdo Secretarial SEP, nm. 15018 publicado en el Diario Oficial de la Federacin el 29 de noviembre de 1976

ITESO / 47

Maestra en /
Proyectos y Edificacin Sustentables
En afinidad con los esfuerzos de la comunidad internacional para combatir los impactos ambientales, sociales y
econmicos que son resultado de la edificacin de nuestro hbitat, el ITESO ha orientado diversas acciones hacia la
perspectiva de la sustentabilidad.
La Maestra en Proyectos y Edificacin Sustentables del ITESO forma especialistas que contribuyen a la solucin
de diversas problemticas socio-ambientales que surgen del diseo, la construccin y el mantenimiento de las
edificaciones. Mediante un anlisis que profundiza en las dimensiones de la sustentabilidad permite identificar,
desarrollar e implementar sistemas de edificacin capaces de reducir los impactos en el hbitat.

Perfil del aspirante


La maestra est dirigida a profesionales en Arquitectura, Diseo, Ingeniera Civil, Ingeniera Ambiental y otros campos afines,
interesados en reducir los impactos que el diseo y la edificacin tienen en el entorno. Profesionales interesados en involucrarse en
ambientes multidisciplinarios, que cuenten con una certificacin en el idioma ingls.
Campo de trabajo
Los egresados podrn desarrollarse en:
Empresas del sector privado e instituciones pblicas, en la elaboracin de proyectos y edificaciones de bajo impacto ambiental, as
como en el diseo e implementacin de polticas pblicas en materia de desarrollo urbano y edificacin sustentable.
Su propia empresa u organismos nacionales e internacionales, en la elaboracin de diagnsticos y consultoras que permitan evaluar
los impactos del diseo, la edificacin y el mantenimiento de edificaciones para diversos sectores de la sociedad.
Instituciones educativas, para conducir procesos de formacin especializada e investigacin aplicada en el campo de la
sustentabilidad y la construccin de nuestro hbitat.


ITESO / 48

Razones para estudiar esta maestra en el ITESO


Proyecto educativo de enfoque integral, que incluye aspectos urbanos y de edificacin, as como la sustentabilidad en sus
dimensiones ambientales, sociales y econmicas.
Cuerpo acadmico con experiencia en distintas reas como: energa, suelo, agua, sistemas de construccin sustentable, desarrollo
urbano y sistemas de infraestructura.
Vinculacin con el Programa de Sustentabilidad del ITESO.
Programa profesional donde el estudiante desarrolla un proyecto que le permite plantear soluciones a problemas de su campo.
Ms de 50 aos en la enseanza de la Arquitectura con un enfoque humano y comprometido.
Perfil del egresado
El egresado de esta maestra cuenta con las competencias necesarias para elaborar proyectos y construcciones sustentables, con
base en esquemas viables de financiamiento.

Est capacitado para:


Realizar diagnsticos y consultoras de los impactos que pueden resultar de la elaboracin de un proyecto de edificacin o
infraestructura, as como de las opciones para mitigarlos.
Atender las necesidades profesionales de arquitectos, diseadores e ingenieros, para la realizacin de proyectos innovadores
como: techos verdes, sistemas de captacin de agua pluvial, manejo de residuos, entre otros.
Disear, implementar y dar seguimiento a polticas pblicas en materia de desarrollo urbano y edificacin sustentable.
Impartir docencia en instituciones educativas y conducir procesos de investigacin aplicada.

Maestros del cuerpo acadmico


Dr. Rodrigo Flores Elizondo
Doctor en Estudios Cientfico-Sociales (ITESO), maestro en Filosofa Social (ITESO) e ingeniero en Electrnica (Universidad de las Amricas). Rene la estructuracin
del ingeniero con la apertura a la complejidad del filsofo. Es coordinador del Programa de Sustentabilidad del ITESO. Pertenece al Sistema Nacional de Investigadores
(SNI). Lneas de investigacin: Socioeconoma y medio ambiente, Gestin social del agua, Estudios econmicos regionales y Educacin y mercados laborales

Dr. Alejandro Mendo Gutirrez


Doctor en Ciudad, Territorio y Sustentabilidad (Universidad de Guadalajara). Es profesor-investigador del ITESO desde 1994. Es integrante del Consejo Tcnico
del Observatorio Ciudadano de Calidad de Vida Jalisco Cmo Vamos, del Observatorio Metropolitano de Guadalajara y Programa de Naciones Unidas para los
Asentamientos Humanos (ONU-Hbitat), entre otros. Lnea de investigacin: Evaluacin de la sustentabilidad urbana en asentamientos humanos.

Dr. David Vargas del Ro


Doctor y maestro en Ciencias del Mar (Universidad Politcnica de Catalua). Maestro en Ciencias con especialidad en Ingeniera Geolgica (Universidad de
Guadalajara). Es miembro del Sistema Nacional de Investigadores (SNI) en la subdisciplina de la geografa humana. Como investigador cualitativo y cuantitativo
busca entender y valorar la estrecha relacin que hay entre organizacin social y transformacin del entorno ambiental y construido, como una estrategia para
plantear mejores formas de relacionarnos socioambientalmente.

Mtro. scar Humberto Castro (Coordniador de la maestra)


Candidato a doctor en Diseo Ambiental (University College London). Ha realizado diversos proyectos de investigacin para evaluar las condiciones ambientales,
fsicas y de seguridad de conjuntos de vivienda en el Occidente de Mxico que han conducido al rediseo de prototipos de vivienda y al rediseo urbano de
fraccionamientos de inters social. Es consultor de diversas empresas de vivienda en el campo de la evaluacin ambiental.

Mtro. Juan Jorge Hermosillo Villalobos


Candidato a doctor en Ciencias en Ingeniera Qumica (Universidad de Guadalajara). Es acadmico e investigador del Departamento de Procesos Tecnolgicos e
Industriales del ITESO. Su rea de accin est relacionada con el uso de la las fuentes renovables de energa. Desde 1980 ha participado en diversos proyectos sobre
aprovechamiento de la biomasa, y sobre diversos usos trmicos de la energa solar.

Mtro. Mario Lpez Ramrez


Maestro en Poltica y Gestin Pblica (Universidad de Guadalajara). Actualmente se desempea como jefe del Centro de Investigacin y Formacin Social [CIFSITESO]. Es profesor de ecologa poltica y geopoltica. Ha estudiado la geopoltica y la gestin pblica del agua en diferentes proyectos de investigacin regionales e
internacionales.

Plan de estudios

Asignaturas
REA FUNDAMENTAL
Debates crticos de la sustentabilidad
Gestin de la energa
Gestin de los recursos del suelo
Materiales y sistemas de edificacin sustentables
Sistemas de infraestructura urbana sustentable

REA ELECTIVA
Debers aprobar un mnimo de 16 crditos para lo
cual podrs elegir, con la orientacin del tutor, dos
asignaturas de la oferta educativa de los posgrados del
ITESO o de otras universidades en convenio.
Algunas de ellas son:

REA DE INVESTIGACIN, DESARROLLO


E INNOVACIN (IDI)
En estos seminarios recibes asesora grupal
y personalizada para esarrollar tu trabajo
de obtencin de grado.




IDI I
IDI II
IDI III
IDI IV
IDI V

Reconocimiento de Validez Oficial de Estudios (rvoe) en trmite ante la sep.

Entrepreneurship and innovation


Strategy in emerging economies
Desarrollo de productos
Teora y anlisis de las polticas pblicas
Evaluacin social de proyectos
Gestin gubernamental y polticas pblicas

ITESO / 49

Maestra en /
Psicoterapia
Esta maestra est orientada a la formacin de psicoterapeutas.
A partir de la experiencia clnica y del conocimiento de los factores socioculturales que forman parte de las
situaciones de vida, el programa se orienta a comprender y brindar opciones para resolver las problemticas de las
personas desde su contexto sociocultural.
Permite generar comprensiones tericas y cursos de accin innovadores para que las personas encuentren
respuestas a sus inquietudes y vivan una vida ms satisfactoria.

Perfil del aspirante


La persona interesada en cursar esta maestra deber contar con:
Disponibilidad para asumir la direccin de su proceso de formacin y para aprender a aprender.
Habilidad para analizar, sintetizar y evaluar diferentes conocimientos y situaciones humanas.
Claridad, orden y consistencia en la expresin oral y escrita de sus ideas y sentimientos.
Habilidades para buscar, comprender, utilizar y evaluar informacin proveniente de distintas fuentes en espaol e ingls.
Ttulo de Licenciatura en Psicologa o un rea afn.
Experiencia laboral mnima de 3 aos.
Campo de trabajo
Los egresados podrn laborar en:
Instituciones pblicas y privadas del sector salud.
Instituciones educativas pblicas y privadas.
La prctica privada de la psicoterapia.

ITESO / 50

Razones para estudiar esta maestra en el ITESO


Metodologa de trabajo y aprendizaje orientada al desarrollo de competencias especficas para realizar un trabajo
psicoteraputico y para aprender desde la prctica y la experiencia profesional de una manera continua y sistemtica.
nfasis en la atencin y comprensin de las personas que acuden a consulta, ya que son ellas el punto de partida y el referente
orientador del trabajo. El objetivo es generar un proceso de interaccin entre la prctica y la teora, que lleve a los estudiantes a
desarrollar las competencias necesarias para su desempeo como psicoterapeutas, en dilogo con diferentes enfoques.
Cuerpo acadmico reconocido.
Biblioteca, una de las ms importantes del pas en ciencias sociales y humanidades.

Perfil del egresado


El egresado ser capaz de:
Cuidar y promover el bienestar psicosocial de los individuos que atiende y el propio.
Describir y evaluar las caractersticas de la personalidad y de las formas de interaccin que tiene una persona, en relacin con los
efectos que stas tienen en sus relaciones interpersonales.
Intervenir adecuadamente para promover cambios de acuerdo con el deseo de las personas, y evaluar los resultados de sus
intervenciones.
Generar modos innovadores de atencin psicoteraputica ms adecuados al contexto sociocultural.
Aprender y generar nuevos saberes, procedimientos y/o tcnicas, a partir de sus experiencias de trabajo profesional.
Tener una apertura para dialogar con distintos enfoques en la Psicologa y con otras ciencias y disciplinas, para seguir
construyendo su marco de referencia como psicoterapeuta.
Tener un profundo respeto por la experiencia de las personas y capacidad para mantener una actitud positiva y flexible.
Tener un desempeo profesional tico y responsable.
Maestros del cuerpo acadmico
Algunos de los profesores que participan en el programa son:
Dra. Mara del Rocio Enrquez Rosas
Doctora en Antropologa Social por CIESAS Occidente. Imparte seminarios tericos y de metodologa en la Maestra en Psicoterapia y en los Doctorados en Estudios
Cientfico Sociales e Interinstitucional en Educacin del ITESO. Profesora-Investigadora Numeraria del ITESO. Es investigadora nacional del Sistema Nacional de
Investigadores SNI-Conacyt.

Dr. Salvador Moreno Lpez


Maestro en Psicologa Educativa (University of Minnesota, EE. UU.). Doctor en Psicologa (Universidad Iberoamericana, Mxico). Instructor certificado de Focusing
(The Focusing Institute, Nueva York, EE. UU.). Ms de 25 aos de experiencia en docencia universitaria, psicoterapeuta, consultor y facilitador de talleres. Su trabajo ha
sido publicado en libros y diversas revistas nacionales e internacionales como Sinctica, Mirada y The Folio del Focusing Institute of New York.

Dr. Antonio Snchez Antilln


Doctor en Psicologa (Universidad de Ciencias Sociales y Empresariales, Argentina). Maestro en Teora Psicoanaltica (Centro de Investigacin de Estudios
Psicoanalticos, Mxico). Estudios en Filosofa (Instituto Libre de Filosofa y Ciencias Sociales, ITESO) y licenciado en Psicologa (Universidad Iberoamericana,
Mxico). 20 aos como docente en educacin superior. Autor del libro Introduccin al discurrir tico en psicoanlisis. Adems de otros artculos y publicaciones.

Mtra. Eugenia Catalina Casillas Arista


Maestra en Terapia Familiar (UNIVA). Licenciada en Psicologa (Universidad de Guadalajara). 14 aos como psicoterapeuta a nivel individual, familiar y de pareja; y
como docente en educacin superior. Coordinadora docente de la Maestra en Psicoterapia.

Mtra. Tania Carina Zohn Muldoon


Maestra en Terapia Familiar Sistmica (UNIVA). Especialidad en Psicoterapia Sistmica (IPSO), Especialidad en Terapia Familiar (CESAFAC), Licenciada en Psicologa
(ITESO). 20 aos de docencia en educacin superior. Ha trabajado como psicoterapeuta por 15 aos. Ha publicado en la revista Mirada y en Redes, entre otras.

Plan de estudios
Eje 1
Habilidades y supervisin en psicoterapia
Desarrollo de competencias de interaccin
Interaccin y psicoterapia
Supervisin del trabajo psicoteraputico I, II y III
Eje 2
Teoras y contexto social
Teoras y modos de intervencin I, II, III, IV
Contexto sociocultural y psicoterapia I y II
Construccin del saber del sujeto*
tica en la prctica clnica*
Saber en sexualidad*
Tpicos selectos en psicoterapia*
Tcnicas psicoteraputicas*
Eje 3
Elaboracin de la experiencia profesional
Elaboracin de la experiencia profesional I y II
*El alumno deber aprobar dos de estas asignaturas u otras a elegir entre la oferta general para posgrado de la institucin
o en intercambio acadmico, previa autorizacin del coordinador del programa.

Reconocimiento de Validez Oficial de Estudios (RVOE) segn Acuerdo Secretarial SEP, nm. 15018 publicado en el Diario Oficial de la Federacin el 29 de noviembre de 1976

ITESO / 51

Maestra en /
Sistemas Computacionales
Los sectores industrial y de servicios, de las reas de desarrollo de software y tecnologas de informacin,
requieren profesionales especializados que impulsen el desarrollo de sistemas de alto desempeo con nfasis en las
herramientas para inteligencia de negocios, anlisis de informacin masiva (Big Data), anlisis de redes sociales,
minera de textos, bsquedas y sistemas inteligentes, sobre plataformas paralelas, distribuidas y en la nube. Expertos
que propongan soluciones innovadoras que impacten favorablemente en el crecimiento, desarrollo y bienestar de su
entorno social, local y global.
La Maestra en Sistemas Computacionales del ITESO, forma profesionales con un alto nivel de especializacin en el
anlisis, diseo e implementacin de sistemas masivos de alto desempeo que se fortalecen con el uso de algoritmos
eficientes en plataformas paralelas y distribuidas.

Perfil del aspirante


La maestra est dirigida a profesionales de las ingenieras en Sistemas Computacionales, Redes y Telecomunicaciones,
Tecnologas de Informacin y otros campos afines. Programadores, analistas y desarrolladores que prestan servicios de
manejo y anlisis de informacin. Profesores universitarios cuyo objeto de estudio sean los sistemas computacionales.


ITESO / 52

Campo de trabajo
Los egresados podrn desarrollarse en:
Empresas del sector privado e instituciones pblicas, en el procesamiento de cantidades masivas de informacin y la
utilizacin de plataformas paralelas y distribuidas
Empresas de alta tecnologa en las reas de electrnica y computacin, en el diseo, desarrollo, implementacin y soporte de
sistemas innovadores de alto rendimiento.
Su propio negocio de base tecnolgica.
Razones para estudiar esta maestra en el ITESO
Proyecto educativo de enfoque integral que propone un equilibrio entre la base terica y su aplicacin prctica para la
solucin de problemas.
Cuerpo acadmico integrado por investigadores y acadmicos que forman parte del Sistema Nacional de Investigadores
(SNI), especializados en las reas de sistemas de alto desempeo, inteligencia artificial, anlisis estadstico, big data y
plataformas paralelas y distribuidas.
Enfoque en el desarrollo de habilidades y buenas prcticas de programacin eficiente, modular, robusta, fiable y fcil de
mantener.
Vinculacin con el Programa para la Gestin de la Innovacin y la Tecnologa del ITESO (Proginnt), a travs de la Unidad de
Inteligencia de Negocios ITESO, una incubadora de base tecnolgica y la aceleradora de negocios que ofrece servicio a la
comunidad universitaria.

Programa educativo que promueve la prctica profesional en colaboracin con empresas de base tecnolgica, los alumnos
participan en proyectos que buscan solucionar problemas de la industria desde el inicio de la maestra.
Vinculacin profesional con organismos y empresas, como el Gobierno del Estado, Nokia, HP, IBM, ORACLE, DELL, Conacyt, entre
otras.
Perfil del egresado
El egresado de esta maestra cuenta con las competencias para:
Analizar, disear e implementar algoritmos eficientes para el anlisis y procesamiento de cantidades masivas de informacin.
Modelar y analizar sistemas de alto desempeo.
Disear e implementar algoritmos de bsqueda y anlisis de datos masivos.
Proponer soluciones computacionales eficientes.
Crear sistemas y aplicaciones de gran escala, basadas en servicios web o de tecnologa mvil.

Maestros del cuerpo acadmico


Algunos de los profesores que participan en el programa son:
Dra. Mildreth Isadora Alcaraz Meja (Coordinadora del programa)
Doctora y maestra en Ciencias de la Computacin (Cinvestav-IPN). Ha
publicado ms de 20 trabajos especializados en las reas de sistemas
guiados por eventos, sistemas embebidos, minera de textos, anlisis de la
informacin, sistemas distribuidos y paralelos e inteligencia artificial. Entre
sus trabajos se encuentran algunas aplicaciones de patente, incluyendo
una en Estados Unidos. Es miembro candidato del Sistema Nacional de
Investigadores (SNI-C 2012).

Dr. Ral Campos Rodrguez

es el anlisis, diseo y la optimizacin de sistemas de procesamiento para grandes


volmenes de informacin. Es miembro senior de la IEEE.

Dr. Victor Hugo Zaldbar Carrillo


Doctor y maestro en Ciencias con especialidad en Inteligencia Artificial y Sistemas
Cognitivos (Universidad de Montpellier II). Actualmente trabaja en un proyecto
de investigacin sobre el web semntico y los agentes inteligentes. Dentro de
este proyecto se desarrollan algoritmos y herramientas de bsqueda y anlisis
semnticos en archivos de textos libres. Cuenta con una aplicacin de patente en
Estados Unidos. Tiene 23 aos de experiencia en la docencia y la investigacin.

Doctor y maestro en Ciencias de la Computacin (Cinvestav-IPN). Ha publicado


ms de 20 trabajos especializados en reas como sistemas embebidos,
sistemas guiados por eventos y sistemas de alto desempeo. Entre sus
trabajos se encuentran libros y aplicaciones de patentes. Es coordinador de
la Especialidad en Sistemas Embebidos del ITESO que actualmente pertenece
al Padrn Nacional de Posgrados (PNPC) de Conacyt. Miembro candidato del
Sistema Nacional de Investigadores (SNI-C 2012).

Mtro. Jos Luis Elvira Valenzuela

Dr. Hugo Ivn Piza Dvila

Maestro en Computacin (UNIVA) con especialidad en Tecnologas para Business


Intelligence: Data warehouse y Data Mining (UOC, Barcelona). Consultor en el
Programa para la Gestin de la Innovacin y la Tecnologa (Proginnt). Actualmente
trabaja en proyectos relacionados con las reas de business intelligence y bases
de datos.

Doctor y maestro en Ciencias de la Computacin (Cinvestav-IPN). Ha publicado


ms de 20 trabajos especializados en diferentes reas de las ciencias de la
computacin como: sistemas distribuidos, ambientes virtuales 3D, mtodos
de optimizacin computacional, reconocimiento de patrones y minera de
datos. Es miembro candidato del Sistema Nacional de Investigadores (SNI-C
2009).

Dr. Ivn Esteban Villaln Turrubiates


Doctor y maestro en Ciencias en Ingeniera Elctrica (Cinvestav-IPN). Ha
publicado ms de 20 artculos especializados en las reas de procesamiento
digital de seales e imgenes de percepcin remota. Su rea de especialidad

Maestro en Informtica Aplicada (ITESO). Su rea de especialidad se enfoca a


sistemas operativos y cmputo paralelo. Cuenta con ms de 20 aos de experiencia
docente. Ha colaborado con Intel como instructor en cursos de programacin
paralela en universidades reconocidas en el pas y ha participado en diferentes
foros y congresos nacionales e internacionales.

Mtro. Vctor H. Ortega Guzmn

Mtro. Luis Eduardo Prez Bernal


Maestro en Informtica Aplicada (ITESO). Su rea de especialidad es programacin
y desarrollo de aplicaciones multiplataforma. Cuenta con ms de 30 aos de
experiencia docente; ha participado en diferentes foros y congresos nacionales e
internacionales. Actualmente trabaja en la lnea de desarrollo de aplicaciones mviles.

La estructura curricular es flexible, de tal manera que cada estudiante tiene la posibilidad de elegir, con la orientacin del tutor,
las asignaturas que respondan a sus inquietudes y necesidades de formacin.
Plan de estudios

REAFUNDAMENTAL
Anlisis y diseo de algoritmos
Matemticas avanzadas para computacin
En estos seminarios recibes asesora grupal
y personalizada para desarrollar tu trabajo
de obtencin de grado.
REA DE INVESTIGACIN, DESARROLLO E INNOVACIN (IDI)

IDI I
IDI II
IDI III
IDI IV

Reconocimiento de Validez Oficial de Estudios (rvoe) en trmite ante la sep.

REA ELECTIVA
Debers aprobar un mnimo de 48 crditos para lo cual
podrs elegir, con la orientacin del tutor, seis asignaturas
de la oferta educativa de los posgrados del ITESO o de otras
universidades en convenio. Algunas de ellas son:






Sistemas distribuidos
Sistemas paralelos
Manejo y anlisis de informacin masiva
Aplicaciones y servicios en la nube
Programacin de aplicaciones mviles
Base de datos avanzadas
Sistemas operativos avanzados

ITESO / 53

Masters in /

UCP Marjon

Teaching English to Speakers of Other Languages (MA in TESOL)

University College Plymouth


St Mark & St John

The MA in Teaching English to Speakers of Other Languages (TESOL) is a part-time distance learning (block-taught)
postgraduate programme for teachers of English which enhances their understanding of and skills in teaching, and
their capacity to undertake research in TESOL.
It is taught at ITESO, Guadalajara, by tutors from the Centre for International Language Teacher Education,
University College Plymouth St. Mark & St. John (UCP Marjon) who have expertise in TESOL research and scholarship,
and experience of the Mexican TESOL context.

Entrance Profile
Entry profile
To join the MA in TESOL, you need:
A first degree (Bachelors) or equivalent.
Entry level training in or experience of TESOL.
English proficiency level of IELTS 6.5 (Writing 6.0) or equivalent.
Two references, normally from study and current work contexts.
It may be possible to have previous successful study at professional diploma level recognised for advance standing in this
programme.
Please contact Dr. Richard Kiely (rkiely@marjon.ac.uk) for further information.

ITESO / 54

Reasons to study this masters at the ITESO and UCP Marjon


You receive a double degree in postgraduate studies (MA in TESOL from UCP Marjon, UK and Maestra en Docencia de Ingls from
ITESO University, Mexico).
The Centre for International Language Teacher Education (CILTE) at UCP Marjon specialises in the delivery of high quality training
and services related to English Language Teacher Education around the world. In 2010, it was named by the EL Gazette as the top
University Centre of Excellence (based on the British Council Inspectors publishable statements).
UCP Marjon has a long and distinguished tradition of teaching students from different cultures and countries across the world.
This tradition goes back to the early 1840s. Much more recently, and particularly in the last 25 years, UCP Marjons international
work has grown extensively.
The block teaching model allows for part-time study while continuing full-time work.
Students will be able to see immediate relevance for taught course content and have a real context in which to research English
language learning and teaching.
A range of teaching techniques are used to ensure an active, engaged learning experience for students, and a preparation for
independent study.
Students on the programme are registered members of the UCP Marjon Learning Space (Virtual Learning Platform) and have full
access to the electronic journals and books in the Marjon Library.
For those who wish to do some study in the UK, residential study at UCP Marjon can be arranged (subject to visa regulations and
residential costs).

GRADUATE PROFILE
Successful graduates of UCP Marjon masters programmes with ITESO now work as teachers and researchers in the Mexican
Higher Education context, and in teacher education, consultancy and publishing contexts.
Knowledge and Understanding
All participants demonstrate knowledge and understanding of the essential processes of education, with a particular focus on
curriculum design, typically in a particular area of professional interest, teaching and learning and the processes of assessment
and evaluation.
Practical Skills
Participants acquire and apply research and investigation skills appropriate to educational contexts as well as programme and
instructional materials design skills. Students are able to deal with complex or uncertain issues, and make judgements. These
transferable skills are also useful in non-educational settings, thus enhancing the candidates career options.
Intellectual (Thinking) Skills
Candidates integrate theory and practice in their professional work, and conceptualise the complex relationships that exist
between them. They analyse and synthesise information from a variety of sources, particularly empirically derived data, and
generate solutions to professional problems.
Key Life Skills
Participants demonstrate the skills to communicate effectively, both orally and in writing, to a range of professional and
non-professional audiences. They refine their skills of cooperation, collaboration and leadership, enabling them to contribute
effectively to teams of professionals. The course fosters a spirit of critical inquiry and the development of professional autonomy
and problem-solving skills.
Graduates of the MA in TESOL may also apply to join the UCP Marjon PhD programme, offered in conjunction with the University of
Exeter, or the PhD programme in Education at ITESO University.
centre for International Language teacher education
PROFESSOR RICHARD KIELY (Programme Leader) is a widely experienced researcher, teacher educator and writer in TESOL
Applied Linguistics. His specialist research interests include language programme evaluation and teacher learning in TESOL.
TRACEY GILPIN is an experienced teacher and teacher trainer with specialist expertise in materials and course design.
MICHAEL HALL is an experienced teacher trainer ELT programme manager with specialist expertise in learning strategies.
ROISIN NI MHOCHAIN is an experienced teacher trainer and researcher with specialist expertise in corpus linguistics and
classroom discourse analysis.
DR KATY SALISBURY is an experienced teacher trainer and materials consultant with specialist expertise in language test
construction.
CONTENT
STRUCTURE OF THE MA IN TESOL
Students take the taught courses in four blocks, and
complete an independent study (dissertation or professional
portfolio) on completion of the assessment of the taught
courses.
Students take the core modules in three blocks:
English Language Learning and Teaching (30 credits)
Analysing Language for TESOL (30 credits)
Research Methods for TESOL (30 credits)
Students take 2 of these 5 modules in one block:
Materials and task design (15 credits)
Language testing and assessment (15 credits)
Change and evaluation in language education (15 credits)
Teacher Learning in TESOL (15 credits)
Guided Independent study (15 credits)

The two specialist modules taught in ITESO will be negotiated


with students.
Each block phase will be approximately 16 weeks
Weeks 1-5: preparation and pre-reading phase
Week 6: taught block in ITESO
Week 7-16: Assessment phase
On successful completion of the taught courses students do
a dissertation or professional portfolio (60 credits) with the
support of a supervisor.
The dissertation focuses on research design and
methodology in a TESOL topic area.
The professional portfolio takes a problem solving focus,
and usually includes course and materials design, use of
assessment and programme evaluation, and action research
and reflective practice elements.

Students may also take a 30-credit independent study


module.

Reconocimiento de Validez Oficial de Estudios (RVOE) segn Acuerdo Secretarial SEP, nm. 15018 publicado en el Diario Oficial de la Federacin el 29 de noviembre de 1976

ITESO / 55

Doctorado en /
Estudios Cientfico-Sociales
El reto fundamental para las Ciencias Sociales del siglo xxi es hacerse cargo de la complejidad del cambio social
multidimensional y acelerado, as como de las nuevas dinmicas que requieren abordajes ms complejos y
profundos que los utilizados.
Como respuesta a una necesidad que los marcos tradicionales de las Ciencias Sociales no alcanzan a abarcar,
el iteso ofrece este programa educativo de posgrado orientado a la formacin de investigadores y al desarrollo
del conocimiento, para el enriquecimiento terico de la realidad y la generacin de propuestas innovadoras en el
mbito de las prcticas sociales.
Los objetivos del doctorado son:
Formar investigadores en Ciencias Sociales capaces de formular y estudiar problemas y dinmicas regionales,
nacionales e internacionales relevantes.
Analizar crticamente los estados de diversas disciplinas y especialidades de las Ciencias Sociales, en un marco
de dilogo interdisciplinario.
Contribuir al fortalecimiento de la investigacin cientfica de alto nivel y al servicio de las necesidades sociales
prioritarias.
Perfil del aspirante
El doctorado est dirigido a los interesados en la comprensin de los procesos sociales que han transformado a las sociedades
contemporneas, y en la formulacin de propuestas alternativas a los modos vigentes de su concepcin y estructuracin.
Los solicitantes deben:
Poseer el grado de maestra en cualquier disciplina de las Ciencias Sociales y Humanidades.
Contar con experiencia en investigacin.
Demostrar competencia en la lectura de textos en ingls.
Comprometerse a dedicar 40 horas a la semana al programa.

ITESO / 56

Estructura
El programa doctoral busca el cultivo de diversas perspectivas cientficas de lo social y, al mismo tiempo, tender puentes
interdisciplinarios entre ellas.
Por ello cuenta con tres reas de especialidadque trabajan para cumplir este objetivo:
Comunicacin, cultura y sociedad.
Dinmica socioeconmica.
Poltica y sociedad.
Razones para estudiar este doctorado en el ITESO
El ITESO, universidad de excelencia acadmica, es la universidad privada ms importante de la regin en la generacin de
conocimiento en Ciencias Sociales.
Programa doctoral cuya formacin cientfica se basa en el dilogo interdisciplinario. El ITESO tiene convenios interinstitucionales
e internacionales de cooperacin acadmica que permiten el intercambio acadmico, las estancias de investigacin, as como la

relacin con los diversos cuerpos acadmicos de investigadores.


Profesores reconocidos nacional e internacionalmente, con gran nmero de publicaciones especializadas.
Investigadores adscritos al Sistema Nacional de Investigadores (SNI) del Consejo Nacional de Ciencia y Tecnologa (Conacyt) y a
la Academia Mexicana de las Ciencias.
Este doctorado tiene la calificacin de Programa Consolidado en el Padrn Nacional de Posgrados (PNP) del Consejo Nacional de
Ciencia y Tecnologa (Conacyt) y la Secretara de Educacin Pblica (SEP).
Estudiantes de diversos pases del mundo y regiones del pas.
Perfil del egresado
Estar capacitado terica y metodolgicamente para formular, dirigir, realizar y evaluar proyectos de investigacin social en un
nivel de excelencia acadmica.
Contar con habilidades reflexivas y crticas para desarrollar proyectos multidisciplinarios y multisectoriales, en los mbitos
acadmicos, profesional y pblico.
PLANTA de PROFESORES
La planta de profesores est compuesta por 23 investigadores, de los cuales 16 pertenecen al Sistema Nacional de Investigadores
(SNI), cinco en el Nivel III, tres en el Nivel II, siete en el Nivel I y uno en nivel candidato, adems de otros siete profesores colaboradores
en el seguimiento de las investigaciones de los estudiantes. Tres son miembros de la Academia Mexicana de Ciencias.
REA DE COMUNICACIN, CULTURA Y SOCIEDAD
Dra. Mara Martha Collignon Goribar
Dr. Ral Fuentes Navarro
Dr. Juan Carlos Henrquez
Dr. Francisco Hernndez Lomel
Dra. Laura Rebeca Meja Arauz
Dr. Francisco Morfn Otero
Dr. Guillermo Orozco Gmez
Dra. Rossana Reguillo Cruz
Dr. Salvador Ivn Rodrguez Preciado
Dra. Diana Sagstegui Rodrguez

REA DE DINMICA SOCIOECONMICA


Dr. Carlos Alba Vega
Dra. Roco Enrquez Rosas
Dr. Alejandro Mendo Gutirrez
Dr. Jaime Morales Hernndez
Dr. Juan Antonio Ortiz Valds
Dr. lvaro Rafael Pedroza Zapata
Dr. Jaime A. Preciado Coronado
Dr. Luis Ignacio Romn Morales
Dr. Enrique Valencia Lomel

REA DE POLTICA Y SOCIEDAD


Dr. Alfonso Hernndez Valdez
Dr. Carlos Moreno Jaimes
Dra. Ruth Elizabeth Prado Prez
Dr. David Velasco Yez

Plan de estudios
El programa se conforma por ocho ciclos semestrales, dentro de los cuales los estudiantes debern acreditar:
Cuatro seminarios interdisciplinarios.
Cuatro seminarios de especialidad.
Ocho seminarios de investigacin, basados en la relacin tutor-estudiante y con un coloquio semestral de presentacin y
discusin de avances de tesis.
Los seminarios interdisciplinarios y de especialidad se concentran en los cuatro primeros semestres y son presenciales.
Los cuatro semestres restantes no son presenciales para que el estudiante dedique tiempo completo a su investigacin.
rea Comunicacin, Cultura y Sociedad
Sistemas de comunicacin y prcticas sociales
Matrices culturales y mediaciones del saber social
Subjetividad, cultura y poder
rea Dinmica Socioeconmica
Desarrollo socioeconmico regional y dinmica empresarial
Desarrollo y estructuras econmicas y sociales
Desarrollo y sustentabilidad
Gnero, hogar/familias y transformaciones socioeconmicas y culturales
Polticas de ajuste estructural y empleo
Polticas sociales y polticas econmicas
Gestin de la Innovacin y la Tecnologa (Empresa), y Sistema Regional de Innovacin
rea Poltica y Sociedad
Calidad de la democracia
Relaciones Internacionales
Estado de derecho y Derechos Humanos
Polticas Pblicas
Reconocimiento de Validez Oficial de Estudios (RVOE) segn Acuerdo Secretarial SEP, nm. 15018 publicado en el Diario Oficial de la Federacin el 29 de noviembre de 1976

ITESO / 57

Doctorado /
Interinstitucional en Educacin

Programa de Fomento a la Calidad

Con Reconocimiento Oficial de Estudios de la Secretara de Educacin Pblica (SEP) y registrado dentro del Padrn
Nacional de Posgrados de Calidad (PNPC) del Conacyt, el Doctorado Interinstitucional en Educacin es un programa
del Sistema Universitario Jesuita de Mxico, que involucra a la Universidad Iberoamericana Ciudad de Mxico, de
Puebla y de Len, y al Instituto Tecnolgico y de Estudios Superiores de Occidente (ITESO) de Guadalajara.
El Doctorado Interinstitucional en Educacin, que suma las fortalezas de cuatro instituciones de gran tradicin
y calidad en la educacin superior del pas, pretende incidir en la formacin de recursos humanos con conciencia
social, y contribuir a la investigacin y desarrollo de polticas y modelos educativos, para el mejoramiento continuo
de la calidad de la educacin que se ofrece a los diversos sectores de la poblacin tanto en Mxico como en
Latinoamrica.
El programa cuenta con acadmicos, los ms destacados de las cuatro instituciones, con experiencia amplia en
investigacin educativa y presencia reconocida en el debate educativo nacional e internacional, comprometidos
con el desarrollo integral de la persona en la misin conjunta de alcanzar una justicia social.
objetivos
Formar investigadores capaces de:
Comprender y explicar problemas educativos especficos, a partir de emplear diversas perspectivas disciplinares y herramientas
metodolgicas pertinentes.
Coordinar equipos de investigacin, administracin acadmica o cuerpos docentes para proponer soluciones a los problemas
educativos de Mxico y de los pases latinoamericanos, sobre todo aquellos que afectan a los sectores sociales menos favorecidos.
Perfil del aspirante
Para cursar este Doctorado es requisito:
Contar con el grado de maestra con Reconocimiento de Validez Oficial de Estudios de la SEP.
Tener formacin en licenciatura o maestra en el campo de la educacin, las ciencias sociales o humanidades.
Contar con experiencia en el campo de la investigacin educativa.
Tener produccin acadmica relacionada con el campo de la educacin.

ITESO / 58

Perfil del egresado


Al finalizar el Doctorado el egresado ser capaz de:
Desarrollar proyectos de investigacin de manera autnoma.
Dominar las competencias metodolgicas y tcnicas para disear y desarrollar proyectos de investigacin con slidos
fundamentos tericos y metodologa consistente con el problema abordado.
Dirigir proyectos de investigacin en el campo de su especialidad, de acuerdo con las lneas de investigacin ofrecidas por el
programa.
Ofrecer informacin til en la toma de decisiones relativas a procesos, programas, sistemas o polticas educativas.
Generar nuevas interpretaciones sobre la problemtica educativa.

Doctores miembros del cuerpo acadmico /


Lneas de investigacin

Ma. Mercedes Ruiz Muoz


Sujetos y procesos sociales. Sublnea: Educacin y sociedad civil / Justicia y
derecho a la educacin.

ITESO, Universidad Jesuita de Guadalajara


Cristina Crdenas Castillo

Marisol Silva Laya

Sujetos y modelos educativos. Sublnea: Filosofa y educacin.

pas.

Eduardo Arias Castaeda

Pedro Flores Crespo

Sujetos y modelos educativos. Sublnea: Filosofa y educacin.

Impacto social de la educacin. Sublnea: Educacin y desarrollo integral del

Francisco Morfn Otero

pas.

Sujetos y modelos educativos. Sublnea: Filosofa y educacin.

Sylvia Schmelkes del Valle

Juan Carlos Silas Casillas

Impacto social de la educacin. Sublnea: Educacin y desarrollo integral del

Sujetos y modelos educativos. Sublnea: Educacin e interculturalidad.

Currculo y modelos educativos. Sublnea: Diseo y evaluacin curricular.

Luis Felipe Gmez Lpez


Currculo y modelos educativos. Sublnea: Proceso de enseanza y de

Universidad Iberoamericana Len


Clica Esther Cnovas Marmo

aprendizaje.

Currculo y modelos educativos. Sublnea: Proceso de enseanza y de

Rebeca Meja Arauz

aprendizaje.

Impacto social de la educacin. Sublnea: Educacin y desarrollo integral del

Ma. Cecilia Fierro Evans

pas.

Sujetos y modelos educativos. Sublnea: Convivencia escolar y proceso de


enseanza y de aprendizaje.

Universidad Iberoamericana Ciudad de Mxico


Carlos Muoz Izquierdo
Impacto social de la educacin. Sublnea: Polticas pblicas y desarrollo de la
educacin.

Cristina Casanueva Reguart


Impacto social de la educacin. Sublnea: Educacin y desarrollo integral del
pas.

Enrique Pieck Gochicoa

Ma. Susana Cuevas de la Garza


Currculo y modelos educativos. Sublnea: Proceso de enseanza y de
aprendizaje.

Universidad Iberoamericana Puebla


Celine Armenta Olvera
Sujetos y modelos educativos. Sublnea: Investigacin: Educacin especial.

Francisco Humberto Eduardo Almeida Acosta

Impacto social de la educacin. Sublnea: Educacin, trabajo y pobreza.

Javier Loredo Enrquez

Impacto social de la educacin. Sublnea: Educacin, trabajo y pobreza.

Mara Eugenia de la Chausse Acua

Sujetos y procesos educativos. Sublnea: Currculo y evaluacin educativa.

Jorge Martnez Snchez

Currculo y modelos educativos. Sublnea: Procesos de enseanza y de


aprendizaje.

Sujetos y modelos educativos. Sublnea: Educacin y valores.

Mara Isabel Royo Sorrosal

Jos Francisco Alvarado Garca

Sujetos y modelos educativos. Sublnea: Filosofa y educacin.

Currculo y modelos educativos. Sublnea: Currculo y evaluacin educativa.

Martn Lpez Calva

Marco Antonio Delgado Fuentes

Sujetos y modelos educativos. Sublnea: Filosofa y educacin.

Sujetos y procesos sociales. Sublnea: Educacin y sociedad civil / Educacin


e infancia.

Lneas de investigacin
I. Impacto social de la educacin
Polticas pblicas y desarrollo
educativo
Educacin y desarrollo integral del pas
Educacin, trabajo y pobreza
Justicia y derecho a la educacin

plan de estudios
Primer periodo
Problemtica educativa
Metodologa I
Asesora de investigacin I
Seminario de evaluacin I
Segundo periodo
Temas selectos en educacin
Asesora de investigacin II
Seminario de evaluacin II

II. Sujetos y modelos educativos


Filosofa y educacin
Educacin de adultos,
organizaciones civiles
Convivencia escolar
Educacin especial
Educacin e interculturalidad
Infancia y educacin

III. Currculo y modelos educativos


Diseo y evaluacin curricular
Evaluacin de procesos educativos
Procesos de enseanza y de
aprendizaje
Gestin de procesos educativos

Tercer periodo
Metodologa II
Asesora de investigacin III
Seminario de evaluacin III

Quinto periodo
Seminario de especializacin
Asesora de investigacin V
Seminario de evaluacin V

Cuarto periodo
Metodologa III
Asesora de investigacin IV
Seminario de evaluacin IV

Sexto periodo
Asesora de investigacin VI
Seminario de evaluacin VI

Reconocimiento de Validez Oficial de Estudios (RVOE) segn Acuerdo Secretarial SEP, nm. 15018 publicado en el Diario Oficial de la Federacin el 29 de noviembre de 1976

ITESO / 59

Doctorado
Internacional en Bienestar Social

Boston College

El programa responde a la necesidad de contar con recursos humanos de alto nivel en los diferentes mbitos
del estudio, la investigacin y la prctica del bienestar social y las problemticas asociadas a l.
El objetivo del doctorado es formar investigadores capaces de generar conocimientos para promover el
bienestar social de quienes se ven afectados por los problemas socioeconmicos del pas, as como disear
estrategias y modelos de intervencin que permitan atender las necesidades de los grupos vulnerables. De
esta forma, se pretende ampliar el bienestar social a travs de las aportaciones de diversas disciplinas al
hacer uso de las herramientas metodolgicas pertinentes para abordar distintos problemas de investigacin.

PERFIL del ASPIRANTE


El doctorado est dirigido a personas que deseen realizar investigacin para la generacin y aplicacin del conocimiento en las
reas objeto de estudio del bienestar social.
Los aspirantes deben:
Contar con estudios de maestra en cualquier rea de conocimiento relacionada al bienestar social.
Contar con capacidades sobresalientes para realizar proyectos de investigacin.
Tener alta competencia en el manejo de la lectura, escritura, comprensin y expresin oral del ingls (TOEFL).
Demostrar buen nivel en el manejo de estadstica y uso de mtodos de investigacin cuantitativos (GRE).
Tener disponibilidad para viajar y establecerse en Boston por lo menos la mitad del tiempo de duracin del programa.
CAMPO de TRABAJO
El egresado puede dedicarse a la enseanza e investigacin de las problemticas locales, regionales y nacionales que inciden
en el bienestar social, as como al diseo e implementacin de estrategias y proyectos de intervencin para atenderlas desde el
mbito acadmico, pblico o privado.


ITESO / 60

PERFIL del EGRESADO


El egresado de este doctorado cuenta con:
Actitud de indagacin y comprensin de los problemas de bienestar social en beneficio de quienes enfrentan sus efectos
negativos e innovacin en la bsqueda de alternativas de solucin a esos problemas.
Capacidad para generar nuevas interpretaciones o explicaciones alternativas sobre las problemticas objeto de estudio del
bienestar social.
Capacidad terica y metodolgica para formular, dirigir, realizar y evaluar proyectos de investigacin social en un nivel de
excelencia acadmica.
Habilidades reflexivas y crticas para desarrollar proyectos multidisciplinarios y multisectoriales, en los mbitos acadmico,
pblico y privado.
Capacidad para generar informacin til para la toma de decisiones relativa a procesos, programas, sistemas y/o polticas en
torno al bienestar social

RAZONES para ESTUDIAR ESTE DOCTORADO EN EL ITESO


Es un programa de alta calidad en su estructura, docencia, investigacin y vinculacin, a la vanguardia en la enseanza e investigacin
en bienestar social. En Mxico nicamente existen tres programas en este mbito.
El programa cuenta con el respaldo de dos universidades de prestigio y tradicin humanista. El ITESO, universidad de excelencia
acadmica, es la universidad privada ms importante de la regin en la generacin de conocimiento en ciencias sociales; el Boston
College y su Escuela de Trabajo Social cuentan con programas de posgrado en Bienestar Social consolidados.
El programa otorga doble grado al concluir satisfactoriamente los estudios.
La estructura curricular establece residencia en Guadalajara (tres aos) y en Boston (dos aos). El programa brinda apoyo econmico,
el ITESO otorga beca de colegiatura a los estudiantes del programa y el Boston College otorga beca de colegiatura y manutencin.
MAESTROS del CUERPO ACADMICO
El doctorado cuenta con acadmicos e investigadores con amplia experiencia en los mbitos de estudio del bienestar social tanto
en el ITESO como en el Boston College.
Dra. Betty Blythe

Dr. Kevin J. Mahoney

(University of Washington). Profesora de la Escuela de Trabajo Social de Boston


College. Sus lneas de investigacin son: Family Reunification, Involuntary
Clients, Practice Evaluation.

(University of Wisconsin-Madison). Director del National Resource Center for


Participant-Directed Services en Estados Unidos. Sus lneas de investigacin son:
Aging; Disability; Long-Term Care Policy; Participant-Directed Home and CommunityBased Services; Inclusive Communities.

Dr. Westy Egmont


(Andover Newton Theological School, Massachusetts). Profesor Investigador de
la Escuela de Trabajo Social de Boston College. Sus lneas de investigacin son:
Immigration; Immigrant Integration; Refugee Resettlement; Migration; Human
Trafficking.

Dra. Ruth Elizabeth Prado Prez (Coordinadora del Doctorado)

Dr. Alberto Godenzi

Doctora en Ciencias Sociales (CIESAS), miembro del Sistema Nacional de


Investigadores (SNI) y de la Academia Mexicana de Ciencias. Principales lneas de

(University of Zurich). Decano de la Escuela de Trabajo Social de Boston College


y profesor. Sus lneas de investigacin son: Interpersonal Violence, International
Social Work, Peace and Conflict Studies, Gender and Society, Strategic Planning.

Dr. William Keaney


(Brandeis University, Boston). Profesor Asociado de Macro Prctica. Sus lneas
de investigacin son: Administration, Advocacy, Child Welfare, Violence &
Trauma.

Dra. Maryanne Loughry

Doctora en Relaciones Internacionales (University of Essex, Reino Unido). Especialista


en gnero, paz, derechos humanos y relaciones internacionales.

Dra. Rossana Reguillo Cruz

investigacin: Culturas urbanas, Vida cotidiana y subjetividad, Culturasjuveniles.

Dr. Thanh Tran


(University of Texas, Arlington). Sus lneas de investigacin son: Cross-Cultural
Research Methodology, Evidenced-Based Research, Evaluation, Mental Health
Services Research.

Dr. Enrique Valencia

(Flinders University of South Australia). Profesora Investigadora de la Escuela de


Trabajo Social de Boston College. Sus lneas de investigacin son: Immigration;
Refugees and Asylum Seekers; Humanitarian Aid; Psychosocial Interventions.

Doctor en Ciencias Econmicas (Universit Paris VII). Autor de diversos libros y


artculos relacionados con Economa y Poltica social en Mxico y en Corea del Sur.
Ha sido consultor de varios organismos internacionales (BID-INDES, UNESCO, UNICEF
y PNUD).

Dr. James Lubben

Dr. David Velasco

(University of California, Berkeley). Coordinador del Doctorado Internacional en


Bienestar Social y director del Institute on Aging. Sus lneas de investigacin
son: Social Support Networks; Gerontology; Public and Community Health;
International Gerontology; Doctoral Education.

Doctor en Sociologa (Universidad Academia de Humanismo Cristiano de Santiago,


Chile). Especialista en teora poltica, conflicto en Chiapas y derechos humanos.

Plan de estudios
sede

semestre

rea Fundamental

Primero

Modelos para la investigacin e


intervencin en bienestar social

ITESO

ITESO
Boston
College
ITESO /
Boston
College

rea de Investigacin,
desarrollo e innovacin
(acompaamiento)

Tercero

Herramientas para el estudio


aplicado en ciencias sociales
y del comportamiento

Cuarto

Modelos comparados
de bienestar social

Anlisis estadstico para la


investigacin social y del
comportamiento

Quinto

Investigacin transcultural en
intervenciones sociales

Anlisis multivariado
y modelos estadsticos

Seminario de
especialidad
Electiva I
Electiva ll
Electiva lll
Asesora de investigacin I
Asesora de investigacin II

Sexto

Teoras y mtodos de la enseanza


en la educacin profesional

Seminario de evaluacin I

Asesora de investigacin III

Octavo

Seminario de evaluacin II

Asesora de investigacin IV

Noveno

Seminario de evaluacin III

Sptimo

rea Electiva*

Seminario
interdisciplinario
Mtodos de investigacin en ciencias
sociales y del comportamiento

Segundo

Boston
College

rea de Investigacin, desarrollo


e innovacin

*Para la seleccin de las asignaturas del rea Electiva debers contar con la orientacin del tutor. Podrs elegir las materias entre las ofertas educativas
de los posgrados del ITESO y del Boston College. Los seminarios interdisciplinario y de especialidad podrn ser en las reas de Poltica y sociedad,
Dinmica socioeconmica y Comunicacin de la ciencia y la cultura.
Reconocimiento de Validez Oficial de Estudios (RVOE) segn Acuerdo Secretarial SEP, nm. 15018 publicado en el Diario Oficial de la Federacin el 29 de noviembre de 1976

ITESO / 61
Electiva l
Electiva ll

apoyos econmicos
El ITESO apoya financieramente a mexicanos con aptitudes, inters y talento, que requieran recursos para pagar el costo de su
preparacin.
Cuatro de cada diez estudiantes del ITESO recibe algn tipo de apoyo econmico:
Beca
Porcentaje de exencin del pago del importe de cuotas escolares que el ITESO otorga.
Porcentaje de beca para hermanos de estudiantes del ITESO.
Financiamiento educativo
Porcentaje de apoyo econmico, en calidad de prstamo, que el alumno comenzar a pagar al finalizar su posgrado.
Planes de pago accesibles, acordes con el ingreso familiar.
Crdito educativo en pesos o Udis (Unidades de Inversin).
En pesos con tasa de 9.90% de inters anual, con plazos hasta 5.5 aos despus de finalizar el posgrado.
Udis con tasa de 4.50% de inters real, con plazos hasta 5 aos despus de finalizado el posgrado.
Las becas y el financiamiento educativo del ITESO:
Se mantienen todo el posgrado, con el cumplimiento de los requisitos acadmicos.
No obliga al alumno a prestar ningn tipo de servicio, dentro o fuera de la institucin, y ste goza de todos los servicios
universitarios.
Es importante que sepas que la asignacin del apoyo financiero se realiza fundamentada en parmetros
establecidos institucionalmente, y siguiendo un proceso de estudio, anlisis y validacin de la informacin.
Adems de los apoyos tradicionales de becas y financiamiento, cuentas con estas opciones:
Beca de Egresado
Presentando la credencial de egresado, podrs obtener el 20% de beca en el estudio de algn posgrado. Es necesario haber
concluido el programa acadmico que te acredita como egresado ITESO.
Becas del Sistema Universitario Jesuita
Presentando la credencial de egresado de alguna de las instituciones que integran el Sistema Universitario Jesuita, podrs
obtener el 15% de beca.
Beca Empresarial
Con el propsito de apoyar a las organizaciones en sus estrategias de desarrollo de personal y actualizacin profesional, mediante
programas de alta calidad acadmica, el ITESO cuenta con el siguiente esquema de becas para organizaciones o instituciones.
Para acceder a cualquiera de estas opciones es necesario:
Tener necesidad econmica comprobada.
Capacidad e inters que garantice el aprovechamiento acadmico (promedio de licenciatura mayor o igual a 80).
Nmero de alumnos inscritos
Por dos personas
Por tres personas
Por cuatro personas
Por cinco personas
Por seis personas o ms

Porcentaje de becas
5% a cada una
10% a cada una
15% a cada una
20% a cada una
25% a cada una

Cada semestre el alumno deber presentar una carta de


parte de su organizacin en la cual se actualice el nmero de
empleados de la misma estudiando un posgrado en el ITESO.

BECAS DEL INSTITUTO JALISCIENsE DE LA JUVENTUD


Consulta las bases en lnea en ijj.gob.mx

ITESO / 62

Becas de Excelencia Acadmica


El ITESO convoca a profesionistas que deseen realizar estudios de posgrado, a participar en la convocatoria de Becas de Excelencia
Acadmica.
Podrn participar quienes cumplan con los siguientes requisitos:
Haber egresado de un programa educativo a nivel licenciatura.
Contar con un promedio SEP mnimo de 9.3 para programas de negocios y humanidades.
Contar con un promedio SEP mnimo de 9.0 para programas en tecnologas.
Ser ciudadano mexicano.
Ser admitido al programa de posgrado.
Ms informacin en: http://becas.iteso.mx/excelenciaposgrados/
Si deseas conocer ms sobre becas y financiamiento del ITESO consulta en nuestro portal, ah encontrars los documentos
necesarios para hacer tu solicitud y el detalle del proceso.

posgrados.iteso.mx

INTERNACIONALIZACIN
La internacionalizacin de la educacin es fundamental para el ITESO.

Por medio de los convenios de cooperacin existen posibilidades de estudiar un semestre en otra universidad, ya
sea del pas o en el extranjero. Si tienes inters en alguna universidad con la cual el ITESO no tenga convenio, se te
pueden revalidar las materias cursadas.
Participas en conferencias en lnea con expertos en distintos temas, tienes contacto con compaeros de otras
universidades del mundo, y tienes acceso a material publicado en otros pases. Asimismo los profesores visitantes
de otros pases aportan un panorama global desde el mbito local a tu formacin.
Ms informacin en intercambios.iteso.mx

ITESO / 63

Programas formales de
Investigacin
Campos Estratgicos de Accin del Sistema Universitario Jesuita
Pobreza y exclusin; Modelos y polticas educativas; Dilogo, Fe y Cultura.
Centro de Investigacin y Formacin Social
Gobierno local; Relacin global-local; Relacin hombre-entorno.
Departamento de Administracin y Finanzas
Dinmica socioeconmica; Pobreza; Poltica econmica; Desarrollo; Poltica social; Economa y medio ambiente; Administracin de la innovacin
y de la tecnologa; Biotecnologa.
Departamento de economa, administracin y mercadologa
Mercados y economa informal; Comportamiento del consumidor; Anlisis de los sectores industriales; Desarrollo de estrategia de empresas;
Mercadotecnia social; Anlisis del comercio de Europa Oriental; Diagnsticos y propuestas de instrumentos de certificacin de calidad.
Departamento de Electrnica, Sistemas e Informtica
Procesos de software; Gestin de la tecnologa; Diseo electrnico.
Departamento de Estudios Socioculturales
Sistemas de comunicacin y prcticas sociales; Matrices culturales y mediaciones del saber social; Identidades sociales y ciudadanas culturales.
Departamento de Estudios Sociopolticos y Jurdicos
Comportamiento electoral; Concepcin de ciudadana; Organizacin poltica desde la sociedad civil; Polticas pblicas.
Departamento de Matemticas y Fsica
Aplicacin de la matemtica y la fsica en la resolucin de problemas industriales; Investigacin bsica en matemticas y fsica; Docencia en
fsica y matemticas.

Ctedras
Foros donde los itesianos dialogan con acadmicos y especialistas de diferentes reas del conocimiento; las ctedras en el ITESO
influyen de manera positiva en la comunidad universitaria y en su entorno para trascender al mbito internacional.

Alain Touraine

En conjunto con la Universidad Iberoamericana Puebla. En ella se discuten los aspectos sociopolticos y poltico-culturales de
nuestra sociedad. catedratouraine.iteso.mx

Paulo Freire

Su objeto de estudio es la intervencin socio-educativa transformadora.

Eusebio Francisco Kino, SJ


Reflexiona sobre los principales problemas del mundo actual desde la tica y la antropologa, a partir de la experiencia personal
de cada ser humano frente al Evangelio. catedrakino.iteso.mx
Konrad Adenauer

Los principales temas tratados son los modelos tericos de la economa social de mercado, desarrollo y polticas econmicas de
Mxico. cka.com.mx

Martn Bar

Analiza y discute la obra de este psiclogo y jesuita salvadoreo, e impulsa el anlisis y la reflexin sobre la realidad de los pases
latinoamericanos.

Luis Hernndez Prieto, SJ

Tiene por objetivo abrir un espacio para la generacin de propuestas innovadoras y actividades de investigacin que incidan en
la solucin de la problemtica ambiental del pas, principalmente con el manejo de los residuos electrnicos.

Unesco-ITESO

Su propsito es generar conocimientos que favorezcan la planeacin de modelos de desarrollo urbano y regional socialmente
sustentables.

Pablo Latap

Inspirada en las ideas de Pablo Latap Sarre, quien fue uno de los principales pioneros de la investigacin educativa en Mxico. La
Ctedra reflexiona e impulsa una mirada crtica en el proceso educativo.

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Publicaciones
El ITESO es la universidad privada de la regin que publica ms volmenes de investigacin, con un acervo de ms de
800 publicaciones acadmicas. Estos son algunos de los libros publicados por acadmicos del ITESO:
Acompaamiento de jvenes ante situaciones de riesgo. Manual para profesores
Rossana Torres Esquivel, Hilda Ochoa, Fernando Ibarra y Alicia Ramrez
Arquitectura contempornea en contextos patrimoniales. Una metodologa de integracin
Pablo Vzquez Piombo
Comunicacin: campo y objeto de estudio. Perspectivas reflexivas latinoamericanas
Maria Inmacolata Vassallo de Lopes y Ral Fuentes Navarro (comps.)
Dimensiones del aprendizaje. Manual para el maestro
Robert J. Manzano y Debra J. Pickering
El crisol de la pobreza. Mujeres, subjetividad, emociones y redes sociales
Roco Enrquez Rosas
El enjuiciamiento criminal de Cristo en el derecho penal romano
Juan Real Ledezma
Horizontes fragmentados: comunicacin, cultura y pospoltica. El (des)orden global y sus fi guras
Rossana Reguillo
La curiosidad formulada. 60 preguntas a cientfi cos mexicanos
Maya Viesca Lobatn (coord.)
La vida amorosa, sexual y familiar en Mxico. Herencias, discursos y prcticas
Mara Martha Collignon Goribar (coord.)
Los policas: una averiguacin antropolgica
Mara Eugenia Surez de Garay
Sociedades rurales y naturaleza. En busca de alternativas hacia la sustentabilidad
Jaime Morales Hernndez
Tras las vetas de la investigacin cualitativa. Perspectivas y acercamientos desde la prctica
Rebeca Meja-Arauz y Sergio Antonio Sandoval (coords.)
Un modelo para la construccin colaborativa de prcticas innovadoras en la educacin bsica
Luis Felipe Gmez (coord.)

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Publicaciones peridicas del ITESO


Adems de la extensa produccin de libros, el ITESO edita las revistas: Xipe-Totek (filosofa, xipetotek.iteso.mx), Magis
(profesiones, magis.iteso.mx), Sinctica (educacin, sinectica.iteso.mx), y Anlisis Plural (analisisplural.iteso.mx)
as como las revistas electrnicas Mercadotecnia Global (mktgloblal.iteso.mx) y Debate Social (debate.iteso.mx).
Para informacin y venta de las publicaciones del ITESO consulta la pgina:
publicaciones.iteso.mx.

POSGRADOS
ITESO
PROGRAMAS ACADMICOS

Instituto Tecnolgico y de Estudios Superiores de Occidente, AC / Rector, Juan Luis Orozco Hernndez, SJ
Direccin General Acadmica, Gisel Hernndez
Direccin de Relaciones Externas, Pedro Martn Ramrez Rivera
Subdireccin de Servicios Escolares, Luis Manuel Barroso
Oficina de Admisin, Alfonso Aldrete Saldvar
Oficina de Comunicacin Social, Humberto Orozco Barba
Coordinacin de Publicidad Universitaria, Sofa Rodrguez Cabrero
Fotografa, Carlos Daz Corona
2013
No est permitida la reproduccin total o parcial, ni su tratamiento informtico, ni la transmisin de ninguna forma o por cualquier medio, ya sea electrnico,
mecnico, por fotocopia, por registro u otros mtodos, sin el permiso por escrito de los titulares del Copyright.

Coordinacin de Admisin de Posgrados


Edificio W, planta baja
posgrados@iteso.mx
01 (33) 3669 3569
01 800 364 2900
Financiamiento educativo
financiamiento@iteso.mx
01 (33) 3669 3577 y 3669 3578
Fax 01 (33) 3134 2952
Edificio Xavier Scheifler, SJ
Campus
Perifrico Sur Manuel Gmez Morn 8585
Tlaquepaque, Jalisco, Mxico
CP. 45604
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iteso.mx

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@ITESO

ITESO, Universidad Jesuita de Guadalajara


Posgrados 2013

Casa ITESO Clavigero, obra del arquitecto Luis Barragn.


Nombrada Monumento Artstico de la Nacin el 3 de mayo de 2006.

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